总结也是进一步提升个人能力和专业素养的重要手段。首先,写总结时要全面客观地评价自己的表现,正视问题,勇于改进。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文,每篇都凝结了作者的心血和智慧。
岗位练兵活动总结标题篇一
我们积极响应上级监狱党委的号召,围绕“干什么、练什么、缺什么、补什么”这一中心环节,大张旗鼓地进行了大练兵活动。此次活动立足学习训练,重在素质提高,大练兵内容涵盖了监狱民警各方面的素质要求。包括:思想政治素质、法律素质,业务素质,警事技能素质,科技文化素质,体能素质,心里素质等共七种素质。此次大练兵活动,是上级的英明决定,同时也是我们一线干警进行再学习,再教育,再训练的大好机遇,类似的活动,对我们监狱民警来说,来之不易,少之又少。
开展大练兵活动,是为了深入贯彻落实中央《决定》和“二十公”精神;是巩固发展“大讨论’活动的战果,实现新世纪新阶段监狱工作主要任务和奋斗目标的必然要求,是全面提高监狱队伍的整体素质和执法水平,努力做到“人民监狱为人民”的客观需要;是全面推进监狱队伍正规化建设,努力造就一支训练有素的正规化的纪律部队的迫切要求,是保护广大监狱干警实实在在的行动;是真正实现内强素质与外树形象二者相统一的根本途径。
江泽民同志深刻指出:在监狱工作中,队伍建设是根本,也是保证。中央《决定》和“二十公”明确要求,各级监狱机关必须把队伍的正规化建设置于更加突出的位置,抓好队伍建设,为完成党和人民赋予的神圣使命提供组织保证和人才保障,在新的历史条件下,监狱机关要维护好重大战略机遇期的社会稳定,切实肩负起巩固共产党执政地位,维护公家治安长久,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任,必须实施素质建警,强化教育训练,努力建设一支训练有素的正规化纪律部队。不断提高监狱队伍整体素质,执法水平和综合作战能力,确保监狱机关依履行职责的迫切需要。
多少年以来,全国监狱系统始终以搞好监狱工作,强化队伍管理为目标和中心,“尤其在队伍建设方面一直在进行着坚持不懈的努力。无论是以前的“三讲”、“三项教育”、纪律作风整训,还是“我与安全”大讨论活动,都是基于这一点开展和进行的。此次大练兵活动立足以人为本,以基层和一线监狱民警为重点,开展广泛深入的练兵活动,目标是力争实现加强基层、壮大基层、提高基层为目标,使我们广大基层民警人人适应岗位,人人精通本职、人人胜任职责,成为本职工作的“行家能手”。
常言道:“拳不离手、曲不离口”,我们监狱民警由于自身的工作性质和特点,以及恶劣的工作环境,处在改革开放二十多年以来,全民奔小康新的历史时期,我们面对的情况日趋复杂、势必要求我们要有敏捷的身手,强健的体魄,要达到政治精,业务强,素质硬才能胜任本职工作。
监狱民警学习训练的机会太少了,尤其是体能训练和专业知识训练,希望大练兵活动能够长期持久地开展下去,使我们一线民警得到一次“充电”补充的好机会,从提高个人素质着手,逐步实现提高整个队伍建设。我认为,大练兵活动要出效果,必须循序渐进,长抓不懈,才能实现。
在下一步的大练兵活动中,我更应该端正好训练学习态度,合理地组织好学习、工作、训练的矛盾,认清大练兵活动的实质要求,克服自身的困难,坚持做到平时多流汗,战时少流血,做到实战中练兵,在实干中提高,更好地履行自己的自责,把本职工作干得更好,不断适应新时期新发展,为新形势下的监狱民警人民警察队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象,提高整体素质,推动各项监狱工作的发展,就要把大练兵工作融入到监狱工作、队伍建设和服务群众中去,让人民群众实实在在地感到,通过大练兵监狱民警人民警察队伍的形象和作用有了大转变,各项监狱工作水平有了大提高。真正通过此次岗位大练兵活动,要达到监狱提出的“一个目标”,实现“两个转变”,处理好“三个关系”,建立“四项机制”,落实“五个到位”,确保岗位练兵活动取得实效。达到“一个目标”对我们监狱民警提出的新要求!努力通过提高本警种的全方位素质,真正实现“社会主义和谐社会”的工作目标!
