叙事是一种讲述事件发展过程和情节的文学方式,通过编排故事结构、塑造人物形象等来展现情节的起承转合。注意语法和拼写错误,经过精心校对;以下是一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。
小学生学宪法心得篇一
近段时间,学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《高等教育法》、《教师法》等重要理论,通过教师法制教育学习,我受益匪浅,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。
在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:
一、注重职业道德真正做到依法执教;热爱本职工作;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,主动做高尚师德的践行者。
三、加强法制教育,增强青少年法律认识尤为重要。我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的'必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。
小学生学宪法心得篇二
交流会上,来自多家学校的优秀学生代表纷纷上台踊跃发言。他们语言清晰、措辞有力、观点新颖,围绕社会主义制度和资本主义制度的区别、落实宪法精神、争做向上向善好青年、促进社会主义事业发展等多方面内容发表了看法和见解,现场气氛十分热烈。同时,来自市预防青少年犯罪研究会的几位专家还在特别强调了中学生宪法学习的重要性,并对同学们的精彩发言做了详细点评。“为了准备交流会发言我查阅了不少资料,了解了不少有关国家宪法的基本知识。”来自宿城一中的学生代表李昊告诉记者。
“通过开展此次活动,可以增强青少年的规则意识,培育青少年的法治信仰。”区司法局工作人员介绍,根据今年下发的“学习宪法尊法守法”主题活动通知要求,全区将充分利用第二课堂和社会实践,组织开展中小学“宪法晨读”、“宪法主题班会”、“宪法知识竞赛”和征文、演讲等活动,并积极利用青少年法治教育基地开展宪法法律宣传教育,从而推动宪法宣传教育常态化、长效化,营造良好的法治氛围。
小学生学宪法心得篇三
第一段:引言(120字)。
宪法是国家的根本法,不仅约束着国家行为,也关乎每个公民的权利和义务。而小学生作为国家未来的建设者,对宪法的了解和认识至关重要。近期,在一次小学生宪法教育活动中,我与同学们一起学习了宪法,感受到其重要性。通过这次活动,我对宪法有了更深刻的理解和体会。
第二段:宪法的规定(240字)。
宪法是对国家政权机构的组织、权力的范围、公民的权利和义务等进行法定的基本规定。在学习宪法过程中,我们知道了宪法是国家的最高法律,其他法律都必须遵守宪法。宪法为人们的言论自由、宗教信仰自由、样建立了一座坚不可摧的法律之城。它规定了公民的基本权利和义务,如言论自由、宗教信仰自由、平等权利等,这让我明白了国家为人民保护权利所付出的努力。
第三段:宪法的意义(240字)。
宪法保障了人民的基本权益,使人们能够幸福安康地生活。宪法是社会发展进步的保障,它为人们的发展提供了公平、正义的法律保障。宪法规定了国家的基本制度和义务,为社会的稳定和繁荣打下了坚实的基础。通过学习宪法,我深刻体会到了国家法制建设的重要性,宪法是国家长治久安的基石。
第四段:宪法的价值(300字)。
宪法的制定和实施具有重要的价值。它在维护社会稳定方面起到了重要的作用。在我们的日常生活中,有时会存在一些矛盾和冲突,如果没有法律的约束,可能会引发更大的纠纷和不公平。而宪法的实施,能够最大程度地维护社会的公正和平等,让每个公民都能够公平参与社会事务。宪法还保证了公民在法律面前人人平等的权利,这是宪法的价值所在。
第五段:宪法的启示(300字)。
学习宪法,让我们深刻认识到法律的重要性,明白法律的和我们日常生活的密切关系。遵守法律,是每个公民的义务和责任,也是实现社会和谐的重要保障。宪法教育的开展,让我们明白了身为公民的责任和使命,我们应该主动积极地遵守法律、热爱自己的祖国,为国家的繁荣做出贡献。同时,宪法教育也让我认识到了自己的权利和义务,激励我努力学习,将来成为法律制定者和实践者,为社会公平正义贡献自己的力量。
总结:通过这次宪法学习,我明白了宪法是国家长治久安的保证,人民得以幸福安康的重要法律。宪法的制定与实施对于社会的稳定、公正和平等有着重要的作用。我们作为小学生,虽然还很年轻,但学习宪法对我们的成长和发展有着深远的影响。我们要从小树立遵守法律的观念,努力学习宪法知识,为社会和祖国的繁荣奉献自己的力量。
小学生学宪法心得篇四
首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.
