总结可以让我们更清晰地了解自己的长处和短处。要思考总结的目的和受众,以便更好地确定写作风格和表达方式。以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考和借鉴。
校长致退休教师欢送词篇一
大家好!
今天学校为我们两位老师的退休举行这个仪式,我感到十分高兴,因为光荣退休这个荣誉是来之不易的。同时,我心情也非常激动,学校在百忙中,为我们两位老师送行,让我再一次感受到这个大家庭的温暖。
我是“老三届”(六七届),毕业于母校头埭中学,1968年起参加医疗工作,工作已达41个年头;我于1975年9月踏进教师队伍,到现在已有整整33年了,我在山前初级中学任教13年,在头埭中学任教20年。33年的风风雨雨在我的一生中难以忘怀,我对学校的感情也是难以用语言表达,学校的事事都牵动着我的心,学校的发展历程像电影似的在我脑海里一幕幕回放,久久不能平静。在33年的教育教学工作中,总的来说,我是贡献太少,但我自从走上教学工作岗位到现在,我总是认认真真、一丝不苟地对待每项工作。我二次被溧阳市政府和教育局评为“先进教育工作者”;被常州市教育局评为“优秀班主任”;在“备课笔记”评选中,次次被评为“优秀备课笔记”,并受到溧阳市教育局领导的表扬。
春风化雨,润物无声,聚也依依,离也依依。千言万语,汇成两个词吧!一个是“感谢”,一个是“留恋”!
我感谢政府对我们教师的重视,出台了一系列的政策,使我们教师的工作条件和生活待遇有了很大的提高,我能赶上这个美好的.时候,使我尝到了甜头;能在这个美好的时候退休,我是幸福的。
我感谢学校领导对我任教期间工作的高度评价,其实任教期间我所做的一切只是一个人民教师应尽的职责。
我更感谢学校领导和全体老师、同事们,是你们在我任教期间对我的关怀、支持和帮助,促使我能圆满地完成各项教学和教育任务,是你们和我一起走过了我人生中最重要的旅程。
我留恋学习生活的母校,是您培养我茁壮成长,是您把我送入蓝天,让我展翅高飞。
我留恋活泼可爱朝夕相处的学生们,是他们给我带来快乐,是他们让我的生活丰富多彩。
我更留恋亲如兄弟姐妹的学校领导和全体老师、同事们,我只有年龄比你们大,人比你们老,许多地方都不如你们。可是你们不管是年轻的,还是年长的,都是那么地尊重我,关心我。那一声声亲热的呼唤,那一句句亲切的问候,使我感到无比的温暖和快慰,和你们在一起感到无穷的乐趣。
虽然我将离开你们,但是我会继续关注着我们的学校,为学校争光,为学校建设添砖加瓦;为我们学校、老师、同学所取得的成绩感到高兴,感到自豪,因为学校是我的家,我爱我的家。我坚信:在学校领导的正确带领下,我们头埭中学一定会更加美好!
借此机会,请允许我,给育人摇篮——我的母校敬献上一首诗:《恋埭中》。
教学三十三,
桃李天下满;
往事永不忘,
师生情谊长;
促膝笑声朗,
和谐斗志昂;
拼搏大发扬,
事业蒸蒸上;
前程令人欢,
明天更辉煌。
谢谢大家,祝同志们阖家幸福,身体健康、工作顺利、万事如意!
校长致退休教师欢送词篇二
校长是指国家教育行政部门或者其他办学机构行政部门任命的学校行政负责人。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂。今天,我们怀着无比崇敬的心情,前来参加宋丰礼老师、孙晓玲老师、钟庆梅老师、高明仓老师、丁成兰老师光荣退休茶话会。
首先我代表万金山社区党总支部,对五位老先生的光荣退休表示热烈的祝贺!
几位老师几十年如一日,为教育事业,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,师德高尚,是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为你们感到高兴和自豪。
落,甚至做得更好。你们为家乡的教育事业贡献了青春,为我们万金山社区培养众多人才,社区人民感谢你们。
夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。清代诗人龚自珍的诗说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了家乡教育蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常来万金山做客!
尊敬的各位来宾,领导、老师们:
大家下午好!
在这云淡山清、秋高气爽、金桂飘香的日子里,我们欢聚一堂,喜迎德高望重的老领导、桃李满天下的好教师杨校长的光荣退休。在这祥和喜庆的美好时刻,请允许我以一个晚辈的身份代表汪村学校的全体教职工向杨校长表示崇高的敬意!向前来祝贺的各位来宾表示深深的谢意!
一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水滋润桃李芬芳满天下。杨校长既是我们的长辈,又是我们的同事,更是我们的老师。从您的身上,最能体现汪村学校教师的精神,最能看到汪村学校的成就与辉煌。您几十年如一日,为教育作出了巨大的贡献。汪村学校每一项成就,每一个变化,每一次发展,都饱含着您的心血和汗水。不管是在教学岗位上还是在领导岗位上,您都兢兢业业,甘于奉献,像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。“倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂”。您以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。学生、家长、学校、社会都不会忘记您的!让我们再次用最诚挚的谢意,感谢杨校长对教育的倾注和执着,对学校的关心和厚爱!
古枫吐艳,晚菊傲霜,桃李满天下,这是老师最美好的期望;最美夕阳红,这是长者最幸福的时光,聚也依依,散也依依。在此,真诚的希望杨校长“退而不休”,欢迎您常回家看看,一如既往的关心学校的发展。继续为汪村学校的教育改革、教育发展献计献策,我们坚信,有您的关心支持,有在职教师的辛勤耕耘,有全校师生的共同努力,汪村学校的明天一定会更加美好!
最后祝杨校长身体健康,万事如意!祝在座的每一位来宾,每一位领导、每一位老师家庭和睦、幸福万年长!
尊敬的张教师、尊敬的红会学校的朋友们:
岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我们的张敏老师、在教育战线兢兢业业、勤勤恳恳工作了32年,今天就要退休了。尊敬的张敏老师,我们红会学校的朋友们同事们怀着无限崇敬的心情,特为您举行欢送会,我为有幸参加您的欢送会感到非常高兴!
