旅行是一种在不同地方游览和探索的活动,可以增长见识、体验不同的文化和风俗。总结是一个反思和思考的过程,我们要学会自己对自己负责,不断完善和提高自己。范文的参考价值在于启示我们对总结的深入思考和多角度分析能力。
一线班组宣传报道篇一
我是热力厂锅炉运行班的安全员,我今天的演讲题目是今天能够来参加这个活动我感到非常高兴,因为我认为这个活动给我们大家提供了一个非常好的互相学习和交流的机会,我们可以把自己在开展安全活动时遇到的一些问题和想法拿出来让大家帮助和指正。
首先,我想谈谈对开展班组安全活动的认识。
开展班组安全活动对增强生产安全思想意识、巩固生产人员的安全生产技能、提高班组乃至企业的安全生产基础管理水平都具有深刻的现实意义。是对班组成员实施安全生产宣传教育最行之有效的方法之一。
在班组安全生产过程中,许多班组例行的安全生产基础工作,都是通过“安全活动”这一形式去落实和完成的。例如:像什么学习有关安全生产的规章制度、传达上级有关文件、资料;总结、分析安全生产情况,学习安全规章制度,反思安全生产中的不良倾向,查找安全生产的薄弱环节以及布置和落实安全措施要求等;无不与班组安全活动息息相关。因此,班组安全活动实际上是一项综合性的安全工作行为,安全活动质量的好坏,不仅可以看出一个班组的安全生产整体面貌和企业的班组管理的水平,同时,它还会直接影响到我们的安全生产。
第二点我想谈的是我在开展班组安全活动时遇到的问题。
对于这个问题,我们运行班的几个班组长在私低下曾经有过这方面的交流,大家觉得:班组安全活动有时流于形式,班组成员主动参与安全活动的积极性不高。一般是“班组长在上面念,班组成员面对面”。为什么会是这样呢?我想首先是班组长和安全员没有对这项工作高度重视,底下的功课作的不够,对开展安全活动缺乏主观能动性。把“安全活动”这一项重要的安全基本工作作为一种累赘。甚至,有的安全记录不能全面反映安全活动的主要内容,有弄虚作假的现象。那么,要改变这一现状,首先,从班长,到每个班组成员,在思想上要保持高度统一的认识。思想是行动的先导,只有思想上统一了,行为上才能自觉。其次,要创新“安全活动”的形式,使其具有针对性、系统性、实用性和持续性,最主要的是安全活动要对日常的生产具有实质性的,指导意义。为达到这个目的,我们曾尝试邀请车间主任参加我们的班组安全活动,利用这个机会在活动前几天告诉大家:主任要来参加我们的班组安全活动,希望大家回去好好准备准备。然后呢再找个别骨干谈话告诉他们:为了把这次活动搞的热烈些,你要回去好好准备和学习,到时候安排发言。结果虽然没有想象中的热烈,但安全教育的目的还是达到了。
前几天,我接到来参加这个活动的通知后在班组里高调宣传,本意是想告诉大家,从举办演讲比赛,我们可以看出公司对开展安全活动是非常重视的。可没想到有人对我说:“你当普通班员的时候好像对这些也没什么热情,怎么现在这么积极啊。”我想。对啊!我以前对这些活动确实不积极,甚至有时觉的是浪费时间。现在为什么这么积极了呢?第一、责任!因为我是安全员啊,这是我的责任。第二、因为我是安全员,所以,我通过学习知道了安全对于我们意味着什么。这帮家伙,不当家不知柴米油盐贵。如果你们都是安全员的话就好了。我就省心了。可是这不现实。怎么办?所以,我又想了,能不能通过这次活动提出一个想法或者说是建议:既然有值班经理什么的为什么不能有个值班安全员呢。这样的好处就是轮着谁值班,谁就得考虑怎么安排活动,谁就得底下去做功课。那么,最少这个人就主动的接受了一次安全教育。“(这里需要说明一下,目前还只是一个想法,没有实践过)。
还有一点就是开展安全活动不是一朝一夕的事情,而是一项持久的工作。班组安全建设不是靠班组长、安全员一个人或几个人就能搞好的,而是要发动全体人员的参与和在工作中的互相监督才能实现的。
鼓励大家工作中互相监督,不管是班组长还是谁,只要有违章就可以提出来,尤其是对那些自以为是,听不进别人意见的“习惯性违章”的现象更是要发挥集体的力量才能纠正。
以上,就是我对班组安全活动的一些感受和想法,不足之处恳请大家指正。
谢谢大家!
