写作演讲稿时,需要根据不同的场合和听众来选择合适的语言风格和表达方式。在演讲稿的准备过程中,还应该熟悉演讲场地和设备,以避免出现技术故障或不必要的干扰。每个人的演讲风格都不同,但从范文中汲取一些有益的经验,可以帮助我们塑造自己的独特风格。
勤奋劳动演讲稿篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
爱家,所以勤奋。家,是一个温馨的家;一个充满爱的家;一个令人充满力量的`家;一个能让人感到惬意感觉的家;一个让人积极向上的家;让人拥有克服重重困难的决心!
在上小学六年级时,爸爸让我帮他干活,我就说“不行”“我不会”。其实,不是我不愿意帮爸爸干活,而是我没那么大的力气,再说我也胖,所以,我只好说不行。
每当看到爸爸提着水上下楼,每一次看到妈妈给爸爸按摩背的动作,我就知道,爸爸的腰疼又犯了,我看到这里,一种流泪的冲动涌然而上。我决定要勤奋锻炼。
想到这里,我立马跑下楼,围着小去跑了好几圈,累得我气喘吁吁。我休息了一下,又慢慢跑了几圈。突然,我想到,这样跑下去肯定不会有效果。我有飞奔上楼,来到卧室,我想了一会,制作了一个合理的锻炼计划表。
每天,我都按这几个计划作,第一项跑步第二项扔实心球第三项跳远。过了几个月,我觉得我有力气了,因为我可以帮爸爸提水桶了。我心里很高兴,以后,爸爸叫我干什么我就做什么。
从那以后,我每次帮爸爸干活,爸爸脸上总是露着洋溢的笑容。我很快乐,因为我为家作出了应有的责任。
爱家,所以勤奋。为了家,所以我要勤奋锻炼,锻炼可强健身体,也可以使人改掉坏习惯,改变一个人懒惰的性格。
同学们,让我们勤奋起来,为家做出自己的贡献,让我们爱家吧!家会给我们很多学不到的知识。
勤奋劳动演讲稿篇二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我读了爱迪生的故事,爱迪生小时候被人说是“笨蛋”,但他加倍努力,拼命钻研,用勤奋敲开了成功的大门,成为了著名的科学家,为人类做出了巨大的贡献。
“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的勤奋。”这是爱迪生的名言。天才就是勤奋,凡是勤奋的人,都有立志奋发的精神,和孜孜不倦的努力,最后取得成功。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”我也有体会,就像背书一样,背完了我把书一扔就算背熟了,可别的`同学背了一遍又一遍,直到背熟为止。考试的时候我的分数不高,我才明白了这其中道理,勤奋是多么重要。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”期末考试成绩不理想,是因为我没有发奋努力地去学习,太贪玩了,没想到等待我的是:爸爸冷落的脸,妈妈流泪的眼。
这是我认识到了:勤奋是成功的途径,这是一个千载不变的道理。我们每个人只有用勤奋和汗水,才能浇开这成功之花!
勤奋劳动演讲稿篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬·金,是国际闻名的恐怖小说大师。
斯蒂芬·金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不出,电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奋的创作中度过的。
斯蒂芬·金的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天时间是例外的,不写作。这三天是:生日、圣诞节、美国独立日(国庆节)。勤奋给他带来的好处是,永不枯竭的灵感。学术大师季羡林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。”
曾国藩是中国近代史上最有影响的人物之一,然而小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章不知道重复多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!
贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:“近代最有大本事的人。”
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不见经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。
勤奋劳动演讲稿篇四
大家好,我是来自南岳国辉小学的徐凯。我出生在湘潭市。自20xx年考入金刚教育系统,工作已有两个年头。我生在城市,长在城市,当初可以说是为了完成父母的夙愿当上了一名老师,对于自己来说,其实是100个不愿意,更何况是被分配到浏阳市的边陲山冲。但是,两年来的工作生活使我适应了这里的环境,更使我爱上了这份事业。
其实,我是20xx年毕业的,很多人问我毕业后的两年去了哪里,做了些什么,可以说,那两年是我迷茫的两年,困惑的两年,我没有固定的工作和收入,颠沛流离,有时甚至沦为酒吧的卖唱歌手,赚取小小的费用用以维持生活。所以,从那时候起,我心里就暗暗下了一个决心,我学习的是师范专业,我的专业知识应该为祖国的教育事业奉献力量,而不是做着平淡又无趣的卖唱歌手。因此,我朝着这个方向努力,终于于20xx年9月进入了浏阳市教育系统工作。
来到位于山冲的南岳国辉小学,给我第一印象就是巍峨的大山以及郁郁葱葱的树木,空气中夹杂着泥土的芳香那样的沁人心脾。学校只有两个住校老师,一到晚上,夜比城市里黑多了,山里的人们在9点钟以前都已睡眠,而在城市,9点只是夜晚的开始。另外的一位老师也早已睡了,我却迟迟睡不着,这时,一种强烈的孤独感席卷我身,不停地追问自己:我的选择是对的吗,我应该来到这边远山区韬光养晦吗?那晚,我落下了一滴泪…….
