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植物的观察小学作文(汇总8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 20:02:48 页码:11
植物的观察小学作文(汇总8篇)
2023-11-23 20:02:48    小编:zdfb

艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,并找到解决的方法和路径。收集总结范文可以帮助我们了解不同类型和风格的总结,从而更好地进行写作。

植物的观察小学作文篇一

看,那根头发的芽已经有十九厘米长了!他最有营养,比其他兄弟姐妹都高。但是,最大的红豆怕冷:只有他一个人还粘在衣服上。

就连最小的也长到了6.5厘米。虽然小,但它的抵抗力最强,对暴风雨也是坚强不屈。

可惜十只中只有七只茁壮成长,其余三只一直待在里面不肯出来。真是遗憾。

植物的观察小学作文篇二

我的卧室不大,但是很温馨。它的主色调是粉色的:粉色的碎花窗帘,粉色的床,粉色的床单,粉色的书桌。为了给我的卧室增添一些生气,我特意挑选了一个漂亮而又有特色的盆栽,放在我的书桌上,它的根部有一个像把蚕豆掰成两半一样的东西,上身看起来有点像椰子树,花盆的底色是白色的,上面点缀着淡粉色的绒花。使我的卧室亮丽了许多。植物还给我们带来很多好处,既可以净化空气,还可以保护眼睛。

我可喜欢这株盆栽了,天天给它浇水,天天用湿纸巾把叶子擦得干干净净的。后来学习占了绝大多数时间,没什么时间腾出来照顾植物了,渐渐地就把这件事忘了。有一天,我发现植物的叶子都枯黄了,绝大多数都耷拉下来了,看上去一点精神都没有,真让人心疼。我想:是不是最近太忙,没腾出时间来照顾植物?于是,我又开始天天给植物浇水,盼望黄色的叶子变绿。几天后还是没什么起色,枯黄的叶子反而更多了,我百思不得其解。后来我在科学课上又得知,植物需要氧气、阳光、土壤、水分。我想,氧气、水分、土壤都有了,是不是没有阳光和养分呢?于是,我把植物放到了阳台上,左看右看又发现土太紧了,水无法渗透下去,于是又把土松了松,把枯黄的叶子埋在土底下当肥料。为了观察植物的变化,我天天去看它,天天去浇水。

功夫不负有心人,几天后,植物的情况有了很大的好转,叶子渐渐地由黄变绿了,小树干也变得挺拔了,树叶不再耷拉下来,看起来生机勃勃。现在它在太阳公公月亮姐姐和雨露妹妹的抚育下长得可好了!我相信,在我的科学管理之下,这棵小树以后一定会长的郁郁葱葱蓬蓬勃勃!

从小树苗枯萎到生机勃勃的变化,使我认识到了知识的力量。

植物的观察小学作文篇三

昨天,我到野外踏春,看见沉睡了一个冬天的橘树正发出嫩绿的新芽。芽尖上全是刚吐出的小花蕾,它们有的三五个一群,有的十来个一群。再过几天,橘树就会开出雪白的小花,小花蕊从花的中间冒出来。漫山遍野白茫茫的一片,象是花的海洋,散发着一阵阵诱人的清香。

金秋十月,挂满枝头的橘子成熟了。它们像一个个火红的小灯笼,把树枝都压弯了,非常惹人喜爱。如果你想吃一个,剥开皮,露出那鲜嫩的果肉,甜津津的,让你越吃越想吃。爸爸告诉我,橘子既可以吃鲜果,也可以制成罐头,还可以酿成果汁,皮也可以入药。哇,橘子的全身都是宝啊!很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,在对手为胜利而狂喜时深深的反思,我们在对手的失败里品味成功的欢乐。橘子是我家乡的特产,欢迎朋友们到我家乡的橘海来参观、品尝!

植物的观察小学作文篇四

我家的吊篮开花了。它的每一根花茎都往下垂着,像小姑娘的头发。它的叶子是绿色的,还有一些白条条。在两片叶子的中间长了许多小骨朵,有一两个已经开了。它有三个花瓣,花瓣是雪白的.,花心有几个黄色的小圆点。远远望去象只白色的小蝴蝶,落在绿叶上休息。

桂花。

秋天到了,我们学校里的桂花盛开了。远远望去,树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星,点缀在晚上的天空,美丽极了。我们走近观察,发现,每朵花有四片花瓣,它们藏在树叶里,好像在和我捉迷藏呢!

大自然真美啊!我爱大自然!

校园里的桃花。

春天来了,桃树上开满了桃花,桃花粉红粉红的。那红色的样子真是千姿百态。

自己,让灿烂的阳光认为自己是最美丽的。

一株小草。

小草有着一段感人的故事。春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气。它微笑着,在微风中尽情摇摆,嫰嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打,它都尽自己最大努力为春天送上最美的祝福与欢笑。

小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋,它的一生虽短暂,可却毫不犹豫地献给了春天,它是伟大的。

月季花的茎有拇指那么粗,可能为了保护自己,茎上长满了小刺。月季花真可爱,有的刚露出花骨朵,像绿色的小球;有的含苞欲放,像害羞的小姑娘;而有的盛开的呢,则昂首怒放,花朵有碗口那么大,花瓣层层叠叠,微微下卷,花蕊一丝一丝的,顶端好像戴着小帽子。整个花朵散发出迷人的香味。

植物的观察小学作文篇五

今天黄老师布置了一个观察作业:神奇豆子。我和外婆一起精心挑选出不及格的豆子。余下完美的绿豆显现出翠绿色,看上去像一颗颗小巧玲珑、光滑圆润的绿宝石。

绿豆成长的第二天,绿宝石们变成了半绿半米白色。长得快的有了米白色的小尾巴,有的小豆豆脱下了翠绿的小棉袄,变成了白色的月亮石,长得慢的没有丁点变化,摸着有些凹凸感,有两颗米合起来那么大。

又过了一天,现在碗里有一群米白色的小蝌蚪。豆瓣摸着很光滑,下面有一条米白色的长根,变得很大,约有1cm。

新的一天,可爱的绿豆吐出舌头,眼前的小芽成了黄绿相间的颜色,豆瓣上刚长出的小叶子嫩绿色,尖尖的,软软的,可爱极了。

又一天过去了,绿豆舌头越来越大,绿豆脚越来越长,结实。光滑的绿豆有又长又白的根,又绿又尖的小叶子,比之前大了一倍多!

这可爱的绿豆什么时候才能吃啊?

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植物的观察小学作文篇六

一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但茎很长,叶子是细长形的,而它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,但是水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我赶紧给它换水,并且找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假。

2.观察仙人掌。

我家刚买回来一盆仙人掌,我就开始观察仙人掌了。

我发现仙人掌绿绿的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面宽,下面窄。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。我很少给仙人掌浇水,因为仙人掌原先是生活在沙漠地带,所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系,因为仙人掌的生命力很顽强,据说它可以活几十年甚至是上百年,比我们人类的寿命都要长。

我知道,仙人掌一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。花朵绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松土壤、添加肥料更有利于它的生长。虽然在秋天是最会下大雨的季节,但是仙人掌会安然无恙,经过风雨的洗礼,会变得更加的苍翠欲滴。

通过这次对仙人掌的观察,我对仙人掌的认识似乎又更进一步了。

3.观察含羞草。

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生长的'草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶会立即闭合起来,紧接着整个叶子就垂下来了,显露出“害羞”,这是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从之前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

植物的观察小学作文篇七

上个学期,科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级,让同学们互相参观。

回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。

通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到,必须多动脑,勤动手。

植物的观察小学作文篇八

说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!

以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。

芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。

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