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2023年工程师的心得体会(大全12篇)

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2023年工程师的心得体会(大全12篇)
2023-11-12 23:03:25    小编:zdfb

通过总结心得体会,我们可以积累宝贵的经验教训,为以后的工作和学习提供参考和指导。同时,要注意简明扼要,突出重点,避免冗长和啰嗦。借助范文,我们可以更好地理解和掌握心得体会的写作方法和技巧。

工程师的心得体会篇一

我于20xx年进入大学,虽然学的不是计算机专业,但接触电脑之后,就爱上了电脑。在学校机房练了段时间,找到了一点与电脑契合的感觉,为了方便与心爱的电脑时时刻刻沟通,便买了一台二手电脑在寝室操练。凭借对电脑、对计算机网络的极大兴趣,以及我的勤学苦练,大二第二学期的时候我一次通过了计算机三级《网络技术》考试,而且笔试,机试均为优秀。我感觉通过过级考试对自己的理论和上机实践都有很大的促进作用,在备考的过程中由于目标明确,所以学习的效率很高。过了三级之后,我觉得要进一步的提高就应该迎接更高的挑战。查了一些资料,也与一些计算机爱好者沟通了一下,凭着自己的判断,我决定考一个计算机网络方面的认证。ccna思科认证很好,可报考费要1000多元,囊中羞涩,只得放弃;了解到国家人事部和信息产业部共同举办的软件水平考试已与职称挂钩,如果过了这个认证,对自己将来就业也有好处,而且报考相对便宜,经过再三权衡,我最终选择了软考中的《网络工程师》认证。我的网工备考之路先从考试大纲开始。通读了网工的考试大纲后,先根据大纲内容选择备考书籍,不要盲目的信任指定教材,选好书籍后,指定备考复习计划,接下来要做的就是充满必胜的信心,严格执行你的计划。

我所选用的参考资料一共有四本书,雷震甲主编的《网络工程师教程》清华大学出版社出版;《计算机网络》第三版;《cisco网络技术教程》电子工业出版社出版;《网络工程师辅导(2005版)》西安电子科技大学出版社出版。

我花了二个半月的时间准备考试。要看的内容很多,为了把这几本书都看完,我制定了一个整体方案:先把四本书通读一遍,对于很难理解的概念标记一下,继续向下读,每天保证4~5个小时的看书时间,三个星期看完第一遍。这一遍的收获是对这三本书的知识结构有了一个大体的认识(当然这四本书中间有一些重复的知识点,可以略去)。紧接着第二遍要精读,在这个过程中对书本知识要逐字逐句地阅读理解,特别是难理解的地方,往往是薄弱环节,也是考试的重点所在,要突破书本中关节性的难点,并对各章节能进行高度概括和总结,做到融会贯通,灵活运用。在你第一遍读书时所标记的内容,现在可能有一半以上都已经明白了,对于这一遍中遇到的很难理解的东西尽量要弄懂,这一遍大约也用了三个星期。在看第一,二遍书的过程中,对于那种非常难理解而考试中又一定会涉及的知识点,我就到ciu平台中听相关的知识点讲座,不能从ciu获得的就查资料,通过qq或ciu论坛请教高手。最后二周的时候我就开始做题目了,一定要多做题,只有在做题目的过程中,你才会发现你知识储备的薄弱环节。在考前几天,应以休息和调节心态为主,适当地总结复习,以最好的状态去迎接考试,从而使自己发挥出最高水平。

在考试时保持轻松的心情是很必要的。我在做题时,每道题目都读两遍,第一遍读懂题目的意思,第二遍语法分析,最后确认选择答案。我觉得时间是足够的,要细心控制少犯不必要的错误。

我参加完网络工程师考试的最深的体会是:备考的时候一定要有信心。复习要做有规律有计划。坚持到底!每一位准备考网络工程师的朋友,只要用心努力,一定都会顺利通过的。

总而言之,一句话,只要有心,没有做不成的事情。祝大家好运!