还好白天人们都很热情,老师们对我嘘寒问暖起来,学生们也开始用好奇的眼光打量着这个新来的胖老师,刚开始,他们讲话我是完全听不懂的,,我还和家人打电话开玩笑说我到日本了。但是时间一长,语言障碍基本消除了,我不但能听懂,而且还能别扭的讲一部分了。慢慢的,我开始融入到这里的环境。
学生们真的很可爱,他们没有受过任何坏的影响,就像山里面的小花小草一般,问的问题也很幼稚,他们不知道湘潭在什么地方,我就特意带了一张地图并在湘潭的位置画了一个小圈,告诉他们,这儿就是徐老师的家,他们就用尺子量浏阳到湘潭的距离,哇!只有两厘米,好近啊。我笑了。
给山里孩子一双翅膀,他们准能比城市的孩子飞得更高!因为他们能吃苦,他们经历过磨练,他们和大山一样有灵性。这是一位驻扎山区几十年的老教师说过的话。慢慢的我用行动证明了这句话,我和我的孩子们,在20xx年浏阳市南区艺术节用真诚无华的表演征服了观众。
山里的孩子能吃苦。从一件他们从没有见过的乐器——葫芦丝到他们的时候,那一天是10月9号,从那一天开始,我们开始了短暂而艰苦的排练,从吹不响到能吹一首完整的歌他们只用了两天,从拿到节目的谱子到上台比赛他们只用了4天,我不得不佩服他们的进度,然而这一切与他们的刻苦是分不开的。山里人都说徐老师给村里带来了艺术和希望,所以我们那次节目的名字就叫希望,乘着那音乐的翅膀,去往那希望的彼岸!
山里的孩子有灵性。也许是从小听惯了鸟鸣,也许是从小就生活在画里,这里的孩子都是从小就具备了音乐天分的,只是缺乏一个点拨的人,而我非常的荣幸能但此任,这真是一个伟大的使命,我的职责能给人们带来艺术和美,从而能带来幸福,这该是多么幸福的事情啊!孩子们一点即通,几天以后,指法纯熟,不等我讲解希望的内涵,他们仿佛已经参透,是的,他们每天不都生活在希望之中吗?他们不就是明天的希望吗?所以水到渠成,更加浑然天成!
奇迹!!与其说是我创造了奇迹,还不如说是孩子们的奇迹。在这里,真能净化灵魂,将以前在城市的利益熏心和浑浑噩噩一扫而出,自己仿佛也是一个长不大的孩子,小时候总盼望自己长大,爸爸说,你快点长大,长大了就可以不读书了。长大了才知道,那时候是多么的幼稚。谁知人一长大就渴望幼稚,每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。
很幸运,如今我依然能看到那些少年,站在操场上嬉戏、做操,坐在教室里读书写字,如今我还能看到久违的鲜艳的红领巾,这真是美妙的地方!
感谢孩子们,看到你们的进步,看到你们的素质在一天天提高,我庆幸我还做了一点事,相信我,我还会把你们带到更大的舞台,给你们装上更大的翅膀,让你们飞上更高的蓝天!
接下来的很多的比赛,对我自己来说,都是一个个的机遇,对于孩子们来说,都是一次次成长。我们排练很辛苦,山里的人们早上6点多就能听到我们礼堂里传来的歌声,晚上12点,我的房间还灯火通明,那是我在网上不停地在找资料学习然后借鉴。终于,我们每次的比赛都很成功,也获得了很多的荣誉。我带领着南岳国辉小学的小小音乐家们,正一步步地走向更大的舞台。
现在有人不断问我:徐老师,工作三年后有没有想过要离开,或去向更好的环境里发展呢。说不想是假的。但是,我现在却和当初来的时候想法有了很大的改变,当初,只想快点飞出这山冲,可以说,那种思想是极端小我的,只想着自己的成长。不顾祖国给我们但当的责任。如今,经过近两年的工作,我动摇了,我爱上了这一片土地,爱上了这里的学生,爱上了这里的一切,当孩子们每天呼唤着“徐老师”这三个字的时候,我就体会到了肩上的担子有多么的沉重和神圣,我愿意把我的青春燃烧在这一片热土,我更愿意做一株美丽的丁香,虽然只散发着小小的芬芳,但却能芳泽四周的小草,然后融入这茂密的森林,泽被苍生!
