回忆录是一种回顾个人或历史事件,记录经历和感悟的书籍。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供您参考,希望对您有所帮助。
六年级毕业作文30字篇一
“无可奈何花落去似曾相识燕归来”,时间过得真快呀,一眨眼,我就毕业了。我总是抱怨时间过得慢,但是,六年的小学生活就这么结束了。我想挽留些什么,可是记忆转瞬即逝。
在这六年的生活里,同学们陪伴了我一个又一个春夏秋冬。我总是盼望着自己快些毕业,体验一下初中生活。现在,时间满足了我这个愿望,但我却依依不舍了。是啊,六年的生活不是说忘就忘,总要有些回忆。
在毕业时,我们举行了一次活动,来抒发我们念念不舍的感情。天,还是阴的,飘起了雨丝,雨丝打落在同学们的脸上,不知是雨还是泪……老师拿着相机,拍下了许多感人肺腑的照片:同学们相互拥抱,谁也不想分离。那些照片,镶嵌了我们的童年回忆,镶嵌了我们的小学记忆,镶嵌了我们真挚的友情。我珍惜着这每分每秒的时光,盼望时光再过得慢些吧。我期末考了个好成绩,算是给老师和家长们的一个回报吧,毕竟,这也是小学生涯里最后的时光了。
谢谢您,我的老师。是您把我们培育成祖国的花朵;我的母校,后会有期!
六年级毕业作文30字篇二
一起走过的日子,弹指一挥间。我们还有一年的时间就快要结束小学生活了。
回首我们一起走过的日子,就像一部小说,有波澜,也有平静,有开端,也有高潮。
在这小学的美好时光里,有无数事情令我终身难忘。
记得四年级时,我们去了素质教育基地去军训,虽然只有短短的五天,但同学们都吃了不少的苦,所谓的.“酸·甜·苦·辣”可都在这五天中表现中发挥得“淋漓尽致”,在军训中,我体验到了什么是生活,体验到了同学之间的团结合作精神。
在这几年中,给了我下了一个快乐的童年,留给了我纯真的微笑。
那些年,我们曾数过无数星星。
那些年,我们曾一起努力过。
那些年,我们曾嬉戏过。
那些年,我们经历了“风风雨雨”
如今,还有一年我们将要分离了。
如今,还有一年我们将不能去那个熟悉的班级。
如今,还有一年我们将不能团结一致。
还有一年我们要在此道别。
那熟悉的班级,便会成为我们的过去。
那些年的回忆,将会成为终身的难忘。
那些年的相伴,将会成为终身的回忆。
那些年,一起走过的道路。
那些年,一起努力过的成绩。
那些年,我们那可爱的玩笑。
那些年,我们那可爱的故事。
那些年,我们亲爱的死党们。
六年级毕业作文30字篇三
光阴似箭,日月如梭,转眼间,6年的时间从我们眼前飞过。20xx多个日日夜夜是那么的漫长,又是那么的短暂。
还记得我是四年级刚转学进来时,老师一个个都是那么和蔼可亲,同学都是那么的乐于助人。
一瞬间,我们都长大了,我们刚来了,就又要毕业了。今天,我们种下一棵毕业树。28年后是建国100周年。到那时,我们都将成为国之栋梁。
成绩的老师亲切的关怀,同学真诚的帮助,都是我成长路上的点点滴滴。还记得,有一次考试我状态低迷,一直找不到方向。但在这时候。我最好的朋友出现了。他一直在指导我,指引我前进的方向。过了一段时间,有了它的帮助,我又回到了原来的状态。再加上石老师的亲切关怀。我的成绩又提升了。
今年是建党100周年,12岁的我们许下一个心愿,种下一棵毕业树,更是种下中华民族伟大复兴的梦想。
六年级毕业作文30字篇四
将要离开母校的时候,我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊,回忆起在学校的生活,我真的有点留恋,有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的同学们,让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。
有句话说的号:“友谊是伟大的”,我觉的这句话说的好。有一次,上体育的时候在跑步时,我不小心把鞋带踩了一下,摔倒在地上,大腿划了一下,鲜血流了出来,同学见了我摔倒了,立马先扶起来,送到医务室。待医生把我伤口包好后,同学们又各个嘘寒问暖,听了他们的话,我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。
