总结是一种整合和提炼信息的过程,可以让我们更好地理清思路和发现问题。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。以下是一些值得一读的优秀文章,希望对你有所启示。
汉语言文学专业推荐信篇一
尊敬的学校领导:
您好!我叫xxx,是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己,以下是我的个人自我介绍。
大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。
“万丈高楼平地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作word等办公软件及cai课件的制作,网络检索信息的能力也较强。
此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。
我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人简历表,以便你能更好的了解我。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
汉语言文学专业推荐信篇二
姓名:
大学生。
性别:
女
民族:
汉族。
1990年9月23日。
证件号码:
婚姻状况:
未婚。
身高:
160cm。
体重:
46kg。
户籍:
广东湛江。
现所在地:
广东湛江。
毕业学校:
湛江师范学院。
学历:
专科。
专业名称:
毕业年份:
工作年限:
一年以内。
职称:
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
职位名称:
工作地区:
待遇要求:
可面议;不需要提供住房。
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
英语四级;普通话标准。
计算机能力:
良好;。
综合技能:
本人性格热情开朗,思想积极上进,责任心强,善于交际,适应能力强。具有多年的学生干部工作经验,曾任学院学生会主席。能够说出一口流利的国语、粤语,普通话二甲水平。英语四级水平,具有一定的'英语交流能力。全国计算机一级水平,懂得使用各种办公软件。拥有国家高级秘书证,熟练掌握各项文秘事务,热衷写作。
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
其他信息。
自我评价:
本人性格热情开朗,思想积极上进,责任心强,善于交际,适应能力强。具有多年的学生干部工作经验,曾任学院学生会主席,主持各大小会议,组织承办多项校内外大型活动。能够说出一口流利的国语、粤语,普通话二甲水平。英语四级水平,具有一定的英语交流能力。全国计算机一级水平,懂得使用各种办公软件。拥有国家高级秘书证,熟练掌握各项文秘事务,热衷写作。我衷心希望能够在各企事业单位基层工作学习,提升自己,服务社会!
发展方向:
其他要求:
联系方式。
汉语言文学专业推荐信篇三
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!我叫xx,是xxx大学文学与传播学院汉语言文学专业xx届即将毕业的一名本科生,我怀着一颗赤诚的.心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
我是一个性格外向,开朗大方,积极乐观的女孩。我坚信“勤能补拙,努力加油,定会成功。”面对困难,我总会以乐观的心态对待,并能沉着冷静的思考,从而寻求解决的办法。
在校的四里,我不断充实自己,完善自己,从而全面发展自己,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的专业能力,活动组织策划能力和人际交往能力。我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评。在20xx担任校环保协会秘书部副部长;20xx担任环保协会秘书部部长,并获得“优秀部长”荣誉证书;在xx实习中获“优秀实习班主任”荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得二级甲等证书;通过了国家汉语言能力测试,并获得了中级证书;通过国家计算机水平二级考试;通过了国家英语四级考试;参加了新课程培训,并获得证书。于xx光荣的成为入党积极分子,xx成为中国共产党预备党员。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!
"良禽择木而栖,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,开启我人生的旅程。
再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的希望!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
汉语言文学专业推荐信篇四
众所周知,文史哲不分家。学习中文专业的,势必对古代的哲学,具体来说是中国哲学有所了解,再加上同样不考数学,复习起来还是比较容易的。
哲学专业是培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识,能运用科学的世界观和方法论分析当代世界与中国的现实问题的应用型、复合型高级专门人才的学科。他们具有一定的哲学理论思维能力、创新能力、口头与文字表达能力、社会活动能力和一定的科研能力,具有较高外语水平的理论研究人才以及能在国家机关、文教事业新闻出版、企业等部门从事实际工作。
汉语言文学专业和法律专业都是文科类专业,中文基础知识的学习为法律知识学习奠定了基础。法律知识有很多繁杂的理论和概念,这需要很好的领悟能力,文学领悟能力极高,善于跟文字打交道的中文学生应该是不在话下的。
法学专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
该专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
汉语言文学专业和新闻学的专业在一定程度上是相似的,新闻学也是很多汉语言文学专业跨考的第一选择。
新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。
随着竞争加剧、生活节奏加快,心理健康也越来越受到重视。市场急需大批心理医生、心理咨询师,同时一些人才中介、企业咨询和人力资源管理的单位也极需这方面的人才。心理学已逐渐上升为热门专业。学汉语言文学的同学们转考应用心理学的话好处还是很多的!