弹唱原创歌曲《其实生活还是美的》。
我来自陌生的城市。
我漂流在异乡的夜晚。
我像一片落叶一般飘落。
我发自内心的歌声。
想倾诉给懂我的人听。
我像一颗小小的石头坠落。
我看到了远方的小路。
那将是我生命的里程。
我沿着那理想的方向追寻。
我看到了明天的太阳。
和晚上那明媚的月光。
我想其实生活还是美的。
我化作了一束束丁香。
将散发着微微的芬芳。
然后渐渐死亡直至重生。
文档为doc格式。
勤奋劳动演讲稿篇五
演讲稿。
是常见的文体,在翻译中经常会遇到一些较长的句子,如果不加以特殊处理,会使得译文不适于朗读。下面本站小编整理了五一劳动节爱岗勤奋演讲稿2篇,供你参考。
“民生在勤,勤则不匮”。辛勤劳动至少要包括这样几个内涵:一曰诚实。此乃“进德修业之本”、“立人之道”。其对立面是欺骗,弄虚作假。经济领域的制假贩假,政治领域的耍花架子,搞形式主义,虚夸浮报等,都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心,贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果,珍惜财力和资源,精打细算,绝不会不计成本,挥霍无度。
一部人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动,创造了历史,是劳动,改变了世界。劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动着称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。继往开来,毛泽东同志告诫我们:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。
时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。他们用实际行动告诉我们:辛勤劳动光荣,劳动精神永恒。
但随着物质生活条件的改善和不良思想的影响,有些人却滋生了好逸恶劳的思想,梦想一夜暴富,一夕成名。在他们眼里,劳动成了“没本事、愚蠢”甚至“下贱”的代名词,而坐享其成、不劳而获,利用手中权利吃拿卡要,索取财物,巧取豪夺却被视为“有能耐”。也有人开始把劳动分出三六九等,总想做自认为体面、轻松、舒适的工作,而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。这不仅不能增加社会财富,反而污染社会风气,有损社会公德。
坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,我们全体共产党员特别是各级党员领导干部负有更为重要的责任和使命。官风正则党风正,党风正则民风清。结合我院工作和当前开展的社会主义法制理念教育活动,全体检察干警要爱岗敬业,勤奋工作。做到:首先,立足本职,尽职尽责干好工作。不能这山望着那山高,认为自己的岗位不如意,体现不了自己的价值而不积极工作。要履行好法律赋予检察机关的各项职责,不论自己在哪个部门,干什么工作,都要热爱它,不搞形式主义,不搞“花架子”,不务虚名干好它。以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德风范。其次,全体检察干警要抵制各种错误思想腐蚀,筑牢拒腐防变思想堤坝。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。
在当今经济大潮的冲击下,各种腐败现象不断膨胀和漫延,使得检察人员也面临了形形色色的考验,第一范文我们要向先进典型方工、吴顺海、刘邦闹学习,清正廉洁,在工作、生活各方面严格要求自己,防微杜渐,在纷繁复杂的形势面前,经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱惑,用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢,鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为,做为人民群众谋利益的典范,使自己永远配得上人民检察官的光荣称号。第三,要进一步坚持勇于探索改革、不断开拓创新的作风。检察工作要改革,要发展,是要付出艰苦的劳动的。我们要努力克服目前少数干警中存在的安于现状、精神不振、不思进取、得过且过、不注意学习新知识、不认真开拓工作新局面、靠老办法、老经验“吃饭”等不良习性,使全体干警都振奋精神,不断提高学习与工作自觉性,拓宽视野,尊重客观规律,积极探索检察工作发展的新观念、新思想、新路子、新机制,使检察工作不断适应新形势大发展。
一部人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动,创造了历史,是劳动,改变了世界。劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动着称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。继往开来,毛泽东同志告诫我们:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。
“民生在勤,勤则不匮”。辛勤劳动至少要包括这样几个内涵:一曰诚实。此乃“进德修业之本”、“立人之道”。其对立面是欺骗,弄虚作假。经济领域的制假贩假,政治领域的耍花架子,搞形式主义,虚夸浮报等,都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心,贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果,珍惜财力和资源,精打细算,绝不会不计成本,挥霍无度。
辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳动精神,永远是社会主义价值观和道德观的重要内容。劳动也没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。在共和国的史册上,记载着一串响亮的名字:赵占魁、王进喜、时传祥、蒋筑英、史来贺……他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子,但都以辛勤的劳动创造了不平凡的工作业绩。
时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。他们用实际行动告诉我们:辛勤劳动光荣,劳动精神永恒。
但随着物质生活条件的改善和不良思想的影响,有些人却滋生了好逸恶劳的思想,梦想一夜暴富,一夕成名。在他们眼里,劳动成了“没本事、愚蠢”甚至“下贱”的代名词,而坐享其成、不劳而获,利用手中权利吃拿卡要,索取财物,巧取豪夺却被视为“有能耐”。也有人开始把劳动分出三六九等,总想做自认为体面、轻松、舒适的工作,而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。这不仅不能增加社会财富,反而污染社会风气,有损社会公德。
坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,特别是全体共产党员负有更为重要的责任和使命。官风正则党风正,党风正则民风清。我们要爱岗敬业,勤奋工作。做到:
其次,要抵制各种错误思想腐蚀,筑牢拒腐防变思想堤坝。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。在当今经济大潮的冲击下,各种腐败现象不断膨胀和漫延,使得我们普通劳动者也面临了形形色色的考验,我们要向先进典型方工、吴顺海、刘邦闹学习,清正廉洁,在工作、生活各方面严格要求自己,防微杜渐,在纷繁复杂的形势面前,经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱惑,用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢,鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为,做为人民群众谋利益的典范,使自己永远配得上劳动者的光荣称号。
第三,要进一步坚持勇于探索改革、不断开拓创新的作风。工作要改革,要发展,是要付出艰苦的劳动的。我们要努力克服目前少数劳动者中存在的安于现状、精神不振、不思进取、得过且过、不注意学习新知识、不认真开拓工作新局面、靠老办法、老经验“吃饭”等不良习性,使全体劳动者都振奋精神,不断提高学习与工作自觉性,拓宽视野,尊重客观规律,积极探索工作发展的新观念、新思想、新路子、新机制,使我们自身的工作不断适应新形势大发展。
勤奋劳动演讲稿篇六
大家好,我是xxx,我这次想竞选的是纪律委员。俗话说,没有规矩,不成方圆,而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点,更会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现。我认为,做为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰钜的任务!