一线班组宣传报道篇二
班组长是公司管理层与员工之间最直接的沟通桥梁,也是工厂企业实施精益管理的前锋指挥。因此做好班组建设工作尤其重要,公司决策再好,如果没有做好班组管理工作,得到班组长的密切配合和有力支持,最终也会落得半途而废或差强人意。
目前在许多工厂企业中开展班组管理都会存在的问题:上层开会讨论后把思想、目的、方法等贯彻到班组长层次,但因为班组长的能力问题或没有按上级的思想认真执行,结果在实行中错漏百出,现场令人大跌眼镜。这说明了做一名班组长不难,但要做好班组长就不容易。这里总结了一些做班组长以及班组建设的经验和心得,当然,以上只是一点心得和建议。管理是一门大学问,具体怎样运用,要得到怎样的效果,还得靠工厂企业管理高层自行去把握体验。在落实班组管理工作过程中,首先要了解作为班组长在公司的角色和地位,有什么权限及自己角色的规范、权利和义务。准确把握班组长的三个立场:对下代表经营者的立场,对上代表生产者的立场,对待直接上司既代表员工的立场、同时又代表上级辅助人员的立场。如果班组长不清楚这一规范,不知道自己究竟有多少权利、义务、职责,应扮演何种角色,那么他就不能发挥班组长的作用。而在班组建设过程中,班组长应该如何领导好团队,把任务按时、按量完成。这就涉及到以下或更多方面的因素。
1、在班组管理中要根据生产任务去安排班组的任务,班前、班中人员的调配,物料的发放,考勤及员工的情绪管理,生产现场的卫生控制,物料按7s的摆放。很重要的一点,如何协助团队使得整个流程顺畅(即团队精神),以及向上级反映问题和提供建议。这些方面做得好,都能够缩短工时,提高产品质量。
2、在班组建设中要对生产现场的人员操作及调配进行不断优化。俗话说人多好办事,如果十个人的效果和十五个人的效果一样,那为什么不把多出的五人调到其它工序发挥他们的热量?这样不但节约了人力也减轻了管理和费用。
3、班组管理的生产工序优化方面,打个比方:早上刷牙,一边用杯子盛水一边挤牙膏,水满了牙膏也挤好了,开始刷牙;另一种方法就是挤好牙膏,再用杯子接水,水满后再刷牙。从中可以看出哪一种方法省时,如果把这种理论运用到生产中,把每个工序或人员的操作优化,那么虽然是短短的几秒时间,但在大量和长期的生产中却可以提高效率节约成本,这不但要求班长有灵活的头脑,还要会去分析流程,思考和改善问题。
4、质量就是力量,在班组建设过程中,作为班长有义务去引导和培养员工,使各员工对品质控制由被动转为自发。对员工现场技能进行培训,使每一个员工对工作一清二楚,明白为什么要这样做,这样做的目的是什么。这样的培训跟大型培训比较,更具灵活性和针对性,更能提升个人及整体团队的素质和现场效果。“生产以人为本”不应单单只是口号,而是实实在在落实,因此要落实好班组建设工作,就需要各部门相互监督配合。尤其是危险工种员工,不但上岗前培训,临场的安全及技能更离不开班组长的培训和监督,此外就是班前设备的'检查,班中故障及时报告维修,全程监督员工严格按照规程办事,一切防患于未燃。有的班组长老是叫不动员工,或者员工抵触心理很强,不但耽误了工作而且效率也提不上去。为什么会出现如此现象,分析大概可以得出以下几种:一是自身立场不够坚定,无主见,很容易被人改变主意,做事飘浮不定,令下属无所适从;二是自身素质及管理能力不强,班长不像班长,做事凭一股江湖义气或者官僚主义;再者就是得过且过及喜好窝里斗,如此班长不是搞得现场乌烟瘴气、员工顶嘴就是公司管理逐渐瘫痪;再之是班长做事是否公道,工作及生活是否关心了解员工。这几点看来简单做起来难,因为不但要求本身素质过硬,还关系到人际交流各方面。俗话说你敬人一尺人敬你一丈,工作生活中也是一样,大家敬重对方,应坚持立场时就坚定不移,可给对方空间时暗中指点一下。只要员工服从你的安排,按时按质完成了工作,你就是好班长。虽然会有人表示异议,然而人说各辞,观点不一,我们不妨一笑置之。自我完善,不单是对班长的要求,也可下对员工上对管理人员乃至团队所有人员都适用。管理技术是不断更新进步的,个人也应该如此。现在,不少管理人员写一篇日记,里面错字不少,大有必要不断提高自身的知识及能力水平。一个公司,班组长层次的整体水平也和公司的利润、生产进度和产品质量有直接关系。员工是公司的“财富”,而班组长就是这些“财富”最直接的驱使者。只有这样,整个企业才能保持持续旺盛的活力和生命力。要做好班组管理工作,就要求班组长要具备专业技能、沟通能力、发现问题解决问题的能力、自我管控的能力。每个企业的管理模式不尽相同,根据企业规模,生产经营模式、企业文化摸索更适合企业发展的管理思路才能更好的服务与企业。
一线班组宣传报道篇三
xxxx年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:
1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。
2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在xx年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。
1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。
2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了xx年的安全生产。
积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。
1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。
2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。
1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。
2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。总之,xx年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:
一线班组宣传报道篇四
煤矿是一个艰苦的行业,班长是个兵头,具有现场管理班组的各种权力,所以就要用好这个权力,要坚持原则的管理。
首先要为人正直,公平公正,处理事情不徇私情。职工奖罚一律按照规章制度执行,不给个别开特例,对待自己同样严格,有错必纠。如此才能受到了广大职工的认可。同时也只有这样才能把班组员工的积极性团结性调动起来,更好地发挥班组管理的作用。
煤矿的班组,首先应该是一个安全的班组。从社会到企业,从领导到每个职工、家属,大家对煤矿最关注、最操心的就是安全。每个班组都安全,才能保证区队、煤矿的安全。组织上把班长的指挥棒交到我手里,同时也是把十几号矿工兄弟的安全,交到我手里。这是对我的莫大信任,我要对得起组织,对得起朝夕相处、亲如手足的弟兄,更不能辜负每个弟兄家庭中,那一颗颗期盼、信任的心!