尊敬的张老师,32年来,您始终默默无闻,无私奉献;32年来,您在工作中一直乐于吃苦,敢于挑重担。无论教学工作,还是办公室、教研工作,您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待,您都能一丝不苟地出色完成任务。您任办公室主任多年,档案整理得整齐而且规范,校务以及日常许多杂务您处理的井井有条,获得了所有老师的好评。不管分内分外事,您都能挺身而出却不计报酬,近年来虽接近退休年龄,听说卫校长又把办公室的工作、杂活落在了您的身上,您不厌其烦,勤勤恳恳,工作做得细致入微。吃苦了,费力了,您却无怨无悔;您对学校的各方面工作都立下了汗马功劳,却从来不邀功请赏。
尊敬的张老师,32年来,您默默耕耘在教育战线,岁月轮回,多少和您一起当老师的吃不了当老师的苦,转了行,跳了龙门,可您没有,不是因为您没有机会,是因为您对教育有着执着的情怀,您对学生有着特殊的情素,因为您知道您的学生更需要您。就这样,32年来您从原煤二处学校到红会学校,一步一个脚印,耕耘着叶的事业,只为让那花儿开得更艳丽。您多年来担任语文课教学任务、担任班主任工作,关注每一个学生,及时跟孩子沟通,跟家长沟通,了解每一个孩子的情况,体察孩子的疾苦,为他们排忧解难。不仅如此,您还是同事的知己、朋友、老大哥,许多老师都说:看到您的笑容使我们感到温暖,听到您温柔的话语使我们感到亲切。
如今,可亲可敬的老张就要离开学校工作岗位了,聚也依依,散也依依。千言万语,万语千言,道不尽我们对你的无限眷恋之情。
古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望老张在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为我们的教育事业献计献策;真诚地祝愿老张心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!
校长致退休教师欢送词篇三
各位亲爱的领导们、老师们:
人生苦短,时间真是过得太快了。回想40年前的1968年,20岁的我鬼使神差般地走进xx中小学,成为一位民办教师,当时情景还记忆犹新,仿佛就发生在前二天。一晃40年过去了,在这40年中,我教过小学、初中和高中,当过教师、班主任,当过校长和支部书记,亲手办过初中、五七高中和工厂,搞过普通教育也搞过职业教育,到xx市职技校后也当过总务处、教务处与教科处的主任。
40年,经历了太多的人与事。在今天退休的时候,似乎有许多话要对大家说,可以说好几天,因为这是没有写出的一本厚厚的书。然而由于时间关系,我只想与大家说三事。
为什么选择三事?因为在40年的教师生涯中,可以分为三个阶段,第一个阶段20年,在xx区,是打基础阶段。第二个阶段10年,在岩后初中,是提高的阶段。第三个阶段10年,是在xx职技校,是成熟的阶段,走向辉煌的阶段。在三个阶段中各选择一使人刻骨铭心的故事。
故事之一:学生送我上大学。
我是1968年开始当老师的。在第一年就做了一轰动全县的事情况。当时我们xx县小学教育还没有普及,xx是一个区,号称“xx的xz”。0多个大小不一的自然村分布在方圆20里的深之中,许多适龄儿童都呆在家里没有上学。我从村里借户口簿,查出所有的适龄儿童,利用晚上和星期天的时间,挨家挨户上门动员,硬拉软磨,反复动员,一次不行二次,十次不行二十次。仅仅用了一年时间,把全村所有的适龄儿童全部拉进了学校,在xx率先普及了小学教育。这在当时是一了不起的事情,轰动了全县。这一年,就是1969年,我被评为xx县先进教育工作者,要我在xx县全体教师会议上介绍经验(当时全县老师在暑假时都要集中县城学习一个月),一下成为了全县的三大名人之一。
那时我刚20出头,有的是精力,有的是激情。到xx公社xx中小学当了教师后,一头扎进教育工作中,一心扑在学校工作上。也许当时我的`年龄与心理和学生没有什么距离。因此我在堂里能够对学生严格要求、循循善诱,在外完全融入学生之中,是学生的亲密朋友。学习有困难我帮助,思想有问题我开导,生活有问题我关心,成为了学生的知心人。
对学生的付出与爱心,我们当教师的人根本不需要回报,然而学生还是回报了我。事情发生在1970年11月。
1970年下半年,大学恢复招生,实行推荐上大学。由于我当时有相当的知名度,在没有任何靠的情况下,居然把我推荐到杭州大学读书。当时整个xx县42个公社只有28个名额,xx公社只有一个名额,想不到的是这么金贵的名额竟然会落到我的头上。
由于有了知名度,成为xx首批工农兵大学生。当我把这个消息告诉我的学生时,想不到班里竟然是一片哭声,如丧双亲的一片哭声!更使我想不到的还在后头。
1970年11月10日早晨,我动身步行1里路,准备赶到xx公社的所在地——下丁村,坐车去上大学,因为当时的班车只通到那里。走到村口,只见一大群人早已经等候在那里,我班里的学生全了,家长也了,村里的干部与一些老百姓也了。他们给我戴上大红花,要送我到1里路以外的车站去,我怎么说服也没有用。那真是一个动人的场景啊,我戴着大红花走在前头,后面是“热烈欢送程宝上大学”的横幅,最后是100多人的送行队伍,宛如一条长龙,敲锣打鼓走在那乡间的小道上,吸引着沿途六七个村的村民围观。
