中考研讨会心得体会语文(实用11篇)

写心得体会可以记录自己的成长过程，留下宝贵的回忆和经验。要写一篇较为完美的心得体会，要善于归纳和概括，将复杂的思想整理成简洁明了的语言。以下是一些关于心得体会的精彩案例，希望能对大家有所帮助。

中考研讨会心得体会语文篇一

作为一名即将面临小升初考试的学生家长，我近日参加了一场小升初语文研讨会，以期能够更好地了解和掌握考试知识，提升孩子的语文成绩。在会上，我汲取了许多有益的信息和经验，写下我的心得体会，与大家分享。

第一段：会前的准备和感受。

首先，我在会前准备充分，对研讨会主题和时间进行了解，查阅了一些相关资料，并提前和老师沟通交流。在会议现场，我发现只有家长参加，而校方并没有派出任何一位老师前来，这着实让我感到有些意外和遗憾。不过，助教老师在会场上耐心地解答了我们关于语文方面的疑问和问题，让我觉得更有信心去面对小升初语文考试。

第二段：课程介绍和听课感受。

第二部分，研讨会的主讲老师详细介绍了小升初语文考试涉及的知识、考点、难点及应试技巧，让我受益匪浅。听了老师的讲解后，我明白了在小升初语文考试中，阅读理解和写作能力是学生最需要注意和锻炼的方面。另外，我也意识到了平时积累是非常重要的，只有在平时不断地阅读、写作，并积极参加语文竞赛、作文比赛等活动，才能提高语文水平，在考试中表现更好。

第三段：与家长交流和分享感受。

在研讨会中，家长们积极发言，谈论孩子学习语文的情况和问题，以及如何帮助孩子提高语文水平等。听到其他家长的分享，我也有了新的想法和启发。接下来，我们还跟助教老师进行了小组讨论，一起分享自己对语文教育的理解，了解同龄孩子的情况和问题，并提出自己的看法和建议。这样的交流和分享让我感到很有收获，也增进了和其他家长的联系。

第四段：总结和反思。

通过这次小升初语文研讨会，我收获了很多，在听取了老师的教导，家长的分享和交流后，觉得自己更加了解小升初语文考试的要求，并明确了如何帮助孩子备考。但也有需要反思的地方，比如学校作为主导方需要在研讨会上给予足够的关注，以帮助家长们更好地了解和落实小升初语文教育和考试的政策，对于孩子的语文素养能够做出更好的引导和指导。

第五段：展望未来和提高方向。

最后，在这次小升初语文研讨会中，我深刻理解了语文教育能够带给孩子的启示，所以，我要在平时的家庭教育中更加注重孩子的阅读和写作能力的培养，推动学生在学校和家庭中积极参与语文学习和活动。另外，我也将密切关注教育部门的语文教育政策，积极参加学校或社区举办的类似研讨会和讲座，不断提高自己对语文教育的认知和掌握其中的学科能力和读写技巧。

总之，这次小升初语文研讨会，给我带来了很多有价值的收获和启示，我也将会更加重视孩子的语文教育，在语文学科上为孩子提供更好的帮助和支持。希望通过我们家长的共同努力，孩子不仅能够迎接小升初语文考试的挑战，也能在学业中持续提高，达到更高的人生目标和追求。

中考研讨会心得体会语文篇二

作为一名初三学生，我有幸参加了最近的一次语文研讨会。在这次研讨会中，我学到了很多新的知识，也更加深入地了解了同学们的学习情况。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够给其他同学带来帮助。

首先，让我们来了解一下这次研讨会的目的和内容。研讨会的主题为“如何提高作文的语言表达能力”，主要围绕着作文方面的知识进行讲解和交流。在研讨会上，我们听到了老师们的讲解和同学们的分享。其中，老师们详细讲解了作文中的几个重要因素，如语言表达、修辞手法以及思路清晰，同学们则分享了自己写作过程中的经验和技巧。

