2023年中青班学员自我鉴定(大全14篇)

总结不仅是反思过去，更是为未来的进步制定有效的计划。如何平衡工作与生活，是每个职场人士都需要面对的挑战。感谢小编为我们收集了这些总结范文，它们将对我们写作提供很大的帮助。

中青班学员自我鉴定篇一

我自从参加中共中央党校函授学院级本科班法律专业学习以来，能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。通过近1年的刻苦学习，我知识素养得到了新的提高，有效地促进了本职各项工作。度考核被评定为“优秀”等次。

1、学习的定位不仅仅仅局限于取得一纸文凭，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位，我在平时的学习中注重学习的'计划性、系统性和实效性，每次集中辅导前，坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹，对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

2、在学习的过程中，我能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考所学的法律专业知识与所从事的组织工作之间的联系，注重研究组织工作中遇到的一些法律问题，注重从法律的角度解决一些工作中遇到的矛盾，并在充分调研的基础上构成了《对建立组织工作法规体系的几点思考》的论文，提出了从组织部门职能职责、干部选拔任用、基层组织建设三个方面创制一套与国家的法治管理、与党的依法执政领导相适应、相衔接的组织工作法规制度体系的构想，得到了市委有关领导的重视，较好地实现了学习成果的转化运用。

3、我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门，日常工作比较繁重，仍一天不落地参加集中辅导，一着不让地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。个性是在市委先进性教育活动办公室的一年半间，我承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作，虽然工作任务重、要求高、节奏快，仍能挤时光学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。

作为组工干部，我尊重教员，与其他学员和睦相处，言行举止得体，望今年突破自我我能更上一层楼。

中青班学员自我鉴定篇二

20xx年x月x日至x月x日，根据区党委的安排，我参加了 “xx县20xx年科级领导干部培训班”学习，通过学习既使我增长了理论素养、开拓了视野、磨练了意志，提升了处理和解决实际问题的能力，又培养了良好的学习习惯，主要收获如下：

二是重新认识自我，把学习放在首位。通过培训，使我进一步端正了学习态度，学习是增长自身能力，提高自身素质的最有效途径，要注意克服“吃老本”，“固步自封”等错误倾向，把学习升华为一种境界、一种责任，自觉地做学习的模范。在今后的学习生活中我将把学习变为一种爱好和习惯，善于学习，勤于思考，使学习成为安身立命之本。

三是塑造自我的阳光心态，快乐工作。阳光心态就是自信、感恩、知足、达观，快乐工作是一种精神境界、一种理想追求。学会减压，使自己身心健康，学会“阳光心态”，对内有益于我们的身体健康，对外有助于营造和谐的家庭氛围和人际关系。打开心灵的窗户，让阳光照进来，我们的生活会更加精彩。

五是加强自身修养，做“廉洁自律”的表率。要严格按照廉政建设要求，自觉接受监督，始终保持党的领导干部的优秀本色。正确对待权力、名利，树立正确的地位观、政绩观和荣辱观，不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力。

通过这次学习，使我进一步认识到了学习的重要性和紧迫性，认识到学习是提高领导干部政治素养和工作能力以及提高自身创新思维、应对竞争挑战能力的迫切需要。因此，只有坚持不懈地学习，才能为今后更好的工作打下坚实的基础。

中青班学员自我鉴定篇三

秋风送爽喜气扬，硕果迎风飘芬芳。今天，碧空如玉，热情似火，在北京，在首师，在这里，我们迎来了国培计划高中骨干班主任研修班的毕业典礼。我叫张春霓，来自广东省潮州市高级中学的一名普通班主任，此时的我心情无比激动，无比荣幸。回忆我们一起走过的日子，我的感触很多，而我最想说的一个词就是：“感谢”。感谢“国培计划”，感谢首都师大，感谢所有为国培计划而工作的老师，谢谢!因为有了你们，让我们可以聆听大师的演讲，领略大师的风采，走进知识的殿堂。

我们曾经走过摸爬滚打的历程，经受过教学问探的考验，带着奔波的躯体，疲惫的灵魂，走进了首都师大。因为有了大师们的引领，我们豁然醒悟，如醍醐灌顶，像晨钟暮鼓，让我们的心灵有了洗净铅华的净化，更有唯美、唯智、唯爱的感悟。

有人说幸福，是眼神的相遇，是心灵的交汇，而我却要说，幸福是顿然的感悟!在这里，我们感悟到李燕杰教授的诗之心，国之魂;我们感悟到郭海燕教授的精气神，傲乾坤;我们感悟到蔺桂瑞教授的析心理，春风语……更让我们难以忘怀的是李彩英班主任琐碎中见真情，无声中显大爱!

