计划是指人们在特定的时间段内制定的一系列具有目标和行动方向的安排,它可以帮助我们合理安排时间,提高工作、学习和生活的效率。计划可以是日程安排、学习计划、工作计划等,它为我们提供了一个清晰的指导,让我们知道接下来要做什么,如何去做。制定好计划后,我们可以更有条理地进行各项工作,避免拖延和混乱。我想我们应该养成制定计划的习惯。制定一个长远的规划可以帮助我们更好地规划个人发展。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家可以根据自己的需求进行调整和适应。记住,一个好的计划不仅是纸上谈兵,更需要付诸实践,持之以恒才能取得成果。让我们一起来看看吧,相信这些范文会对你的计划起到一定的启发和帮助。
班主任工作任务计划篇一
二至第五周是实习阶段,此阶段是实习的主体阶段。实习班主任要在见习的基础上,在原班主任的指导下,较独立地开展班主任工作。要执行见习时拟定的工作计划。这些工作除主持班级的日常管理工作外,还要独立筹备、主持和召开一次主题班会,编辑一期班刊,重点做一至两名学生的思想转化工作和对个别学生进行教育和家访等。
组织主题班会是此阶段工作的重点内容之一。主题班会的主要内容有:理想前途教育,道德品质教育,纪律教育,劳动教育,学习目的性教育等。组织主题班会应注意适合学生的年龄特征、班级特点,采取青少年学生喜闻乐见的形式进行。实习班主任要善于动脑,发挥创造性,开好主题班会。如有位实习班主任精心设计了一次“名字、期望、理想”的主题班会就很有新意:鉴于目前的学生多为独生子女,家长在给孩子命名时往往寄托了愿望。这样愿望许多学生并不解其意。实习班主任要求学生访问家长,调查当年命名的过程和内涵,理解长辈的苦心和愿望,并由此畅谈自己的理想。班会采用由小记者采访的形式结合文艺的形式进行,取得了很好的教育效果。组织主题班会时可同时组织主题班刊、团(队)刊,作为舆-论配合。
实习班主任要学会家庭访问的本领。由于实习时间的限制,家访可结合重点学生的个别教育有针对性地进行。家庭访问的内容有:了解学生的家庭及经济生活状况;家长的教育态度和方法;学生在家庭的表现和生活习惯;向家长报告学生的在校表现和校方的要求;介绍班级的情况;和家长共同研究教育学生的办法;征求家长对学校、实习教师的要求,意见和建议:要求家长配合对学生进行思想教育和学习辅导等。
班主任工作任务计划篇二
对于九年级的学生来说,面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为培养适应社会发展的时代新人而努力。
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,紧抓安全教育不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。
二、班级目标:
结合校德育目标,争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生充分发挥自己的潜能,在中考中考出满意的成绩。
三、现状分析。
本班共有52名学生,其中男生26名,女生26名。从上学期的班级实际情况看,大部分学生都想考入高中,内心深处想学习,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生仍然惰性很强,有个别学生的行为习惯较差,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。
四、具体工作:
1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会等时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良思想行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在"升学""就业"等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受挑战。
2、加强学生常规工作的管理。
开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快,质量高。
3、以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。
开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力奋斗。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。
4、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。
配合体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。
五、方法措施。
根据以上分析,本期工作主要抓以下几点:
1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。
2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。
3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标,追有方向。
4、加强学生的心理健康教育,特别是考前教育。既不能过于紧张,也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。
5、由于是最后一学期,因此要求学生坚持体育训练,特别是中考的三项测试。
6、经常与家长保持联系,争取家长的鼎力配合。
7、在六月份做好学生的毕业离校工作。
总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。
班主任工作任务计划篇三
本学期我在七(3)班担任实习班主任,协助班主任共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任通用工作任务计划,我自己也列出了一份计划。
一、班级基本情况:
七(3)班本学期全班有男生24人,女生23人,共47人。全班所有学生均为借读生。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。
二、本学期工作重点:
1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
三、采取的具体措施:
1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。
2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
3.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。
5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