也有句话说的好:“老师是园丁,而学生则是花朵”,我觉的这句话比喻的很确切。那一次,一道难题把我难住了,老师见我这样,就过来和我讲解起来,和我一起画图作比较,老师就是这样耐心的和我讲解,直到我会了以后,她的心好像才放下来,她觉的这样还不够,还类似的题目出了几道给我做,直到我完全会了,老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。
母校是知识的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树,我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一个小行星。
虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校,到他将成为我童年一个美好的回忆。
六年级毕业作文30字篇五
小学前五年的生活历历在目,一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上6年级5班六个大字,我知道,我,该读六年级了。
六年级,像一条分界线,之前的顽皮不能再有了,我,要长大了!要成为弟弟妹妹的榜样了!光阴似箭,日月如梭,一切,我都还没有准备好,就来得这般突然,让人惊喜,又使人担忧。
望着毕业了的学哥学姐分离时的不舍,我心里闪过一丝酸楚,大家都知道像今天这样离别的日子还会有很多,我们也离得不远了!
以前,就像《不说再见》里唱的的“入学时想着毕业,毕业却因为失去友谊而失眠”一样,天天幻想着快点长大,快点成为六年级的大哥哥。等这一刻来了,却又不想再长大。面临升学考试,与好友分别……种种困难等待着我。
但是,现实是必须接受的。暑假里,不能再像以前那样撒欢般地游戏。要好好收收心,面临开学的摸底考,要好好准备,发挥出真实水平。开学的摸底考,就像一场战争,同学间,既是队友,又是对手,互不相让,争抢着取得好成绩。
俗话说得好,长江后浪推前浪。我一定要超过以前的哥哥姐姐,好好学习,争取考个好成绩。谁不知道六年级不好过。谁不知道,六年级是毕业班了。谁不知道,六年级就要舍下很多玩耍的时间,去认真学习了。
六年级毕业作文30字篇六
相信,每当六年级的学生谈到这个话题,都会引起阵阵辛酸。
毕业是快乐的,初中的大门再像我们招手,新的集体再将我们召唤。新的同学把我们盼望。新的荣誉将属于我们。
毕业时我们必须所面对的,可我们却并不想面对。毕业那天是会来到的,可我们却不愿意让时间轻易溜走。
六年级毕业作文30字篇七
毕业后,老有人说,你看啊,我小学写了这么多卷子呢。可能,怀念的不是那些卷子,而是那些岁月,那些陪你走过这段岁月的人。
小学时候,从没珍惜过每一分每一秒。总觉得,六年呢,那么漫长,不会到头的。真正毕业了才知道,六年,从来只是眨眼间,就过去了,六年其实很短很短。可惜我们从未珍惜过。
有的时候吧,还会回校看看老师。门房拦着不让进,说是里面在考试。大家也只是闹哄哄的长长叹了口气,一起约着去吃了午饭。再回去,就不是两手空空的了,手里还拎着水果。大家依旧是闹哄哄的,门卫依旧是不让进,于是呢,大家便有些恼了。
“嘿我这暴脾气,我给老师打电话去。”
这就闹腾开了。
老师打开门,看到闹腾腾的我们,又好气又好笑,只好挥挥手,带我们进去了。
也不知道谁说过,小学毕业了就生疏了,这话不假,倒也不真。
生疏是必然的,毕竟没有了小学的朝夕相处,自然会有些没话题。但是,一旦聚在一起,聊了几句,便好似又回到了当时。之所以说好似呢,是因为,就算现在再亲密,也回不到当年的默契了。
时光易逝,青春易老。这话我是不太赞同的,谁说青春会老?我倒觉得永远不会。这段记忆,只会在我们的脑海里,发光发热,发出青春的自信飞扬。
愿毕业之后的我们,依旧能不散场。
六年级毕业作文30字篇八
六年,在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。
