最新红领巾广播稿200字(汇总13篇)

情感体验是一种主观的感知体验，会因个人差异而有所不同。在写总结时，要注重逻辑性，将所总结的内容按照一定的次序进行组织和表达。请大家欣赏这些总结范文，并从中汲取知识和智慧。

红领巾广播稿200字篇一

合：大家上午好！

甲：在这金秋时节、硕果累累的日子里，

甲：我是播音员——崔宇辰。

乙：我是播音员——张宵曼。

甲：今日我们为大家安排的是《佳文共赏栏目》。本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。

乙：下头就请您欣赏我班车晨阳同学的一篇日记——包饺子。

甲：2011年10月12日星期三晴。

晚上，我和妈妈一齐包饺子。我擀皮儿，妈妈包。只见妈妈把饺子皮摊在手上，用筷子夹着肉馅放在饺子皮中间，然后用拇指和食指一捏，三下五除二，一个饺子就出来了，它多像一只小鸭子呀！不一会儿，桌子上就出现了一群排着整齐队伍的“小鸭子”。饺子包完了，妈妈像个司机似的，喊了一声“下”，这些“小鸭子”就争先恐后地跳进锅里，像一个个潜水员。过了一会儿，小鸭子鼓着肚子漂了上来。妈妈告诉我饺子煮熟了，于是用漏勺把它们捞到盆里。我迫不及待地夹了一个，咬了一口——啊，真香！

乙：你看，小作者的日记写得多生动啊！这离不开小作者的细心观察和想象。一篇美丽动听的文章，会给我们以清新的享受。同学们，你想让大家对你刮目相看吗？那就赶快行动起来，把你日常生活中的所见所闻所想写下来，投稿到学校广播站，学校广播站会把你的欢乐传递给大家！

甲：同学们、教师们，很高兴，在这完美的时光能和你们相聚在红领巾广播站，期望我们能带给你欢乐，给你留下完美的回忆。

乙：本次红领巾广播到此结束，多谢您的收听！下次再见！

红领巾广播稿200字篇二

【张1】：青春在这里飞扬!

【张3】：不变的相约，让我们相约在红领巾广播之声!

【张5】：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家中午好!

【张9】：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

【张11】：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

【张13】：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

【方17】：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

【张19】：下面，由我们的搭档、播音员徐薇带领我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

(【徐20】：《小学生安全守则》(略))。

【张24】：在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

【张26】：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

【张28】：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。

【合31】：再见。

红领巾广播稿200字篇三

合：大家上午好！

甲：我是主持人——崔宇辰。

乙：我是主持人——张宵曼。

甲：首先请听——坚持环境从我做起。

乙：同学们都明白，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地、青葱的大树、宽敞的操场、明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最完美的小学生活。

甲：可是，在这美丽的学校，却有着一些不协调的地方，在碧绿的草坪中时常可见纸屑、包装袋等小东西，这些从何而来呢？天上自我掉下来的吗？地上自我长出来的吗？不，不是，这是从我们同学手中扔出来的，是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够。作为振华学校的一份子，我们必须爱护我们的家园，让我们的家园更加整洁。

甲：除此之外，平时我们做值日的时候，应认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每一天要把本班公共区打扫干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同坚持，再加上班主任教师及时督查，我想我们的学校必须会有一个很好的卫生环境。

乙：讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们必须能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的学校。

甲：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。此刻我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把礼貌之风吹遍学校的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！

乙：好的，此刻大家一齐来动动你的脑筋，《脑筋转转转》。

甲：今日的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高？想一想哦！问题听清楚了吗？什么东西天气越热，它爬的越高？想到了吗？答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。

甲：一天，小明问妈妈，“妈妈，鸡蛋是从哪里来的？”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的？”妈妈说“当然是鸭子生的喽！”小明拍拍脑袋，“噢，我明白了，那我必须是傻瓜生的。”妈妈很惊奇，连忙问他“啊！小明，你为什么这么说呢？”小明回答妈妈说“妈妈，本来是这样嘛，不然幼儿园的小朋友怎样都管我叫傻瓜蛋呢？”