工程师的心得体会篇二

从踏入职场,步入电力行业,一直到至今,我担任电力工程师职位已经有五年的时间了。这是一个专业素质以及能力都需要高强度训练和沉淀的职业。在过去的五年里,我不断地经历着项目的上马和收尾,经历着团队的建设和管理,经历着千变万化的市场环境,这些都不断地考验着我的专业素养和管理能力。在这时间里,我从一个新人成长为了一位合格的电力工程师,在工作中积累了不少的体会和心得,从中或许可以给大家一些启发。

第二段:着重职业素养。

电力工程师是电力行业一个至关重要的职位,所需要具备的素质也特别的重要,以下为几点:

首先,要有较强的技术水平,有电力类专业的学士或硕士学位者为宜。电力行业在过去十年或在未来的十年一直都处于飞速发展的阶段,技术日益倍增。相对于其它行业,电力工程师所具备的技术扎实性和专业知识的广泛性都是不可或缺的。

其次,要有团队合作精神,懂得沟通、合作和反馈。电力工程师与各个领域专业人士合作,对于整个项目来说,团队合作精神至关重要。

最后,要有较强的应变能力,能够在不断变化的市场环境和不断更变的工作环境中适应自如。电力工程师需要具备较强的开拓意识和勇气,经常深入现场了解实际情况,积极解决工作中遇到的问题。

第三段:关于职业发展。

电力工程师在职业发展方面有如下几个阶段,以下为几点:

对于新人来说,最重要的是尽快适应工作环境和团队氛围,积极主动地学习和成长。

在学习和积累了足够的专业知识和实践经验之后,要能够积极主动地建立自己的团队领导力。

在保证团队工作顺利运作的同时,也要积极参与公司的经营和战略决策,对公司的业务体系和发展方向都要有全面的了解。

最后,是要有远见和能力去扩大公司的市场规模,发掘新的业务增长点,实现公司的长远发展目标。

第四段:工作经验。

在已经度过的职业生涯中,我曾提供过多个大型电力项目的设计和技术支持,为公司提供企业级监控与运营设计以及制定了一些基于云计算架构的安全备份与灾后恢复机制。这些经历让我懂得了在项目中加强与团队沟通,团队因素和领导力的重要性。同时,也感觉到把专业技术与商业规划相结合的切题思路将会产生更好的结果。

第五段:结尾。

五年的时间,让我直面严峻的工作环境,让我学会了如何通过团队的协作和合作处理问题,以及如何独立完成自己的工作任务。在成长的过程中,我懂得了拥有较强的学习方法和判断力,会让自己不断地成长并且变得更加职业化和成熟。在未来,我希望能够继续发挥自己的专业优势和领导力,不断地创新和成长,在电力行业发挥自己的价值。

工程师的心得体会篇三

我们不断的思考,同时也不断有新的熟悉新的感悟。在能源服务工程师应具有五点素质的同时,我以为作为一位优秀的服务工程师还应做到三比三更。

一、比他人更专心。作为一位服务工程师,意在服务,只有比他人更专心地服务我们才能给客户创造更多的利益为公司建立更好的形象品牌。专心的对待每一个人、每件事、专心做好自己的工作,这样才会赢得他人的尊重,这样才是优秀的体原。

二、比他人更敬业。敬业精神是员工对企业恳切的体原。比他人更敬业你才会把公司当做自己的家,这样你才能更好的加强自己的节能意识,才会更勤奋的工作,这样才会更好的为公司守旧机密才能有效的传递公司与客户的价值。所以这点我以为必须得比他人更敬业。

三、比他人更努力。做到比他人更努力,其实不难,你只要学会用比他人更高的标准来要求自己。成功的多少在于努力的多少。做到比他人更努力,自己的专业技能才能更强,才能更好服务客户,这也是一位优秀的工程师必须做到的。

做一位服务工程师其实不难,但做一位优秀的服务工程师这就需要我们不断思考,不断进步。用比用更来要求自己从而才能不断的完善自我成为出色的员工。

工程师的心得体会篇四

写代码的时候要伴随技术文档,不管是方便自己以后的阅读和快速回顾,还是方便他们对代码进行重构编辑,都是非常必要的。

一个人的对手不是别人,而是自己,不是自己的智商,而是自己的懒惰。惰于思考。

踏实:关于踏实,今天才算是有了比较深刻的理解。不是嘴上说自己踏实能干,不盲目着急,不做一点把握都没有但是对自己影响很大的事情,不要想着什么事情赌一把也许会有好的结果。于是我决定自己的实习如果有机会就要延长,不要匆匆结束,而且不止要延长,要再接下来的工作中有所得,有所建树,有所收获,有所贡献。

