总结是对过去经验和成果的回顾,有利于我们更好地规划未来的方向。怎样写一篇完美的总结是一个需要我们思考和实践的问题。那么,我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。
考试检讨书200字篇一
尊敬的语文老师:
又是一年一度的期中考试,进入考场时,有的人精神抖擞、有的人紧张兮兮、有的人聚精会神的看资料。走出考场则有的人如释重负、有的人懊悔不已、有的人死气沉沉。是啊!每一次考试都是为了检测一段时间对学习的掌握情况,通过错误来提醒我们,通过分数来将我们沉睡的心唤醒。所以我们要把每一场考试都做人生的一道关卡,无论它有多么简单,有多么不重要,都要认真对待,不可怠慢。在本次考试,我因为粗心大意没有将阅读题做好,将顺序写反。默写部分也因没注意,写错了。总是粗心大意,这坏习惯总改不了,许是没用心改,使得在此次考试没有正常发挥好,让老师失望。可是我知道无论现在怎样懊悔都无济于事,只有将错误纠正,朝着目标继续前行,大步迈向前方,不可畏惧。通过这次考试我考的非常不好,没有达到目标,辜负了老师与父母的期望,我感到羞愧不已,这次的考试犹如一面镜子,深深的映出了我的漏洞。通过此次检讨我得出下面几个措施,以防下次考试:
1、单选题单选题中有字音字形、排序、成语运用、病句要在考前好好复习字音字形,可以让家长听写。平时多积累难词,遇到不会的或可能会考的,用小本子记下来,以防考试时会遇到。病句、成语运用要在平时多积累。
2、古诗默写主要是古诗及文言文理解性默写,我掌握的不是很好。所以这方面要加强,必须弄清楚每首古诗及文言文的意思,找关键词分析,多看看古诗及文言文的写作背景,结合写作背景做题会更好。将不熟的古诗及文言文多背几遍,将常错的字放大几遍,考试时多看错字。要用心记古诗及文言文,不能死记,要找方法。
3、文言文考试必考的文言文,要背熟,每一个字词的解释要背牢,圈画重点词并记牢。文言文句子的翻译要背熟,不能漏,要根据重点词的解释记。体会作者的情感,最好了解一下故事背景,再结合起来记忆。
4、阅读理解做题时要认真审题,做题前先看文章,圈划好词好句。画有感觉的地方。答题时,要分析题意,不能答非所问,仔细按点答题,要按要求答,要深入理解。平时多看书。
5、名著名著要仔细批注,分析文章主旨,分析作者所要表达的情感及情绪。记牢书中主要内容及片段,主要人物,人物性格特点,作者国籍,包括作者的写作目的,所要表达的情感,还要了解作者背景。
6、作文首先要卷面工整,作文要新颖,要围绕主题,万万不可偏题。
内容要真实,感情要真实,要清楚的表达所要表达的事情或主旨,要条理清晰,不可废话。最好采用光头式,要分段。文章不可太长,要多运用背过的优美句子,是文章看起来不乏味。综合以上方法,应可以将成绩提上。这次考试对我可以说是人生的又一个转折,虽说人生有无数次考试,但是时光飞逝,有多少考试从中窜过,又有多少人真正反思过呢?又有多少人真真正正的按目标走?又有多少人信口开河的去做保证呢?所以虽然我不能保证我百分之百的将成绩提上,但我会竭尽全力去努力、去奋斗、去争取。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试检讨书200字篇二
期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真检讨,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的"无可厚非"居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成绩:均分80.29,及格率98.46%,优生23.1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90.5,误合为80.5)。根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:
1.要继续重视识字和句子训练。
本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。
2.要立足于课堂培养阅读能力。
阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。
3.习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是"不少于400字的文从字顺的作文"。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。
4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。
5.要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成绩差的主要原因,因此,剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写,养成良好的写字习惯。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。
检讨人:
xx年x月x日。
考试检讨书200字篇三
尊敬的父母:
关于此次我语文考试失利的原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的`指示。
这样的情况下,我确实就没有做好语文学习的相关准备工作,导致了我也没有很好地将语文考试放在心上,从根本上导致了我欠缺学习经验积累,在这次语文考试当中失利下来。
回顾错误,我感到非常的痛心难过。这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。
从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。
检讨人:
日期:
考试检讨书200字篇四
老师:
这次英语考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。这次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不好。在平时的学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有好好做,考试前也没有认真复习。于是,这次考试的成绩自然就差了。其实,英语是一门很重要的学科,不仅从小学到高中都是主科,在每次考试中都占很大比重,而且英语对我们未来的生活和发展也有着至关重要的作用,以后如果要出国,说一口好的英语能让自己更加方便。即使不出国,在国内英语也有许多要用的地方。
而且,其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。
在以后的英语学习中,我会认真听课,认真预习、复习,做好老师布置的所有作业,多总结,有问题一定要弄懂,只有这样,我才能在以后的英语考试中取得好的成绩。我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更好的成绩,不让老师失望。
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年x月xx日
考试检讨书200字篇五
尊敬的老师:
您好!
