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高中学校年度工作报告(模板10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 03:19:43 页码:8
高中学校年度工作报告(模板10篇)
2023-11-23 03:19:43    小编:zdfb

报告是对一项具体工作、调查研究、经验总结等内容进行系统整理和呈现的一种书面形式。结合具体的数据和案例,用图表、图像等方式展示结果和分析,增强报告的可读性和可视化。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中学校年度工作报告篇一

20xx年是我进入xx的第四个年头,再也不能称自己是100%的新鲜人,从刚刚加入xx的懵懵懂懂,到现在的被称为“老教师”,对xx这个大家庭也越来越熟悉,越来越喜欢,也越来越有归属感。正是因为xx的领导者们做出了一个又一个明智的决策才能让xx从建校初的十几人,到现在的上万人,有一个校区到现在的5个校区,31所学校。我在前人栽的大树下乘凉,感叹xx的力量正在不断壮大!

今天细细品读了总裁的《将建设中国的xx、世界的xx、xx人的xx付诸实实在在的行动——集团第二十次工作报告》颇多感想。作为xx的一员,我欣喜于在过去的一年中xx获得的种种成就,这让我总是很自豪的和别人说起xx。但同时,我也清楚,为了xx的发展,我还可以做的更好。在新的学期,我将从以下两个方面,不断鞭策自己:

作为教学一线的教师,我首先要做好我自己的本职工作——“传道、授业、解惑”,将知识准确、无误的传授给我的学生们,通过我们的努力,一起完成高中三年的语文学习;我会同其他教师伙伴一起,帮助我们的学生提高他们自己的会考成绩,让他们在学业水平考试中取得满意的成绩;在语文课中,我会多多设计有时效性的课堂活动,让学生们既能在课堂上学到知识,还能体会到语文的乐趣;并且,我会不断对教学内容进行钻研,并有意识地将cael课程培训逐步渗透到教学之中,坚持“中西结合”的教育方针,让学生们在感受中国传统文化的同时也不忘提高英语成绩。

作为一名语文老师,平日的生活中关注更多的可能是与语文学科相关的内容,无论是看电视还是刷微博,我会首先去留意哪些东西可以融入到我的新课教学中,既能联系生活实际,带给学生比较前沿的信息,又充满知识性。对于法律常识关注的可能不多。但最近越来越多的新闻事实让我警醒,也让我意识到集团决定推进依法治校这项措施已势在必行。作为课堂上的第一责任人,我需要对各种突发情况负责,我需要在出现问题的第一时间就解决问题,但如果没有充分的法律常识作为后盾,处理的结果可能会不尽如人意。

那么,在日后的教学工作中,我不但要提高自己的教学能力,更要多多学法、用法。将集团下发的《xx教育集团依法治校体系之校园安全法律风险指引》作为研习的教材,关注实事动态,以身作则,从小处,从实处,推进集团“依法治校”策略的实施。

有反思才有进步和成长,在日后的学习工作中,我一定会紧跟集团前进的脚步,不断充实自己,鞭策自己,为xx的发展贡献自己的力量。

高中学校年度工作报告篇二

昨天我们西安部同仁共聚一堂,在孙总的主持下展开了对二七共识的学习和讨论。气氛严肃而热烈,让所有在座的都提高了不进则退的危机意识和勇于争先的进取意识。经过学习和讨论,我有如下心得。

首先,追求卓越,赶超高盛,做全球顶级券商,就必须广纳英才,健全体制。目前证券业重归红海厮杀,这和中国的战国时代颇为神似。七雄虽大但彼此实力相差不大,各小国虽弱却不亡。谁能纳贤修政谁就取得一段时间的`领先,但真正从体制上确立长久优势的只有秦国。秦国广纳山东英杰,不问出处,只要有才识有能力有创新的士子一律迎入,国士礼遇。商鞅,郑国,李斯,韩非子等东方六国贤俊鱼贯而入,纷纷为秦出谋划策,强秦弱六国。一时秦聚天下才俊,六国无人,终至衰亡。

从这段历史可以得出,走出红海困局,必须广纳英才。吸纳人才为求速度,可着重从各券商直接猎取旗帜人物,这样有两个目的,一是迅速强大自己削弱敌人;二是扰乱敌方军心,旗帜人物离开,全军动摇,皆生离心而观望,这样就在一段时间内丧失战斗力,自顾不暇,无力出击。另外还可以从学校和社会各行招纳有潜力有人脉的新人。

健全体制,就是把各岗位精细化,做到职责明确。俗话说麻雀虽小,五脏俱全,只有体制健全,才能稳健运行,不断壮大,当缺少某个岗位时,就容易出现短板,发展就无法有效提速。目前西安部应该效仿国信,招商,专设挽留客户团队。国信西安部目前之所以进入发展瓶颈期,很大原因是客户过多,团队建设没跟上,对客户服务覆盖不周。另外还可以增设渠道部,专门负责拓展渠道。有了专职方能吸纳专才,聚合成有战斗力的战斗群。

其次,报告告诉我们要对现有员工加强教育培训,从自身挖潜增效,不断提高员工的能力素质,切入新思想,新思维,新视野。培训应该经常化定期化,还可以专设培训岗,积极负责此事。这样就可以使员工树立学习不止,永攀高峰的进取意识,和逆水行舟,不进则退的危机意识。最终把中信打造成多元集纳,与时俱进,迅捷有力,进退有据,全能而专精的王者之师。

再次,报告告诉我们公司氛围要民主友善,问责有为,贯彻有力。只有民主友善,才不会出现一言堂,才能让新思维,新思想,新视野得以萌生壮大,使下属的积极创新意识迸发。问责有为告诉我们必须积极思考每一个待证的策略和方向,消极无为是不允许的,不养好好先生和畏首畏尾的旁观者,只有积极有为才能更好更快的发现问题,解决问题,找到更好更宽更快的发展路子。贯彻有力主要是指执行有力,指定了任何方案只有迅速有效的去执行才能及时发现问题或转换为成绩,拖延和弱化是不允许的,这有违积极干练的工作精神和强者生存的自然法则。

最后,报告告诉我们工作学习要不断总结反思。世上无难事,只怕有心人。只要我们用心思考,不断尝试,不断总结,反复论证,任何工作中的困难都会变小变弱,直至跨越解决。经常总结反思可以减少我们平时犯错误的机会,就不会被同一块石头绊倒多次。这样,我们工作中就能做到精准高效,有的放矢。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。愿与中信全体同仁心手相携,再攀高峰!

