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最新个人工作能力提升总结(通用9篇)

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最新个人工作能力提升总结(通用9篇)
2023-11-11 09:54:08    小编:zdfb

总结是对过去一段时间内的学习、工作、生活等方面进行归纳和总结的一种方法。总结内容可以包括成长过程中遇到的问题、解决问题的方法和体会。如果你想了解一些总结的写作技巧和要点,以下是一些范文,供你参考。

个人工作能力提升总结篇一

为提升基层管理人员(领班、主管级,含见习)相关管理技能,使基层管理人员进一步明确其职能与职责、拓宽思维、拓展管理技能技巧、培养学习与进取的习惯,通过前期有针对性的培训需求调查,特设计了培训班的课程,由各部门经理参与授课。人事行政部分别于20__年12月12日12月15日、20__年2月15日2月18日组织了两期基层管理人员的脱产培训。现就两期培训的开展工作总结如下:

一、培训组织。

两期培训应有85人参加,实际共有66人参加,其中有4人未参加完所有课程,人事行政部全程参与,力求为培训提供最好的后勤、物质等保障。由于饭店经营状况较好,两期培训均有更换场地的情况,但不影响培训的开展。

二、培训纪律。

在培训课时的安排上,均安排上午08:30、下午14:30开课,在第一期培训中存在部分学员的迟到现象,在第二期明显改善,所有学员均能自觉遵守课堂纪律,保证课程质量。但频繁的请假现象在两期培训中比较突出。

三、培训课程。

1、通过前期的培训需求调查,本次培训分别设置了管理角色认知、班前班后会组织技巧、管理者责任意识塑造、高效沟通技巧、塑造你的阳光心态、常用管理方法六个课程。

2、在每个课程结束时,均给学员发放培训效果评估表,对课程及讲师给予评价。通过对培训效果评估表的总结与分析,各课程的整体满意度均能达到80%以上。

3、在课程时间的控制上的满意率相对较低。主要是部分课程存在拖堂的情况,或前半段课程节奏较慢,而后半段课程由于时间不够,就显得比较仓促,不易于学员的接受和吸收。

4、学员对课程中讲师与学员的互动要求较高。通过培训效果评估表的结果显示:多数学员认为在培训过程中讲师与学员的互动不够,导致一些问题没有办法当场解决。

5、建议课程中能增加模拟实操环节。多数学员表示希望课程内容能实践多于理论,能够为他们解决工作中的实际问题。

6、建议加强课程的趣味性。对于一些课程,多数学员表示趣味性不足,导致课程枯燥、乏味,课堂气氛比较沉闷,从而导致学习积极性不高。

7、通过以上几点总结,为今后开展此类培训及对饭店内部培训员的打造方面提供了参考意见。学员对目前公司层面组织的培训,期望值较高,希望能“现学现用”、注重实用而不是理论(当然,理论知识的塑造、拓展和提高也是必要的),同时,希望讲师能够运用更多的培训技巧,合理把控时间、利用各类培训工具开展互动,增强课堂的趣味性,避免照本宣科等等。

四、培训讲师。

1、讲师备课充分,资料准备充足,获得学员认可。

2、讲师亲和力十足,拉进与学员距离。

3、部分讲师对于课程时间的掌控不够。

4、部分讲师对于学员的关注不够。

5、部分讲师讲课缺少一定的技巧,导致课程枯燥。

五、总评。

两期的基层管理人员培训得到了参训学员的一致认可,均表示希望以后能多组织类似培训,以提高基层管理人员的能力与水平,期望培训的形式能多样化、丰富化,而不是仅仅局限于讲授式。

人事行政部也将在今后的培训中不断做以下改进:

1、加强与各部门沟通,合理安排培训时间与培训学员班次,使学员能参加所有课程,完成整期培训,建议尽量不要占用学员的休息时间。根据本次的经验,以后组织培训时,可考虑采取半天制的培训课时,同一课题可分两次讲授,照顾到不同班次学员的时间安排。

