在生活中,总有一些琐碎的细节需要我们处理,这是我们不可避免的责任。如何发展绘画技巧和表现力?请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家的写作提供一些思路和指导。
大学生校园活动策划背景篇一
根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:
主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心。
承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部。
活动工作组。
组长:
副组长:
成员:院系学生会学习部全体成员。
:全体在校学生。
1、比赛内容和形式:
本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过“现场展示、现场解说”形式进行。
2、报名方式。
到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。
3、参赛作品提交方式。
参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(a4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至e-mail:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、e-mail、qq号等相关信息。
4、日程安排。
阶段。
主要内容。
时间。
指导培训。
公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座。
4月14日—20日。
宣传报名。
院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作,组织学生学习《大赛通知》和相关要求。
4月21日—27日。
初赛。
各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛。
4月28日—5月11日。
决赛及颁奖典礼。
入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖。
5、参赛作品评选规则。
1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
2)参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。
4)决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。
5)初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的.荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。
1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。
2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!
3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。
附件:附件:1、参赛报名表,见下载。
2、参赛作品设计与撰写参考资料(注:本资料为院学生会学习部友情提供,仅供参考,不代表组委会意见)。
一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。
二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:
简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.
1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):
2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):
通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。
3、职业生涯规划设计:
a、择优选择职业目标和路径。
在自我认知、职业认知和社会需求的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。例如(仅供参考):大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。
b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略。
c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整。
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、与时俱进,灵活调整,不断修正、合理优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
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大学生校园活动策划背景篇二
一、活动主题:
领略自然风光,加强班级同学情感交流。
二、活动时间:
__年3月30日(星期四)。
三、活动人员:
计应一二班。
四、活动地点:
长沙世界之窗。
五、活动目的:
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
(一)前期策划准备工作。
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜。
1、活动时间:3月31日早上七点半到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;。
3)、12:00午餐后游览__(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校。
3、后期工作。
(1)清点各自带的物品,确定人数;。
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;。
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项。
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作。
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;。
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案。
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:
班长程_镇:___。
副班长范_会:___。
团支书段_勇:___。
辅导员助理员_明:___。
计应三班由三班相关负责人联系。
本次策划书负责人:___。
大学生校园活动策划背景篇三
1广交朋友,提高交际能力。
3提高同学们的团队精神,提高社交能力.
4提高设计学院宣传部在大院的活力形象。
根据qq游戏中的“够级”,“斗地主”由此联想。
1同学们可以自己安排组成队伍参加比赛,进行组队组的比赛。
2也可以自己个人参加比赛,进行个人比赛。
全体在校大学生。
1够级。
2保皇。
1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛,二者只能选择一区。
2具体的比赛规则与qq游戏上的为准则,不分具体地区打法。二者都为大小画最大,最后出3。
3活动结束后分别从两区选出的123名进行嘉奖。
够级:
1参赛够级的同学,以3人组参赛,可以自己组队,也可一个人参赛,活动方进行分配。
2比赛共进行3场,输方必须向赢方“进贡”,3场比赛结束后,根据三局两胜制,赢方晋级,进行够级区的比赛。
保皇:
1参加保皇区的同学,可以组队,也可以个人参加比赛,比赛规则有活动方定。
2比赛共进行3场,每一场比赛结束后输方必须向赢方“进贡”.
3场比赛后根据三局两胜制赢方晋级,进行保皇区的复赛。
1外联部赞助一部分经费,购买扑克牌,学生会征集另一部分同学手中已有的扑克牌。
2纪检部安排现场秩序。
3宣传部进行前期宣传。
大学生校园活动策划背景篇四
:(航海世纪)sohu(刀剑)等(参与游戏厂商仍在征集中)。
一、随着网络在中国的普及和发展,各式各样的游戏拥入中国市场,网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位,中国的网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。
二、在网络游戏的玩家中,在校大学生占着很大的比例,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解,以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展,大学生在今天的e时代对于游戏,网络的认识,已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。
三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上,专门征对校园的宣传几乎没有,主要原因是没有找到一个很好的磨合点。
四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块,不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。
一、促进校园游戏文化的健康发展,拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。
二、宣传网络媒体(包括校园网站和文学网站)。
三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。
四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。
一、活动前期宣传:
活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。
第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。
在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。
二、活动具体实施:
1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。
2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。
3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。
4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。
5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。
1由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.