高中学校年度工作报告篇三

公司xxx、全体员工:

进入新年度以来,在公司xxx带领下,全体员工的共同努力,各项工作已全面展开。总体来说,公司顺利、工程施工平安,开年形势良好。在新年度里,公司将全面坚持“精心组织、管理规范,厉行节约、量入为出,履职尽责、安全顺利”的管理原则,按照实现“一个目标”、搞好“两个服务”、“实现三个转变”、坚持“四个不放松”的管理要求,全面提高中层管理人员业务水平,圆满完成年度经营目标。现将工作报告如下:

(一)加大资金投入、提升公司经营平台,打造良好环境。

为进一步提升内部工作环境,优化部门工作职能。一是资金投入;上半年,公司投入**万元对太阳能大厅、接待大厅进行装修;下半年,对工程投入**余万元购进工程设备、兴建工程部和办公设施。二是经营范围增加;为优化经营平台,下半年修改了和增加经营范围,引进了***太阳能名优产品。三是办公环境改善;投入**万余元购进办公设备,有效提升了公司内(外)部工作和生活环境。

(二)强化制度建设、确保公司管理规范。

康有序发展为不断提高公司管理水平,进一步提升员工素质和整体业务水平,增强服务、服从意识,端正工作态度。一是制定和完善内部财务和工程财务管理、审批和结算办法。二是进一步完善管理职能和责任区分,确保了各项工作有序开展。三是完善内部管理制度,狠抓薄弱环节,突出责任制的落实。

(三)关心员工生活、建立福利保障制度,不断增强事业心。

20xx年,在xxx的关心和支持下,根据公司业务发展需要,一是相继出台了《员工薪金调整》、《员工考勤与惩处》、《卫生管理与惩处》、《员工带薪年休假》、《员工年度健康体检》等保障性措施,部分老员工购买了养老和医疗保险;二是对员工生日庆贺、重大节日聚会、年终奖金发放都作了明确规定。三是这一系列保障措施和人性化政策的出台,解决了老员工的后顾之忧,激发了工作热情,让年轻的员工看到了未来与希望。

(四)加强教育引导、着眼工作质量落实,提高工作自觉性。

为提升员工“大事我能干、小事我愿干”的自觉性。一是对有潜力的员工给任务、压担子,进行目标培养。二是落实教育培训制度,加强从业人员职业道德和业务知识的学习,提高职员履职尽责的自觉性。二是从“大处着眼、从小处入手”配合董事长加强对员工教育与引导,有效提升了员工责任意识。三是加强对个别员工的谈心和帮助,主动了解员工的工作和生活情况,有针对性的做好思想服务和引导工作。

(五)强化保障服务水平。

确保工程和日常工作的圆满完成一是组织有特长的员工进行接待知识和礼仪的培训。二是对接待组织、接待设施及场所进行综合整治,净化了接待环境。

(六)存在不足和需要改进的几个问题。

一是个别人员学习意识不强、担当意识不够、奋发精神不足。二是工作责任心不够强,履职尽现不够好,与公司管理要求还有一些差距。三是工作拈轻怕重、得过且过,勇于担当的自信心不足。四是以公司为家的主人翁精神不强,节约意识淡薄,浪费现象还在个别地方存在。五是财务报销手续不清或久拖不报,不按财务管理要求填制报销清单,通过财务审核还存在着错报、多报的现象。

20xx年开局良好,但经营形势不容乐观、经营环境越来越艰难,企业之间竞争欲加激烈。要实现“一个目标、就必须搞好两个服务”,要“实现三个转变、就必须坚持四个不放松”,才能达到“内挖潜力、外增效益”的双赢目标。

(一)实现一个目标:就是“安全稳步、创企业”。实现“公司财物管理、工程施工、员工人身安全和内外双赢”的经营目标。

卫生洁净、优美和谐、温暖健康”的工作环境,不管在外历经多少风雨和艰险,公司总部永远是各位同仁温暖的家。

(三)实现三个转变:就是实现“工作我主动、责任我担当、行动我自愿”。一个企业员工能把“简单的事做细、就是不简单,能把一件平凡的事做好,就是不平凡”作为积极工作的目标,把“放眼全局、从大处着眼、从小事入手”作为工作自律要求,逐步实现“大事我能干、小事我愿干、份外之事主动干”的工作氛围。

(四)坚持四个不放松:就是“坚持管理、工作标准、厉行节约、奖惩并举”不放松。

1、坚持管理工作不放松。人员的管理和物资管理是管理工作的难点和重点,要始终保持管理工作持续性和连续性。一是减少工作决策性失误,突出抓工作质量的提高和工作效能的提升,不断筑牢企业发展根基。二是抓职责制落实,确保工作落到实处。三是继续加大公司卫生管理,确保卫生管理不走样。四是筑牢服务保障意识,不断提高工作责任心。

2、坚持工作标准不放松。工作标准高不高是一个单位管理水平和员工基本素质的综合体现,是工作落实过程和完成任务质量的最终反应,要做好来宾接待与服务保障。一是抓好人才培养和引导,突出抓好“大事我能干、小事我愿干”的思想转变,努力增强员工事业心和责任感。二是树立以公司为家的主人翁思想,做务实不务虚的先行者,整体推进员工敬业精神的提高,着力体现到自觉的行动中来。三是坚持工作态度、工作业绩与平时奖惩、年终奖励挂钩制,高标准完成各项任务,确保工作标准不降低。

