演讲稿是以口头形式向听众传达某种观点、理论、经验或者提出某种问题的一种写作形式。通过演讲稿,演讲者可以充分表达自己的观点和主张,与听众进行有效的沟通和交流。演讲稿的写作需要注意语言的准确性、流畅性以及逻辑性,以便更好地引起听众的兴趣和共鸣。使用生动的例子、引用名人名言或故事,可以增加演讲稿的吸引力。演讲稿是一种通过口头方式向听众传达信息、表达观点和展示能力的文章形式,想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。
读书的演讲稿100字篇一
读书节演讲稿,在读书节的时候,大家参加演讲大赛记得准备好演讲稿哦!以下是读书节演讲稿范文,请参考!
莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光。
阅读对人成长的影响是巨大的,"腹有诗书气自华",一本好书往往能改变人的一生。
书是打开知识宝库的金钥匙,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。
从大学到参加工作的几年都是那么的充实,因为有书的陪伴,多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在读书。
那时候人物传记、散文故事是我的最爱。
工作了读的书就相对少一些了,但少而精。
20xx年我加入到武汉港这个大家庭,便被这里的家文化和每年读一本好书活动深深吸引。
在我加入到这个大家庭的几年里,一本《方法总比困难多》的书让我感触颇多。
"只为成功找方法,不为失败找借口!"这句话给我的印象最为深刻。
作为一名办公室文秘,每天都要面对繁琐的日常工作,每天我坐在办公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再将这些工作一项一项的罗列在工作本上,做好一项就划去一项,也有利于提高工作效率。
同时,跟文字打交道,最重要的是信息的收集与整理,查阅与自贸区相关的书刊、信息等。
总之,一定要不断地在工作当中去总结,去找方法,才能解决问题,完成好工作。
反思自己在工作中,常常会为自己工作中的不足找借口,领导布置的任务没完成,会说出好几个理由;上传下达的任务没搞定,有理由;和同事间沟通出现了问题,会抱怨。
刚调入保税园公司,办公室就三个人,主任、副主任和我,制度多,任务重,领导要求高。
新成立的公司一开始就有20多号文件要起草、排版、印发很细小的问题。
那段时间,每天忙得天昏地暗,对于发文的字体、格式、间距、行距都有着严格的要求,只要出现一点小问题,全部重印。
这20多号文件先后重印了5次后才发送。
期间也是在不断地抱怨,觉得字大字小有什么关系,这完全是些无用功埋怨领导管太多。
细想下来是由于自己工作疏忽、不仔细才把事情弄复杂了。
《方法总比困难多》这本书给我们一针见血地指出:抱怨,解决不了任何问题。
我们需要的是解决问题的方法。
只要找到了方法,你会发现,值得抱怨的事情并不多。
20xx年7月11日,xx市航运中心建设领导小组第一次会议召开,市长唐xx担任组长。
在未来的6年,长江中游航运中心将致力打造"四平台、一特区、一主体"的综合航运产业集群,在这千载难逢的机遇里,我们阳逻综保区被列入了四平台之一,作为临港开放平台。
长江黄金水道再次迎来了发展中的"黄金期",我们阳逻综保区也将以更大的勇气、决心和力度把园区打造成"国际平台、中部高地"。
为推动长江黄金水道建设和长江经济带开放开发作出更大地贡献。
从读书再回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。
一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。
文以载道,书里成志。
在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;在书中行走,我感到的是幸福,是宁静致远。
世界读书日宣言:"希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣?"书香伴我成长、伴我进步、伴我学习、伴我工作、伴我生活、也将伴我终生!书香长航,践行梦想!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。
我认为世界上最快乐的事就是读书。
书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。
当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。
闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。
我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。
我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。
我从书中吸取了无穷的智慧和力量。
长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。
大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。
是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。
文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。
《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。
我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。
在读书的过程中,我也遇到过种种困难。
当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。
渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
我爱读书。
书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。
读书,真好!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。
同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 莎士比亚曾经说过: “书籍是全世界的营养品。
所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书! ”
我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化; 知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。
我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。
我正式如此。
因为我晕车,所以没去过 多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌, 因为我爱读书。
我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。
我同情小凡卡的不平凡命运;我 关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、 华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国 的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。
我记得司马迁曾经说过:“人 固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。
马克思为了写《资本论》花了约 40 年的时间;钱学森为了回国为国家 做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为 了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价, 他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21 世纪的新中国而读书!