煤矿的班组,应该是一个能战斗的班组。煤矿井下,不确定的因素很多,各种情况随时都会发生。作为一个班组长,不仅要能适应井下艰苦的工作环境,还要能根据现场情况的变化,合理地组织生产,保证生产任务按时完成。
煤矿的班组,应该是一个学习的班组。时代在发展,技术在进步,煤矿的生产工艺,开采技术也在不断提高。一个现代化煤矿的班组,不学习就跟不上煤矿发展的步伐,就要拖煤矿发展的后腿。
煤矿的班组,更应该是一个和谐的班组。在几百米深的井下干活,十几个弟兄要团结。只有团结,才能相互帮助、相互提醒,相互为对方和自己系上一道安全的保险绳。作为煤矿的班组长,在工作中必须身先士卒,走在最前头,管理不能只说空话大话。所以班组长也必须拥有良好的身体素质,在施工中能够说干就干,带头示范操作,遇到苦难剑客环境,能够冲上一线,这样才能够培养和凝聚班组的士气,能够调动广大职工的积极性和战斗力,把每位职工都打造成能够独当一面的“上等兵”和技术骨干。
班组长必须熟练掌握本班的任何一个施工工艺流程和生产环节,哪个环节或设备出了问题,马上会想到是哪些不良因素导致的结果并及时采取相应的措施予以解决。平时要不断加强学习,不断提高自己的业务水平和安全知识。要掌握熟记煤矿各项安全规程,各项安全技术措施,积极及时贯彻学习各类安全文件,掌握安全目标,了解质量标准,这样才能跟精细化的对班组施工对于规范管理。
想要把班组培养成一只精英部队,首先班组长自身必须吃苦耐劳。不仅要求自己能干,还必须会干。班组长在重大安全隐患和困难面前,要毫不退缩,面对困难,要勇于战胜它,想方设法,不能蛮干,讲究科学和技巧,要善于在运动的状态中发现潜在的隐患并考虑相应的安全对策。一个优秀的班组长一定要有豪气。不被艰难的任务吓倒。
班队的管理中要懂得尊重和理解的力量,要懂得权力并不等于权威,要树立你的威望和威信,用威望和威信感召职工,而不是用权力去压人,制约人。要善待每一位员工。要注意自己的说话方式和做事艺术,千万不要因为握有权利而轻贱和低估了你下属的智商和能量,否则打散了职工的团结积极性,工作任务不能完成,严重的还会出现不服从管理和安排。一个优秀的班组长应该有度量。工作上认认真真,生活中和和气气,对于班组风气的健康和谐至关重要。要极力实行人性化管理,生活中和职工打成一片。注重听取职工的意见,发现失误,及时改正,并向大家道歉。
在安全方面,为了保证安全生产责任制落实到班组,充分利用班前和班后会,多讲安全注意事项,对出现的违章现象在班前会上开展批评与自我批评。坚持安全与个人得分挂钩,对安全表现好的进行奖励,对安全意识差的进行惩罚。坚持加大隐患排查的力度,自己下井跟班,必须与职工同上同下,坚持坚守在施工迎头,细致的进行隐患排查,保障施工的安全进行。
作为一名煤矿井下的班组长,带领工友们平平安安工作,确保企业安全生产,是我应该做的事情。如果说,我在工作上干出了一点成绩,那也是各级组织和领导教育培养了我,矿井特殊的作业环境时刻在提醒了我,煤矿安全事故的教训在警示了我,更是让每个工友都平平安安、每个家庭都团团圆圆的责任在激励了我,让我不敢有丝毫的松劲和懈怠!
安全工作只有起点没有终点。将继续带领我们班从零开始,继续发扬优良传统,不断摸索安全管理新方法,当好安全生产示范班,为矿工的安全,为矿山的发展,做出新的贡献。
一线班组宣传报道篇五
王鸿。
一、工作回顾。
本学期结合学校实际,我宣传组主要开展以下工作:
(一)标语宣传。
配合学校中心工作和各组处工作,写好各次活动宣传大标语;
二、工作成绩。
2、为学校各项活动拟写宣传标语,保证活动的正常开展。
三、不足之处。
本学期,由于学校广播问题,在小记者培养工作,没有见多大成效,学生交来的作品多数是摘抄来的,自己动手写的比较少。主要原因是小记者都是各班综合素质比较强的学生,身兼多职,精力分配不过来,写稿有些是为了完成任务,质量不够高。
一线班组宣传报道篇六
公司千条线,班组一针穿。变电站作为运行公司的最基础单元,班组建设在公司?创先争优?活动中起着不可忽视的作用。抓好班组建设,搞好基础管理,关系到职工队伍的稳定和各项任务的完成,关系到安全生产、优质服务,更关系到公司的发展和未来。变电站也是运行公司的细胞,是公司专业化管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的?前沿阵地?,所以,变电站搞好班组建设尤为重要。
分公司胡书记指出,变电站是连接分公司与职工的?桥梁?和?纽带?,是体现分公司发展活力的?神经末梢?,变电站的班组建设搞不好,会直接影响到分公司的安全稳定生产,影响到丰樟地区的电网功能的有效发挥。要搞好班组建设工作,应先抓好班组长的素质提升。俗话说?群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊?,?万马奔腾,需一马当先?。要搞好变电站的班组建设,站长的作用异常重要。站长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。我们的企业从最初的粗放管理,到现在倡导的?人性化?管理所走过的历程,让我深刻体会到了班组建设在创建文明班站中起的重要作用。?火车跑得快,全靠车头带?。站长做为兵头将尾的人,是承上启下的一个?桥梁?,其管理水平的好坏,履责能力的强弱,执行能力的高低,将直接影响整个班组的安全和建设。
众所周知,培训是变电站班组建设的基础。我们需要培养和发扬站员终身学习的风气,不断进行充电,吸收新知识,创新思路,提高站员的综合素质。要搞好班组建设,在抓站员培训上,主要是要结合日常工作中出现的一些不安全现象、实际操作能力欠缺等实际情况,有针对地组织开展班前会、班后会、安全例会、案例教育、反事故演习、标准化作业、等多种形式的学习,做到寓教于乐,同时,变电站在培训工作中要改变那种?头痛医头,脚痛医脚?和?不出事故不培训,出了事故才培训的做法。激发站员兴趣,让他们从培训中不断提升素质。