3、坚持奖惩并举不放松。20xx年,公司将全面落实《员工带薪年休假》、《员工年度健康体检》等规定;积极推行骨干培养与使用、年终奖励绩效制等管理办法的逐步实施,不断完善员工福利制度。对绩优效高的员工给予增资奖励,对“出工不出力、大事干不了、小事不愿干”的降级留用,实行能上能下的骨干培养机制。通过绩效考评与考核,逐步实行年终奖励与年内工作表现全面挂勾。

4、坚持厉行节约不放松。20xx年,公司支出xxxx多万元,接待费xxxxx元、材料费xx万余元、工资水电费xx万元、燃油费x万元、固定资产投入xxx余元。虽然公司积极倡导“节约一度电、节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸,节约每一份办公用品、节约一分钱”的行动,转变明显、但效果不大。年底公司又以“发展绿色产业、推广节能产品、倡导低碳生活”作为公司发展理念,都足以证明公司领导对节约工作的高度重视。20xx年,公司将节约办企业,建立“精打细算、厉行节约、量入为出、适度从紧”的财务管理制度。一是对办公用品采购、工作接待食品采购、产品销售与安装配件的采购,工程施工的项目开支、材料采购、生活保障、辅助材料等物资的采购,进行严格审核。二是从此文件下达起,除购买小菜外,均要出据售货单位签名、盖章收据或发票等有效的原始凭证。

高中学校年度工作报告篇四

各位来宾,各位领导,全体教师:

大家好!

现我代表学校行政,向全体教师作学校。

本报告分三个部分中国教育资源网,新增了一个年级的学生新课桌网络防火墙1个,数码复印机1台打印机3台,扫描仪1台,建成校园广播网,安装了新篮球架,购置了一副乒乓球桌,购置了一套音响设备一至三年级各班多媒体教室均安装了遮阳窗帘布底层四个教室安装了防盗窗市财政投入也较大,为我校增置了3个多媒体教室,新配了20台学生用电脑,12月初,教育局同意学校近8万的投入申请,一年级新课桌、部分办公桌的。

合同。

已签订,磁性黑板已安装。两台交换机投入使用后,将能保证九个多媒体教室全部联网。市财政已将上述所有款拨入学校帐户。一年来,学校与市财政共计投入了三十余万经费改善办学环境。

3、安全教育细水常流。

学校非常重视学生的安全教育,组织了多次安全排查活动。对存在的安全隐患及时发现及时整改。开展安全教育活动周,落实各项安全措施。重新对学生上下楼道进行安排,以防踩踏事故的发生。一年来,学校每学期均组织楼道应急逃生演练和灭火演练。邀请法制副校长来校指导工作,邀请了交警部门领导来校作交通安全报告。组织全校师生观看交警部门赠送的安全教育活动片。在重要时段,建立晨检制度。对学生教育以正面引导为主,批评教育为辅。采取各种有效措施,对学生进行教育和管理。每学期初,班主任就建立学生家长电话联系制度,及时向家庭了解学生的表现。12月底,根据上级要求,学校开展了收缴管制刀具活动。一年来,学生的校内安全得到较有效的控制。

4、教师素质有效提升。

5、课改实践取得进展。

学校组织出版了第二辑《课改实践》,学校积极挖掘综合实践课程资源,力求综合实践活动系列化。学校开展了以“家庭发展三代史、村名来历探究、收集村校变迁过程资料”为系列的综合实践活动。通过活动的开展,让学生感受家乡改革开放后的变化,同时增长学生的实践能力。

6、学校文化丰富多彩。

学校重视校园文化建设,在继续建设好学校网站的同时,学校在义乌教育网上申请开设了学校专区。学校投入较多经费购置了不锈钢宣传窗,定制了学校荣誉牌,新制作了钛金校风。重新购置了部分伟人像和科学家像。学校还统一制作班级学习园地。购置图书1万5千余元,添置了乐器2万元,并将新投入1万用于购置新乐器。在加强硬件投入的同时,学校注重丰富校园文化的内涵,校刊高年级轮流安排,班刊定期更换内容,宣传窗由美术教师负责管理。“六一”期间,学校组织了首届英语节;前几天又组织了庆元旦美术比赛;下半年组织了我校第五届校园文化艺术节,节目内容丰富,有棋类比赛、美术比赛、讲故事比赛、舞蹈比赛和音乐节目展示。美术方面开展了“百米长卷自由画”活动和“拼贴大比拼,废纸利用倡环保”活动,通过活动的开展,丰富学生的课余生活,让学生在活动中去体验美、感受美,逐步提高自己的绘画、审美能力。“百米长卷自由画”新闻已收录入《义乌教育》刊物。1月至12月,教育网共采用我校报送的信息10条。

7、和谐校园氛围加强。

一年来,学校致力于教师办公条件和生活条件的改善。3月份,学校组织了一次增装教师房间日光灯活动。三楼办公室安装了空调。经过与电信部门多次联系,小灵通基站开通;在稠城广电站领导的关心下,有线电视线路重新布上高标准的信号输送线,提高了教师房间电视信号的清晰度。在“三八”节期间,组织青年教师参加烧烤活动和卡拉ok活动,女教师还和六年级女学生进行了一场篮球赛。一年来,重视退休教师工作,每次退休教师来校活动均提供中餐;生病住院、卧床的退休教师均上门探望;11月初,我校顺利通过合格“教工之家”评估。11月和12月底,学校连续两次组织退休教师欢送仪式,敲锣打鼓,献上“退休光荣”匾牌,提高了教师的荣誉感和自豪感。

8、办学特色取得成效。

音乐方面:由陈丹君、陈蕾辅导的学生参加独唱比赛获市三等奖,三位音乐教师精心训练,经抽签后确定由陈丹君老师辅导的五(3)班同学,参加全市艺术节课堂乐器比赛,获团体二等奖。2019年5月9日下午,金华市教育工会蒋相忠主席、金华市教研室音乐教研员张惠珍、金华市少先队总辅导员舒柯、义乌市教研室教研员张少云老师等一行四人专程来到我校,检查我校准备参加金华第四届中小学艺术节比赛节目的筹备情况。蒋主席在现场观看了我校学生的表演后,明确表态我校完全可以参加金华艺术节比赛。6月14日,我校民乐节目《将军令》,不负众望,获得金华市一等奖。11月1日市艺术节上,我校民乐节目《凯旋曲》获义乌市一等奖;我校民乐节目还参加了绣湖广场汇报演出活动。