其次，让我们来谈一谈研讨会的收获。通过这次研讨会，我更加深刻地认识到了作文的重要性，同时也学习到了更好地表达自己的方法和技巧。我了解到在写作文的时候，正确的表达方式和语言运用可以让文章的分数大大提高。同时，我还收获了更多的写作思路和方法，这些能够帮助我更好地处理写作中的各种问题。

第三段：同学们的表现。

此外，让我们来看一下同学们在研讨会中的表现。我得承认，同学们的表现让我非常惊喜和感动。在研讨会上，同学们踊跃发言，分享自己的写作经历，相互帮助。更令人感动的是，即使是一些平时较内向的同学，在研讨会上也勇敢发声，为大家带来了更多的思考和启示。

那么，这次研讨会究竟有什么意义呢？对我来说，这次研讨会不仅仅是一种学习的机会，更是一种锻炼和成长的机会。通过这次研讨会，我不仅更加深入地了解了语文知识，也从中学到了如何和他人交流、如何掌握技巧的方法。同时，这次研讨会也增强了我的团队合作意识，让我更加清楚地认识到团队合作的重要性。

第五段：结语。

在结束语中，我想说，学习永远不应该止步于课堂。每一个机会都是一次学习的机会，我们应该时刻珍惜并学会自我反思和总结。这次研讨会让我更好地了解了自己的不足和需求，也让我更加努力地朝着学习的目标前进。希望大家都能像我一样，从中收获到更多的启示和成长。

中考研讨会心得体会语文篇三

春光明媚，来到风筝之都潍坊，心情也如春天的花儿一般幸福。在短短一天半的时间里，欣赏了专家、名师们的精彩展示，这里既有新锐的课堂展示，又有新颖的教育理论；既有名师的精彩表现，又有专家的深入点评。通过此次学习，我的感觉就是：潍坊学习，不虚此行！

在一天半的学习时间里，我见识了“统合”语文教学法的风采，通过李虹霞、王欣香两位老师的课堂展现，领略了无与伦比的《中国的月亮》和源远流长的`《千古离歌话送别》，原来我们的课堂可以如此丰富多彩，蔚为大观的教学内容可以衔接得如此天衣无缝；紧接着，我又学习到了单元整体教学的巧妙，对帮助学生理解整个单元知识有了更深刻的认识；我还学到了“自主、对话”阅读教学法的精妙，以及独具特色的诗词教学、口语交际教学、海量阅读教学、绘本教学，感受到了同课异构《爱如茉莉》的动人芳香。除了这些精彩的课堂，我还聆听了教育部基础教育课程教材发展中心评价处处长莫景祺先生对于教学评估的报告，对于教学评估问题有了比较深入的认识。在学习的最后，我也欣赏到了于永正老先生与他的弟子们的精彩讨论，让人受益匪浅。总之，此次学习的内容是如此的丰富、精彩，对于身处教学一线的教研员来说，这次经历是弥足珍贵的。

特别值得一提的是，本次学习中，我第一次领略了于永正老先生的非凡魅力，身为专家的于永正先生，如今已有七十二岁高龄，却依然精神矍铄，多才多艺，妙语连珠，于老的精神令人钦佩！聆听于老的演讲真可谓人生一大幸事，面对复杂的问题，于老深入浅出的几句话就将其中的要义点拨出来，让我不禁大呼过瘾。真可谓：听君一席话，胜读十年书！于老对教育的看法发人深省，他的朗读示范堪称经典，有这样一位老前辈领路，我们这些年轻人没有理由不努力。在工作中，我唯有拼尽全力，做个会思考的老师，为学生服好务，方能对得起“人民教师”身上的责任与光荣。