我的学习方法有以下几点:。
一,课前预习.
课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.
二,上课时认真听。
听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.
三,课后复习。
复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学.
四,课后做练习。
课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.
五,劳逸结合。
学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.
以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.
小学生学宪法心得篇五
第一段:引言(100字)。
宪法是国家的基本法律,它规定了国家的政治制度、人民的基本权利和义务,是国家权力的法源。近年来,我国小学开始了宪法教育,让孩子们了解并学习宪法,引导他们树立正确的法律意识和法治观念。在这个过程中,小学生们从宪法中汲取了许多智慧,也领悟到了法律的利益和价值。
第二段:权利保障(250字)。
宪法保障了公民的权利,使人民能够在法律框架中享有平等的权利。小学生深刻地体会到了这一点。他们对宪法中规定的言论自由、信仰自由,以及平等权利等表达了强烈的感受。在学校里,学生们可以自由地发表自己的意见,不用担心遭受惩罚。这让小学生们觉得自己更加被尊重和关心。同时,小学生们也意识到身边的人也同样享有这些权利,他们应该相互尊重,共同维护这些权利。在互相尊重的氛围中,小学生们的学习和生活更加和谐。
第三段:责任意识(250字)。
宪法不仅规定了公民的权利,也规定了公民的义务。小学生认识到,公民的义务和责任是与权利相对应的。他们了解到,自己有义务遵守国家的法律,尊重和维护社会公德。在班级活动中,小学生必须守纪律,尊重老师和同学,这是他们履行自己义务的体现。在学校里,小学生也会积极参与各种社会实践活动,关心他人,关注社会问题,他们的责任意识得到了充分的培养和发展。通过宪法教育,小学生们明白只有履行好自己的义务,才能更好地享受到自己的权利。
第四段:法治观念(300字)。
宪法的教育使小学生成为了真正的法治公民。他们学到了法律的基本知识,了解了法律的作用和价值。小学生们知道违法会受到惩罚,因此会更加慎重行事。在游戏中,小学生们也会遵守游戏规则,体现出了良好的公平竞争意识。在日常生活中,小学生们也会与同学和睦相处,不侵犯他人的权益。当其中出现矛盾时,他们会通过合理的方式解决,而不是采取暴力行为。这些都是小学生们树立了正确的法治观念后所表现出来的。
第五段:结论(200字)。
宪法教育对小学生的成长起到了积极的促进作用。通过学习宪法,小学生们深刻地了解了自己的权利和义务,增强了自己的责任感和法治观念。他们学会了尊重和关心他人,能够在公平公正的环境下与人相处。这些都为他们的学习和未来的发展奠定了坚实的基础。随着时间的推移,相信小学生们将会更加深入地理解和运用宪法,成为更好的公民,为国家的建设和发展做出贡献。
小学生学宪法心得篇六
每个公民都应该学习社会主义法律知识。
当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的许多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。要有法制观念,要懂法律知识,养成依法办事的习惯。
知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。
离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则,红灯停绿灯行,不能酒后驾车,不能超速行驶,不能随意横穿马路,没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全。
为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!
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小学生学宪法心得篇七
国有句古话"没有规矩不成方圆"。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。
为了保障国家的安全和人们有秩序的生活,国家需要指定许多法律。这些法律各有各的调整范围,各有各的内容。对国家来说,必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律;另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益,也必须有个总法,把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来,以便在制定其他法律时有所遵寻,这部法律就是宪法。所以学法必须了解宪法。世界大多国家都有自己的宪法。我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》。
宪法规定了公民的选举权和被选举权,还规定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、劳动、休息等最重要的基本权利,同时也规定了公民有劳动、受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。我们应当从小了解宪法规定,做遵纪守法的小公民。
小学生学宪法心得篇八
按照党委的安排,我认真学习了新《宪法》。进一步学习和贯彻实施《宪法》,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。下面谈谈我个人学习《宪法》的体会。
一、《宪法》的重要性。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。
二、修改宪法的意义。这次修改宪法,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求,必将更好地发挥国家根本法的作用。
三、新宪法的亮点。新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法,把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神提供了宪法保障。确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,反映了全党全国各族人民的共同意愿,体现了党的主张和人民意志的统一,有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来,我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策,为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验,提供了法律保障。
我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施“四五”普法规划结合起来,推进中国特色社会主义事业的全面发展。我们要认真学习贯彻党的十八大精神,深入学习宣传宪法,全面贯彻实施宪法。一是要在学习贯彻党的十八大精神工作中继续抓好对宪法的学习。通过对党的十八大精神和宪法的学习,增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性,在全社会进一步树立宪法意识和宪法。同时要通过对宪法的学习,增强贯彻落实党的十八大精神的自觉性,增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。二是通过贯彻落实党的十八大精神推动对宪法的全面贯彻实施。坚持中国特色社会主义重要制度和中国特色社会主义总布局,深化各项改革,完善社会主义市场经济体制,加快转变经济发展方式,推进首都科学发展。三是坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进社会主义民主政治建设。四是全面推进依法治国。进一步加强立法、执法、司法、守法等方面的工作,确保宪法和法律的有效实施,坚决维护宪法和法律的尊严和。
让我们在以习近平同志为核心的党中央领导下,深入学习贯彻落实党的十八大精神,全面贯彻实施宪法,为实现全面建成小康社会的宏伟目标而努力奋斗!