象棋方面:上半年,骆逍同学参加省运会选拔赛(与成人一起比),获女子组金华市个人第五名。4月,我校象棋队参加省首届“雏鹰”杯少儿棋赛,荣获团体第三名。许拓同学获省男子个人第四名,龚浩翔同学获省男子个人第五名,骆逍同学获省女子个人第五名。义乌市“江东一小杯”棋类比赛,中国象棋男队获团体第二名,女队获团体第三名,男子国际象棋获团体第三名;龚艺源同学打败了实验小学的付江雯等高手(曾获全国第一名,省第一名),荣获女子个人第一名。江东小学杯比赛一结束,浙中新报记者就慕名前来我校采访。并在11月8日的浙中新报的头版刊登我校象棋特色的报道。获男子个人第六名的四年级学生龚浩翔,于暑期参加浦江邀请赛又获第二名。由吴小伟老师辅导的国际象棋队,第一次参加市比赛,就获得团体第三名,并有一名学生获个人第六名。

8、教育教学取得成效。

学校发展:

继2019年初获得2019年度“成人教育先进单位”后,又于10月获得义乌市“沙洲杯”漫画比赛组织奖。一年来,我校在现代教育技术运用方面显露出全市领先水平:获得教师教育博客比赛团体二等奖和组织奖,教师电子。

教案。

制作比赛组织奖;学校网站建设再次荣获二等奖;我校教师参加第七届现代技术比武获得团体一等奖;义乌、金华等新闻媒体一年来共8次关注我校发展,展示我校师生风采。

教师成长:

一年来,我们的教师的收获也较令人满意。民乐队训练的教师中,有将近10位是从零开始。能在高手林立的市第七届艺术节教师才艺比赛上再次获得二等奖,充分显示了我校教师的高素质。一年来,我们的教师在论文、案例、基本功比赛方面取得了较好的成绩:骆华盛老师共获4个市级奖;陈丹君、冯婷婷、吕旭阳、金庆红、吴剑群各获3个市级奖;骆正法共获3个奖,其中1个一等奖,1个二等奖;龚春生共获2个市级奖,其中1个一等奖;黄建国、喻云菊、吴娟共获2个市级奖,徐婷共获2个二等奖;还有龚晓云、吴小伟、谢航清、于樟斌各获得一个市级二等奖,陈蕾、骆向华、任宇平、陶瑜瑶、王娇妮各获得1个市三等奖;12月初,我校教师参加第七届教师现代教育技术比武,除团体一等奖外,参加比赛的四位教师均获奖:骆华盛、骆向华老师分获教师组个人二等奖;江维教师获三等奖;金庆红老师获专业组个人三等奖。1至12月底,共有44人次教师获奖。继骆向华、任宇平老师2019年课题获市三等奖后,陈丹君老师的课题,2019年再次入选市课题获奖行列。刚刚公布的心理健康论文,我校徐婷、任宇平、吴柳芳老师又获得三等奖。

学生培养:

二、存在的问题。

一、学校办学条件已严重落后于学校发展的需要。

二、班子队伍建设不能满足学校发展需求。

三、教师队伍建设还有待进一步加强。

四、课改工作没有取得较大的进展。

五、学生教育还有待进一步强化。

办学思路:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领学校工作全局,与时俱进,开拓创新,积极推进学校现代化建设,构建和谐校园。创新德育举措,强化做人教育,重视安全工作;加强队伍建设,改进评价改革,推进课程改革,形成激励机制;抓好特色教学,拓展办学特色;全面提升教育质量和办学效益,提高办学水平。

1、课改工作务实求新。

新的学年中,要继续关注课堂教学,重视校本课程开发,在综合实践活动课程的主题化、系列化上做文章:如充分运用网络资源,搜索网上资料。同时继续邀请课改办、教研员来校指导课改工作。邀请市内在课改方面取得一定成效的兄弟学校专家、领导来校组织讲座和培训;组织青年教师杰出代表到外地考察学习,努力培养一批致力于课改的青年骨干教师。

2、办学条件逐步改善。

新的一年中,学校要继续争取提高教师生活条件,争取筹建教工宿舍;改善办公条件,所有办公室装上空调。继续加强现代技术运用培训,添置多媒体设备,继续增加教师工作电脑,设立电子阅览室。争取改建塑胶跑道,彻底改变天一晴就刮灰的现象;改造厕所,争取无臭化。

3、竞争氛围逐步增强。

4、办学特色再上等级。

过去的一年,我校在音乐和象棋特色上都取得了较为满意的成绩。能否再创佳绩,能否经受新的考验,是我们在新的一年中面临的现实。2019年全市将组织班级合唱比赛和校级合唱比赛,将选拔优胜单位参加全省比赛,我校能否再代表义乌参赛,有赖于全体教师的努力。三位音乐教师和所有班主任都必须从严要求,做好选拔和训练工作,精益求精,一丝不苟。器乐独奏比赛和下一届艺术节训练的苗子也要提早进入选拔和训练。象棋方面也将面临新挑战,2019年上半年参加全省比赛,争取名次能继续保持在全省前三名。在强化两大特色基础上,学校必须挖掘新的特色突破口。如积极参加科技运动会。争取在无线电测向、航模、创新大赛中大面积获奖。

5、校园文化再求创新。

提高校园文化气息,增加艺术方面投入,音体美各科全面发展。充分发挥少先队组织作用,发挥宣传窗和。

黑板报。

作用。继续发挥校园广播网作用,让儿童歌曲、世界名曲感染学生心灵。加强学生思想品德教育和行为规范教育,积极开展做人教育。完善班主任队伍建设,规范班级管理。各班教室门口设立班主任岗位牌,明确职责,实施班牌导行制;积极开展读书活动,适时开展读书活动成果展示会。做到班班有文化,班班有特色。提升学校艺术节档次,2019年争取为所有学生配备校服。

