在实施一个项目或解决一个难题之前,我们需要事先制定一个可行的方案。制定时间计划和具体的步骤,有助于我们按部就班地执行方案。以下是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考。首先是A方案,它注重提高工作效率,通过合理分工和流程优化来实现目标;接下来是B方案,它强调团队协作和沟通,通过有效的协调和信息共享来解决问题;还有C方案,它侧重创新和改进,通过引入新的技术和方法来提升绩效;另外还有D方案,它关注资源整合和优化利用,通过合理配置和管理资源来提高工作效能。这些范例可以帮助我们更好地理解和应用方案的制定和实施过程,希望对大家有所启示。
春游出行方案篇一
为了为丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,提高学生的'社会实践活动能力,亲近自然,培养热爱祖国、热爱大自然的情感。
140元/学生180元/家长。
丹阳文化旅行社。
3月26日一天。
南京海底世界、江苏科技馆。
1、时间安排:学生7:10到校。7:30出发。下午4:30到校放学。
2、人员安排:
3月26日(共计641人,大巴14辆)。
3、学生活动:先有导游带领大家全面游览,然后再以车辆为单位分成活动小组,由导游和老师组织开展活动。
4、学生就餐:学生自带(老师指导学生带好卫生的食品)。
1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队老师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员,以防同学受伤或突发疾病。
4、学生外出之前要写好联系卡,然后藏在自己的口袋里,以防万一,同时督促学生佩戴好红领巾,带好旅行社的帽子。
1、老师要求:请全体老师服从学校统一安排,随车老师要配合导游做好学生组织管理工作,上下车都要进行点名确定人数。
2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆;不参与景点的危险性游戏活动。
3、以每辆车为单位开展活动,选择好组长,及时清点人数,两位老师一前一后带好本组学生,教育学生不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听导游和老师的指挥。
4、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。
5、活动结束后,希望各班班主任有序组织学生放学。
春游出行方案篇二
(3)对各环节提出安全要求和保障安全的措施。
一、活动宗旨:
爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。
二、活动主题:爱我家园,保护环境。
二、活动口号:地球是我们的家,保护地球是我们的责任。
三、活动时间:20xx年4月30日一天。
四、活动的形式:班级全体学生和五位科任教师。
五、活动地点:牡丹峰。
六、主要负责人:班主任。
七、安全保障措施;
2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。
3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。
4、学生分成五个小组,选一名组长。
5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。
八、春游要求及注意事项:
1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。
2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。
3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。
4.吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。
4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。
5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。
春游出行方案篇三
二、活动目的及意义:
时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间:20xx年3月—4月(具体时间待定)。
四、活动地点:待定。
五、活动对象:公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。)。
六、活动形式:以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。
七、活动前期准备。
(一)宣传事项。
做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。
(二)必备物品。
集体配置:公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
(三)活动人员安排。
1、总负责人:一名,负责此次活动的总体调度和安排。
2、经费与物品负责人:两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。
春游出行方案篇四
春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富队员的校外生活,锻炼队员的社会实践能力,初中部,校少先队大队部、初一年段计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受虞城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。请各相关教师按要求做好工作。
寻春天足迹沐春日阳光。
组长:孙卫江。
副组长:俞文光、田永兴、吴海华、俞华江、陈建清。
成员:各班主任与任科教师。
1、时间:4月8日(周三)下午。
2、出发前安排:各班学生12:00在教室集中,班主任做好安全教育工作。12:10分,各班学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地(江滨公园)。
3、具体行走路线:华维校门出发——新人民医院——雷迪森万锦大酒店——时代广场——上百万和城——鹤琴幼儿园——市府——图书馆、科技馆——曹娥江十八里景观带(江滨公园)。
4、场地活动安排:活动区域:江滨公园——三环大桥之间。活动场地与形式由各班班主任负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示、室外棋类大挑战、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看上虞名人聚会碑记与舜会百官;观曹娥江,忆上虞先贤,诵“上虞改革开放三十周年巨变”现场即兴诗歌创作比赛等活动)。
5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不到沼泽地、曹娥江边玩耍,不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6、返程时间与路线:下午3:40左右在文化艺术中心前的绿色长廊广场(有标志性的钢结构景观)集中,清点人数之后,按文化艺术中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通华府——星辰首府——华维公寓——新人民医院——校前大门路线返程。
活动要求:
1、各班主任派一两位同学对本班活动进行摄影与报道;。
2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;。
3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交陈建清老师。
4、活动中如果有即兴诗歌发送给语文备课组长韩东方老师。
1、华维校门与新人民医院之间——王灿尧,陈含笑(东西各一位)。
2、人民医院与雷迪森万锦大酒店——陈艳,周航飞(东西各一位)。
3、上百万和城与大通名都之间——胡月栋,傅漾(东西各一位)。
4、市府路口东西两侧——倪杨熠,李力军(东西各一位)。
返程时,上述各位教师到王充路对应路口进行管理。
请初一年段负责。
春游出行方案篇五
活动地点。
济南董家镇张而无公害草莓生产基地。
日程安排。
上午。
8:30,英派斯健身大明湖馆集合;。
9:00,出发;。
9:40,抵达董家镇张而无公害草莓生产基地;。
