良好的计划可以帮助我们把握节奏,避免拖延和浪费时间。要写一篇较为完美的计划,首先需要明确目标和需求。以下是一些提高执行力和坚持力的建议和技巧,帮助大家更好地完成计划。
社工中秋节活动计划书篇一
中秋节是中国的传统节日。选择这个主题活动,符合孩子的生活经验,对孩子来说既熟悉又有趣,具有教育价值。孩子们已经有过庆祝中秋节的经历,对中秋节的传统习俗有了一定的了解。在这次中秋节庆祝活动中,更注重让孩子们了解中秋节的起源以及不同时间和地点的不同庆祝习俗,感受现代中秋节的独特艺术性,如中秋节歌曲、贺卡、动画和精致的月饼盒。
小班:
1、知道农历八月十五是中秋节,这是中国的传统节日,初步体验民族节日的欢乐。
2、我喜欢听中秋节的故事,学习读中秋节的儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗,知道好东西要和你分享,萌发对家人的亲情。
4、以“快乐”为中心,带领孩子们在中秋节前开展一系列活动,让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆和快乐,激发他们上幼儿园、爱幼儿园的快乐情感。
中班:
1、知道每年农历八月十五是中秋节,中秋节也叫团圆节。简单了解一下中秋节的由来,食物和习俗。
2、了解中秋节期间人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动,体验节日的快乐,感受中国的文化习俗。
3、通过猜测和画“月球上有什么?”要发展孩子的想象力,让孩子说出自己画的内容来发展孩子的语言表达能力。
大班:
1、了解中秋节的起源和传说,以及我国人民庆祝中秋节的一些习俗和习惯,感受我们民族文化的丰富性。
2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情和与家人团聚的快乐。
3、激发孩子观察月亮的兴趣,培养细心持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒和月饼袋,可以用各种材料制作,也可以使用。
10月xx日至xx日为期一周的“中秋快乐”。
1、听:听一个关于月亮的传奇故事。比如:嫦娥奔月,狗吃月亮,中秋节的由来。
2、做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一张图:“用小手画月饼”和“月亮妈妈”,鼓励孩子通过绘画设计月饼图案。
4、阅读:学习大声朗读一首古老的中秋节诗歌或歌词。比如唐诗《静夜思》、《中秋之夜》、宋词《明月几时有》等。
1、中秋节前,各班老师和孩子们以“中秋快乐”为主题,营造和渲染一个环境。比如“团圆庆中秋”的主题环境,用图文创作,或者关于“中秋传统故事”的图文,或者“中秋诗词”等等。(10月xx日检查各班环境创建情况)。
2、"爱中秋节"贺卡展。(适合大班)。
3、“中秋灯会”亲子制作比赛。(适合中产阶级)。
4、“中秋灯会庆典”作品展览。(适合小班,小班)。
5、举办小作品展示“我的月饼设计”。(适合大班)。
1、建议父母给孩子讲一个关于月亮的故事,或者教他们一首关于月亮和中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮忙收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋贺卡、图片、灯笼等材料,营造班级环境。
1、参观月饼街。
2、班级自助餐—月饼品尝会(中小班级组)。
3、创意月饼比赛、亲子“爱中秋”贺卡展(大班组)。
4、亲子灯笼制作大赛。(中产阶级群体)。
(结合教学活动和区域活动)。
1、社会:喜庆的街道,中秋节的由来和传说,让我们一起吃月饼,一起过中秋节。
2、语言:梦见月亮。
3、科学:“变化的月亮”和“月亮有什么问题吗?”》。
4、艺术:“欣赏各种月饼盒”、“设计月饼图案”、“我给妈妈做灯笼”
5、音乐:《爷爷给我做月饼》、《月亮妈妈喜欢我》等歌曲。
6、计算:在一个小类里数月饼,分类。
社工中秋节活动计划书篇二
xx公司发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。xx公司依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现xx公司员工间的互动,增进员工对xx公司的归属感与认同感,巩固和宣传xx公司强烈的企业文化氛围,在xx公司即将步入10年庆的前夕,我国第二大传统节日中秋之际,举行一台富有亲情特色中秋的晚会,让xx公司人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造xx公司新的神话。
亲情xx公司人与你同享明月。
1、节目征集。
3、20xx年中秋晚会现场4民乐中秋宣传片,又一段短小的宣传片作为晚会的开端。
1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。
4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我。
5、领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出6由各个部门选报的`活动(具体编排待订)。
6、xx公司员工生活秀:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3—4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