2、强调培训中的考勤、纪律,可适当采取考核措施,以保证培训得以有序开展。

3、对学员的反馈及时进行分析、总结,使之后的培训能及时得到改进。

4、加强与培训讲师的沟通,及时将学员意见及建议反馈给培训讲师。

个人工作能力提升总结篇二

7月24日参加了宝鸡分行组织的由西点方略高级讲师王佩仪老师主讲的服务营销技能提升培训会,内容包括了:邮储银行陕西省服务质量神秘人检查标准解读培训、银行柜面服务礼仪培训、大堂经理服务礼仪与服务流程规范和王老师在分行营业部在现场进行的直接现场指导学习。内容和形式丰富多样,包括业务评分表准展示和解读,神秘人检查视频展放和评价,实际银行礼仪现场教学等各个方面,对我们的服务营销技能进行了系统的培训。使我受益颇深,为以后更好的工作提供了很大的帮助。

作为一家全国性的服务性金融企业,不仅要具有先进的设施,舒适的装潢,优雅的环境,更要拥有优质良好的服务,然而这些服务的前提是必须给客人留下良好的第一印象,我个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。回想一下上半年我们所做的,通过神秘人检查所曝露出来的和神秘人检查没有暴漏出来的问题都是值得我们去深思和改正的。所显示出来的问题从根本上来分析,是我们在平时的工作中没有将服务标准化礼仪等技能深入学习,将其形成一种常态化的习惯,这是出现种种问题的根本所在。实际的网点工作中没有很好的落实标准化流程和营销技巧。

端正我们的态度,多做换位思考,切实解决客户关注的问题,通过对客户真诚的客户沟通和标准的服务礼仪展示,可以让客户深深的感觉被尊重,高高兴兴的来网点办理业务。可以和客户建立长期稳固的关系,用客户的口碑成为我们最有力的广告宣传。

有效的客户沟通是银行掌握客户信息的必经途径;是银行为客户提供产品与服务的基础;也是银行取得客户信任,与客户合作共赢的保证。只有我们做到了相关的标准化流程和标准化银行服务礼仪,我们和客户的距离就会越拉越近。与客户的沟通也就会越来越流畅,我们的工作成绩当然也会随着客户黏性的提升而进一步得到提高。

通过此次培训,我对银行业服务礼仪的认识更加深刻,在以后的工作中,将深刻理解此次会议的相关知识,把所学理论与技能运用到实际工作中去,在此感谢分行领导对我的培养与帮助。

个人工作能力提升总结篇三

20__年转眼而过,回顾这一年来的工作,在车间领导的支持和帮助下,严格要求自己,按照出产要求较好完成了领导下达的任务。通过一年来的学习与工作,工作模式得到了较快的改变,工作能力有了较大的进步,完全能胜任本职工作。现将这一年的工作总结如下:

一、严格遵守厂规厂纪,安全出产。

无规矩不成方圆,厂规厂纪时刻牢记心头。按时上放工、班前不饮酒,保证在精神抖擞的状态下干好本职工作。

安全无小事,严格遵守安全守则三不伤害。作为一班之长,心系全员的生命安全,在班前会中时刻提醒大家在工作中留意自身安全,并且制定了安全保护措施,努力做到每个人安安全全上班,平平安安回家。

二、尽职尽责工作,完成公司下达任务。

1、班前检查不可或缺。

要做好本班工作,班前出产情况的检查非常重要。上班出产状况对本班出产有着积极的指导意义,通过检查安排本班工作,非常清楚地制定班中出产任务,有利于协调窑、预热器、煤磨工作安排,进步工作效率。

2、做好与中控员的沟通。

中控与现场的良好配合是熟料高产的保障,现场职员全权把握现场设备运行情况,及时正确将现场情况反应给中控,以便中控及时做出调整,在最短时间内调整好参数。碰到紧急情况时尤为重要,中控的及时调节为现场处理节省了时间,同时也缩短了处理故障的时间,保护了设备也降低了能耗。