2由我看看网负责网上宣传.
3做网络调查:包括以下专题。
xx年为什么被称为"国产网络游戏年"。
原创网络游戏横向对比(游戏内容上,文化背景上。技术上)。
2d为王还是3d为王。
国产游戏的开发实力。
在服务方面国产原创与代理运营的对比。
4由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审。
5由我看看递交最终活动调查报告.
共计6500元。
一等奖xx一名。
二等奖500五名。
三等奖100二十名。
(高校宣传费用):
按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.
原作者:阿龙策划书由“”整理。
大学生校园活动策划背景篇五
20xx年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。
进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。
1主题:待定
3地点:桂林电子科技大学金鸡岭校区.
4主办单位:商学院新锐报社。
5参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。
1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院,并且是金鸡岭校区的最大院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。
2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。
3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。
1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。
2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。
大学生校园活动策划背景篇六
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩认识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动时间:11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点:学校内。
四、活动前期准备。
1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深入到各个教室,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程。
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方法感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输。
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己。
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个教室播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义。
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行在线调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。
七、活动过程:
“爱的形状”
(1)活动时间:感恩节当天。
(2)活动地点:篮球场。
(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。
(4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间:感恩节当天。
(2)活动地点:大榕树下。
(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。
(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续:
在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。
大学生校园活动策划背景篇七