7、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。
8、抽奖与礼品的颁发。
9、效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
有关事项说明1策划书就拟举办20xx公司中秋晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。
1、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。
2、活动经费及预算要明确。
社工中秋节活动计划书篇三
中秋节是中国重要的传统节日,它最大的意义和主题是“团圆”。与团圆的和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,更是内在的和谐与沟通。为充分挖掘传统节日内涵,弘扬祖国优秀文化,激发师生民族感情,结合“三讲三讲”主题教育活动,我校德育处、少先队大队决定在中秋节前后开展“月圆人圆”主题活动。
20xx年9月3日至9月14日。
第一阶段:赏月——主题阅读。
1、收集与中秋节相关的故事、诗歌和书籍,在各班开展早读。
2、举行中秋节主题团队会议。收集和阅读有关中秋节的经典诗词,在品尝月饼和背诵古诗的'过程中感受团圆和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
第二阶段:佳节忆明月——交流展示。
1、组织学生收集关于中秋节的起源、传统民俗、趣闻和诗歌的信息。每个班级都会精心设计活动中的信息、照片等。并在教室布置和黑板报上展示。
2、每个班可以在班里设立“送爱心”墙,学生可以写下对同学、亲人、老师、长辈的感谢,贴在墙上。
第三阶段:赏月节——实践活动。
1、开展一场“小月饼送亲情”的亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮助长辈做家务,品尝月饼,与家人一起赏月,感受家人团聚的幸福。
2、开展“感恩体验”活动。中秋期间,亲自去看望爷爷奶奶、外公外婆等长辈,一起吃月饼、赏月,充分展现小学生应有的文明举止和行为习惯。
3、结合环保教育,学校开展了“月饼盒回收活动”。中秋节后(九月九日)把家里的月饼盒带到学校。
第四阶段:佳节思月——交流汇报。
1、回顾读书、追思、赏月的历程,与朋友、亲人、同行交流分享自己的感受,感受今天生活的幸福,希望伟大的祖国未来更加繁荣富强。
社工中秋节活动计划书篇四
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。
“我们的节日—中秋”
20xx年9月25日―20xx年9月28日。
辖区范围内。
(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。
(2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日――中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。
(3)以社区内的资源为依托,与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。
社工中秋节活动计划书篇五
一:为了激发学生主动了解中秋节的热情,了解中秋节的含义,体验与中秋节相关的民俗民风,感受中华传统节日的独特魅力。
三:教室、家里。
活动一:开展“我们的节日——中秋节”主题班会。
时间:9月24日班队课。
形式:一、二年级:学生讲述中秋节的传说与民间故事。
三、四年级:学生猜灯谜。
五、六年级:学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章与大家交流。
活动二:中秋实践活动比赛。
时间:9月18日—9月29日。
形式:一、二年级:亲子共同制作精美的灯笼。
三——六年级:变废为宝制作一个月饼宝盒。发挥你的聪明才智,将月饼盒回收利用,与父母共同设计一件新作品来参加比赛(材料全部利用废旧材料制作,可制作成生活工艺品或科幻创意作品)。
评奖方法:每位班任选出本班两个作品,在9月30日交给大队辅导员进行评奖,由美术老师以及大队部辅导员进行评分,评出一、二、三等奖。
社工中秋节活动计划书篇六
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
月圆国圆,传承经典。
9月21日——10月10日。
(一)中秋读月。
1、(9月24日)——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月。
2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。(三、四年级)。
3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。
社工中秋节活动计划书篇七
20xx年x月x日上午9:30分。
xx社区中心内。
(1)和星儿一起做月饼(太空泥diy月饼),献爱心给社区的高龄独居老人。
(2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。
(3)中秋赏诗(xx市国学学会诗文专家)。
(4)亲子diy衍纸中秋贺卡。
让孩子们和自闭症儿童一起游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并通过本次活动,让孩子们感受到快乐,丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。
