通过对过去失败案例的总结,我们意识到避免类似错误的重要性。总结要积极向上,表达自己对未来的期望和计划。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法,希望对学生们有所启发。
人物采访提纲的初中篇一
写一个人,内窥其心灵,外观其命运,最终探索背后更大更深远的时代(或哲学)命题。一内一外,都辽阔无比。让它们各自绽放又相互观照,人物才鲜活,才会从纸里一跃而起。
还有“大”与“小”的关系。有个意识很重要。是什么呢?这是反差与平衡的哲学。大人物不需要再宏大叙事了,否则看起来像历史书或词条,看十遍也记不住。但是你给他一个鲜为人知的小细节,小情节或小冲突,马上就有烟火气,变成可理解的人了。
小人物为什么要往大里写呢?和大人物相反,小人物是时代的尘埃。所谓一沙一世界,再微小的个体,都是时代的投影。要把小人物放在大事件或大背景里,这个投影才更清晰,意义才立得住。
最典型如电影《阿甘正传》,讲一个小人物在诸多历史洪流里的奇遇。正是这种巨大的反差和戏剧色彩,才让人物极具魅力,至今仍是经典。
简单推荐三本吧。一本是《经典人物原型45种》,把基本人物类型做了系统的总结。你会发现,我们笔下的人物,千百年来作家都写过了,都能提炼为一种或数种原型的结合。
第二本是《小说面面观》,挺薄的小书,但干货很多。其中有个影响深远的观点,即人物形象可分为两种:扁平人物和圆形人物。所谓扁平人物,就是单一人设,由一种观念或品质塑造而成的形象,例如西游记中的白骨精,妖生目标只有一个:吃唐僧。也不管人家厉不厉害,有没有后台,总之勇往直前。
圆形人物,就是立体、丰富、复杂的人物形象,典型如哈姆雷特。一个好作品,扁平人物和圆形人物要并用,要相互映照。书中谈人物的部分蛮精彩,很有启发。
此外,很多经典作品也值得反复读。国内的鲁迅、老舍、余华,国外的福楼拜、莫泊桑、欧亨利、海明威等,他们的经典作品值得反复分析、细品,从中吸取营养,又不至于太沉重而把自己吓退。
人物采访提纲的初中篇二
在经历了六个春夏秋冬后,我们就要分别了。我们的欢歌笑语,停留在了花坛的芳香中,和同学们在一起的日子像冰糖葫芦,甜甜的,酸酸的。在这六年的时间中,一件事情,让我至今还铭记在心。
子。看见这些,我的心里,流入了一股暖流。我站起身来,感谢地说:“谢谢你们,我好多了。”这时,我看到同学们仿佛都松了一口气。
这件事让我收获了宝贵的友谊,让我知道自己是班里,不能缺少的一个人,不仅是我,所有人都是一样。
人物采访提纲的初中篇三
a通过从“妈妈助手”服务为切入,例如用笔记本记载问题咨询医生开始,引出儿保科科室的服务理念、服务技能,业务范围和特色服务等。b通过妇保科的“孕妇学校”切入,为什么星期六的上午孕妇们纷纷来到妇幼保健院听课程,还志愿加入了qq群,通过平台交流沟通。引出妇保科的科室特色,服务理念、服务技能等。
2采访目的通过采访,大力宣传妇幼保健院的两大中心的亮点,经济效益和社会效益并重,以耐心细致的服务的理念来进一步的突出保健特色,借看病人的口大力宣传我们开展的项目。以服务、口碑、设施等来体现我们的团队精神,提高我们的品牌效益。
3、采访对象。
d儿保和妇保科的最具特色的科室医生们。
4、采访形式。
个别访问(五个以上采访对象,一对一采访)。
5、问题设计。
b妇幼保健院的儿保科你觉得给你的孩子带来了什么?给你们家庭带来什么?《孩子妈妈》。
h妇幼保健院的妇保科有些什么样的保健特色?你觉得给你带来了哪好处?