乙：时间过的真快，红领巾广播站又要和你说再见啦。

合：同学们，期待着下次再见！

红领巾广播稿200字篇四

女：沐浴清晨，充满了新学期的希望。

男：再起秋风，吹拂着跳动的心房。

女：清爽的季节里，我们欢聚一堂；

男：和谐的气氛中，让我们倾诉心声。

合：敞开你的心扉，共享这难得的时光。

女：敬爱的老师们，

男：亲爱的同学们，

合：大家中午好。

女：我是来自六一班的胡睿捷。

男：我是来自六一班的邱乐凯。

男：在节目开始前，首先为大家播报二则消息：

男：下个星期六下午，学校将举行20xx年学校大队干部竞选活动，竞选分为四个环节，分别为自制手抄报、竞选演说、才艺展示、现场问答四个环节，另外还有一项就是我们每个班级的代表给自己喜欢的选手投票环节，你们的投票最后也算做成绩计入竞选分数，希望每个班级的代表要认真听讲，庄严而神圣投上你们的一票。在此也提醒参加竞选的同学要认真准备，在下个星期一前一定要将手抄报送至后幢四楼办公室。

女：下面是一个温馨提醒：学校将在近期举行学校运动会，请我们的每个同学都积极参与到运动中来，到操场上去，积极的参加锻炼，为班级的荣誉贡献自己的一份力量。

男：本期燎原之声广播站将为大家奉上一堂别有深意的《第一课——美在身边》。

女：着名大使罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

男：首先让我们进入第一种美：生活美。

女：你还记得最美司机吴斌吗？

女：最美司机吴斌事发后，多少人对他充满敬佩。

男：那你知道“最美妈妈”吗？

女：当然知道。2011年7月2日下午1点半左右，杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内，两岁女孩突然从10楼高空坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，刚好路过的吴菊萍脱下高跟鞋，毫不犹豫冲过去，徒手接了女孩，自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奋不顾身的这一接，女孩稚嫩的生命得救了。

男：下面我们进入今天的第二种美：校园美。

男：知道，是写给张莉莉老师的。

女：那你知道她的事迹吗？

男：当然知道。在2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。

女：张莉莉老师真是伟大。

男：是啊，下面这一首诗歌就是来赞美我们的张丽莉老师的，让我们一起静静地来聆听吧。

合花落有情，大爱无声。

女五月的花海，清纯美丽，

正如年轻美好的生命。

男风过，花落，

大地向我们诉说花的清香，爱的细语。

女平常的夜晚，不寻常的举动，

男失控的飞车，不失智的大爱。

合那毫不犹豫的纵身，

划出了人世间最感人的一道弧线。

女就这样，花儿落了，染红了大地，散去了芬芳，

男就这样，花儿落了，湿润了双眸，触动了心扉。

女如果，车轮可以停下，停驻那勇敢的纵身，

男如果，时间可以倒退，回到那和谐的讲台。

合然后，然后，然后，

继续，我们的书声朗朗，继续，我们的师生情谊。

女可是，我最亲爱的老师，

为什么你听不见我们带着哭声的呼喊，

男看不见，泪水滴落在祈福的蜡柱。

合你本该是一个温柔贤淑的妻子，

拥有幸福美满的家庭，

可是你却选择了做一朵落花，

为了更多的花蕾而过早的凋零。

播放歌曲《爱的奉献》。

男：下面请听有来自六一班倪彬同学对《开学第一课》的心声……。

女：谢谢倪彬同学的心声。

男：美就在你身边——弯下腰，捡起脚边的垃圾，这就是美。

女：美就在你身边——上前一步，帮助学习委员端一次书，这就是美。

男：美就在你身边——泡一杯热茶送上，给疲劳的老师润润口，这就是美。

女：美就在你身边——流一次汗水，帮同学无私的做一次值日，这就是美。

合：美就在你身边，等你细细去发现。（停三秒）。

今天的溪郭一小“红领巾”广播站到此结束，谢谢大家的收听，再见！

红领巾广播稿200字篇五

【合】大家上午好！

【男】我是主持人——马英豪。

【女】我是主持人——崔宇辰。

【男】在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。

【女】在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。

【男】奔腾不息的黄河是她的血脉。

【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁。

【合】这就是我们的祖国——中国!

【女】金秋十月，红旗飘飘，我们已迎来祖国64周年华诞，让我们共同举杯，祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽!

【男】如此巨大的变化是怎样得来的？让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。

【女】答案就在难忘的旋律间：《东方红》唱出了解放的喜悦，《春天的故事》唱响了改革的诗篇，《走进新时代》唱出了必胜的信心，《国歌》、《队歌》表达了我们的心愿，祖国在歌声中从昨日走到今日，我们在歌声中大步向前!

【合】共和国走过辉煌的64年，前进的足迹把山山水水印遍，向前看道路还很漫长，新的时代展此刻我们眼前。

【女】1978，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开!

【男】1997，她迎来了紫荆花的清香，

【女】1999，她又增添了水莲花的芬芳!

