制定计划可以让我们有条不紊地进行工作和学习,提高效率。制定计划时要考虑资源和能力的限制,避免过于理想化或过于贪多嚼不烂。以下是小编为大家整理的一些计划制定的范例,供大家参考。希望这些范例可以帮助你更好地制定自己的计划,实现目标。现在就来看看吧!
美术科组工作计划篇一
张媛苏洪娟。
在校领导的号召下,我们美术组也积极响应学校号召,加入“欧盟”工程中来,作为新、老教师我们都要承担起学校发展的责任。身为老教师的我会以身作则给新教师起到模范带头的作用。同时我也要向新教师学习她们的新思想新方法来更新自己。我们共同制定计划如下:
一.老教师。
1.关心新教师的工作、学习、生活。
2.在工作中把自己已有的工作经验告诉新教师,使新教师能少走弯路。
3.在教学方面认真地与新教师研究教材、教法,并且互相听课,取长补短及时发现问题、解决问题。让新教师快速投入到教学中去,能独立的完成一节公开课。
4.在学校的工作中也要做到新、老教师积极配合完满的完成学校交给的各项工作。
二.新教师。
1、认真学习师傅身上的优点,及时的把自己的工作情况、思想困惑等向师傅汇报。以便于师傅对我的工作、学习、生活等进行指导纠正或鼓励。
2、做到多听、多学、多思、多问上进的好“徒弟”。
3、我承诺:每周至少要听师傅一节课,进行学习。每月至少主动要求师傅听自己的课3节。请师父对自己的缺点指正。
4、争取早日能独立成为一只展翅的小鸟,在欧小的课堂里自由的翱翔。
以上是我们美术组新老教师的结对子计划,我们会遵循自己的责任与承诺,为欧小更美好的明天而努力。
2011-9-29。
美术科组工作计划篇二
一、教材内容介绍。
小学三年级的教学内容包括基本体操、走跑与游戏、跳跃与游戏、投掷与游戏、技巧与器械体操、小球类与游戏、对抗角力游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康基础常识。这一学期基本学习一些简单的内容,初步掌握一下,主要是基本体操、走跑、跳跃、投掷、技巧和球类。
二、教学目的在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
三、教学目标。
1、引导学生初步养成主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。
2、引导学生通过各项体育活动内容获得一些运动和健康的基础知识;初步学习和体验运动的技术与技能;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。
3、引导学生通过体育教学活动,逐步养成正确的动作姿势和良好的身体形态,通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面发展,增强关注自己身体和健康的意识。
4、引导学生在学习与练的过程中,体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质。
5、引导学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础。
四、教学进度(周次、教学内容)。
以上就是3年级小学体育教学工作计划,做生活的有心人,做学习的有心人,点点滴滴地学习,可以把学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自己的兴趣学东西的时候,学习就会变成一件乐事。
一、指导思想:
认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神,以“健康第一“的指导思想,认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化“四个意识“,围绕“六个优化“,以创新意识、创新思路、创新举措,创造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体能力,评价能力和创新能力,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。
二、抓好课堂教学。
通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准,认真实施教学改革的新举措,积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课,培养青年骨干老师。
三、基本思路:
1、积极培养体育教学骨干,建立骨干教师档案,注重培养,逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》,认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作,督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案,做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的科研意识,促进体育教师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。
四、积极开展大课间课堂活动。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。面向全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素质,同时培养终身体育的意识。