3、公道的职员分配可以进步工作效率。

窑、预热器、煤磨岗位各有各的特点,每个人的技术和知识面不同,所以公道的分工尤为重要,合适的人放到恰当的岗位才能施展良好的作用。工作中注重配合,每个岗位职员有限,碰到事故应及时调配职员合作,调动员工的工作积极性,遇事能快速反应,以最短的时间处理好故障,进步设备的运转率,保证熟料产质量。

4、努力学习进步技术,做好领头羊。

做为班长,技术要扎实,要有预见性。通过这几年的工作,我积累了一些2线设备运行,故障处理经验;能正确及时发现问题,并且能在短时间内处理好故障。在工作中积极主动,不怕脏,不怕累,凡事冲到第一,协调好工作,带领大家快速地处理问题,并能保证大家安全,做到安生出产。

20__年度烧成系统设备运行基本良好,本班员工工作积极、当真、吃苦刻苦。在全体的共同努力下很好完成领导下达的任务,这离不开杨主任和李主任的信任与支持,同时也是本班全员共同努力的结果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有经验的前辈虚心请教。今年的出产已经圆满完成,在下一年的工作中我会加紧学习,努力进步操纵技术,以身作则,做好本职工作,带领好大家高效率地干好班中工作,请领导监视,谢谢领导的鼓励与培养!

个人工作能力提升总结篇四

本人于20__年1月取得建材化学分析工、建材物理检验工国家考评员资格证书,在学院各级领导、各位同事的支持与帮助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技术专业和复合材料加工与应用技术专业部分学生的化学分析和物理检验中级工的考评工作,现将最近两年的工作总结如下:

一、加强自身学习,提高思想认识和业务素质。

提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。首先在思想上认真对待每一次考评工作,严格考核,不能有半点的马虎和大意。同时遵守考核制度,不难为任何一个考生,也不包庇任何一个考生,严格按照考核标准进行考核。其次不断的提高自己的业务素质,在平时注重知识的积累,加强实践操作能力,向有经验的老教师和企业技术人员学习,回来后专业技术教师经常在一起切磋和探讨。两年的时间,在技术能力上还是有很大的提高。

二、优化评分标准。

在平时的考核工作中,我们制定了严格的评分标准,操作过程中按照标准按步骤进行评分,但起初制定的标定不是很完善,尤其有些细节没有考虑到,在评分时学生的错误操作不知道应该在哪一项中扣分,而且针对中级工的考核要求是否应该进行扣分等,每一次工考考核后,我们专业教师都进行讨论,然后对不完善的部分进行重新修改。

三、公平、公正的进行考核。

两年来的时间,我总共参与了近10个班级的考核工作,每次在考核的过程中,我都能严格按照评分标准进行考核,不漏题、不透题、不包容,坚持公平、公开、公正的原则。我们站建立了每个工种的考核试题库,考核时,随机抽取试题进行理论和操作的考核,尤其是操作考核,是考生现场提前30分钟进行抽取的,做到公平、公正、合理的进行。严格履行考评员职责,尽职尽责的完成了各期职业技能鉴定。

四、几点体会。

(一)我院的职业技能鉴定工作主要面向本校学生,面还不够广泛,与社会的联系还不够密切。职业技能开发管理必须面向社会、适应新形势发展需要,才能具有强大生命力。社会实行持证上岗管理,不但提高了技能培训的实效性和从业人员参加培训的自觉性,而且参训人数大幅增加,很多职工积极要求参加培训。