九层之台,起于垒土。全面加强班组建设不仅是我们分公司的一项基础性的工作,也是国网公司参与市场竞争、提升核心竞争力的需要。只有做到全员识体,全员竞争意识加强,班组建设与管理工作做到位,每个变电站都安全运行,充满活力,公司才能实现安全、稳定、持续、健康发展,才会有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
一线班组宣传报道篇七
2x年的工作,是在段领导和车间领导的正确领导和全体职工的支持帮助下,平邑线路圆满完成上级领导交给的各项任务,本年度里平邑线路工区共完成维修道岔12组、线路维修2km,保养道岔3组,兖石下行新线开通整治,东平线接管,以及认真完成了各项临时性任务。
本年度里,平邑线路工区轨检车任务较去年有了很大的提高,优良率达到了段指定的目标,同时,车载仪和添乘仪晃车得到了有效地控制。安全工作有序进行,没发现严重的“两违”现象,借此机会,我将一年来平邑线路工区的工作情况向大家作以下汇报:
“安全是铁路运输永恒的主题,是一块班组必须严防死守的阵地,丢了安全就砸了饭碗,失去安全这块阵地就失去一切”,这句话是我们班组长对职工开展安全教育的口头禅,工区工班长和安全员,在日常作业中坚持做到嘴碎一点,安全教育不离口;心细一点,安全预想,尽量周到;腿勤一点,作业过程中加强检查。我们还根据工区职工作业中的表现,对职工安全自控能力进行了排模调查,对于个别责任心差,安全意识谈薄的职工,不断加强教育,在工作中,工班长还把他们作为重点对象进行控制,坚决执行“谁的自控能力差就加强对他的互控、联控,不让一名职工在安全上掉队”的原则。在带班作业的过程中,工班长,安全员对于违章违纪行为大胆管理,发现问题总是及时指出,并组织职工集体讨论,职工们认识到抓安全是对事不对人,是为了大家共同利益,不但理解了,还逐渐形成了“违章违纪人人管”的良好氛围,向着安全自控型班组方向发展。
保持线桥设备状态的'均衡良好,是工务部门的主要使命,我们首先从每月的设备检查抓起,从工班长的参与抓起,因为只有工班长亲自参与设备检查,才能对自已管理的设备做到心中有数,才能更合理地安排工作,确保生产任务的顺利完成。俗话说得好“滥干不如精干”掌握了设备质量的第一手资料,我们便对管内的薄弱环节进行重点整治。上行k82-k84路基翻浆,线路几何尺寸变化快,2x年频频出现车载仪三级病害,由于我们下半年来勤检查,勤处理,不但有效地控制了几何尺寸的变化量,也使线路基础日益稳定。同时,在段领导和车间领导的帮助和指导下,我们还对站场,进行了深加工,对道岔进行了加强处理,基本上做到了把设备质量创优与打造工区品牌有机地结合在一起。
这里,换句话说就是“按标准开展工作”。通过近几年的锻炼,我们认识到段上每出台一项规章制度,必定对安全生产起着积极的促进作用。为此,凡有新的制度出台,都组织相关人员进行学习,我们并细化了安全管理措施,分解了工班长的工作压力,使更多的职工参与班组管理之中,通过落实《安规》、《维规》,推进落实精细化作业标准,综合维修质量明显提高,遵章守纪蔚然成风。总之,班组的管理者从严肃制度落实中尝到了甜头,达到了班组管理逐步规范的目的,职工从严肃制度落实中尝到了甜头,形成了安全生产与经济效益双赢的良好局面。
职工最关心的问题有三:一是奖金分配;二是休息休假;三是伙食。细心周到的关心职工生活。职工是班组最宝的财富,是各项生产任务的具体实施者,细心周到的关心职工生活与搞好安全生产密不可分,为了控制伙食费,我们派职工轮流买菜,让大家掌握市场行情,伙食费用清晰、透明,每月的伙食费张榜公布。为了大家吃的顺心,我们经常根据大家的口味变换食谱,有职工生病,工班长便主动关心照顾,拿药打水,做病号饭。开展班组管理工作要抓住先机,把各项工作做在前面,只有这样才能从容应对各种问题,我们在每月初,都根据生产任务情况和段月度交班会的重点工作安排做出全月工作计划,合理安排劳动力组织实施,当月工作提前完成后,便主动去做下月的正常任务,将赢得的宝贵时间,用于职工的调休,有效解决了休息与生产在时间上的矛盾,解决了职工调休这个“老大难”问题,使大家在安全生产中时刻保持充沛的精力。
建线就是建精神。对于段开展的“三线”建设,我们一方面加强管理,巩固既有成果,延长段“三线”建设投入的利用周期;另一方面发挥职工群众智慧,不断在巩固成果的基础上创新。“三线”建设的开展丰富了职工的生活,陶冶了职工的情操,使平邑线路工区这片土地上荡起了无限生机。
减少生产成本,是提高企业效益的重要手段。2x年,我们积极开展节能降耗活动,使全体职工养成了节俭的生活和工作作风。每日作业,我们都清点职工的工具,收工后一一对照,对于损坏的工具,使用者必须讲清原因,并经材料员许可后方准更换,做到了工具定人,避免丢失和意外损耗;每一处用电开关我们都有指定的节能负责人,工班长每日对节能情况进行检查;每日作业过程中,我们都及时将旧料收回工区,分类摆放,能利用的尽量重复利用;以上,是开展班组管理情况的汇报,希望大家多提宝贵意见,帮助我们工区在各方面工作更进一步。
一线班组宣传报道篇八
8月25日—9月7日,本人参加了中船集团赴日“精益生产与敏捷制造技术高级研修班”,培训主要包括丰田的gps生产方式理论与实操培训、日本知名企业参观学习两大内容。系统全面剖析了丰田精益生产理念,精益制造在汽车行业的应用,针对性的现场改善实战演练和精益制造标杆企业的参观交流。现将学习情况总结如下:
丰田的生产方式又称tps,而gps理念则是在tps的基础上关注人财的育成而发展起来,gps注重与企业经营管理系统地无缝链接,其核心是通过省人和彻底消除浪费,实现高效高质低成本的生产方式。gps生产方式的2大核心为准时化生产(justintime)和自働化(jidoka),准时化是指把必要的物品在必要的时候,只按要求的数量进行生产和搬运,最终实现成本的控制,避免浪费;自动化则是当设备发生异常问题时,不需要人工操作,让设备、生产线自动停止的生产机制,强调人与机械的完美结合。gps生产追求一人工的工作实质,提高赋予产品附加值的动作,减少其余的动作浪费,通过改善省人,来提高具有附加值工作的比率,实现更加有效地工作。