6、再创佳绩提升声誉。

在2019年,学校要继续加强人文化管理,体现教师主人翁地位。学校层面,要继续保持现已取得荣誉,在现代教育技术上争创佳绩;把课改的六块材料分解落实到各位校务成员,责任到人,争取在课改工作上取得较好成绩,有一至二个单项达到市级课改单项先进,煮酒论英雄;学校年度考核要继续提高名次,学校还有相当大的发展空间;教师层面上,要继续加强校本培训,提高治学水平,增强奉献精神。努力提高合格率、优秀率和均量值,全面提高教学水平。争取年度内教师获奖数达50人次以上;辅导学生获奖数冲击100人次大关。

各位老师,2019年我们是很充实的,成绩也是可喜的:教师获奖和学生获奖超额完成了上次教职工大会的任务;全体师生一年来也创造了我校历史上的许多神话:获得金华市和义乌市艺术节一等奖,获得省级象棋比赛团体第三名,获市现代技术比武一等奖,获得三个组织奖;获得一等奖次数达到12次;2019年既有很多期待,又将是充满希望的,教师编制数的增加将能为教师适当增加提高业务水平的机会,全省合唱比赛和省级象棋比赛都将再次考验我校两大特色的含金量。让我们立足本职,一步一个脚印,勤奋努力,为尚经小学的美好明天而奋斗。

谢谢大家!

高中学校年度工作报告篇五

一是强化社会治安

3、存在不敷

一)经济成长方面。本年辖区经济成长固然保存了较好的增加态势,但受金融危机大环境的感化正渐渐呈现。

一是gdp呈现下滑趋势。产业项目外迁环境紧张,一些新增的企业远远不能弥补迁出企业的产值。特别是第三季度以来,产业和第三财产的增速处于下滑态势。

二是财税收益放缓。上半年财税增加较快得益于企业所得税上调、开征地皮增值税等政策性身分,但第三季度受房地产及部分企业停减产的感化,速度放缓特别明显。

三是引进外资的难度加大。受经济大环境感化,一些外企渐渐放缓了膨胀策划的计谋,部分已引进的外资项目资金也难以到位。

四是房地产不景气,建材策划受感化。受宏观经济调控和金融风暴的感化,本年房地产市场成交量大幅萎缩,导致与房地财产痛痒相干的建材市场也遭到较大的感化。

二)社会办理方面。辖区社会办理工作的压力紧张来自社会巩固、安定出产和都会办理三个方面。

一是社会不巩固身分仍然凸起。农村股分互助公司诸多历史遗留题目、社会治安综合办理、旧村改革、劳资胶葛等方面激发的不巩固身分仍较为凸起,特别是股分互助公司内部差别的长处群体辩论连续,凡是重访乃至闹访,给辖区的维稳工作造成极大的压力。

二是安定出产隐患仍然存在地处城郊联合部,临时构筑和违章构筑较多,三合一”现象另有

高中学校年度工作报告篇六

1.单体车间压力管道安全状况等级为1级,按照在国家质量监督检验检疫下发的《用工业管道定期检验规程》规定,单体车间压力管道全面检验周期为3年。因验收日期为20xx年5月,故下次全面检验日期为20xx年5月,单体车间已超出检验日期14个月。

2.单体车间自20xx年5月验收以来未进行每年一次的压力管道在线检验。

3.20xx年5月进行检验时因资料不全、未停产,山东省特种设备检验研究院东营分院未对我单体车间的压力管道进行全面检验。

4.因20xx年5月压力管道未进行全面检验,我单位派专人到山东省特种设备检验研究院东营分院协调、沟通但仍未给我单位开具检验报告,只是未对我单位进行网上通报及处罚。

1.单体压力管道已超期必须去广饶县技术监督局特种设备检查科出具《特种设备监察指定书》后方可向山东省特种设备研究院东营分院提出检验报检申请。

2.办理《特种设备监察指定书》所需费用最少2万元。

3.报检用大部分原始资料未找到。

4.报检用车间运行资料未作。

5.20xx年5月验收以来,未进行每年一次的压力管道在线检验,无在线检验报告。

6.根据20xx年5月份山东省特种设备检验研究院对单体车间验收后下发的《压力管道安装质量监督检验报告》已确定单体车间待检压力管道为蒸汽管道、空气管道、丙烯腈管道。

1.办公室及安环部协助技术部收集压力管道原始资料。(详见附件1)。

2.技术部及生产部补齐今年的单体车间压力管道运行资料。(详见附件1)。

3.生产部按要求处理待检压力管道。(详见附件2)。

4.广饶县技术监督局特种设备检查科办理《特种设备监察指定书》。

5.报检资料齐全及《特种设备监察指定书》办理完成后向山东省特种设备研究院东营分院提出检验报检申请。

附件1:压力管道定期检验准备工作分工。

附件2:压力管道现场全面检验准备工作生产部进行全面检验工作的现场准备工作,确保所提供的管道处于适宜的待检状态;提供安全的检验环境,负责检验所必需的辅助工作(如拆除保温、搭脚手架、打磨除锈、提供检验用电、水、气等),并协助检验单位进行检验。

检验中的安全事项应达到以下要求:

1.影响管道全面检验的附设部件或其他物体,应按要求进行清理或拆除;

2.为检验而搭设的脚手架、轻便梯等设施,必须安全牢固,便于进行检验和检测工作;

5.如需现场射线检测时,应隔离出透照区,设置安全标志;

全面检验时,应符合下列条件:

3.进入管道内部检验所用的灯具和工具的电源电压应符合现行国家标准《安全电压》gb3805的规定;检验用的设备和器具,应在有效的检定期内,经检查和校验合格后方可使用。