心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域,其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域--家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;另外,它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关,因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。
汉语言文学专业推荐信篇五
摘要:汉语言文学开展双语教学的意义、双语教学面临的问题以及思考四个方面进行论述,结合我国基本国情及我国学校汉语言文学专业教育现状的双语教学模式。
在新的形势下,这个传统专业如何生存下去,并焕发出新的生机,专业自身的改造是一条必由之路。因为不改造,这个专业就有可能不断萎缩。专业改造中最重要的环节就是课程的重新设置。传统汉语言文学的课程设置偏重于知识的传授,而疏于能力的培养。学生在校期间感觉自己学了许多东西,但一面对工作实践却一筹莫展,大学所学的知识无法及时转化为实际工作的能力。要应对不断变化的新的形势,汉语言文学专业教育者应该及时调整培养目标,通过课程的重新设置扭转这种重知识而轻能力的现状。
双语教学,根据《朗曼应用语言学词典》中的定义,指的是学校使用第二种语言或者外语进行各种学科的教学。包括三种形式:一是成为侵入型双语教学,是指学校使用一种不是学生在家使用的语言进行教学;二是保持型双语教学,指的是学生刚入学使用母语,然后逐步使用第二种语言进行部分学科的教学,其他学科仍使用母语教学;三是过渡性双语教学,是指学生进入学校后部分或全部使用母语,然后逐步转变成为只使用第二种语言进行教学。双语教学就是将母语以外的另一种语言直接运用于语言学科以外的其他学科知识的教学,使第二语言的学习与学科知识的获取同步。在中国现代的教育环境下,中国高校的双语教学应属于保持型双语教学。
1、双语教学的目的与课程设置。
双语教学的要求是将学生的外语或第二语言,通过教学和环境,经过若干阶段的训练,使之能代替或接近母语的表达水平。双语教学是用英语学而不是学英语的课程。它的目的不是为了培养单纯的外语人才,而是高素质的专业人才。他们在自己的专业领域能够熟练地使用外语与世界对话,在了解与译介国外的语言学与文学理论,同时将国内的文学与语言学研究的新成果介绍给国外的双向学术交流中,他们能够顺畅地通过语言障碍。现有的专业基础课与选修课中选择部分课程试行双语教学,如语言学概论、外国文学、比较文学、西方美学史等,另一方面可以根据教师的具体情况开设一些有特色的选修课作为双语教学课程。课程的开设最好是选择与西方文化背景相关的内容,比如20世纪西方文学理论。由于双语教学课程的学习需要学生在课余投入更多的时间和精力进行预习与复习,因此学生同时学习的双语课程不宜超过两门,否则会因学生不胜重负而大大地影响教学效果。
2、教学方法。
双语教学模式、学科式双语教学模式、结构式浸没教学模式、过渡性双语教学模式。目前国内各高校的双语教学模式主要有这样几种:英文原版教材,英文板书,中文讲解;英文原版教材,中英文授课,中英文考试;英文原版教材,中文授课。现在有些学校将使用英文原版教材,全英文授课,英文考试的教学方式也列入双语教学的范畴。“双语教学在我国实际上指的是作为母语的汉语,与作为第二语言的英语联袂进行的教学模式。
3、考核方式。
由于双语教学的特殊性,对于教学效果的考核也应该相应进行一些调整,应改变当前高校当中通行的百分制闭卷考试单一模式。为适应学校素质教育的`发展,双语教学应灵活运用笔试、口试、闭卷、半开卷等多种考核方式。为考查学生的综合能力,应尽量减少考死记硬背的内容,而多测试学生解决问题的能力,比如在《20世纪西方文学理论》课程的考试中,就可尝试让学生在规定时间内借助工具书将一篇长度适宜的文学理论方面的英文翻译为汉语。此法既简单,易于操作,又有效地同时测试了学生的文学理论水平与专业英语阅读能力。此外,还可以适当增加考试中的口试比重,采取笔试与口试相结合的方式。要避免“一考定成败”的现象,就必须加强平时的考核。
1、加强师资力量的培养。
