在团队合作中,每个人都扮演着重要的角色。一个好的写作思路能够帮助我们更好地组织文章的结构和内容。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议,请大家关注社会问题。
有一种声音初三作文篇一
清晨的太阳慢慢地从山的一边爬起。而我却躲在自己的被窝中不肯出来,突然你的声音打破了这一切—“宝宝,快起来,不然开学你就要迟到了!”我很不情愿地穿好衣服吃完早饭,准备坐汽车去学校时,你有把我叫住:“把苹果带上,饿了就吃。”而我只是呆呆地“哦”了一声便不屑地把苹果随便地塞进了书包中。每天都是如此,我早已习惯了你的叮咛。
随着夕阳慢慢下沉,我也回到了家。一进门,你的声音便随着开门飘进了我的耳中:“宝宝回来了,肚子饿不饿……”我收回那颗还飘逸在一天的乐趣的心,吃完饭便上楼去写作业。当我皱着眉毛想难题时,你的声音便又一次闯进了我的耳中:“宝宝怎么了,有什么不会的吗?”每当这时,我都会在你的依依指导下,解决一提又一题的难题。虽然在这过程中,我们会因为意见不同而吵起来,但最后还是解决了。
写完了作业后,我正想听歌,放松心情,可你的声音却阻止了一切:“作业写好了?那快背书给我听!”我只好拿着书不情愿地站在你的面前背给你听。之后,我洗完准备睡觉时,你的声音又传来:“早点睡,明天还要起早上学!”听后,我正准备狠狠地甩门时,你的声音突然温柔地说:“晚安。”这时,我的泪情不自禁地落了下来。因为这是我听到的最好听的声音。
一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍白的,一个不懂得回报爱的人,他们的情感是自私的。妈妈,你的声音已经烙印在我的心中,永远抹不掉你对我的无微不至,就算有一天,我离开了家,但我依旧记得你的声音和对我的爱。有一种声音在记忆深处,那种声音的主人便是你,妈妈。
有一种声音初三作文篇二
爱是无声的雨丝,能够冲刷掉灵魂上的灰,洗净心灵上的尘埃。让我们静下心来,脱去冷漠的外壳,静静聆听它的诉说。
——题记。
那一天下着大雨,你没有带雨具,而且感冒还没好,你的挚友对你说:“我们打一把伞回家吧。”当你到家时,你看见他的衣服已经湿了,但自我却没有被淋到一点。你眼里含着泪,声音沙哑的对他说多谢,他微微一笑,然后按原路回到,这时你才想起来他家是你家的相反方向。你愣在那里,直到他的身影消失在你的视线里。第二天,他擦着鼻涕笑着对你说:“这下我们同病相怜了吧。”
那天你与母亲吵架,你气急败坏地推门而出,你走到了一家书店里,随便翻开了一本杂志,读完那篇文章的你被深深的震撼了,你觉得你比作者要幸福的多,作者的母亲患了老年痴呆,连作者都不认识了,而你还有母亲在你身边唠叨,那一刻,你觉得自我的做法是多么的愚蠢。你急忙跑回家,却发现没有一人,但桌子上却有你爱吃的菜,你愣在了那里。不知过了多久,你听见开门的声音,你看见母亲的眼里写满了疲惫,你沙哑着声音,喊了声:“妈。”