培训期间,系统深入了解了gps生产方式在丰田汽车制造各环节的应用,丰田gps通过后工序领取、后补充生产,把前后工序有效连接起来,着重针对看板在后工序领取的作用及功能,如何使用进行了讲解,开展了工厂看板管理模拟运行和标准作业改善实战演练,真实模拟了丰田公司任务计划的制定、原材料采购、生产加工、运输等关键过程运行,通过看板管理和标准作业改善模拟运行实战训练,强化了以后工序生产为导向的看板管理系统、gps不浪费、防纠错等内容的理论学习,更深入理解了以最少浪费的作业顺序,确保安全和品质,通过有效率的作业组合,来实现高效率的生产的方法,导入gps精益生产的精髓。
丰田公司及日本标杆企业实地参观与交流期间,在丰田及其子公司车间现场,机器人、机械手臂有条不紊运作;各种物料小车按指令和程序,穿梭在各工位流程,机器和人的有机完美合作,标准化作业让人震惊。日本ana机体装备工厂、商船三井等企业学习,体会到了日本企业的规范、严谨,开阔眼界,扩宽思路,从多视角了解了gps在企业的应用,精益生产和敏捷制造的精神。
1、一种有效的管理制度是企业成功的基石。丰田及其子公司gps管理方式关键之一看板管理,具有规范化、可视化、简单化的特点,它将生产现场的传统传送制改为取料制,有助于实现整个生产过程的准时化、同步化、库存最小化,是实现准时化生产特有的一种手段,同时便于管理者掌握生产动态并发现问题。船舶制造生产流程复杂,前后道工序联系紧密,各工序间的无缝衔接和配合尤为重要,我们是否可以借鉴丰田看板管理的经验,针对船舶制造制造的特点,对我们现场的生产管理制度梳理重新定义。
2、全员的持续改进,推动企业不断迈向更高点。持续改进是丰田生产管理的基础,丰田公司从公司管理、生产流程到现场工位永远存在着改进与提高,如丰田堤工厂采用“无门式工法”、“倾斜式空调传送带”、spcs零部件供应系统等独创的工法,这些持续改进消除浪费、减少出错、提升产品品质与效率,更大化满足客户需求,推动丰田不断前行。同样造船行业也应打造持续改进的文化,坚持在工作方法、管理模式、操作方法上不断提高与改进,铸就我们企业的不断发展、日益壮大。
3、源于生产现场“人”的创造力,使工作更便捷高效。丰田注重发挥员工的智慧,鼓励他们对各自工序进行积极改善,现场我们可见丰田及其子公司大都采用几十年前的生产线或工位,但他们巧妙地将杠杆原理,电磁原理等运用到运送,安装等环节,方便操作、防止出错、大大提升效率,实现了价值最大化。工厂随处可见的发明创造让人震惊,同时也值得我们深思,如果我们船舶行业现场员工也能积极承担,最大化发挥自己的智慧,改善我们的流程、工序、工艺及工装,那我们工作将会发生天翻地覆的变化,我们企业将获得更丰厚的利润。
4、灵活多变的生产模式,使得企业生命力更强大。丰田根据市场需求和生产任务的变化,灵活调整生产模式,如岐阜精工厂某些工位可根据需求调整生产a或b部件,丰田堤工厂可根据市场需求,快速调整生产线满足另一整车组装。造船生产,虽非瞬息万变,但市场新需求也时刻挑战船企的快速反应,船舶行业也应效仿借鉴丰田,建立具有兼容性,灵活的船舶生产线,根据市场需求变化调整产品。
5、注重核心研发团队建设,关注人才的培养与宝贵经验的传承和运用。丰田公司除其独特的tps(gps)外,拥有一支8000人的核心研发团队,丰田之所以引领汽车制造业,核心研发团队起了关键作用;丰田注重人才的`培养,讲究教的理念,开通人才上升通道,多岗位轮岗,把发现问题的人,变成解决问题等人才培养理念,让员工愿意为丰田奉献;培训期间,我们授课的小藤老师是原丰田生产部长,退休后从事教学管理工作,把数十年总结的经验融会贯通讲授分享。商船三井公司的实时监控系统由6位经验丰富的老船长轮流坐镇,根据实际情况给出船只路线建议和解决方案。这些都给了我们启发,我们造船行业,在核心研发团队的打造,人才培养、宝贵经验传承方面还有很大空间,充分发挥技术牵引、打造核心研发团队,宝贵经验传承与应用到船舶行业产品生产和工艺技术研发,是我们的事业薪火相传、继往开来的重要保证。
6、让规章制度变成一种习惯。丰田采用5s管理模式,5s管理涵盖员工礼仪、工作环境、现场作业、以及生产管理、工作效率等方面的要求。严格的5s管理使得企业运行规范有序,我们企业也制定各种规章制度,但是最大的问题在于执行。那么如何才能保证5s管理,首先要定义标准,持续执行,最终使得这个这种管理模式深入人心,并成为一种习惯,就如同我们遵守交通规则一样。另外我们可以吸取部分丰田管理方式,如上班时间不得使用个人手机,在丰田培训期间,我们严格遵守上课不带手机,全身心投入学习中,感受到了手机在提供便利的同时,也分散了我们大部分精力。某些岗位可考虑上班不带手机。
7、自働化(jidoka)会成为中国制造业未来的一种趋势。在日本两周的学习,我们看到了日本资源匮乏,人力短缺,精益制造是应这种需求而产生,纵观中国制造业,未来5—10年,也同样面临人力短缺的问题,尤其船舶行业涂装、焊接这种特殊工种,未来将面临严重的劳工缺失,船舶制造由于其特殊性,短期内难以实现我们所追求的“智能化”,带人字旁的自动化是我们要努力的方向。
虽然行业不同,船舶制造行业无法完全复制丰田的管理模式,但丰田管理的规范化、源自现场“人”的创造力、灵活多变的生产模式、追求品质持续改进的精神是值得我们深思和学习!说到根本,更多的是一种思想意识的改变和一种坚持执行。我们船舶要实现高质量发展,很重要的一个工作就是我们要改变思想意识。全员行动起来,我们将更快朝着高质量迈进。
一线班组宣传报道篇九
生产班组作为基层供电企业的核心执行单元,奠定着整个企业的基础运作水平。今天本站小编为大家精心挑选了关于一线生产班组年终总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。