人物采访提纲的初中篇四
某市一所私立学校,办得很有成效,并且有不少经验,本报决定派你去采访,请你在采访之前先列一个采访提纲(包括采访地点、采访对象、具体问题)(7分)。
1、要回答的第一个方面的问题是对此事基本情况的了解,即什么地点,学校归属,什么时间,什么人(创办人、等。主管人),创办经过(起因、主要困难、解决办法),什么结果(规模、成效、主要经验、存在问题),什么原因(为什么办、经费、学生出路等)。
第二个方面是特点,即此校在同类学校中办学或其它作法有何特色。在此基础上应当问明确切的时间、人、过程、效果。
第三个方面是当前这一作法的意义与价值。
2.2008年研究生报考人数首次全国范围下降,请你以此为报道主题,制订一个采访计划。
1、确定采访目的,2008年全国研究生报考人数下降的原因。
2、确定采访对象:(1)在校大学生;(2)研究生报名处工作人员;(3)在读研究生;(4)教育局权威人士。
3、确定采访方式:上下结合,自下而上的采访方式。现场采访。
4、提问提纲:(1)对工作人员:目前研究生报考情况(时间、范围、人数);(2)对在校大学生:对报考研究生的选择及态度;(3)对在读研究生,对选择了研究生这条路的感受及看法;(4)对权威人士:分析目前这种状况的原因,并预测以后研究生报考情况。
【解析】按照拟定采访的要求,结合题意中的新闻线索,制定合理采访计划。本答案仅作参考,考生的答案可以不拘一格,但要围绕研究生报考人数下降的这一主题。
人物采访提纲的初中篇五
1.上海子公司迄今已成立五周年,这些年来公司最大的变化在哪里?请您简单介绍一下公。
司这些来的发展历程,并重点介绍一下影响公司发展的里程碑事件?
2.目前公司涉及到有业务范围有哪些?业务下分别有哪些项目,这些项目对公司以及在行。
业内有何重要意义?
3.请您介绍一下公司未来的发展方向及目标?您对公司未来的发展有何设想?为实现未。
来目标公司制定了哪些规划?
4.谈谈您对过去几年的公司业务发展的看法,按照您的看法,哪些方面值得改善,哪些是。
目前迫切需要做好的工作?
5.上海子公司独立运作这几年,和深圳总部仍有着千丝万缕的联系,谈谈您对上海子公司。
和深圳公司的关系的理解。
6.您认为,公司在研发、营销、运营等能力方面的优势和劣势都在哪里?
7.从成立到现在,上海子公司的发展有目共睹,作为公司总经理,请分享下您的管理经验。
8.目前的外部环境(宏观经济、法律政策、市场状况等)给公司带来了哪些机遇和挑战?
9.请您谈谈上海子公司的企业文化。
10.在公司工作这些年,请谈谈您个人的在工作和生活上的收获和感受。
人物采访提纲的初中篇六
专访攀枝花学院青年志愿者协会外联部部长何华--------------------------------------------------------------------------------2011年3月6日下午4点,攀枝花学院青年志愿者协会(以下简称“志协”)外联部部长何华在志协办公室接受了我们的专访。
她出于^v^年10月23日,来自四川射洪,现就读于人文社科学院09级法学2班。2009年10月加入志协外联部,至今志愿服务时数已多达170个小时。
她获得过“攀枝花学院四星级志愿者”“四川省第13届少数民族运动会优秀青年志愿者”等荣誉称号。在我们眼中,这个被我们称为“华姐”的女生是一个秀外慧中、做事认真、脚踏实地、幽默自信、开朗乐观的人。
扮演好学生的角色对大学的认识,华姐把大学当成进入社会的过渡。首先端正对学校的认识,再好的大学也有差生,再差的学校也有人才,关键是看你自己在大学的发展,你是否扮演好了一个学生的角色。