我希望能得到大家的支援和鼓励。谢谢大家!
总体这样,中间你可以加一些幽默的话语,或引用一些名人的话,这样可以帮助你!我没写过纪律委员的,却也写过班长啊,其他委员之类的,希望大家顶!!!
班干部竞选演讲——我想竞选纪律委员。
从一年级起,我就没有竞选过班干部。那时候,我认为自己还没有管别人的能力,在纪律上,也应该自己努力一点,学习也不怎么好。但现在,我想:我也是五五班的一员,也想为五五班作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。
如果我能够当上纪律委员,我想:
1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。
2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。
3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。
如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。
不过,我有信心竞选上纪律委员。
勤奋劳动演讲稿篇七
尊敬老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是__,学习是没有尽头的,用自己最舒适的状态去学习是值得推崇的,学习是我们现在的首要任务,算一算时间我们这学期也要结束了,学习是我们目前非常重要的一个任务,大家对自己这学期以以来的学习是否满意呢,是否会觉得自己这一个学期以来在学习上的时间很多,如果觉得自己真的有在认真的学习,那么是否能够一直保持呢,很多同学都不确定,因为这需要我们很勤奋,保持一个良好的学习状态,我们要勤奋起来,这是不简单的,每天早上起的很早,每天中午别人休息自己学习,每天晚上最后一个离开教室甚至在放假的时候自己还要默默的学习,这样的勤奋当然很难,坚持下去更加需要不一般的毅力,在我们感受到这样的压力的时候我们也会退却,完全可以理解。
勤奋的去学习不是一下事情,我们不是说勤奋学习,就能够一下子进入状态,那样真的很难,一下自己就进入到勤奋学习的状态谁也不适应,我们需要一个过程,适应一个状态我们需要花时间,或许是很久,有的同学的意志力比较坚定,心态保持的很好这样以来在学习的时候自然就觉得轻松了,但是我们大多数的人还是需要慢慢的进入状态的,学习是我们不能怠慢的,勤奋的学习从日常的一个个小的习惯开始培养,每天给自己制定一个计划,多花一点时间,可以是十分钟,可以四二十分钟,但是我们坚持,坚持了一段时间,给自己多增加一点任务,慢慢的就适应了,这不是一下子让我们进入紧张的学习状态,这是我们慢慢适应的一个过程,在我们适应这个过程的时候慢慢的就学习了很多的东西。
所以说我提倡勤奋的学习,我觉得我们在学校的时间是最好的一个学习状态,也是因为我们这么好的一个学习环境我们更应该勤奋一点,身边也会有那么一群同学在努力,大家也会经常看到这么一个现象,努力的人往往会更加努力,这个时候需要向这些同学靠拢,勤奋学习从日常中一个个小习惯培养,最近也快考试了,这是一个好的机会,我们需要对自己上点心了,考试之前我们勤奋的学习,不是说我们只偶遇等到考试才勤奋起来,我们通过这次考试对自己的学习多上点心,去感受一些勤奋学习给我们带来的收获,相信大家能够做到的,把学习看做一件特别轻松地事情,压力或许会有,但是我们是能够克服的。
勤奋劳动演讲稿篇八
尊敬的老师、同学们:
大家好!
一提到读书的话题,我们就会想起这样一些名言:书籍是全人类的营养品;书是人类进步的阶梯;书犹如药也,可以医愚……,从这些耳熟悉能详的名言中,我们不难看出书对于我们人类有多么重要。是的,书是知识的载体,书是前进道路上的指南针,书是我们探索未知领域的一把钥匙。那么,我们究竟应该怎样对待书呢?不言而喻,我们应该认真刻苦,一丝不苟地去仔细阅读,就像饥饿的人爬在面包上一样。
让我们充分利用起分分秒秒的时间,去读书吧。读鲁迅,我们就要做一个真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;读李白,我们就要有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的壮志;读苏东坡,我们就要有顺其自然随遇而安的那份从容;读杜甫,我们就要有安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的爱心;读孟子,我们就要有威武不能屈,贫贱不能移的气节;读范仲淹,我们就要有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的情怀。
一提到读书的话题,我们就会想起这样一些名言:书籍是全人类的营养品;书是人类进步的阶梯;书犹如药也,可以医愚……,从这些耳熟悉能详的名言中,我们不难看出书对于我们人类有多么重要。是的,书是知识的载体,书是前进道路上的指南针,书是我们探索未知领域的一把钥匙。那么,我们究竟应该怎样对待书呢?不言而喻,我们应该认真刻苦,一丝不苟地去仔细阅读,就像饥饿的人爬在面包上一样。
让我们充分利用起分分秒秒的时间,去读书吧。读鲁迅,我们就要做一个真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;读李白,我们就要有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的壮志;读苏东坡,我们就要有顺其自然随遇而安的那份从容;读杜甫,我们就要有安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的爱心;读孟子,我们就要有威武不能屈,贫贱不能移的气节;读范仲淹,我们就要有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的情怀。
勤奋劳动演讲稿篇九
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《聪明来自勤奋》。什么是勤奋?勤奋就是不懈地努力。(手势)古人云“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,一个人知道了怎样勤奋学习,也就获得了打开智慧之门的钥匙。
识到,世界上没有天才,天才是用勤奋换来的。要攀登知识的高峰,就需要付出更艰苦的劳动。(手势)。
谢谢大家!