6.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
班主任工作任务计划篇四
2022年4月17日报道,计划将于2022年6月发射神舟十四号载人飞船,3名航天员进驻核心舱并在轨驻留6个月。神舟十四乘组将配合地面完成空间站组装建设工作,要经历9种组合体构型、5次交会对接、3次分离撤离和2次转位任务;将首次进驻“问天”“梦天”实验舱,建立载人环境;配合地面开展两舱组合体、三舱组合体、大小机械臂测试,气闸舱出舱相关功能测试等工作;首次利用气闸舱实施出舱活动;完成两个实验舱14个机柜解锁、安装等工作。
2022年6月4日,在举行的神舟十四号载人飞行任务新闻发布会上,中国载人航天工程新闻发言人、中国载人航天工程办公室副主任林西强介绍,在轨驻留期间,神舟十四号乘组三名航天员将迎来空间站两个实验舱以及天舟五号货运飞船、神舟十五号载人飞船的来访对接,并与神舟十五号飞行乘组进行在轨轮换,于12月返回东风着陆场。目前,天和核心舱与天舟三号、天舟四号组合体各项设备工作正常,具备交会对接和航天员进驻条件。
神舟十四号发射历程。
据报道,神舟十四号是神舟十三号的备份,神舟十四号及其后续飞船在太空中停留的时间更是要长达半年。
10月16日0时23分,长征二号f遥十三运载火箭从酒泉卫星发射中心起飞,成功将载有3名航天员的神舟十三号载人飞船送入预定轨道。在神舟十三号成功发射的同时,神舟十四号也已经完成发射前的全部工作,进入应急发射待命状态。
月报道,神舟十三号返回后,将继续开展发射神舟十四号载人飞船。
2022年4月17日,中国载人航天工程办公室主任郝淳在国务院新闻办公室举行新闻发布会上表示,2022年将实施6次飞行任务。其中:6月发射神舟十四号载人飞船,3名航天员进驻核心舱并在轨驻留6个月;随后将发射天舟五号货运飞船和神舟十五号载人飞船,神舟十五号飞行乘组由3名航天员组成,与神舟十四号航天员在轨轮换[5][8]。4月17日消息,执行神舟十四号载人飞行任务的航天员乘组已经选定。正在积极开展相关的训练和任务准备。
2022年5月29日,神舟十四号载人飞船与长征二号f遥十四运载火箭组合体已转运至发射区。5月29日,中国载人航天工程办公室正式发布本次飞行任务标识[10][12]。5月30日,酒泉卫星发射中心举行神舟十四号载人飞行任务誓师动员大会。
2022年6月4日,据中国载人航天工程办公室消息,神舟十四号瞄准6月5日10时44分发射。经空间站阶段飞行任务总指挥部研究决定,陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员将执行神舟十四号载人飞行任务,由陈冬担任指令长。
神舟十四号航天员介绍。
陈冬。
曾任空军某师某团飞行大队大队长,安全飞行1500小时,被评为空军一级飞行员。
5月,正式成为我国第二批航天员。经过多年的航天员训练,完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等八大类上百个科目的训练任务,通过了各项考核,综合评定成绩优异。
6月,入选天宫二号与神舟十一号载人飞行任务航天员乘组。
月17日,担任神舟十一号载人飞船飞行乘组员。同景海鹏一起驾驶神舟十一号飞船飞赴太空,成为第二批男航天员中首位实现飞天梦的人。
年10月19日凌晨,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功,航天员景海鹏、陈冬进入天宫二号。
2016年11月17日12时41分,神舟十一号飞船与天宫二号空间实验室成功分离,航天员景海鹏和陈冬即将踏上返回之旅。
2016年11月18日下午,搭载航天员景海鹏和陈冬的神舟十一号飞船成功返回着陆,飞行任务获得圆满成功。
2022年6月,确定为神舟十四号航天员乘组。
刘洋。
1978年10月6日,刘洋出生于河南省郑州市,祖籍河南省林州市;。
1985~1991年,就读于郑州市管城回族区实验小学;。
1991~1994年,就读于郑州市第三中学;。
1994~,就读郑州市第十一中学,担任班上团支书;。
毕业分配至广空航空兵某师;。
206月12日,刘洋和来自山东烟台的王亚平成为中国首批女航天员热门人选;。
载人航天空间交会对接工程项目获得国家科技进步特等奖,这项技术对实现我国载人航天工程“三步走”战略目标具有决定性意义。
2月1日,刘洋当选为2012中华儿女年度人物;。
8月—10月,清华大学社科学院社会学专业学习,获研究生学历、法学博士学位。
2016年8月30日,在全国妇联十一届五次执委会议上,刘洋当选为全国妇联兼职副主席。
月1日下午,全国妇联第十二届执行委员会举行第一次全体会议。刘洋当选全国妇联副主席。
4月,作为中国航天三大里程碑事件的杰出代表,被国家航天局聘为“中国航天公益形象大使”。
2022年6月4日,据中国载人航天工程办公室消息,经空间站阶段飞行任务总指挥部研究决定,刘洋等3名航天员将执行神舟十四号载人飞行任务。
蔡旭哲。
曾为空军歼(强)击机飞行员。
2022年6月4日,据中国载人航天工程办公室消息,经空间站阶段飞行任务总指挥部研究决定,蔡旭哲等3名航天员将执行神舟十四号载人飞行任务。
班主任工作任务计划篇五
我班现有学生29名,我班级学生大部分天真活泼,好奇心强,有良好的劳动能力,对班级的事情比较热心,二(2)班主任任务工作计划范本。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,需要特别监督的。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把二(2)班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
二、工作重点及目标:
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做"五小公民"活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。
三、具体措施。
1、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行,工作计划《二(2)班主任任务工作计划范本》。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
这是我们班级这学期最重要的班级目标之一。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。并且在班队开展各种培养集体团结、荣誉的活动。
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心。
掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立"手拉手","一帮一,一对红",互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用。
给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
5、重视家校联系。
