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政教副校长岗位职责篇一
1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。
3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。
5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。
6、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。
7、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。
8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作;对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施;及时掌握、分析师生思想动态,以及师德教育和学生思想品德教育状况,及时提出改进的策略与措施;协同校长,配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。
9、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。
10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
11、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。
政教副校长岗位职责篇二
在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。
1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。
2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。
3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。
4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。
5、深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。
6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协调教育教学常规工作。
7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。
8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。
9、加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。
10、完成校长交办的其他工作。
政教副校长岗位职责篇三
1.根据学校工作计划,组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划,并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。
2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动,教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。
3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作,指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。
4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。
5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置计划,交校长审批。
6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作,交校长审批。
7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。
8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。
9.负责学期、学年的德育、文体卫、安全和宣传工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。
政教副校长岗位职责篇四
1、协助校长做好学校的全面管理,按分工管好职责内的项目,尽职尽责,及时请示报告,校长不在校,副校长是校长的助手,对校长负责,可代理校长履责。
2、全面贯彻党的.教育方针,认真执行上级教育行政部门的指示。
3、负责领导和组织全校德育、体卫、劳动教育工作,
指导德育处、少先队、班级抓好思想政治教育和德育工作,负责调节、处理工作中的具体事情。
4、协同制定学校德育工作计划,并督促检查评比。深入实际指导检查工作,抓好道德、礼貌、纪律、体育、卫生工作。
5、负责班主任的聘任、考核、评定,实施对班主任的奖惩。负责指导和组织思想工作经验交流会,负责学校的文化宣传工作。
6、负责学校安全工作,指导学生安全教育工作,增强学生的安全防范意识。
7、负责安排值勤,督促值勤工作有序进行。
8、负责教师考勤及师德考评工作。
文档为doc格式。
政教副校长岗位职责篇五
学生工作副校长受校长委托,负责全校学生的教育和管理工作。主要职责是:
1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。
2、深入调查研究学生思想实际,探索学生思想教育规律,做好学生思想教育工作。
3、组织制订和实施学生管理工作规划、计划;组织制订学生管理方面的规章制度;审批分管部门的工作计划和工作总结。
4、负责主持召开学生工作会议,布置和检查学生科以及各专业部的学生管理工作,研究改进措施,抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。
5、组织学生参加各种文体活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作,保障学生身心健康。
6、加强班级两个文明建设的考核评比,搞好校风、校纪、校貌建设。
7、负责新生人学教育和军训工作;指导毕
业生跟踪调查和信息反馈工作;根据社会需求改进学生管理工作。
政教副校长岗位职责篇六
政教副校长协助校长领导和主持学生的政教工作,负责学校的组织纪律、环境卫生和安全工作。其主要职责是:
1. 协助校长工作,及时向校长汇报工作。
2.贯彻教育方针,坚持德育为首,处理好政教工作同教学工作的关系,领导制定和组织实施学校德育工作计划。
3.定期分析学生思想状况,提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。