勤奋劳动演讲稿篇十
尊敬的xx:。
非常高兴,自己有幸读了《“输”在起跑线上的哈佛男孩》一书。我坚信:此书对我的影响将会深入贯彻整整一生!
本书介绍了名叫于智博的大哥哥,曾在国内高中成绩倒数。到了国外后,靠着自己小时候无论是父母有意识培养的,还是自己无意间养成的软实力,从最适合自己的学院开始,历经在诸多世界名企的工作经验,也踏踏实实地靠着努力与意志进入了哈佛商学院,成为花旗银行“全球领袖计划成员”,不断创造着属于自己的那份辉煌。
这么一个后劲十足的人物,给我的最深印象便是:他活得很真实。
首先,于智博常常投身于公益事业,为整个社会贡献出哪怕一丝微不足道的力量,他也能因此收获到因帮助别人而汲取的快乐和满足。我相对他,就显得对这个社会“冷酷无情”了,一到假日小队时间,似乎就是我最难以接受的,满心认为这简直是无聊透顶,是浪费时间,不仅损失了自己做作业的时间,还是消耗完成自己兴趣爱好的时间。实际上假日小队活动就是一种对社会爱的奉献。爱,也是一种能力。牺牲自己的时间,去付出爱,更是自己胸襟的淋漓体现。当然,公益事业也能锻炼我们的社会实践能力——哈佛不喜欢书呆子,而是喜欢具有领袖气质的人才。没有良好的社会实践能力,你想当领袖?一纸空谈!从小做起,多接触接触社会,收获是永远“宅”在家中无法获得的,并且也将使你获益颇丰。更重要的是,经过一些实践的磨砺,你将来一定会在大家面前展现出一个真实的自己。
其次,我认为是更重要的一点,就是个性塑造能力。你,是独一无二的!你也因独特而宝贵,所以属于你自己的那个通过努力后获得的`真实人生才是自己想要的,才是最成功的。在中国这个人口众多的国家,中、高考也就成了相对最公平的人才选拔方法,这也是国家的无奈,才出台这一政策。但是,都以统一标准要求学生,真的无异于流水线生产产品,各个雷同、无特点,创新型人才少之又少。但我们又为何不妨抽空来锻炼自己的运动能力,陶冶自己的情操爱好呢?这更有利于学习效率的提升!比一直泡在题海之中的结果当然是好很多的。20xx北京人大附中同学李泽高考前还在打羽毛球,依旧斩获高考状元。真正只会读书的人是不会成功的。即使一时会在那个肤浅的成绩档案上走在别人前面,但走入社会,被别人拉开的差距不会只是一点点。不要违背自己的意愿去做事,朝着适合自己、属于自己的那条道路前进,不随波逐流,这才是有个性的人。往往有个性的人是个多元的人他有多种才能,例如:耳熟能详的乔布斯,他不仅创新意识极强,而且还有那甚至可谓为不可思议的演讲天赋,似乎就注定他这生会有神奇的现实扭曲立场,这样奠定了他个性化的成功人生。每个人对成功的定义是不一样的,但每个人追求成功的心是一样的;每个人的外貌、兴趣是不一样的,但每个人拥有真实自己的意愿是一样的。
投身公益,做自己喜欢做的事,是过真实的生活;塑造个性化的自己,是做本真的自己。本真的生活,本真的自己——铸就真实的人生。
勤奋劳动演讲稿篇十一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
笨学生与聪明的学生之间其实并没有不可逾越的鸿沟,老师也常说:世间上没有笨学生,只有懒的人。成绩差的学生如果站起来大声喊:“我不笨!”但记住后面添加一句:“其实我很懒!”在学校,我们经常能够看到这样的一幕:下课铃响了,老师刚说:“下课。”有时甚至连“课”字也来不及说完,一大群学生已跑到操场上进行各种各样的游戏活动,有的学生在球场上到处追逐,还有些学生不停地在零食店徘徊。鲁迅先生说过“别的人都说我十分有才能,但我却不认为,我只不过把别人用来喝咖啡的时间来充实自己,多看点书罢了。”
所谓“天才”,“聪明”也不过是先天条件比别的优越一些,但真正的天才主要还是后天的努力通过学习才慢慢形成。倘若你是一个懒惰的人,那你就永远别想和“天才”这个名字在一起。
“天才”二字是否可解释为天生拥有才能呢?通过以下这些例子可以充分证明这答案是否定的。爱迪生是一个伟大的科学家,也是伟大的发明家,但谁会知道他小时候曾被人骂是笨蛋。美国作家,教育家海伦·凯勒出生十九个月就失去视力和听力,不久又变哑,但她凭着自己的超人毅力,最终成为世界有名的残疾成功人士,成为世界各国有志青年的楷模。
“笨”学生们,赶快放下你手上的那杯咖啡,拿起你身边已被冷落很久的那一本书吧!在将来的某一天,或许会有人叫你一声天才!