做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
6、提高自身素质。
在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。
7.卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。
上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
班主任工作任务计划篇六
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的班主任任务工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;。
二要培养学生打持久战的思想准备;。
三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。
在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。
6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
计划已定,重在行动,为把高三8班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在20xx年的高考中取得好的成绩。
班主任工作任务计划篇七
在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:
一、思想工作。
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。
二、教育教学工作。
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
三、努力方向。
本学期我制定了以下三个目标:
1、争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。
2、认真把小二班的教学、常规建设好。
3、踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。
四、出勤方面。
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家长工作方面:
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。
班主任工作任务计划篇八
班级基本情况和目标:
我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、活动安排:
第一周:
第二周:庆祝教师节。
第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。
第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教育。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
第十四周:一二·九庆祝活动。
第十五周:开展学习党章活动。
第十六周:主题班会:学习经验交流会。
第十七周:期末复习动员。
第十八周:期末考试。
班主任工作任务计划篇九
一、健全妇女组织。部门中妇女人数够3人的'建立妇委会分会,并可根据实际情况下设妇女小组;不足3人的跨部门组建。按妇联章程选举妇委会分会主任和小组长。
二、搞好妇女管理工作,制定妇女工作计划,每年至少召开一次总结会。
三、建立健全妇女活动制度,组织妇女学习,开展妇女专题活动,带领妇女同志积极投身两个文明建设。
四、维护妇女的合法权益,及时向党组织提出关于妇女工作的意见和建议。
五、发现树立优秀妇女典型,及时向上级党组织和妇联组织报送工作信息。
六、协助计划生育部门做好计划生育工作。
班主任工作任务计划篇十
一、指导思想:
认真学习和贯彻《_区教育系统教师队伍建设“十三五”规划》等文件精神,切实落实_区20_——20_学年中青年骨干教师培训任务,坚持理论与实践相结合的原则,不断研修,以夯实自己的教育理论功底,提高教育教学实践能力,促进综合素质的提升。
二、个人情况分析:
我从事教师工作已有二十年,回顾这充满酸甜苦辣二十载,我的感受就是要让学生获取知识,就要从培养学生的兴趣和习惯入手,赏识、激励学生,为学生搭建舞台,充分发挥学生的主体性。_年x月,我有幸被评为局拓展型学科的骨干教师。对我来说,应该珍惜这次机遇,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,成为一个学习型教师以及科研意识强、科研水平高的研究型的教师。因为只有在不断的发展中我才能更好地适应教育教学的要求,才能满足学生的需求。也只有这样,才能在不断的发展中提升自我。
三、个人发展目标:
1、教育教学实践与研究:全身心地投入到学校的工作之中,充分发挥了一位骨干教师的作用;准确定位,“用活”和“活用”教材;提高研究,反思教学,创作教学,发展教学的能力,形成具有自身特色的课堂教学风格。
2、积极实践,提升教学科研能力:参加校内外教科研培训活动,积极参与学校的课题研究,同时开展自己的课题研究工作,参与一项区域相关课题的子课题研究,提升教学研究能力。同时,还要坚持每天都有点滴收获,20_年围绕所研究的课题完成结题报告、研究论文,争取发表2篇相关论文。
班主任工作任务计划篇十一
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析。
我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标。
班级教育工作重点。
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标。
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施。
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施。
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育。
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、学生安全教育。
1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
2、每天早晨8:30准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。
3、课间要到教室里,等放学后再离开。
八、家访、来访工作的开展。
由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。
(一)基本情况。
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题。
1.总结前要充分占有材料。
班主任工作任务计划篇十二