20xx年已经过去,回首一年来的工作,我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标,指挥系统开停及置换。完成了车间或公司交给我的临时性任务。上班做到工艺指标的监督与指导,主要技术指标的控制,组织召开班前后会。能够认真执行企业的各项管理制度,并传达给每位员工。每班不定时的巡检,发现问题及时处理,组织协调生产运行。负责厂区水系统的监管。道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。
第一季度厂部实行了业务骨干的评定,增强了我们的学习机会和竞争能力。第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动——推动锦江事业进一步发展,我认真学习企业精神,积极响应厂部号召,从思想上高度重视,落实中积极动员,认真的去去找出工作的不足和存在的问题,敢于面对企业所面临的困难,从工作中找出新的发展方向和目标原则。第三季度实行了大岗位制,是每个人在新的组织中重新定位,按照新的目标和原则去调整自己,再造自我,这也是提高工作效率,提升企业竞争力的必然手段。也是企业稳步发展——科学行之有效的方法之一。第四季度厂部推行5s管理,现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高,创造一个良好的工作氛围,激发企业活力。
在安全管理上,我不断。
学习总结。
经验,制定出一套紧急停车预案,及时开炉底蒸汽阀,确保了设备安全。在安全月里,我参与了消防器材正确使用演习。在11.9消防日里,组织了一场煤焦油着火演练。在系统停车期间,我们也总结了一套设备停机的先后顺序,不至于煤气倒流。这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。其次是每月出两期安全板报,张贴宣传标语,参与了交通安全全员大签名活动。
在设备管理上,我定期检查各台设备的润滑油位吗,干油泵的运行时间,油管是否畅通,电机运转情况等等。开具工作票,办理动火证,制定详细的安措,确保安全的前提下,及时消除跑、冒、滴、漏。自己班组所包的设备能按要求及时清堵,加强设备维护保养。
在我的工作中还存在一些不足之处,如人员较少,我只是布置督促,有时亲自去打扫现场卫生,没有按照制度去制约员工。其二是未按规定穿戴劳保用品,只是口头提醒,员工觉得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精细化管理,进一步制定出合理、公平的制度,去约束我们的每位员工。
x年以来,我队认真执行公司、矿党政的决策。认真贯彻落实集团职代会、党委会等会议精神。坚持“安全第一,预防为主”的安全生产原则,以快速掘进,狠抓质量管理与创新。现将前半年工作做以下总结:
一、加强管理,严明纪律,安全生产。
“安全为天”、“安全大于一切”、“安全是职工最好的福利”等,公司安全理念在我们班组职工心中时常在回响。在日常工作中,我时刻牢牢绷紧安全这根弦,在班前会上讲安全,班中查安全,班后总结安全。带领大家严格遵守岗位安全操作规程,严格遵守停岗位制度;配合发车间作好危险品的安全生产工作;加强设备巡视,把事故消灭于萌芽状态;认真执行交接班程序,手交手,口交口,双人交接后签字才能离开。
二、加强学习,认清形势,适应节能减排工作新要求。
在日常工作中,我们十分注意职工的节能减排思想意识的教育工作。利用班前后会、周二周五学习会等,挤出时间,学习公司会议、车间文件精神,学习理论知识,学习岗位操作技能,努力提高大家节能减排觉悟,理论文化水平,及业务操作技能。及时组织职工学习,准确熟练地掌握操作流程,较好的完成了生产任务。
三、搞好班组民主管理和队伍建设。
在我们班组,民主管理是一直以来养成的好习惯。无论是工资奖金分配、工休假的安排,还是先进职工的评选,我们全部按照公司、车间的要求,做到公平、公正、公开。还在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动,极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性,在我们班组形成了一股党员干部带头,人人争先进,个个当模范,一心为工作的良好氛围。
四、认真总结不足,提高工作责任心。
加强自我修炼,提高自身素质,努力打造一支高效精干的班组队伍,是我一贯坚持的工作方法。然而,由于我们的生产人工操作的环节较多,在具体的操作中,存在着一些不确定的威胁因素。
上半年,我们班组出现了一起质量事故和安全责任事故。而在安全责任事故中,作为带班长的我确是此次事故的直接操作者。在具体的工作中,事故让我警醒,并让我再次深刻的体会到,在安全操作中,不仅要时刻在思想上绷紧安全弦,更要时时刻刻的落实到每一步的操作中去的安全生产真理。
在今后的工作中,我一定积极参加安全学习,努力提高自身素质,高标准,严要求,提高自己的安全意识,为班组成员树立一个安全的工作形象。这样才能带领大家精心打造一支高效精干、纪律严明、作风过硬的班组队伍。把安全理念渗透到职工的日常工作中,以安全文化引导职工思想,规范职工行为。
下半年,我将带领全体成员,克服以往工作的不足,更加努力地工作,确保安全生产,为公司整体工作做出自己应有的贡献。
在园领导的关心关心带领和年级组各位老师的鼓励合作下,我们小班组一学期的各项工作任务得到了圆满的答复,下面我将一些主要工作从以下几个方面作一简要的汇报:
一、踏实的工作作风,务实的敬业精神。
我们小班组成员无论是平时工作还是迎接检查,都能将各项工作准备在先。工作中服从分配,顾全大局,能以主人翁态度对待各项工作。各班老师团结合作、密切配合,克服班级和自身的种种困难,一丝不苟的做好各项工作。无论是班上老师外出学习,还是因身体原因需要休息;无论面对自己小家里有多么大的困难,我们都以同样的信念相互支撑着渡过难关。一学期中,虽然是3位老师带2个班,但都能克服困难。特别是步老师早上在小1班打扫午睡室,每天早上我都是一个人做好卫生工作的同时还要晨间接待,抽空到午睡室开窗通风。虽然紧张而忙碌但都毫无怨言,反而更注重把工作做好,冬天寒风凛冽,车子误点,朱老师怕赶不及,顶着寒风从海盐一路开摩托车过来值早班。到了幼儿园,脚也麻了,手也冰了。可还是面带着笑脸说:“没事没事”。步老师的喉咙不舒服,说不出话了,还在坚持工作,我们园长姚老师也在小1班带课,虽然每天要忙的大事小事一大堆,可是园长都是按时来接班,给我们树立了一个好榜样……诸如此类的事例,在我们年段不胜枚举,为了幼儿园这个大家庭,我们默默地奉献着。