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小学生学宪法心得篇九
虽然已进入二十一世纪,可是雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”
一个仅有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这证明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、此刻仍然具有重大价值和时代意义。作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自我的力量,为教育事业奉献一生。
首先要发扬敬业爱岗精神,仅有真正做到甘愿为实现自我的社会价值而自觉投身到这种平凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中,我要严格要求自我,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。
其次要有刻苦钻研精神。平时要不断加强自身的学习。这就要求我们在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自我具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说:仅有把自我知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自我学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能到达厚积薄发。
最终要加强自身的修养。作为教师,就要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自我的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。所以更应当努力提升自我。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他以往说过:“自我要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应当闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
总之,在今后的学习生活中我要处处以雷锋为榜样,严格要求自我,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。雷锋精神,不仅仅属于昨日,也属于今日,更属于明天。
小学生学宪法心得篇十
暑假期间,我拜读了一本叫《铁道游击队》的书,令我激动不已。每当我看到日本侵略者对我们中国人民进行烧、杀、抢、掠时就会义愤填膺;每当看到我们英勇的战士有力地打击日本鬼子的嚣张气焰时就会扬眉吐气。
故事主要讲述了在1938年6月,山东枣庄沦落日寇之手后,一些铁路工人纷纷起义。1939年的一天,洪振海,王志胜等三人袭击了日本洋行,还扒火车搞到了十几支枪和两箱弹药。不久,工人们纷纷响应,组成了一支铁道游击队。铁路工人出身的游击队员们,凭着熟悉矿井和铁路的优势和特长,与敌人展开了顽强的斗争。他们在中国共产党的领导下,与八路军一起浴血奋战,创造了一个又一个可歌可泣的英勇事迹,最终迎来了抗日战争胜利的曙光。故事中最让我佩服的是刘洪的坚决勇敢,王强的机智灵活,芳林嫂的临危不乱......最让我感到悲痛的是在战斗中光荣牺牲的林忠、鲁汉、老张、冯老头,还有王虎、张兰……最使我痛恨的就是那些汉奸、伪军,靠出卖同胞来换取自己的利益。
于是一个念头在我内心深处缓缓升起,那就是——牢记历史,勤奋学习,做一个祖国未来的接班人!