岗位练兵活动总结标题篇二
为了深入落实《国家税务局关于进一步完善税务稽查工作意见》(税总发〔20xx〕115号)工作部署,大力提升稽查队伍整体业务素质和专业水平,按照省局、市局总体要求,我局高度重视、多措并举地开展“岗位大练兵业务大比武”活动,取得了较好的成效,现将相关工作开展情况总结如下:
(一)凝聚共识、高位推动,练兵比武活动有序开展
根据《20xx年全市税务稽查“大学习、大比武、大进步”系列学习竞赛活动的通知要求制定实施办法》,建立健全主要领导负总责、分管领导抓部署、相关股室抓落实的领导体制和工作机制,加强统筹协调,强化工作指导,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓,一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管、合力推进的工作格局,做到责任到人,定期跟踪督办,掀起“岗位大练兵、业务大比武”活动热潮。
(二)立足岗位、学以致用,练兵比武活动纵深推进
把练兵比武与日常业务结合起来,以岗位基础知识技能学习为主,根据岗位职责和所需知识能力,将“练兵比武”内容和履行岗位职责所需要的能力结合起来,本着“干什么、练什么”的原则,采取每日一练、每周一测,通过网络及ft学堂(财税云学院)手机app等多形式、多渠道,将“学、练、干”合一的练兵模式融入实际工作,依托岗位实际,以点带面,以练促学,以比促练,确保练兵比武活动取得实实在在的效果。
(三)立足当前、长效结合,练兵比武活动常态运行
以“大学习、大比武、大进步”为契机,把集中强化训练、个人自学自练、学员“老带新”和“师带徒”有机结合起来。优化师徒结对形式,量身定制培训计划,开展课堂教学、岗位指导、交流座谈,广泛落实“以老带新”,让新老干部在“师徒结对”活动中互学互助、互促互进、成长进步,推动岗位培训练兵常态化,促进工作大提升。
(四)精心组织、真练实比,练兵比武活动扎实有效
严格按照制定的实施办法进行培训学习,通过在线培训和信息化手段提升备战“大比武”效果,应用360课时培训方案,并通过手机或电脑学习平台,随机练习滚动题库和查询解析问题。以应知应会知识和业务技能为主要内容,大力开展形式多样、各具特色的学习实践活动,共组织开展多次大比武模拟测试,倡导在“实战中找问题”、在“考试中找差距”,积极营造要学、爱学的良好氛围。
一是个别干部职工在练兵认识上仍不同程度地存在着偏差,存在重工作、轻学习的现象,不能正确处理好工作与学习的关系,个别干部职工在工作的压力下,特别是当前稽查任务十分繁重的情况下对学习有逆反心理和抵触情绪。
二是有相当部分干部职工存在知识更新过慢,导致业务水平无法适应现在新的稽查业务需要。知识老化、业务技能下降、工作力不从心,进而导致一部分同志工作水平和工作效率不高。
三是培训不够均衡,一线业务骨干由于工作等原因走不开,没有培训机会,而行政管理人员则重复参加培训,造成培训资源的浪费和局部培训盲区的存在。
(一)进一步增强危机感和紧迫感。
科技创新、知识更新日益加快对税务稽查工作者的知识结构和业务能力提出新的更高的要求。过去的工作方式和工作经验已不再适用,过去游刃有余的工作已力不从心。每个税务稽查人员都要意识到我们现在所做的工作将出现的变化,自觉地接受现代稽查业务及信息技术教育,对新业务、新政策的运用更加熟练,将所学知识充分应用到实际工作中,努力提高自身的综合素质。
(二)进一步更新岗位练兵观念。