书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。
所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读 书吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书的演讲稿100字篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,是打开知识大门的金钥匙,书,就像一位默默无闻的老师,给我们指引着成功的道路。
书让我们知道了许多深刻的道理。如:我在幼儿园的时候,我就看过了《白雪公主和七个小矮人》,通过这本书,我知道了人不可貌相;《卖火柴的小女孩》在读这本书的时候,我仿佛也被带进了那个时代,我仿佛也感受到了那个小女孩的痛苦。这个故事,使我更加珍惜现在的每一刻光阴、岁月。
书让我知道了很久以前的'故事和事情。如:《三国演义》它让我知道了战争时期许许多多的英雄豪杰,也让我知道了许许多多阴险狡诈的人。还让我知道了许多的军计。诸葛亮的聪明才智让我佩服的五体投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的历史,使我们永远刻在心中的最深处。
读一本好书,可以让我们的作文写得棒、写得妙。读一本好书,可以使我们的课外生活丰富多彩。
书上的字,像一个个快乐的音符,在我们的脑海里快乐的跳着优美的舞蹈。书是一对幻想的翅膀,让我们遨游在蔚蓝的天空!
文档为doc格式。
读书的演讲稿100字篇三
读书进步文明演讲稿:幸福和快乐,来自书的世界不知从什么时候起,我开始关注和孩子们一起阅读经典的文学作品。尤其是在全世界流传甚广的一些有趣而有益的图画书,我深深沉浸于图画书的真善美的情境中,并且决定把它们介绍到我和学生的课外阅读中来。孩子们因为一次次阅读充满温情的文学作品而快乐;而我因为和孩子们一起开启书的童趣世界,似乎更加贴近孩子们的心;甚至因为有了充满书香的读书时间,孩子们的生活中渐渐充溢着一份温暖的幸福。
还记得曾经的一节阅读课上,我和孩子们一起兴趣盎然地接触了一篇名为《逃家小兔》的图画书,在优美的钢琴曲的流淌声里,孩子们眼睛一眨不眨地品读了书中兔子妈妈对兔宝宝那朴实无边的爱。从学生郑重的表情,发光的眼神和通红的小脸上,我感觉到了孩子们不仅读到了一个温情感人的故事,更受到了爱的教育,想到了自己温馨的家庭,和父母对自己的疼爱。孩子们甚至跟我说,他们觉得有一种幸福在心里。
为了让孩子们学会回报父母的爱,在阅读之后我还给学生布置了一项作业:为自己的父母洗洗脚,写一篇日记。第二天收来的作业中,一个孩子动情的描写打动了我,他细腻地记录下为爸爸洗脚的过程。他这样写道:我强忍住那股难闻的味道,把爸爸那双巨人似的脚慢慢地放进盆子里,用小手在爸爸大脚上搓来搓去——从脚背到脚尖,连十个脚指头也不放过。经过来回地搓洗,爸爸的大脚被我洗得干干净净的。我从黑乎乎的水里捞出爸爸的脚,看到了被热水烫过的大脚上露出了几条纵横交错的青筋,简直像一幅地图。我抬起头看了看爸爸,只见他眯着双眼,一副很舒服很享受的样子。猛然,我想起了爸爸每天早出晚归,为生活辛苦地奔忙劳累,以及他平常对我的呵护和关爱,鼻子一酸,赶紧把头低了下去。为了让爸爸更舒服,我又帮爸爸做了一个捏脚按摩!帮爸爸洗脚,真是幸福、快乐的一件事儿!
