生命拔节作文的提纲(汇总16篇)

生命不息，总结不止。总结是我们对生活中所经历的事情进行回顾和总结的重要方式。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。

生命拔节作文的提纲篇一

世间万物皆有其音。

那天，放学回家后看到她，小小的一株，独自挺立在自己的小花盆里，那绿是那么柔弱，但却又是那么坚强。不禁好奇地问妈妈：“这是什么花呀？”妈妈爱抚地摸了摸她，眼中满是怜爱“她呀，是指甲花。”我点点头，记住了她。

殊不知，这只是与她第一次相遇。

前几日去外婆家，一进门，便见着了那大大小小的花盆里的花，在阳光的照耀下，一株一株，显得格外有力量。有的花全绽开了，有的只是一个花苞，宛如少女清纯的笑靥。可不就是指甲花嘛！

可眼前的这一片绚烂却平息不了我那颗落寞的心，我那颗被考试的压力束缚的心。一夜又一夜地挑灯苦读，一次又一次的鲜红刺眼的分数，如剪不断理还乱的一团锦线，深深地束缚住了我一颗展翅欲逃离的心。那丝丝愁绪，铺天盖地不肯离开，化做腥味的苦涩，弥漫在我的心头。此刻的我，是多么渴望能聆听生命拔节的声音啊！

抬头，正欲转身进屋，却瞥见角落中的一盆指甲花。走上前去细细端详：因长期处在屋檐下见不到阳光，她瘦小又纤弱，叶子弯曲着，花苞也蜷缩着，显得多么卑微、多么矮小。呵，真像我，一抹自嘲的笑浮现脸上。

心头也是可怜她，将她搬到阳光下，洒了一点水。不一会儿，却看见她微微张开了些，怎么看都透着一股生机。

真没想到，她的生命力竟如此顽强！我赶忙又舀了几勺水浇灌了下去，她开始露出自信的微笑。她的花苞开始动，她要拔节！可我却失望了，她失败了，正欲转身，却看到她在又一次尝试。“啪嗒——”花开了，我聆听着那生命拔节的声音，心中的愁云一扫而光，取而代之的是对新生的欣喜与憧憬。

外婆恰巧过来，看看那已成功拔节的指甲花，又看看我，微微笑道：“生命的每一次拔节，都承载了她先前的失败与努力，都是她奋斗的结晶，所以，生命每一次拔节的声音，都值得我们去聆听。”

梦醒，彻悟。

是啊，生命的拔节，经历过重重困难，冲破了种种阻挠。他们也曾失败过，他们也曾迷茫过，但他们没有放弃、没有半途而废。日出于东而落于西，叶发于春而败于秋，生命怎会不经历失败？失败并不可怕，害怕失败的心理比失败本身还要可怕一万倍。花有重开日，生命亦有拔节之时，只要坚持，只要努力，我也能聆听到生命拔节的声音。

一声鸡啼响彻黎明，一次拔节揭开迷蒙。

我微笑，记得有句歌词：未来未知又怎样？未来失败又如何？我坚信，那是生命拔节给予我的最有力的声音。

生命拔节作文的提纲篇二

今天到场的同学们，我想问大家一个问题，曾经在我们*有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”，这个人是谁呀？是啊，是我们伟大的**，*在他年少时就说出了这样一句话，所以*后来成了一代伟人啊。那今天，我和同学们交流的时候，我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。

而中华如何能够崛起呢？中华是需要一种精神才能够崛起的，同学们一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大，一个企业如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存，一个人如果没有一种精神，那你就永远也不会长大。

在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年，刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克，当一个黑人团队走进运动场时，所有的人投来了鄙视的目光，奇怪，黑人有什么资格和我们一起比赛，组委会顶着巨大的压力和这个团队商量，你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛，最后经过大家的推选，他们终于选出了一个男孩子，一个黑黑瘦瘦的男孩子，这个小男孩准备的项目是马拉松，为了准备这场比赛他足足用了五年时间，当他被选出来以后，他的队友们和他拥抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠军回来，一定要让全世界看到我们非洲的精神，要让全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧视的，因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们，你们放心吧，我一定会努力的。