我由于在20xx考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,“xx大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。
我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅的过失吧,敬爱的老师。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考试检讨书200字篇六
尊敬的老师:
您好!
在此,我要向您说一声:“对不起”!我很抱歉,因为我没能听从您的教导,导致自己在这次的考试中犯下了一个错误!当然,并不是因为作弊这样的事情,而是因为,我对考场纪律的无视,实在是非常的过分!
作为一名初中生,我从小到大也经历了不少的考试。可是,也许因为过去是小学生,老师对我们考场纪律的管理也并不是这么的严格。再加上我这散漫放松的性子,就导致在考试的时候,养成了一个非常不好的坏习惯——睡觉!
这真的是非常糟糕的情况,每每当我将试卷中自己的答案完成后,我就习惯性的会在自己的座位上趴下,有的时候不是睡觉,但是我也不会去做别的事情,只是等待着考试结束。但是在升上了初中之后,我也认识到了这个习惯的不好之处。我的学习成绩并非非常优秀,面对考试的难以,我出错的纪律还是非常高的!可是,我却没有意识到这个问题的严重性。明明老师总是在和我们叮嘱:“要注意检查试卷,要多检查自己的答案!”可是我总是当做耳边风,甚至自动忽略这些重要的事情!
如今,自己带着这样的坏习惯进入了初中,甚至更加的变本加厉!这次的考试中,我也是因为没有检查试卷就直接睡下,只给监考老师带来了很不好的印象!对此,我深感抱歉!
我其实也明白,考试后仔细的检查试卷,对我们来说是非常重要的事情!但是我没能养成习惯,甚至还在一直放纵自己,导致这个问题一直紧紧的跟着我,给我带来麻烦!现在仔细的反思一下,我早就该改正自己的问题,让自己能改正这个错误的习惯了!之前我居然没能意识到,这真的很抱歉。
通过对您批评的反思,我也认识到自己的这样的行为其实是对监考老师的不尊重,对认真考试的同学们的不尊重。更重要的是,这是对我自己的不重视!这不仅仅会在考试中影响我的成绩,也会在平时慢慢的导致我越来越“懒”!这是非常不妙的!
为此,我会好好的反省自己的问题,认真的要求自己!让自己能改变这个顽固的错误!也希望老师能多多的指点我、批评我、纠正我,我一定会努力的去改正这些坏习惯的!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考试检讨书200字篇七
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚写下这份检讨书.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试的时候说话,我不应该违背老师的规定,因此我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误在次发生,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说话的。我这种行为还在同学间造成了及其坏的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思,今后我一定会好好学习,上课不讲话。
请老师在相信我一次。
检讨人:
日期:xx年xx月xx日
考试检讨书200字篇八
尊敬的老师:
您好! 时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊奇了.由于这和我应有的水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我孤负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不但伤透了你的心,也让我无地自容。因而,今天,我怀着十二万分的惭愧和后悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这类卑劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。 早在您刚带我们的时候,您就已再三告诫,一再夸大,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严厉认真的表情犹在眼前,我深为震动,也经深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告诫自己要把此事当作头等大事来抓,不能孤负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我检讨. 正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就相继而来了。就像在这次考试前,我由于太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结柢,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就由于太焦虑不好好温习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,由于,这所有的题目都只能归结于我没有学扎实,还未能到达一个现代中学生该具有地熟悉题目的水平。未能对老师们的辛劳劳作做出回报,我越来越清楚地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人 对我(们)没有考好的事情,所酿成的严重后果以下: 1、 折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。 2、 影响个人综合水平的`进步,使本身在本能进步的条件下未能得到进步,违反父母的意愿,实乃不孝。 这次期末考试,我考的不好,在此深入检讨,希望以后不要再考这个分数…… 学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,甚么都只做了三分之一,导致成绩不理想…… 此次考试后,我深入检讨,以为深藏在我思想中的致命错误有以下几点: 1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有熟悉,也没能在行动上真正实行起来。 2、 平时生活懒惰。假如不是由于懒惰、粗心大意、记忆力水平低,我怎样会把老师教的东西学不扎实?又怎样会考不出分? 我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划: 一、学好课本知识。 学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽可能主动地解决题目,把不懂的题目记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复浏览,直到把题目看的透彻了、明白了。
二、留意课外积累。 适当的课外浏览是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行浏览,因此,浏览时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获得信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不但能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
考试检讨书200字篇九
紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中检讨,因为通过检讨,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。检讨自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和检讨。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和检讨,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时检讨自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
检讨人:
xx年x月x日。
考试检讨书200字篇十
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在考试时讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在考试时讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我考试时随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响考试。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不考试时讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。
请老师同学继续监督,帮助我改正!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
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