提高教师队伍的素质材很多,但是大质量的关键。如何提高教师队伍的素质,加强教师的培养和引导,是双语教学中重要的问题。因此,需要制定双语教学师资队伍培养计划,在培养方式上,可以选择有扎实的汉语言文学专业基础,具有较大发展潜力的教师,采取国外短期语言培训或聘请外教集中培训的方法,首先提高教师的口语及听力的水平,再根据本学科的特点,进行专业英语的培训。
2、加强双语教材的建设。
教材是实施双语教学的重要保障之一。在双语教学中,最好使用外文原版教材。原版教材不仅有助于我国高校更新专业知识,有助于学生在获得专业知识的同时提高外语思考与表达的能力,而且原版教材中使用的新的教学思想、教学方式能够拓宽教师的教学思路,使教师和学生在教学过程中都有所收获。但是,由于原版教材中的词汇较多,学生存在理解上的困难,教学效率偏低。因此在引进外文原版教材时,除了要严格审查和管理之外,还需要组织国内外专家参考国外专业教材编写适合我国使用的外语教材。
综上所述,在双语教学中,无论是理论上还是实践上都存在着许多问题是需要我们依照科学的态度,认真实践,总结经验。
参考文献:。
[1]王振华.高校开展双语教学探讨[j].南京工程学院学通报,20xx.
[2]徐宏晨.中国高校双语教学七年回顾[j].西安外国语大学学报,20xx.
[3]杰克·理查德.朗曼应用语言学词典[k].伦敦:朗曼出版社.1985.
汉语言文学专业推荐信篇六
尊敬的xx用人单位领导:
你好!
感谢您阅读我的求职信,您的一份支持将是对我的一份莫大的精神鼓励。希望您在阅读的过程中,感受到我作为求职者的真诚和热忱。我是在学校的信息栏上看到贵公司招聘信息的。
我叫xxx,是xxx大学xxx院20xx届的毕业生。我就读的专业是汉语言文学,在校期间顺利完成所有课程,并多次拿到学院奖学金,同时通过了大学英语四级,熟练掌握计算机办公自动化软件,是一名合格的大学生。
我还在寒暑假期间投入到社会实践和工作实习,获得了丰富的专业技能和职场经验,为今后走入社会打下了坚实的基础。在对待工作上,我能够严肃认真;遭遇压力时,我能够积极化解;总是能以一颗积极向上、奋发图强的心面对一切,这将是我在职场上的优势所在。
我熟练掌握汉语言文学课程,擅长语言、文字、写作的分析和应用,对处理文字,编辑文章,策划文案相关工作充满兴趣并有能力胜任。
最后,再次感谢您耐心的阅读了我的求职信,忠心的希望您能够感受到我的诚心诚意!
此致
敬礼!
求职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
汉语言文学专业推荐信篇七
尊敬的校领导:
您好!
我是中国农业大学中文系汉语言文学专业07级的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封 自荐 信,向您展示一个完全真实的我。
大学期间,我谨记“崇德尚学,厚积薄发”这一校训。我深知知识就是力量,不断充实和完善自己,圆满地完成了学校开设的心理学,教育学等课程的学习任务,取得了良好的成绩,为从事教育工作打下了坚实的基础。在教师基本技能方面,经过努力,我顺利通过了全国普通话等级 考试 ,获得了一级乙等证书。课余时间,我掌握了word 等办公软件及多媒体课件制作技术。除专业课外,我注意优化自己的知识结构,适应时代要求,通过了国家计算机二级 考试 和大学外语四级 考试 。
充实的大学生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,大学伊始,经同学选举,我担任了班级团支部组织委员。大学 一年级,开始担任班级团支书,任职以来,我积极配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”,我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号,并参加了校第十六期党校学习班,对于校、系学生会组织的各项活动,我也积极参与,我与同学编排的 英语 短剧,在系 英语 短剧大赛中获第一名,受到全校师生的好评。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的.体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。
步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师!
希望贵校能给我一次展现自我的机会,能成为贵校一员,我三生有幸!