【男】走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，

【女】跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

【男】我们的共和国从没有像今日这样威武强大。

【女】我们的人民从没有像今日这样斗志昂扬!

【女】祖国天空，将掠过雏鹰展翅的身影，祖国腾飞的历史，将留下雏鹰飞翔的痕迹。

【男】我们是新世纪的雏鹰，伫立于世纪的转折点上，伫立于崭新的起跑线上。

【女】我们将用智慧与热情撒播期望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。

【男】我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人;我们自豪，因为我们是祖国大家庭的一员。

【女】我们兴奋，因为祖国正走向繁荣与富强；我们高歌；因为祖国已走向世界。

【男】我们是新世纪的雏鹰。

【女】我们和时代的脉搏一齐跳动。

【男】我们与祖国同呼吸、共命运。

【女】我们将用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷!

红领巾广播稿200字篇六

齐：亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家见面了！

宇：我是六（2）中队的宇。

琦：我是五（6）中队的琦。

宇：做人要诚实守信。

琦：做事要严己宽人。

宇：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

琦：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

宇：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。

琦，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？

琦：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

宇：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

琦：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

宇：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

琦：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

宇：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：

有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

宇：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！

琦；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！

宇：其实，我们做人不仅要做到诚实守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。

琦：什么叫严己宽人呢？

宇：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

琦：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？

宇；第一、要善于自我反省。

中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授的知识有没有复习？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。

学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。

当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。

琦：当然，提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为，对于损害国家、人民和集体利益的行为，应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事，让我们一起来听听吧。

宇：做作业时，小强有一道题不会做，请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了，小强看穿了小红的心思，便悄悄地走掉了。小红很小好意思，便在心里暗暗下定决心：这次帮助小强解答习题很没耐心，我今后要注意克服。

琦：我也来说一个故事吧：有一天，天空乌云密布，很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路，老爷爷没有带雨伞，正冒雨往家赶。小刚快步走上去，对老爷爷说：“老爷爷，雨下得很大，我送您回家吧！”老爷爷笑得嘴都合不拢。

宇：这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊！

琦：是啊！那么就让我们一起从小事做起，做个诚实守信、严己宽人的人，做个好学生、好儿女、好公民吧！

宇：今天的好书介绍给大家推荐的是：美国作家房龙的《人类的故事》，本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，其中有节奏明快的“大历史”叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。

琦：今天的“你点我播”栏目中，我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》，愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

齐：亲爱的同学们，本期红领巾广播到此结束，让我们下周三见！

红领巾广播稿200字篇七

男：敬爱的教师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx。

男：中国是礼貌古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不细心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

女：我们小学生就应当讲礼貌，懂礼貌，对长辈，对教师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮忙时，要说“请”，别人帮忙了自我时，要说“多谢”，当别人感激你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不能够说脏话、粗话。

男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对教师不理不睬，甚至给教师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自我不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自我表示歉意时，更是得理不让人。

女：礼貌要怎样培养呢？我们应当在日常生活中，加强学习，努力提高自我的文化水平，增强自我的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不细心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之，我们要注意养成礼貌待人的好习惯。

男：我要奉劝那些不讲礼貌，不懂礼貌的同学，改掉自我的坏毛病。期望经过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的礼貌少年吧！

男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，多谢大家!

红领巾广播稿200字篇八

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

乙：我是主持人xx。节目之前我来问你一个问题吧，你知道“光盘”行动吗？

甲：哦！这个我在网上看见过，好像是一个网名叫徐霞客的人，他倡导人们不要浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。后来，他的行动得到了很多人的支持。

乙：是的，他是（国土资源报副社长），他在微博中写道：“‘天天光盘节’有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西！”之后网友们自发发起不剩饭菜、晒出吃光后餐具的“光盘行动”，厉行节约，反对浪费，引起众多媒体和网友的热烈反响。2013年1月20日，习近平就内参做出批示，“要求严格落实各项节约措施，坚决杜绝公款浪费现象，使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”

甲：是啊！我们中华民族以“勤俭节约”为荣，以“挥霍浪费”为耻。

乙：对于在学校食堂这个公共场所就餐的同学而言，低年级进食堂要做到“有秩序、不说话、讲卫生、不挑食。”高年级还要做到“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”

甲：这些都是在提醒我们吃饭时做到珍惜粮食、讲究文明。食堂是我们就餐的主要场所，“文明用餐，以俭养德”，不仅在我们的食堂，现在我们有了更好的条件，大家都吃上了“营养午餐”，请大家更不要浪费我们这来之不易的食品了，也不要忘了及时处理好包装袋和果皮，保持班内的整洁。我们养成勤俭节约的美德要从日常生活、日常小事做起，不要铺张浪费。