他坚强地一步一步地向里边走着，在赛场的终点，第一名、第二名、第三名已经产生了，按照奥林匹克的规矩，当前三名出线的时候，颁奖仪式就可以开始了，可这时主持人突然宣布，各位观众，我们的颁奖仪式将稍后进行，因为还有一名运动员在赛道上没有回来，赛场的大屏幕上，突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影，他非常艰难地一步一步地向里走动着，这短短的不到两百米的路程，对于别的运动员来讲，是多么的轻松，而此时此刻对这个黑人男孩来讲，竟是那样的艰难，他又一次地摔倒，又一次地爬起来，他看他不能再爬起来，他就用自己的指甲抠着地面，他的指甲破了，流出血来，在赛道上拖出了一百多米的血迹，他看他就要到终点了，终点的工作人员不由自主地拉起了那根线，望着他摇晃的身影，一个白人教练跑过来，想要扶起他，他用别人听不懂的语言对他说，你别碰我，我是一名运动员，你一碰我我就犯规了，今天我虽然不能拿到冠军，但是我不能不到终点啊，他的手高高的举起来，朝终点那根线扑了下去，就在他倒下的一瞬间，他握到了那根线，就在他倒下的一瞬间，他对着他祖国的方向大声地喊着，祖国，妈妈，我到终点了。

在国外生活，有一次，当我行走在维也纳街头的时候，忽然间我听到远处飘来一个音乐，（音乐：*）一个很熟悉的音乐，让我整个的血液都沸腾了，是我们_的*，在奥地利的大街上为什么会有*的*响起来，我顺着那声音跑过去了，原来是一个卖彩电的地方，在一个电器行那里，电视上正播放着一幅画面，是我们*的运动员，在奥运会得到了冠军，*冉冉升起，我们的运动员在那里领奖，他们在流泪啊，我跑过去，我站在那里对着我们的*在敬礼，所有人指着我说，这是一位*人（*结束）。

*每天都在向前发展着，每天在各个角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注视着*的发展。同学们，为了我们中华民族的强大，为了我们中华民族精神的展现，给我们自己热情的掌声鼓励吧。

生命拔节作文的提纲篇三

雕鹰素有飞行之王的称号它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之王。当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能自行飞翔了，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点儿。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。

第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或悬崖上，然后把它们摔下来，有的幼鹰因为胆怯而被母亲活活地摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练。母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能够，也会因难以捕捉到食物而被饿死。

第三步则充满着残酷和恐怖。那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验。因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的.祭品。但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰的翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能够在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍受痛苦不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神话中凤凰一样死后重生，长得更加强健有力。这便是血淋淋的凤凰涅盘！

每个杰出的生命都有值得崇敬的回忆，每个人的成长都有不堪回首的往事。

这挫折多种多样：家庭的变故，社交的失败，成绩的不堪。都会给我们带来难言的隐痛。

这些事情我也有经历，但是我崇尚鹰的精神，我明白，命运给我的这些磨难是为了让我们快快长大，更见坚强。虽然也有伤痛，但是一想起雕鹰更加残酷的训练，我便理解，我所经历的事情无法与它相比。当凤凰涅盘重生的时候，当雕鹰托起重伤的翅膀搏击长空的时候，当我们重挫困难东山再起的时候，虽然表面辉煌，但在背后，却是一道触目惊心的伤。

每个生命的长大都有难言的伤痛，如果没有真正见识过世面，没有经历风雨，那就永远无法明白生命的真谛，凤凰也与重生无缘。

生命拔节作文的提纲篇四

原来生活，是生机勃勃的活着。

看完新闻，我仿佛看到了两个毅然独立、自由甚至是新鲜的灵魂翱翔于欧洲的天际。其实，如今美好和谐的社会中，多少人的心里住着属于他们自己的天马行空、诗与远方，但又多少是早已将这一场说走不能走的种子，埋葬在他人世俗的眼光以及生活的种种矛盾之中。我们徘徊，错过，说好再见，“哦！”后来发现原来是再也不见。迷茫、失落、别人的嗤之以鼻，对你来说却是莫大的伤害。我们总是在生活，却从未真正意义上得活着。我想，这便是最痛心的遗憾。

但材料中那颗石头不一般，他未放弃，为使生命的美好支离破碎于别的冷嘲热讽中，成长大山的路艰难，要斩过多少荆棘，一边流淌一边欢笑，流淌是因痛苦而流，而欢笑则是因走过暴风雨后欣赏过那短暂的春华秋实文之美而满足。我想，石头的生命，他的生活，也是生机勃勃地活着。在他那一段独特的成长之旅中，不在意，学会屏蔽，学会治愈，（从小石头变成大山）显得突兀地重要。山摇，地动，而那一颗亲吻蓝天的心却从未因时间的流逝岁月的侵蚀而伤痕累累，冗长的时光换来温暖一世的天上人间之旅，我似乎听到了远方轰隆隆的响声，似乎还夹杂着生命拔节的声音。