让每一个干部职工在工作中不定期地经常接受有关不同类别和内容的培训,使其知识结构和业务技能始终保持与经济发展相适应的能力。坚持“立足岗位、重在自学”的原则,通过自觉融入练兵活动中,不断提高自身素质,从而实现自身价值在岗位的体现。
(三)进一步探索岗位练兵的组织形式和方法。
既要根据岗位练兵的目的突出灵活性,又要针对具体的岗位增强实用性坚持“干什么学什么、缺什么学什么”的原则,将岗位练兵作为教育培训的主要形式,以岗位练兵提高业务能力,以工作实绩检验岗位练兵质量。结合“老带新”“师带徒”形式,促进新老干部之间互帮互学取长补短,努力形成一种良好的学习氛围。
岗位练兵活动总结标题篇三
“岗位大比武、业务大练兵”是向全镇党员干部延续乡村振兴好经验好做法的具体实践,下一步,黄花滩镇将继续探索完善巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接,激励全镇党员干部全部参与到“岗位大练兵、业务大比武”活动中,进一步提升工作水平和业务能力,以更振奋的精神、更开阔的视野、更务实的.作风,助推全镇工作再上新台阶!
岗位练兵活动总结标题篇四
根据矿工会的总体工作安排和井工会的年初工作计划,于xxxx年7月1日至30日开始,我井在机电队的4个工种中,开展了岗位练兵活动。现将活动的内容具体情况如下:经井工会研究,自7月1日开始,我井工会在井属的机电队中开展了“岗位练兵”活动。为了使这次活动真正的取得锻炼技能、展示才能的舞台。井工会专门下发了《开展岗位练兵的通知》,对这次岗位练兵活动的进行了安排和部署,并且专门成了活动领导小组,全权负责这次岗位领兵的具体实施工作,井工会还特约了井、队专业人员作为技术指导,进行理论培训和现场指导。
活动开始,为了营造全体员工学习技术的氛围,井工会组织了全井所有机电方面的维修人员对涉及矿山机电的方面的包机人员都来参与学习,井工会在机电队特设了学习培训基地,聘请教师教课,对《矿山电工》、《电工学》、《钳工》、《电焊工》四大类涉及8个工种的专业技术进行了系统培训,在这次活动全井300于名机电方面员工参加学习,其中,机电队200于人全部参加了学习,占到总数的50%以上。另外,我们还对各自岗位上应知应会的专业知识进行了挑选,印发了《学习提纲》,供员工课余时间进行学习。于7月15日,我们组织了井领导、机电专业人员组成了评审团、其他岗位上的技术员为嘉宾开展了电工、钳工、焊接工的技艺大表演,经过充分准备的35名机电方面精英,在我井机电队进行了现场演练,演练的项目有80n、120、300真空开关故障处理和接线室接线、装配配电盘、电焊工的焊接等内容才艺表演。井属14个连队的员工代表参观了这次表演。经过1天的表演赛,历时30天的岗位练兵**结束了。井工会针对在这次活动优秀的选手,给予表扬,同时颁发奖金。给予鼓励。在全井进行典型的宣传。以此推动员工学习技术的热情。
二、岗位练兵的特点:
1、员工参加人数多,激发的热情高。在这次岗位练兵活动中,我井采煤机运通的各个战线上的机电人员全部参加了这次岗位练兵的学习,各队代表参加表演赛,参加技术表演的35名选手,约占到我井技术人员总数的30%,技术能量涵盖到了65%,属于我井几年来开展岗位练兵活动中规模较大,参加人员最多的一次。
2、时间长,侧重了员工学习和培训,重在传授技艺的的原则,在这次岗位练兵活动中,我们认真地加强了技术方面的全面学习,不但要求各队技术骨干参加,全体人员都也可以去学习,接受培训,同时,我们还特约了井机电方面的专业人士,包括井属14各连队的技术员、历年来被评为矿级的岗位能手,作为了这次的岗位练兵活动的特约嘉宾,出席了技术表演赛。使得这次岗位练兵活动成为我井对矿山机电方面的维修、原理等专业方面的知识进行了一次大检阅。
