了解自己的学习风格和喜好,找到适合自己的学习方法。怎样培养孩子的创造力和想象力?这是每个家长都要思考的问题。希望大家能积极阅读这些范文,并在实际写作中灵活运用其中的经验和技巧。
主题团日活动文章篇一
为丰富我系学生的课余文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化环境,展示我系学生的青春风采和精神风貌,促使其德智体美全面和谐发展,经研究,决定开展主题团日活动。现就相关事项通知如下:
一、指导思想:
太原大学财务会计系2014学年第二学期主题团日活动坚持以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,面向全院学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,通过丰富多彩的团日活动,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,促进大学生德智体全面发展。
(根据校团委下达的通知而围绕展开)。
三、活动时间:
2014年度第二学期。
四、参加对象:
太原大学财务会计系各班。
五、活动形式:
形式不限,各班自行决定,以座谈会、交流会、主题班会等为主。
六、活动流程:
各班按次序轮流开展(一周一次);
各班提前做好宣传工作;
在活动开展后下一周(周三之前),上交主题团日活动总结和照片(总结电子稿、打印稿各一份,照片只交电子稿)。
组织部。
主题团日活动文章篇二
根据校团委的要求,结合院系的工作部署,结合本支部的实际情况,本学期我支部继续开展第七期“活力在基层”团日竞赛活动,以丰富我支部的生活,展示我支部成员的风采。
活动主题:关注专业动向,明确人生目标。
活动回顾:
本次团日活动,我支部围绕“关注专业动向,明确人生目标”开展了大夫山之旅以及专业知识座谈会两个活动。在活动中,同学们积极参与,充分体现大学生的活力与激情。
第一部分-------大夫山之旅:
4月24号早上,我支部全体成员乘坐公共汽车到达大夫山。到了大夫山的第一要务就是租单车。
在经过核算后,我们共租了15辆双人单车。租金共150元。
租好单车后,同学们便自愿分配,两人一辆单车,向大夫山前进・・・・・・・・。
接着,在经过大家的讨论后,大家决定各自骑车去一睹这大夫山的美景・・・・・・・。
周六游客特别多,
就像是单车比赛・・・・・・・・・・。
在经过一番游玩之后,我们的.聚集地便是风筝场。
・・・・・・・。
在这里・・・・我们将放飞我们的梦想・・・・・・・・让风筝,
让气球带着我们的梦想高飞・・・・・・・。
不过・・・・我支部成员又想出了新的方法・・那就是将写有梦想的气球绑在风筝上,让气球与风筝一起飞・・・・・・・・(真是太有才了・・)。
第二部分-------专业知识座谈会:
地点:教学楼302。
本次座谈会我们很荣幸能够请到我们的班主任罗松江老师(自动化专业博士)以及我们的电路分析老师刘云老师为我们讲解专业相关知识。
主题团日活动文章篇三
这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段 。
因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。
具体问题如下:
好的方面:
一、 活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因
所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。
由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。
由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。
这是本次活动的一大亮点。
二、活动能够充实和丰富学生的精神生活
由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。
精神生活,是一种高层次的生活。
课堂活动也是一种精神生活。
毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。
这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。
三、课外活动能促进学生良好个性的发展
从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。
因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。
这次活动也基本体现。
不足的方面:
由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。
比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。
以后需改正的地方:
根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。
这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。
比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。
课外活动作为教育的'第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。
比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。
实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥 。
总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。
同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。
今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。
团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。
再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。
比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。
她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。
她还是留下来了。
继续留下来做自己未完成的事。
其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。
但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。
活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。
通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。
更明白自己今后应该怎么做。
花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。
不断丰富自己的知识,学好专业知识。
本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。
现将活动如下:
首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。
接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。
针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。
在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。
接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。
最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。
通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。
我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。
同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。
总之,这次团日活动让我们获益匪浅。
主题团日活动文章篇四
各级团支部:。
增强自主创新能力和构建社会主义和谐社会是党中央在"十一五"规划中确立的重要发展目标.高等学校作为知识,技术,文化的重要集散地和培养造就德,智,体,美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮,更是增强自主创新能力和构建社会主义和谐社会的重要阵地.努力增强自主创新能力和构建一个民主公正,诚信友爱,充满活力,融洽祥和,教工安居乐业,学生健康成长的和谐大学校园,是建设创新型国家和构建社会主义和谐社会实践的重要一环.