记得以前,每次老师夸奖成绩好的同学,都不忘带一句勤奋学习怎么怎么样的,好像只要是勤奋学习就能够取得好成绩,可是事实并不是这样,在我们班就有这样一个例子,关于丝丝的故事。
丝丝真的是一个勤奋学习的人,她是从三年级时候转来我们这里的,同班一年,后来分班也是在临近的班级,所以经常会一块上体育课或者下课从她门前路过的时候也能看见她。
记得那时她刚转来的时候,黑黑瘦瘦的,扎着一个马尾辫,那么小的年纪,脸上竟满是阴沉,没有人知道她发生了什么,我们也并不敢去问她,怕戳到了伤心处,只是尝试着去跟她接近,希望可以帮助到她。
可是丝丝的情况好像并没有缓解多少,她只是每天在座位上努力学习,不管是上课还是课间,很少看到她离开座位,而只要她在座位上,就会看到她在捧着本书勤奋学习。当然,有些时候付出与回报还是会成正比的,意料之中,丝丝的成绩一直都是在年级前几名,而且每次有各种比赛或是颁奖都有她的份,对于比赛,她倒也不推脱,可能是因为奖金,另一个她也并不想大家失望,毕竟她的心里还是有这个班级的。
丝丝就是这样一个人,勤奋学习,却又不是一般意义上的勤奋。作为同学,我们只希望她心里的阴霾能够早点消散,也能够试着去融入集体,跟大家一起成长,做这个年纪该有的样子。
勤奋劳动演讲稿篇十二
大家好!
在我国古代,也有类似的故事:车胤家境贫穷,连一盏灯都买不起。在白天他还能够看一些书,可是一但到了晚上,黑暗使他根本无法看书。他为了能够多看一点书,督学一些知识,想到了一个办法。抓一些萤火虫放在一个布袋中,借着萤火虫那微弱的光芒,车胤专心致志的看书。日复一日,年复一年,车胤终于成为了一个有学问的人。
记得在初一时我们学过一篇文言文,题目叫做《伤仲永》。故事的内容是这样的:有一个叫做方仲永的金溪人,到了该学习的年纪却因为家里没有钱而没有学习。有一天突然哭着求父亲想要读书,父亲没办法,只好重邻居那里借了几本书给他看,没有想到他一看就学会了,还以赡养父母为主题写了一首诗,亲自给诗提上了名字。
村里的秀才看了都说他文采非常好。这件事被村里的人知道了,村人纷纷请他父亲去做客他的父亲人为之有利可图,就天天拉着仲永到处拜访村人,不让他学习。过了几年后,作者去询问仲永的情况,仲永已经变得和普通人一样了。作者在文章最后还写了一段话告诉我们仲永变成普通人的原因,具体内容我已记不清,只记得其中一句话的意思是:不勤奋学习天才尚且变成普通人,没有天资的人难道这样就停止了吗?实在是不可思议啊,一个拥有那么高的'资天真的人,最终居然变成一个普通人。这其中根本的原因就是不努力学习。
通过以上几个事例,我们可以明白地得到一个道理,那就是成功来自于勤奋。一个人就算没有过人的智慧,只要他勤奋努力,也能够取得令人惊叹的成就。相反,一个人即使拥有非常高的天资,如果不勤奋,终将失败。
勤奋劳动演讲稿篇十三
各位老师、同学们:
大家好!
有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。
首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而就应看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于应对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。
战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。
一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,但是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。
期中考试刚结束不久,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每一天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,期末考试就在眼前了,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。
俗话说一年之计在于春,但冬天才是学习最好的时间,没有干扰,周围的一切都很安静,在这种环境下更有利于我们的学习,所以,同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,不要因为一次的失败而放弃努力,让我们一齐抬起头,整好装,努力学习吧。
勤奋劳动演讲稿篇十四
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。透过诸葛亮自己的努力,他最后成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。
听了这些故事,大家也是否就应想想,自己是否有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,但是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就务必付出自己的汗水,勤奋地学习。
爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家能够每一天多问问自己:这天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。
在新的一学期里,我期望大家都能透过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。
我的演讲结束了,谢谢大家!