3、侧重了实际的操作技能。增加了现场检查故障的能力。在这次岗位练兵活动中,我们特别增设了艰难条件下的处理项目。已在提高员工的现场操作技能。最终达到保证生产、提高效率的作用。
三、存在的问题及今后工作的打算:
通过这次岗位练兵活动,我们虽然取得了预计的效果,达到以学促的目的,但是也发现个别问题值得我们认真地思考:一是仍有部分员工对学习技术认识不够,存在着能干好活就行,学习不学习一样的消极思想。二是个别员工的技术不过硬,平时工作表现的可以,在大型技术比武中,经受不住检阅,爆漏出了缺乏锻炼的素质问题。三是个别员工的实际操作能力低于理论考试水平,缺少现场方面的锻炼。
通过这次岗位练兵,我们在充分认真上述问题的基础上,认弥补不足,查缺补漏。相信在矿、井两级的正确领导下,加强工会的职能作用,我井的各项工作一定会做的更好。
岗位练兵活动总结标题篇五
作为教师,要广泛阅读。要阅读教材,不仅要读所教学段的教材,还要读其他学段的。这样才能居高临下,高屋建瓴。要阅读些历史,因为“读史可以使人明智”,有许多平时我们困惑不解的难题可以在读史的过程中豁然开朗。要阅读杂书,读点文学、读点哲学、读点美学……做一个“杂家”。这样在平时的教育教学过程中,我们就会多一份机智,多一份自如,多一份洒脱。
岗位练兵活动总结标题篇六
11月30日上午,金昌市农村留守老人妇女儿童和特困群众关爱服务暨乡村振兴“岗位大练兵业务大比武”集中示范活动在永昌县新城镇西湾村党群服务中心举行。
此次活动分为“岗位大练兵业务大比武”、关爱捐赠、为村级志愿服务队授旗三个环节,旨在通过加强农村“一老一小一妇一困”关爱服务,提升农村基层党组织和党员干部服务群众的能力,改善农村留守老人妇女儿童的生活质量,巩固拓展脱贫攻坚成果,全力助推乡村全面振兴。
来自金川区的相关单位负责人及镇村党组织书记,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接相关政策、举措,以及基层党组织和村“两委”班子作用发挥、新型农村经济集体发展、产业培育、“三保障”成果巩固提升、环境整治、治理效能等方面进行现场宣讲比武。
金川区农业农村局大力弘扬脱贫攻坚精神,围绕全区“2246”奋斗目标,以园区建设为抓手,深入推进“两行动三工程”,着力创建城乡融合发展示范区。一是加快乡村建设步伐。科学合理做好村庄整体规划,加快基础设施建设,争取通过3年时间,全区27个行政村全部创建为省级及以上乡村建设示范村。二是着力整治人居环境。深化实施农村人居环境整治提升行动,统筹抓好乡村污染治理、厕所革命、污水治理、公益性设施管护等各项工作,打造全国村庄整洁行动先进区。三是着力发展特色产业。坚持以产业振兴支撑乡村振兴,稳步实施“三年倍增行动”,深入推动现代循环农业产业园、现代畜牧产业园建设,加快江楠等龙头企业产业化项目建设,大力发展奶产品精深加工产业,着力培育高品质草畜产业百亿链群。四是推进乡村文明建设。聚焦农村社会主义精神文明建设,扎实开展形式多样的群众文化活动,推进农村移风易俗,为创建全国文明典范城市助力。五是加强和改进乡村治理。努力打造“三治”融合的乡村治理金川模板,探索建立党建引领下的乡村振兴新模式、社会治理新机制,总结推广“党支部领办合作社”典型经验,稳步推进农民合作社质量提升国家级整县推进试点工作。