舍山（原名安妮宝贝儿）说：“人这一生是在沉沦，无需太多介意那些浅薄的镜子对你的评价。”是啊，我们不需要在意那么多。著名作家古龙，他永远如一个未长大的少年一般，时而野远，时而狂奔，时而文艺，时而淡然，人们痛他笑他讥讽他，用一双有色眼镜去看他，观看他那“浮夸”的人生，却从未想过自己，才是最大的浮夸，正是因他的不在意，任凭生命野远生长，才成就了那一部部武林篇中的瑰宝。

愿君如李白的酒后仙骨，异世俗，抛杂念，纯粹得如那颗石头一般，生机勃勃地活着。

生命拔节作文的提纲篇五

我一直都相信一句话“磨练使人成长”，感谢它，让我有幸能够倾听到生命拔节的声音。

——题记。

“这字太难看了！”这是在全班面前给过我的评价。记得小时候我的自尊心特强，被这么一说脸更是火辣辣地疼。其实老师的话没有错，那呆大呆大的字母都争先恐后地挤出线外，堂而皇之地占领了空白之地。我只好像犯罪似地低下了头。

回到家，看出了我的心事，把我手中攥得皱皱巴巴的作业本拿出来一看：“嗯，我女儿的字只要多加练习，就一定会好的！”我的瞳孔一下子闪了亮光。于是，一叠练习本见证了我的成长。

从那以后，只要一放学，我都会郑重地坐在书桌旁，一笔一画地练着字。贪玩是孩子的天性，每当听到窗外的嬉戏声，我总会咽咽口水，想想我的决心，然后继续开始“漫漫长征”，那时的我像被风筝线束缚着的风筝，努力想飞得更高，却总有牵绊。

日子一天天过去，我不知疲倦地练习，手都冻僵了，我还是执着地练，因为我知道我的字还是不够好，但我也知道，只要不放弃，不抛弃，再难的事也能做成功，所以桌前的练习本陆续有了伴，我在黑夜中奔跑，期待会找到曙光。

可是，现实总是不尽人意，作业本上一个又一个“c”无情地讽刺了我的执着，它像一盘冷水将我心中希望的火焰毫不留情地扑灭，为什么，我明明很努力地练习，却总得不到回报呢？听到老师一如既往的评价，我失落了。

桌子上多了一张纸条，是爸爸的字迹：“生活中有很多事情是徒劳无功的，但你努力过，奋斗过，只要你敢相信人定胜天，就一定能成功！”

我还是坚持着，手中的老茧不知不觉扎了根，桌前的练习本不知不觉堆成了小山。终于有一天，作业本上出现了一个大大的“a”。老师夸奖说：“字变得真漂亮。”那一刻，我笑了，生命的乌云被缕缕阳光驱散……原来苦尽甘来就是这种感觉，原来磨练总会使人成长。

生命拔节作文的提纲篇六

“我老了，你也老了。”奶奶不止一次这样对门前的那棵老槐树说。

门前那棵老槐树已经活了很久了，它身上有着我儿时的美好时光，也有着父亲的童年回忆。

父亲很小的时候，奶奶抱着他，在老槐树的树阴下玩耍，唱着不着调的曲：“花喜鹊，尾巴长，娶了媳妇忘了娘，把娘送到南山上，把娘送到树枝上……”奶奶站在槐树下，风吹过老槐树绿绿的头发，吹过奶奶黑黑的头发。

父亲上了中学，要住校，奶奶没什么吃的拿给他，就打下槐花，混在面里，烙成饼，这便成了父亲独有的回忆。奶奶站在槐树下，风吹过老槐树绿绿的头发，吹过奶奶黑多白少的头发。

父亲长大了，有了自己的梦想和心爱的姑娘。他离开了奶奶，离开了那个小村庄。奶奶望着儿子远去的背影，好似一棵苍老的槐树等待鸟儿归巢一样。父亲没有回头，没有看见奶奶流下的泪水，落在地上变成槐花，散发着淡淡的、奇异的香。奶奶站在槐树下，风吹过老槐树绿绿的头发，吹过奶奶黑少白多的头发。

父亲成了家，回老家看望奶奶。奶奶看着儿子身边美丽的姑娘，捧出槐花蜜和槐花饼，父亲说：“和之前的味道一样。”父亲走的时候，奶奶擦了擦泪，扶着槐树，抚着如同她的皮肤一般苍老而干裂的树皮。