小学生学宪法心得篇十一
作为小学生,我们在学校里除了学习知识,还要接受国家法律、制度、道德的教育。作为祖国的未来,我们必须懂得尊重和遵守国家法律。为了加深对法律的理解和意识,我校开展了“小学生宪法伴我行”主题活动。通过参与这个活动,我深刻体会到了宪法对我们的重要意义和作用。
首先,了解宪法让我明白了自己的权利和义务。在活动中,我们小组负责组织宪法知识竞赛,这让我深入了解了设置权力机关的宪法规定,以及宪法对公民权利的承诺。我了解到,宪法赋予每个公民平等的权利和义务,而我们小学生则有受到教育和受到保护的权利。同时,宪法也要求我们尊重他人的权利,并遵守法律的规定。通过了解宪法,我意识到作为小学生,我们也是国家的一员,应当遵守国家法律,为实现国家繁荣昌盛做出贡献。
其次,小学生宪法伴我行活动让我认识到法律的公平和公正。在活动中,我们观看了宪法宣传片,了解了宪法是保障人民权益、维护社会公正的基本法律。宪法对每个人都是平等的,不论贫富、有无,每个人都能受到法律的保护。这也让我深刻认识到公平和公正的重要性。每个人都有平等的权利和机会,只有社会公正才能使每个人都能够公平地享受到这些权利和机会。
再次,小学生宪法伴我行活动让我明白宪法对社会的重要作用。宪法是国家的根本大法,对于社会的发展和稳定起到了重要的作用。通过了解宪法的内容,我了解到宪法规定了国家权力的构成和运行机制,保障了人民的权益,规范了社会行为。只有宪法的执行和遵守,社会才能够有秩序和稳定。就像一根支柱,宪法给社会提供了有力的支撑和保障。
最后,小学生宪法伴我行活动给我提供了一个主动参与社会的机会。通过参与活动,我深入了解了宪法的内容和宪法对我们的重要意义。我意识到,我们每个小学生都是祖国的未来,只有懂得尊重和遵守国家法律,才能为国家的发展和进步做出贡献。我要充分利用学习机会,不断加强法律意识,培养正确的道德观念,树立正确的人生价值观,为成为一个优秀的公民做好准备。
总之,小学生宪法伴我行活动让我深刻意识到宪法的重要性和作用。宪法不仅是国家的根本大法,也是保障人民权益、维护社会公正的重要法律。通过了解宪法,我明白了自己的权利和义务,认识到了法律的公平和公正,以及宪法对社会的重要作用。我会继续加强对宪法的学习,进一步提高法律意识和责任感,为祖国的繁荣做出一份力量。
小学生学宪法心得篇十二
说到雷锋,大家必须都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进,一代又一代的人为了民族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机,那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料,与时俱进,在新的时代,新时期不断地促进社会主义的建设,以他的光芒,温暖着这个时代的人们,激励着一代又一代的青年奉献自我,全心全意为人民服务。
生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮忙的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的完美社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建完美社会。
世界上好人多。从小到大以来,我见过许许多多的好人。异常是我们学校中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候,我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校,因为她捡到的可是一比巨额啊!据说,那位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有许多钱!银行卡,身份证等。这位同学并没有把钱包拿走,而是站在原地等待失主,所以她还迟到了。事后,失主写了一张大大的感激信贴在我校门口,校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。
“学习雷锋。做个好少年”这是我对自我的要求。我期望我们全世界人民都能够学习雷锋,做好事,弘扬雷锋精神。
小学生学宪法心得篇十三
宪法是国家的基本法,规定了国家政权的机构和职权,保障公民的基本权利。虽然宪法是成年人的事情,但是在小学生的日常生活中,也有许多和宪法相关的方面。最近,我们学校开展了一次关于“小学生宪法伴我行”的主题教育活动,通过学习宪法,我更加深刻地理解了宪法对我们的重要意义,也对自己的身份责任有了新的认识。
第二段:学习宪法的重要性。
学习宪法对于小学生来说,是为了让我们了解国家的基本法律,培养我们的法治意识。我们学习宪法,首先要知道宪法规定的权利和义务,明白我们作为公民的权力和责任。其次,学习宪法可以让我们明白法律是保护我们的工具,就像护身符一样。只有了解宪法,我们才能够更好地遵守法律,维护社会的秩序。同时,学习宪法还能够培养我们的公民意识和参与意识,让我们明白自己对社会的责任和义务。
第三段:宪法对我的影响。
学习宪法对我个人来说是一次很有意义的经历。通过学习宪法,我深刻地认识到作为一个小学生,我有权利受到平等的对待,不受歧视;我有权利接受教育,向往文化科技的进步。同时,我也明白了作为一个小学生,我应该良好地遵守学校内外的规定,尊重师长,关心同学。我们作为学生,有义务要刻苦学习、团结友爱。只有这样,才能够更好地实现自己的权利,同时也为他人创造一个良好的学习环境。
学习宪法只是第一步,更重要的是将宪法的知识运用到实际生活中。宪法教育活动启发了我,让我意识到要将宪法伴随自己的成长。我努力将宪法的精神融入到日常行为中,比如,不随地乱扔垃圾、不欺负同学、不说脏话等。还有,我也积极参与学校组织的志愿活动,为他人提供帮助,用实际行动践行着宪法赋予的公民权利和义务。