学校党委今年明确提出了"着力自主创新,构建和谐校园"的发展思路.共青团作为党的得力助手和后备军,有责任,有义务团结和带领全校团员青年为学校落实这一发展思路贡献自己的力量.因此,决定在全校团支部中开展"构建和谐校园,从我先行"活动.希望各级团支部认真落实各项要求,引导广大团员青年在活动中发扬自主创新精神,增强对科学发展观和构建社会主义和谐社会的理解和认识,用切实的行动为学校构建和谐校园做出贡献.
构建和谐校园,从我先行。
二,活动内容:。
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真学习科学发展观及构建和谐社会,建设节约型社会和构建和谐校园的理论知识,结合增强共青团员意识主题教育的一系列理论收获,积极落实新时期大学生共青团员标准,充分发挥聪明才智,以实际行动为学校构建和谐校园贡献自己的力量.
三,时间安排:。
*月**日下发开展活动的通知.
*月**日—*月**日团支部对发文内容进行学习讨论,。
各团支部制定活动计划.
*月**日—*月**日各团支部按照计划开展团日活动.
*月**日—*月**日各团支部撰写团日活动总结.
*月**日—*月**日各团支部向团委上交团日活动总结及相关资料(活动照片,新闻报道等主要成果),学院进行考察.
四,具体要求:。
*,各团支部要深入发掘本次活动主题的深刻内涵与时代意义.
*,各团支部开展活动要紧密结合活动主题,结(来源说明好范)合我校与各支部的实际情况,积极创新活动形式,保证活动取得实效.
*,各团支部在计划与组织的过程中,要广泛发动团支部全体成员,在合理分工的基础上,群策群力,共同参与,扩大本次活动的影响,使全体同学都从中受到教育,得到锻炼.
*,各团支部在活动前要计划周全,准备充分,活动中注意各项安全,避免浪费.活动结束后,各团支部要认真做好总结,并以此来指导支部以后的各项工作.
交通运输学院团委。
二〇一四年三月十二日。
主题团日活动文章篇五
落实共青团十六届三中全会部署,在团员青年中进一步唱响“我与祖国共奋进”的主旋律,引导广大团员青年将个人成长奋斗融入国家发展、时代进步的潮流,不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,团中央决定在全国深入推进“我与祖国共奋进”主题教育实践活动,湖南师大外国语学院为配合上级指示特举办本次大型主题团日活动。
本次团日活动根据团中央的指示,决定组织开展全院式,以演唱爱国歌曲、励志歌曲、民族团结歌曲为主要内容的青春歌会活动,让同学们受到感染,振奋精神,并且以比赛的方式,让大家在竞争的氛围中,更为深刻的受到激励和引导。以社会主义核心价值体系为根本,以爱国主义,理想信念教育,成长励志教育,民族团结教育为主要内容,充分发挥思想教育在引导青年中的积极作用,注重运用艺术、时尚、情感的元素,积极引导青年投身社会实践,营造正面教育的强大声势,为广大青年成才发展,建功立业注入强大精神动力。
通过歌咏比赛的方式,让同学们唱出心中对祖国的美好愿望以及对个人青春的大胆展望,鼓励自身,培养自信,做21世纪有担当的合格优秀大学生。
20xx年5月31日晚7点外院515。
采取海报宣传和班级宣传的方式,进行活动宣传,重点介绍“我与祖国共奋进”,重申大学生们应具备的爱国主义精神。与团委宣传部紧密配合与合作,制作精美并能吸引广大同学眼球的活动海报。将具体任务下达给各班团支书,明确活动主题、目的及内容,各班自主选择曲目,并上报曲目范畴以方便活动评比的开展。同时诚邀各院同学莅临本次活动现场进行批评指正,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与、人人受益。
1.主持人致开场白,介绍当晚莅临的嘉宾。
3.由选定曲目为爱国歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分。
4.由同学代表带来诗歌朗诵《红旗飘飘》及《祖国,用青春的名义为你歌唱》,歌颂及赞美我们伟大的祖国和社会主义制度,表现当代大学生积极的风采以及昂扬的精神风貌。
5.由选定曲目为励志歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的具体得分。
6.让同学们观看励志方面的一段视频,并且自由发言交流彼此的励志故事。公布励志歌曲组的最后得分。
7.由选定曲目为民族团结歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的具体得分。
8.由在场嘉宾代表对活动进行总结,请现场一两位观众当场抒发自己的感想或祝福。
9.主持人宣布晚会结束并致结束语。
活动结束后,公布获奖结果,颁奖。由每班团支书自主组织好本班同学以故事会,青春歌会,网络报告会等形式继续交流,并收集同学们对祖国的祝福、自己的感想以及对本次团日活动的意见与建议,作为活动材料的一部分。同时收集各班分别开展的团日活动的策划、总结等素材装订成册,便于日后的活动总结以及对资料的整理与收集。
按分数高低排名。总分10分,其中歌曲主题符合要求占3分,同学们的精神面貌2分,组织效果2分,唱歌整体效果3分。
评委们将本着公平、公正、公开的原则对歌唱曲目进行评定与打分,保证比赛的公平性。