汽车开动了,我看到的是一百多双招手,一百多双泪眼,听到的是一声声的呼唤:“你要回呀,你要回呀!”好像就要永别似的。因为把我安排坐在客车的最前面,就是汽车司机的旁边,汽车司机不无感慨地对我说:“当教师当到你这个地步,也算是成功了。”这事对我的震动实在太大了,因为这是心灵的震撼。我给予学生的爱并不多,学生及其家长却给了我如此的回报。因此我坚信我们的学生是善良的,我们的家长也是善良的,只要我们付出自己的真爱,那怕是一点点,他们也都会记在心中。从此,我把自己献给了教育事业,把自己的爱心献给了学生。此后尽管有许多机会,但是我没有离开教育事业。
故事之二:突然感觉自己是土八路。
1988年,在xx呆了近20年后,我被调到岩后乡担任教育支部书记、岩后初中校长。那时的自我感觉很好,由于当了多年的校长,校内的管理,校外的应酬,学校活动的安排,与教师之间关系处理等等事务,已经是轻车熟路,做起也得心应手。我自认为自己已经是一个很不错的校长。然而有一事使我彻底改变了自己的想法。
那是在1992年,我参加了金华教育学院的校长培训。在培训期间到上海、苏南转了一圈。发现他们的许多校长讲起都是一套一套的,都有他们自己的办学思想。他们不但知道要这样做,而且还知道为什么要这样做。不但懂得今天应该怎么做,而且还想到将应该如何做。这使我懂得作为一个学校的领导,不仅仅是工作的安排与处理,更重要的是思想的领导。与他们相比,我突然感到自己还是一个经验型的校长,仅仅还是一个土八路而已。
这事对我的震撼很大。从此我开始注意学习,注意思考,从而逐步成长起。也正因为如此,华康清校长到我们xx职技校当校长后,我能够很快地注意到他的思想。华康清校长对我们学校最大的贡献是什么?并不是他做了多少事情,而是他给我们带了一种新的思想,一种新的教育观念。如果说我退休后对大家有什么期望,那就是真诚地希望我们的干部与教师认真去领会华康清校长提出的职教思想,并把这种思想落实到实际行动中。
故事之三:我在职技校感觉到人间真情。
今年月6日,一场天塌之祸突然降临,一次车祸把我妻子的左脚彻底撞断,这是我平生遇到的最大灾难。就在这最困难最无助的时候,学校的领导与教师伸出了援助之手。一批批领导了,一批批教师了。有亲临病房探望的,有打电话的,有发短信的,有当面询问的。一声声真诚的问候,一声声温馨的祝福,一次次无私的帮助。这是什么?这是人间的真情!在职技校我真的体会到了,感受到了。我好几次激动得要哭,只是强忍着没有哭出。我欠了大家的情,这种恩情这辈子是无法回报了,只能铭记在心中,唯一的是拼命工作,把自己献给职技校。今天借这个机会,我向大家道一声“谢谢,谢谢大家!”
正是这刻骨铭心的事,使我作出了一个人生的重大决定:退休后继续留在职技校。退休后干什么?我有许多选择,可以选择休息也可以选择工作,可以选择去企业也可以去学校,可以去普高也可以去职校,可以去杭州、丽水、衢州,也可以去义乌、东阳、金华九峰。然而正是由于大家对我的关心,我离不开这个培养我成长的地方,离不开这所充满人间真情的学校。我决定留下,与大家一道,为我们学校的发展再尽一点绵薄之力。
故事之四:语改革挨狠批。
我开始教书时一直教语,开始时自我感觉很好。在堂上我头头是道地讲,学生伸长脖子在听。可是五六年教下后,突然困惑起:语是什么?就这样教行吗?是不是可以换一种教法?于是我开始思考了,别出心裁地设计了一种新的模式,并利用我当副校长的机会,策划了一次观摩。那是1974年的月,在xx初中召开了整个石柱区的教研会,由我担任执教人。我自认为教得不错,如果是现在华康清校长听到我的可能会大加赞赏,然而想不到是遭到普遍的质疑,当时的石柱区教办主任把我的说得一无是处。
这事对我的震撼很大,我并没有怪教办主任,我知道,在普通教育中,在升学率的指挥棒下,我只能按照传统的模式去教,要想改革,搞什么新花样就离经叛道了。现在想起,还是职业教育好。在我们职业学校里,没有升学率的压力,化改革的空间很大,可以让我们的教师在教改的舞台上纵横驰骋。
留下有两个怕,一怕思想老化,二怕力不从心。因此对大家有两个不情之请:当我思想跟不上形势时请给我提醒提醒,当我力不从心时请告诉我一声:“程老头,你应该走人了。”
尊敬的领导、老师:
大家好!
今天,对我来说是一个特别的日子,也是我值得记忆的日子,因为今天我将离开我深爱着的教学岗位,正式退休了!
在此,我衷心感谢学校领导多年来对我的关心照顾,感谢老师们一直以来对我的关爱和友谊,也感谢xxxx小学这美丽的校园给我带来的无限美好的回忆和快乐。
此时此刻,望着熟悉的你们,熟悉的校园,我忽然有很多不舍。我亲爱的同事们,在这里我们忘却了年龄,我最喜爱你们对我的称呼——张老师。我们像兄弟姐妹一样和睦相处,曾经我们在办公室里为教学问题热烈讨论,在每次的讨论中让我也得到了一次次的学习和提升。是你们手把手教我学电脑,让我这个老教师也赶上了时代,上起了多媒体教学课。在集体活动时,我们纵情歌唱,一起舞步翩跹,是你们让我感觉有使不完的力,用不完的劲儿,让我永保青春。
我不舍这美丽的校园,因为她的角角落落,她的每一次变迁,都留下了我的足迹。从低矮简陋的小平房到今天宽敞明亮的现代化教学楼,我的青春在这里挥洒,我的头发也在这里由黑变得灰白,岁月在这里见证我的教学生涯。
如今,我光荣退休了,要离开这熟悉的一切,其实我是多么的不舍啊!因为我们的教学环境越来越美,教学条件越来越好,又有那么多优秀敬业的老师,我是多么地想与你们朝夕相处啊!虽然我退休了,但是我的心会永远离职不离岗,我会一直关心着我们的xxxx小学。我坚信,我们学校的未来会更美好。最后,在新年来临之际,提前和大家拜个早年,希望我们的老师们健康快乐!永远幸福!祝我们的学校蒸蒸日上!为祖国的未来培养出更多的优秀人才!
谢谢大家!