在关于阅读的问题上，于老提出的“有眼泪和笑声的阅读”深深地打动了我。为什么人们会主动地阅读呢？不就是因为能从阅读中获得丰富的人生体验，得到日常生活所难以得到的“眼泪”和“笑声”吗！想一想，如今一些孩子为什么讨厌读书，因为他们难以收获“眼泪”和“笑声”，对待一篇文章，他们处于应付的状态，味同嚼蜡地看一遍，根本未曾体验过书中的酸甜苦辣。所以，我觉得，读书不好的人，不是没有用心读书，就是读书的方法不对。不然，读书该是一件多么愉快的事情啊！通过于老的点拨，我认为目前最重要的就是培养学生的阅读兴趣。先不提过多过高的要求，首先放手让学生喜欢上读书，让学生们在读书中体会到与看电视、玩电脑一样的乐趣。做到了“好读书不求甚解”，有了丰富的阅读量，语文的学习也就可以势如破竹，语文素养的提高也就易如反掌了。

经过此次学习，我再次被语文课堂的非凡魅力所征服，陶醉在其中的同时，深感作为一名语文教研员需要做的还有很多。我将以此为契机，不断探索课堂教学，还孩子一个生动、鲜活的语文，就如同还花儿们一个明媚的春天！《潍坊小学语文十年课改研讨会学习体会》来自！

中考研讨会心得体会语文篇四

首先非常感谢大佛小学在春意盎然的三月，给了我一个去成都参加全国小学语文名师经典课堂教学观摩活动的机会。在这次活动中，聆听了九位专家及优秀教师的教研课，共10节，收获很大，受益非浅。下面谈谈我对这次学习的感受。

本次观摩给我印象深的是朱文君老师，朱老师从事小学语文教研工作多年，现是《小学语文教师》副主编，被全国多所学校聘为教学顾问。听了这节课才知道朱老师是一个表演者，是一个演说家，是一个播音员，是一个引领者。听朱老师的课是一种美的享受，是一种心灵的触动。《趣读小古文》是一篇文言文，上得如此地有趣味性，通过引导学生在短时间内就学会了文言文的语言特点，善于激发学生兴趣，鼓励学生大胆读、说、写，让学生体验到成功的快乐，值得学习。

朗读，达到熟读成诵。可以说是一节清新、朴实，而又有深度的课。

再次，薛法根老师的课也给我留下了深刻的印象。薛老师是江苏省一所小学的校长，小学语文特级教师，教学论文200多篇刊登于各种教育期刊中。薛老师的课，幽默风趣，教学思路新奇迥异，场上场下笑声阵阵，掌声不断，师生在其乐融融中轻松愉快地学习。他所执教的《匆匆》就是很好的例子。教学中，通过朗读体会文本语言的节律之美，抓住本课中有许多的叠音词，课的结尾，还模仿文本写话，领会文本对时间匆匆的形象表达，最后，在孙道临的朗读声中结束本课。说实在的，真的是一堂精彩的课。

此外，在这次听课活动中，还听了张祖庆的《看图片，写作文》，蒋军晶的《已死的母熊》和《维也纳生活圆舞曲》，杨蕾的《出塞》，蔡骏的《交友信》，柳舒的古诗两首《别董大》和《送元二使安西》等。他们高超的课堂调控能力和娴熟的教学技巧真实，各具风采。很多老师课上的语言特别精彩，精彩得叫你从骨子里感动！精彩得叫你觉得句句都是名言！

总之，这一次，我不虚此行，让我领略到了全国各地出类拔萃的语文教师的讲学风采，更加了解了教育的真谛，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。在今后的教学工作中，我会更加地努力，努力做好一位语文教师，努力做好一位学生喜欢的老师。

2013.3.27。

中考研讨会心得体会语文篇五

在人生的转折点——毕业的前夕，作为毕业班的一员，我有幸参加了一次语文研讨会。在会前，老师们给我们分发了一些相关的资料，让我们提前做好准备。我们每个人都有一个看似简单的任务——准备一篇自己的心得体会。不同的主题，相似的心得，我们都迫不及待地期待着这次研讨会的到来。