20xx年,全镇580户1251人建档立卡贫困人口全部脱贫后,严格落实“四个不摘”要求,建立健全防止返贫致贫监测和动态帮扶机制,确保脱贫群众不出现规模性返贫。
在产业发展上,宁远堡镇不仅大力发展劳务经济,还大力发展乡村旅游,通过几年的建设,龙景村先后被评为全国乡村旅游重点村和省级乡村旅游示范村,野狐湾也被评为国家aa级旅游景区,成为城市居民周边游、短时游的理想场所。在深入推进城中村改造的同时,也在积极推进乡村建设,按照“居住集中、进滩增地”的原则,新建高标准农宅6800多套,90%的农户完成新农宅规划建设,实现了“城里有住房,农村有用房”。房子建好了,基础设施也配好了,再利用3年多的时间,大力实施农村人居环境综合整治行动,彻底清理陈年垃圾,不断改善群众不良习惯,总体实现了“两净一亮”的目标。硬件环境好了,还需要进一步提升村民素质,对此宁远堡镇持续加强新时代文明实践建设,打造了“德润生日会”“孝善基金”等10项特色品牌,“宁远样板”被央视等主流媒体宣传报道。通过菜单式服务模式,也就是群众点单、实践站派单、志愿者埋单的服务模式,弘扬主旋律,传递正能量,使我们的的乡风更加文明,群众的幸福感更加实在。
中牌村位于金昌市区东南部,先后荣获“全国文明村”“全国文明交通示范村”“省级农村社区建设示范单位”等荣誉称号。在今年9月份,被农业农村部确定为“全国第二批乡村治理示范村。”组织带村,结合“基层组织建设年”活动,以党支部建设标准化为抓手,以推进“四抓两整治”为主要措施,结合“教育主题”活动,扎实开展党建各项活动,推进党组织全面过硬,全面进步。产业富村,在产业发展方面我们也有自己的思路,主要是围绕“三个集中”“三个依托”,大力发展种植业、养殖业。规划兴村,2013年以来,按照“居住集中、进滩增地”的原则,利用荒滩建设新居1020套,腾退旧宅复垦耕地1500亩,同步配套了水电路、绿化、亮化、环卫等基础设施,并实行生活垃圾“户分类、村收集、镇运转、区处理”管理模式。道德润村,建立新时代文明实践站“双站长”机制,以“一站八点六支队伍+x项服务”,推动新时代文明实践走深走实。广泛开展“德润生日会”、扶危济困捐款、村庄清洁志愿等活动,实现“群众在哪里,文明实践就延伸到哪里”。
龙寨村是全镇比较小的村,外人常说龙寨村的工作好开展。其实不然,麻雀虽小,五脏俱全,大有大的好处,小有小的难处。这几年,龙寨村党支部打破传统工作模式,以“党建+”的工作思路促发展,为实施乡村振兴战略提供了强有力的保障。龙寨村坚持党的建设为统领,以自治为根本、法治为保障、德治为基础,进一步健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。自治方面,龙寨村结合村情实际,在全区第一个开展了卫生评比机制——红黑榜,通过制定自己的制度,落实自己的制度,敢于得罪人的方式,迈出了整治工作的第一步。法治方面,龙寨村及时联系沟通相关部门,与上访村民坐下来好好说,把多年来的积怨从根本上解决了,使得龙寨村二组的村民对党支部的信心大有提升,切实提升了龙寨村两委的认可度和公信力。德治方面,龙寨村坚持村民自治制度,制定了村规民约和红白理事会制度,大力提倡“厚养薄葬”。龙寨村是全镇率先开展白事简办的村。村里如果有人在白事上铺张浪费,却在老人在世时不孝敬老人,龙寨村的村干部将不参加追悼会,在农村干部不参加追悼会,儿女们会感觉很没面子。现在,“厚养薄葬”的理念以深入到每一位龙寨村村民的心中。
新华村先后荣获“省级卫生村”“全国文明村”“全国民主法治示范村”等多项荣誉称号,全村经济社会各项事业取得了长足发展。