高中学校年度工作报告篇七

新的一年中,学校要继续争取提高教师生活条件,争取筹建教工宿舍;改善办公条件,所有办公室装上空调。继续加强现代技术运用培训,添置多媒体设备,继续增加教师工作电脑,设立电子阅览室。争取改建塑胶跑道,彻底改变天一晴就刮灰的现象;改造厕所,争取无臭化。

3、竞争氛围逐步增强。

4、办学特色再上等级。

过去的一年,我校在音乐和象棋特色上都取得了较为满意的成绩。能否再创佳绩,能否经受新的考验,是我们在新的一年中面临的现实。07年全市将组织班级合唱比赛和校级合唱比赛,将选拔优胜单位参加全省比赛,我校能否再代表义乌参赛,有赖于全体教师的努力。三位音乐教师和所有班主任都必须从严要求,做好选拔和训练工作,精益求精,一丝不苟。器乐独奏比赛和下一届艺术节训练的苗子也要提早进入选拔和训练。象棋方面也将面临新挑战,07年上半年参加全省比赛,争取名次能继续保持在全省前三名。在强化两大特色基础上,学校必须挖掘新的特色突破口。如积极参加科技运动会。争取在无线电测向、航模、创新大赛中大面积获奖。

5、校园文化再求创新。

提高校园文化气息,增加艺术方面投入,音体美各科全面发展。充分发挥少先队组织作用,发挥宣传窗和。

黑板报。

作用。继续发挥校园广播网作用,让儿童歌曲、世界名曲感染学生心灵。加强学生思想品德教育和行为规范教育,积极开展做人教育。完善班主任队伍建设,规范班级管理。各班教室门口设立班主任岗位牌,明确职责,实施班牌导行制;积极开展读书活动,适时开展读书活动成果展示会。做到班班有文化,班班有特色。提升学校艺术节档次,07年争取为所有学生配备校服。

6、再创佳绩提升声誉。

在2007年,学校要继续加强人文化管理,体现教师主人翁地位。学校层面,要继续保持现已取得荣誉,在现代教育技术上争创佳绩;把课改的六块材料分解落实到各位校务成员,责任到人,争取在课改工作上取得较好成绩,有一至二个单项达到市级课改单项先进,煮酒论英雄;学校年度考核要继续提高名次,学校还有相当大的发展空间;教师层面上,要继续加强校本培训,提高治学水平,增强奉献精神。努力提高合格率、优秀率和均量值,全面提高教学水平。争取年度内教师获奖数达50人次以上;辅导学生获奖数冲击100人次大关。

各位老师,06年我们是很充实的,成绩也是可喜的:教师获奖和学生获奖超额完成了上次教职工大会的任务;全体师生一年来也创造了我校历史上的许多神话:获得金华市和义乌市艺术节一等奖,获得省级象棋比赛团体第三名,获市现代技术比武一等奖,获得三个组织奖;获得一等奖次数达到12次;2007年既有很多期待,又将是充满希望的,教师编制数的增加将能为教师适当增加提高业务水平的机会,全省合唱比赛和省级象棋比赛都将再次考验我校两大特色的含金量。让我们立足本职,一步一个脚印,勤奋努力,为尚经小学的美好明天而奋斗。谢谢大家!

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高中学校年度工作报告篇八

1、联系厂家及供货商每年签订采购合同和质量保证协议等。截止到目前,已与大部分供货商签订了20xx年合作协议、购销合同,部分未签定的也都通知到了,争取到1月底完成所有供货商购销合同、合作协议等的签订。

2、向已合作的各供货商索要并补充完整首营资料,如公司资质文件、药品、器械的生产许可证、经营许可证、产品注册证等。现已合作的供货商的首营资料几乎已经完整存档,对于个别资料期限到期的正在跟催,一但厂家办理出新的证件里面跟踪索要原件。

3、订单发出后,根据药神、管家婆入库明细统计未到货产品,向供货商询问具体情况并索要快递单号,跟踪未到货产品的物流情况。大部分订货产品都会在预计时间到货,偶有几种产品因为缺货等原因厂家未按时发出,但大都提前与客户沟通过,不会影响到客户使用。

4、处理每天到货出现的各种问题,如产品包装破损、单据不合格、缺少检验报告等。通过与厂家沟通进行换货或者补单据,索要电子版的检验报告,大部分问题都通过与厂家沟通解决了,但是仍有几家供货商不配合工作,已经向上级领导汇报。

5、每月中、下旬与各供货商核对往来明细,索要当月订货发票;与账期供货商对账,核算账期付款金额。每月的发票大部分都会要来,但也有因当月订货金额太少或者订货太晚开不出发票的,这些情况都与财务人员沟通好了;账期付款对账情况都会在月底完成,并于次月初发给财务人员和提交付款的同事。

6、胜达伟业产品采购入库、索要资料、销售开单、库存盘点等。到货入库、销售开单、资料索要等工作也都已经及时完成。

(二)工作中取得的主要成绩及亮点。

以严谨的工作态度来对待每一件事。从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事和睦相处。

(三)工作的差距和不足。

1、工作不够细致,有时候索要产品检验报告时把产品的批号或效期看错,导致要来的资料不符合质管部和仓库的要求,这方面还有待改进。

2、与财务人员、直管部老师的沟通还需加强和提高,今后要改善与质管部、财务的沟通,尽量达到他们的要求。

3、产品知识水平还需深入提高,尤其是对产品的规格和相对应的产地、价格熟悉程度还要提高,公司产品的品种越来越丰富,分类也越来越细,采购工作对产品知识的要求越来越高,所以提高基本能力,对今后的工作具有十分重要的意义。

(一)工作思路。

每天写好每天要做的工作,对处理好的事能做一总结,对没处理好的事,抓紧处理,尽量做到问题不推辞。对做错的事,追究其原因,避免再次发生。多与供货商和销售内勤沟通,及时掌握产品信息及供货商资质证件的变更。及时的按领导要求完成公司安排的任务,遇到问题,发现问题马上去解决,做事前要经过深思熟虑,考虑明白怎样做会有怎样的成效了才要努力付诸行动。