二、会中分享。

研讨会的第一项内容是每个学生读自己准备的心得体会。大家都做了很多的准备，所以每一个人的心得都很精彩。有的同学从自己的学习方法上总结了成功的经验，有的同学分享了自己在阅读中的体会，还有的同学谈到了对于语文学习的认识和感悟。每个人的分享都让我们从不同的角度看到了语文学习的重要性，也是让我们更加相信了语文对于我们的人生产生的影响力。

三、老师指导。

在研讨会的过程中，老师们不仅起到了主持的作用，还给我们提供了很多宝贵的指导。他们从自己多年的教学经验中总结出了一些在学习语文过程中遇到的问题和解决方法，并和我们进行了分享。他们告诉我们，语文学习不仅仅是靠死记硬背，更要注重理解和思考。同时，他们也建议我们多读一些经典作品，开拓自己的眼界，培养自己的文学素养。在老师的指导下，我们感受到了语文学习的广阔和深沉，也明白了作为毕业生，对于语文学科的重要性。

四、交流互动。

在研讨会的过程中，老师们鼓励我们进行交流和互动。不论是在自己的心得分享中，还是在老师们的指导中，我们都能够感受到学习的氛围和认知的冲击。我们分享自己的心得，也能够从其他同学的经验中获取到更多的启示。大家分享的热情高涨，互相交流的机会让我们相互学习和成长。在交流互动的过程中，我们互相鼓励，互相帮助，共同成长。

五、总结收获。

通过这次语文研讨会，我深刻认识到了语文学习的重要性。语文不仅是一门学科，更是一种思维方式和自我表达的能力。通过学习语文，我们能够提高我们的思维能力和表达能力，能够更好地理解和感悟人生。通过这次研讨会，我不仅了解到了一些学习方法和技巧，更重要的是领悟到了语文学习对于我们的成长和未来的意义。这次研讨会让我深感自豪，也让我将更加珍惜剩下的学习时光，努力提高自己的语文水平和素养。

中考研讨会心得体会语文篇六

小升初是学生学习生涯中的一道关卡，而语文水平的提高是决定学生是否能够成功迈过这道关卡的重要因素之一。为此，本次小升初语文研讨会的召开对于学生的语文学习具有重要的指导作用。通过参加此次研讨会，我受益匪浅，深刻体会到了一些语文学习的新思路。

一、语文学习的启蒙很重要。

在研讨会上，专家讲到语文启蒙很重要。在学生还没有接触到语文知识时，适合通过儿歌、识字卡、图画书等多种形式，让学生尽早养成接触语文的好习惯。同时，要注意培养学生的语文情趣，让学生能够通过欣赏文学作品的美来激发对语文学习的兴趣，这对于学习的后续发展大有裨益。

二、积极培养学生的阅读能力。

在现代社会，阅读已经成为十分重要的能力。而要培养学生的阅读能力，首先需要让学生养成阅读的好习惯。其次，要根据学生的年龄和能力，在选择阅读材料时予以适当的引导和辅导。以上内容学因时制宜，让学生在阅读过程中能够得到正确而丰富的信息和知识。

三、注重作文的实际用途。

在学生的语文学习中，作文是一个非常重要的环节。但是，作文的实际用途也很重要。研讨会上，专家建议在学生作文时，不仅要重视作文的技巧性，还要注重作文的实际性。学生在写作文的时候，应该思考作文内容与今后生活和学习的联系，在实践中积累并完善作文技巧和应对能力。

四、重视语文学习的整体性。

语文学习的整体性指的是词汇量、阅读能力、语法和写作能力等多个方面的综合性。研讨会上，专家提到学生在语文学习中要把握语文知识的整体性。词汇量的提升可以通过阅读、背诵、记忆等多种形式，贯穿语文学习始终；阅读能力是语文学习的重要组成部分，需要提高读懂文章的能力，吸收各种文学风格；语法是一个连贯的过程，需要在日常学习中不断的加深理解；写作能力则需要在实践的过程中逐渐提高并出彩。