前端工程师要有基础和潜力:基础可以是根正苗红的科班出身所学的技术。潜力就是踏实,务实的精神。我操真不是在嘴上说说的傻玩意儿。

如果遇到瓶颈难以突破(web前端工作了2—3年左右),可以考虑丰富自己的文笔,让自己的代码或者想法可以清晰的表现在人前。

作为一个web前端工程师要了解http协议,为了与后台打交道,可以更直观的把握全局,也需要适当的学习设计模式那些blablabla的东西,与产品打交道。

“我对web开发人员最大的建议就是:热爱你的工作。热爱跨浏览器开发带来的挑战、热爱互联网技术的种种异端,热爱业内的同行,热爱你的工具。互联网发展太快了,如果你不热爱它的话,不可能跟上它的步伐。这意味着你必须多阅读,多动手,保证自己的才能与日俱增。下了班也不能闲着,要做一些对自己有用的事儿。可以参与一些开源软件的开发,读读好书,看看牛人的博客。经常参加一些会议,看看别人都在干什么。要想让自己快速成长,有很多事儿可以去做,而且付出一定会有回报。”

年轻的工程师需要更多的了解需求和设计、产品经理更要懂得软件迭代规律。对于前端工程师来讲更是如此,多学习交互设计和ui,多了解网络协议和软件迭代模型,更能帮助前端工程师和需求方沟通、和后台的衔接、以及控制版本的迭代。

刚出道的校招同学往往更加心高气傲,以为自己有改变世界的本事,一定要参与一个牛逼的团队做一款光鲜靓丽受人追捧能给自己脸上贴金的项目。如果你有这种想法,趁早打消掉这个念头,当然,我们这里先不讨论创业的情形。

第一,如果你刚毕业就加入一个牛逼团队,说难听点,你就是团队中其他人眼中的“猪一样的队友”,不创造价值且拖项目后腿(显然大家都要照顾你的成长啊),按照271理论,你没有理由不是这个1。至少相当长一段时间内是这样。

第二,你在所谓牛逼团队中的创造性受限,因为创新多来自于团队中的“资深“和大牛们,你参与讨论但观点通常不会被采纳,他们只会给你这个菜鸟分活干,想想看,你如何能花两到三年就超越身边的大牛们?甚至连拉近与他们的距离都难。

第三,如果身在牛逼团队,自然心理对周围的牛人们有所期待,希望他们能灌输给你一些牛逼的知识和牛逼的理念。这种思想上的惰性在职场生涯之初是非常危险的。要知道技术和知识本身是很简单和淳朴的,只不过披上了一个光鲜项目的外衣而让人感觉与众不同。

第四,由简入奢易,由奢入简难,做过一个看似光彩的项目,心理再难放平稳,去踏实的做一个看上去不那么酷的产品。这种浮躁心态会严重影响今后的职业发展和成长。

第五,光鲜靓丽的项目被各种老大关注,是难容忍犯错误的,傻瓜都知道犯错误在成长之初的重要性。

从这个角度讲,不管是转行的新人还是刚出道的秀才,最好将自己当作“匠人”来对待,你的工作是“打磨”你的项目,并在这个过程中收获经验和成长。付出的是勤奋,锻炼的是手艺,磨练的是心智。因此,你的价值来自于你“活儿“的质量,“活儿”的质量来自于你接手的项目之前和之后的差别。做好活儿是匠人应有的职业心态。想通这一点,内心自然少一些纠结,才会对自己对项目的贡献度有客观的认识,不会感觉被项目所绑架。

工程师的心得体会篇五

机械设计往往离不开自己的阅历,经验的积累固然可以从书本上学到不少,但是事非躬亲很难在脑海中留下深刻的印象,对别人的经验,自己没有一定的基础,要理解吸收真的是一件很不容易的事。