乙：其实在日常生活中，随处可见浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费一点点也算不了什么。然而事实是：我国人口多而耕地少。目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减；全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

甲：据统计，从1981—1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，每年因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然不断加快，现实绝对不容乐观！节约粮食，是我们每个公民应尽的义务。

甲：如今我们的生活条件有所改善，也许有人说：“不就是点粮食吗，你浪费得起就可以浪费。”你可知道，你的这种行为正在扔掉中华民族的传统美德，一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人，最终会被社会抛弃。

乙：我们需存有节约的意识，在校园内倡导“节约光荣，浪费可耻”、“安静光荣，嘈杂可耻”的文明就餐好风气。吃饭时吃多少盛多少，不挑食、不挥霍、不乱倒剩饭剩菜。一起参与“光盘行动”！拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向浪费说不，争做节约达人，向舌尖上的浪费说再见！让这一新时尚，成为我们新时代每个人应该具备的一种高品质。同时将这些好习惯带回家中，带动家人一起落实到行动中去。

甲：让我们从今天做起、从现在做起，向“光盘行动”致敬，共同创造“节约型学校”“节约型社会”。

乙：过马路时会不会走人行横道？放学路上会不会吃马路边的不卫生小食品？遇到陌生人要求领路，会不会不假思索地领着走？当被问及以上问题时，相信许多小学生都会做出正确的选择，但是在现实生活中，他们的行动往往与选择大相径庭。

甲：每到放学，孩子们排队走出校门口的时候，往往也是马路上交通秩序最乱的时候。汽车、自行车、行人交杂，小学生在自行车和汽车流中穿行，很容易发生交通事故。

乙：特别是有的孩子在过马路时，根本不看红绿灯、不走斑马线，而是看准时机直接从马路中央穿过去。

甲：此外，类似于在马路上跟同学打闹、骑自行车、在马路上追逐、没等公交车停稳就一拥而上抢着上车、在公交车上推搡、嬉戏等现象在一些小学生中不同程度地存在。

乙：内蒙古师范大学一份关于小学生交通安全意识的调查报告显示，在交通安全方面，大多数孩子对过马路要走人行横道线、过十字路口遇到红灯禁止通行等交通常识都能知晓，但是在实际生活中，能够真正认真执行这些交通规则的小学生却不是很多。

甲：明知自己的交通行为存在着很大的危险性，却不能很好地加以克制，究其原因，不是因为孩子没有交通安全意识，主要是因为他们没有形成良好的遵守道路交通安全法规的习惯。

乙：呼和浩特市赛罕区南门外小学大队辅导员禄华建议，在交通安全教育方面，家长和学校要做到各负其责。家长要言传身教，自觉做遵守交通法规的模范。比如，过马路时做到红灯停、绿灯行，要走人行横道线，上公交车前自觉排队等。

甲：学校要多开展道路交通安全宣传教育，通过身边的事例，教育孩子自觉遵守交通规则，做到防患于未然。

乙：在中小学附近，经常可以看到成群的学生围着小吃摊，津津有味地吃着烤肠、辣串、面筋等食品，全然不顾这些食品的卫生状况。尽管他们也知道这些马路食品不卫生，但是仍然难以抗拒食物的诱惑。

甲：事实上，随着食品安全宣传的不断深化，在购买袋装食品时，很多小学生都会自觉查看食品包装袋上标明的食品生产日期和有效期，做到不吃过期食品。

乙：学生为什么对袋装食品的安全情况十分重视，而对路边的马路食品的危害性却视而不见呢？根本原因在于这些马路食品迎合了小学生的胃口。由于课业负担重，小学生普遍睡得晚，起得早，有的孩子在家没有时间吃早餐，家长为了省事，就给孩子零花钱让其自己解决。

甲：结果孩子选择了马路边的麻辣烫等小吃，等中午或晚上回到家吃正餐时，因为先前已经吃过路边小吃，他们又没有了吃饭的胃口，这种情况对孩子的健康十分不利。

乙：要让孩子拒绝食用不卫生的马路食品，对马路边的不卫生食品说不，需要多管齐下。

甲：一方面，城管、卫生等执法部门要加强对中小学附近流动摊贩的管理，依法取缔不符合经营条件的小吃摊点；另一方面，学校要经常开展卫生食品方面的教育，让孩子养成良好的卫生习惯，拒绝不卫生食品。