1彩笔、卡片20份;月饼原材料(找赞助);衍纸20份;太空泥20套。
2安排活动当天专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题。
3活动礼品。
1、主持人宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)。
2、负责人、领导讲话、致辞。
3、主持人说明活动要求和规则及注意事项。
4、热场:亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏老师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括:团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)。
5、来参加的小朋友和爸爸妈妈开始diy精美5d魔法礼物一份。志愿者协助他们进行。
6、制作结束后,每个孩子和家长展示成果,分享在本次活动中的感受。
7、主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。
8、爱心置换(你家旧爱,我家新欢)。
9、为来自星星的家庭赠送中秋节礼物。
社工中秋节活动计划书篇八
一、活动主题:
全民贺中秋。
二、前言:
为促进小区的和谐发展,增进社区人民的感情,我们决定于9月19日,即中秋节,在xx社区进行中秋活动。
活动资料分为两部分,分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们期望经过此次活动,能够为社区居民们带来简便预约的一天,让居民们感受到小区营造的温馨氛围,共同度过一个完美的中秋。
三、活动对象:xx社区居民。
四、主办方:xx社区居委会。
xx物业管理处。
xx学院xx团队。
五、活动目的:
提高同学的策划演出实践本事,增加xx社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆圆满满的精神。
六、活动背景:
中秋节即将来临,我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神,我们团队决定在xx举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。
七、活动方案:
地点:xx。
时间:9月19日节目。
演出:午时三点半-五点半。
游园活动:晚上七点半-九点。
活动准备期:
(二)节目征集。
1.琴行4个,幼儿园2个,社区7个,亲子活动1个。
2.社区节目需要报名参与并经过筛选,节目资料和中秋有关,进取向上,形式不限,节目时间为3到5分钟。
3.9月7,8日午时3点30到5点30:节目初选。
4.节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带cd。
(三)7月15日开始拉赞助。
1)皇家音乐艺术中心琴行。
2)风行牛奶。
3)华美饼家。
(四)7月15日与xx物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地,由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。
花园的中央为演出舞台,届时将在此处搭建舞台,同时也是活动的兑奖处,花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点,作为节目初选以及彩排的地点。
(五)9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传,在社区里贴海报。
(六)8月15日准备表演与游园的物资。
活动举办阶段:
(一)舞台道具、音响、(横幅,节目单,奖品,凳子等)需在9月18日确认准备好。
(二)9月19日9:30开始舞台搭建,
(三)9月19日午时1:00召集演员在幼儿园彩排,同时,并准备好音响设备。
(四)9月19日3:00开始接待工作。
(五)9月19日3:30-5:30节目演出,14个演出节目,1个亲子活动。演出结束后留念合影,鸣谢商家,收拾舞台,并置游园活动的摊位。
(六)9月19日6:00-6:30时间工作人员休息时间。
(七)游园时间:晚上7点30到9点,游园节目有月饼(多人游戏)。
2.猜灯谜(多人游戏)。
3.抢凳子(多人游戏)。
4.嫦娥奔月(亲子游戏)。
5找你妹(两人游戏)。
(八)设兑奖区,可用活动所得印花领奖品。活动举办后期:清理场地,收拾舞台,总结经验。
八、人力分工:
(一)演出活动部分:
1.舞台安装与拆卸4人。
2.音响设备安装与拆卸4人。
3.音响师。
4.主持2人。
5.后勤人员10人。
(二)游园活动部分:
1.游戏节目。
1)猜灯谜1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月饼diy2人(由赞助商出人)4)运乒乓球2人5)抢凳子2人。
4)找你妹2人(由赞助商出人)。
文档为doc格式。
社工中秋节活动计划书篇九
弘扬传统文化,构建和谐社会。
:20xx年9月21日至23日。
(一)以关爱空巢老人为主题,进取开展慰问活动。
在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。
邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。