那一次你去参加比赛,却发挥失常。听到这个消息后,你十分的懊悔和难过,如果没有在比赛前因上一次比赛获奖而骄傲的话,如果自我好好的准备下,或许就不会失常了……老师把你叫到了办公室,语重心长的与你谈话,他跟你说不要太在意最后的结果,参加一次比赛中会有成有败,吸取教训,戒骄戒躁,下一次取得一个好的成绩……你含着泪水,点了点头。
有一种声音初三作文篇三
它或许是那么卑微而不值得一提,它或许可以任由人类把他囚禁起来,它似乎没有一丝尊严,没有一丝自由。
可我不忍心。
两年前,它便来到了我家,那时奶奶还只是用矮矮的木栏将它围住,可它那时依旧快活,矮矮的木栏让它在里面有足够大的空间自由地吃草溜哒。每每看着我来到后院,它总会“咩咩”地叫,我也只是习惯性地走过去,似乎在向它问好。
后业,学业越加繁忙,我便很少回家,心里竟也不由得想起那羊来。
我愕然了。
那是一个架空的木制“大囚笼”!木板之间的空隙让我清楚地看见了那只羊,可是我却发现它脚下也是间隔地排着几个木板,就连四只脚也用绳子相互系在了一起,走路都会很费力。我走过去,它正贴着木笼,两只大眼睛可怜巴巴地望着我,似乎在细细寻觅着出口,但始终找不到与我亲密接触的通口,于是两只苦苦落寞的眼睛无助地望着我。
“这样子羊会很无聊的,你这样羊还怎么走路啊!”我不满地对走来的奶奶说。
“长大了,总是乱跑乱蹦,不把它系住,简直无法无天了!”奶奶固执己见。
曾记得与我问好的“咩”声,曾记得我喂羊时满足的“咩”声,我又更-§会记得与我惜别的“咩”声,我又怎么会忘记?有一种声音——我家那只羊的“咩咩”声,那充斥了善良、感恩的声音,在我的记忆深处,不会抹去,不会忘却!
有一种声音初三作文篇四
每天睡觉前,我都用它给妈妈打个电话,汇报一下成绩。似乎小灵通成了我和妈妈之间唯一的沟通工具。
上了初三,我不再住宿。每天回家,妈妈还是让我随身带着小灵通,因为工作很忙的她,经常不能准时来接我。
而我,却一再辜负妈妈对我的付出。创新班没有考进,跨区班又没进。可那一次,我却深深地读懂了妈妈对我的爱。
那天,下着小雨,我浑浑噩噩地穿着短袖去考试。走出公共汽车,“啊,好冷啊!”我不由自主地叫了起来。“你冷啊,我们去厕所,我把里面一件羊毛衫脱给你穿。”妈妈马上把我推进厕所。“算了,不用了,马上就要开考了,没关系的。”我不知道为什么,我总是对妈妈的关心有一点反感,一个劲地推脱。妈妈拗不过我,只能紧紧地抱着我,直到我进入考场。
第一门语文考完以后,“嘀嘀”,我的小灵通响了起来,是一条短信:女儿,你冷吗?我帮你把衣服拿来了,能出来穿一下吗?什么,我一愣,要知道那可是在宁波,离我家那么远,她回去难道仅仅为了给我拿一件衣服?我竟然有一种莫名其妙的生气,就没有回短信。
第二门考数学,如打仗一般激烈而紧张的数学考试终于考完了。我刚想兴高采烈地和同学一起去教室里吃饭,“嘀嘀”声又响了起来。还是来自妈妈的短信:女儿,考的怎么样啊?我在外面等你,快出来吧!搞什么,害的我不能和同学一起吃饭了!于是,我愤愤地把手机塞进口袋。
第三门考科学,头昏脑胀的我一路猜下来,考完后发现连普通班的同学都不如。这时,“嘀嘀”再次传入我的耳朵,我气急败坏地打开手机:女儿,放心考,没关系,只要你尽力就行了,妈妈不会怪你的`。心情糟透了的我终于克制不住内心的情感,眼泪在眼眶中打转......