乙：家长要努力做到让孩子在家吃早餐，根据孩子的胃口进行合理的营养搭配，保证孩子身体健康成长。

甲：孩子独自在家，遇到陌生人敲门时，很多孩子会选择置之不理的方式。在上学途中遇见陌生人要求领路，很多孩子都不会跟着这个陌生人走。

乙：在孩子的安全教育方面，无论是家长还是学校，都有责任对孩子做出安全方面的忠告，都要给孩子灌输一定的安全防范意识。

甲：在日常生活中，家长和学校要教育孩子远离易燃易爆和危险物品、有毒有害物品，要具备必要的意外事件自救技能，做到在类似于火灾、地震等突发性事件中学会自我保护。

乙：小学生随着年龄的增长，他们的世界观逐渐形成，性格越来越趋于独立，在安全教育上，教育孩子学会与他人友好相处，正确处理同学之间发生的矛盾，增强他们面对挫折的勇气，做到自信、自强、自立，对小学生来说十分重要。

甲：孩子是祖国的未来和希望，保护孩子，关心孩子的健康成长是全社会的共同责任。我们除了要为孩子创建一个良好的环境外，还要让孩子在心中树立一个坚固的安全观念，让孩子对安全予以足够重视，自觉做到“知”，然后“行”。

乙：今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听。敬爱的老师们。

甲：亲爱的同学们。

合：我们下次再见！

红领巾广播稿200字篇九

老师同学们早上好！下面听题目是做个文明小学生！

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

这首歌谣真好啊！

是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

感谢各位同学的收听！

红领巾广播稿200字篇十

甲：亲爱的教师、同学们，大家上午好！

乙：带着校领导无限的关怀，满载着同学们所有的期望，红领巾广播又一次来到了我们的身边。

甲：我是主持人——崔宇辰。

乙：我是主持人——张宵曼。

甲：今日我们为大家安排的是《大团体，小舞台》栏目，

乙：由我们俩带领大家去认识一下我们朝气蓬勃的三年级吧。

甲：三年级班级是我们温暖的家，走进这个家，迎接你的是46张活泼、可爱的小脸。在这个由18名男生、28名女生组成的大家庭里，我们互相学习，互相帮忙、齐心协力，共同提高。

乙：在这个大家庭里，教师把我们分成了6个小组，每个小组都根据各自的特点来命名，并且都有一个奋发向上、催人奋进的口号。

甲：第一小组名为“开心星小组”，口号是“爱拼才会赢，我们这组必须行！”

甲：“幸福星小组”是第三小组的名字，口号是“天天向上，幸福欢乐！”

乙：第四小组是“梦想星小组”，其口号是“鸿鹄展翅，放飞梦想！”

甲：“智慧星小组”是第五小组的名字，很有特色吧，这不愧是我们班聪明伶俐的小班长——马英豪带领的组，他们的口号是“智慧我第一，学习我最棒！啊哈！”。

乙：最终一组是“可爱星小组”，口号是“齐心协力共提高，我们越变越可爱！”

甲：你看，我们这些小组的口号多么响亮，谁也不甘心落后呀！记得那次教师在开班会时，有好几个组的目标都想超越我们第二组，我们千万不能松懈啊。

乙：对！我们要开足火力，不断加油，勇当先锋！

甲：为了让学习有困难的同学得到及时的帮忙，教师都给每个小组安排了负职责的小组长，还建立了“一帮一”或“一帮二”的帮扶“小对子”，你看教师想得多周到呀。

乙：是啊，教师每一天都很辛苦，总是想方设法带领我们欢乐地学习，我们真应当感恩我们的教师，用最优异的成绩来回报教师！

甲：我们必须会的！

乙：在教师的耐心教导下，我们班的每一个同学都有了很大的提高，像吴琼、张帅、周清秀等同学，原先总是完不成作业，此刻几乎能完成了，我们真替他们高兴，也期望他们再接再厉！

甲：还有，我们的卫生也越来越清洁了，每一天的值日生都能细心地打扫卫生。最值得表扬的是周俊凯、马晓飞和宋菲同学。周俊凯个子比较大，每一天都会主动帮着值日生打扫院子，宋菲和马晓飞每一天放学后总是留下来打扫教室。他们这种自觉，主动的精神值得我们学习！