她主张学习为主,上课为先,该学习的时候认真学习,不要因为太多的社团活动耽误了专业课的学习,本末倒置会得不偿失的。选择了就要走下去“我就是受不了看见别人需要帮助,而我们有能力帮却不帮。”
华姐说:“助人为快乐之本,自小就喜欢帮助别人,来攀大看到有青年志愿者协会,就积极向组织靠拢,加入到志愿者行列了。”选择了就要走下去,要对得起自己的头衔。
事实上她也这样做了。初任部长之时,秘书长要求做策划时间紧,任务重,最困难的是以前重未做过策划,该怎么做一概不知。
夜深人静的时候,她与一盏台灯相伴,一手用手机翻查做策划的资料,一手握笔摘录,就这样学会了做策划,也完成了对自己的挑战。她笑道:“真的,有时候人不逼自己,就不知道自己有多能干,要相信自己。”
选择了,走下去,收获的是成长。华姐与志协一同成长,两年来她参加了协会的许多活动。
她说印象最深的有两次。一次是去看张杨(生于1992年,患进行性肌营养不良,手脚肌肉萎缩,医生断言他活不过18岁,却仍坚持作画),她感慨:“以前以为自己就算坚强的了,见到张扬才明白坚强的真正含义!”还有一次就是四川省第13届少数民族运动会期间去机场服务。
她坦言,自己是比较贪睡的,但那段时间她每天早晨都是5:30准时起床的。她说,“我们做的都是小事,也就给候机的乘客端杯开水,陪他们聊聊天,为初来攀枝花的朋友们介绍路线,事后我们学校的志愿者受到很多人的好评。”
试想在海拔一千多米的机场,寒意沁骨,一杯冒着热气的开水和耐心的陪伴带给候机乘客的是怎样的温暖与感动。在志协这条路上,她正越走越远……平平淡淡才是真对于爱情,她不向往琼瑶小说里的轰轰烈烈,反之,她喜欢细水长流的坚守。
顺其自然,不为爱盲目是她的爱情观;如果他真的爱你,他会为你们的未来打算,对你们的未来负责。华姐对她现在的男朋友非常满意,她讲了一些他们之间的往事:换届的时候,她曾问他,她去不去竞选部长,去的话陪他的时间就更少了。
他说,去!而千里之外的他许多晚上都等到她结束工作再跟他聊聊。提到这些,满脸洋溢着幸福的华姐眼神里写满愧疚,她说:“挺对不住他的!”华姐还幽默的说:“隔那么远,吵个架都吵不好的,打电话还多费钱,聊qq呢,信号又不好,发一条消息半个小时才收到!不过我们很少吵架,就算吵架也是他给我道歉的。”
我们也都忍不住笑啦。华姐说,“但我也决不把感情的问题带到学习和工作中去。”
对于未来可能面对的最大困难,华姐打趣的说道:“就看过得去2012不。”我们再一次大笑,接着她正色道:“其实对于未来,我只希望找到一份适合自己的工作,困难再大总是有办法解决的的。
以后嘛,最好可以当家庭主妇,过平淡的生活。”对于现在,华姐如是说,要对自己好点儿,身体是革命的本钱,不要杞人忧天,踏踏实实地过好自己的生活就可以啦。
近一个小时的专访伴随着大家的谈笑声结束了,这次专访让我们对工作、学习、爱情都有了重新的定义,相信大家也对华姐有了一定的了解吧。
人物采访提纲的初中篇七
2、生活与工作中,谁是你的榜样或是动力?
3、当老师几年了?为什么选择这个职业?
4、老师职业中,如何体现自己是党员?
5、你是90后新时代党员,你觉得自己与老党员有什么区别?(最好与自己父辈或是导师。
党员相比较,说的生活话一些。也可以说说90后的别人不知道的优秀品德)。
6、采访孩子(6-7个),每人几句话简洁说说对老师的评价或是老师对自己的影响!
7、采访校长或其它老师对你的印象!
周老师,我们只需要录制音频,不需要录像的。再次谢谢你的支持!