第五段:结尾。
通过学习宪法,我明白了宪法对于每个人的重要性。作为小学生,虽然我们无法直接参与国家事务,但是我们还是有责任去遵守法律,积极参与到学校和社区的事务中。希望每个小学生都能够像我一样,牢记宪法赋予的权利和义务,用自己的行动诠释公民的角色。宪法伴我们行,让我们在日常生活中展现公民的风采,为共建美好社会贡献自己的力量。
小学生学宪法心得篇十四
求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。
这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。
人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
下面,我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响,希望同学们能引以为戒,拿起法律武器,把实际例子讲给父母听,纠正有些父母的不良家庭行为。
家庭是青少年个体生活、成长的第一空间,是青少年最早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学,是莲花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的,一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生,甚至有的还世代相传。调查与研究表明,青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展,与家长对家庭的责任感,态度,对子女的教育引导,与其自身性格和言行举止有着密切的联系,若父母对家庭具有强烈的社会责任感,对子女的态度适当,教育、引导得法,自身性格,言行举止良好,家庭的内聚力,亲和力增强,正面影响加大,子女实施不道德行为,违法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的负面影响大,实施违法犯罪行为的可能性就大,甚至直接导致犯罪。
其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩,疏于管教,家庭暴力,单亲家庭,不轨家庭五种。亲情过剩。目前,在我国城镇,18岁以下的青少年大多数是独生子女,这些在四二一家庭结构中长大的独生子女,从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱,被过度的亲情所包围,在家中俨然是一个小皇帝、小公主,处于一种特殊的地位,他们中一些人因而养成了不良性格,形成了不良的意识和行为习惯,凡事总是先考虑自己,从个人角度出发,不达目的不罢休。因此为了达到个人目的,满足自身的需要,他们可以不择手段,不受任何约束,甚至以身试法,以致违法犯罪。
近几年来,因不良家庭因素导致青少年违法犯罪的例子屡见不鲜。如:自97年上半年以来,佛山的一个少年暴力犯罪团伙共三十多人,最小的仅11岁,最大的17岁,在追求称霸一方,为所欲为的目标下,以由小到大,由近到远,吃干吐净为盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插结合,交替作案,渐渐发展一个犯罪团伙。并于1999年被公安部门依法逮捕。
我希望通过这次的法制学习,在在座的同学能认清违法、犯法的后果,坚决抵制不良的诱惑,与不良的行为作斗争,走正确的人生道路。
小学生学宪法心得篇十五
在我还在小时候刚懂事时,爸爸妈妈就经常教我不要做坏事;当我和爸爸妈妈碰到警察时,他们就会吓唬我:“不要做坏事,否则会被警察抓起来。”那时,我不知道做坏事是什么概念,也不知道做坏事为什么会被警察抓。直到我上学时,我才明白父母对我说的话。这时,除了父母,我的老师也在不停地教育我:“不要做坏事,做坏事是犯法的。”那时,我明白了做坏事的严重性,却不知道什么叫“法”。
法律在我心中,法律在你心中,法律在我们大家心中。我渐渐长大,明白法就是法律,犯法便是触犯法律。随着年龄的增长,知识增加,阅历的丰富,我对做坏事和法律这两个概念理解得越来越透彻。我渐渐明白,做坏事并不是只给警察抓这么简单,做坏事还会给别人和自己带来严重的后果,害人害己,给别人做坏事,自己也将受到惩罚。
小学生学宪法心得篇十六
12月4日,在第5个国家宪法日之际,教育部举行了国家宪法日全国中小学宪法晨读活动。中小学组织开展宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读,举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定,上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式,组织师生集体学习宪法知识。通过宪法晨读活动使我懂得了什么事宪法。
宪法一词来源于拉丁文constitutio,本是组织、确立的意思。古罗马帝国用它来表示帝王的“诏令”、“谕旨”,以区别于市民会议通过的法律文件。欧洲封建时代用它表示在日常立法中对国家制度的基本原则的确认,含有组织法的意思。英国在中世纪建立了代议制度,确立了国王没有得到议会同意就不得征税和进行其他立法的原则。后来代议制度普及于欧美各国,人们就把规定代议制度的法律称为宪法,指确认立宪政体的法律。