其中设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
本次“我与祖国共奋进”青春歌会比赛由外院团委组织部负责组织,面向全院同学展开。比赛报名十分踊跃,各年级各班都积极参加了比赛。
比赛于5月31日19:00在515报告厅准时开始,历时近两小时。评委为校学工处教育管理科李蜜老师,俄语系朱蝶老师,学工办肖可老师。各兄弟学院的组织部部长也到场观看。各班依次上台演唱,他们或以饱满的激情感染观众,或以新颖的形式展现青春的律动,不少班级统一穿上了本班的班服,展现出同学间的团结和默契。最后,08级日语2班、09级英语四班以其出色的表现获得了一等奖。评委朱蝶老师代表评委们对本次比赛作了点评,她首先肯定了此次比赛的成功开展,对同学们的主题、自信、表现力都予以肯定,并给出了许多建设性意见,令大家感觉获益良多。
比赛最后在观众们的掌声中结束。
本次活动展现了我院学子别样的风采,而活动形式的活泼、有趣,也使其深受同学们的关注于期待,在具体实施过程中,组织人员获得了许多宝贵的经验教训。
在策划过程中,组织者们讨论决定,除了要求歌曲主题符合上级文件要求以外,不对其他做任何要求,这给了各班很大的灵感发挥空间。事实证明,在比赛现场,的确出现了很多主题积极向上,曲调轻松活泼,形式青春活泼的演唱曲目,在观众间引起了积极的反响。
同时,一次活动的成功举办也少不了前期的充分宣传和同学们的鼎力支持,我们这次在比赛之前通过海报、各班团支书,进行了较为到位的宣传,也给了参赛班级较为充分的准备时间,这对提高比赛质量、水平有重要作用。
通过这次活动我们充分认识到团结和分工合作的必要性,这些宝贵的经验来之不易,我们必将好好从中学习,在以后的活动中更为有效、完善的完成。
主题团日活动文章篇六
三月,是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了积极响应院团委的号召,我们086班团支部如一面鲜红的团旗在学雷锋日中咧咧作响,全力配合,在外国语学院“”的主题下开展了青秀山捡垃圾活动。现就将本次活动进行一下总结:
首先我们团支部与全体班委一起讨论并策划了活动的相关事宜,决定于2014年3月5日开展活动,并事先作好了各项准备工作,强调了各项注意事项,最重要的是安全。其次我们团委及班委一致明确了活动的目的:“我们的活动主要是服务和劳动,而不是玩乐”,同学们也一致表示遵守原则,展示大学生风采,出色的完成任务。因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题,为了让同学们知道我们活动的意义,我们团支部还特意制作了横幅,横幅的内容为“举手之劳爱无限,青山绿水美无边”。
同时在登上顶峰时,感受成功的喜悦和“一览纵山小”的自豪。二.雷锋行动——护环境,捡垃圾。到达青秀山大草坪后,我们将开展我们的“护环境,捡垃圾”行动。将草坪分成左、中、右三个部分,然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”,将捡的垃圾各自放进自备的的垃圾袋,最后,统一将垃圾处理。
活动过程中,同学们干劲十足,不怕脏,不喊累,不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念,而且还感受到捡到一片垃圾,就像捡到一分快乐的环保理念,积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。
对于这次活动,总体来说是成功的,主要体现在以下几方面:
1.活动内容意义深远。首先,本次活动以学习雷锋精神为主题,它让我们把言辞表现为行动,在付出中感受快乐,懂得了服务光荣这个概念。
2.此次活动的另一目的是“让绿城更绿更美”,让大家很自觉的联想到南博会的意义。这不仅调动了同学们潜在的积极性和荣誉感,还表达了同学们建设和谐南宁的希望。
3.通过攀登青秀山的活动,为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识,更增强了班级凝聚力,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用。
主题团日活动文章篇七
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团日活动策划书范文精选【一】
一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容:
接即将到来的期中考试。
2. 时间:20xx年10月25日下午2:00
地点:
3. 活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。
4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结,活动到此结束。
4. 相关工作安排:
1) ***负责活动点的拍摄记录工作。
一点),并准备好相机(请保证电满格)
3) 组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4) ***负责凌波微步中牵扯绳子。