学校是人口最密集的公共场所之一,消防隐患多。因此,学校被消防部门列为消防重点单位。随着冬季的来临,学生使用违禁电器的现象越来越普遍,违章用电的同学不断增多,这给师大校园的安全造成了许多隐患。鉴于学校安全事件的发生,贵州师范大学(白云校区)学生会自律部在校团委的领导和后勤部门的大力支持下,决定开展“消防安全周”系列活动,以提高我校学生消防安全知识,增强自我保护意识,从而构建安全和谐的师大校园。
为增强我校学生消防安全意识,普及火灾逃生知识,宣传自救与他救方法,以消除消防安全隐患,避免突发火灾而导致的人员伤亡及财产损失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日。
2、白云校区学生宿舍(消防安全知识进寝宣传);
1、消防安全启动仪式(活动一):
a.有奖知识问答(附件一)。
b.微博互动。
c.横幅签字。
2、消防安全知识进寝室并违章用电排查(活动二)。
3、消防安全宣传展(活动三)。
1、消防安全知识有奖问答(附件一)。
2、消防安全倡议书(附件二)。
3、经费预算(附件三)。
为了深化学生消防安全意识,我们以多种形式的活动来增强同学们的消防安全观念。生命诚可贵,珍惜生命是我们义不容辞的责任。
(二)活动地点:xx师范大学白云校区林荫大道。
(三)活动形式:
1、有奖知识问答。
在有奖知识问答环节时,通过收集一些日常消防安全小知识,采用纸条的形式,给路过的.同学进行抽题,随后根据相应的消防安全知识题目回答出该题目的正确答案,并在横幅上留下自己名字,一起参与消防安全活动。若问题回答正确者,得到精美小礼品一份;若问题回答错误者,参与我们的抽奖活动,中奖者同样可以获得精美小礼品一份。
2、微博互动。
在微博互动环节时,邀请我校师生进行微博互动,并在横幅上留下自己名字,一起参与消防安全活动。微博内容主要是:“根据相应的主题发送有关消防安全知识的内容”并“@贵州师范大学白云校区学生会”,发送后由现场工作人员审查即可得到精美小礼品一份。
3、横幅签字。
本环节采用横幅签字方式,邀请所有同学(包括获奖者)在横幅上留下自己的名字,一起倡导消防安全活动。
经过这一连串的活动环节,让同学们了解到这个活动的目的性,而且。
能够深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人员必须了解整个活动的流程,并微笑对待每位活动参与者,不可在工作中有任何私人情感。
2、负责“微博互动”环节处的工作人员,要求懂微博,最好是负责各部微博的成员。一旦遇到不会发送微博的同学前来咨询时,工作人员必须针对他们的问题做出解决。
1、如遇下雨天气,活动仍将继续。活动开始前就备有雨棚。
鉴于寝室偷盗和火灾事件时有发生,同学们的消防意识薄弱以及对各方面的安全不够重视,特举办消防安全知识宣传进寝室,使消防安全知识具体落实到每一间寝室,并针对每间寝室进行违章用电的排查,保证每个寝室成员都能提高防患意识以及自救与他救的能力。
(一)活动时间:
11月12日-13日21:30—22:30。
(二)活动地点:
xx师范大学白云校区各学生寝室。
(三)活动形式:
校学生会开展倡议活动,并对每间寝室进行违章用电的排查和宣传,同时发放消防安全知识宣传资料。
(四)活动流程:
(1)11月10日整理编订消防安全宣传资料.
(2)11月11日19:00组织工作人员学习相关知识。
(3)11月12日21:00—22:30对寝室进行违章用电的排查并宣传消防安全知识,发放宣传资料。
工作人员必须熟悉每栋楼栋的具体位置并对每间寝室进行相关知识的普及。
大学生校园活动策划背景篇八
“青春有约,走进军营”
中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒,因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召,大学生走进绿色军营体验生活,增添了部队文化气息,发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格,增强军营文化交流,使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会,我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人,保家卫国的精神。
增加大学生对部队的认识,加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活,,又增强我们对军事,国防的了解,弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习,从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理,亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明,以及内务整理的熟练与规范,增强学生自立自信自强的生活意识。