我们的相遇，是一种美丽。这十天的聆听，是桃李渴求开花的雨露，是竹兰拔节向上的春雷，也将是我们取之不尽，用之不竭的源泉!从此那些坦然与无憾，犹如常青的藤蔓，将会爬满我们生命中的每一个季节。

中青班学员自我鉴定篇四

本人，x年x月参加了学习。现就本人进入党校学习以来各种方面的状况作如下自我鉴定：

一、思想表现方面：

本人一贯以来思想上用心上进，政治上立场坚定。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后，透过对实事和我党政策的了解，更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学，最先进的，揭示了历史的发展趋势，未来的世界也将是这样的，自己理应为真实的未来而努力。

二、学习方面：

进入党校学习后，老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识，提高自己的综合素质。透过三年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并透过了有关课程考核。

党校学习结束后，我将更加努力地学习党的，更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用，用它来武装自己。学无止境，我将会以严谨的态度继续学习党的知识，关心实事和党的政策；同时，平时做事从小事做起，尽量用党员的标准要求自己。

三、纪律和参加班群众活动方面：

本人自进入党校学习以来，思想上用心向上，坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度，听从老师的教导，诚恳待人，乐于助人。具有强烈的班群众主义精神，用心协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动，如篮球赛、乒乓球赛等，使自己的身心得到健康发展。

四、收获：

三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是透过对实事和我党政策的了解，更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

三年的大学生活将是我人生的一个起点，是闪闪发光的一段历程，它包含了汗水和收获，在我的人生中起着至关重要的作用。

中青班学员自我鉴定篇五

20xx—20xx年10月，我有幸参加了市委组织部在党校举办的第22期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告，通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动，同学们静心读书、潜心研究、互相交流，获得累累硕果，可谓收获很大、体会很多、感受很深。我主要做到：

1、始终坚持学以修德这个核心，领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。虽然已经就职于副处级领导岗位，日常工作比较繁重，仍基本上一天不落地参加集中授课，自觉主动地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。特别是在学习期间，我还被安排参加了全省计生局长培训班、市统—战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作，虽然各项工作安排密、要求高、压力大，但我仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。作为中青班的一员，在学习期间，我十分尊师重教，言行文明，举止得体;与其他学员团结活泼、和谐相处，学习、生活和工作有序开展。

2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。围绕这样的定位，我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中授课前，我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的`掌握，实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系，注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题，如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调研的基础上形成的《关于县域经济发展的思考》论文，都得到了教师和学员们的高度评价，较好地实现了学习成果的转化运用。

通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为烟台发展做出自己应有的贡献。

中青班学员自我鉴定篇六

有了这次深入的`专业学习，为我的工作奠定了良好的基础，使我工作起来得心应手。对于学生来说“学习”是非常重要的，人们也非常重视学生阶段的“学习”，而参加工作以后人们就不再像以前那样重视“学习”了。我也曾认为毕业以后，知识已经够用，但参加国培学习以后，我的思想认识发生了变化，认识到了“活到老，学到老”的深刻含义，体会到继续“学习”的重要性。因此我非常自觉并善于利用一切时间学习。作为一名基层教育工作者，工作很繁忙，能专门用于学习的时间是少之又少，这就需要我们合理的利用空闲时间：一是要挤时间学习，要从繁杂琐碎的家务中“挤”时间，从娱乐的方块里“挤”时间二是要制定比较详细的学习计划，并将每周的学习进度与计划相比较，做到按时完成各项学习内容。三要有刻苦钻研的精神。大多数人的智商都是差不多的，关键在于刻苦和努力的程度。

只要我们多钻研，下苦功，有读书破万卷的精神，并且长期坚持下去，必有收获。四是要勤于思考，善于积累。“学而不思则罔，思而不学则殆。”要勤于思考，把脑筋开动起来。还要善于积累，从一点一滴做起。在国培学习中我坚持理论联系实际，学以致用。在学习期间我写了三篇教学设计、一篇教学反思和一篇学习心得，还参加了学校的教研活动。总之国培学习使我能站在更高的位置，审视我的教学，反思我的教学，总结我的教学，改进我的教学。从而使我工作起来得心应手，并且取得了优异的成绩。由于摆正了工作与学习的位置，处理好了工学矛盾，我做到了工作与学习两不误。学无止境，学习并没有结束。还有更多的新知识需要我去了解、去掌握，如果满足于现状、停滞不前，就难以适应日益发展的社会需要。我相信，山没有人高，路没有脚长；一耕耘，一分收获；只要付出，就会有收获。这也是我国培学习的又一大收获。