乙：其实，在我们班里还有许多值得赞颂的人和事，那就留待我们以后去说吧！我们爱三年级这个大家庭，在那里我们学习感恩，学习知识，学习生活，尽情享受着成长的欢乐。

甲：当然在某些方面我们还存在着不足，但我们相信，只要全班学生充满信心，共同努力，我们将会越来越棒！

乙：时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说再见了，

甲：同学们、教师们，感激您的收听！

乙：请您以后继续关注我们的班级，下次同一时间再会！

红领巾广播稿200字篇十一

b：亲爱的少先队员们。

合：大家好！

a：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

b：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。

合：本周是这学期的第八周，今天是10月23日，欢迎大家在每周四的同一时间收听我们精心为您准备的节目。本次广播由我们503班编辑主播。

a我是播音员王颖。

b：我是播音员宁玄月。

合：本周广播的主题为“好习惯伴终生”。我们为大家安排了《校园直通车》、《好习惯伴终生》、《读书星空》和《温馨点歌台》四个栏目，希望能为大家带来20分钟的快乐时光。（音乐5秒）。

二

a：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是《校园直通车》栏目。

b：本周工作重点是集会做到快、静、齐，不随便讲话，不做小动作，安静有序地进指定场地。(音乐5秒)。

a：人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”因此，今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！

b:如果说生命是一座五彩缤纷的百花园，那么，好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花，她的果实对生命的成长往往影响深远，就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种，这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的孕育者，是改变荒岛的“荒之命运”的制造者！

a:如果说生命是一片充满生机的原野，那么，好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，就不会再因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月里迷失自我；有了这条路，就能去漫游我们的理想之国，就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。

b:如果说生命是一部激越高亢的乐章，那么，好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌，唱着这首歌，就能享受到生活的节奏之美；唱着这首歌，内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。

a：有一个旅行者，他每到一地，都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。有一次，他却在一座山下的一条融雪汇聚成的冰一样的溪流里，发现了一颗硕大的钻石。是的，好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图，是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。

b:每一个孩子都有不同的习惯，养成好习惯使孩子终身受益。反之，一旦养成坏习惯，改变起来就比较困难，不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等，而且会影响孩子的将来，甚至会耽搁孩子一生的前程。

a：坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，使其在不知不觉中沉没，而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆，有了这风帆，不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力，从而把我们送到自己渴望到达的港湾。

b：一个人的反复的行为便形成了习惯，而习惯又反过来塑造了你独特的自我。因此，好读书和思索的人，收获知识和智慧；处处总是习惯为他人打算的人，收获的是快乐和幸福；遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人，收获的一定是成功和人生的辉煌。

a:有位教育家说：“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”其实，习惯既可以养成，也可以打破，只是绝非一蹴而就，而是需要长期的养成。习惯左右了成败，习惯改变人的一生。一句话，成也习惯，败也习惯。

b：优秀是一种习惯--这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说："习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。"有人问过一位诺贝尔科学奖得主："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最重要的东西？"这位白发苍苍的老学者回答道："是在幼儿园。"可见，从小养成良好的习惯多么重要。

a：我曾经读过一首名为《钉子》的小诗，内容是：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个国家。

b：刚刚读到这首小诗，感觉一个钉子能与一个国家有什么关系，这不是危言耸听么？细细品味，才发现诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：防微杜渐至关重要。要想成功必须从小事做起，从良好习惯的养成做起。

a：千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说"勿以善小而不为，勿以恶小而为之",这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理，教学楼也有各班值日生在辛勤劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛劳吗？你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了的，设想如果全校学生人人都扔一片废纸，校园是什么样？我们尊重别人的劳动了吗？把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳，说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯，校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习，人人都会心情舒畅。

b:我想送给同学们几句话：“积一千，累一万，不如养成好习惯”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益，坏习惯使你终身受其害。”……同学们，希望我们从小将“好习惯”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯，成就好人生。(音乐5秒)。

a：在优美的音乐声中，让我们走进下一个单元——《读书星空》。今天要向大家介绍的这本书是《窗边的小豆豆》。

b：这本书是由（日本）黑柳彻子所写的，故事取材于黑柳彻子的真实生活经历。这本书由一个个小故事组成，文笔清新、文风朴实、情感自然而具童趣、插图与文字相得益彰。

a:故事主要讲了，小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。

b:如果你也感兴趣，赶紧去看看这本《窗边的小豆豆》吧！

a：最后，让我们来欣赏一首歌曲：《隐形的翅膀》，也送给为我们辛勤付出的老师和父母，祝愿他们工作顺利，家庭幸福，永远开心快乐！

a：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

b：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。

合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。

a我是---王颖。

b：我是----宁玄月。

合：下期节目不见不散！再见！

红领巾广播稿200字篇十二

男：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。

女：我们制作一份真诚，与你们同行。

男：我们网罗一片快乐，与大家分享。

女：敬爱的老师们!