我是2010年12月入党的。
入党的想法我从进入高中就萌发了。
我对学生党员的认识就是你必须担任一定职务,对班级有贡献、责任感和奉献精神。事实也证明能成为党员的学生都是思想先进和积极进取的优秀学生。因此我认为做一名党员是很光荣的,它代表了大家对你的认可和自己思想和行动上进步的标志。我也以周围的学生党员为标尺,积极参加学校和班级组织的各种活动,并通过努力学习连续多次拿到奖学金和荣誉证书,于是我在大二时成为了预备党员。
在生活与工作中,其实我的榜样很多。
我当老师就是刚刚开始的第一年。
我选择当老师,是因为感恩与热爱。
曾经有的班主任问过我们一个问题:作为一名老师,什么是最重要的。这个时候”学高为师,身正为范”这四个字立刻出现在我的脑海里,老师必须是一个品格高尚的人,还应该有渊博的学识。以前我们常说:学生要一杯水,老师要有一桶水,而现在,老师要有的是自来水,而且不但是水还要有果珍、咖啡、茶等等,老师的责任应该是提供给学生他们需要的一切知识。但是只是以上两个方面还不够,老师还要有一颗爱心,心中永远保持着一份对学生的真挚的感情,你就不会对你的工作疲惫厌倦,反而你会感觉到和孩子们在一起是多么快乐。我自认为自己是一个实在的人,说好听点就是善良,不好听点就是傻呗。我一直有一个天真的想法,人性是本善的。所以我会真诚的面队所有的人,真诚的和所有人相处。成为一名老师,我认为我会真诚地对待我的学生就像对待我周围的人,与他们共同挖掘人性美的东西。
人各有志,小时候就羡慕当老师了,因为小孩最听老师的话,甚至胜过自己的父母。再说,教我的老师一个个都是充满智睿的、慈爱的,他们无私地为我的成长历程撒下一路芬芳,让我陶醉不已。我说最后一句话:我教书,是因为它适合我。
教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面加上“党员”二字,更是倍添了几分荣耀。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党指引了科学的前程,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师以广阔视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于理想,光明磊落,一身正气。我就是拥有这“闪耀光环”团体中的一员,如何践行“党员教师”这一光荣称号呢?我决心从以下四个方面努力实践,做出表率。
一、树立坚定的理想信念,提高政治素质。
处在这样一个“今天”的党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。
二、发扬爱岗敬业的精神,加强师德修养。
勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。
四、树立党员优良形象,做好“太阳底下最崇高事业”。
一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。我认为^v^员无论身份如何,职务高低,都要立足本职,亮出自己身上的“闪光点”,为群众做好表率。党员自身形象好不好,对一个单位的工作,对一个地方的发展关系很大。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!这是我们每一个教师特别是党员教师应有的形象。
人物采访提纲的初中篇八
2.采访要求:
1、言简意赅。
2、用词适当。
3.采访步骤:
1.采访校友李志刚(60到90分钟)。
2.采访校友李志刚的同事或职工(10到20分钟)。
4.采访方法:
1.专访校友李志刚。
2.随机采访校友李志刚的同事或职工。
3.由校友填写《校友事迹材料信息表》,或由其公司提供个人详细事迹材料。
注:采访时会由录音设备记录谈话内容,大概内容可由小组成员自行记录会在采访过程中及采访结束后(在征得校友同意后可进行)拍摄关于其工作环境,办公及谈话时的照片,向其要一张获奖的照片。
5.采访时间:未定。
6.采访问题:
(1)访问校友李志刚时的准备问题:
1.真是很感谢您!我们还是单刀直入,直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况,您随便聊聊就好。
2.能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢?具体可以谈一下您当时的学习情况、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项,如:参与的科研立项、发表的论文等等,谢谢!
7.您认为大学生活最大的收获是什么?
10.您在工作中遇到哪些困难?让你发生重大转折的事情有哪些?
11.据我们了解,您还获得了全国“五一”劳动奖章,你有哪些感想?
13.在就业方面,您能谈谈我们学校的优势么?
14.那您认为我们的不足又在哪里呢?能提些建议让我们学校来进一步完善改进。
15.您所在的企业需要哪些人才?