4.抓好班主任队伍建设,经常了解班主任工作情况,组织他们学习有关德育方面的`相关材料,采取措施不断提高班主任队伍素质,主动和主管教学副校长、教务主任商定班主任人选,提出班主任的考核措施。
5.主持和组织实施学校德育工作计划,并推动和检查计划的落实,做好落实计划的经验总结。经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,落实的情况和学生校内外思想品德情况。
6. 负责搞好学生健康知识教育,督促、指导政教处有关人员抓好学生健康知识的知晓率和行为形成率。
7. 制定实施维稳计划及各项应急预案,并及时组织实施。督促、指导教师在课堂教学等活动中强化德育渗透,加强课堂教学的德育功能,使全体教师真正做到教书育人,组织好学校全员育人教学工作。
8. 组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。搞好共青团、学生会工作,并开展各项教育活动。
9. 抓好学校日常工作,负责环境卫生、食品卫生及有关个人卫生的教育,检查、督促和预防食品中毒和流行性疾病的发生。
10. 分管政教处、德育处工作,指导政教处人员抓好学生会、共青团工作,培养学生的自治、自理能力。
11. 分管学校普法、法制教育、心理健康教育、社会治安和综合治理工作。
12. 完成校长交办的其他工作。
1、根据学校党委和行政的安排,及时组织传达政府、县教育局的有关文件和会议精神,草拟贯彻意见,落实党的方针、政策和上级部门的指示和工作部署及学校的决定、决议。做好上传下达、下传上达工作。
2、组织安排全校性会议,并整理会议纪要,检查会议决定、决议的贯彻执行情况。
3、负责上级部门各类文件、信函的签收、登记、送批、传阅、承办和催办。
4、负责党支部印章、校印和学校党政主要领导印章的管理及使用。
5、综合协调学校各处室及各职能部门落实党的方针、政策及学校党支部和行政的决定、决议,并做好调查研究和督促检查工作。
6、负责统筹协调学校综合性工作或由几个部门联合组织的重要活动。
7、负责学校的对外联系和接待工作,接待、承办来信来访。
8、负责学校信息上报工作。
9、负责全校各类文书档案的管理、保管和利用,指导机关部门各种文件、资料的立卷、归档工作。
10、代表学校接受各地校友或其他友好人士捐赠,负责捐赠的管理、分配、使用。
11、学校办公室成员要团结协作、民主求实,协同完成本部门的各项工作任务。
12、服务广大教职工,完成领导安排的其他工作。
政教副校长岗位职责篇七
1.根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。
2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动,教学常规的实施、检查、落实工作,教研成果的评估及推广工作等。
3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。
5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。
8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划,交校长审批。
9.负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
政教副校长岗位职责篇八
说明书。
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主管教学工作的副校长在校长的直接领导下,协助校长领导和主持学校的教学教研工作。其主要职责是:。
一、贯彻执行党和国家的教育方针,协助校长领导和管理学校的教学工作,负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。
二、保证教学计划和课程标准的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。
三、组织好教师队伍的配备工作,根据教师的实际情况,向校长提出教师聘用或解聘的建议。指导教务处科学地安排各年段任课和安排课表,处理教学工作中和教师有关的重大事项,维护教学秩序。
四、指导教务处主任安排好教研组长和备课组长人选。协助德育副校长安排好班主任人选。
五、深入了解教学活动情况,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施,不断提高教学质量。
六、组织学校的教学改革实验,开展教育科学研究,指导全校的第二课堂活动和学科竞赛。
七、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作,根据教学需要向校长建议购置器材。监督教学设备的使用和管理。
八、负责任课教师的管理,培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。
九、指导教务处组织教师的年度业务考核和考评,向校长提出教师奖惩的建议。
十、领导、督促、检查、评价教务处主任的工作。
十一、制定、修改、完善各项教学管理。
规章制度。
并督促落实。
十二、审核、批准教材和教辅材料的订购,按照校长授权的额度管理和控制教学所用经费。
十三、完成校长交办的其他学校工作。
主管德育工作的副校长在校长的直接领导下,协助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是:。
一、根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际,制定德育。
工作计划。
并组织实施。
二、加强学校德育工作队伍建设,不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度,并组织实施。
三、定期组织了解、分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段长和班主任队伍建设,深入了解年段长和班主任工作情况,采取措施不断提高年段长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选,提出对年段长和班主任的奖惩的建议。
五、对年段、班级工作进行指导、检查、监督和评价,确保学校德育工作的实效性。
六、组织好健康教育,特别是培养学生健康心理品质,指导心理咨询等心理健康教育工作。
七、指导德育处抓好少先队、共青团和学生会的工作,培养学生的自治、自理能力。
八、指导德育处做好寄宿生管理工作,提高生管老师的素质和管理水平。
九、抓好校风、段风、班风建设,组织研究开发校本德育课程,形成有特色的良好校风,培养优良的学校精神。
十、指导建立家长委员会,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进,共同搞好学生的思想道德教育。
十一、完成校长交办的其他学校工作。
1、副校长是校长的助手。当校长不在时,副校长主持日常行政工作。
2、根据办学目标,配合校长制订每学期工作计划。
3、协助校长做好日常行政工作,重点抓好分管工作。
4、对分管工作要有近期计划和长远目标,并提出可行性方案,提交校长或有关会议通过后实施。
5、熟悉并掌握每位教职工的情况,按规定程序组织分管部门教职工的聘任。