五、组织安排好各级的体育锻练工作,面向全体学生,大幅度提高学生的身体素质。
学第一学期已开学,学期的.工作将是紧张而又忙碌的,为贯彻落实《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
一、工作目标。
1、认真完成一、五、六年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的体育兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成三个年级段的教学任务。
2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育特长生训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
二、具体工作措施。
(一)深化体育课程改革,优化教学过程。
1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量。
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1、认真贯彻务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,开展各项活动,为创建具有体育特色的建设先进学校工作作出贡献。
6、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化。
1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。
2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
3、配合学校行政、德育组、认真研究,拟定各项具有专门性的体育活动计划。
(四)、加大课余训练力度,提高竞技水平。
1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。
2、重新调整学校体育特长生队伍,重点建设毽球队伍和跳绳学生的发展,鼓励学习、锻炼争取以点带面,调动起全校学生运动的兴趣。责任到人,合理制定学习计划。科学锻炼,严格训练,争取全面改观学校体育面貌,创建具有鲜明特色的学校体育。
3、注重特长生全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使特长生在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创二实验小学体育之辉煌。
美术科组工作计划篇三
本学期在美术教育背景下深化课程改革,全面推进素质教育。以更新美术教育观念为前提,以优化美术课堂教学为重点,以提高美术师资整体素质为核心,以发展学生艺术素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决美术教学中的新问题,努力开创我校美术教育工作新局面。
一、充分发挥教研群体作用,教研活动经常化,专题化。教研工作涉及各年级、各学段,要使美术教研工作辐射到每一位美术教育者,渗透到美术教学的基本环节中,应充分发挥集体的智慧和作用。为此,我们要求校美术教研组与每位美术教师之间形成互动关系,根据新课程改革的需要,开展形式多样的教研活动,要求各位美术教师的教研工作在“实”字上下功夫在“研”字上做文章,教研组活动要经常化、专题化,切实提高教研活动的实效性。
二、务实求真、与时俱进,巩固和深化艺术新课程改革。
1、我们继续以新课程为契机:通过课程改革:确立现代课程理念,转变对课程功能的认识:调整课程结构,提高知识的综合化水平;更新课程内容,开发课程资源:优化课程实施过程,倡导自主、合作、探究的学习方式;加快评价改革,发挥评价的文本定位和人本发展的功能。从实际出发,制定新的美术教育课改计划,形成新思路。2、继续深入学习《艺术课程标准》,树立美术教育的四种新观念。树立全面的美术教育观,注意整体性;树立素质化美术教育目的观:突出发展性:树立开放式美术教育观:坚持主体性;树立现代美术教育质量观,立足全面性。用新课程的先进理念指导实践.将实施美术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情揉、提高学生素质、促进学生个性发展上。3、要积极参加、认真组织评优课、论文、案例等方面的教师业务评比活动。在新深程改革浪潮中,让—些“师德好、业务精”的教师尽快冒出来。4、新课程要求教师具有新的教学理念:拥有先进的教学方法,成为教学的反思考、研究者和行动者:本学期,我们将要在以下三个方面进行探索和实践;(1)、推行新的课堂评价标准;(2)、试行弹性备课管理机制;(3)、倡导“科研兴课”行动计划。
3、环境课程方面,要本着“环境中的艺术、艺术中的环境”的理念,构建一个能对学生进行潜移默化的美的熏陶的校园环境,真正体现美术教育的隐性价值。
美术科组工作计划篇四
本学期,我校美术科组工作将继续深化和巩固课程改革,以优化、质效美术课堂教学为重点,提高美术师资整体素质为核心;以发展学生艺术素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿;以务实、创新的工作作风,切实解决美术教学中的新问题。进一步完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平,扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《新课程标准》,以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获,推动学校艺术工作的整体发展,形成鲜明的美术、书法和陶艺特色。