这篇习作多么情真意切,温情动人!我用红色的波浪线毫不吝啬地划下了所有动人的词句,并在旁边画下一个表示夸奖的大拇指,还将他的作文寄到了报社。就在几天后,《马鞍山广电报》登出了这篇作文,我欣喜地拿着报纸跑到班上告诉他这个好消息。奇怪的是,他的脸上并没有我想象的狂喜,反而显得很不安,对于我扬在他面前的带给他荣誉的报纸,他似乎无意抬眼去欣赏一下,只是手足无措地揪着衣角。我蹲下身子看着他的眼睛,问他怎么啦?他的回答让我大吃一惊,孩子告诉我:“老师,我并没有帮爸爸洗过脚。但我发誓,我的作文没有抄袭,每一句话都是我心里的希望,我真的很想帮爸爸洗一次脚,真的!可是,他已经很久没有来看过我了……”他的眼睛睁得大大的,我蓦然发现他的眼神里有一种从心底流淌出来的渴望。我的心为之一颤。这是一篇什么样的想象作文啊!我仿佛一下子明白了他作文里所有的期盼……我忍住眼里的泪水,却忍不住心在颤抖。我把报纸递给他,告诉他:“老师不会怪你,这是一篇特棒的作文,它一定会变成现实的!”
没过多久,孩子开心地跑来告诉我,他的爸爸真的看到了他发表的作文。在他的一篇日记里,他开心地描述了和爸爸妈妈一起去吃肯德基全家桶的情景。他告诉我,爸爸和他相拥在一起细细地阅读了那本《逃家小兔》,还答应他:一定会经常来看他。孩子一边说一边笑,快乐从他的眼神中无法抑制地流露了出来。我没有想到,一次课外阅读延伸的一个小小的作业,带给了孩子一个小小的满足,一个小小的满足,带给了孩子满心大大的幸福!看着孩子的日记,我的心里也溢出了很难用语言来表达的幸福。
这是我采撷的班级阅读活动中一朵小小的浪花,浪花里迸出的是幸福、快乐和满足!因为书的世界里温馨的花粉,将爱传递到了课堂外孩子们的生活中,这花粉滋润着孩子们的心灵花朵,结出人世间最甜美的果实。在读书之余,孩子们一有心得便化作笔下文字,至今班上已有三十余篇优秀习作发表在各种报刊杂志,而始终坚持着和他们一起读书的我,也和孩子们一起迎来了一个又一个充满书香气息的潋滟春阳。在书的世界里,让我们共同期盼春暖花开的未来,让我们一起享受优雅美丽的人生!
读书的演讲稿100字篇四
尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:
上午好,我是来自**中学的**,非常荣幸能够作为“泰州教育大阅读”市级百佳“校园阅读之星”代表在这里发言。
20xx年1月,在泰州市教育局局长奚伯伯的主持下开展“泰州教育大阅读”活动,于是,热爱阅读的我也有了这份机缘在这里和大家分享我的阅读故事。
大家对童年印象最深的是什么?是与家人一同愉快的出游,还是和同伴一起尽兴的玩乐,对于5岁的我言,由于出生时就带有的病症,我不能剧烈地运动,即便是踢毽子、跳绳也不行,我只能静静地躺在床上,慢慢地行走于路中。在家中等待的漫长日子中,我最期待的是父亲给我讲睡前故事,“从前有座山,山上有座庙……”,不用我往下讲,大家都应该知道这个故事。是的,这个故事很普通,可是对于幼小的我而言,对于一个几乎所有日子都是在家中或各地医院辗转来回的孩子而言,却是我生命中的那缕阳光,是它将我带入五彩斑斓的世界。
当我不满足于这个故事,追着爸爸问“还有吗”的时候,父亲牵着我的手,将我领到那典雅的书橱前,蹲下身子,微笑着对我说:“看书吧,书里有看不完的故事。”于是那个神奇而美妙的世界在我的眼前展开了。
是的,我不能远行,但我可以在“万卷书”中行“万里路”。
即使我蜗居家中,我仍然可以尽览四季美景。
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,那是春日的明媚;“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,那是夏日的惬意;“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”那是秋日的愁绪;“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”,那是冬日的温馨。
因为阅读,我蜗居家中仍可遍览风景。
即使我身为弱女,我依旧可以回到古代,体验金戈铁马。
“落日照大旗,马鸣风萧萧”那是千百年来悲壮但是雄浑的沙场,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”那是千百年前无数将士炽烈而又热忱的忠心。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,那是壮者的悲歌;“了却君王天下事,赢得身前生后名”,那是志者的心声。
因为阅读,我身为弱女仍可豪情满腔。
即使我常常独守书房,我照样可以感受人情冷暖,领悟人生真谛。