各位亲爱的领导们、老师们:
大家下午好!首先感谢在坐的各位领导,老师们为我欢送,令我感激不尽。
回想在教育一线的这37年,历历在目,恍如昨天,一下子37个春夏秋冬都过去了。在三尺讲台上,我为我的学生服务,“衣带渐宽终不悔”为教育事业添砖加瓦。教育学生是我们的职责所在,为他们开心过,被他们伤心过,为他们自豪过,酸甜苦辣咸,五味俱全的教学生活,令我百感交集,甘之如饴。
今天,我在这里,马上就要离开这工作岗位了,聚也依依,散也依依,千言万语道不尽我对沙城三小这个团结、和谐的大家庭的无限眷恋。让我再一次感谢各位领导、老师们对教育事业的倾注和对我过去工作的支持!时代在发展,学校在进步,沙城三小的学生们在老师的带领下更加昂扬向上,生机勃勃。长江后浪推前浪,年纪大的退休了,年轻的小伙子、小姑娘继承我们的事业,继续在教师的岗位上发光发热,扬起信念的风帆,勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。优秀的他们定然会不负我们所望。虽然我离开了讲台,但是,我依然会心系校园,关注教育。祝愿我们的学校越办越好,桃李满天下!
在此祝大家,身体健康,心情愉快,合家幸福,万事如意!谢谢大家!
校长致退休教师欢送词篇四
各位老师、校长、z村两委领导、来宾:。
正值烟花三月,春光明媚,桃红柳绿,生机盎然的季节.我们齐聚一堂,为老教师z同志举行退休欢送会.为此,我代表z乡中心学校以及全体教师,对他圆满完成党和人民交给的教育任务光荣退休表示衷心的祝贺和深深的敬意!并借此机会,向应邀前来参加欢送会的同仁,来宾表示热烈的欢迎!
z老师一九六二年七月毕业于东至梅城中学,在家务农三年后被乡村选为民师,在z马堰教学点任教.这一承接,他从此只身在地名为马堰的教学点一呆就是四十个春秋.他从一位风华正茂的青年,到今天的白发苍苍的退休之年,历经了共和国的振兴和发展,也经历了共和国凄风苦雨.他从教那天开始,就矢志不渝地忠诚党和人民的教育事业,是捧着一颗心来,不带半根草去.六七十年代是我国政治风云变幻无常,国人多灾多难,公办教师善且被贬为“臭老九”,可以想像得出,在家门口极其简陋的校舍里当民师的,是何等的艰难困苦.而他不因教师位低而放弃,而是安贫乐道,辛勤耕耘,立足三尺讲台,给贫困山区的农家子弟传道、授业、解惑,为国家的建设事业,祖国的未来奉献着自己的青春年华.可喜的是,命运运行的轨迹他并非尽不如人意,刘老师虽不是那种给人一种坚韧的强者形像,可我从平时接触,他称上是一个坚定的信念者,因此幸运之神对他也不乏垂青,由于国家对民师政策的落实,他与愿以尝地于一九九七年被转为国家正式教师从而解除了晚年生存等方面的担忧,也就有了今天如此多的人来给他开欢送会.我相信他会有一种感恩的心,感谢党,感激处在伟大复兴中的祖国!
在小学教育这块园地里,在教学点这个特殊的岗位上,没有可发展个人资质和天赋的人文环境,更谈不上可提升教学水平、业务素质发展的良好好的教学环境,要想让他成为教学专家,教学论着丰硕,那是一种不切实际的苛刻要求.他所教的对像都是偏僻山村里的蒙童稚子,他一定也和所有有良知的教师一样,有自己的的精神家园并不会失守,“圣贤情怀”不会抛弃;“人之常情”,做人的基础、道德的底线,在他的教学中得以贯穿.他随不能大处着眼,可却能小处入手”、对儿童自己的学生晓之以情、动之以“光宗耀祖”、“青史留名”、“齐家、治国、平天下的理念,用现在普遍尊奉的儒家思想而言,是很符合当今和谐社会的理念,也不失为特殊环境里的文明传承.他严守教师职业道德规范,履行教师职责,做到教书育人;他关爱每一位学生,从点滴小事做起,希望自己的学生学有所获,学有所用,将来成为祖国的有用人才.
他与世无争,尊重领导,敬佩同事,笑对学生,给学生以快乐!点滴之水可以折射太阳光辉,正所谓,谁言寸草心,报得三春晖.虽说他没有什么伟业,也没有宏篇巨着,但就是像他这样的千千万万个立足本职的尽职尽责的普通一员,才成就了国家的伟业,才承载着历史的航船驶向更加文明灿烂的彼岸.我们z乡教育事业的发展,能有今天,,靠的就是像刘老师这样的两代民师,凝聚了他们无数辛勤汗水,才换来了如此丰硕的教育界成果.在这里,我道一声谢谢了!同时我借此机会,期望所有在职的教师,尤其是年轻教师,要珍惜今天这资源不断丰富,现代化气息浓厚的办学氛围,秉承刘老师这一代人的艰苦创业精神,做创新型的教师,培养具有创新能力的后备人才.但我们更要像他们这一代人那样,虽不一定才华出众,却能好好的做人.这里我把最近中共中央总书记胡锦涛同志在会见学术界政协委员时提出的“八荣八耻”念一下,并能在今后工作和生活中遵循――以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.
莫道桑榆晚,为霞尚满天,刘老师现在退休了,但这不是他人生的终点,只是人生第一部春秋的完稿,是人生的又一个驿站,也标志着他人生第二部春秋的开始.全面建设小康社会正在如火如荼,与时俱进、和谐社会的思想理念已渗透社会的骨髓.伴随着人类文明的进程,科学的发展,医学的发达,国家一系列关爱老年人事业政策的出台,医保兑现老有所养,老有所医,老有所乐,老有所学,老有为逐步得到落实,关爱老年人道德氛围蔚然成风,有识人士正在提出孝道法,从法律上保证子女对老年人应尽的孝道.我们作为基层教育工作者,更应率先垂范,关心退休教师.同时,也希望我们的刘老师,退休不能忘国忧,不能忘教育,退休不能退志.古人善且居庙堂之高则忧其君,处江湖之远则忧其民,在职时算作居庙堂之高,教的都是农家子弟,那么退休之后可谓处江湖之远了,闲遐之时也要常常想想学校,心有移动,但情要联通.作为正值盛世年代的平凡人,应该有“当得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”的心态,老帅叶剑英在《八十抒怀》中曾留下“老夫喜作黄昏颂,满目z夕照明”的着名诗句,从中可以看出他积极乐观主义态度.当然,像我们这些平凡人不可能“老骥伏枥,志在千里”,但可以多读宽心谣,多唱夕阳红,快快乐乐每一天.眼下党中央国务院已吹响了建设社会主义新农村的号角,不久的将来,城乡一体化,农村更适合人居住,人民会更加幸福安康!此时此刻,你一定也和我们的心情一样,有一种难舍与失落.但天下没有不散的宴席,走与不走都是人生的驿站而已.我现在只能说一声:无论您走到那里,无论您今后遇到什么困难,您要记住这里永远是您的家,这里有您最亲密的人.