1、认真学习和贯彻落实《新课程标准》,提高学生的整体素养,促进学生的'全面发展。以新课程改革为契机,继续加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法和教学手段。
2、积极组织科组老师参加美术研讨和交流活动,继续完成提升工程2。0的教研学习活动,通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
3、明确教学目标抓落实。开学第一周内科组老师订出明确的教学计划目标,找准教学重难点,以及解决重难点的具体措施的教学计划,使每位老师都能进行有目的、有计划的教学工作。
4、重抓课堂常规教学保质量。我们严格按照课程计划开足美术课。要求教师认真备课,上好每一节课,努力向课堂40分钟要质量,保障教学质量的全面提高。做好随时迎接学校推门课活动的准备。
5、落实好学校课外兴趣小组的各项活动,加强对各小组的管理和指导。本学期在美术方面,继续以培养陶艺、书法、绘画和综合美术为艺术特色。全校普及学生陶艺、书法、绘画学习,强化学校美术特色教育。积极组织学生参加市、区的各类美术、书法和摄影比赛,选拔优秀作品参加竞赛,争取优秀的成绩。
6、创建学校校园文化建设,着手更换艺术长廊的美术、书法作品。
1、教研工作:
(1)组织开展香洲区的美术学科教研活动。
(2)继续开展提升工程2。0的教研活动,把研究落实到课堂教学中。
(3)多学习,多研讨,不断提高全组人员的教学水平。
2、备课工作:
(1)加强集体备课的实效性,使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。
(2)集体备课中设立专题,四种不同的课程进行集思文益,有效指导我们的课堂教学。
(3)为迎接学习推门课和研讨课(展示课)有效提高课堂的教学效率,在教研时间和集体备课时间进行探讨和交流,老师直接进行备课、磨课和评课。
美术科组工作计划篇五
一、指导思想:
认真落实镇美术教育教学工作和计划和本学期我校工作计划为指导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育研究,加强美术特色、加强藏书票课题的研究。培养美术书法特长生,以艺术影响人生,健全人格修养,养成良好的学习与生活习惯,为建设书香校园服务。
二、工作要点:
加强学习,促进专业成长,学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,组织外出听课学习,提高科组教师的业务素质,组织组内公开课,开展新教材教学研究及观摩交流活动。培养特长生,继续开展美术、书法兴趣小组培训工作,重点加强学生硬笔书法训练,组织学生参加书画比赛,继续选拔优秀作品向有关报刊寄发,加强兴趣小组实力。继续开展美术教学研究,重视教学论文的撰写与教学经验的总结,组织进行论文交流。精心组织科组老师“每月一课”教研活动。有阶段性进行科研课题的研究。搞好艺术长廊,校园文化宣传。精心筹备学校读书节,展示我校特色教育的成果。
三、提高教研(磨课):
4月:冯燕钿。
5月:王梦丹。
采用同伴互助,不断提高青年教师的教育教学水平。评出优质课的本学期至少要磨课两次,不断学习,不断改进。
时间工作大事。
二月。
1、完善美术书法特长生组建、报名培训。
2、完成各项计划。
三月。
1、组织优秀学生作品参加全市中小学电脑制作活动,2、教研工作,“每月一课”课堂教研活动。
3、参加镇美术优质课比赛。
4、全校《藏书票》制作活动。
5、绘本制作活动。四月。
1、全校绘本大赛。
2、培训学生参加市中小学生现场书画比赛。
(2009—2010学第二学期)。
一学期的教学工作接近尾声了,一学期来,我们美术工作组深化课程改革全面推进素质教育,以美术教育观念为前提,以优化美术课堂教学为重点,以提高美术师资为整体素质为核心,以发展学生艺术素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,切实解决美术教学中的新问题,课堂及时进行环保教育。回顾这学期,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我们定时间,每周一小聚,每月一总结。本学期确立的学习重点是课题科研的相关理论,和各项的师生比赛。一学期来,我们认真参加学校组织的各类培训及学习讲座,还坚持同读一本书,坚持写教学后记。另外,还利用书籍、网络认真学习。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,集体备课、磨课提升科组的教学能力得到很好的发展。我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我园的美术教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的要求,提供高美术教学质量。在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细评价作品。充分肯定学生劳动成果给予赞赏和鼓励,使学生对美术更有兴趣。另外,授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。2010年6月冯燕钿老师荣获第四届东莞市中小学美术优质课比赛总决赛一等奖。