男：亲爱的同学们!

合：大家早上好!

男：今天是12月18日，第十六周星期四。

女：红领巾广播又和大家见面了，欢迎你的收听。

我是主持人谭君文，我是主持人赖妍雨。

男：本期节目的主要内容有：新闻袋袋库，同学心声、期末复习指导，佳文共赏、点歌台五个栏目。

女：首先是新闻袋袋库栏目。

男：现在播报学校新闻。本周星期一，县安全年度检查组来我校检查工作，受到了检查组的高度评价。

女：星期二上午，市级检查验收组来我校检查验收远程教育、图书管理及实验工作，同样受到了检查组的高度评价。

男：为了庆祝元旦佳节，学校决定各中队开展游园活动，同学们将用自己喜欢的方式表达对新年的祝福，充分体现“我的活动我做主”的民主氛围。大队部温馨提示各中队：以班为单位，从本周开始在班内征集游园活动方案，大家要根据班级的实际情况，集思广益，群策群力，力争将此项活动开展得既丰富又有意义。下周星期五之前请各班将活动拟定方案上交一份到大队部。

男：现在播报班级新闻。微笑是生活的调节剂，它能化解矛盾，增进感情;微笑是乐观的象征，它能激励我们勇敢的面对困难。近日，在一年级(6)班，一块“微笑小天使”的牌子在小朋友中间互相传递着。他们每天评出的一名“微笑小天使”，将用自己可爱的笑容感动身边的小伙伴，用自己最会心的微笑送给老师和同学。同学们，让我们也行动起来，传递微笑，分享快乐!

女：大家知道，在12月份，《劲爆战士》的动画片再次在少儿频道播出，同学们便卷起一股“陀螺风暴”。四(6)中队抢抓机遇，立即举行了一次“陀螺大战”活动。同学们积极参与，始终遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，结束后，大家受益匪浅，感慨万千!

男：四(4)中队的同学们在《我能行》的班队课上，充分展示了才艺。赛车表演、经典小品、情景剧、走模特、中国功夫等节目让朴实而热烈的班队课充满无限生机。通讯员张进、马小荔报道。

女：二(6)中队在临近期末关键时候，全班同学都制定了一份期末计划，他们希望期末考试考出好成绩，以回报老师，同时给爸爸妈妈一个惊喜!

女：下面给大家安排的是“同学心声”栏目。

男：三(1)中队的贺一文同学在《同心协力》的文章中说，通过接水这项活动，她明白了一个道理：只要同心协力，就没有战胜不了的困难。

女：二(7)中队的郭令同学在《快乐的一天》的文章中写道：“我很喜欢看书。一天妈妈给我买了一本名叫《海底世界》的书，我一口气读了很多页，没想到给我增添了很多知识，给了我一天的快乐。”

男：六(8)中队的孔婷在《读“毛主席和他的儿子”有感》的文章中说，一代伟人虽然离我们而去了，但他的丰功伟绩和崇高的品格，永远铭记在亿万人民的心中，伟人的事迹，永远是教育和启迪后人的宝贵教材。

女：四(3)中队的陈含同学在《胸前的红领巾》一文中写道：“当戴上鲜艳的红领巾时，它便时刻提醒我分清是非，克服困难，还要做一个诚实的孩子!”同学们，让我们一起爱护红领巾吧，只有珍爱，它会更鲜艳!

男：五(1)中队的张宇同学在《读“狼牙山五壮士”有感》的文章中说，我们作为新中国的少先队员，应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，把祖国建设得更加美丽，更加繁荣昌盛!

女：下面给大家安排的是“期末复习指导”栏目。

苦干、实干、巧干。

临近期末，也是我们收获的季节。我们都每位同学都想在期末考试中考出理想的成绩，以报答老师和家长。但同学的基础不同，复习的态度和方法也不一样，我们的复习过程中大致可分为苦干、实干、巧干三种类型。

苦干型的表现是，在时间安排上不够合理，经常早起晚睡，加班加点，苦熬时间。在学习方法上不够科学，只求数量，不重质量。苦干的效果很不理想，累坏了身体，心理状态不佳。这种苦干性的复习方法效率低、效果较差。

实干型的表现是：不像苦干那样搞疲劳战术，而是合理安排作息时间，脚踏实地，按部就班，一步一个脚印的复习，步步为营，战则必胜，讲求实效。实干的效果明显高于苦干型。

巧干型的表现是：在时间安排上科学、合理，按时作息，有一定的时间进行体育锻炼和文娱活动，还能抽出时间帮助学习上有困难的同学。在学习方法上，他们不是全面出击，而是重点突破，既重进度，又重效率。