父亲有了我。我小时候，父母太忙，就将我送到奶奶那里，奶奶浑黄的眼珠似乎再一次流光溢彩。她每天带着我玩，亦如当年带着我父亲一般。奶奶将晒干的槐花填进我的枕头里，那一缕清幽的香便飘入我的梦里，那么甜。

我来安阳上学时，父母将我接走，奶奶买了我最爱吃的糖和饼干，捧出槐花饼。她望着父亲的车，越来越远，一直到看不见。奶奶站在槐树下，风吹过老槐树绿绿的头发，吹过奶奶白白的头发。

接到奶奶得病的噩耗时，全家人忙里忙外。奶奶时而清醒时而糊涂。清醒的时候，她朝我们说：“我想回老家去，槐花要开了，给你们烙槐花饼吃。”神志不清的时候，她嘟嚷着：“孩子走了，一个走了，两个走了，三个走了，走了就不会再回来了。”说着，她流下两行浊泪。

奶奶将自己的生命站成了树，一棵苍老的槐树，久久伫立在村口，盼着鸟儿归巢。

生命拔节作文的提纲篇七

你知道吗？春天快到了。你留心过吗？门前原本瘦小的梧桐树已经比你还要胖了。你———这个在书画里迷茫的孩子，何不从“重山峻岭”的山中爬出来，一起倾听生命拔节的声音。

你看，在同学家里，她告诉你今天是4月13日，是她的生日。你的心里忽然紧了一下，好熟悉的日期，再仔细一想，今天也是父亲的生日。你拿出手机，给父亲发出了一条短信。回到家后，母亲告诉我，父亲在做饭时，收到了一条短信，上面写着：“爸，生日快乐。”然后父亲像小孩子一样高兴的手舞足蹈。你当时微微一笑就走了。你看到了吗？短短的五个字，这可以让父亲这么高兴。

我们都会长大，我们也都会变老。不要当青春失去后才懊悔。每一天，每一时刻，都可能会发生让你感动的事。让我们用心去听，用心去看，不要被学习压力关在笼子里面。多关心关心父母，同学，老师和一些你不认识的陌生人。

时间就像流水一样，从你的指尖滑过。你的身体像树苗一样努力的拔节生长，但你的生命呢？不要让它一直原地踏步走，让它跟上身体的脚步，跟上身体的节奏，让我们一起来倾听生命拔节的声音。

生命拔节作文的提纲篇八

夏天迈着匆匆的脚步，闯入了我们的生活。当衣服一件件减少时，我就发现了这事儿。语文书总是那么的神奇，它的内容，与我们的生活密切相关。夏天，也毫不例外逃不过它的“法眼”。

夏天，最能勾起人们对她无限憧憬、无限遐想的就是满池荷花了。初夏，杨万里的“小荷才露尖尖角”引起了人们对她的关注；入夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景更是让无数人为之沉醉。古往今来，赞美这一池美景的人数不胜数，人们赞荷花，咏荷叶，赏莲蓬，吃莲子，连水底深处的莲藕都没有错过，可见荷花是多么有价值啊！

没错，我们语文课上就学到了这“完美”之物。哦！别误会，我可不是来咏荷的。我想赞美的，可比它不起眼多啦。

老师捧着书本，讲到了“荷专题”。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”吴老师逐字逐句的解析这这句千古名句，“意思是：荷花从淤泥中生长出来却不沾染半点污秽，用清水洗涤过却不显得妖媚。”仔细听着，好似有什么触动了我的心弦，是哪儿呢？来不及等我仔细回味，老师便又开了口：“荷花是洁身自好的。你看，它们从黑黑的淤泥里生长出来却还纤尘不染，这种高洁脱俗不正值得我们赞扬吗？”

啊！我知道了！我知道了！是这里，是淤泥！淤泥往往被世人看成是黑暗险恶的世俗，而荷花却被誉为了仙子。

我陡然感觉心里很不是滋味，我为淤泥而悲哀。在我看来，淤泥就是一位隐忍的老母，孕育了这满池的荷花。女儿一个个长大了，出落得亭亭玉立，引得了人们的赞美，而含辛茹苦的老母却被世人鄙视唾弃，被看成险恶世俗的化身。如果老母有生命，她也会伤心流泪吧。世上的人儿啊，为何如此偏心？难道只因为淤泥是丑，就视它为恶？陆地上的泥土因孕育了花朵就是无私、伟大。一水之隔，同样孕育了荷花的淤泥为何就如此不堪？我好像透过淤泥看到了巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多，他丑陋的外表下有一颗善良的心灵，与淤泥简直一模一样！世人单凭眼睛看事物，为什么就不能看的更深刻，更透彻一些呢？我为淤泥而悲，为他的身世而悲。