转眼间,来到“xx公司”已经半年多了。在经过了一段时间的新员工入职培训后,我了解到了公司的概况,包括公司的起源和发展,学习了公司的企业文化,对公司的组织结构,日常工作流程等方面有了一些初步认识。而随后的人事专员岗位职责培训,在行政人事部主管的悉心教导和帮助下,我边学习边工作,从一个“门外汉”到现在对人事专员工作的熟练掌握,让我有感而发写下这篇报告,既是对我这样一个初次接触人事工作的新人的一种总结和积累,又是为了以后能够更好的展开工作提供帮助,同时以此文章来鞭笞自己,让自己更好的对这份工作全面具体的认识,也让部门领导看到我想做好这份工作的决心。
行政人事部,这个开始让我感到陌生的部门,在经过一段时间的学习工作后,现在的我已经充分认识了这个部门。作为为公司整体运行服务的一个基础职能部门,行政人事部主要对公司行政事务、后勤总务、人力资源等工作负有实施、协调、监督、管理的职责。而我担任的人事专员一职,主要负责员工的招聘、培训、社保、劳动合同管理等工作,配合相关领导制定、组织实施公司人力资源计划,最大限度地开发人力资源,为实现公司经营发展战略目标提供人才保障。
一、下面我将分类对我这几个月的工作做一个详细总结:
1、招聘工作;。
a、结合收集整理领导。
3、员工培训工作;。
协助部门主管对新入职员工开展入职培训,
二、下面是我的工作体会。
1、学习是做好工作的重中之重;。
我认为工作价值的是在工作中,得到不断地提升,不断地去学习得到进步。特别是从事一份跨专业且从未接触过的工作,在这个相对陌生的领域,更应该通过学习加强各个方面知识才能更好的进行工作。
2、之前的从业经验对目前工作的帮助;。
毕业之后我在x公司从事了x年x的工作,其业务范围与“xx公司”大致相同,相同的行业背景,使我能更快的了解公司的各种情况及行业情况;同时xx工作使我熟练于数据的整理、管理及报表的制作整理工作,我在开始从事这份新工作时也使我能更快、更好的掌握员工信息表的更新管理工作及档案的整理、归类、建档工作。
3、虚心请教,融入集体;。
进入了行政人事部,我会找准自己的工作定位,做到踏实肯干,积极和同事讨论在工作过程中的问题,有一些专业上不懂的地方我虚心向领导及其他有经验的同事请教,听从领导的指挥,快速的融入这个新的环境。
4、认真负责的做好工作;。
手中的每一份工作,不仅是为了部门和公司,同样也是为自己而做,在工作过程中,所得到的并不仅仅是工作的报酬,还有技术的锻炼,品质的提升,我努力培养自己尽职尽责的工作精神。
5、工作中存在的不足。
a、由于今年才入职,当工作中面对一些突发情况时,应变能力不够快,还有待提高;。
b、有时会因工作杂、事情多而暂时忽略掉个别工作任务,说明我在工作过程中还不够细心,以后应加强做事情的条理性,可以用备忘录的形式规划好工作的步骤,保证工作的顺利完成。
c、处理一些复杂的工作时不够认真,导致工作的完成情况不够理想,在时光荏苒,岁月匆匆,领导对我的支持与关爱,在此我向公司的领导表示最衷心的感激!有你们的协助和理解才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮忙,才能使我更好的完成各项工作任务。现将总结如下:
一、人事行政及管理工作。
1、员工考勤管理。
主要是严格员工日常请休假制度,每月保证在规定时间内统计出考勤数据,做好考勤的日常管理工作,为公司管理供给准确数据。考勤管理也是公司核算员工报酬的一个重要依据,做好正常出勤、请休假、加班及公出等管理,基本保障了考勤有效的管理,做到全年考勤统计及核算无差错。顺利的完成考勤的统计工作。
2、员工入职、离职管理。
按照公司规定时间及流程为新员工和离职员工办理入职、离职相关事宜。及时建立新员工档案资料,按公司分类存放,以便查找。
3、办理社保及公积金。
及时为新员工缴纳社保及公积金,保证公司员工权益,为公司降低用工之风险。及时停办离职员工社保、公积金,为公司减少损失。为员工申报报销医疗保险、生育险、工伤保险等相关事宜,保证员工自身利益。(及时申报安、陈向东工伤相关事宜)。
4、员工劳动合同的签订及管理。
人事行政部按照劳动法要求,根据公司实际情景及时签订劳动合同,新入职员工在入职后一个月内均签订劳动合同,劳动合同的签订率到达100%。每月定期查看各个分公司劳动合同是否有人员到期,并提前拟定合同续签意见表发至相关人员审核,严格按照公司规定在审核之后再拟定合同,及时为到期员工签订合同。负责公司所有办公用品、医用品、贡果及其它物品的采购。严格按照公司规定流程申请采购,做到一切以公司利益为准则,保质保量,尽最大努力为公司节省资金。
6、成都系统。
所有公告的制作及传递,每周二及时修改各类公告文件,并在t3内及时发布。及时整理公告文件并分类存档管理,供相关人员查阅。
为各分公司转正人员制作工作证,督促各分公司将离职人员之工作证退回成都公司保管。
8、员工培训。
给公司新进员工做一个月的培训计划,拟定各部门对新员工的培训时间并通知相关部门主管,发放培训计划表,负责人事方面的培训及管理培训效果测试。督促各部门培训日程安排,协调各部门培训时间,逐渐完善培训计划。
9、样品管理。
严格按照公司规定,管理好二楼及三楼样品,做好借还记录,保证样品的完好,保证实物与帐目一致。
二、招聘事宜人事。
网络做招聘。我负责整个系统所有岗位的发布、编写及平时的刷新工作。每一天按时登录两大网站刷新所有正在招聘的岗位,期望求职都能第一时间看我公司的招聘信息。去年整个系统共发布了70岗位,收到简历总份数9304份,到各个公司面试的总人数为500人左右,而成功录用人员在97人左右(包含已离职的44人)。并到成都人才网及58同城上均做了免费招聘版面,均不见成效。期望在未来的一年中,加强网络招聘,为公司招聘更多的人才。
在新的一年里,我将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改善方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改善服务;大胆探索人事工作新思路、新方法,促使工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展做出更大的贡献。现将工作计划汇报如下:
1、加强沟通,抓好招聘工作。
随着公司的不断发展,公司对人才的需求,将成为企业重中之重,结合公司发展的实际需求,满足公司各岗位工作需要,网络招聘,充实公司人才队伍,强化专业人才的储备,为各个部门招聘到满意人员,为公司的市场化经营供给有力的保障。
2、员工考勤管理。
考勤管理也是公司核算员工报酬的一个重要依据,做好正常出勤、请休假、加班及公出等管理。主要是严格员工日常请休假制度,每月保证在规定时间内统计出考勤数据,做好考勤的日常管理工作,为公司管理供给准确数据。
3、员工入职、离职管理。
及时建立新员工档案资料,按公司分类存放,以便查找。
4、办理社保及公积金。
按照公司规定时间及流程为新员工和离职员工办理入职、离职相关事宜。为新员工缴纳社保及公积金,为公司降低用工之风险,保证公司员工权益。做好离职员工社保、公积金的转出。
班主任工作任务计划篇十三