祝贵校事业蒸蒸日上!
汉语言文学专业推荐信篇八
尊敬的领导:
您好!
谨致以诚挚的问候,感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。
我叫xxx,是一名即将在xx年7月毕业于xxx学院的全日制本科大学生。我所学的专业:中文系汉语言文学。在大学期间,我刻苦钻研专业知识,打下了坚实的基本功。除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识,适应时代人才要求,考取了计算机省一级证书以及普通话等级证书。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的.综合素质,抓住每一个机会,锻炼自己。各项的实践活动让我在实际困难挑战中获益良多,在挫折中成长。
我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。希望我们会为着贵单位的辉煌这一共同目标而站在一起。期待您的反馈!
此致
敬礼!
求职人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
汉语言文学专业推荐信篇九
尊敬的领导:
您好!感谢您抽空垂阅我的求职信,我不会让您失望。
我叫xxx,是xx大学文学院汉语言文学专业20xx应届本科毕业生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
二十一世纪的竞争是人的素质的竞争。在大学的短短几年里,我本着"生命不息、奋斗不止"的人生态度,按照社会对新时代大学生专业知识与实践经验齐备,博与专并济,激情与沉稳兼具,道德与健康双修的要求,认真学习专业课程,广泛涉猎课外知识,取得了较大的进步。英语达到了四级水平,具备较好的听、说、读、写能力。计算机达到了国家二级水平。我不断积极进取,立足基础求广度、深度。在具有了扎实的专业理论知识之上,自学了microsoftword、microsoftexcel、microsoftpowerpoint、microsoftforntpage、方正奥思等日常应用软件及图象处理软件,并且能够利用这些软件熟练的进行多媒体课件的制作。此外还学习了一些计算机软硬件以及网络方面的知识。
知识有赖于实践。因此在学习过程中,我坚持理论联系实际,积极参加社会实践活动。在课余时间和假期我从事过家教与产品推销工作,深深地意识到社会竞争的激烈性和残酷性,使我懂得了人生就是要不断的努力进取,一分耕耘,才会有一分收获。
新的世纪对人才提出了更高的要求。作为跨世纪的大学生,我十分注重对自己各种能力和综合素质的培养。在学习的同时,我还学着怎么做人,并时时关注时事和经济动态。
"虽然有信心不一定会赢,但没信心一定会输。虽然努力不一定会成功,但不去试就什么机会都没有。"作为我的理念。不求安逸生活,不图丰厚报酬,只图实现心中理想,干一番事业,实现自己的人生价值。
当贵校从一个辉煌走向另一个辉煌的时候,当贵校正带着累累硕果迈入二十一世纪的时候,也许此时此刻正需要更多的人才助您腾飞,而我正愿意为贵校的发展增光添彩、添砖加瓦、贡献自己的青春和智慧!
我知道,过去并不代表未来,奋斗才是成功的内涵;我也知道,明天的道路有风也有雨,但只要得到您的肯定,我将无所畏惧!因为我虽是一个平凡的人,但有一颗拼搏的心!也许我不是的,但我愿用青春和热血去迎接新世纪的挑战!
下页附个人履历表,祝您这次招聘成功!也期盼我的应聘成功!
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
汉语言文学专业推荐信篇十
尊敬的领导:
您好!
首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于20xx年x月毕业的.全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。现知贵单位招聘,特拟些自荐信。
经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。
在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩xx分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。
此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年x月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!
最后十分感谢您对我这份求职自荐书的审视。随信附上个人简历,期待您的回音!
诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!
此致
敬礼!
求职人:xxx。
20xx年x月x日。
汉语言文学专业推荐信篇十一
尊敬的校领导:
您好!
感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅览我这份自荐信。
我叫杨昕,现年xxx岁,女,是一名汉语言文学专业的毕业生。跨出校园我希望在社会中继续磨练自己,在工作中学习,在学习中工作,不断完善自我,超越自我。凭借自身能力和对教师岗位的热爱,我冒昧地毛遂自荐,希望有幸成为贵学校的一名教师!