巧干型同学成功的学习经验，值得大家学习和借鉴。首先，他们按照课本目录和听课笔记，把书读薄，抓住复习的重点，重视课本中“结语”“读读写写”“日积月累”“重点句子”等关键部分，加深理解，以点带面。其次是攻破难点，对于没有理解和牢固掌握的内容，对于似是而非、似懂非懂的内容，一定请教老师和同学，做到不耻下问。再次，从自己的实际出发，在全面复习的基础上抓住自己的薄弱环节，把课内学习和课外学习、社会生活结合起来;把知识学活，运用科学的学习方法，不断归纳、整理学过的知识，理出头绪，便于掌握，养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。

三种类型的复习，方法不同，效果大不一样。苦干不如实干，实干不如巧干。

女：接下来是“佳文共赏”栏目，在这个栏目里，请你静静地聆听……。

男：这里还有六(8)班的姚梦、张瑶;六(2)班的汪锴、卢军;五(3)班的刘丹;三(8)班的罗玉佳;五(1)班的吴撷柳、张笑;二(7)班的李伦成;六(5)班的李昱汐、刘承鑫、李青海;四(3班的陈柯帆、李拴;四(6)班的任澳、王章行等同学的来稿，由于时间的关系，不能一一播出，敬请原谅。

女：本周红领巾广播站共收到稿件181份，其中四(6)、四(3)、二(6)、二(7)中队投稿更为踊跃，希望同学们向他们学习。

男：最后是点歌台栏目。

女：雪花飞飞，圣诞老人驾着鹿儿来了。他们把圣诞礼物送到千家万户，大家戴着圣诞帽子，一起欢乐歌唱。六(2)中队的冉翀瑶、五(4)中队的蒋灵涛将歌曲《铃儿响叮当》送给大家，预祝大家圣诞节快乐!

(结尾)。

男：时间过的真快，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。希望同学们向大队部提供更多的新闻材料，让我们一起分享快乐吧!有好的意见和建议请直接提出来吧，我们将及时调整和创新。

女：本期的节目是由大队长冉翀瑶主编，由肖旭、蒋灵涛编辑，由谭君文、赖妍雨播音，感谢你们的收听!咱们下周同一时间再见!再见!

红领巾广播稿200字篇十三

“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，欢度自己的节日”。再过四天，我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们，你打算怎样庆祝自己的节日呢?你知道了“六一”节是怎样的来历?联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童，保护儿童权利，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。家长非常愿意陪孩子过节，父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法，做着各种各样的准备，全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱，把浓浓的爱洒向孩子们。

今天的我们多幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志，绝不辜负祖国母亲的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。

伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们庆祝六一儿童节，我们欢度自己的节日。

当亚运会在日本结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族!”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸!

当他漫步校园的时候，看到掉在花坛里的废纸，走廊上的空瓶，操场上的包装袋，想必也会皱起眉头吧。可不会想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许他会想到：我应该向他学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。

随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。

在新学期里，让我们播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格;让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，经过大家的努力，一定会营造一个有着更好环境的校园。

今天的内容，要从一个故事说起。有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊!对了，我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着，它得意地说：“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这个卫生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我的白手套给弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来，笑容满面地说：“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说：“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说：“考试的题目就是那拣团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗?”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。

我校不小学生的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。

我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校园，让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。

我们，作为李家小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。

我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我希望全体同学能做到以下几点：

1.不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校园更洁净、更美丽。

2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

老师希望大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力，为创一个干净，清洁的校园一起努力吧!

世界上最宝贵的东西是生命，因为生命对每一个人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能对生命造成很大的伤害。所以，生命需要我们用心来呵护。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康，关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住：遵守交通规则，注意交通安全。

遵守交通规则，注意交通安全，我们要做到：

1、每个同学都要重视自己的交通行为，走路要走人行道或靠边右走;过马路要走人行横线;要学会识别交通指挥灯，红灯停，绿灯行。

3、有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车要停在规定的范围之内。

同学们，遵守交通规则，要多学习多实践，让交通规则印在我们脑中，把遵守交通规则落实到行动上，让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边，可能会有一些人，不懂交通规则，或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全，为了大家的幸福，我们除了自觉遵守交通规则，还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。

同学们，让我们一起努力吧，遵守交通规则，注意交通安全，保障生命健康!