(二)工作重点。

下一步的工作重点主要是做好财务发票索要、账期供货商对账和处理每天到货出现的各种问题。

三、对公司工作的意见和建议。

1、明确职责和责任,防止推诿。

随着公司各部门、制度、管理的成立,希望各部门的员工配备也应完善。工作中,很多事情都是因为职责不明最后影响了工作效率。希望在以后工作中,尽量明确部门或个人的职责和责任,使每个人负起责任来,保证工作效率和质量。

2、提高工资水平。

员工在努力工作后,也希望能得到良好的待遇,希望公司能提高工资水平。也建议公司的待遇政策能体现多劳多得的原则,使员工愿意去干活,把活干好。以上仅为个人的一些想法和意见,请领导参考。

高中学校年度工作报告篇九

虽然看似简单的工作,给自己的启发却使极大的。一周平均五次的楼层查房,我学到了如何更加有条理的做事,怎么更好的与人沟通。治保部是一个大家庭,每个成员都像是自己的姐妹般,从陌生到熟识这一过程,看似顺其自然的情况,正却是给自己一个锻炼的机会,不管是在每次的例会中还是在平时的工作中!

安全与稳定工作是学生公寓一项最重要并常抓不懈的工作,学生的潜意识当中就认为公寓是家,是可以放松对自己要求的场所。在这一方面严格按照学院的“安全管理规定”,结合学生公寓的特点,人员牢固树立“学生在公寓的时间就是我们的工作时间”的管理理念,安排好巡查,工作经常到深夜,确保了无责任事故的发生。另一方面,全方位定期和不定期对公寓楼内进行检查并及时反馈给学生会。严禁学生破坏设施,不给学生提供使用大功率电器和易燃易爆生活用品的条件;加强违章用电和消防设施的检查,既规范了室内布线,又杜绝了私拉乱接电线的现象。

明确目标、持之以恒,一定要把每一间寝室建设好,使其成为高雅、和谐的寝室,高雅和谐的公寓。通过工作动态、系部活动、寝室风采等途径,全面报道我院学生公寓管理新方法、新形象,大力展示了我院学生公寓的良好风貌。总结过去,我们做了大量认真和务实的工作,但是我院学生公寓管理工作是一项与时俱进的工作,新时代的学生特点多,变化大,有待研究和解决的问题还有很多。在今后的工作中将进一步明确工作目标,扎扎实实做好每一阶段工作,为下一步工作做好准备、打好基础,共同建设整齐洁净、文明和谐的学生公寓带着这种热爱这种激情,我会更加努力的去工作。

治保部副部长。

孙凯。

20xx年xx月xx日。

高中学校年度工作报告篇十

20xx年秋季开始先在xxxx4省区进行实验,今年将扩大到10个省。到xx年秋季,原则上从高中起始年级开始将全面推行新课标。

为帮助广大体育教师学习和了解新课标,推进体育与健康课程教学改革的深入发展,就有关对新课标的认识与理解;对新课标实验的建议;学校实验新课标的组织与管理;如何编制学校实施新课标的方案;学生选项学习的指导方法;学生的学习评价与学分管理;课程资源的开发与利用;体育教师实施新课标遇到的问题及解决办法等内容,分别介绍给大家。

《普通高中课程方案(实验)》明确提出:“普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。普通高中教育为学生的终身发展奠定基础。”

性质是一事物区别于其他事物的本质属性。体育与健康课程的性质与一般课程相比可以从三个方面来加以区分:第一,它是一门以身体练习为主要手段的课程。即主要从事各种运动实践活动的一门实践性课程,具有一定的运动负荷,有利于增进学生的健康;而一般文化课的学习是以思维活动为基本手段,主要从事各种书本知识的学习,有利于发展学生的认识能力。这是体育课程与一般文化课程的区别。第二,体育与健康课程具有体育文化知识传承的任务,在进行体育实验活动的同时,应该把体育与健康知识、技能和方法作为主要学习内容,传授给学生;而一般的课外体育活动虽然也能学到一定的体育知识技能,但主要任务是锻炼学生身体,活跃和丰富学生的课外文化生活。这是体育课程与课外体育活动的区别。第三,体育课程是以增进学生健康为主要目的的课程。具有鲜明的基础性、实践性和综合性。

基础性是指在九年义务教育基础上进一步提高学生的体育文化和健康素养,为学生终身锻炼和保持健康奠定基础。

实践性是指它关注学生在全面发展体能、提高健康水平的基础上,通过对运动项目的选择和学习,培养运动爱好和专长,掌握科学锻炼身体的方法,提高体育实践能力,养成坚持体育锻炼的习惯,形成健康的生活方式。

综合性是指课程的多种内容、多种功能和多种价值的整合,是以体育为主,同时融合健康教育内容的一门课程。

(一)培养学生健康的意识和体魄。

《标准》以促进学生身体、心理和社会适应整体健康水平的提高为目标,力图构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构,融合与学生身心发展密切相关的体育与健康知识和方法,关注学生健康的意识和良好生活方式的形成。无论学生选择何种运动项目进行学习,都要将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,以培养学生健康的体魄,确保“健康第一”的思想落到实处。

(二)努力改革课程内容与教学方式。

在继承的基础上,加大改革,开拓创新,努力体现课程的时代性。在课程内容方面,既重视改造传统项目,又注重引入新兴项目,精选那些适应时代要求的、有利于为学生终身发展奠定基础的体育与健康的基础知识、基本技能和方法作为学习内容。在教学方式上,要力求改变单一的灌输式的教学方法,改变过于强调讲解、示范的教学形式,创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。

(三)帮助学生学会学习。

根据高中学生的特点,体育与健康课程十分关注学生学习方式的改变,重视自主学习、探究学习和合作学习的应用,以促进学生学会学习。同时,从课程设计到课程实施的各个环节,在注意发挥教师主导作用的同时,确立学生的主体地位,尊重学生的情感和需要,充分发挥学生的学习积极性,培养学生的创新精神。把学生的学习过程变成主动构建体育与健康知识和技能、提高批判性思维及分析与解决问题能力的过程。