我班共有_名学生,男生_人,女生_人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
一、本学期工作目标。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施。
(一)因材施教,做好培优转后的工作:
1、重视尖子生的培养:
(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
2、重视后进生的转化:
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
(二)做好劳动、卫生和安全教育:
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
(三)狠抓班集体建设:
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍:
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色;。
3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。
班主任工作任务计划篇十四
本学期我在七(3)班担任实习班主任,协助班主任共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任通用工作任务计划,我自己也列出了一份计划。
七(3)班本学期全班有男生24人,女生23人,共47人。全班所有学生均为借读生。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。
1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2、组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
3、严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。
2、加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
3、对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。
5、培养学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的.学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
6、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
班主任工作任务计划篇十五
2013年是深入贯彻党的十八大精神的开局之年,**街道将牢牢把握“发展发展再发展、实干实干再实干”的工作要求,突出城市建设管理、工业服务业发展、社会管理创新、基层党组织建设四项工作重点,努力在更高起点上开创经济社会科学发展的新局面。
全面提升城市形象和品位。投资1000万元对新坦、凤凰园(ii期)、双山等老旧小区进行全面升级改造,完成税务街小区建筑节能改造提升项目,全面改善城市基础设施,打造优美、洁净、便利的宜居环境。抓好原博山电机厂老旧工矿区改造、山城明珠二期、大辛花园等总计10万余平方米改造工程建设,投资1.2亿元,在李家窑建设800套限价房,294套公租房,建筑面积6.2万平方米,同步完善水、电、路、气、绿等配套设施。投资260万元对染化厂路、凤翔街、新客运站南巷等11条背街小巷进行改造,有效改善道路交通条件,形成顺畅便捷的城区道路交通网。配合区有关部门抓好正阳路、人民路、金晶路升级改造工程。结合老旧小区升级改造,实施沿路植绿、见缝插绿,大力加强生态环境建设,计划绿化面积1.5万平方米,打造布局合理、植物多样、景观优美的生态环境。健全“网格化、全覆盖”的环境卫生保洁长效机制,做到城市保洁“全时段、无缝隙”,提高群众幸福感和满意度。
全面推进区域经济社会事业发展。突出抓好总投资23.8亿元的.龙凤缘、琉璃博物馆、原山集团综合开发等重点服务业项目建设。加快批发零售、餐饮住宿业等传统型服务业提档升级,扶持久久连锁、景德东等32家限额以上服务业企业规模发展,逐步完善西冶街商业步行街、白虎山商业街、鼓浪屿装饰材料城等街区功能。全力扶持山东柳杭减速机有限公司、博工机械等骨干工业企业发展,积极为企业破解在发展中遇到的土地、供电、供水、环保等要素制约问题,为企业发展营造良好的外部环境。引导和鼓励企业加大与高等院校和科研单位联姻力度,逐步推进减速机、泵类等传统优势产业向高端产业升级,加快地区机电、泵业等产业发展。以三产、文化招商为重点,抓好龙凤缘银座购物广场、原色釉料厂地块商住开发项目、太平社区茶叶批发市场等项目,预计引资3.1亿元。
全力维护社会和谐稳定大局。扎实做好网格化管理、视频监控全覆盖和社会管理服务中心“三大工程”建设。进一步完善综治维稳中心的职能和作用,组建片长、楼长、组长等群众维稳组织,整合社区基层联络员、人民调解员、义务巡逻员和民情监督员的工作合力,推进固本强基维稳工程建设。全面推行居民事务干部代办,推进新农合、新农保、城镇居民医疗保险全覆盖;()围绕群众关心的热点难点问题,集中力量为社区居民办一批实事好事。转变婚育观念,强化双基工作,继续稳定地区低生育水平。加大卫生知识科普宣传力度,加强精神文明创建和文化工作,繁荣社区文化。进一步加大对工业企业监管力度,强化对建筑工地巡查和交通安全法律法规宣传教育,抓好汛期安全防范和护林防火等工作,确保辖区内平安稳定。
全面提升基层党建科学化水平。认真落实“十百千”工程,促进社区党建工作规范化。创新社区党建工作管理模式,加强社区党建品牌建设。实施社区干部素质提升工程,加大社区干部教育培训力度,进一步强化社区干部的考察考核工作,营造创先争优干事创业的浓厚氛围。进一步加强非公有制经济组织和社会组织党的建设,不断扩大党组织和党的工作覆盖面。继续完善监督制约机制,加强廉洁从政教育,认真落实述职述廉、警示诫勉等各项制度,全面深化廉政风险防范管理,进一步加强机关效能作风转变,为地区发展营造风清气正的良好环境。
班主任工作任务计划篇十六
教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。
第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况,认识班上的每个学.生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。由于信息技术是在机房上课,游戏及其它等的因素对学生的引诱力比较大,因此很难控制学生的注意力。经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。在教学设计中,首先我能够注重情景的设计。在所上的四节课中,有两节课我都创设了情景,而且情景设计的都比较贴切,一个是大话西游的后传,一个是梦幻西游人物榜,学生都很感兴趣。特别是在导入时引用情景能使学生在一开始就保持高的兴趣。