(二)职业技能鉴定管理不是一项孤立的工作,要有效推进工作开展,必须从内部管理、培训队伍管理、企业资质管理高度联动,强化制度建设,建立完善的管理服务体系。

(三)必须继续加强我院的师资考评人员队伍建设,力争使我院的培训和鉴定水平有较大的提高,虽然,我院在考评工作中取得了一定的成绩,但是也存在以下问题,主要是操作考核方面,虽然评分标准已经细化,但是还有不完善的地方,经常会遇到突发事件,有些事情是无法预料到的,这些突发事件没有列出评分标准中,没办法进行评分,致使评分出现一定的误差。考评人员、培训师资结构不够合理,知识水平和业务能力不平衡,各职业工种考评人员短缺,高层次教师比例偏低。今后,我们将继续加大我院职业技能鉴定管理工作力度,为不断提升学生的素质而不懈努力。

个人工作能力提升总结篇五

工作能力自我鉴定。

这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。

如何写好工作转正自我鉴定呢?以下是试用期转正自我鉴定范文。

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。

为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。

通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。

提高了理论水平、业务素质和工作能力。

在xxx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xxx里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。

作为一个,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。

能够正确面对挫折,辨证的看待问题。

工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。

当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。

在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

2.当你已满公司规定的`一段时间的试用期后,当你已达到公司试用期的标准时,紧接着便是要转正的工作了。

这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。

如何写好工作转正自我鉴定呢?以下是试用期转正自我鉴定范文。

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。

为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

个人工作能力提升总结篇六

如果你在个人能力方面不足,同时又希望自己能够得到老板的重用,那么一定要好好阅读下面有关提高个人能力的技巧。

1.善于思考。

职场中的成功人士,不仅在个人能力方面非常强。同时他们的思维逻辑能力也是很好的。他们平时的工作过程中很擅长思考问题。总是能够将问题重新分析之后,找出其中的问题点,寻找解决的办法。能否做到这一点,在职场中是非常重要的。

2.笨鸟先飞。

如果你没有很高的智商以及情商。那么就得发挥笨鸟先飞的精神。如果你总是能够比别人更早去学习,去完成任务的话。那么再大的困难在你面前也是可以迎刃而解的。我们千万不要害怕困难,从而躲避困难。这样只会让你成为最终的失败者。

3.寻找自己的优点。

每个人的身上都有优缺点的存在。我们不仅要学会改善我们身上的缺点。同时还得发现我们身上的优点。尤其是在平时的工作过程中,只要你能够合理利用自身的优点,那么在工作中你一定会有所成就的。

4.通过学习去充实自己。

职场是个竞争非常激烈的地方,想要生存。我们就得跟得上职场发展的脚步。唯一的解决办法就是不断地区学习。当然这个是要我们合理利用时间,学习更多的知识。我们才能成长的更快。

5.主动沟通。

在职场中,是否能够做到主动沟通是非常重要的,如果你整天都是出于沉闷的状态,不知道如何主动出击的话。那么最终你只能出于被动的状态下,任人宰割。

个人工作能力提升总结篇七

个人工作能力是在工作中体现出来,工作能力不好就会显得干瘪无力。个人工作能力总结是一篇。

能否总结出成绩和经验今天本站小编为大家精心挑选了关于个人工作能力提升总结报告的文章希望能够很好的帮助到大家。

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

在上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式-x里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

从各方面严格要求自己,丰富知识层面,努力提高自己的业务水平,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

一、思想政治方面:。

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

二、

个人简历。

及教研成果:

调到学校后,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习理论专业知识,结合自己实际动手能力,努力提高自己的岗位技能,能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作,坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间都做出安排,认真备好。

教案。

努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。

有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

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个人工作能力提升总结篇八

(一)抓学习,不断提高自身素质。

1、加强思想政治学习,提高政治素质。

认真学习马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论,用先进的思想武装大脑,以共产主义为奋斗目标,以为人民服务为己任。本人进入档案室以来,先后系统学习了毛泽东选集1-3卷、邓小平建设有中国特色的社会主义理论及____三个代表重要思想,记各类学习笔记5万余字,读书心得数十篇,使自己的思想觉悟和理论水平都得到了显著提高,观察问题、分析问题和解决问题的能力明显增强。作为一名共产党员,经常温习党史,始终坚持学习党章以及党的路线、方针、政策,和党中央保持高度的一致。