6、根据教改的实施要求和教育工作实际,协助校长调整教育教学计划,妥善安排人员。
7、领导和组织教学工作,按照国家教育行政部门规定的课程设置、教学计划、教学大纲和课程精神开设课程,遵循教学规律组织教学,建立和完善各项教学管理制度,结合教学实际,指导教师改进教学活动,不断提高教育质量。
8、领导和组织教育科研活动,制订科研计划,组织教师认真实施,不断提高教育质量。
9、领导和组织德育工作,加强学生思想、政治、品德教育,保证学生身心得到健康发展。
10、负责招生和毕业班工作。
政教副校长岗位职责篇九
1.认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教,全面实施素质教育,把德育放在首位,坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。
2.负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。
3.分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施,健全有关教育教学的规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,在期末作出总结。
4.审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。
5.全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作,帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。
6.指导督导室、教研室建立教师的业务档案,支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估,提出对教师的奖惩意见。
7.指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水平的提高。
8.负责分管部门的教职工队伍建设工作。
9.负责组织招生工作,按时上报招生计划,指导有关部门做好新生入学和编班工作。
10.指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。
11.抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设,提高教学服务质量。
12.完成校长交办的其他工作任务。
分管总务、后勤。
1.认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,依法治校,依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识,做到管理育人、服务育人。
2.负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。
3.分管总务处等处室,负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,期末作出总结。
4.审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。
5.教育后勤财会人员,遵守国家财政制度,管好用好办学经费,压缩开支,堵塞各种漏洞,严把财务关。
6.领导后勤人员树立为师生服务的思想,管理好校舍和设备,协调学校各部门与后勤工作的关系。
7.积极改善办学条件,搞好环境美化、绿化、净化工作。
8.负责对总务处职工的考核、评定,提出对后勤工作人员的奖惩意见。
9.负责分管部门的职工队伍建设工作。
10.负责学校食堂的管理工作。
11?.组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。
12.积极完成校长交办的其他工作任务。
政教副校长岗位职责篇十
副校长是校长助手,协助校长负责学校的`教育教学工作,贯彻实施学校的规划、计划。
1、协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度,协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作,指导各科教师的教育教学改革,努力提高教育教学质量。
2、协助校长组织开展学校教育科研,抓好科研骨干队伍的建设。
3、协助校长合理安排学校教育教学岗位,协助校长领导和组织教师进修,对教师的教学工作进行全面考核。
4、经常主动深入教育、教学第一线,开展教育、教学调查研究,为校长决策提供依据。
5、做好分管工作,重大事情及时汇报。校长不在校时,可代行校长有关领导工作职责。
政教副校长岗位职责篇十一
5、完成上级交办的其他工作任务。
为了强化管理、明确职责、增强责任,确保学校各项工作任务的高质量完成,特制定常务副校长岗位职责:
1、主持学校全盘工作;引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。
2、主管外联工作,积极拓展各行各业培训工作,争取各级各部门对学校工作给予支持。
3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务,结合上级部门下达的培训任务,督查培训组开设各类培训班工作情况。
4、负责组织召开校委会议,研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。
5、负责选聘教师,确定教材,审查学校各项培训工作计划,合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作;确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。
6、坚持勤俭办学原则,管理好设备和经费,改善办学条件,办好集体福利。
7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的需要,制定学校发展的长远规划。
8、完成上级交办的其他工作任务。
9、强化职工担当意识,激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。
10、培养团队,并养成矛盾不上交,困难不回避,责任不推诿的工作作风
中小学部常务副校长是该学部行政负责人,在董事长指导下,协助校总常务副校长主持学部工作,对学部负有全面领导的责任,主要职责:
一、贯彻执行党的教育方针,执行上级教育行政部门的决定,主持学部教育教学日常管理工作,确定学部工作目标,并制定切实可行的措施。
二、根据党的教育方针和董事会既定目标的要求,负责起草学部学期工作计划,组织落实,并对完成情况进行督查评估。
三、领导和管理学部的教学工作,合理组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的落实,经常深入教学一线,全面贯彻县教育局及董事会教改和教研意见,推进学部教育、教学改革的实践活动。