其次注重对任务的设计。在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动了学生的积极性。最后注重对教学媒体的设计。在教学媒体上,有两节课我选择了网站的形式。在网站设计时,融入了学生感兴趣的游戏人物图片及一些flash动画,既引起了学生的兴趣而且很好的辅助了课堂的教学。在教学过程中,我始终体现以学生为主体的教学模式,并努力探索在网络环境下学生的自主学习。网络环境下,教师与学生之间角色关系发生了本质的变化;其有利于学生自主的、个性化的学习,有利于培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在创设学生自主学习的环境方面,我采用了学习型网站的形式,学习型网站的一个主要特点和优势在于资源的整合,学生可以利用网站查找所需要的信息,进行自主学习,可以培养他们独立学习独立解决问题的能力。从上过的几节课中,应该说起到了一定的效果。当然我这个学习型网站还是存在一定的缺陷,还需要不断完善。但我认为最最重要的还是要引导学生树立自主学习的意识。在教学过程中,自己还存在不少缺陷。
(1)个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。
(2)课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。
班主任工作任务计划篇十七
在班级自主管理的过程中,中学班主任自身的角色以及作用,也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。关于中学班主任务工作计划怎么写呢?下面是小编为大家收集有关于中学班主任务工作计划,希望你喜欢。
大地回春,万物复苏。新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我结合本班的实际情况制定如下工作计划:
一、班级情况分析。
我班共有60名学生,男生32人,女生28人。大部分学生来至农村,学生行为散漫,学困生大约能占班级人数的一半。而且我班学生早熟的现象特别严重,有的甚至会给表现好的女孩写情书。在30名男同学中有21名同学一起在网吧打游戏,而且还成立了非正式群体。在学校大多数的学生能按照一定行为规范要求自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课喊叫打闹,楼道追逐现象严重,经常要老师提醒。学生们能尊师敬长,见到老师能主动问好。学习兴趣淡薄,进取心不强,大部分学生思维一般,作业能按时完成,但也有少数学生抄袭作业,应付老师检查督导。在年级中和好的班级成绩相比还是相差甚远,需要大家齐心合力,再进一步。
二、工作目标。
1.针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。
2.让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。
3.班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
4.班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5.营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
6.引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。
7.安全教育常抓不懈,警钟常鸣。
8.做好后进生的转化工作,开展“一帮一”活动。
9.做好晨检、大课间、两操、英语早读、卫生、班队会等班级日常管理工作。
10.做好小干部的培养工作,并能放手使用。
11.充分利用座位滚动制进行小组长的轮换,调动每一位学生的积极性,增强自信心,从而促进后进生的转化。
12.在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争,并做到日查、周评、月总结。
13.密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。
1.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
3.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4.严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。
5.放学后不在学校逗留,上下学路上注意交通安全。
1.学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2.个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。
3.进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
4.卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
5.综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
(四)家校沟通方面。
我们充分利用校讯通和在校反馈卡及时向学生家长反馈学生在校的表现情况。通过家访等活动了解学生在家表现的情况,如果抓住学生的散光点及时表扬使其行为得到正强化,逐渐建立起学生自信心。
四、具体内容。
1.班级日常规范教育,开学报到工作。
2.第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。
3.收旧利废活动,假期作业评比。
4.中队会:3月8日——《献给母亲的礼物》。
5.办庆“三八”小报、黑板报。
6.中队会:《学习雷锋》。
1.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2.召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3.做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4.培养学生的集体主义观念。
1.组织学生筹备六一节文艺活动。
2.召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3.织学生开展主题班会:学习经验交流。
4.强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
1.做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2.做好学生评语及成绩入册等工作。
3.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
1.学期工作总结。
2.对学生进行假期法制和各项安全教育。
总之,通过我的努力,力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