基层党建工作方面,坚持以党支部标准化建设,扎实推进“四抓两整治”,为村级发展提供坚实的组织保障。在产业发展方面,我村坚持“发展特色、富民增收”的发展思路,紧盯市场导向,大力发展种植养殖业。我们扎实推进党支部领办合作社项目,以村集体+农户入股的方式,建成了占地25亩高标准育苗基地,完善“育苗、种植、销售”为一体的果蔬产业链,趟出了一条“支部有作为、党员起作用、群众得实惠、集体增收入”的新时代乡村振兴新路子。基础设施配套方面,截止目前,全村硬化宅前道路4.6公里、铺装2.7万平米,修建产业路3公里,架设路灯200盏、安装花池围栏4860米,配套地埋式垃圾箱156个、垃圾斗10个,完成261户农户户厕改造和3所公厕修建工作,完成全村污水管网入户改造3p项目,同时我们设立村级公益性设施共管共享理事会,对村内户外已建成的公益设施开展日常管。新华村把培育文明乡风、良好家风、淳朴民风作为乡村振兴的基础工程。在健全完善“三会一规”的基础上,制定了涵盖孝道、移风易俗、法治诚信及卫生清洁等方方面面的村规民约,引导社会风气向好转变。
天生炕村紧紧围绕“两行动三工程”工作任务,以“五突出五着力”为抓手,推进党建、产业兴旺、人居环境整治,文明新风等重点工作见实效,为实施乡村振兴奠定坚实的基础。下一步,天生炕村将以乡村振兴“岗位大练兵,业务大比武”活动为契机,学经验、找差距,举一反三,结合本村实际,做好以下几项工作:一是着力抓好党组织引领壮大村集体经济发展。依托天高园区育苗中心,大力发展设施农业;同时探索村企合作,发展新能源产业。二是精心谋划、积极争取2022年乡村建设项目。三是努力争取天生炕村瓜果蔬菜分拣中心建设项目和天炕之品集散加工车间项目。四是探索推行天高园区管理机制,加强园区规划招商,争取天高路两侧绿化和葡萄园采摘提升项目。五是适时启动我村老年幸福互助院,并争取后续居住养老项目落地。
通过开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,激发了乡村干部团结奋进、争先创优的热情,增强了看齐意识,不断提升干部业务水平和工作能力,督促全体干部在学习中练本领、比水平、提素质,工作中比效率、比成绩、比干劲、比作风,在服务群众过程中提升工作本领,为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供坚强有力的基础保证和组织保障。
岗位练兵活动总结标题篇七
为了加强教师队伍建设、提高教育教学质量,也本着为了青年教师的迅速成长,让每一位青年教师成为一名合格的人民教师,学校举行一学期一度的青年教师大练兵活动。这次活动随着这一学期的结束而落下了帷幕。以下是本次练兵活动的点滴认识。
在此次练兵活动中,我思想认识到位,基本能够按照学校的要求积极参加各项练兵活动,参与教研组活动,将集体练兵和个人练兵相结合,做到了“认真对待、发展自己、提高质量”,做到了把练兵活动贯穿应用于教育教学的实践中,以便提高自己的教学水平。但是在整个活动中仍有做的不够的地方。
作为青年教师和有多年教龄的教师相比,深知自己专业不够精、不够深。为此,在日常学习过程中能够在自己专业上加大学习力度,但由于时间过于紧张再加上“自以为是”的思想,缺乏虚心精神,不能如实按学校规定的节数去听课,缺少了与其他教师交流、积累他人经验的环节。
在举行了青年教师大练兵活动中的公开课后,主动寻问了相关学科的老师,认真听取他们的点评,而后自我反思,知道了自己平时难以发现的问题。如在课堂教学中只注重“学生学的什么”但很少关注“学生学到了什么”;在学生回答问题时,缺少耐心,我没有发挥出引导者的作用等。总之新课标的教学理念在课堂教学中没有充分体现出了,学生的主体地位也没能突现出来。解决这些问题都是我今后努力的方向。