2、加强业务知识学习,提高工作能力。

本人自到该档案室工作以来,始终不忘加强自身业务学习。认真学习办公软件系统,规范文书档案归档,使文书档案管理的得井井有条。

学习现代文书档案管理先进方法,注重平时积累,严格履行收发文手续,使年终档案归档工作变得有条不紊,受到上级领导的好评。本人撰写的几篇文章在区县评比中获得嘉奖,被送到市里参评;加强计算机知识的学习和开发利用。经常帮助同单位其他科室和领导同志处理计算机方面的问题,还协助信息中心共同开发办公自动化系统操作平台。

(二)强化工作职能,服务中心工作。

年初以来,按照档案室分工,由本人负责文书归档兼接待工作,辅助抓档案信息采集。本人充分发挥自己的工作职能,以努力适应新形势下政府工作的需要。

1、严格把关,规范档案保管行为。全年需处理各类新增档案文件15000多件。同时,认真贯彻落实各类档案管理规范文件,抓好上级的文件程序处理工作,做到了文件的及时收管、著录、查阅,按照规范化标准,圆满完成了20_年度文书立卷工作,并提高了档案保管质量,加快了著录查阅速度。在档案管理方面实行了等级审批制度,确认领导或主管领导签字后方可查阅相关档案、复印有关材料,从而严肃档案管理,完善档案查阅制度。

2、抓住热点,做好信息反馈。本人从加强各室秘书负责的信息网络着手,拓宽信息覆盖面,重点开发特色信息、精品信息。抓住今年工作热点,先后撰写了《__区全面推进档案信息化管理》、《__区加大对档案的保护力度》、《__区坚持档案工作四到位》等各类档案信息10篇。

3、服务大局,档案工作上水平。凡是上级领导来我区检查指导工作,本人都能够协同有关部门认真准备接待,拟定接待计划,注意接待细节,先后组织接待了多位领导带队的档案情况检查、全市重点档案工作检查等大型检查30多次,从没有出现纰漏。

近几日,在接待全市档案工作大评比中,由于检查内容较多,涉及方面较广,事前,在档案室全体人员的帮助下,制定了详细的接待方案,组织有关部门召开了协调会,安排分解了接待任务,认真起草打印了10个被检查点的基本情况,并附以彩图,装订成册,以图文并茂的形式介绍了档案工作进展情况,不但确立了办公室在领导、专家心目中的良好形象,而且还推动了档案信息化工作再上新台阶。

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个人工作能力提升总结篇九

根据哈尔滨市人民政府办公厅下发的《哈尔滨市人民政府办公厅关于印发哈尔滨市行政机关公务员队伍履职尽责情况专项检查工作方案的通知》(哈政办综[20xx]17号)要求,市政府研究室开展了认真的自查工作。现将有关情况报告如下:

一、基本做法。

我们制定了《哈尔滨市人民政府研究室公务员履职尽责情况专项检查方案》,成立了以室党组书记、主任张本沪同志为组长、副主任方政辉同志为副组长,党总支、秘书处、监察室共同参与的活动领导小组,切实加强对活动的领导指导。

在自检自查工作中,秘书处按照编制职数,对各处室在岗在编人员情况进行检查,并按照市编委《关于严格控制和规范编制外使用工作人员的意见》,严格检查有无编外人员工作情况。党总支、监察室依据各处室职能,通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、主管领导征求意见等方式,对各处室履职尽责情况进行了检查。

二、队伍状况。

我室能严格执行机构编制法律法规,现有编制31人,在编为人数24人,空编7人,在岗人数为21人,有3位同志因工作调转尚未减编,没有编制外工作人员,没有在编在岗长期休假或不上班人员,坚持按规定组织公务员参加培训。目前,我室承担的工作量超过人员配备数量,处于缺员状态,无违规进人问题,没有吃空饷现象。不存在超职数、超规格配备干部的情况。