勤奋劳动演讲稿篇十五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
懒惰呵!昨日我憎恨你,今日我将战胜你。因为我是一个勤奋的人。
滴水之所以穿石,靠的是它那持之以恒的毅力;雄鹰之所以翱翔,靠的是它那直冲蓝天的勇气。在那无尽的黑夜里,我却迟迟不能看见黎明的曙光。夜啊,你到底有多长。
又是一个茫茫的黑夜,那时我10岁。我坐在桌前,右手握着笔,左手按住作业本,眼睛直视着每一个字,垂下腰,像一架飞快运转的机器,在灯管下赶着那成堆的作业。
屋外静悄悄的,时不时传来几声猫叫。屋外的灯光一点一点的消散,月光洒落于地,两旁的树叶被照得发亮。这本是一个美好的月夜,我却无暇欣赏。
这是为啥?
暑假是美好的,此时充满着儿童们欢声笑语,一切学业的烦恼暂且消失。可我不这样认为,并不是因为它没有使我快乐,而是因为那让我一次又一次绝望的黑夜。往常每到放暑假时,我都会因懒惰而放松自己,将一堆的作业堆积。在快开学时却不得不熬夜去赶作业,经历那一个又一个漫长而痛苦的黑夜。
那天,也是如此。
我的右手因劳累而无力,双腿因寒冷而颤抖。大脑昏沉沉的,已渐渐招架不住这过度的思考。我,需要休。睡意一阵又一阵的传来,上眼皮和下眼皮时不时的合在一起。他们好像一对形影不离的兄弟,时时想要合在一块儿。夜里的风突然猛刮了起来,将我心中的怒火点燃。它正在嘲笑我的难堪。我愤怒的将笔一摔,用力地拍打着桌面。室中的时钟正望着我,不屑的一笑,像是对我说:“谁要你不去改正自己的缺点,这是你懒惰的报应,我可不会等你。”
我陷入了沉思,心想:是啊,它说得有理。懒惰啊,是你让我陷入了这万劫不复的深渊,你这可恨的家伙!
心中的懒惰大笑道:“当初是你选择了我,改不掉,就不必改了,何必去浪费力气呢?哈哈哈。”我心中一怒,叫道:“我必将战胜你,我的敌人——懒惰。其实,我是一个勤奋的人。”
之后,我终于在下一个暑假,脱离了这一个不眠之夜,迎来了黎明的曙光。
此事虽已成为历史,而我却要对自己的懒惰讲清;不要试着来挑衅我,纵使我身上不时存在着你,但是,我必将战胜你。因为,我是一个勤奋的人。
勤奋劳动演讲稿篇十六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是***,今天,我演讲的题目是"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙"。
走进实验中学校园,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,门口边,墙壁上,楼道里,教室,展牌,橱窗,名言,警句无处不在,让我们时时接受着不同的文化气息。其中"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙"这句名言对我的感触非常深刻,这是郭沫若老先生说的,对此我十分笃信。就像爱迪生说的"天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水"一样,他也深刻阐释了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。
还有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗宋代文学家范仲淹断齑划粥,他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书,省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。
所以亲爱的同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!
勤奋劳动演讲稿篇十七
大家好!我是三四班的潘佳丽,很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的好少年”。
同学们:当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母和老师要付出多少血汗?你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭,回报老师,回报社会呢?那就让我们做一个勤奋好学的好少年吧!
“勤能补拙”“勤奋出天才”,这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的,因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家;爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的,却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年,我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式,别人写一遍,读一遍,背一遍就会,而我却要付出比别人多一倍,甚至十倍的努力才会。可那时,小小的我就是不服输,别人行,我也一定能行!我可以笨鸟先飞嘛!我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习,刻苦努力,我从没有被别人落下。
学习吧!这样才能不断地超越自我,实现学习上的飞跃。我每天吃饭时,都是一边吃,一边听英语,这样,既强化了英语听力,又节省了时间;还把要背的内容记在卡片上,以便随身携带,随时看;把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中,顺便看看;还准备了问题本,随时记录各科学习中出现的问题,便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”,每次期中、期末考试,我的成绩都名列前茅。
“自古英雄出少年”,“少年智则国智,少年强则国强”。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华,实现祖国腾飞的重任。勤奋学习,努力拼搏,是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志,展开隐形的翅膀,翱翔于蔚蓝的天空吧!
20xx年六月十日。
勤奋劳动演讲稿篇十八
勤奋使人发光。下面是本站小编整理的有关勤奋。
演讲稿。
欢迎阅读。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好,今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。
有这样一句话---我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学习。
谚语。
说:“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。”
最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。
所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。
我的演讲完毕,谢谢大家!