六岁起,十二岁止,整个小学阶段,正值生命中最美好的豆蔻年华。
千言万语也不多说,只汇成一句话:亲爱的你们,珍重。
毕业了,有太多的感慨,太多的纪念,太多的泪水,太多的怀念。
昨天在语文课上,许多人都哭了。为什么呢?舍不得啊!毕竟在一起学习了六年,认识便是一种缘分,一起学习更是一种因缘。是十五小把我们放在一起,在一起学习,也是有情义的。平时看起来不顺眼的人,在今天看起来也感觉非常可爱。
六年了,我第一次尝到离别的滋味,真是:“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。”从前,我还在懵懂时,只是感觉这些诗句很酷,现在我终于领略到了诗人那因离别而潸然泪下的情景。
我没哭,不是因为坚强,而是我懂得:“天下无有不散筵席,就合上一千年,少不得有个分开日子。”只要在心里给每个朋友留一个位置,不忘记这六年的友谊,每个人都会感到欣慰。不要忘记朋友,他曾经给过我帮助,给过我温暖,每个朋友都和我有缘,忘记他们,不管哪个人,生命都会变得黯淡无光。
我们虽然只是小学生,但也有大人一样的感情。我们懂“莫愁前路无知己,天下谁人不识君!”也懂“劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人。”我们是会因为离别而哭,但是眼泪后是坚强,哭过之后我们给能体现出同学情,更能长大,更能承受的暴风骤雨。
同学,恩师,朋友。我会带上你们的祝福,勇敢的展翅翱翔天空。
毕业了,不是结束,而是开始。让我们从离别的愁苦中走出来,迈向中学。
别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观。因为相逢的希望在安慰。
凭着我们的友谊,纵使远离故土,浪迹天涯,又何愁寻觅不到情投意合的知音?无论命运把我们带到何方,友谊的纽带总会把我们紧紧相连。
挥手说:“再见!”吧!
六年级毕业作文30字篇九
小学毕业考试即将到来,生活变得那么紧张。犹如一台轰隆隆的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转起来。老师一上课就嘱咐我们说上课一定要认真,因为这是你们六年级升初一的考试,还说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。真是累死人啊!
我面对着这些书本觉得自己那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实,我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角的天空,学习一天比一天紧张。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!但想想我?我也够幸福了。
皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。
再过不久,我将怀着依依不舍的心情转入初中,逐步朝自己的目标奔去,去实现自己的理想,但是在这六年的小学生活里,我们师生之间的那些令人难忘的往事,将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中,这将是我宝贵的精神财富,不论我身在何处,都不会忘记和同学们之间的友谊,更不会忘记老师对我的恩情!他将激励着我脚踏实际,努力进取,一步步走向自己人生的目标!
希望我的小学能够成功毕业。
六年级毕业作文30字篇十
时间沿着坐标轴缓慢地移动,日光涣散地留下轨迹,那些痕迹都印在我们的青春上,无法磨灭。最近都在写同学录,面对着即将的分离,心情很复杂。
小学6年级是黑暗的。我们像被囚禁的人一样,绝望地蜷缩在黑暗的小屋里,黑暗无边无际,肆意地吞噬着我们。我们相互依偎,在那些失眠的夜晚,我看见了来自门口的光亮,门外的世界仿佛正处在春末夏初,阳光温暖和煦。
那门隔绝了一整段的曾经灿烂曾经灼灼光华的青春。