不过，卡西莫多有雨果懂他的心，淤泥也一定会有的。世上关注到淤泥的人绝对不止我一个，希望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否认，美的事物人人都喜欢，我也不例外。但谁说丑的事物就一定是恶了呢？没准儿，他们丑陋的外表下，却藏了一株白莲呢！

一节语文课，一次小小的思想游离，让我听见了生命拔节的声音：有悲伤，有希望……。

生命拔节作文的提纲篇九

抬头仰望天空，眼前是如此迷糊，我努力不让泪水涌出眼眶，可我最终还设没能把它们遏制，如同脱缰的野马似的，泪水止不住的向外流淌。

可是，每当这时总会由心而生的一种力量让我停止哭泣，那是生命拔节的声音，它告诉我要坚强！

云雾缭绕，风烟四起。

曾记得，刚来到那个学校，那个班级时，我是如此的无助，面对一群陌生的面孔，面对一位好毫不熟悉的同位，我无奈，我哭泣。在一个月后的中考中，我脱颖而出，有幸获得了班级第一，原本以为这样可以不再受到寂寞的煎熬，可没想到等来的却是无尽的冷嘲热讽。从此，我的校园生活更加艰难！

我曾经一个人躲在角落里小声地哭泣，这泪水是有悲伤造成的，可我隐隐约约却听到一声呼喊，我知道，那是生命拔节的声音，它告诉我要坚强！

云雾弥漫，视线朦胧。

我明白人生需要坚强，于是我挺起胸膛，擦掉泪水，勇敢主动地向他人表示友好，想和他们做朋友！

起初，这是一件非常困难的事，因为我主动和他们说话时，他们或是不理不睬，或是嘲笑呵斥；但我并不气馁，经过我多次的主动交流，让他们了解了我，懂得了我。终于，我不再是他们“另眼相待”的对象我们成为了朋友！

这时，我的眼前糊上了层“雾”，顺着我的脸颊流淌了下来，这是我坚持得来的成果，我的耳畔又想起了一阵回声，我知道，那是生命拔节的声音，它告诉我要坚强！

云雾消散，雨过天晴。

在此后的许长时间内，我都尝到了有朋友的甜蜜之情，在我受到困难袭击的时候，我的朋友们都会挺身而出，帮助我。

幸福的泪水溢满了我的心膛，遥远的地方又传来一阵阵呼告，我知道，那是生命拔节的声音，它告诉我要坚强！

它是高山上的一颗青松，它是峡谷中的一块峭壁，它是生活中的一位挚友！

用心来倾听生命拔节的声音，自己来感受自己成长的痕迹！让我们学会坚强，让我们学会成长！

生命拔节作文的提纲篇十

你听到过生命拔节之声吗？我听到过。那是一种让人痴迷、眷恋、钦佩的声音，那是一种充满勃然生机、孔雀开屏、凤凰展翅的声音！

前段时间，收到江苏省海安县实验小学许卫兵校长惠寄的《走向共生》一书（由上海教育出版社出版），仔细研读之下，心中除了钦佩，更多的是震撼。

从该校前任校长、特级教师金沙先生的“带一袭书香进校园”这篇文章中，我们很容易就找到了答案。金先生写道，在上世纪60年代，学校有一句名言流传至今：“有本事没本事《江苏教育》见分晓。”

当时，读书、教研、写作在学校蔚然成风。当金先生“带一袭书香进校园”后，学校里读书研讨的氛围更加浓郁。金先生曾对老师们说，读书应当求“气”（书卷气）不求“器”（功利器），气韵足了自有器。他还要求每位教师藏书要在500册以上，同时还对教师说：“购书不求有用，藏书不求全读，读书不求全懂。”在他的带动下，老师们读书、写作的热情高涨，上世纪末，学校曾创下了在《江苏教育》连续23期发表30多篇文章的奇迹，教师士气大振，杂志编辑也颇感意外。本世纪初，该校的华应龙、翟书烈、焦顺华等教师先后被评为江苏省特级教师，贲友林、仲剑锋、储冬生等好几位教师相继在全国性的教学观摩比赛中获得一等奖。学校被中央教科所的专家赞誉为学者型教师的摇篮！

品读《走向共生》，我分明听到了海安实小教师教育生命拔节之声。杜威曾说“教育即生长”，这个观点言简意赅地道出了教育的本义。也就是说，教育的主要目的就是生长，在生长之外别无目的。我们认为，学校在关注学生健康成长的同时，也要十二分地重视教师的成长。