1)参观军人生活区、学习区和训练区;
2)进行游戏互动;(期间所有游戏由本协会统战部详细拟定)
3)进行实弹打靶训练。
1)出发,到达部队与官兵结对子;
2)参观营房、学习室和训练场;
3)与部队官兵搞团建游戏,增进彼此感情;
4)与部队官兵共进午餐(需自付,为了大家方便由军协外交部代收30元/人,餐);
5)必要军事基础训练后展开实弹打靶(无教官指导不许私自动枪)
6)返回,由统战部写相关新闻通讯稿。
7)在协会开展学习交流大会,认真总结。
1、通过照片,宣传板等形式向学院宣传总结本次活动的成果;
2、做好本次活动的总结汇报工作。
1、在路途中要注意安全;
2、在军营期间不得擅自脱离组织,随意乱走;
3、服从组织的安排;
4、有特殊请求要及时向负责人汇报,经同意才可以实施;
6、本活动参与人员需签安全协议书(不签者视为弃权)。
xx医学院大学生军迷协会
xx年3月
大学生校园活动策划背景篇九
学校是人口最密集的公共场所之一,消防隐患多。因此,学校被消防部门列为消防重点单位。随着冬季的来临,学生使用违禁电器的现象越来越普遍,违章用电的同学不断增多,这给师大校园的安全造成了许多隐患。鉴于学校安全事件的发生,贵州师范大学(白云校区)学生会自律部在校团委的领导和后勤部门的大力支持下,决定开展“消防安全周”系列活动,以提高我校学生消防安全知识,增强自我保护意识,从而构建安全和谐的师大校园。
为增强我校学生消防安全意识,普及火灾逃生知识,宣传自救与他救方法,以消除消防安全隐患,避免突发火灾而导致的人员伤亡及财产损失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2、白云校区学生宿舍(消防安全知识进寝宣传);
1、消防安全启动仪式(活动一):
a.有奖知识问答(附件一)
b.微博互动
c.横幅签字
2、消防安全知识进寝室并违章用电排查(活动二)
3、消防安全宣传展(活动三)
1、消防安全知识有奖问答(附件一)
2、消防安全倡议书(附件二)
3、经费预算(附件三)
为了深化学生消防安全意识,我们以多种形式的活动来增强同学们的消防安全观念。生命诚可贵,珍惜生命是我们义不容辞的责任。
(二)活动地点:xx师范大学白云校区林荫大道。
(三)活动形式:
1、有奖知识问答
在有奖知识问答环节时,通过收集一些日常消防安全小知识,采用纸条的形式,给路过的同学进行抽题,随后根据相应的消防安全知识题目回答出该题目的正确答案,并在横幅上留下自己名字,一起参与消防安全活动。若问题回答正确者,得到精美小礼品一份;若问题回答错误者,参与我们的抽奖活动,中奖者同样可以获得精美小礼品一份。
2、微博互动
在微博互动环节时,邀请我校师生进行微博互动,并在横幅上留下自己名字,一起参与消防安全活动。微博内容主要是:“根据相应的主题发送有关消防安全知识的内容”并“@贵州师范大学白云校区学生会”,发送后由现场工作人员审查即可得到精美小礼品一份。
3、横幅签字
本环节采用横幅签字方式,邀请所有同学(包括获奖者)在横幅上留下自己的名字,一起倡导消防安全活动。
经过这一连串的活动环节,让同学们了解到这个活动的目的性,而且
能够深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人员必须了解整个活动的流程,并微笑对待每位活动参与者,不可在工作中有任何私人情感。
2、负责“微博互动”环节处的工作人员,要求懂微博,最好是负责各部微博的成员。一旦遇到不会发送微博的同学前来咨询时,工作人员必须针对他们的问题做出解决。
1、如遇下雨天气,活动仍将继续。活动开始前就备有雨棚。
鉴于寝室偷盗和火灾事件时有发生,同学们的消防意识薄弱以及对各方面的安全不够重视,特举办消防安全知识宣传进寝室,使消防安全知识具体落实到每一间寝室,并针对每间寝室进行违章用电的排查,保证每个寝室成员都能提高防患意识以及自救与他救的能力。
(一)活动时间:
11月12日-13日 21:30—22:30
(二)活动地点:
xx师范大学白云校区各学生寝室
(三)活动形式:
校学生会开展倡议活动,并对每间寝室进行违章用电的排查和宣传,同时发放消防安全知识宣传资料。
(四)活动流程:
(1)11月10日 整理编订消防安全宣传资料.
(2)11月11日 19:00 组织工作人员学习相关知识。
(3)11月12日 21:00—22:30 对寝室进行违章用电的排查并宣传消防安全知识,发放宣传资料。
工作人员必须熟悉每栋楼栋的具体位置并对每间寝室进行相关知识的普及。
大学生校园活动策划背景篇十
安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!
通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!