最后,祝福刘老师退休后,安享晚年全家幸福安康,吉祥如意,在座各位工作顺利,身体健康,平安吉祥!让我们以热烈的掌声欢送刘老师!
谢谢大家!
校长致退休教师欢送词篇五
校长,指国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!
各位老师、校长、z村两委领导、来宾:。
正值烟花三月,春光明媚,桃红柳绿,生机盎然的季节.我们齐聚一堂,为老教师z同志举行退休欢送会.为此,我代表z乡中心学校以及全体教师,对他圆满完成党和人民交给的教育任务光荣退休表示衷心的祝贺和深深的敬意!并借此机会,向应邀前来参加欢送会的同仁,来宾表示热烈的欢迎!
z老师一九六二年七月毕业于东至梅城中学,在家务农三年后被乡村选为民师,在z马堰教学点任教.这一承接,他从此只身在地名为马堰的教学点一呆就是四十个春秋.他从一位风华正茂的青年,到今天的白发苍苍的退休之年,历经了共和国的振兴和发展,也经历了共和国凄风苦雨.他从教那天开始,就矢志不渝地忠诚党和人民的教育事业,是捧着一颗心来,不带半根草去.六七十年代是我国政治风云变幻无常,国人多灾多难,公办教师善且被贬为“臭老九”,可以想像得出,在家门口极其简陋的校舍里当民师的,是何等的艰难困苦.而他不因教师位低而放弃,而是安贫乐道,辛勤耕耘,立足三尺讲台,给贫困山区的农家子弟传道、授业、解惑,为国家的建设事业,祖国的未来奉献着自己的青春年华.可喜的是,命运运行的轨迹他并非尽不如人意,刘老师虽不是那种给人一种坚韧的强者形像,可我从平时接触,他称上是一个坚定的信念者,因此幸运之神对他也不乏垂青,由于国家对民师政策的落实,他与愿以尝地于一九九七年被转为国家正式教师从而解除了晚年生存等方面的担忧,也就有了今天如此多的人来给他开欢送会.我相信他会有一种感恩的心,感谢党,感激处在伟大复兴中的祖国!
在小学教育这块园地里,在教学点这个特殊的岗位上,没有可发展个人资质和天赋的人文环境,更谈不上可提升教学水平、业务素质发展的良好好的教学环境,要想让他成为教学专家,教学论着丰硕,那是一种不切实际的苛刻要求.他所教的对像都是偏僻山村里的蒙童稚子,他一定也和所有有良知的教师一样,有自己的的精神家园并不会失守,“圣贤情怀”不会抛弃;“人之常情”,做人的基础、道德的底线,在他的教学中得以贯穿.他随不能大处着眼,可却能小处入手”、对儿童自己的学生晓之以情、动之以“光宗耀祖”、“青史留名”、“齐家、治国、平天下的理念,用现在普遍尊奉的儒家思想而言,是很符合当今和谐社会的理念,也不失为特殊环境里的文明传承.他严守教师职业道德规范,履行教师职责,做到教书育人;他关爱每一位学生,从点滴小事做起,希望自己的学生学有所获,学有所用,将来成为祖国的有用人才.
他与世无争,尊重领导,敬佩同事,笑对学生,给学生以快乐!点滴之水可以折射太阳光辉,正所谓,谁言寸草心,报得三春晖.虽说他没有什么伟业,也没有宏篇巨着,但就是像他这样的千千万万个立足本职的尽职尽责的普通一员,才成就了国家的伟业,才承载着历史的航船驶向更加文明灿烂的彼岸.我们z乡教育事业的发展,能有今天,,靠的就是像刘老师这样的两代民师,凝聚了他们无数辛勤汗水,才换来了如此丰硕的教育界成果.在这里,我道一声谢谢了!同时我借此机会,期望所有在职的教师,尤其是年轻教师,要珍惜今天这资源不断丰富,现代化气息浓厚的办学氛围,秉承刘老师这一代人的艰苦创业精神,做创新型的教师,培养具有创新能力的后备人才.但我们更要像他们这一代人那样,虽不一定才华出众,却能好好的做人.这里我把最近中共中央总书记胡锦涛同志在会见学术界政协委员时提出的“八荣八耻”念一下,并能在今后工作和生活中遵循――以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.
莫道桑榆晚,为霞尚满天,刘老师现在退休了,但这不是他人生的终点,只是人生第一部春秋的完稿,是人生的又一个驿站,也标志着他人生第二部春秋的开始.全面建设小康社会正在如火如荼,与时俱进、和谐社会的思想理念已渗透社会的骨髓.伴随着人类文明的进程,科学的发展,医学的发达,国家一系列关爱老年人事业政策的出台,医保兑现老有所养,老有所医,老有所乐,老有所学,老有为逐步得到落实,关爱老年人道德氛围蔚然成风,有识人士正在提出孝道法,从法律上保证子女对老年人应尽的孝道.我们作为基层教育工作者,更应率先垂范,关心退休教师.同时,也希望我们的刘老师,退休不能忘国忧,不能忘教育,退休不能退志.古人善且居庙堂之高则忧其君,处江湖之远则忧其民,在职时算作居庙堂之高,教的都是农家子弟,那么退休之后可谓处江湖之远了,闲遐之时也要常常想想学校,心有移动,但情要联通.作为正值盛世年代的平凡人,应该有“当得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”的心态,老帅叶剑英在《八十抒怀》中曾留下“老夫喜作黄昏颂,满目z夕照明”的着名诗句,从中可以看出他积极乐观主义态度.当然,像我们这些平凡人不可能“老骥伏枥,志在千里”,但可以多读宽心谣,多唱夕阳红,快快乐乐每一天.眼下党中央国务院已吹响了建设社会主义新农村的号角,不久的将来,城乡一体化,农村更适合人居住,人民会更加幸福安康!此时此刻,你一定也和我们的心情一样,有一种难舍与失落.但天下没有不散的宴席,走与不走都是人生的驿站而已.我现在只能说一声:无论您走到那里,无论您今后遇到什么困难,您要记住这里永远是您的家,这里有您最亲密的人.