江苏省海安县实验小学的教师在专家型校长的引领下，稳健而快速地走上了专业化成长的道路。但在我们国家，有许多学校的教师还处在懵懂状态，浑浑噩噩，得过且过。说到底，这不过是在荒废、煎熬自己的生命和青春，这与海安县实验小学教师的差距何其悬殊！

当一所学校把教师的专业成长放在重要位置，并且尽最大可能为教师成长提供条件、搭设舞台，使教师成长的空间无限增大，那势必会带动学生的健康发展。每一个教师也应该自觉、刻苦地促进自己的专业成长，从而推动学校的可持续发展。我们期待着，教师、校长、学生那美妙的生命拔节的声音。

生命拔节作文的提纲篇十一

每一个生命都不平凡。不平凡，也不相同。生命是多么坚强，无论环境多么恶劣，都会出现它的身影。这不得不使我为它喝彩。

生命是那样的顽强，总是在最后时刻创造奇迹，总是一次又一次激励着人们的心灵，总是给予人们生的希望。

如小草，无论有石头还是瓦块，无论是高山还是平地，它都会破土而出，无论在多么贫瘠的土壤里，都会顽强地生长，沐浴着雨露阳光。即使生长在石头上，石头妈妈也会用它那风化了的`粉末，紧紧拥抱着小草的根，太阳公公也会温柔的抚摸着小草，连雨露阿姨也轻轻地拍打着小草的叶，都说着：“加油啊！孩子。”小草在大自然的怀抱中茁壮成长，用它饱满的叶子净化空气，用它那碧绿的身姿美化环境。

植物尚且如此，人不也一样么。

王顺友被称为世上最亲邮递员，他创造了世界邮政史的传奇，每送一件邮件需要半个月，在这段时间里，自己跟自己的歌声打交道，跟身边陪伴他的马打交道。

是亲情，让他跋山涉水，传递一封平凡的邮件；是责任，让他心甘情愿忍受15个昼夜的寂寞；是无畏，让他一往直前，坚持不变的执著，生命不息奋斗不止。

生命，我要为你喝彩。

生命拔节作文的提纲篇十二

听，生命拔节的声音又响起了。他是那么清脆悠扬，却又婉约惆怅。而我，就在这一声声脆响中成长。

幼时——欢乐之音。

在那个“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”的季节，我们一起来到山间。清晨的露珠伏在绿叶上。阳光洒向大地，露珠也变得有几分晶莹，一阵阵微风拂过，露水从叶间悄悄滑落，滴在你我的额头——凉悠悠的。你蹦着，跳着，用手抚摸路边的小草。“哥，送你根仙草。”你从路边摘下一缕绿草，但还没等我将这根仙草接下，爸爸就先发话了：“臭丫头，弄根破草来糊弄你哥。”我顿时反映过来，你的脸变得绯红。“有本事就追到我。”你将小草向我扔来，然后转身边跑边说到：“你来追我啊，你来追我啊！”“你给我站住！”我快步向你追去，欢乐，嬉戏之声充满了整个森林。

这便是幼时，什么也不懂，无忧无虑。

少时——离别之音。

时光老人的发丝渐渐变白，你渐渐长大，不像以前那么贪玩了，课间也就静静地坐在教室里，颇有了几分淑女的气质。

“不行，为了你的发展，你必须走！”刚到家，便听到了姑姑对你的呵斥。“我不走！我要留下来。”你的双眸中充满了晶莹的液体，就如当年那山间的露珠，摇摇欲坠。

晚上，你来到我的房间中。“莹儿，你真的要走么？”我有些难受。你没有做声，默默地点来点头。“到了那边要学会照顾自己，你才小学毕业，英语的口语水平还需要提高。”我小声说到。“哥，妈妈非逼我去美国，我不想走，我舍不得你。”你再也控制不住，哭出声来。“好了，不就是去美国吗？那不是你一直都向往的地方吗？”我轻轻地将你搂入怀中，小声说到。你的.哭泣渐渐地消失了。

那年，你走了，我似乎明白了什么，但又好像什么也没明白……。

此时——思恋之音。

秋来了，风中带着阵阵寒意，中秋的月儿依然是那么圆，窗外无事的东风勾起我阵阵回忆。“梧桐深院锁清秋。”我脱口而出。尽管天空中下着小雨，但天空中却无几抹乌云。“莹儿，你可安好？”我问到。月儿悄悄躲进了那仅有的几抹乌云中。我默默地坐着。不知道是秋雨碎了我的梦，还是我融入了凄苦的秋。