5) ***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5. 附经费预算;
气 球 20元
绳 子 5元
双面胶 2元
奖 品 50元
总 计 77元
6. 活动中应注意的问题及细节;
***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。
7. 活动负责人:***
8. 活动对象:***
团日活动策划书范文精选【二】
一、活动的背景和意义
20xx年,正值辛亥革命爆发100周年,就在100年前,孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变,推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的.封建专制制度。辛亥革命是中国历史上一次空前的革命运动,推动了中国现代化的进程,人们的思想得到了一次大的解放,禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说,没有辛亥革命,真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们,是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以,在这个难忘的日子里,让我们铭记辛亥,缅怀先烈,感恩英雄,学习前辈们艰苦奋斗的精神,以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通,没有那么花哨,那么精彩,但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去,那我们的目的就达到了。
二、活动开展时间
xx年x月x日
三、活动的开展
本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项 活动一(主题班会)
1.前期准备工作。
a、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源,意义,发展的资料,并作成ppt,以便在班会上介绍。
b、定好班会的时间,地点。
c、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视,有个更深入的了解。
2、具体实施过程。
a、班委先对班会流程作大致的介绍,并初步发表感受。
b、观看辛亥革命相关视频。
c、各小组播放制作好的ppt,并详细讲叙其中内容。
d、个人发表论述。
e、班长对班会进行总结。
3、后期活动总结。
对班会中的主要收获进行整理,收集相关视频,照片等,并记录下来。
4、应急措施。
各组将材料适当地打印下来,以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。
活动二(七星园烈士缅怀)
1、前期准备工作
a、实地考察,明确路线。
b、搜集有关七星园烈士的资料。
c、购买适量的花。
d、准备好进出公园的相关证件。
2、具体实施过程。
a、集体前往七星园烈士墓。
b、阅读烈士碑上的介绍,缅怀先烈。
c、献花,默哀。
d、向大家讲述烈士们的光荣事迹。
e、合影留念。
3、后期活动总结。
互相交流活动感受,班委整理好相关材料。
4、应急措施。
带好雨具,以防下雨。
需要爬山,所以准备一些创可贴,以防擦伤。
四、具体分工。
统筹组(负责各项工作的安排和协调) 后勤组(负责相关物品的购买)
宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作) 材料组(负责相关材料的搜集,整理) 拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄) 外联组(负责拉取赞助的工作)
五、 经费预算。
团日活动策划书范文精选【三】
一、活动主题:学团史 树团风
二、活动目的:
为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点:20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活动对象:10法学团支部全体同学
五、活动方式:团日活动
六、活动内容:
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义:
莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人:
团支委
主题团日活动文章篇八
1、活动主题:
弘扬传统文化,共创华夏之魂。
2、活动时间:
20xx年12月8日14:00。
3、活动地点:hs2204教室。
4、活动内容:
(1)阐述传统文化的内涵及范畴。
(2)介绍大学生如何继承和发扬传统文化。
(3)宣传弘扬和培育民族精神的必要性。
(4)号召大学生努力学习,求知上进,培养不断进取的优秀品质。
1、预期目标:
本次活动的目的在于引导大学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念,更好的继承和发扬传统文化,构建我们和谐美丽的校园。
2、实际成效:
1)活动不仅丰富了同学们的课余生活,也给同学们提供了一个锻炼自己的平台,锻炼了同学们的人际交际能力也增强了班级的凝聚力。
2)活动成功的让同学们了解了传统文化的内涵和民族精神的来源。
3)活动成功的宣传了弘扬和培育民族精神的必要性。
4)活动让同学们对自己的大学生活有了更充分的认识,对自己的目标和肩上担负的历史责任有了更深的了解。
1、活动的成功点:
1)充分的准备。
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。我们提前很多天就有了详细的计划及活动部署。
2)密切的配合。
同学们配合密切,完成了各自的工作后帮助其他同学。并且在突发事件下互相配合,积极思考,尽快处理。
3)活动全面深入。
从初期活动内容的确定,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
2、活动中的不足。
1)活动中由团支书介绍和宣读传统文化材料的时候,气氛沉闷。如果能更好的调动同学们的活动气氛,活动将更加完美。
2)活动期间给同学们留的相互讨论和自我发言时间过少,有些同学的看法和意见没有充分表达。
1、活动虽小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生关心传统文化,弘扬民族精神的优秀品质。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想道德水平的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,增长才干,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生继承和发扬传统文化和民族精神的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“弘扬传统文化,共创华夏之魂”的主题,在华商学院内进行了一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
主题团日活动文章篇九
二、活动形式。
随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。开展以“珍惜现在,展望未来”为主题的团日活动,紧扣这一主题,我们开展了以下形式的团日活动:20__年4月15日,班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场,第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查,第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息,进行交流,学习,增长见识。20__年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况,通过这次的团日活动,更好地增进同学们的友谊,提高整个集体的和谐性,增强班级的凝聚力,真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实,在大学期间里,我们不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。
三、活动准备。
【前期准备】。
1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。
2、跟班委约定一个时间召开班委会,详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则,确定这次团日活动的主题,方案。
3、召开班会,向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。
4、后勤组负责我们班的后勤工作。
注:前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组:
策划组:针对我们班委会讨论出来的方案,策划整个活动流程(包括前期安排和后期总结)。
宣传组:负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。
后勤组:负责购置本次活动所需的物资,并负责活动现场拍摄照片等。
电脑城、南方人才市场,教学楼b501。
五、活动时间。
20__年3月15日,20__年3月26日。
六、参加活动人数。
33。
七、团员覆盖情况。
97%。
20__年3月15日,天河城及南方人才市场;。
20__年3月26日,计算机专业讲座。
电脑城及南方人才市场。