最后,祝福刘老师退休后,安享晚年全家幸福安康,吉祥如意,在座各位工作顺利,身体健康,平安吉祥!让我们以热烈的掌声欢送刘老师!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂。今天,我们怀着无比崇敬的心情,前来参加宋丰礼老师、孙晓玲老师、钟庆梅老师、高明仓老师、丁成兰老师光荣退休茶话会。
首先我代表万金山社区党总支部,对五位老先生的光荣退休表示热烈的祝贺!
几位老师几十年如一日,为教育事业,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,师德高尚,是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为你们感到高兴和自豪。
落,甚至做得更好。你们为家乡的教育事业贡献了青春,为我们万金山社区培养众多人才,社区人民感谢你们。
夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。清代诗人龚自珍的诗说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了家乡教育蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常来万金山做客!
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂。今天,我们怀着无比崇敬的心情,前来参加宋丰礼老师、孙晓玲老师、钟庆梅老师、高明仓老师、丁成兰老师光荣退休茶话会。
首先我代表万金山社区党总支部,对五位老先生的光荣退休表示热烈的祝贺!
几位老师几十年如一日,为教育事业,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,师德高尚,是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为你们感到高兴和自豪。
落,甚至做得更好。你们为家乡的教育事业贡献了青春,为我们万金山社区培养众多人才,社区人民感谢你们。
夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。清代诗人龚自珍的诗说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了家乡教育蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常来万金山做客!
尊敬的张教师、尊敬的红会学校的朋友们:
岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我们的张敏老师、在教育战线兢兢业业、勤勤恳恳工作了32年,今天就要退休了。尊敬的张敏老师,我们红会学校的朋友们同事们怀着无限崇敬的心情,特为您举行欢送会,我为有幸参加您的欢送会感到非常高兴!
尊敬的张老师,32年来,您始终默默无闻,无私奉献;32年来,您在工作中一直乐于吃苦,敢于挑重担。无论教学工作,还是办公室、教研工作,您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待,您都能一丝不苟地出色完成任务。您任办公室主任多年,档案整理得整齐而且规范,校务以及日常许多杂务您处理的井井有条,获得了所有老师的好评。不管分内分外事,您都能挺身而出却不计报酬,近年来虽接近退休年龄,听说卫校长又把办公室的工作、杂活落在了您的身上,您不厌其烦,勤勤恳恳,工作做得细致入微。吃苦了,费力了,您却无怨无悔;您对学校的各方面工作都立下了汗马功劳,却从来不邀功请赏。
尊敬的张老师,32年来,您默默耕耘在教育战线,岁月轮回,多少和您一起当老师的吃不了当老师的苦,转了行,跳了龙门,可您没有,不是因为您没有机会,是因为您对教育有着执着的情怀,您对学生有着特殊的情素,因为您知道您的学生更需要您。就这样,32年来您从原煤二处学校到红会学校,一步一个脚印,耕耘着叶的事业,只为让那花儿开得更艳丽。您多年来担任语文课教学任务、担任班主任工作,关注每一个学生,及时跟孩子沟通,跟家长沟通,了解每一个孩子的情况,体察孩子的疾苦,为他们排忧解难。不仅如此,您还是同事的知己、朋友、老大哥,许多老师都说:看到您的笑容使我们感到温暖,听到您温柔的话语使我们感到亲切。
如今,可亲可敬的老张就要离开学校工作岗位了,聚也依依,散也依依。千言万语,万语千言,道不尽我们对你的无限眷恋之情。
古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望老张在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为我们的教育事业献计献策;真诚地祝愿老张心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!
校长致退休教师欢送词篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
时光流逝青春,岁月沉淀情感。今天,我们欢聚一堂,为退休的×老师、×老师、×同志召开欢送会。大家一起追忆曾经的感人点滴,相互畅谈未来的美好。
首先我谨代表学校全体师生,向三位同志的光荣退休表示热烈的祝贺!三位同志虽然离开了自己为之奉献一生的工作岗位,但学校的一草一木、一檐一廊、一桌一椅,依然留有你们工作的印迹,承载着你们育人的精神,记录着你们无私的奉献。
你们淡泊名利,无私奉献,以高尚的人格和专业的知识,助力学生成长成才;
你们爱岗敬业,精诚团结,支持了一任又一任领导班子的工作。可以说,学校的每一步发展、每一点成绩都凝聚了你们曾经的汗水和付出,也正是有了你们的付出,学校的今天才会如此的和谐、如此的美丽、如此的生机盎然。
校长致退休教师欢送词篇七
今天,我们欢聚一堂,为退休陈xx老师、许xx老师、李xx老师、何xx老师以及辞职经商的寸艳利老师召开欢送会。大家共同追忆昨天的甜蜜梦境,相互畅想明天的美好生活。
五位老师虽然已离开工作岗位,但学校的一草一木、一砖一瓦、一事一物、一点一滴,都承载着你们的精神,都记录着你们的奉献。
四位退休教师多年来,年复一年爱岗敬业、教书育人、默默奉献三尺讲台,为学校的建设和发展,奉献了自己的青春年华和大半生心血;多少年来,你们淡泊名利,无私奉献,以高尚的人格和专业的知识,精心呵护学生脆弱的心灵和稚嫩的翅膀,使他们成为可用之材;多少年来,你们严谨治学、率先垂范,以良好的师德和丰富的经验影响带动了一批又一批年轻教师,支持和帮助了一任又一任领导集体。可以说,学校的每一步发展、每一点成绩都离不开你们曾经的汗水和付出,也正是有了你们的付出,学校的今天才会如此的和谐、如此的美丽、如此的生机盎然。
校安排的任务。陈xx老师在临近退休的前一刻还在校长岗位上,还在为学校的发展尽心尽责;许xx、李xx、何xx三位老师临退休的前一刻还在课堂上孜孜不倦地教育学生,还在为最后一次考试加班加点辅导学生。各位老前辈,你们身上所体现的是爱岗敬业、是无私奉献、是积极向上、是乐观豁达,我们更要传承这样的精神——站好最后一班岗,尽好最后一份责,在职尽心,退休光荣。
清末诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。你们勤勤恳恳做事,踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿。你们的经验智慧永远值得我们学习,你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
夕阳无限好,晚霞别样红。伴含着不舍和祝福,衷心希望各位前辈在科学、合理安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策,一定要常学校看看。真诚祝愿各位前辈心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐。
最后,我代表学校班子成员、代表全体师生再一次向四位老前辈为学校的付出和所做的贡献表示衷心的感谢!谢谢你们!