一、班级情况分析。
我们班共有学生人,女生人,男生人,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:。
1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。
富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者.。我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。
可是,每次我询问不同的学生:“孩子,你们长大了想干什么”时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我不相信学生会这样说,于是我接着问:“那你们读书是为了什么呢”我万万没想到他们的回答也是同样爽快:“不知道。”当时我在想,这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动,懒懒散散,无所事事,过一天算一天,过了今天不知道明天干什么。
针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲:想象“二十年后的我”;周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。
学生终于明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时,我还有意识地营造一些氛围,让孩子们相互谈谈理想自己,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。
学生是富有理想的,这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。
三、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:。
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”{办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
四、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
五、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
新学期,学校要我接任初一的班主任工作,我考虑再三,终于答应接下这副重担。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带领初一这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。
一、指导思想。
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。
3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
二、存在问题:
该班在小学六年级时班风很差,学生打架、厌学情况严重,老师很难上成课,学生经常不完成作业,师生关系也很僵,班集体可以用“一盘散沙”来形容。升入初一后,上学期经过班主任及各科任课老师的共同努力,班上纪律比原先好了不少,学习风气、师生关系也有所好转。但仍存在不少调皮捣蛋、厌学的学生,作业经常缺交,抄作业的现象很普遍。上课时有一些学生完全不听,时不时会违纪。分析其中的原因,一是学生缺乏自尊,二是学生缺乏自信。
三、工作内容及措施:
1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。七年级班规如下:(1)自尊自爱,注重仪表。(2)真诚友爱,礼貌待人。(3)遵规守纪,勤奋学习。(4)勤劳俭朴,孝敬父母。(5)严于律己,遵守公德。班训如下:团结友爱勤奋争先这些班规班训,能使学生确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
2、建立一个公平公开的评比激励制度,学生要是一周没有一次违纪记录,也没有一次缺交作业记录,就奖一朵小红花。到学期末,就以小红花的多少来评“三好学生”。
3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。
4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。
5、多在班上搞一些有益的活动,如3.15学雷锋活动、3.12植树活动、6.1儿童节活动、八荣八耻辩论赛等活动,让学生在活动中锻炼能力,并增强班级的凝聚力。
6、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。
7、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
8、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。
我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。
经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
具体工作及措施:。
1、全面总结上学期班级工作得失,大力发扬成绩,弘扬先进,继承上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。
2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《班级常规管理分项说明》和下学期制定的各项规定,让制度深入学生心中,让制度指导学生行为习惯。
3、强化学生干部的职能。将班干部周例会制度化;进一步明确班干部职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度地为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。
4、加强班级文化建设。建设墙壁文化,让每一堵墙都会说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。
5、端正行为规范。建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为规范进行监督,发现问题及时指出、及时纠正。
6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。
7、加强对学生的日常行为规范的考评。认真落实《中学生日常行为规范》,制定相应的周考评表,对每个学生每天的表现及时记载,并张榜公布,一周一小结,一周一评比,大力弘扬先进,对违犯要求的同学及时帮助,让每个同学按照规范严格要求自己。