“嘀嘀”,这个曾经让我一度厌恶的声音,却让我懂得了妈妈对我的付出和无微不至的关爱。
有一种声音初三作文篇五
人生,就一个字――实。
――题记。
第一个音符――诚实。
所以,在我心里一直萦绕了这样的声音“老老实实做人”……。
第二个音符――踏实。
小时候,妈妈告诉我“要踏踏实实做事”,我问妈妈“什么是踏实?”妈妈笑笑,对我说“踏实啊,就是做每一件事都加油,都用心……”,现在长大了,再回去想想,踏实是什么?刘备用一生来诉说着这样一种声音,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”,李太白用精辟的话语告诉我,“土扶可城墙,积德为厚地。”从小到大老师都说我不踏实,追其原因就是不肯吃苦,要改掉这个毛病首先先端正态度,做任何事要不不做,要做就做好,追求完美。学习东西不要只求表面,只要过关,多把基础学习好,底子有了自然有所回报的。因为古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真。自然,踏实是我们在成功的道路上不可缺少的基石,没有踏实,即使富丽堂皇,也只是故作表象,经不起风霜雨雪。学习上,要一步一步,没有捷径可走,要经得起推敲。生活中,要细心,仔细,慢慢来,反之,就会“欲速则不达”……因此,我总会对自己发出这样的声音“踏踏实实做事”……第三个音符――实干拿破仑曾说“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。”泰伦底乌斯又说“由于你不可能做到你所希望做到的一切,因此,你就应当做到你能够做到的一切。”向我们诠释了“实干”的真谛。实干,包含了“扎实,厚实”。对于任何事情,我们,都应当自己亲自去实践,而不是只会空想。成为一个说话的巨人,行动的矮子。也不能好高骛远,是着眼于大事,也不可拘束于小事,只在小圈子里打转。小事虽小,但不可忽视,因为已经完成的小事,胜于计划中的大事。所以说,任何事都要好好的亲自去做好。才会培养你的能力,让你成为强者。最重要的,实干还要坚持。不是苦苦的坚持,爱迪生能发明那么多,是人类文明进步的用具吗?不是执着的坚持,诺贝尔会在残疾的情况下研制出炸弹吗?不是不懈的坚持,邓稼先,钱学森会在中国落后的情况下,自立根生,研究出了导弹,原子弹,氢弹。他们,这些优秀的人啊,都不约而同的吟唱着这样一种声音“实干加坚持,你已踏上成功的征途……”。
有一种声音初三作文篇六
我与他相识在英语补习班的课堂上。那一年我初二,比我大五岁的他高三了——正面临着人生最重要的大孝——高考。由于我坐在他的旁边,他又经常借我的课堂笔记,我们便成了好朋友。从正统的观念来看,他并不是个好学生;头发染成了蓝绿色,而且还长得挡住了一只眼;衣着时尚也很整洁。他自我介绍说:“我叫海,学习很不好,来上课完全是为了高考,不良嗜好很多,此刻你思考还要不要做我的朋友?”我点头,他便冲我笑,很明朗,也很温暖。
我爱在五点半下课后和他一同站在教室后的窗前高台上看夕阳,每当这时,他就会熄掉手里的烟,笑着揉揉我的头发,一而再再而三地强调着告诫我:“烟是戒不掉了,你可不要学我啊!”这种话流进心里总有种经寒冬中的炉火还要温暖的感觉,再加上他总是爱把吉他带来,弹唱上一曲他自我写给自我的歌,我便成了他唯一的听众,得以聆听他的“心声”。的确,我从此明白了,有这样一种声音是听过以后便再也无法忘却的——他的歌声,伴上吉他和弦磨砂的悦耳的响声,让人百听不厌,能够触及心灵深处那片最美丽的净土。
我最后一次听到这种难忘的声音是在高考前的一天。他抱着吉他来上我们最后一节英语课,下课后,我一如既往地坐在教室后面听他唱上一曲。这时我们心中都很明白,这节课的结束预示着他的离去和我们的难相逢。那声音响起,熟悉,却又有些陌生,虽没有高山流水之婉转悠扬,亦没有大师所表露的悲怆与雄壮,可是足已使我与他都一同落下泪来,空荡的教室里,被这声音充满着,似乎一点也不空荡。傍晚脉脉的斜晖透射进来,照映着他那单纯却又顽强的面庞,不免让我忧伤起来,恰似《小王子》里的离别一般,让人心碎。