五、语文学习的良好习惯不可或缺。

语文学习需要有课下勤奋的努力和良好的学习习惯。这既是对学生自己的负责，也是对家长和老师的尊重。在家长和老师的关注和指导下，学生应当时刻保持着学习的好习惯，并在学习过程中不断地总结和开创新的学习方法和形式。

此次小升初语文研讨会，让我更深刻地体会到了语文学习的重要性，并且给学生提出了许多新的进行语文学习的指导方向。希望在今后的学习中，我能够努力钻研语文学习，并在将来的学习、工作、生活中取得更好的成绩。

中考研讨会心得体会语文篇七

在每个阶段的学习生涯中，语文一直是我们必不可少的科目，尤其在初中，语文的重要性更是不言而喻。近日，我们全班参加了初三语文研讨会，这次活动不仅让我们加深了对语文的理解和认识，还为我们的语文学习提供了很好的指导。在这次活动中，我们不仅得到了老师和同学们的帮助，也对自己的学习成果进行了反思和总结，让我们更加深入地认识到了自己的不足和缺陷。

第二段：交流与分享。

这次研讨会的最大特点就是交流和分享。在学习过程中，我们时常会遇到一些问题和困惑，而有时候自己的方式和思路并不能得到正确的解决方法。此时，和同学们进行交流和分享是非常必要的，因为不同的人拥有不同的思路和方式，与他们交流可以帮助我们更加全面地认识问题，寻找最佳解决方案。在这个过程中，我们体验到了分享和交流，不仅学习到了新的知识，还感受到了团队和谐氛围。

第三段：老师的指导与解答。

在研讨会中，我们看到了老师对学生的关注和爱护。他们不仅提供了关键的知识框架和基础，还与我们进行了深入的探讨和交流。在这个过程中，我们得到了很多启示和教导，从而使我们的学习变得更加自由和独立。老师根据自己的经验和知识，对各种问题进行了解答，引导我们建立起正确和全面的思维方式，找到了新的简便方法来解决难题。

第四段：反思与总结。

学习中，总是有好的经验和不足之处。在这次研讨会中我们也有所反思和归纳总结。通过比较和分析，我们能够找到自己的不足之处，重视并改正那些约束自己的限制性思维，以实现更高的目标。我们不断深入了解自己，学会了勇敢地面对挑战，增进了自信；我们还学会了互相支持和提携，走向共赢。

第五段：新的开始。

这次研讨会让我们更加认识到了语文学习的重要性，同时也感受到了追求进步的责任和使命感，更加深入地了解到了自己的不足，今后我们要以这次研讨会为转折点，以更高的标准和更严谨的态度去学习语文，才能更好地完成中考的各项考试，展现出自己的才华和能力。

中考研讨会心得体会语文篇八

首先，我非常感激这次初三语文研讨会。在这个会议中，我学到了很多新的知识，收获了许多新的体验与感悟。这次研讨会让我更加清晰地认识到了语文学习的重要性，以及该如何学习语文。

其次，这次会议中有一个重要的议题是让我们思考如何提高写作能力。我认为写作是语文的重点和难点之一。为了更好地学会写作，我需要磨练自己的想象力和文字表达能力，无论是把现实生活中的事情变得具象化地呈现在纸上，还是创造一些优美的诗歌，都需要细心规划，不断练习，才有更好的提高。

第三，毕竟语言是我们交流的重要方式，这次研讨会也提到了口语表达的重要性。对于初中生的我们来说，在日常的交流中需要注意一些常见的语法问题，比如句子的主谓宾语、时态和语气的运用，这些都需要我们更加认真注意。而且及时查阅高难度的文章，阅读一些名人演讲，才能不断提高自己的口语表达和认识水平。