8、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱,作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心,了解他们的思想,给他们以关爱。特别是对那些问题学生,要关怀备至。对学习有困难的学生,要及时帮助,让他们始终保持学习的信心。对学生要及时鼓励,让每个学生都看到自己的长处和优点。
9、同学校保持高度一致,组织开展好各项活动,唯旗是夺。
10、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
11、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室走走转转,发现问题及时解决;每次班委会会议、班会、个别谈心都要做好记录,及时总结;注意同学生交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强班集体的凝聚力,为大家的学习创设良好的环境。
12、认真开展主题教育活动。本学期重点做好“自觉学习”专项主题教育活动,净化教育环境。
13、加强家校联系。电话联系不断,家访活动经常。让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。
14、加强后进生的转化工作。思想上多了解,生活上多关心,学习上多帮助,不良习惯上多纠正。对他们言语上多鼓励一点,眼光多投向一点。力求真心、细致的工作使他们能有所进步。
15、加强与科任老师之间的联系,及时沟通情况,为科任老师的工作分忧解愁。
一、自身做示范:
德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。
二、待生要诚:
对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.
三、公平待生:
对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.
四、基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
五、主要措施:
1、规范早读,午休,自习课的纪律。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、充分利用班会向学生进行思想教育。
5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。
6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。
2、“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。
3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。
4、对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。
5、开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。
6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。
7、进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。
8、对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。
9、开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。
10、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。
11、期中小结,召开家长会。
12、与外校联欢,举行手拉手活动。
13、开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。
14、准备和参加学校的书法和绘画展览。
15、对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。
16、组织和参加小学部的各科作业展览与评比。
17、在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。
18、对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。
19、参加广播宣传评比,并备战期末考试。
20、对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。
21、进行期末考试,做好假期安排工作。
22、对学生进行寒假安全教育,发放素质报告单。
本学年度本人担任七年级(1)班的班主任工作,本班现有学生45人,男生23人,女生22人,大多数来自本镇各小学,有4位来自外乡镇,通过开学初几天的观察发现,他们不但学习成绩不够理想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风。
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部。
担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;。
其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;。
三、做好个别学生的教育工作。
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
3、通过每星期的班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。
8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区域的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
9、利用班会课、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
10、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
11、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
12、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。多巡堂,多查空堂课,时刻留意学生的情况。计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七(1)班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。
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