17.为了让我们现在的学生有一些对未来的规划,能不能给师弟师妹们一些建议呢?
18.谢谢您这么好的建议!我想这些建议对所有药院的同学都是很珍贵和有用的,这会对我们学校将来的培养方向提供很好的指引。
最后,在建校60年之际,您对母校有什么寄语么?
结束语:谢谢您的参与这次活动,相信有你们这些有为的校友的经验及建议,一定会使母校培养出更多优秀的药学精英。由衷的感谢您的参与,祝师兄身体健康,工作顺利!
(2)访问其同事或职工时的准备问题:
相关背景及资料:
1.校友李志刚简介(不够详尽,有待补充)。
2.关于李志刚获得“五一”劳动奖章的新闻(见附录1)。
问题1:《校友事迹材料信息表》内容太多,一时半会填写不完,能否采访前将电子表格发过去,这样有足够的时间填写,事迹材料也会比较详尽。
人物采访提纲的初中篇九
毓秋,一个冷酷的名字。
人如其名——这个词语在他身上起不了任何作用。他——在现实生活中总是打打闹闹。
在开学的这几天里他却一反常态——在适应着新同学,新事物。“嘿,暑假过得怎么样?”一个女声在毓秋耳边响起。
他——就是毓秋新认识的女孩,一个开朗,外向的女孩。“嗨,四叶花,新学校感觉怎么样?”毓秋被吓得一下子从椅子上跳了起来。
“一般啦,还不错——还有,我叫诗叶桦,不叫四叶花,我们认识有一周了,你还记不住。”毓秋做了一个道歉的动作。
“叮——上课了”。毓秋边听课边不时地偷看他后座的女生。
他是季恋。在毓秋的记忆里,她,一直是一个内向的女生。
在每一次的邂逅,总是相背而过,没有半句话语。毓秋本以为这是可以陪他度过中学生活的唯一一个小学同学,看来,这是不可能的了。
下午,在上学他遇见了季恋。他与她之间,只隔着一条街道。
你——家里有几个人?三个。这可能是他们第一次对话吧。
在小学生活中,毓秋和她的对话只有“嗨”“mornig”.之类的语气助词吧。因为,每次都只是回答:点头。
他们从家里到公交车上,真的就一句话没有了这样的僵局,在遇见了诗叶桦以后才打破。hi,毓秋。
hi,今天天气不错。是啊。
到了学校坐在了座位上,毓秋面对小测,还是不放心,于是,努力地复习。忽然,一种莫名的不安涌上心头。
是好,是坏。毓秋猛然回头。
人物采访提纲的初中篇十
三菱重工叉车永井博史董事长、小高敏幸总经理,您好:
贵公司建厂以来,在国内建立了广泛的市场和很高的知名度,产品科技含量高、技术创新能力强。贵公司自成立就为众多人士所关注,为了更好地宣传贵公司,体现开发区良好的投资环境,本报欲对贵公司的发展情况进行专访,提纲如下:
三、,三菱重工业株式会社在大连工厂的开业,将对大连的装备制造业的发展做出积极贡献,同时也将对整个中国的物流及搬运器械相关产业产生深远的影响,请谈一下贵公司未来的生产计划和市场拓展计划。
四、据了解,三菱重工总部多次表示将继续加大与开发区的合作,不断拓展叉车大连工厂发展规模的同时,双方能在更广泛的产业领域开展合作。在未来,贵公司有没有增资扩产的计划。
五、日企一向以管理著称,贵公司当年建设当年投产,也和公司的管理文化分不开。三菱重工作为世界知名的企业,请谈一下贵公司在企业文化建设上哪些独到之处。
本专访形成稿件后将刊发在《大连开放先导区》报经济新闻版。《大连开放先导区》是大连开发区管委会的机关报(又名大连开发区新闻中心),2006年1月1日创刊,每周出版五期、四开八版报纸,主要刊登内容是介绍大连开发区的重要新闻、招商引资、经济发展、精神文明建设等。采访时间约30-40分钟。
对您的大力支持深表谢意!
xxx报记者xxxx。
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