20__年4月15日,我们班进行了团日活动的第一个环节,下午,我们第一组的同学来到了百脑汇广州店,百脑汇广州店位于天河商业中心、广州it一条街,来百脑汇前,同学们已经选好要调查的题目了我们就已经到百脑汇的同学进行了有关计算机硬件的调查,在这卧虎藏龙的地方,这是一个学习的好地方,当你从一件店铺到日常当中,各个店铺打着不同的旗号,只为吸引更多的顾客,我们可以体会各个店铺之间的相互竞争是多么的'激烈,大家都采取不同的营销手段,为了吸引更多的顾客,在这里我们可以学习到不少关于营销方面的东西,店铺的销售人员对本店铺产品的各个方面的的都有比较深入的了解,高科技产品需要我们对该产品要有一定的了解,不管是电脑组装或者是其他硬件设备的单件购买等,要是你对不了解这方面相关的情况的话,,那么你就要吃亏了,在我们进行硬件调查的时候,我们可以感受到他们为顾客热情服务的态度,对本店产品的了解,正所谓“孰能生巧”,可见不管做什么事情,准备工作是不能少的,买东西最重要的还是货比三家,通过对比,经过精心挑选,才会买到性价比最高的。
我们第二组的同学来到了南方人才市场,首先,我们在就业信息栏中了解最新的就业信息,在就业信息栏中,我们能清楚的了解到有些专业的需求量还是挺大的,我们在就业信息栏里搜寻我们的计算机专业的就业信息,软件工程师还是挺吃香的,我们团日活动是在3月份进行,在我们进行团日活动的时候,没有碰上有招聘会的,之后我们来到了就业指导中心,映入眼帘的是就业指导中心里的高校毕业生热点问题的解答和大学生就业指南,我们在我指导中心里学习了高校毕业生热点问题的解答和大学生就业指南,在竞争日益激烈的当今社会,我们需要在各个方面都让自己变得更好,之后我们来到了招聘市场,有少量的工作人员在招聘,我们在就业滚动栏中了解到,不少的是体力活,来找工作的人不多,在招聘现场不允许照相片,我们在就业招聘现场学习了面试宝典之后我们也结束了我们的活动。
计算机专业讲座。
20__年3月26日,我们进行我们团日活动的第二个环节,老师为我们讲解计算机专业的内容。
首先老师向我们介绍了我们计算机科学与技术专业,本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程,专业毕业生应获得以下哪些方面的知识和能力,老师介绍完计算机科学与技术专业后,在如此严峻的就业形势,老师向我们讲解了我们学生的就业问题。
首先老师给我们分享了他的一些宝贵的就业经验,软件开发难度是有的,并告诉我们现在it方面的一下就业信息,老师给我们的告诫是,考研是我们的一个很好的选择,研究生在今后的就业方面的优势还是挺大的,接着,老师向我们讲解了大学生在创业这一方面的内容,老师向我们介绍了几位成功创业的例子,首先比尔.盖茨,还有马克·扎科博格,老师总结说这两位都是在大学时就已经看到了商机。在我们大学生创业这方面,只有我们在今后的生活中不断的的提高这方面的知识对我们以后创业帮助还是挺大的,最后老师再次提到,对于大学生来说,考研是我们在以后就业中能够脱颖而出的一个很好的途径。
主题团日活动文章篇十
1.活动目的:抓好中学生文明礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的迫切需要。作为青年中的先进分子的团员,文明礼仪,不仅要严格按照中学生日常行为规范要求自己、具有良好的高中生形象,养成良好学习和生活习惯,而且,要在同学中发挥青年团员的模范带头作用,团支部要树立文明形象,增强支部凝聚力,发挥支部应有的先锋作用,为营造良好的班风,构建优秀班级,树立良好校风,为校园迎接市一级评估贡献力量。
2.活动内容:通过规范日常行为规范,如规范学生仪容仪表,遵守课堂纪律,尊重教师,认真做好课间操,做到文明就餐等,倡导文明之风。
3.活动形式:
(1)举行文明礼仪知识竞赛,学习文明礼仪知识;。
(2)举行文明礼仪标语征集;。
(3)围绕考试作弊、课堂打手机等现象,开展班内讨论、辩论等;。
主题团日活动文章篇十一
1.活动主题:“哥包的饺子!中!中!中!”
2.活动形式:信息1005班全体成员以及辅导员,班主任集体包饺子。
5.活动开始于结束时间:20xx年12月22日上午10:00-下午3:006.活动地点:工大东门“辣妹子川菜馆”
1.预期目标:
此次团日活动与众不同,它更能将一个班级凝聚为一个集体,成为一个温暖的家,在活动前期,每位同学对此次团日活动非常关心和渴望,每个同学都盼望团日活动早点到来。可见,同学们对此次“包饺子”团日活动积极性都很高,故而在策划时就希望同学们在此次团日活动上玩得高兴玩得尽兴,都积极展现自己各方面的才能(包括和面,擀皮,包饺子等)。
2.实际成效:
我很高兴这次团日活动成效比我想象的还要好。班主任以及班主任助理的到来为团日活动增多了师生气氛,而意想不到的是辅导员百忙之中到来,使得师生交流以及感情的增进达到了更高的层次,在此非常感谢辅导员和班主任对我班团日活动的支持。长达5小时的“包饺子”活动好不觉得漫长,更多的是短暂,每位同学都积极参与进来,在包饺子过程中都玩的很高兴,在共享劳动成果时,更多的是收获的喜悦与畅快,此时的杜康更能释放心中的喜悦之情。
1.通过提前准备以及精心策划,活动期间没有出现任何差错;
2.在活动过程中,和面,擀皮,包饺子,端饺子,端菜,打扫卫生等都是同学们自己动手,自己干。从而,一方面与酒店老板打好了良好关系,为活动增多了融洽和理解,另一方面锻炼了同学们的动手能力,能使同学们快速进入活动之中。
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