我知道苏轼“此事古难全”蕴含的“人生不如意事十之八九”的慨叹,我明白龙应台望着“儿子”“父亲”远去身影中的悲伤、坚强与豁达,我懂得罗斯福先生名言“我们唯一感到恐惧的'就是恐惧本身”的启示。
因为阅读,我可以勇敢的面对人生。
有人说:“上帝是公平的,他在关闭一扇门的同时,也打开了另一扇窗。”而我要说命运关闭了一扇窗,阅读却为我打开了一扇门——一扇智慧之门。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,时光会不断流逝,读书却让我们经历时间的打磨,变得更加莹润璀璨。
书香浸润的生活,是更温暖、更和谐的生活;书香浸润的人生,是更丰富、更给力的人生。
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;站在“泰州大阅读”活动的平台上,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。老师们、同学们,让我们以书为友,以书为鉴,让那缕书香永远伴你我前行吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
读书的演讲稿100字篇五
“读书破万卷,下笔如有神”。意思是:书看多了作文自然就会好。书,培养着我的情操哺育着我的成长。
记得小时候,我认为最好看的莫过于漫画书,连环画之类的。自从妈妈给我买了一册小古文后,我从此也迷上了它。那册书大概有十多本,我用平时最快的速度阅读完了这一册书,这不够,我再细细地朗读一遍,去寻找书中不容易发现的东西。每到下午,我都会拿起书读十几页。记得有一次看书时,我看着看着居然睡着了,书被我盖在了脸上,后来,妈妈才把我脸上的书拿走了。
读书,使我的写作能力不断地提高。以前,我的写作能力很差,那时候,我读书总是不求甚解,现在我一直在坚持不懈的读书,不但提高了写作能力,还提升了我的阅读能力。我还记得有两次,我的作业被老师当范文讲了,那时,我的心里甜蜜蜜的。
随着年龄的增长,有一些名著不知不觉地沉迷到了我的心中。《钢铁要怎样炼成的》让我懂得了人生需要坚强;《鲁滨逊漂流记》让我懂得了要勇敢面对一切的困难。
书,带给了我快乐和智慧,在我伤心的时候,它带给我快乐;在我迷茫的时候给我力量。书,伴我一生一世。
读书的演讲稿100字篇六
亲爱的老师、同学们:
莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”只有读书,才能让我们不断丰富自己的文化素养,提高教学水平。巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”只有读书,才能让我们真正成熟起来,担负起人类灵魂工程师的重任。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。只有读书,才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划:
1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。
2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。
1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动,与大家互相交流自己的学习体会与心得。
2.坚持做到每天读书学习至少一小时。
3.坚持每周写一篇读书心得。
4.坚持做读书笔记,汲取新的教育教学新思想,提高自己的教育教学水平。
5。通过网络学习,获取新教育信息,充实博客内容,通过校讯通与大家分享读书的快乐。
苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”我想:每天挤出一小时来读书,应该不会有问题。让我们一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望。
读书的演讲稿100字篇七
读书的滋味在我看来是快乐的,是人世间最快乐的事情,也许你不是这么认为的,但我是深有体会的,细数一下,从小学到现在,我已经读过十几本名著了。像《八十天环游地球》、《平凡的世界》、《围城》等等,这些名著让我看后欲罢不能,简直还想再重复一次在书中的旅游,书在我看来是人类最好的精神食粮。
看书不仅可以提高写作水平和文学素养,还能陶冶情操,给人以心灵的滋润,读书可以让我们知晓一个又一个奇特的故事,进入一个又一个不同的人物内心世界,去感悟许许多多的道理。有利于将来适应社会的发展,每当我们从书中感悟到道理的时候,我们就会感到无比的愉悦和自豪,这大概是爱读书人的共性吧!