(四)注重培养学生的运动爱好和专长。

高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,都特别注重学生的运动兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,以全面发展体能和提高所学的运动技能水平,培养积极的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。

高中体育与健康课程的设计根据三维健康观、体育自身的特点及国际体育课程发展的趋势,在确定课程总目标的基础上,从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面描述具体目标,并根据课程目标体系构建课程的内容标准。

课程的总目标体现了提高学生的身体、心理和社会适应整体健康水平的思想。注重提高学生体能和运动技能水平,形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯。强调学会体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新能力,发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

课程五个方面的具体目标是―‘个相互联系的整体,主要是在身体练习的过程中实现的,不应将其割裂开来进行教学。运动技能和身体健康的教学内容是实现其他具体目标的载体,在运动技能教学中的每一项活动,都应注意围绕多个目标来开展。在课程教学中,要注意将运动技能的学习与健康教育专题的学习有机地结合起来,相互渗透。

(一)目标统领内容。

体育与健康课程“内容标准”是“放开”的,它并没有规定具体的学习内容,而是针对不同的方面和不同学习水平,提出一些学习内容的框架和在学习内容上达到某一水平时的具体目标。这就为学校和教师选择与安排教学内容留有充分的余地和创造的空间。

例如:运动技能。

1、获得和应用运动基础知识。

(1)水平五:认识多种运动项目的价值;关注国内外的重大体育赛事。

(2)水平六:利用互联网资源为体育实践服务:了解国内外重大体育事件。

2、掌握和运用运动技能。

(1)水平五:提高运动技能的水平;增强运动技能的运用能力。

(2)水平六:在提高所选运动技能水平的基础上组织和参加课外体育比赛。

3、具有安全进行体育活动的能力。

(1)水平五:掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

(2)水平六:自觉关注社会中与体育活动有关的安全问题。

(二)课程内容的多样性与选择性。

为了满足学生不同层次和多样化的需求,《标准》将课程内容划分为必修和选修两部分。必修内容(含健康教育专题和田径运动各1学分),是每个学生都必须完成的共同要求,不能选择。而水平五和水平六设置的田径运动(除必修学分外,还可以继续选修);球类运动;体操、健美操、舞蹈和健美运动:水上运动或冰雪运动;民族民间体育活动;新兴运动等六个运动技能系列,学生可以根据自己的条件和爱好在学校规定的范围内进行选择,可半个学期、一个学期或一个学年选择一次。再次选择时,学生既可以选择相同的项目,也可以选择不同的项目。但考虑到高中学生的运动爱好趋向集中和选项过多不利干加深对专项运动的体验与理解,不利于形成运动爱好和专长,《标准》又规定了在三年中选项总计不宜超过五项。这是合理的、必要的。

(三)体育与健康教育相结合。

在三年的课程教学中,《标准》规定必须安排1个必修学分(18个学时)的健康教育专题教学内容(还有一个必修学分是田径教学内容)。学校可相对集中安排,也可以有计划地分散安排,或用集中与分散安排相结合的方式进行教学,但最好在高中一二年级完成。在教学实施过程中,学校可采取讲授与参观(如参观健康教育展览或戒毒所等)、实践等相结合的形式进行。

高中三年中学生必须获得116个必修学分(其中含体育与健康课程1l学分),在选修1中至少获得22个学分,在选修2中至少获得6个学分,总学分达到144学分方可毕业。水平五和水平六的运动技能教学内容中各设立六个系列。每个系列包含若干模块,由相对完整的若干内容组成,一般为18学时,以便学生对所选模块进行较系统的学习。学生每完成一个模块的学习,且成绩合格即可获得1个学分。其中,六个运动技能系列必修10学分,健康教育专题系列必修1学分。在运动技能学习中,基于田径运动在促进学生体能发展和意志品质培养方面的重要性,要求学生在田径运动系列中至少必修l学分。水平六是为部分学有余力的学生设置的发展性学习目标。

学校要鼓励有体育兴趣和爱好的学生在完成11个必修学分的基础上修得更多学分。建议有志于向体育运动及相关专业方向发展的学生,至少再选择5个学分以上的课程内容进行学习。学生还可以将水平六作为选修1的学习内容(在运动技能的学习中,建议学生选择同一运动项目进行学习,以便进一步提高该项目的运动技术水平),也可以选学水平五其他运动项目中的模块。在进行选修l的学习时,同样应注意体现五个方面具体目标的学习要求。

《标准》是按水平来进行分段的,水平五的总目标和具体目标包括高中一、二、三年级三个学年六个:学期。因此,水平计划是高中学生达成各项目标的统筹计划。要结合学校的具体情况,把水平五的具体目标所呈现的内容标准加以具体化,并合理地分配到三个学年的六个学期中去,以便从总体上把握学习的内容和要求,全面达成课程目标。实际上水平教学计划是含学年教学计划和学期教学计划在内的一个重要计划,必须认真做好。另一个计划是单元教学计划,它是根据具体目标和模块来制订的。高中各个模块的单元教学计划应注意体现运动技术教学的系统性,注意选择实现具体目标的有效手段和方法。每个学期的单元教学计划,可结合运动项目和季节特征安排l一2个单元进行教学。学时计划应根据单元教学计划所制订的目标和内容,结合学校和学生的具体情况,选择相应的教学策略。当前,学时计划出现多样化的发展态势,这有利于发挥教师的创造性。但为了保证学时计划的规范性,学时计划必须包括学习目标、学习内容、教与学的方法和步骤、教学后记等部分。

学校应根据自身的条件,确定供学生选择的运动项目范围,然后由学生根据学校确定的范围进行选项学习。一般可以采取三种组织形式:

第一,打破班级界限选项,同一年级不同班级的学生按所选项目重新编班;

第三,班内选项教学,同一年级平行班较少或体育教师较少的情况下,可采用班内选项教学的形式。

健康教育专题一般仍按行政班进行教学。

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