此时，我明白了，现在能做的，不只有回忆，还要有努力，只有努力才能重逢……。

生命拔节作文的提纲篇十三

“生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过”这句话，我觉得十分有道理，有时候生命真的就像一条崎岖不平的弯路，只要有一丝懦弱就会在原地来回徘徊，找不到出路，那么就让我们的生命绽放起来吧！

我们的生命是有限的，但如果把有限的生命投入到无限的热情中，那就会感受到生命的精彩。要说勇敢，那不用说，抗疫英雄是排在第一位的。说到这里，我们应该向抗疫英雄们致敬。我们的生命是他们用自己的生命换来的，之所以说勇敢，那是因为他们不怕困难，不怕“病菌大队”，冒着生命危险来解救我们。

有次看新闻，看到天使姐姐们脸上勒的都是红痕。有的甚至为了方便，把自己留了多年的长发都剪了，看后，我心有不忍，我决心一定要守规矩，让白衣天使们少负点责，能早日回去陪自己的家人。记得有一对夫妻因为不在同一个科室，不经常见面，他们见面后，微笑着对对方说：“你好吗。”“要抱一抱吗？”本来伸出的双手又收了回去，说：“还是算了吧，不安全，等到这次疫情过去后，如果我们都在的话，一定要互相抱一抱，我相信你一定可以的！”“你也一样，我们一起加油！”之后，她们就各自回到自己的科室拯救那些患病的人们。

在前线的工作人员和白衣天使们，我们一起加油，你们是最危险的，也是最勇敢的，我们的生命就在此刻绽放。

有一个宣传片说道：“好想再听一句武汉话，武汉的热情，尽在简单的一言一语中呈现，相信在不远的将来就会再次听到一句，你吃了吗？这一句简简单单的话，蕴含着许多亲情、热情、爱情，正是这一句简单的话语，不知道包含了多少关心、关爱、关怀，白衣天使们，你们是我们永远的骄傲，你们的生命不会在此刻破灭，请记住你的身后还有我们，我们一定会在最后时刻祝你一臂之力。加油！白衣天使！加油！武汉！”

我多想说对她们说：“你们辛苦了！加油！白衣天使！加油！中国！宣传片里提到的以及我们想到的都是对你们的赞扬，对你们的期望。不要有所顾忌，放手去做吧，我们绝不会在关键时刻，做出伤害你们的事情。你们就像一个保护罩，时刻保护着我们，你们定会不负众望，把我们从“病菌大队”中拉出来，相信你们自己也会得到奖励，你们的努力不会白费。”

新闻上采访了好几个医护人员，他们都害怕的哭了，说：“我好害怕会见不到自己的家人，好害怕自己不能再为祖国做出贡献，但是，我一定要努力，一定要加油，一定要持积极的心态面对患者，我一定会加油的，尽管我不能成为那个让人记住又不能忘记的人，但是我愿意出力，我会更勇敢，我知道你们都在等着我们，所以我们更要努力，努力，再努力，我相信自己，一定可以的。”

亲爱的医护人员们，你们一定不会辜负我们的期望，我们的生命是你们在施肥，如果不是你们，我们的生命怎会绽放？之后就让我们为你们施肥，浇水吧，让生命绽放起来吧，加油！

生命拔节作文的提纲篇十四

过了些日子，它迟迟没有露尖，我期待的心情渐渐冷落了下去，惹人怜爱的小花盆中即使只摆着几颗小石子，再配上些清水仿佛也很赏心悦目。于是，我便无所谓于铜钱草是否发芽。

再过了些日子，我骤然发现花盆里有些异样在鼓动，凝神一看，竟然是几丝细细的嫩芽，从石缝间钻了出来。孱弱的叶茎悄悄地呜咽着，仿佛在埋怨着我的漠不关心，它那小小的身躯刚刚好露出浅浅的水面，稚嫩的体色似乎还没真正称之为绿，半透明的质地泛着黄绿的色泽，像是一个刚降生的小生命，一切都只是个开始。顶端落着一粒籽样的小叶，昭示着它生命最初的宁静和即将到来的蓬勃生机。果然，在经历了几天阳光的滋养，顶端的小叶迅速向外扩展蔓延，尽管惹人爱怜，但它用对生长的渴望，终于凝聚成一件浅绿的外衣，看着它的努力生长的表情，我不禁更加仔细地打量它。秀美的外形初见轮廓，小小的叶片搭在水面上，波光微动之时，嫩绿的叶片就像灵动的眼睛，打量着这个世界，它正含笑着看我，很得意地向我展示着她生长的迅速，我似乎理解了她天真的目的，欣喜地看着她的成长。