机械设计贯穿设计、制造、使用,维护的整个过程,设计时的疏忽总会在这些方面反映出来,成功与否是很容易判断的。设计的过程中,受制造的影响很大,亦就是说好的设计是不能脱离制造的,对制造越了解,越有助于提高设计水平。设计的图纸,投入生产,我没见过多少能立即按图加工装配,在审图、工艺等过程发现大堆的问题很常见,包括所谓“资深”的高工,总工拿出的图纸,还是经过多次开会研究反复讨论的出来的结果,原因是多方面的,绘图的规范性,看图者的水平是一方面,但设计方对制造工艺的了解不深入是主要原因。怎样判定自己对制造的了度?最简单的方法是随手抓一张自己设计的的图纸你是否能说出它的制造全过程。铸、锻、车、钳、铣、刨、磨,只是这样子,肯定是不行,在机械厂做过几年的谁不知道?必须细分下去,要全面了解各过程。比如说铸造时候怎么分型,浇口冒口怎么放,可能会有什么样的铸造缺陷产生,零件结构在热处理的时候会不会导致意外情况发生的,怎么在零件结构上进行优化,切削加工过程,在脑海中虚拟出来,总共用几把刀,转速,走刀量,甚至铁屑望哪里飞,各把刀使用的顺序,车工,铣工,磨工的操作动作全过程,如此等等,才算是有了比较好的基础。不是说搞设计的一定要会玩车床,铣床,会烧电焊才可以,但是要知道这些作业特点,在设计时加以充分考虑,作为搞机械设计的人这样才比摇车床烧电焊的强,才有安身立命之处。如此,在设计过程中,就会规避一些不合理的结构,设计的质量自然提高不少,可是还不够,一个有十年八年的工龄的技工能提出比你更成熟的细节方案(尽管整体的设计统筹他们做不了),但是多少个不眠的夜晚设计出就这样一个结果,岂不是斯文扫地耶?唯一的解决办法,多看书。别人出来的通常与生产相结合,俱是心血的结晶。带着问题学,多想就能消化。再也不会说“只要保证同心度就行了”这样愚蠢的回答,关键是你已经指出保证同心度的方法,甚至前辈的错误。这个时候,没人再叫你小钱、小赵,连老板都叫你钱工、赵工,挺受尊敬的吧。摸摸下巴,胡子长出来了,尿布丢了,孩子叫妈了,呵呵成就感也来了。可是设计总是为了使用,好的设计必须具备一点点人性的,设计一套工艺装备,一试产,效率高质量好,老板来搞杯庆功酒。过了几天,发现人家弃之不用了,原因是操作者骂娘啊。用起来痛苦啊。而且要注意的细节又多,别个就是个操作工他要是考虑的那么多因素就不会还在那里做操作工了啊。设计不利于使用,就面临淘汰,有很多的成套设备,如汽车的发动机变速箱之类正常运转时“挺好的,“,可其中一个小键槽,一个轴承位,什么的地方坏了,整个就不能用,厂方只卖整件,要配件不卖,自己加强还真的没地方加了,换了几个厂去买,摆了一堆,用户只好敬而远之,立了个技改项目--可怜的技改。这样的事情只要是在机械行业转的久的都会有所见所闻。使用根本就离不开维修,好的设计更不能忽视维修性。在一条大型的的生产线上,关键的设备,总共一年也就维修那么两次,但是每此都要把设备大卸八块,行车叉车千斤顶撬杠十八般兵器还不够用,老师傅们还要自己专门动脑动手玩几样好用的专用家当来伺候,导致停产的损失已经超过设备本身的价值,真是个无言的结局。一套大型设备仅因更换一只油封什么的,都要几乎将整机完全分解,使用单位不骂设计干的是断子绝孙的玩意才怪,真的是设计者的悲哀。

我们搞设计不光是要站在制造的基础上,还要有,但一定要学会继承。现在,全社会都在强调创新,但我们不能一强调创新,就瞧不起原有的东西。通常的创新分为两种,一种就是构成事物旧有元素的重新组合,一种是在旧有元素上加一些新的元素。所以,不管怎样,创新的东西总是含有一些旧有事物的影子是不可否认的。正像哲学中所讲,新事物都是在肯定中否定,否定中有肯定中产生的。比如我们人类,虽然说是大自然的天之骄子,但实际上,我们99%的基因都是和大猩猩一样的。如果人类不是在继承大猩猩的基因基础上,有1%的突破,人类的出现是难以想象的,如果有人说我有志气,不需要继承大猩猩的基因,我自己搞一个100%纯人类基因,那您就是再过一亿年,也搞不出来一个人类来,所以说,不能为了创新,把旧有的东西全盘抛弃。原有的东西就如同一盘菜,创新就如同一点点调料,有了这么一点调料,菜的味道更加鲜美。但没有人为了纯鲜美,不要菜,光来一盘炒调料的。所以我们强调创新,但不能忘记继承,只有继承,没有创新,那是因循守旧,而只有创新,没有继承,那是空中楼阁。

1:1的克隆可能很多的人认为是最安全最省事的一种设计方式。但是作为从事设计行业的人来讲,克隆是一件可耻的事情。所谓一抄二改三创造。简练的概括了设计人员的成长之路。刚入门的时候,只能照抄,但是在抄袭的同时要拼命的去理解原设计者的意图和思维,理解整个机器的传动,各个装置之间的相互关联,每个零件的相互关系,理解了之后就可以出图,图纸上就可以有明确的尺寸配合要求,形位公差约束。只知道画下来,随手胡扯几根线条上去,大概感觉机器精度比较高,就玩命的把精度往上提动不动就0.005,0.002,在图纸上大言不惭的签名在设计栏。号称自己搞的东西是很精密的。这种不知所谓的号称机械机械设计工程师的信手拈来满地都是。