我于xxx年6月毕业于南阳理工学院,毕业成绩优异。于xxx取得专业年级成绩排名第10名的好成绩,获得学院三等奖学金;在课余时间,一方面我认真学习语文教育方面的理论,掌握作为教师的基本技能,普通话已过二甲,通过了教育学与心理学的考试;另一方面,我还努力发展其他兴趣爱好,比如朗诵、写作、等,并积极参加各种比赛,取得了优异的成绩。此外,我十分注重自身的科研能力,在学习之余努力开展各种科研活动,现在有已发表论文两篇。这个过程既学到了知识,又使我的身心得到了极大的锻炼。相信我的这些经历和理念会对从教后与学生的交往产生良好的促进作用。
不懈的学习磨练了我的意志,使我可以从容面对各种压力与困难。这些实践工作都为我成为一名合格的语文教师打下了基础。另外,多年的集体生活使我更珍视集体的温暖,使我更加注重个人修养,注意培养与同学们的协作精神与团队精神,这将对我未来的工作大有裨益!
四年所学,使我具备作为一名教师的各项条件;从小到大的信仰,使我想为祖国的教育事业做出一份贡献。我在有关材料上看到过关于贵校的情况介绍,非常喜欢贵校的工作环境,欣赏贵校的办学理念,我希望用我所学到的知识报效祖国,同时我更希望能为贵校的建设贡献我的微薄之力。我的联系方式:手机:xxxxxx,邮箱:xxxxxx,殷切盼望您的答复!
最后,祝贵学校蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
汉语言文学专业推荐信篇十二
尊敬的贵公司领导:
您好!
首先真诚地感谢您能在百忙之中阅读我的求职书!我叫xx,是广州师范大学文学院xx级汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际,我从网上获悉贵单位的招聘信息,因此特呈请此求职书,诚挚地向您推荐自己!
本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣,适应能力强,能够在很短时间内融入新的领域。大学期间,我学习成绩优异,曾获得一等奖学金一次,二等奖学金两次,三等奖学金两次。此外还曾两次获得校级“优秀学生干部”,校级“优秀团员”、“优秀团干”等称号。除了主修本专业的课程外,我还辅修了与日常办公、公文等相关的课程。经过努力,我成功通过了英语四级、普通话二甲、三笔字、计算机省一级等教师必备技能考试,能够熟练操作基本的电脑办公软件。
在四年的大学生活中,我不仅专注于学习,而且还热衷于学生工作与社会实践。我曾担任班上班长、学习委员等职务。工作中我严于律己、认真负责,同时积极团结同学,注重与他人之间的交流与沟通,曾参与校、院各种大型学生活动的筹划组织工作,期间带领班集体都获得过相应荣誉。这些学生工作经历不单只是一种表面的荣誉象征,更是丰富了我的成长经历,培养了我分析问题与解决问题的能力,使我变得日渐成熟与稳重起来。我知道,大学只是人生的一个小小阶段,马上我就要从校园走上工作岗位了,在未来的工作中更需要踏实、进取、开拓的精神,我将不断努力!
作为一名中共党员,在这个缤纷复杂而充满机遇和竞争的世纪之初,我已作好了迎接挑战的准备。我愿尽我平身所学为贵单位的车轮滚滚前行贡献自己的力量。籍此向贵单位真实求职!
给我一个机会,还您一份惊喜!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年x月x日。
汉语言文学专业推荐信篇十三
尊敬的领导:
您好!
我是一名xx师范学院文学院汉语言文学专业20xxx届本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,走出校门之后还想继续学到更多东西,在此谨向位领导毛遂自荐,作为一名文学专业的大学生。我热爱我的专业并为其投入了极大的热情和精力。我深知学高为师,德高为范的道理,所以大学四年,我认真学习,系统地掌握了专业基础知识和教师素质修养的有关理论,同时我还利用课余时间广泛地阅读了各方面书籍,不断地充实自己,为迎接社会的挑战做着充分的准备。
四年的大学生活,我还积极地参加了各项社团活动,并且通过努力创办了一个新的社团——读点书社,其中我组织的“图书封面设计大赛”活动获得了全校优秀社团活动。社团活动教会了我与人交际,组织、管理协调能力。我积极参加学校开展的辩论赛,协同队友获得了不错的成绩,这是对我良好的口才,敏捷的思维能力等综合素质的考核与肯定。
我利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律,在盐城技师学院实习期间拥有了两个月讲课机会并且得到了师生的一致好评。
我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。
感谢您在百忙之中所给予我的关注,我期盼着您的佳音,谢谢!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
汉语言文学专业推荐信篇十四
尊敬的校领导:
您好!