他用手按在我的肩膀上“作为你的朋友,我只留给你一句话:好生活的开始是要定一个目标,并为这个目标不断努力。”说着,他抬了抬手里的吉他,之后他又说:“期望你也能实现你心中的那个目标。”我还是点点头,他仍旧笑了笑,带着泪水,却还是那种温暖明朗的笑,可是明显多了几分成熟和坚强。我本以为他的歌声甚好,可是他鼓励我的话语,却更让我刻骨铭心。是啊,我也就应有自我的方向。
有一种声音初三作文篇七
有一种声音来自大自然,它是大自然一个跳跃的音符,它就是来自天籁的——雨声,它它为四季伴奏,更点缀着我们的生活。
春天,春回大地,万物复苏,大地灰蒙蒙的一片。哦,那是春雨在淅淅沥沥地下,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,那细雨逐渐在屋顶上汇集成水珠,从屋檐落下,滴嗒一声敲打着水涡。啊!此时,听着这悦耳而熟悉的声音,蹉跎光阴的我才发觉春天已经来了。看,田野里忙碌一片,人们正在播种,“一年之季在于春”,我也得赶紧回去学习,以免辜负这美好的时光。
夏天,树木丛生,百草丰茂。烈日在炙烤着大地,天气炎热烦躁,天空像个娃娃,说变就变,刚才还是晴空万里,顿时乌云密布,倾盘大雨。夏雨可没有春雨那么无声息了,它就像个顽皮的孩子,哗啦啦雨水从天下落下,打着地上啪啪地响。大雨过后,伴随着阵阵清风送来泥土芳香,让人洗去午后的烦闷,顿时心情舒畅,神清气爽。
秋天,天气渐渐转凉,一片片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来,田野里金黄一片。凉风习习,枕着阵阵秋雨入眠。早上醒来,倚在窗前,懒懒地听到叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个圆圆的水珠。家门口那高大的树木,被雨水冲洗地干干净净,颜色翠绿翠绿,叶片上挂着晶莹的雨,显得那样美。
冬天,北风呼啸,气候干燥寒冷。天空下起了雨,这冬天的雨,它是雪的使者。顿时,空气里透出一股刺骨的寒意,刚刚才亮起的路灯,在雨帘中却显得黯淡无光。天和地浑沌一片。雨夹着雪,雪带着雨,噼噼啪啪,纷纷扬扬。路上的行人,撑着雨伞在路上走着,看着。地里的农民披着蓑,戴着笠,望着雨儿笑咪咪。
有一种声音初三作文篇八
翻开泛黄的书页,指尖触摸跳动的文字,我乘一叶轻舟,在时间的河流里追寻往圣的足迹,倾听圣贤的声音,感知一段段芳芳的人生。
五丈原的战鼓声还未逝去,千百年来一直为孔明唱着凄婉的歌。诸葛亮,智慧的化身,他永远是华夏文明史上绚丽的一笔。为报刘备的知遇之恩,他毅然出山,协助刘备谋汉室江山。他促成了三足鼎立的局面。从此,他的才智更有了用武之地,自刘备托孤后,他又竭尽全力辅助后主,为平定南方,他七擒孟获;为了统一大业,他六出祁山。然而“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”他在五丈原永远的逝去了。回顾他的一生,忠心耿耿的辅助刘氏父子。可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。他的一生不也芳香四溢。
是谁吟唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”?文天祥,面对敌人的威逼利诱,他舍生取义,凛然无畏。他用生的权利,换取大义,忠诚之心可昭日月。一首《正气歌》让多少人感叹,他的大义凛然又曾鼓励多少志士仁人!他将人生演绎得夏花般灿烂,他的人生何其芳芳!
倾听往圣的心声,深记伟大的人格,感知逝去的仙风,品味芳芳的人生。
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