再次拿起耳机,听那一首首曾陪伴我们度过黑暗的歌谣,心中仍会隐隐作痛,温暖的疼痛。那种感受就仿佛回到了从前,在暖色夕阳下,我们并肩坐在单杠上,耳中传来仿佛来自天空的声音。
该怎么去形容那样的声音呢?像是在黑暗中突然腾起了千万只飞鸟,扇动着它们的翅膀。不是很清亮的嗓音,却很嘹亮。像有着朝阳般生命力的麦子,朝着太阳拔节的高音,如同深深谷底的低声吟唱。世界回归黑暗,泉水、山脉、天空、声音重新勾勒出天地五行。
如今,再次听到这样的声音,眼前仿佛出现大片大片的,静谧的蓝色,如同站在深海底谷,抬起头有变幻莫测的蓝天,还有束形的白光,深海的游鱼在四周自由嬉戏。
我们在草原上哼唱那些歌谣,对着银河下无数闪烁的星星,草原空旷,繁星眨眼,我们站在传说中地平线上,用真实的声音吟唱:“又是一个离别的季节,所有人都流下眼泪。我也曾为此伤悲,与你相拥哭泣。凤凰花开忧伤六月,此去一别付诸流水。年少情怀真挚甜美,永远留在我的心田。”尽管我们的声音只有天宇和我们自己在聆听。
我们都曾经是想逃离城市的,寂寞的孩子。一心只想找寻安静的港口,不惧风暴,一直努力地找寻着。于是,我们成了传说中的梦旅人,沉重的行李,疲惫的笑容。但我们有伙伴,有音乐,这就足够了。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。如果不会回首,就永远不会记得,便成了一个没有回忆的人。一个没有回忆的人比没有金钱的人更加可悲。我不要,所以我一而再再而三地回首,为的仅是给自己留下,哪怕是一点点的回忆。
时间抛下了我,抛下了我们,然后一个人轰轰烈烈地向前奔跑,我们措手不及。终于明白,在那混有迷迭香和矢车菊的岁月中,我们所追求的自由,仅是孤独的自由。
潮水变换着每个人的模样,但当我们在回忆那段日子的时候,我们都变回了最初的孩子,单纯的孩子。()。
因为一些习惯不需要认识也可以被遗忘,一些故事不需要被传诵也会不断重演,而一些歌谣不需要时时挂在嘴边,也可以在某个温暖的黄昏,在徐徐的晚风中被哼唱。那是我们的青春骊歌。
毕业了,路边的长椅依旧默默地守候。
毕业了,在操场上匆匆地闪过最后的脚步。
毕业了,独自撑起生命的暖色。
毕业了,我们牵手一起走过。
只想对你们说:
毕业了,踏上凤凰花铺开的红毯,祝你们越过越好!
六年级毕业作文30字篇十一
上小学六年级的时光里,经历了无数甜蜜,无数挫折。
那些终究定格在岁月中的大小事情,也让我难以忘记。六年级了,遇到的老师和同学们的笑脸,都将是我最美好的的记忆,当窗外的小鸟飞出巢的那一刻,我也成为了小学最高年级的大姑娘了。这六年级的`生活不能说全是为了最后的这几次考试,因为在这六年中我认识了很多的良师益友,学习了很多的人生道理,还有在变成熟之前的那些回忆……老师和同学都是我的朋友。
快毕业了,我的朋友们,不知你们现在在干嘛?“朋友”一生难忘的朋友,也从过家家的小朋友,长成了一个个朝气蓬勃的少年。时间从不退让。不知你们发没发现。
说太多的也没什么用,把烦恼抛到九霄云外吧,打开天窗大声的祝福我的朋友们:“一路顺风!”
六年级毕业作文30字篇十二
毕业后要离开母校6年。不知道是苦是乐。毕业后要离开6年的好朋友,不知道她会不会忘记我。毕业后大家都装的很开心,但是大家都知道大家都不好过。
毕业,以前多么想听到这个词,以为毕业就自由了,现在,想多花点时间,远离这个词。亲爱的母校,我们什么时候能再见面?亲爱的朋友们,我们什么时候能再见面?亲爱的老师,我们什么时候能再见面?时间,请慢慢走,让我多呆一会儿,哪怕是1分1秒,我都会。
想起刚入学时的样子,我们是那么的天真可爱。没人想到分开。虽然我们曾经一起伤害过对方,但是没有人在意。过去的欢笑没有了,只有泪水被冲走。母校,请记住我们的名字,朋友,请记住我的名字。见面的时候,别忘了对方,小学时的坏朋友。
时间,请慢慢走,我不想离开母校,我不想离开朋友,我想多呆一会儿。
毕业后,是开心还是难过?其实我也不知道,可能是内心充满了苦涩吧。
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