二、日常工作常抓不懈。
无论是开放还是平时工作,无论领导检查与否,我们都能以同样认真的态度对待每一天。具体表现为:
1、我们能根据本班幼儿的实际情况,灵活的调整主题活动内容,认真设一个。
活动方案。
以多种多样的教学方式组织幼儿活动促进幼儿的全面发展。
2、从开学的大环境创设到每个主题副墙饰的布置;从各区角的氛围创设到不断丰富更新材料和内容;从晨间活动时间的调整到一日生活中各环节的有机连接;这里的点滴都包含了我们年段老师团结敬业的汗水和收获喜悦的泪水。小班幼儿虽然年龄还小,但是他们也有着探索的愿望。我们在选择确立主题时就特别关注了孩子感兴趣的东西,以孩子的视角来确立主题内容和相应的核心目标,如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等,这些主题都是适合小班年龄阶段的孩子特点的,孩子生活中比较常见和喜欢的事物。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料,丰富孩子的生活经验,让孩子初步地获得相关的知识,激发了他们对探索世界的兴趣,取得了较好的效果。
3、实施符合小班年龄特点的主题教育活动。主要开展了以下几个主题:幼儿园真好、甜甜蜜蜜、快乐的六个宝、好吃的水果、落叶飘飘、轱辘轱辘、小不点儿、冬天来了、新年好。
4、亲子适应班在我园是一项开创性的工作,俗话说“万事开头难”,我们小班组老师接受家访的任务,利用空课时间去家访,顺利完成了任务。
5、由于假期装修,开学小班卫生和环境布置的任务很重,面对一堵堵白墙,我晚上做梦都在想怎么布置。在我和朱老师、步老师还有园长姚老师的共同努力下,我们仅用两天的时间就完成了所有的工作,以优美、舒适的环境迎接孩子的到来。
6、开学后,我们从班级重点入手,抓卫生、抓常规、抓教学、抓游戏,把班级工作做得有声有色。
7、本学期编排新操,在幼儿期孩子的生命和健康是放在首位的。本学期我们小班的新操,使孩子们能得到更多的体能锻炼,促进身体健康发展。
8、资源共享,减少重复的工作量。我们的共享资源包括班级通知,门口张贴的家园共育文章,老师的教具,孩子的学具,玩具,等等。
9、成功组织开展了一些活动:
9月份:完成室内外环境布置,根据幼儿的年龄特点,有针对性制定了各项计划。
10月份:排练早操,幼儿自理能力拉拉练比赛。召开了家长会,成功的开展了半日活动。并设计了家长问卷表在开放日当天引导家长根据表上的相关提示有针对性的观摩孩子的各方面表现,让家长既了解自己孩子在园表现,也从中学会正确鼓励教育孩子的方法。
11月份:组织了小班幼儿秋游,幼儿自理能力脱穿外套比赛。
1月份:作好幼儿的评估工作,写好了学期末的各项总结,写好报告单,并给幼儿量了身高,称了体重,大部分幼儿都能达标。
三、全面细致,一丝不苟地做好保育工作。
我们全体小班段老师能坚持保教结合的原则,相互配合,做好保育工作。对小班幼儿我们付出了更多的爱心,孩子们刚入园时,哭闹现象严重,每天老师们齐上阵,及时抚慰孩子,采取了各种方法,帮助他们安定情绪。短短两周下来,已经基本没有哭闹现象,一日工作也步入了常规。在学期初的第一个月,老师们没吃过一餐“好”饭,中午从没休息过,几乎都是同来同走,没有早晚班、主配班之分,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导孩子。俗话说得好“百般呵护不如自护!”所以,我们更重视幼儿的安全意识和自我保护意识,利用晨间谈话、周末讲评等时间,不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险动作,防患于未然。小班孩子年龄小,生活自理能力也较弱。我们为幼儿及时增减衣服,及时洗净弄脏的衣裤。有小朋友不小心把大便拉在身上,老师不嫌脏不嫌臭,毫无怨言地给孩子换洗,还用热水帮他们清洗身体,家长们很感动。12月份,将迎来考核,我们以积极的态度、饱满的工作状态,相互配合,力争把自己最好的面貌、最高的水平、最优秀的一面展现给前来考核的领导。
四、家园合力,共同教育。
对待家长我们以平等是基础,沟通是桥梁,参与是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,我们通过“家长会”、“教育园地”、“网上留言”、“电话联系”、“见面交谈”、“家长开放日”等宣传形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。各班都及时将班级活动和照片在网上发布、及时回复家长留言、使家长看了非常感动。本学期,到目前为止,小班组在幼儿园的网络上共发了短信284条,幼儿活动的精彩照片1084张,博客内容及时更新。这些都是做好家长工作的保障。对不同性格特点的幼儿,建议家长采用不用的教育方法,共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也十分配合工作,积极收集主题开展所需要的资料、收集制作主题所需的各种材料。有了信任就有了支持,在本学期开展的各种活动中家长为我们提供了很多的帮助:在开展主题活动以及游戏、环境氛围的创设中,处处都可以看到家长配合准备的物品,他们的大力相助,让我们的活动开展得更加丰富、精彩。当然,面对不同素质的家长,老师和家长之间难免会产生一些误解。但我们坚信:只要老师真心的爱孩子,认真工作,真诚的对待家长,耐心细致的做好家长工作,家长是一定会理解的。事实也是如此,我们亲密融洽的师生关系,对家长平等谦让的工作态度,赢得了家长们对班级工作的理解和支持!