我对读书是充满渴望的,每当我读到书中的文字的时候,就像一个在广阔无际的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井内心是高兴的,通过阅读不同时期人的不同作品。我理解了他们丰富的内心世界。将心比心,我能从书中,人物里面学到他们各自的优点。例如:从骆驼祥子的身上,我能看到一个淳朴,朴实品质的人;从司马迁的身上我能看到,坚持不懈,不达目的绝不罢休的品质;从鲁宾逊的身上我还能够学到,如何面对挫折,去勇敢面对的品质……书读得多了,就会比别人学得多,学得比别人多,也就比别人更容易成功,这更能说明读书的好处。
杜甫曾经说过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”说明读书会提高我们的写作水平,当我们阅读到越来越多的书籍的时候,心情的愉悦是不言而喻的。
所以书籍吧!书籍能帮助我们的生活;可以做我们贴心的好朋友;可以让我们在眼花缭乱的世界中理出头绪;可以教会我们去如何尊重他人,也尊重自己;还可以使我们从中获得无比的快乐与自豪。
同学们,一起来读书吧!一起来享受阅读的快乐滋味吧!
读书的演讲稿100字篇八
曾采访各个年龄段的朋友,答案是不同的。中学生说:最好不用考试就能读自己想读的大学,读书没什么意思,太累太苦;大学生说:大学不知学些什么,赶快毕业吧,这样我就能自己赚钱,想怎么花就怎么花,用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说:最好每天醒过来张开口袋,人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋,这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说:赶快找个伴吧,每天都有无限的温柔,还有个依靠,可以倾述倾述;结过婚的朋友说:天哪,早知如此就不结婚了,一个人多好啊,自由自在,拜托,赶快离开我吧;工作多年后的朋友说:原创:多希望现在退休了,每天打打太极拳,玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说:多想回到学校去读书啊,那童真的时代,无忧无虑,书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活,却无法满足。
这世界每天在变,我们得学会在动态中寻找平衡。
我们不断地在大脑中输入什么信号,大脑中将出现什么信号,于是产生不一样的结果。如果你老想着失败,累,不可能,那么你就会认为自己会失败,会很累,很多事都办不到,于是就没有勇气去面对,整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑战,这是对我最大的考验,我将战胜它,生活真好,阳光灿烂。那么你将精神抖擞,勇敢去面对一切并胜出。
试试看吧,当你觉得读书没意思时,到操场上大声地喊:读书太好了,没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻会精神百倍。
大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着,大人让你数绵羊,从一开始,我试过数到一千只还很清醒,因为我的大脑中只有绵羊,而不是梦。对戒烟,有人让你一次抽个够,让自己抽不到不想抽就成功了,事实上过两天马上又抽了,还有人告诉自己:这是我最后一根烟了,可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个字眼,整天念着它,于是被它奴役。只有转移注意力,在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。
生活中时时有困难在等着我们,这是让我们成长的机会,如果大家把注意力盯在困难上,那将寸步难行,只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了,弯道很多,引诱你撞上去,如果你盯着弯道的话马上就撞上去了,方法只有一个:眼睛始终盯着可以通行的道路,那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话,等会你们每个人骑上一辆自行车,盯着前面一颗树,告诉自己:我千万不能撞上去,我千万不能撞上去,念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了,为什么。
于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入:读书太好了,我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了,于是学习的兴趣就自然而然地产生了。
人的一生就是发现自己的一生,通过生活学习工作去发现自己,生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事,在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标,人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上,最好有空去参观一下,拍张照片回来,把它贴在你最显眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,欢迎你的到来。这样你就有动力了,就有目标了,就会为之而奋斗。这世界没有懒人,只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望,人是为希望而活的。
一个孩子。你学会了思考,学会了提问,学会了自己解决问题,你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重,没有被周围的人赏识。原创:
学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解,理解了才会运用。
我们得让周围的人都成为我们的团队,因为我们会受周围环境的影响。其实很简单,只要我们学会欣赏,真诚地赞美周围的每一个人,那么他们也会同样地欣赏赞美我们的,于是人的潜能就能无限地被开发出来,我们将生活在良好的氛围中,社会的文明指日可待。
用感恩地心去感谢父母无私地付出,用感谢的心去感谢老师不悔地教育,用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。
读书的演讲稿100字篇九
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞。
我爱读书,因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静。
我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。
读书,是一种享受,更是一种快乐。捧起它,是圣洁的,翻开它,是万能的,阅读它,是美妙的,拥有它,我们就拥有了整个世界!
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮!“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者吧!
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。
就这样,我和书结下了不解之缘,双休日,我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中,在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间,更是让我如鱼得水;平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书,妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。
其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,学校里每次的旧书交易会,我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候,我不忘让妈妈多买几本;生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。这学期,学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。
读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实。
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