在本次大练兵活动中学校还举办了首届青年教师的“两字一话”的基本功大赛,在比赛中我重新认识了自己,看到了与他人的差距,明白了自己的不足。深刻体会到“三人行必有我师”的道理,我应该自觉将个人练兵与技能竞赛相结合,以他人为榜样,学会竞争、学会提升、学会赶超。
虽然我已经参加了两届大练兵活动,但每次都有不同的收获,这不仅是自我提高的过程,也是向其他青年教师学习的机会,更是向中老年教师学习的机遇。在各项技能训练中,我努力做到善于总结经验,争取有所提高,对自己薄弱的环节争取做到“提优补差”,力求有所突破。在以后的工作中立足本职岗位,强化教学技能,内增素质,外树形象。
岗位练兵活动总结标题篇八
从2011年起我校开展了教师岗位大练兵活动,旨在提高教师的教育教学水平。这也是时代发展的需要,教师只有不断地学习才能适应当今的教学工作,我作为一名中青年历史教师,我当然不能错过这个难得的机会,希望通过此活动来完善自我。同时学校也努力营造良好的竞赛氛围,组织教师全员参加活动。通过这一阶段的练兵活动我感觉在新课标理论的把握和新课程理论的应用和课堂教学上有明显进步。
着力提高教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。
1、通过岗位大练兵活动,希望自己在新课程要求的专业能力方面有进一步提高。能更好的适应当今的历史教学。
2、通过参与岗位大练兵活动,我希望能够更好的提高了课程实践能力,成功构建了有效课堂教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。真正的形成自己的教学风格。
3、通过参与教师岗位大练兵活动,希望自己的教育教学质量进一步提高,促进了个人教育水平的更持续、更稳步方向发展。
去年寒假学校教研室布置了假期自学《新课标》,并做了5000字的学习笔记,我假期认真地对《新课标》理论进行了认真地研读,并包子保量的完成理论的学习,并顺利的通过了课标考试。使自己对课标的学习提升到了新的一个新的水平。
在学习课标理论的同时学校经常组织教师分析教材,提高教师对教材重难点的把握和驾驭教材的能力,深度的挖掘三维目标,为教师的今后的教育教学能力的提高打下了基础。
立足课堂、研究教学,我积极参加了学校开展的说课、听课、评课活动,加强与其他教师的交流,使自己的素质得到了不断地提高。今年暑假学校派我去哈尔滨进行岗位培训,我感觉收益很大,开阔了自己的视野,同时也了解了当今个学校的历史教学现状,丰富了自己的经历,为我的今后的历史教学起到了促进作用。
充分利用网络进行课件制作,上网查找历史资料,丰富了教学内容。对自己的教学是一个很大的补充,同时也课堂增加了一些新的亮点,激发了学生学习历史的兴趣。
坚持每周写两次教学反思,积累每次课堂上的成功与失败的经验和教训,为今后的有效课堂的实施打下了坚实的基础。认真书写教案和板书提高自己的钢笔字和粉笔字的书写速度和实用性。为提高课堂效率打下基础。
这是2011年以来在岗位练兵上取得的一些经验和小结,岗位练兵是一个长期而不断内练的过程,只有自己的教育教学水平提高了才能更好的适应当今的历史教学,作为一名中青年教师我还有很长的路要走,还要不断的学习。
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