模仿优秀的作品是每一个设计师的必走之路。但是做设计,一定要有自己的想法,人也要有自己鲜明的个性,久了,就形成了自己的风格,风格的养成与一个人的艺术素养和个人修养有直接关系。罗嗦的人搞出来的东西就是那么罗嗦的,小气的人搞出来的东西就是一副小家子气,不负责任的人搞出来的机器就跟那人的德行一样的不负责任。能有自己的设计理念,设计风格,就是不一样,这样捣腾出来的东西就有了独特的灵魂。行家一看就知道,这是用心的杰作。

在抄袭的时候积累了经验就要抱着否定的态度学习。查阅资料,多看些经典的设计案例,和设计的禁忌,与自己接触过的一些东西进行对比,就有了大的提高。就可以在现有的机器上动手术。如:提高机器的附加值,完善更多的功能,让整机具备更高的可靠度。从而迎合高端的客户;或者进行结构精简,保留一些常用功能,降低成本,满足些买不起那么也用不上多功能的客户的需求。做到这样就可以称的上做机械设计开始入门了。能不能成为世界级的发明家这个事情很难说的,呵呵。但是凭自己多年经历见识,将一些结构进行组合,变异,嫁接,创造一些新的东西是不难的。与其用一生的去研究永动机之类的高深课题,或者搞一些莫名其妙不能创造任何价值的所谓专利,不如用自己有限的生命去做些能在这个美丽的星球上留下点印记的事情。到时候老得快死了,临终的时候还会想到,活了这么多年,捣腾了那么多机器在地球上跑,足以含笑九泉。

一个真正谈的能称之为机械设计工程师,需要十年甚至十年以上的磨砺。还要有相当的天分以及勤奋和能造就人的环境。天才等于99%的勤奋+1%的努力其实说的并不是只要下苦工就会有成就。这句话说的是若一个人对某个职业没有那1%天分,再勤奋也是没有用的。勤奋是一个发掘自己天分的一个途径,是有所成就的必须条件之一,而不是全部。绝对不是。

机械零件材料选用的原则要考虑三个方面的要求。

1.使用要求(首要考虑):

1)零件的工况(震动,冲击,高温,低温,高速,都应当慎重对待);。

2)对零件尺寸和质量的限制;。

3)零件的重要程度。(对于整机可靠度的相对重要性)。

2.工艺要求:

1)毛坯制造(铸造,锻打,切板,切棒);。

2)机械加工;。

3)热处理;。

4)表面处理。

3.经济性要求:

2)加工批量和加工;。

3)材料的利用率;(如板材,棒料,型材的规格,合理的加以利用)。

4)替代(尽量用廉价材料来代替价格相对昂贵的稀有材料,如在一些耐磨部位的套用球墨替代铜套,用含油轴承替代车削加工的一些套,速度负载不大的情况下,用尼龙替代钢件齿轮或者铜蜗轮等等)。

另外,还要考虑当地材料的供应情况。

1.机械设计的基本要求。

a)对机器使用功能方面的要求要注意协调、平衡!防止木桶效应的出现。

使用经济性要有最佳的性能价格比(产品在小批量做开始赚了,再来改的更好)。

2.对机械零件设计的基本要求。

a)在预定工作期限内正常、可靠地工作,保证机器的各种功能。

b)要尽量降低零件的生产、制造成本。

c)尽可能多的采用市场常见标准件。

d)对可能系列化的产品,尽可能的在开始设计的时候考虑零件的通用性,无法通用的也要尽可能的在结构上类似,以减少制造过程的工艺编排,夹具工装设计的工作量。

工程师的心得体会篇六

时间过得真快,转眼间我与刘开倩老师师徒结对又快一个学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度谈谈自己的心得:

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析刘倩倩老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。

虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

在这学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。

在指导徒弟时,我经常让她阐述备课的构思,所以她备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她上汇报课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,并让她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她评课时,会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。比如她的普通话说的比较好等优点我都给予肯定;对她的缺点如课堂上缺少激情,评价语言较少,光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她指出来。每次她都能乐意接受,并虚心改正。

通过这学期的师徒结对活动,我感到刘倩倩老师比较有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,她不但向我学习,还虚心向其他有经验的教师学习,而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的新进教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。