中青班学员自我鉴定篇七

四十天的学习，回首时，我们才更加真实地感受到一直相伴的快乐和满足，才更真切地体会到一路走过的厚实与凝重。

我借此机会向老师们道声感谢，谢谢你们无私传授我们知识，谢谢你们悉心照顾我们生活。我也要感谢各位同学，感谢你们的热心照顾，作为一名外地来工作的干部，你们让我们感受到了人民的朴实和热情，你们让我感到无比温暖，谢谢你们。

四十天很快，四十天太短，四十天收获很多，受用一生中。四十天时间，我始终抱着认真的态度，带着求知的心理，认真参加课堂学习，积极参与课外实践，下面简单和大家分享一下我的心得。

收获了知识。

四十天的学习，我既用心参加了每次课堂学习，又时刻不忘自学。每一堂课都是老师精心安排的，学习内容丰富，授课形式多样。法律知识的学习让我更加深刻地体会到作为一名国家干部学法、知法、用法的必要性和重要性;让我更加认识到作为一名党的干部，加强理论学习、提高自身素养的重要;湘西土匪文化的开放式教学让我认识到加快地方文化传承的重大意义和紧迫性;低碳经济的学习强化了我的环境保护意识，让我感受到珍惜环境，保护环境的可贵和紧迫;长江大学学生见义勇为案例式教学让我认识到要时刻关注社会问题，更要加强对社会现象和热点问题的思考，等等。每堂课我都认真记笔记，同时把疑问记录下来，每次回乡时就会查阅资料或是向人请教，进行延伸学习。每天下午，基本是自学时间，这段时间，我读了《干部素养读本》《中国特色社会主义理论体系概论》和原国家政协主席李瑞环同志的《学哲学用哲学》。通过四十天课堂内外的学习，我提升了政治理论水平，加强了思考问题的能力，提高了自身素养。

中青班学员自我鉴定篇八

透过前期的党校学习，我觉得自我有很大的进步。不仅仅是思想上，更重要的是行动上。另外，我也比较深入地了解到了自我身上还存在的一些问题。

首先说一下自我从党校学习后所获得的。我觉得自我的思想

不会象以前那样浅薄，在思考问题的时候会从多个方面去想，再不会象以前那样草率，毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习，让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是能够为人民服务的。比如，多给身边那些有困难的同学一些帮忙，不管是学习上还是生活上。透过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念，也就是说有一个目标。这样就能够使人沿着这个目标一向奋斗下去。

对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好，时认真，时懒惰。我认为这是一个很严重的问题，因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以，在以后我要多多改正一下自我着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响，控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

对于自身的优点要多加发扬下去，更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。期望

自我能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本职工作—学习！

中青班学员自我鉴定篇九

xx年11月21日，我参加xx小学骨干校长高级研修班赴广东跟岗学习，在为期一周的学习活动中，xx学院xx教授的“学校与文化”讲座，从广东开放多元的文化背景介绍，以及如何从文化角度审视一所学校的基本观点的陈述，使我清晰地意识到，本次跟岗学习，来到广州这一座我国改革开放先驱城市，应该着重关注处于同一经济发展水平中的不同文化背景下学校发展的差异性，从中寻找学校发展的共同点和各自的特色，学习借鉴跟岗学校特色经验，以获得对学校管理的更为深广、更有创新的思考。随后，在xx小学三天跟岗学习，时间虽短，却感受颇丰。置身于国内最具欧陆风情的xx岛，沉浸在这所独特的学校里，从xx校长对学校办学历史和办学追求的介绍、从xx小学校本部的参观到xx校区的学习，从协同教育课堂的观摩到与校长、主任的座谈、从教师管理到校本课程建设等等，在走走看看、谈谈说说中，获得了生动而深刻的感受体会。