第四，还有一点我觉得很重要，就是阅读的能力。我们都知道，阅读是一种很好的抒发情感，拓宽思维的方式。在课堂内外，好的阅读习惯可以让我们更好的学习语文，同时了解更多文化，打破思维的界限，让我们实现更好的人格升华。

最后，我认识到学好语文需要一个过程，需要不断地学习和练习。我的语文能力还不完善，还存在不少差距，希望在以后的学习道路上，能多一些时间去写文章，多一些阅读文化，多一些强迫自己去思考问题，在实践中不断地完善自己的语文水平。这次初三语文研讨会是一次很好的经验和启发，学到了非常多的知识和技巧，希望大家都能在自己的学习中取得好成绩。

中考研讨会心得体会语文篇九

研讨会内容主要分为四部分，一听取各个学校优秀老师的片段教学示范课；二听课的领导老师进行点评；三听取穆老师《阅读滋润心田》的报告；四县教研员关于阅读技巧方面的报告。

我总共听了两位老师的片段教学示范课，一位是浮来中心小学解老师的《比尾巴》，解老师由让孩子说自己熟悉的小动物导入教学激发了孩子的学习兴趣，另外通过如排火车朗读等各种教学手段让学生熟练掌握生字，符合新课标对低年级的要求，同时解老师注意指导孩子的书写，这些在教学过程中我也运用过，但是通过听解老师的课发现自己在运用教学手段方面还存在一定的不足。第二节是果庄中心小学朱老师的绘本课程《长大我也做个好爷爷》，以前也听说过绘本课程，但不是很了解，这次听朱老师的课，让我对绘本课程有了一个比较全面的认识。朱老师精彩的朗读和配乐让我的心灵受到很大触动。但是朱老师这堂课美中不足的地方是一直是老师问学生齐读，教学形式有点单一，另外对学生回答的问题缺少评价性的语言。两位老师讲课的优点和不足，教育局领导和各位老师都给予了详细点评，让我在发现其他老师身上的优点和不足后，明确了自己作为低年级教师，在教育教学过程中应该注意向哪个方向去努力。

穆老师《阅读滋润心田》用自己与学生读书的切身体会，现身说法，像我们推荐了不少好的阅读书目，例如：毕淑敏的《心灵密码》桑格格的《小时候》等，另外她谈读书对人生命的陶冶，对她生活的影响等都给我带来不少启发。

第四部分由倪主任给我们作的关于阅读理解的技巧方面的报告，我觉得对我以后的教育教学会有很大帮助。阅读理解题是考查学生语文素养综合能力的重要题型，这类题涵盖面广，题型多变。通过听倪主任的报告，我明白了，阅读理解题虽题型多变，但是万变不离其宗。要做好这种题，需要有充足知识储备的同事时，讲究一些技巧和方法。比如读材料时，有两种方法：顺读和倒读。找答案时要以原文为依据，去课文中找原话等等。这些都是学生做好阅读题很好的法宝。另外倪主任谈阅读时要求让学生读书时做批注，并且让这成为一种习惯也是很不错的建议。再有倪主任为我们推荐了一些学习的资源，比如：“幕课”，这让我这个新人欣喜不已，因为我比较爱学习。

总之通过这次语文研讨会的学习我发现了许多自己在教学过程中的不足，同时也收获了许多好的教学经验和方法，以后我要好好学习，好好努力，争取做一名合格并且优秀的人民教师。

中考研讨会心得体会语文篇十

小升初语文研讨会是一次非常有意义的经历，我在这次会议中学到了很多有关语文教学方面的东西。在这里，我想分享一下我在这次会议中得到的心得体会。

第一段：会前期望。

我一直以来都很喜欢语文，也一直认为语文是一门非常重要的学科。因此，在我听说要参加小升初语文研讨会的时候，我非常期待这次会议。我希望在这次会议中，我能够了解到一些实用的教学经验，以及一些教育界的新思路。