师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

本学期即将结束,我与郭老师师徒结对已一学年。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。

在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。郭老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习与开展好日常工作。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。郭老师是位聪颖、充满睿智的老师,教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她的努力进步很快,已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织安排的青年教师汇报课时,郭老师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。郭老师是位悟性十足的老师,有自己的思考、自己的见解。在平时,郭老师坚持“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每一节课,不但备学生,而且备教材备教法。课后能及时对自己的教学反思小结。我与郭老师之间经常的进行沟通与交流,不仅增进友谊,同时还加强了合作,互谈体会,在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。

师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

为了提高我们教师队伍的业务水平,学校实施了青蓝工程计划,安排了由我来关注郭彩琴老师的成长,并且还与郭老师签订了成长协议。接到这个任务,我立刻意识到了自己责任的重大,要想指导好新教师的成长,自己就必须先学习,要对新课程新理念要把握透彻,就要先领会其精神,才能指导他人。反思如下:。

作为教师个人来说,繁重的课时量,来自教学的压力,来自学生和家长的压力,都使我们承受了巨大的心理压力。新教师刚走上工作不久,经验的缺乏,情况的生疏,年轻的郭老师总是非常着急。尽管她很努力的在工作在备课,可课堂教学效果并不好。往往设计好的教学环节,却在课堂上难以实施,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。此时,我会送上一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神。我会静下心来和郭老师一起分析原因,帮助郭老师走出阴影,让她充满自信的走上讲台。

我们在交流中总结出:要想搞好课堂教学,使课堂做到活而不乱。首先要备好课,把教学设计要烂熟于心,在课堂上教师才能有精力去组织好课堂,要求郭老师要在备课上下功夫。我们共同探讨、共同学习,更新教育理念,认识到了新课改的重要性,紧迫性,转变了传统教师的观念。我们懂得了课堂教学着力点是尊重学生的创新能力,使学生真正成为学习的主体。在课堂上要面向全体学生,给每个学生提供同等的学习机会。使所有的学生享受公平、平等的教育。在教学过程中要因材施教,适应学生不同智力水平、性格、兴趣思维方式的需要,在教学中要真正把课堂还给学生。

自开展本次活动以来,我们互相听课评课,切磋琢磨教学方法和教学艺术,从课堂导入到课堂提问等多方面于她交流并互相学习。我们认为数学课堂是思维的课堂,数学课的课堂要“快节奏加慢镜头”,整个课堂要快节奏、大容量,但重点难点部分一定要想讲细学,要让学生明白算里算法。要让学生的思维要一直处于紧张的思考状态下,要让学生有问题可想有事可做,这样才能有效的组织课堂。这就要求教师要在课堂教学中去设计合理的问题情境,引导学生去思考、去探究。在我们的共同学习下,我们都学会了一系列的教学技能,我们的业务水平有了很大的提高。

这此活动使我看到了郭老师身上的活力,她努力向上积极进取的精神也在感染着我。在我们的共同努力下,我们对课堂教学的艺术一定会越来越高。

工程师的心得体会篇七

从20xx年xx月入职公司设计管理部结构设计师至今已有四个多月了。当时公司“xxxx”项目主体施工在28层,目前已完成主体31层施工,正进行内外装饰,装修。感受了一个商业、办公、住宅一体化综合项目的技术特点和管理方法。

“xxx”项目主体采用框支剪力墙结构,全现浇楼板,基础采用筏板基础,主体结构高度100m。在施工过程中,遇到了很多各专业之间技术衔接、各工种本身施工特点、产品保护与图纸不衔接及图纸本身的错漏碰缺的问题。

在部门领导、同事的共同努力下,完成的主要工作如下:

积极与项目管理部,设计单位进行沟通,对出现的问题进行了及时处理,保证了施工的顺利进行。如:住宅塔楼外包墙的稳定性的处理,屋顶水箱结构调整的处理,顶层双肢墙连梁的处理等。同时配合项目景观,室内装饰对所涉及的结构问题进行了处理。如:玻璃幕墙部分,由审图公司提出的“钢龙骨架支撑在悬臂板上的强度问题”的处理。参与室内装饰设计图纸的审查等。

按照公司行政管理部的统一安排,完成了《工程设计服务合同标准范本》,《概念任务书标准范本《规划与建筑方案设计任务书标准范本》,《扩初及施工图任务书标准范本》及《本部门主导的制度流程》的修订。

完成了本部门《设计变更》,《技术核定单》,《会议纪要》资料的梳理。

通过自己的工作经历,深刻感受到要成为一名优秀结构工程师首先要做到:

1、专业技术水平过硬,不说外行话,才能得到各方的尊重。

2、充分熟悉图纸结合现场情况,发现图纸和现场不符要立刻查明原因并与设计单位沟通,及时处理。

3、在现场施工过程中发现问题要现场解决,及时与各方沟通,防事态恶化。

4、要充分了解现场情况,积极完成公司安排的各项任务和各进度节点。

在今后工作中,努力提高自己的学识水平和专用能力。对于建筑行业的新规范、新标准,每次更新后要认真学习和研究,掌握新规范、新标准。把规范、标准应用于工程建设中,不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收后,要认真总结在工程过程处理的问题,并整理成册。经常分析在处理工程问题的经验与教训,发现自己在工程处理中存在哪些问题,哪些方面值得提高,哪些方面值得继续发扬,做一个优秀的结构工程师。

工程师的心得体会篇八

工程师是现代社会中不可或缺的角色,他们负责设计、建造和维护各种设施和工程项目。而作为年轻的工程师实习生,在和资深工程师相处的过程中,我有幸成为了他们的徒弟,体会到了作为一名工程师所需要具备的素质和技能。在这段实习经历中,我学到了很多,也感受到了作为一名工程师的责任和使命。下面我将结合自己的亲身经历,分享一下我作为工程师徒的心得体会。

首先,作为工程师徒的一种重要感受是团队合作的重要性。在工程师的工作中,很少有一个人能够完成整个工程项目,几乎每个项目都需要团队成员的协作和配合。这使我明白了在团队中,沟通和合作的能力至关重要。在和资深工程师一起工作的过程中,我学到了如何倾听他人的意见、提出自己的建议,并且在团队中承担自己的责任。通过团队合作,一起解决各种问题和困难,我们共同完成了工程项目,这是一种令人骄傲和满足的感觉。

其次,作为工程师徒的另一个体会是坚持不懈的精神。在实习的过程中,我遇到了很多技术难题和挑战,但我从资深工程师身上学到了坚持不懈的态度。他们总是乐观向上,充满了对问题解决的信心。我明白了作为一名工程师,要处理各种问题和困难,需要具备毅力和耐心。当遇到困难时,我们不能轻易放弃,而是要坚持下去,直到找到解决方案。只有坚持不懈,才能完成好自己的工作,也才能取得成果。

再次,作为工程师徒的一种感受是学会了持续学习的重要性。在与资深工程师一起工作的过程中,我深刻认识到了技术和知识的不断更新和进步。为了跟上行业的最新发展和变化,作为工程师必须保持学习的状态。我看到资深工程师们不断努力学习新技术和新知识,不断提升自己的能力。在这个过程中,我也深刻认识到自己的不足和需要改进的地方,明白了只有不断学习才能不被时代所淘汰。因此,我下定决心要继续学习,不断提高自己的技能和专业知识。

最后,作为工程师徒的体会之一是了解了工程师的责任和使命。研究和设计建筑结构、制定工程规划、确保工程安全等是工程师的重要任务。在和资深工程师一起工作的过程中,我看到他们对工程项目的专业性和责任心,他们深知自己的决策和工作直接关系到项目的质量和安全。作为工程师徒,我深刻认识到了自己未来工作的重要性和责任,明白了作为一名工程师,应该时刻保持警惕和专注,以确保工程项目的成功。

总之,作为一名工程师徒,在和资深工程师一起工作的过程中,我学到了很多,收获了许多宝贵的经验和体会。团队合作、坚持不懈、持续学习以及了解工程师的责任和使命,这些都是我作为一名工程师所需要具备的重要素质和技能。通过这段实习经历,我更加明白了自己未来工作的方向和目标,我将铭记这些心得体会,不断努力成为一名优秀的工程师。

工程师的心得体会篇九

我实习的单位是××××××学院,这是一所由××市教委、××(集团)公司与德国××基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作。从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。

不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。第五是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮老师做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟老师像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和老师走的更近,在实习当中,,老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时经济学院反映网络不同,我就自高奋勇,去进行检修,等网络接通的时候,我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了老师的认可。第六是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。整个的实习过程是紧张而愉快的,我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在工作中取得新的突破。

工程师的心得体会篇十

作为软件工程师,我一直对自己在软件开发领域的发展感到自豪。近年来,我一直致力于提高自己的技能,并在实践中不断探索和学习。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会,让我更好地理解了软件工程师的角色和职责,特别是在团队合作方面的重要性。