感受一：一所独特的学校，获得了办学效益最大化。用xx校长的话说，xx小学是一所最小的学校，也是一所最大的学校。在仅有1700多平方米的土地上，建造了5000多平方米的校舍，容纳了6、7百名师生(最多时应该容纳近千名学生)没有操场，没有充足的专用室场，却拥有在校园外可以尽情享用的各种教育资源：

xx岛上几乎所有的设施，包括各种社会机构、优美丰富的自然环境和人文景观。因为她是这里唯一的一所可爱的学校!对于热爱xx小学的人们来说，xx小学就是xx岛怀里可爱的孩子。这样一所学校，因它的特殊地理位置和历任校长的不懈努力，数十年来人才辈出，成就了一所顶尖的学校。其实，令人震憾的倒不是那些图片和人名，在学校的每个室尝每个角落，一切都安排得那么恰当、妥贴：不算标准的运动尝游泳池，宽阔的教室前活动场地、可一室多用、可大可小的专用教室、屋顶花园、还有那一笼的飞跃的鸽子……至少这是我所见过的最大化利用的校舍。于是，内心不禁对这所学校由衷地肃然起敬起来。感慨在发达的地区，现代化学校的标准总是以学校的硬件设施能否达到所谓的现代化标准为基本前提，从而导致政府大量的资金投入、学校过大规模带来的种种浪费，站在这样一所学校面前，我们着实应该认真思考更多关于如何科学规划、科学设计、科学办学的问题。

感受二：一个阳光智慧的校长，带领着她的教师团队行进在教育改革的前沿。有一句话这样说道：业绩背后是团队，团队背后是文化，文化背后是心态，心态背后是管理者对员工心态的投资。一个始终绽开灿烂笑容、有着银铃般爽朗笑声的女校长，当侃侃而谈她的管理之道、教改之道时，无需多问，这样乐观通达的校长背后会有一支怎样的教师队伍。教育是要有精神的，办学也是要有制度的，但是，作为一校之长，确实，他(她)的心态左右着学校的氛围，当这些沉浸在学校深处、弥漫于校园之中并能被任何一个外来者触摸到时，就足可以成为学校的文化。当我同时分享着具有相同管理理念下的.不同的管理做法时，内心深处不免产生出极大和共鸣，于是，互相交谈起关于教师管理、家校合作等话题，获得了在同一教育视野里的共识。

感受三：小班课堂里的协同教学实验，激发了一个古老又新鲜的的改革话题。凭着十多年的协同教育改革研究，xx小学又开始了新一轮的协同教育改革研究——尝试小班教学环境下的协同教育模式：实行教师协同包班，倡导合志、合群、合作、合力的群体精神，自定向、自运作、自调节、自激励的自我发展意识能力，德、智、体、美、劳素质全面发展。一种并不独创却仍不失新颖的师生合作互动，发挥教师合作功效、激发学生快乐自主学习的教育形式，犹如一场饶有趣味的情境剧正在沙面小学激情开演。新的改革总是吸引热衷于改革的人们。我们与校方热烈探讨着各种相关的问题，获得了许多思维的碰撞。欣赏着不同地区学校精彩的教改风景，我不禁感叹教育工作者的执着追求，不禁感叹教育永远是在继承发展中行进的艰难，当然也因为有着一大批教育工作者的孜孜孜以求，对教育的未来充满了信心。

短暂的跟岗学习，现时的感受将化为长久的感怀。思绪回到我的学校，一年后，她将迎来百年学校的重建，百年的轮回，将是一个怎样的新的开始?无疑，本次学习，对于我来说是意味深长的……“百丈更百丈，攀登高峰上”，未尽之语也许无需多言意自明。

中青班学员自我鉴定篇十

一、丰富了学生认知经验，激发学习愿望。兴趣是学习的动力。 在舞蹈训练中，首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识，帮助学生了解舞蹈常识，增强他们的.感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，学生往往会情不自禁地模仿练习，我及时鼓励、支持，并做以示范，从而激发学生学习的愿望。

生增强体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。希望在今后的舞蹈教学中，我能探索出更多的经验，将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

三、主要成绩

1.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形 体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞 蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创 造能力。

4.通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好； 学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的 品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力； 提高了学生的艺术修养。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.学校在舞蹈训练资源上的投入不能满足教学需要。

4.训练时间上因为种种原因没有保障。

5.大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有

很大的难度。课外活动是我校的一项特色教学，对于学生可以说一生受益。虽然我不是专业的舞蹈教师，但是我有一颗对舞蹈教学的热心， 有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣，调整她们的形体，锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学，多培养一些特长的学生，不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线！

20xx.