追朔宪法的历史,我了解到,中华人民共和国成立后,先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法,即1949年起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的,后来又以修正案的方式经过了1988年、1993年、1999年和2004年4次修改。2001年开始,我国将12月4日作为每年一次的全国“法制宣传日”,开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了关于设立国家宪法日的决定。国家宪法日的设定,有利于在全社会加强宪法宣传教育,树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施,推进法治中国建设。
小学生学宪法心得篇十七
良法善治,民之所向。12月4日,在全社会瞩目中,我们迎来了第七个国家宪法日、第三个“宪法宣传周”。
国家宪法日是11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立的。月4日是中国首个国家宪法日。从10月23日党的十八届四中全会通过《决定》,提出将这一天定为国家宪法日,到11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》,以立法形式予以确定。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,在社会主义法律体系中处于核心的地位。一切法律都是依据宪法制定的,宪法是大部分法律的母法。一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。维护法制的权威,首先是维护宪法的权威。宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。宪法序言明确规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”因此,依法治国,首先必须严格遵守和执行宪法,树立和维护宪法的权威,保证宪法的贯彻实施,做到依宪治国。
“国的家住在心里,家的国以和矗立”。我们的国家,因为和平,因为和谐,屹立在世界民族之林。作为一名中华人民共和国合法公民,我们有责任去维护我们祖国的和平、和谐,而作为一名老师,更应该去了解,去遵守,去传播我们国家的宪法。
《中华人民共和国宪法》是我们国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。新中国成立以来,我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的决心和力度推进全面依法治国,把宪法摆在全面依法治国十分突出的位置,围绕宪法提出一系列重大论断,作出一系列重大部署,推进一系列重大工作,引领新时代依宪治国新实践,开创新时代依宪治国新局面。历史和现实充分证明,我国现行宪法是在党的领导下,在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革实践经验基础上制定和不断完善的,实现了党的主张和人民意志的高度统一,具有强大生命力,为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障。
宪法的生命在于实施。全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。党的十九大报告指出,“加强宪法实施和监督”。党的十九届四中全会着眼于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,提出健全保证宪法全面实施的体制机制,并明确保证宪法全面实施的一系列重要制度措施。本次“宪法宣传周”活动,以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题,结合贯彻实施宪法实践、结合学习贯彻党的十九届四中全会精神深入开展,对于更好发挥宪法在治国理政中的重大作用,更好发挥我国国家制度和国家治理体系优势,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有重要意义。
宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民群众真诚的信仰。近年来,从设立国家宪法日、开展“宪法宣传周”活动到实行宪法宣誓制度,从实施宪法规定的特赦制度到通过立法实施宪法确立的国家勋章和国家荣誉称号制度等,围绕宪法实施和监督,我们大力弘扬宪法精神、维护宪法权威、推动宪法实施、加强宪法监督,积累了一系列实践成果和工作经验,收获了显著成效。站在新的起点上,加强宪法学习宣传教育,弘扬宪法精神、普及宪法知识,为加强宪法实施和监督营造良好氛围,就能进一步增强广大干部群众的宪法意识,使遵守宪法成为全体人民的自觉行动,为全面推进依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化提供强大动能。
宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。学习宪法、尊崇宪法,大力弘扬宪法精神,我们就一定能让宪法更加深入人心,树立宪法权威,推动全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,更好发挥宪法的根本法作用,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。
小学生学宪法心得篇十八
六年级是小学生的最后一年,也是他们初步接触宪法的阶段。宪法对于国家和个人的发展都有着非常重要的意义。通过学习宪法,小学生们逐渐意识到自己的权利和义务,培养了对法律的尊重和遵守的意识。本文将围绕小学生六年级宪法学习的体会展开叙说。