9:40—11:00,采摘草莓;。
11:00—12:00,趣味游戏。
12:00—13:30,午餐;。
下午。
13:30—14:30,游戏。
14:30,返程。
费用预算:
现报名人数60人,60人*50元/人=3000元。
附:游戏内容。
游戏1:箩卜蹲。
将参与者分成四堆,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
道具:不需要;。
人数:把所有人分成4组,每组10几个人就可以(一定要有男有女,比例不限)规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
所有人围成一圈。
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者表演节目!
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)。
游戏4:三砖渡河。
参加人数:每组出6人(4男2女)。
规则:20米距离,每个参赛者利用3块砖沿规定路线走到终点,手脚不许触地,两脚不许踏在同一块砖上,否则回起点重来。每人1程,来回接力。
游戏5:滚雪球。
人数及分组:每队12名队员或更多(至少3名女生)。
赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
游戏规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5.全队人员全部超过起点才算全部到达。
方案四:员工春游活动方案。
为让公司更具活力,让更多的人了解公司,扩大影响力,提升公司品质,增强公司聚集力,特组织一次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的作用,之规划方案员工春游活动方案。
一、活动时间:20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间)。
二、活动地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。
三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。
四、春游负责人:张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。
杨荣、杨长春主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人优秀员工春游(还有背篓人手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。
六、活动安排:
(一)3月27日芷江春游安排:
上午830报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车——。
上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。
上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。
上午11:30参观芷江受降坊。
中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐),规划方案《员工春游活动方案》(om)。
下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。
下午16:00集合乘车返回公司。
(二)3月28日新民庄春游安排:
上午900报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄春游。
上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。
上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。
下午14:00游荆坪古村。
下午16:00集合乘车返回公司。
七、春游人员注意事项:
1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。
2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。
3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。
4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。
5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。
春游出行方案篇六
一、指导思想:
1.组织师生寻访名人足迹,进一步促进师生对爱国诗人——陆游的了解,重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的洗礼,小学春游活动方案。
2.通过活动,引导孩子欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班级凝聚力,提高孩子公民素养。
二、领导小组:
组长:章玲萍。
副组长:徐水琴、谢鉴平、沈百南。
组员:丁美娟、俞国娟、谢阿云。
摄影摄像:胡建成。
三、秋游时间:4月10日上午8:00——11:30。
四、活动进程:
1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。
2.8点10分,师生有序出发,前往沈园。
3.中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,孩子在家休息,整理春游感受。
五、注意事项:
各中队在教师协调下,分成8—10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记,规划方案《小学春游活动方案》。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。
1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。
4、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好孩子,不离开孩子;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有孩子离校后,老师方能离开,下午,孩子在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。
春游出行方案篇七
活动一(谈话活动)活动目标:
1、通过谈话,了解春游需带的物品。
2、尝试对物品进行简单的归类与统计。
材料准备:
黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。
活动过程:
一、提出问题:
1、——过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)。
那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)。
2、幼儿自由发言,
请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。
3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)。
如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。
二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。
1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)。
2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)。
把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?
幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)。
4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?
5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?