五、面对成绩找不足,朝着更高的目标前进。
不足的地方:
1、抓好幼儿的各项常规。
2、继续通过一些竞赛活动来提高孩子的自理能力。
3、区域活动的材料要继续丰富。
在这学期中,我们组尽自己的努力,认真完成每一项工作,面对成绩,喜悦是短暂的,更久远的是压力,我们感到只有变成绩为动力,才能提高教育教学的水平。在一学期的年级组工作中我们体会到了快乐,也感受到了挑战和困惑。每一年的总结都使我们满怀信心,来年更好地愉快工作,愿我们都能成为快乐的人,用快乐的心感染身边的孩子、家人和朋友,快乐地工作和生活!
下学期,我们组仍将继续立足本职,踏踏实实扮演好教师的角色。在以后的工作中,我们将一如既往,互相勉励,共同进步,为我们幼儿园的明天更加努力!
一线班组宣传报道篇十
为了提高自己的职业素养,我参加了公司定于9月16号上午在老厂阳光书吧举行的《卓越班组长的一天》培训课程,本次培训由外聘讲师许峰为我们讲解。
老师许峰一字一句讲解着液晶电视屏幕上《卓越班组长的一天》,班组长这一天的工作该如何做好的相关知识,并且还举例说明了该如何做好班组长的工作,遇到问题该如何去解决。
在讲解课上,我明白了在团队管理中如果团队缺少了关键的技能和知识及解决办法,团队的计划不连贯,成员傲慢涣散的情绪,分工不清,责任不明,缺少协同工作的习惯等,均会颠覆一个团队。管理人员应当提高团队员工的知识技能,在经验教训中成长,避免短视行为,有快刀斩乱麻的魄力,解决反抗和抵制的情绪。
质量,是我们企业的生命线。从长远来看,影响一个现代企业的竞争成败最重要的就是质量,确保质量就成为了班组上一切工作的出发点和归属点。质量管理的原则就是全民参与,注重引导,加强合作意识,树立质量监控意识,并开展交流,激发质量创新意识。
创新是组织发展的动力,基层员工的创新意识就是企业活力的源泉,保障了公司的持续进步和改善。
要想成为一名卓越的班组长,就要做到一下几点:
1、产线跟进;
2、人员安排;
3、设备工装的确认;
4、5s责任区巡查,
5、前日工作出现的问题是否解决。
这样,做好了这几点你我才会有卓越的班组,有了卓越的班组,才会有卓越的企业。
最后,我感觉在这堂课上,自己学到了很多知识,让我以后不管到了哪个岗位干什么样工作与事情,都要去认认真真的思考,仔仔细细,努力的去完成。
一线班组宣传报道篇十一
根据厂里的安排,上周去深圳参加了德信诚举办的优秀班组长培训课程,收获颇多,下面我就班组管理,特别是班组长队伍建设的一些想法和认识同大家交流。
班组是企业的细胞。现代企业的三大要素:设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源的角度来讲,企业的领导层又可分为三层:决策层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点,班组长则是班组最直接、最重要的管理者,起到一个兵头将尾的作用,班组长在企业中的位置和作用是十分重要的,班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的智慧和才华。
当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件,主要体现在这些方面:有较高的文化水平、较宽的知识面,较强的专业技能、较好的组织协调能力,还要有一定的领导决策能力,政治素质和涵养更是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高、也不行。
具体讲,作为班组长:
一是要有集体荣誉感,有进取心。班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。
二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要利用业余时间多学习,工作时间多,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本专业的专家,处理问题的行家。
三是班组长要掌握一定的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,不仅环境井然有序,还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好的组织班组工作。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥模范带头作用,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大地调动每一个人的积极性,为圆满完成厂部、车间交给的任务做出应有的贡献。
一线班组宣传报道篇十二
为期五天的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场“及时雨”。授课形式新奇、生动、有趣,在老师讲解中我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?通过培训,我找到了答案。
首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!
在班组中有时候会形成非正式组织也就是平时所说的小团体,对这样的小困乏体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者说有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,有时候,我们只有明沟,没有暗沟,有时候只有暗沟,没有明沟,这时就需要两手都要抓双沟建设,以同理心倾听,以共情心同应,先梳理心情后处理事情,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样工作就好开展多了。
班组“5s”管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重“5s”管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉,保持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面就显得越来越重要了。
在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用:
1、是生产顺利运行的保障;
2、影响决策的实施质量;
3、影响制度的落实程度;
4、提升企业战斗力的关键。
班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,又是生产者,要会和懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现得出问题,管理到位。
这次学习培训,虽然时间不多,但在教师的讲解下,在与同事间的交流中,使我受益,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际地运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为兖矿美好明天,尽自己最大努力。
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