社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。
(一)提高认识,精心组织。
把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既构成声势又富有成效。
(二)加大宣传,营造氛围。
社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。
(三)及时总结,加强反馈。
社区要对“我们的节日中秋”活动情景上报活动方案、图片等资料。
社工中秋节活动计划书篇十
弘扬传统文化,构建和谐社会。
:20xx年9月21日至23日。
(一)以关爱空巢老人为主题,开展慰问活动。
在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的.团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。
邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。
社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。
(一)提高认识,精心组织。
把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既构成声势又富有成效。
(二)加大宣传,营造氛围。
社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。
(三)及时总结,加强反馈。
社区要对“我们的节日中秋”活动情景上报活动方案、图片等资料。
社工中秋节活动计划书篇十一
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
3、制作月饼。
20xx年9月5日,上午10点开始。
1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;
2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)。
介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌——制作月饼—合影留念。
2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。
当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。
(四)制作月饼。
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
社工中秋节活动计划书篇十二
小组名称:
组长:
组员:
小组主题:我们的十年规划——看80后进入社会后的第一工作目标及适应能力。
目标:协助组员确立个人在工作方面的十年长期目标,感受把握青春年华的重要性。
1、让组员认识拥有一个目标或一个计划的重要性。
2、每人初步确立一个在工作方面的目标,树立一种责任感。
3、在活动过程中,加强组员随机应变的能力,能解决一些突发事件。
整节活动的时间:9月30日14:00——15:20。
一、游戏作用:通过亲身体验,让组员体会信任与被信任的感觉。
作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚。同时也可以锻炼两个人之间对彼此的理解,对彼此的信任和鼓励。在以后的工作中,信任与责任是我们最基本的素质,往往成功是基本要素就包含的信任与责任。
二、情景:
社工中秋节活动计划书篇十三
丰富村民业余文化生活,不断提升社区文化水平和村民环境意识、文明程度,加强农村公共文化服务体系建设。
20xx年9月22日下午2:30。
xx社区幸福广场。
坚持“社区主办,社会联办,文明健康,喜庆祥和,贴近群众,丰富内容,提升品位,形成特色”的原则。
结合成都文化部门组织的乡镇文艺巡演,结合我镇文艺队排练节目进行共同演出,同时结合乡镇就业服务,做好富士康招聘宣传工作。
临济镇人民政府。
临济文化站。
临济镇政府部分工作人员及各村(社区)“四职干部”
邛崃电视台、今日邛崃报。
1、临济镇领导对讲话。
2、广场文艺演出。
3、富士康招聘进行宣传。
(一)临济镇党政办。
宣传横幅制作、音响。
负责主席台的安排布置。
(二)临济镇文艺队。
负责节目编排、演出。
(三)临济镇黄庙社区。
负责黄庙社区广场卫生。
(四)临济镇派出所。
负责活动区域的安全。
(五)临济镇文化站。
负责活动期间工作组织协调,保证活动顺畅。
社工中秋节活动计划书篇十四
目标:协助组员确立个人在工作方面的十年长期目标,感受把握青春年华的重要性。
1、让组员认识拥有一个目标或一个计划的重要性。
2、每人初步确立一个在工作方面的目标,树立一种责任感。
3、在活动过程中,加强组员随机应变的能力,能解决一些突发事件。
整节活动的时间:9月30日14:00——15:20。
一、游戏作用:通过亲身体验,让组员体会信任与被信任的感觉。
作为被。
牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚。
同时也可以锻炼两个人之间对彼此的理解,对彼此的信任和鼓励。
在以后的工作中,信任与责任是我们最基本的素质,往往成功是基本要素就包含的信任与责任。
二、情景:
经弄好后,再来看你的,说白了就是检查,然后也不用你的,这让你感觉你的工作都白做了,现在你都不知道怎么再认真的去做了。
你会怎么办?
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