第二段:个人成长。

我的软件开发之路始于大学时期学习编程语言,并在一家创业公司中获得了第一份实习工作。在这一阶段,我经历了许多挑战和学习机会,计划和设计软件解决方案成为我的长项。在后来的工作中,我不断提高自己的团队合作技能,学会协调和沟通,特别是在多功能项目中尤为重要。

第三段:贡献团队。

作为软件工程师,我有责任在团队中发挥重要作用,同时也需要学会尊重其他专业人员的意见和建议。我的目标是成为一名优秀的团队成员,通过协作和讨论寻求最优解决方案。在项目中,我总是尽力争取更高的质量和效率,发现和解决问题,对团队的发展做出贡献。

第四段:重视学习。

随着软件技术的不断发展,我们必须与时俱进,不断学习新知识和技能。我经常参加工作坊、研讨会等活动,与同行交流经验,并积极阅读相关书籍和文章。通过不断学习,我扩大了自己的技能和知识范围,更好地服务于团队和客户。

第五段:结语。

软件工程师的工作需要我们具备多种技能和素养,而不仅仅是编程。我们需要协作,沟通和解决问题能力,同时也需要开放心态和持续学习的意愿。我相信通过不断的积累经验和体会,我们将不断提高自身能力,为软件行业的发展做出更大的贡献。

工程师的心得体会篇十一

解答案例的难点和重点应注意:

1、注意背景材料:一般来说案例背景材料的每一句话,每个用词均是为提问、分析和解答埋下伏笔设定条件的。因此,解答和分析要充分利用背景材料所设定的各项条件。审题时要理解问题的含义和考核内容。弄清背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性内容,以防答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况。

2、分层次解答:要运用所掌握的知识,结合背景材料,分层次地解答问题。要注意问题的问法,问什么答什么。比如,提问“某某事件是否正确?说明理由。并写出正确的做法”。答题时应首先回答“正确或不正确”,再回答“理由或原因”,最后把“正确的做法”写出来,答题要严谨,层次清晰,内容完整。

3、解答问题针对性要强,内容要完善,重点要突出,逐层分析、逐步表达,依据充分合理、结论明确、简单明了,尤其是要注意与考试用书的内容紧密结合。

答题应注意哪些事项:

1、答案要符合相关知识、观点正确,不能根据实际经验随意发挥。

2、关键词表述准确、语言简洁,把握不准的地方尽量回避,避免画蛇添足。

3、解答紧扣题意、不能随意改变材料背景。

4、分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系,表达顺序等各种关系和相关性。

工程师的心得体会篇十二

9月1号,我怀着激动而又兴奋的.心情来到了我的实习单位天正监理公司,开始了我的实习工作。到目前为止已经有几个月的时间了,在这段时间的实习中,我凭借领导的教导和自己的努力,自己的专业知识、实践能力有了很大的提高。在这期间,做为一名实习生,我学到了很多,总结出了自己的心得体会。

虽然是一名实习生,但我一直按一名监理员要求自己,为做好监理工作,我严格要求自己,注重以身作则,以诚待人。我一直刻苦努力,团结同事,积极工作,认真学习,工作中遇到难题及时请教监理员和监理工程师,不断提高了自己的专业技术水平。发扬吃苦耐劳精神。不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有正确的思想观点、踏实的工作作风。

通过这段时间的实习,我发现监理每天的工作量也是比较大的,事无巨细,只要是属于职责范围的,都要认真去对待,并且要直接对甲方负责。监理员除了午休和整理文档,其余大部分时间都在工地第一线,也是非常辛苦的,比如要浇筑混凝土的时候,旁站是一个非常重要的工作。同时通过监理们的言传身教,我被他们认真负责的态度所感动。他们高超的专业素质,火眼金睛,很多问题,我怎么看都没发现问题,监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现,并且不厌其烦的要求施工方整改,这种敬业的态度让我很是感动。

在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了不少很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。我的实习岗位是土建专业监理员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样的水平才算合格,哪些情况是不合格的,都要熟记。

经过一个月的学习和锻炼自己在建筑行业资料整理及工地管理上取得一定的进步,利用项目部学习建筑工程监理规范和业主组织学习资料管理办法,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在资料整理上有所提高。在工作中要严于律已,不断加强作风建设。这段时间来我对自身严格要求,始终把握得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的话不说,积极维护公司的良好形象。

通过这次实习,越来越觉得人际交往的重要性,学会了如何去尊重工人,当工人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。

这次实习我不但学到了很多施工技术,管理方面的基本知识,还学到了监理专业的一些常识,并且经常深入工地,在第一线进行学习,理论与实践相结合,在短短一个月内,个人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了师傅们和总监的认可,总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。

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