可是，接连几日的秋雨是她的涨势变得缓慢迟疑，郁郁寡欢。“一场秋雨一场凉，也许时至深秋，便不能要求平凡弱小的她生长成参天大树。”我心想。可是，秋雨停后，她又借着阳光迫不及待地扩散着她成长的足迹，令人讶异。草茎渐渐地顶起一方越来越圆滑饱满的叶片，且显得力气十足，毫不费力。叶片也很有韵味，像是迷你莲叶浮于水面，婷婷于诗意的小盆里吸收着温暖的气息。这一小小的盆景焕发着精致柔美的魅力，一幅美丽初成的模样，像是藏了一缕令人心醉的心事，向我轻轻诉说。

我将将它置于书桌上，日日观赏，一个小小的盆景，就像一件秀色可餐的艺术品，玲珑可人，轻松随性。

也曾见过另一种生命成长的姿态，一棵断臂的老树，断裂处木茬犹在，断处尽管萌生了令人赞叹的新绿，但总觉得那番图景太过触目惊心，扣击在人们心上的是生命悲壮凄凉的回音。偶然路过，赞叹一番其顽强的品格便罢，这样的重生仿佛存在于另一种境界，日复一日的遇见难免折磨心情。

生命的拔节太多形式，风格无数，铜钱草的成长，不仅显示了生命的张力，也给日子带来一缕清新精美的气息。也许，这就是成长的本质，也是日子的真谛。

生命拔节作文的提纲篇十五

听，开花的声音，当花瓣慢慢舒展开，露出其中的花蕊。

听，风吹过的声音，当它轻轻抚摸着大地万物后，又悄悄离去。似乎不残留一丝痕迹。

也许，这些声音都好似——无声无息，但每一个都记录着生命拔节的过程。

当倾听自己通过听诊器中发出的沉稳而有规律的“呯呯”心跳声时，你会感到一个鲜活的生命跳动，是那样的强烈。

当婴儿发出第一次啼哭声，每个人都会庆幸又一个小生命来到了这个美好的世界，他的父母也会细心呵护他，教他走路，吃饭，说话。

我曾为我自己的有过一丝冲动而懊悔。

在以前的小区里，我们家楼上住着一对年轻的小夫妇，也有一个可爱的儿子，对于这样一个美好幸福家庭，而我却打心里对他们有些不满，因为那小孩的哭闹声无休无止，小孩玩弹珠敲击地面的碰撞声，真得很刺耳，但之后的一个朋友来过我家之后，我完全改变了之前的看法。

雨露滋润稻麦，你会听到稻麦的笑声；微风吹拂细柳，你会享受细柳的舞姿；阳光普照大地，你会欣赏大地的美好。

生命拔节作文的提纲篇十六

今天，秋高气爽，凉风习习，正是个旅游的好时节，我们学校举行了第六届：“生命践旅”活动，目的地是蒋营。

一路上，同学们谈笑风声，开心极了，外面的花儿似乎更鲜艳，草儿了更绿了，它们昂着头，挺着胸，好像在向我们招呼，每个同学的脸上都写满了笑容。

到了蒋营，我们先参观了九龙园艺，里面让我印象最深的花儿名叫广玉兰，它洁白无暇，像一位美丽的少女。

接着，我们又观看了实验小学和明德小学的联合演出，精彩的节目引来了阵阵掌声。

最后栽菜和野炊是我最喜欢的项目，我把工具拿好后，便开始刨地了。刨地看似简单，做起来却非常难。我无论怎么刨都刨不开。老师看见了，到我这刨了几下，说我这块地太硬，帮我找了一块松软一些的土地，我便继续埋头苦刨。眼看要刨好了，可是老天爷偏偏跟我作对，一不留神铲子铲到了手上，我的手被划开了一道大大的口子，我忍着剧痛继续刨，刨完了把菜根部放进去，再把土填好，最后再浇水。可能是我种的太入神了，一直到集合时，我才想起来：我的手还没包扎呢！我急忙拿出创可贴，把划开的口子包扎了起来。

接下来就是野炊了，我把带来的方便面和火腿肠都拿了出来，等到火烧旺时，我把方便面“哗啦”一声扔进了锅里，沸水差点溅到我身上。然后我便准备把火腿肠放进锅里，可我无论怎样咬也咬不开，最终还是请老师帮我咬开了。

通过这次活动，我不仅放松了一天，而且还体会到了农村生活的辛苦！