第二段:宪法的意义。
宪法是国家的根本大法,是国家利益和人民权益的保障。通过学习宪法,我们知道宪法在国家运行中的重要地位和作用,宪法具有最高的法律效力,所有的法律都要以宪法为依据,确保国家的顺利运行。宪法还保障了公民的基本权利和自由,保护人民的利益,维护社会和谐稳定。对于小学生来说,宪法是他们学习、生活和成长的保证。
第三段:宪法学习的重要性。
宪法学习对于小学生来说具有重要意义。通过学习宪法,小学生们了解到了自己的权利和义务,提高了法律意识和法制观念。他们懂得尊重他人,守法治理,学会了合理表达诉求,善于解决问题。宪法学习还能激发小学生的爱国情怀,培养他们的公民责任感和公民意识,逐步成为国家的栋梁之才。
第四段:宪法学习的方式方法。
在宪法学习中,小学生们采取了多种方式和方法。通过观看宪法宣传片、课堂讲解、班会演讲等方式,小学生们从生活实际中体会到宪法的重要性和意义。在学习过程中,他们积极参与法制知识的学习和讨论,提问问题,总结答案,共同探索,增长见识。同时,学校也组织了各种形式的宪法知识竞赛和社会实践活动,让小学生们亲身感受宪法的力量和作用。
第五段:宪法学习的收获。
通过学习宪法,小学生们有了更深入的理解和认识,他们学会了尊重他人、遵守法律,知道了一些常用法律常识,懂得怎样与他人和平相处、共同进步。通过宪法的学习,小学生们形成了正确的价值观和人生观,更加明确了自己的责任和使命,愿意为实现国家繁荣和民族复兴贡献自己的力量。
总结。
宪法学习对于小学生的成长具有重要的意义。通过学习宪法,小学生们懂得了法律的尊重和遵守,提高了法制意识和法律素养,树立了正确的价值观和人生观。宪法学习不仅有利于小学生的个人成长,也培养了他们的公民意识和责任感,为他们未来的发展打下了坚实的基础。期望未来的小学生们能够以更加积极的姿态投身于宪法学习,并将所学宪法知识付诸实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小学生学宪法心得篇十九
通过召开此次以“学习宪法,尊法守法”为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动,旨在响应国家号召,使宪法教育深入校园,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,从而形成弘扬宪法精神,培育法治观念的校园氛围。同时,宪法主题班会的开展,有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性,增强师生对宪法实施重要意义的理解,促进文明和谐校园的发展。更重要的是,文学院以本次班会召开为契机,不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心,从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中,将自己培养成为更优秀的人,使文学院更加持续、稳定地发展。
小学生学宪法心得篇二十
近年来,我国小学在教育教学中注重培养学生的法治意识和法律素养。为此,小学生纷纷学习宪法知识,深入了解法律精神。通过这一过程,小学生们对宪法有了更深刻的认识和体会。下面,我将从宪法对公民权益的保障、法治精神的普及、国家安全的维护、社会和谐的构建以及自身责任的意识五个方面,分别阐述小学生对宪法的心得体会。
首先,小学生们认识到宪法对公民权益的保障至关重要。小学生们意识到,宪法规定了公民的基本权利和自由,在日常生活中,可以依法维权。比如,小学生向老师举报校园欺凌行为,就是运用了宪法所保障的公民的举报权。通过学习宪法,小学生了解到法律对于个人权益的保护和维护至关重要,同时也明白个人权益和社会公共利益之间需要进行权衡。
其次,小学生们深刻体会到法治精神的普及对社会的重要性。法治是现代社会的基石,而法治精神的普及则是法治社会发展的关键。小学生们认识到宪法是国家的根本大法,它是以法律形式确立国家制度和国家政权的基本依据。通过学习宪法,小学生能够了解法律的平等、公正、有序等特点,培养和践行法治精神,使得他们从小就形成了良好的法治观念,为未来的成长奠定了坚实的基础。
第三,小学生们认识到宪法对于国家安全的维护至关重要。宪法确立了国家的根本利益和安全利益,小学生们通过学习宪法,认识到国家安全是每个公民的责任。他们逐渐明白国家的繁荣稳定需要每一个公民的共同努力,从自己做起,保护国家安全,维护国家的长治久安。因此,小学生们积极参与国家的安全教育,增强自身的防范意识,为国家的发展贡献自己的力量。
第四,小学生们认识到宪法对社会和谐的构建至关重要。小学生们通过学习宪法,认识到社会和谐是国家进步的重要标志。他们了解到,社会和谐的构建需要每个公民的积极参与和共同努力。因此,小学生们学会以和平、宽容、友善的方式与他人相处,积极参与班级、社区的公益活动,以自己的方式推动社会和谐的进程。
最后,小学生们树立起自身责任的意识。宪法规定了公民应当履行的基本义务与责任,小学生们通过学习宪法,认识到自己是国家和社会的未来,更加明白了自身的责任重大。他们明白自己要做一个守法的好公民,不仅遵守学校的规章制度,还要尊重他人的权益,保护环境的良好,以积极向上的态度面对自己的学习和生活。
总之,小学生们对宪法有了更深刻的认识和体会。通过学习宪法,他们认识到宪法对公民权益的保障、法治精神的普及、国家安全的维护、社会和谐的构建以及自身责任的意识对于个人和社会的重要性。相信未来的小学生将在宪法的引领下,成为更加有素质、有责任心的新一代公民。
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