全院在校大学生
xxxxxxxx
xxxxxxxx
太原工业学院xxxx
将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。
1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;
3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;
4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。
海报等宣传费用xxxx
微电影拍摄及制作费用xxxx
“安全达人”奖品费用xxxx
以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。
大学生校园活动策划背景篇十一
1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。
2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。
作品征集:20××年11月5日--11月21日。
作品评审:20××年11月22日--11月28日。
成果展示:20××年12月1日--12月14日。
从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。
1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。
2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。
【注】奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。
1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。
2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,a4纸默认页边距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱(~~~~~~~~~~)。
3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。
4、最后附有报名表。
奖金:1000元。
纪念品:50元。
奖状:10元。
总计:1060元。
大学生校园活动策划背景篇十二
一、活动背景:
1.该学期即将结束,对该学期我班团委学生工作做全面总结。
2.展望新学期我班团委学生工作
3.全体同学共同努力向美好的新一年出发
二、活动目的:
1.使同学明白什么是优秀的共青团员
2.使同学明白如何成为一名优秀的共青团员
3通过此次活动,激发同学们的青春激情,向新学期出发
4.对该学期我班团委学生工作做好总结
三、活动流程:
1.以“回顾我班该学期团委工作”展开主题
2.展示我班该学期几次团委工作的情景,并全体同学参与讨论
3.全体参与互动中全面探究:
a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质,不同角度分析)
b如何成为一名优秀的团员
c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。
4.小总结,对新学期我班团委工作做好规划
四、最后总结
附:具体安排
1、活动时间: 12月18日晚7:30到8:30
2、活动对象:xx
3、主持人:xx
4、活动地点:xx
大学生校园活动策划背景篇十三
策划承办单位:江西生物科技职业学院春晖文学社。
:弘扬中华传统文化,增强大学生民族认同感,活跃校园文化氛围,丰富大学生生活,促进社员的沟通与交流。
20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半(下雨延期)。
:学院师生。
1、答题人可在各个区域中自由答题。
2、活动为闯关制。共分为两关,在灯谜区答对一题者则为通过第一关,并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。
3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区,或吹灯区(即选手抽选题目,在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛,此项目可由多人竞答)。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功!
4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个,进入放灯区祝愿放飞孔明灯。
5、整个活动每个人仅限三次机会。
6、每区域分设二人,和一个揭底,以便咨询和核对答案。答对题目者,发放兑奖劵一张,凭劵领奖。
7、允许多人竞答一题,但奖励只发放一份。
8、不允许携带相关书籍入场,不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现,即视为弃权。
1、灯会前三天张贴活动海报。
2、由宣传部在全院宣传,并对各社团发出邀请。
3、在院广播站发表宣传稿,进行全院通知。
4、在活动当天中午布置场景,悬挂灯谜,做好准备工作。
5、参赛者开始答题竞对。领取奖励,发放奖励。
6、活动结束,清理现场。
1、材料:灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。
2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。
3、经费合计125元人民币。
春晖文学社。
20xx年3月7日。
大学生校园活动策划背景篇十四
以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
拍卖地点选在财大南校篮球场。
先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。
以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
1)赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。
3)竞拍者得到了自己想要的物品。
4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。
5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。
1.传单及海报的印制费用。
2.可能还有给校方的场地费。
3.请歌舞团的费用。
4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。
6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。
赞助费和竞拍资格费。
选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者。
2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。
3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。
4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竟拍者的积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者赞助商都有利。
5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的价,那么在竞拍中价格自然会高起来。
大学生校园活动策划背景篇十五
根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:
主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心
承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部
活动工作组
组长:
副组长:
成员:院系学生会学习部全体成员
:全体在校学生
1、比赛内容和形式:
本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。
2、报名方式
到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。
3、参赛作品提交方式
参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(a4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至e-mail:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、e-mail、qq号等相关信息。
4、日程安排
阶段
主要内容
时间
指导培训
公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座
4月14日—20日
宣传报名
4月21日—27日
初赛
各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛
4月28日—5月11日
决赛及颁奖典礼
入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖
5月16日
5、参赛作品评选规则
1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
2)参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。
4)决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。
5)初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。
1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。
2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!
3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。
附件:附件:1、参赛报名表,见下载
2、参赛作品设计与撰写参考资料(注:本资料为院学生会学习部友情提供,仅供参考,不代表组委会意见)
一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的.实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。
二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:
简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.
1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):
2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):
通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。
,
3、职业生涯规划设计:
a、择优选择职业目标和路径
在自我认知、职业认知和社会需求的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。例如(仅供参考):大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展 方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。
b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略
c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、与时俱进,灵活调整,不断修正、合理优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
大学生校园活动策划背景篇十六
:江西生物科技职业学院团委。
策划承办单位:江西生物科技职业学院春晖文学社。
:弘扬中华传统文化,增强大学生民族认同感,活跃校园文化氛围,丰富大学生生活,促进社员的.沟通与交流。
20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半(下雨延期)。
:学院师生。
1、答题人可在各个区域中自由答题。
2、活动为闯关制。共分为两关,在灯谜区答对一题者则为通过第一关,并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。
3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区,或吹灯区(即选手抽选题目,在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛,此项目可由多人竞答)。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功!