我是xx大学xx系xx专业xxx级的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我。
大学期间,我谨记“崇德尚学,厚积薄发”这一校训。我深知知识就是力量,不断充实和完善自己,圆满地完成了学校开设的心理学,教育学等课程的学习任务,取得了良好的成绩,为从事教育工作打下了坚实的基础。在教师基本技能方面,经过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,获得了一级乙等证书。课余时间,我掌握了word等办公软件及多媒体课件制作技术。除专业课外,我注意优化自己的知识结构,适应时代要求,通过了国家计算机二级考试和大学外语四级考试。
充实的大学生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,大学伊始,经同学选举,我担任了班级团支部组织委员。大学一年级,开始担任班级团支书,任职以来,我积极配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”,我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号,并参加了校第十六期党校学习班,对于校、系学生会组织的各项活动,我也积极参与,我与同学编排的英语短剧,在系英语短剧大赛中获第一名,受到全校师生的好评。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。
步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师!
希望贵校能给我一次展现自我的机会,能成为贵校一员,我三生有幸!
祝贵校事业蒸蒸日上!
自荐人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
汉语言文学专业推荐信篇十五
自荐书是求职过程中非常重要的一种文书,所以,各位应届大学生在求职时千万不可忽略。那么,求职自荐书怎么写呢?以下有一篇应届大学生求职自荐书例文,各位可予以适当参考。
尊敬的领导:
您好!感谢您抽空垂阅我的个人求职自荐书,我不会让您失望。
我叫王xx,是沈阳师范大学文学院汉语言文学专业(专升本)2004年应届本科毕业生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
二十一世纪的竞争是人的素质的竞争。在大学的短短几年里,我本着“生命不息、奋斗不止”的人生态度,按照社会对新时代大学生专业知识与实践经验齐备,博与专并济,***与沉稳兼具,道德与健康双修的要求,认真学习专业课程,广泛涉猎课外知识,取得了较大的进步。英语达到了四级水平,具备较好的听、说、读、写能力。计算机达到了国家二级水平。我不断积极进取,立足基础求广度、深度。在具有了扎实的专业理论知识之上,自学了microsoft word、microsoft excel 、microsoft powerpoint、microsoft forntpage、方正奥思等日常应用软件及图象处理软件,并且能够利用这些软件熟练的进行多媒体课件的制作。此外还学习了一些计算机软硬件以及网络方面的知识。
知识有赖于实践。因此在学习过程中,我坚持理论联系实际,积极参加社会实践活动。在课余时间和假期我从事过家教与产品推销工作,深深地意识到社会竞争的激烈性和残酷性,使我懂得了人生就是要不断的努力进取------一分耕耘,才会有一分收获。
新的`世纪对人才提出了更高的要求。作为跨世纪的大学生,我十分注重对自己各种能力和综合素质的培养。在学习的同时,我还学着怎么做人,并时时关注时事和经济动态。
“虽然有信心不一定会赢,但没信心一定会输。虽然努力不一定会成功,但不去试就什么机会都没有。”作为我的理念。不求安逸生活,不图丰厚报酬,只图实现心中理想,干一番事业,实现自己的人生价值。
当贵校从一个辉煌走向另一个辉煌的时候,当贵校正带着累累硕果迈入二十一世纪的时候,也许此时此刻正需要更多的人才助您腾飞,而我正愿意为贵校的发展增光添彩、添砖加瓦、贡献自己的青春和智慧!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我知道,过去并不代表未来,奋斗才是成功的内涵;我也知道,明天的道路有风也有雨,但只要得到您的肯定,我将无所畏惧!因为我虽是一个平凡的人,但有一颗拼搏的心!也许我不是最好的,但我愿用青春和热血去迎接新世纪的挑战!
下页附个人履历表,祝您这次招聘成功!也期盼我的应聘成功!
静候佳音!
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