校长致退休教师欢送词篇八
20xx年4月5日下午,xx小学全体教师欢聚一起,隆重欢送屈正老师光荣退休。
欢送会由教师代表主持。首先全体教师共同欣赏了信息刘老师为屈老师制作的“回忆录”视频,然后主持人简要回顾了屈老师的从教经历。屈老师从教三十多年,爱岗敬业,无私奉献,他乐于接受工作,挑重担,对人真诚热情,和蔼可亲,对年轻老师言传身教,是同事心中的好老师。然后各行政组把自己精心准备的精彩节目献给了屈老师。
欢送会上,屈老师心情也很激动,畅想了自己的退休感言,字字句句流露出对昔日与同事一起工作美好时光的留恋,并饱含着对领导、同事的感谢和依依不舍之情。
大家都激动得热泪盈眶。最后孙书记和韩校长代表全体教师向屈老师致欢送词,表达了对屈老师崇高的敬意和真挚的祝福,感谢他把自己的青春年华献给了教育事业,高度赞扬了他踏实、默默奉献的工作作风和工作态度,并为屈老师送上纪念品,全体教师用最热烈的掌声为屈老师送上最真诚的祝福,衷心祝愿屈正老师退休后的生活能更加多姿多彩、幸福美满!
校长致退休教师欢送词篇九
各位亲爱的领导们、老师们:
大家好!
人生苦短,时间真是过得太快了。回想40年前的1968年,20岁的我鬼使神差般地走进xx中小学,成为一位民办教师,当时情景还记忆犹新,仿佛就发生在前二天。一晃40年过去了,在这40年中,我教过小学、初中和高中,当过教师、班主任,当过校长和支部书记,亲手办过初中、五七高中和工厂,搞过普通教育也搞过职业教育,到xx市职技校后也当过总务处、教务处与教科处的主任。
40年,经历了太多的人与事。在今天退休的时候,似乎有许多话要对大家说,可以说好几天,因为这是没有写出的一本厚厚的书。然而由于时间关系,我只想与大家说三事。
为什么选择三事?因为在40年的教师生涯中,可以分为三个阶段,第一个阶段,在xx区,是打基础阶段。第二个阶段,在岩后初中,是提高的阶段。第三个阶段10年,是在xx职技校,是成熟的阶段,走向辉煌的阶段。在三个阶段中各选择一使人刻骨铭心的故事。
我是1968年开始当老师的。在第一年就做了一轰动全县的事情况。当时我们xx县小学教育还没有普及,xx是一个区,号称“xx的xz”。0多个大小不一的自然村分布在方圆20里的深之中,许多适龄儿童都呆在家里没有上学。我从村里借户口簿,查出所有的适龄儿童,利用晚上和星期天的时间,挨家挨户上门动员,硬拉软磨,反复动员,一次不行二次,十次不行二十次。仅仅用了一年时间,把全村所有的适龄儿童全部拉进了学校,在xx率先普及了小学教育。这在当时是一了不起的事情,轰动了全县。这一年,就是1969年,我被评为xx县先进教育工作者,要我在xx县全体教师会议上介绍经验(当时全县老师在暑假时都要集中县城学习一个月),一下成为了全县的三大名人之一。那时我刚20出头,有的是精力,有的是激情。到xx公社xx中小学当了教师后,一头扎进教育工作中,一心扑在学校工作上。也许当时我的年龄与心理和学生没有什么距离。因此我在堂里能够对学生严格要求、循循善诱,在外完全融入学生之中,是学生的亲密朋友。学习有困难我帮助,思想有问题我开导,生活有问题我关心,成为了学生的知心人。
对学生的付出与爱心,我们当教师的人根本不需要回报,然而学生还是回报了我。事情发生在1970年11月。
1970年下半年,大学恢复招生,实行推荐上大学。由于我当时有相当的知名度,在没有任何靠的情况下,居然把我推荐到杭州大学读书。当时整个xx县42个公社只有28个名额,xx公社只有一个名额,想不到的是这么金贵的名额竟然会落到我的头上。
由于有了知名度,成为xx首批工农兵大学生。当我把这个消息告诉我的.学生时,想不到班里竟然是一片哭声,如丧双亲的一片哭声!更使我想不到的还在后头。
1970年11月10日早晨,我动身步行1里路,准备赶到xx公社的所在地——下丁村,坐车去上大学,因为当时的班车只通到那里。走到村口,只见一大群人早已经等候在那里,我班里的学生全了,家长也了,村里的干部与一些老百姓也了。他们给我戴上大红花,要送我到1里路以外的车站去,我怎么说服也没有用。那真是一个动人的场景啊,我戴着大红花走在前头,后面是“热烈欢送程宝上大学”的横幅,最后是100多人的送行队伍,宛如一条长龙,敲锣打鼓走在那乡间的小道上,吸引着沿途六七个村的村民围观。
汽车开动了,我看到的是一百多双招手,一百多双泪眼,听到的是一声声的呼唤:“你要回呀,你要回呀!”好像就要永别似的。因为把我安排坐在客车的最前面,就是汽车司机的旁边,汽车司机不无感慨地对我说:“当教师当到你这个地步,也算是成功了。”这事对我的震动实在太大了,因为这是心灵的震撼。我给予学生的爱并不多,学生及其家长却给了我如此的回报。因此我坚信我们的学生是善良的,我们的家长也是善良的,只要我们付出自己的真爱,那怕是一点点,他们也都会记在心中。从此,我把自己献给了教育事业,把自己的爱心献给了学生。此后尽管有许多机会,但是我没有离开教育事业。