经过自查,市政府研究室全体公务人员,基本能够做到,认真践行科学发展观,时刻牢记全心全意为人民服务宗旨,爱岗敬业,高标准、严要求,能够坚持用党性原则、工作职责严格要求自己,落实到岗到人;全体公务人员能够从工作特点出发,甘于清贫,甘于寂寞,正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系,认认真真搞调研,勤勤恳恳爬格子,老老实实做人,踏踏实实干事,兢兢业业工作,较好地履行了自身职责,得到了市政府主要领导和各部门同志的好评。我室无放任、隐瞒、袒护公务员违规违纪行为。

三、存在问题及原因。

一是理论水平需要进一步提升。整体学习没有有系统、有计划地安排,存在一定的随意性,学习不够全面深入,理论联系实际做的还不够;学习深度不够,满足于学过了、知道了,没有深钻细研。

二是还要进一步树立精益求精的精神。工作思路不够开阔,创新意识不强,没能更加自觉地站在新一届政府的工作重点、工作要求上开展工作,习惯于按部就班、循规蹈矩,创造性开展工作较少,高质量的精品文稿较少。

三是调查研究深度还需要进一步加强。深入实际、深入基层调查研究少,对于政府系统的调研工作习惯于出题目、交任务,有针对性地开展工作不够,一些制约全局发展的重点难点课题的研究还不够深入,浅层议论的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索规律的少;做简单数据汇总多,做深层次的分析研究少,被上级决策采纳的优秀调研成果还不多。

四是自醒自律意识需要进一步增强。不同程度地存在清水衙门意识,认为单位小,人少事少,工作性质单一,降低了自律要求,没有形成有效的工作合力。同时,在一定程度上存在机关管理规范化标准不够高,勤俭节约的制度不够完善等问题。

四、整改措施。

经党组研究,我室的整改工作由室党组书记、主任张本沪同志负总责,室党总支牵头,秘书处配合。同时,纳入20xx年研究室机关干部考核体系,确保整改工作取得实效。

(一)开展主题实践活动,切实加强整改。

通过提高党员干部素质,充分发挥党员及党员先锋岗的模范引领作用,不断加强自身建设,努力从根本上解决问题。室党组将20xx年确定为自身建设年,深入开展以综合文稿有质量,调查研究有效果,信息反馈有实情为目标的主题实践活动,通过开展干部学习培训、实践锻炼等活动,进一步解决机关干部中存在的突出问题,全面提高机关干部综合素质,形成干事业、抓落实、促发展的合力。具体措施如下:

1、开展综合文稿讲评交流活动。业务处室处长或负责人,结合本处室业务工作实际或本人学习心得,为机关干部做综合文稿讲评或相关理论辅导,综合文稿讲评交流活动由各业务处长轮流进行,根据工作实际,原则上每二个月一次。

2、开展即时性调研工作。由机关干部根据自己工作实际,根据不同时期的工作中心、工作热点,以及领导关注的重点难点问题,自主确定调研课题,开展调查研究,以便及时反映情况,提出意见建议,为领导决策服务。同时,尽快掌握第一手资料,推动政务文稿起草。

3、开展业务信息搜集工作。各业务处室确定一名信息员,结合处室工作分工,在日常工作中搜集整理有关信息,包括领导讲话、前沿理论、外地动态、基层信息等内容。并将信息及时报送机关党总支,由机关党总支在oa平台上设专栏发布,同时,由大课题办以《参阅件》的形式报市领导,信息上报原则上至少每月一期。

4、开展月读一书活动。机关干部自己确定阅读书籍,每月初将阅读书目报机关党总支,阅读结束后,由本人将学习心得在oa平台《公共论坛》上发布,适当时间由机关党总支集中组织学习交流。

(二)整合资源,形成合力。

在工作分工上,将研究室整体工作分为政务文稿起草和调查研究二条线,在政务文稿起草工作上由一名副主任总协调,根据工作需要,打破处室界限,集中人员,整体作战,以形成工作合力,提高工作效率、工作质量。

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