goodmorning,everyone。今天我演讲的题目是《点燃勤奋之光》。
爱迪生说,世界上所有有价值的东西,没有不经过艰苦劳动而得到的,所有取得成绩的人,无一不是勤学为先。“业精于勤、荒于嬉;行成于思、毁于随。”由此可见,勤学是成功之母。一个人,天资再高,如果不勤奋学习,必干不成大事业;一个人,天资一般,如果勤奋学习、刻苦用功、必出成果。
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
我们都知道,在世界顶级的体育赛场上,每一个冠军都来之不易,是体育健儿努力拼搏的结果,他们冬练三九,夏练三伏,同时还要承受着巨大伤痛的折磨,如果没有坚强的意志,拼搏的精神,勤学苦练,他们又怎么会登上世界最高领奖台呢?我们学习、工作也同样,只有辛勤的耕耘,才能有丰硕的收获。
同学们,正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树,你就应以勤奋为根,不断向大地深处汲取营养,立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那就做一棵小草吧,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋,人人都可以创造辉煌。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是四3班的李辑煕,我今天演讲的题目是《勤奋伴我成长》。
在学习名人的活动中,我选择了牛顿做我的榜样。牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家之一,同时也是物理学家、数学家和哲学家。牛顿之所以能取得如此辉煌的成就,与他的勤奋是分不开的。
有一次,牛顿在路上边走边想一个问题,突然,他看见前面有一块“黑板”,便立即走到“黑板”面前,拿出粉笔,在“黑板”上快速地演算着。可是,“黑板”突然开始向前移动了,牛顿就追着“黑板”走,“黑板”移动得越来越快,牛顿实在是追不上了,才停下来。他抬头一看,原来那块“黑板”是一辆货车的后门。
牛顿这种深入研究科学,甚至达到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己,做一个对社会有贡献的人,所以勤奋学习成了我每天必修的功课。记得有一次,我做奥数题时遇到了困难,我本想放弃,但牛顿的事例在我脑海里反复闪现,牛顿曾说:“如果说我对世界有些微贡献的话,那不是由于别的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致。”想到这,我又拿起笔,认真思索起来,草稿写了一页又一页,整个人就像在走迷宫,道路走了一条又一条,这条行不通,就换另外一条。终于,功夫不负有心人,在我不断地演算下,题目解答出来了。破解难题的那一刻,是那么的快乐,那么的满足,就像拥有了全世界,那种感觉至今让我记忆犹新。
是的,“天道酬勤”,如果我们对某种事物或某件事情产生兴趣,就一定要坚持深入地进行探索和研究,这样你就会收获到成功的喜悦。这种喜悦将激发我们更多的潜能,让我们的人生之路更加丰富多彩。“人生在勤,不索何获。”让我们都做一个勤奋的人吧!
什么是勤奋呢?顾名思义,勤奋是属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人。一个人知道了怎样勤奋学习,也就获得了打开智慧之门的钥匙。所以人们常说:"聪明来自于勤奋。"著名科学家爱迪生也有一句这样的。
名言。
:天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感。可见,天才就是无止境刻苦勤奋的努力,勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。而勤奋最关键要贵在坚持,因为我们没有多少个可以浪费的今天。
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我想说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是硕果累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉地勉强听课,人在而心神不在,又是否因为旁边同学的一个小动作或悄悄话而立即转移了你的注意力,在周末时,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而沉迷于此,虚度时光。
而我们有的同学却是这样做的,早上我们到校时,有的同学已经在教室里背了一个单元的重点单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间复习功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己。
学习计划。
中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的时间观念和紧迫感。因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。
无论你目前身处哪一个年级,我们都不要让自己输在起跑线,你们现在都应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,你们应当利用今天的时间认真学习各个科目的知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!希望同学们都可以领会到勤奋的魅力,渡过每一个充实而精彩的今天。
老师们,同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。
很多孩子无数次的问自己:现在我们这么辛苦的学习,究竟是为了什么?为了考一个很好的大学将来找一份很好的工作?为了得到父母的夸奖将来好好孝顺父母?为了在同龄人之中出类拔萃将来实现自己的伟大蓝图?学习究竟是为了什么?其实,这些都是学习的目的,但是,更重要的,今天的刻苦学习为了明日成为国家的栋梁之材,为祖国的繁荣昌盛作出贡献。
周恩来这个名字大家都很熟悉,周恩来从小志高,12岁就发出立志读书,报效祖国的誓言。1920xx年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。有一天上修身课,魏校长向学生提出一个问题:“请问诸生为什么读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书!”也有的说:“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……当问到周恩来的时候,他站起来坚定而清晰的回答道:“为中华之崛起而读书!”当时的中国正处于水深火热之中,清政府刚刚被推翻,帝国主义在中国的土地上横行肆虐。少年的周恩来在那时就已经认真到,中国要想不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华。他正是以此为信念,勤奋学习,成了中国共产党,中华人民共和国的主要创建人和领导人。
同学们,像周恩来这样勤奋读书,报效祖国的的人还有很多。著名数学家华罗庚放弃美国咿利诺大学优厚的生活待遇,于1950年毅然回国,为祖国的数学研究事业作出了伟大的贡献;著名的中国导弹之父钱学森克服美国政府的百般阻挠于1955年回到祖国的怀抱,为中国第一颗导弹的研制成功作出了不可磨灭的贡献;还有毛泽东、邓小平、童第周、徐悲鸿、詹天佑、杨利伟等一个个响亮的名字,那数不清的祖国建设者,是什么力量支撑他们为祖国奋斗一生?是一颗爱国的心,坚定他们报效祖国的理想和信念。
同学们,勤奋学习究竟为为了什么,应该现在每个人心中都有了答案。我想,我们应该向无数“为中华之崛起而读书”的伟大先辈们学习,从小立下远大的人生目标,然后为实现这个目标坚持不懈,勤奋学习,为人民,为国家做出贡献,这样才有真正的人生意义。
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