四、领导和组织学部的思想政治教育工作,搞好精神文明建设,认真贯彻执行中、小学生守则和日常行为规范,调查研究青少年学生的思想状况及其特点,进行生动活泼、有效的主题教育(如圣贤教育等)和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任,充分发挥政治课、教师、班主任、共青团、学生会、少先队、工会的作用,密切学部与家庭、社会的联系,加强对学生的校内外思想教育工作。协助总常务副校长做好招生、接送、稳定工作,学期中途,协助对学生进(招生)出(劝退或自动退学)把关,涉及经费问题报董事会审批。
五、领导体育卫生工作,贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。
六、积极创造条件,组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动,创造条件开展劳动和劳动技术教育。
七、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,形成一支骨干教师为中心的教师队伍。
八、负责健全学部的行政指挥系统。建立健全各项规章制度,争先创优,力争成为专家型、业务型领导,强化考勤管理,对请假半天的可直接审批,对本学部严重违纪的教职工,具有解聘建议权,保证学校正常的工作秩序。自觉接受校纪律检查委员会的督查指导。
九、培养良好的校风,美化、绿化、净化学校环境,为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。
十、遇有重大突发事件,要及时妥善处理,并及时向校董事会汇报。遇到学生病、伤情严重的,要立即处理,需要用钱的,可直接动用应急资金(董事会分别拨付中小学20xx元由专人保管,专款专用),但事后必须补办相关手续,应由学生承担的要及时催缴。对于日常管理中确需学校额外支付活动经费的,活动之前须报董事会批准方可进行。
十一、校董事会交办的其它相关工作。
1、主持党校日常工作。
2、定期汇报党校工作,召开党校有关会议,安排落实党校各项工作。
3、制定党校年度和学期工作计划。
4、编制党校经费预算并掌握经费开支。
5、负责党校对外交流和合作工作。
6、抓好党校师资队伍建设。
7、抓好党校科研工作。
1、根据党委要求,负责制定党校的规章制度和工作计划,并组织实施。
2、负责学院中层干部、后备干部及新任干部的培训工作;负责承担全院党员和入党积极分子的培训工作。
3、负责会同有关部门组织和开展对高级知识分子、民主党派骨干和其他各类人员的在职政治理论和业务知识的培训工作。
4、负责会同有关部门开展党建和思想政治工作的研究和专题调研工作。
5、负责党校兼职教员的聘任、管理、并对其工作进行考核、督促。
6、负责组织党校工作人员的政治、业务学习和进修工作。
7、负责指导分党校开展培训教育工作。
8、负责协助组织部做好党建及组织发展工作。
9、完成院党委和党校校长交办的其他工作。
政教副校长岗位职责篇十二
协助校长全面贯彻党和国家的方针、政策,认真执行上级党组织、教育行政部门的教育法规,积极参与制订学校发展规划和每学期的工作计划,组织抓好日常德育管理工作,对分管工作提出具体的工作思路、重点和措施。分管学校师生的政治思想教育、宣传、校园环境与安全工作。主管政教处、团总支、年级组和班主任。其主要职责是:
一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针及国家有关政策法规,执行落实上级的指示和学校各项决议。审核所分管职能部门的计划、总结和对师生的奖惩决定。
二、组织实施有关德育的规章制度,负责组织落实、检查、评估。负责制订班级、学生管理和奖励条例,并指导政教处主任、年级组长和班主任落实相关工作。会同分管后勤的副校长,负责抓好学校的安全工作;负责对师生违纪事件及时处理、公布。
三、抓好德育工作的网络、队伍建设,负责对政教处、团总支、学生会、内保和班主任、年级组长日常工作的指导、检查、考核,负责向校长提出年级组长、班主任配备建议方案。
四、负责制定和贯彻执行德育管理工作计划,并写出工作总结。
五、召开校德育工作领导小组会议和班主任会议,负责指导政教处抓好学生思想政治教育的常规管理工作,负责调解和处理德育管理工作中的具体矛盾,协调好政教处、年级组长、班主任的工作,共同做好班级和学生管理。
六、负责批准对劝转以外的学生处分,批准缓发毕业证的发放,实施对学生的德育。
七、负责批准对班主任工作考核,落实对班主任的奖惩。
八、负责考核和评定政教处主任和德育干部的工作。
九、指导制定德育工作制度,德育工作岗位职责,并负责年级组长和班主任德育工作的考核。
十、负责建立和健全校纪和校规,并检查校纪和校规的执行情况。
十一、指导和协调各部门德育工作的实施。
十二、领导学校综合治理小组,做好学校安全保卫工作。
十三、建立、指导家长委员会工作,指导、检查并召开年级大会、班会和学生家长会,搞好社区家长教育。
十四、完成校长交办的其他工作。
政教副校长岗位职责篇十三
1、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。
2、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。
3、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作,搞好近视眼和流行病的防治工作。
4、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。
5、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。
6、协助校长抓好全校的招生工作。
政教副校长岗位职责篇十四
1、贯彻教育方针,坚持德育为首,实施全员德育。指导政教处工作,制定和组织实施学校德育工作计划。
2、提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于进行德育工作的政策和要求。
3、协调年级主任安排好班主任人选,与教学副校长协调安排好年级主任人选。
4、组织制定并落实年级工作评价和班级工作评价,提出对年级主任、班主任的奖惩建议。
5、指导政教处人员培养学生的自理、自律意识,养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯和锻炼身体的习惯,指导政教处组织好值周生工作。
6、指导心理健康辅导工作,形成浓厚的心理健康氛围,形成有效的心理健康教育渠道,探讨心理健康教育的规律和方法。
7、抓好校风、班风建设,形成“文明向上”的良好校风和“勤奋争优”的良好学风,创出本校的风格,培养一种有较强凝聚力的团队精神。
8、抓好体育组的各种竞赛活动,运动队训练,群体性达标活动和各级运动会。根据需要建议添置必要的体育器材。
9、抓好卫生工作,搞好学生体质健康达标。
10、指导政教处做好学生宿舍和住宿生的各项管理和评价工作。
11、制定并执行校规,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
12、指导政教处制定并落实年级工作质量评价和班级工作质量评价,并不断完善评价方案。审批政教处提出的对学生进行奖惩的建议。
13、指导政教处做好学生的各项评先工作。
14、指导共青团、少先队工作。
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