1988年,在xx呆了近20年后,我被调到岩后乡担任教育支部书记、岩后初中校长。那时的自我感觉很好,由于当了多年的校长,校内的管理,校外的应酬,学校活动的安排,与教师之间关系处理等等事务,已经是轻车熟路,做起也得心应手。我自认为自己已经是一个很不错的校长。然而有一事使我彻底改变了自己的想法。
那是在1992年,我参加了金华教育学院的校长培训。在培训期间到上海、苏南转了一圈。发现他们的许多校长讲起都是一套一套的,都有他们自己的办学思想。他们不但知道要这样做,而且还知道为什么要这样做。不但懂得今天应该怎么做,而且还想到将应该如何做。这使我懂得作为一个学校的领导,不仅仅是工作的安排与处理,更重要的是思想的领导。与他们相比,我突然感到自己还是一个经验型的校长,仅仅还是一个土八路而已。
这事对我的震撼很大。从此我开始注意学习,注意思考,从而逐步成长起。也正因为如此,华康清校长到我们xx职技校当校长后,我能够很快地注意到他的思想。华康清校长对我们学校最大的贡献是什么?并不是他做了多少事情,而是他给我们带了一种新的思想,一种新的教育观念。如果说我退休后对大家有什么期望,那就是真诚地希望我们的干部与教师认真去领会华康清校长提出的职教思想,并把这种思想落实到实际行动中。
今年月6日,一场天塌之祸突然降临,一次车祸把我妻子的左脚彻底撞断,这是我平生遇到的最大灾难。就在这最困难最无助的时候,学校的领导与教师伸出了援助之手。一批批领导了,一批批教师了。有亲临病房探望的,有打电话的,有发短信的,有当面询问的。一声声真诚的问候,一声声温馨的祝福,一次次无私的帮助。这是什么?这是人间的真情!在职技校我真的体会到了,感受到了。我好几次激动得要哭,只是强忍着没有哭出。我欠了大家的情,这种恩情这辈子是无法回报了,只能铭记在心中,唯一的是拼命工作,把自己献给职技校。今天借这个机会,我向大家道一声“谢谢,谢谢大家!”
正是这刻骨铭心的事,使我作出了一个人生的重大决定:退休后继续留在职技校。退休后干什么?我有许多选择,可以选择休息也可以选择工作,可以选择去企业也可以去学校,可以去普高也可以去职校,可以去杭州、丽水、衢州,也可以去义乌、东阳、金华九峰。然而正是由于大家对我的关心,我离不开这个培养我成长的地方,离不开这所充满人间真情的学校。我决定留下,与大家一道,为我们学校的发展再尽一点绵薄之力。
我开始教书时一直教语,开始时自我感觉很好。在堂上我头头是道地讲,学生伸长脖子在听。可是五六年教下后,突然困惑起:语是什么?就这样教行吗?是不是可以换一种教法?于是我开始思考了,别出心裁地设计了一种新的模式,并利用我当副校长的机会,策划了一次观摩。那是1974年的月,在xx初中召开了整个石柱区的教研会,由我担任执教人。我自认为教得不错,如果是现在华康清校长听到我的可能会大加赞赏,然而想不到是遭到普遍的质疑,当时的石柱区教办主任把我的说得一无是处。
这事对我的震撼很大,我并没有怪教办主任,我知道,在普通教育中,在升学率的指挥棒下,我只能按照传统的模式去教,要想改革,搞什么新花样就离经叛道了。现在想起,还是职业教育好。在我们职业学校里,没有升学率的压力,化改革的空间很大,可以让我们的教师在教改的舞台上纵横驰骋。
留下有两个怕,一怕思想老化,二怕力不从心。因此对大家有两个不情之请:当我思想跟不上形势时请给我提醒提醒,当我力不从心时请告诉我一声:“程老头,你应该走人了。”
谢谢大家!
校长致退休教师欢送词篇十
尊敬的各位前辈:
各位老大哥,老大姐,大家下午好!首先请接受学校对你们迟到的敬意!说实话,我们的活动组织的晚了,所以也请大家接受我深深的歉意!当年,你们呕心沥血,在二初校园里激扬你们的青春;你们也曾风华正茂,是三尺讲台熬白了你们的青丝。
教学楼上,留下了你们对学生的叮咛;办公楼上,留下了你们忙碌的身影。如今你们退休了,离开了曾经奉献的'学校,离开了你们深爱着的讲台。但是无论是学校的同事,还是你们满天下的桃李,谁又能忘记你们的付出?谁又能忘记你们的汗水?你们永远是我们敬佩的师长!你们为二初奉献了青春,二初永远是你们的家!即使退休,我们也不是孤单的前行,我们有我们的组织,学校永远是我们背后的那棵树,可以随时为我们遮风挡雨。我不想做空洞的承诺,我只想说:大哥大姐,只要力所能及,学校义不容辞!第三,我还想谈谈自己的希望。我们都是教育人,我知道你们虽然离开了讲台,但一定心系教育。
所以我希望大家成为学校关工委的一员,常回来看看,关心二初的发展,做好传帮带,为二初发展献计献策。我在这里深表谢意!最后,祝各位前辈,身体健康,家庭和睦,万事如意!
文档为doc格式。
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