三、结合校园文化开展丰富多彩的活动。
心。本届读书节为展示了我校近年来教育教学的丰硕成果。学校的领导和教师也给予了我们极大的帮助,使我们在最短的时间里完成学校分配的工作。
四、反思教学得失。
本学期学生参加镇第二届“植根传统,挥洒个性”现场书画比赛获得二等奖2项,镇现场书法临摹大赛获一等奖1项,二等奖5项。禁毒书画大赛获二等奖3项,三等奖3项。
在看成绩的同时,也在思量着科组工作中的不足:
1.在美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2.科研方面,立项课题“藏书票创作与培养小学生良好读书习惯的研究”研究的力度还不位。还需要认真研读一些有关教科研方面的理论书籍,根据课题分阶段进行教研实施。
3.对校兴趣小组的培训还不够,在时间、人员和效率上,小组还需要继续努力,做精细化管理,培养适合学生同龄的优秀美术作品。
美术科组工作计划篇六
根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导,完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平,扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》,以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获,推动学校艺术工作的整体发展,利用学校周边的地理环境的特点,形成鲜明的美术教学特色。
二、教学目标。
1、激发学生产生浓厚的美术兴趣。
2、引导学生如何独立学习,独立完成3、诱发学生的情感。
4、发展学生思维。
5、培养学生创新能力。
三、教学方式。
四、高质量的教学措施。
1、认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。
到学校财产不流失。
四、具体安排:
时间安排。
内容。
1、
2、
搞好校园氛围和美术室的环境布置。
3、
开展教师节学生手工贺卡评比工作。
开展皮革皮具艺术节。
利用学生放学期间开始兴趣培训班。
美术科组工作计划篇七
以学校五年发展规划和本学期工作计划为指导,深入学习《美术新美术课程标准》,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育研究,培养美术书法特长生,进一步完善科组建设,形成学校鲜明的美术、书法特色。
1、以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。
2、加强学习,学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,组织外出听课学习,提高科组教师的`业务素质,组织组内公开课,开展新教材教学研究及观摩交流活动。
3、培养特长生,继续开展美术、书法兴趣小组培训工作,重点加强学生硬笔书法训练,组织学生参加书画比赛,继续做好小书法家协会会员吸收工作及书法级别评定工作,继续选拔优秀作品向有关报刊寄发,新开学校油画兴趣小组。
4、继续开展美术教学研究,搞好国家十五规划重点课题《信息化教学与课堂教学实践模式》的课题研究,重视教学论文的撰写与教学经验的总结,组织进行论文交流。
5、搞好艺术长廊,定期更换美术书法作品。
6、精心筹备学校艺术节暨师生美术书法作品展,展示我校特色教育的成果,并结集出版学校美术书法作品集。
美术科组工作计划篇八
本学期的教学对象是七、八年级的学生,共8个班。在工作中,我努力钻研相关的教育教学理论书籍,配合新教材、新大纲,根据新课程改革目标的要求认真研究每一堂课,把课改深入到课堂中去,并且在认真完成自身教学任务的同时,圆满的完成了校领导交给我的各项任务。在本期的工作中,我做到了以下几点:
一、激发学生学习美术的兴趣。
兴趣是学习美术的基本动力。我应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在教学中,我利用了各种教学手段,调动学生的各种感官,让他们积极参与到课堂活动中来,使每一节美术课都鲜活生动。
二、使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、重师德、抓安全。
具有良好的师德是我们教师必须具备的基本素质。在教育教学中,我特别注意自己的一言一行,关心爱护全体学生,从不体罚或变相体罚任何学生。
对差生更是从不歧视,耐心帮助,让他们感受到学习的快乐。我努力和学生打成一片,做学生的良师益友,每一位学生都喜欢和我接近。安全工作是重中之重,我尤其注意这一点,在教学中,凡是要用刀具时我都特别小心,再三强调安全并注重巡视,确保每一堂课的安全。在课间我都能按时到岗,认真巡视,及时纠正一些学生的不安全行为。
四、丰富多彩的课外活动。
为了学生更好、更全面的发展,我还在这学期组织了丰富多彩的课外活动,同学们也在这些活动中取得了优异的成绩。
在这一学期中,我在学校领导的带领下,团结、进取、拚搏、奋进,取得了一定的成绩。但是,成绩只能属于过去,未来的路还很长,在以后的工作中,我将更加努力,让我校的美术教学更有特色。
2013年1月10日。
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