4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个,进入放灯区祝愿放飞孔明灯。
5、整个活动每个人仅限三次机会。
6、每区域分设二人,和一个揭底,以便咨询和核对答案。答对题目者,发放兑奖劵一张,凭劵领奖。
7、允许多人竞答一题,但奖励只发放一份。
8、不允许携带相关书籍入场,不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现,即视为弃权。
1、灯会前三天张贴活动海报。
2、由宣传部在全院宣传,并对各社团发出邀请。
3、在院广播站发表宣传稿,进行全院通知。
4、在活动当天中午布置场景,悬挂灯谜,做好准备工作。
5、参赛者开始答题竞对。领取奖励,发放奖励。
6、活动结束,清理现场。
1、材料:灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。
2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。
3、经费合计125元人民币。
春晖文学社。
20xx年3月7日。
大学生校园活动策划背景篇十七
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
山西大学商务学院校内
电子商务系团学联合会
电子商务系团学联合会自律部
由我部统一印发宣传单,并由我部部员到13级各个班做宣传
桌椅:取自我系,气球100个传单20份,地图12份,工作人员与参赛选手饮用水。
本次活动预计设8—9个活动点,每点需5—6人,即总数需40余人,预计由自律部,体育部干事以及出发点的部长及主席组成,具体相应的每个点的人员分配依现场情况而定。
从活动可行性分析,希望通过此次活动将校园“征途大赛”办成我系传统特色活动,逐步培养我系学生的团队意识,促进同学间友好相处,使同学们更加团,逐渐融入电子商务系这个大家庭。同时借助此次大型活动,进一步扩大我系在学校中的影响力;如果这次本活动在我系反响强烈,效果良好,我们计划将在下学期在全院举办此次活动。
1.比赛报名
报名形式:以团队形式报名,由每班自行组队,并起队名
组队方法:自由组队,每支队伍有5人,3男2女
2.比赛线路:1比赛分为n条线路,每条线路的长短基本接近,每条线路的起点和终点都均为学校大门一号楼楼前,每条线路连接两个游戏点之间。
3.比赛规则:1各队将在规定时间从校门出发
2比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,通过游戏和问题后可得到地图,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。
3各队在完成各点的活动后,全部队员到终点,比赛方算完成。
4计算每队的用时,根据用时长短排出名次关卡游戏具体内容
1、扎药
此游戏分两个部分进行
第一部分:
1.每队派出2名选手
第二部分:
1.由每队派出3名选手
2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的'程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。
3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。
4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。
5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。
6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。
2、巧过红外
1.通过我们为之布置的红外阵,一名选手完成另一名选手开始
2.参赛选手全部顺利过关,则该关通过
3、搭桥过河
竞赛方法:起点组手持六块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第六个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,五人人踩着“小地毯”前进,要求脚不能触地重新回到起点为通过.
4、七彩连环炮
必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则视为作废,重新吹
5、月球散步。
1.让大家互相为搭档。
2.给每组搭档发两个气球,要求将其中一个气球充满气后扎口,另一个放进口袋
3.他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。到达终点,并且气球完好无损,即为通过。要求气球始终飘在空中——不允许队员手拿气球前行。如果气球落地,须回到起点,重新开始。如果气球爆裂,只能呆在原地,拿出备用气球将其充满气后,才能继续前进。若边给气球吹气边前进,一经发现,须重回起点开始。
6、链接加速
竞赛规则:
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准
7、怪味果汁
每队由一名队员在我们已经放好的“原料”中任意挑选3种,然后由他本人调配成一杯“果汁”,原料倒入的顺序自定,必须倒满一杯,然后由其队伍中选出一人喝下“果汁”,喝完即通过本关。
分管主席签字:
主席签字:
电子商务系团学联合会自律部
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