第二段：会议内容。

这次研讨会涵盖了许多方面的内容，包括语言文字运用、阅读与写作、古诗文、修辞技巧、教学案例等等。在这次会议中，我认真聆听了各位专家教授的讲解，学习了许多新知识和新理念。其中，我印象最深刻的是朱教授的精彩讲解，他深入浅出地讲解了语文教学的核心内容，给我们带来了很多启迪。

第三段：收获。

通过这次研讨会，我学到了很多实用的教学技巧和方法，例如灵活运用语言文字，注重语境运用，多方位开展阅读，强化写作能力等等。这些对我的语文学习和教学都有很大的帮助。同时，我还了解到了许多研究成果和教学经验，这些都是我以后教学工作中的重要参考。

第四段：反思。

在会议期间，我也发现了自己的不足之处，例如知识的不全面，语文教学方法的单一等等。这让我感到很惭愧，同时也让我更加有决心去克服这些问题，提高自己的语文素养和教学能力。

第五段：展望。

这次小升初语文研讨会让我受益匪浅，是我人生中的一次重要经历。我会将学到的知识和经验带回教育现场，运用于教学实践中，为学生的语文学习和教育事业尽自己的一份力量。同时，我也决心要不断学习和提升自己，让自己成为一名更加出色的语文教师。

总之，这次小升初语文研讨会给我留下了深刻的印象，让我感受到了语文教育的重要性和深厚的底蕴。我相信，在这个时代，语文教育会更加深入人心，给年轻一代带来更多的可能性和机会。

中考研讨会心得体会语文篇十一

语文研讨会于11月24-26在崇义召开，这次选址崇义，是因为在崇义这个偏远的地方却有一支战绩辉煌的语文教学队伍。本次研讨会就是由向崇义中学语文组学习取经和高考专题报告两大块组成。

一、崇义中学语文组的建设。

作为一个县城教学队伍，崇义中学语文组师资并不是很雄厚，面对的也只是本县城自己的孩子，受限于适龄儿童的数量，他们的学生并不是选优拔尖，但是在最近的三年高考中，无论文史类还是理工类，他们的平均分都在100分以上，在赣州十八个县市的重点中学中排名一、二。他们的成功来自以下两个方面：

(一)大环境。

1)以严治校，为教学提供一个良好的环境。从军训开始，从学生的头发、跑操、穿校服等细节抓起，使学生养成良好的行为习惯。

2)举全校之力，强化语文的学习。每周两节阅读课，每天固定的新闻电视时间、练字时间，为语文学习提供了有力的帮助。

3)强化教研组的建设，为每位老师提供专项经费用于专业书刊的订阅。教研组年级之间传承有序、资源共享。备课组分工协作、专人专题、群策群力。

(二)小细节。

1)强化非智力因素。从端正书写，强化审题，规范答题等角度杜绝非智力因素的失分。

2)教学上推行“慢进度，缓坡度”的原则，紧扣教材，回归教材，将知识细化。

3)考试针对性强，学什么、考什么，考后更通过错因分析表，进行反馈训练。

二、高考语文专题分析，建议。

研讨会下午，南康中学的邱老师结合近几年语文高考，对各个题型逐一进行分析，提出复习建议，重要又一下几点：

1)文言文考试重点以人物，叙事类文本为主，但应重视从未考过的“何、若、为、焉”这几个虚词。

2)诗歌鉴赏中，用典、意象、情感是考查重点，也应注意语言风格，练字题型的出现。

3)小作文的命题，表达方式是“主料”，修辞方法是重要“配料”，要警惕相关句式知识的考查。

4)大作文还是会贯彻专家们“纠偏”和“导向”的使命，引导学生“关注生活、思考生活、感悟生活”的导向。

三、20_高考新动向。

1)20_高考，语文试卷格局将发生变化，取消第一、第二卷的划分，试卷将以专题的形式组合。

2)名著导读题将增加分值，为4—6分，分为一道客观题，一道主观题。