中青班学员自我鉴定篇十一

本人于20xx年x月参加了党校举办的第xx期培训班的学习。本人始终以饱满的热情、用心的态度自觉主动地参加学习和实践，认真遵守培训班的课堂纪律，在按时参加学习、实践以及群众研讨活动的同时，与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的状况作如下自我鉴定：

一、政治理论学习更加充实了思想。

学习过程中，透过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解，以及对党员的条件、义务与权利、信念和xx大精神、好处的学习，提高自己对一些重大现实问题的理解`开心范#文。库整-理^和认识。虽然学习和研讨的时间不长，但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养，切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的潜力#39；开心范文。库。整理~等方面很有帮忙。

二、党性修养得到了提高。

透过对政治理论的学习以及实践，感觉到作为一个党员至少就应做到：一是坚持全心全意为人民服务的宗旨；二是密切联系群众；三是勇于承认和改正自己的缺点和错误，敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后，个性有感触，赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中，所以他不仅仅是个好民警，也是个好党员！但是老师说的很对，我们也许就不会很伟大，但至少做好自己该做的事。

三、学习方面。

进入党校学习后，老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后，我将会以严谨的态度继续学习党的知识，关心时事和党的政策；同时，平时从小事做起，踏踏实实地来，尽量用党员的标准来要求自己。

在本次培训学习期间，本人无旷课、迟到、早退现象！

中青班学员自我鉴定篇十二

本人，x年x月参加了x学习。现就本人进入党校学习以来各种方面的状况作如下自我鉴定：

本人一贯以来思想上用心上进，政治上立场坚定。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后，透过对实事和我党政策的了解，更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学，最先进的，揭示了历史的发展趋势，未来的世界也将是这样的，自己理应为真实的未来而努力。

进入党校学习后，老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的'知识，提高自己的综合素质。透过三年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并透过了有关课程考核。

本人自进入党校学习以来，思想上用心向上，坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度，听从老师的教导，诚恳待人，乐于助人。具有强烈的班群众主义精神，用心协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动，如篮球赛、乒乓球赛等，使自己的身心得到健康发展。

中青班学员自我鉴定篇十三

国培学习培训已经一个阶段过去了，回想学习的这段过程，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的`话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，取长补短使自己在国培中有所获。下面将我的学习心得小结如下：

一、因为机会难得，所以我非常珍惜，始终以认真、严谨的标准要求自己，积极参加培训班的每一次活动，认真写好作业，做好笔记。虽然时间非常有限，但是培训活动给我带来的收获却是无限的。

二、这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有全国名教师的教学展示，有学员围绕专题进行的互动讨论，更有专家指导、评课、讨论。

通过理论学习，现场教学观摩，这两个月的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的两个月，也是促进我教学上不断成长的两个月。课堂上，专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。当我在国培学习中聆听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生、关爱学生、尊重生命，学生是活生生的人而不是任由教师摆布的物，他们有着自己的个性，我们教师要为不同学生创造不同的教学方法所谓“因材施教”吧。学习中学到了方法，感悟至深。俗话说：“教学有法，教无定法，贵在得法”；要想形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采，教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。知道了“怎样关注个体促进学生全面发展”，知道了要重视教学，教学要有实效性，让孩子们用童心写童言，知道了教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义，在教学中，多创造互动机会，让学生与学生互动，教师与学生互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。知道了语言艺术中的趣味性不容忽视。

此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念，转变教学方式，加强教师对新课程的理解，掌握新课程的教学要求，提高教师驾驭新教材的能力，提高课堂教学质量，进一步深化课程改革，培训中给我许多思考，深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系？怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态，能自主的参与课堂教学，使课堂气氛活跃？我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累，不断去学习探究。作为一名一线教师，我发自内心的说一句：国培，有你陪伴的日子真充实！

文档为doc格式。

中青班学员自我鉴定篇十四

一是开拓了新的视野。这次培训，市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课，他们从政治、经济、社会、文化等各方面，深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势，介绍了最前沿的理论成果和实践情况，认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍，每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考，真正让我抬头打望了一下周围的世界。

二是增进了新的能力。本人端正态度，珍惜这次难得的学习机会，切实增强学习的目的性，静下心来回顾一下工作，思考一些问题，理清一下思路，找准以往工作中存在问题的症结，探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习，实实在在地提高了工作能力，为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论，加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流，从多个层面和多个领域，了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察，使我进一步了解了党的`艰辛历程和光辉历史，体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐，震撼了灵魂，激发了斗志，坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念，更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。

四是收获了一份友谊。参加这次学习培训，感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地，彼此主动开展交流，在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中，增进了理解和互信，建立了深厚的友谊，进一步深化扩展了学习效果。

五是想表达一声感谢。市委党校领导对中青二班高度重视，相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作，为我们安心学习创造了良好的条件和环境。在此，我作为一名普通学员，对市委党校的精心组织安排说声谢谢!各位老师辛苦了!