6、讨论为什么带一只塑料袋。
结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活动二:社会实践活动活动目的:
1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。
时间:xx年4月25日(星期四)。
地点:晋祠公园。
活动准备。
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋,带好相机。
3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,
4校车5台:8:45从园出发,12点返回。
5;幼儿自备小零食、水等。
活动过程:。
1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动,组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》。
4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选择自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。
【拓展阅读】。
3月22日中午,无法安放的心,又成全了一次春游。
此次的春游,我与宝光阁,重走曾经与韦雨(南巴)走过的线路。从茂名一中所在地的那贞,进入村庄,沿着《周六郊区山水游》的轨迹,照着当初的模式,一个站点一个站点地行进。这一心境,也是在考验着自我的心理承受。虽然,还不是当初游览时的夏日时节,但那熟悉的景象,牵起的回忆,让人难以不去思念韦雨(南巴)。
刚才,出发前,我接到另一朋友的电话,说韦雨已从重症监护室转出了普通病房。这一消息,对我来说,是一种很大的安慰。如果早知道,就抓住时间,前去看看他了。时间紧迫,一时半会却难以成行。就依着原定的计划,来了这个纪念式的春游,也算是对好友的一种怀念和祈祷。朋友的身体明显好转,冥冥中传递给我俩的信息就是要好好活着,放开胸怀去热爱生活,好好地拥抱每一个今天,憧憬每一个明天。出游的意义,不仅仅是游览,而且是强健身体的一种运动。也正是这样的理念,多年来,我俩与韦雨(南巴)三人,每次的短线野游,都是缺一不可。我们都是心有灵犀一点通的缘故吧,许多景点的审美,观点都大体一致,有不少还是惊人的一致!
出游,无非是游山玩水。有山有水聚在一起的景点,就更是引人流连的圣地。我与宝光阁停留在高地社区的人造山塘边,欣赏着一池的细浪,浏览着池塘边的山岭和枯绿同在的植被。仲春时节过半了,还是看不到植被茁壮的场面。唯一绽放着花朵的是一年四季都开花的豹牙郎树!回去的路上,在新兴土地庙旁还有春花木擎着细碎的白色花朵。是造物主的弄人,还是上天有意制造这样的环境,令我俩的心境无法尽情放开?我找不到答案。面对上苍,祈祷着韦雨(南巴)早日康复,早日与我俩一起野行操练,早日与我俩心灵相通地对别有特色的景点赞叹之余,然后又评头论足一番!
十二点就快到,我又要赶时间去料理俗务了。潋滟的波浪,就象我的心情一样,淡淡地,恋恋不舍地浮动。不得不带着一种叹息,静静地归去。
春游出行方案篇八
以此让大家远离紧张得工作压力,呼吸清新得空气,欣赏大自然得美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动得过程中让大家学会团队中得生活,增强大家得友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中得协作精神,增强集体得凝聚力。
1、8:30集合,集合地点:
2、9:00从公司出发。
3、9:30到达聚缘山庄。
4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)。
5、12:00在聚缘山庄吃午餐。
6、14:00一起在农家乐得歌厅唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐。
8、18:30从农家乐出发返回公司。
1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。
2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己得随身物品以及自己得人生安全,也不得独自一人离开活动地点。
3、在进餐得时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。
4、在游玩期间,要注意周边得环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。
5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。
6、在规定得时间内集合好,不然错过时间后果自负。
7、在返回得途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。
主办单位:
活动地点:
活动时间:3月—4月某日。
一活动对象。
本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩得好时机,并可达到增进师生感情得目得。
二活动目得及意义。
1丰富全校师生得课余生活,全校师生得日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松得目得,以便于全校师生以更大得热情投入到工作和学习中去。长期得工作学习将逐渐降低工作和学习得效率,而适当得放松对于提高工作学习效率有着重要得帮助。
2陶冶学生热爱大自然及我国传统文化得情操,这对学生身心健康发展有着重要得帮助。沉闷得学习不利于学生心理健康发展,必要得活动对于学生心理得健康发展有着重要得引导作用。有研究表明大自然得和谐对于人类心理健康发展有着积极得作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和得心有很大得帮助。
3增强师生间得感情,增强同学间得友谊团结及凝聚力。在游玩得过程中,不会产生师生间得距离感和陌生感,可增强师生间得互信程度。对以后学生工作得开展有着重要得帮助。
4培养学生环保及保护我国传统文化得意识。
三活动执行。
1为便于活动得开展,应提前做好一切得准备工作。在出游人数得统计方面,我们本着自愿得原则。由各班对参加得人员进行登记报名。再汇总,统一安排。
2提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽得日子,因而要对天气得变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。
3在人员得编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员得管理和秩序得维护。同时各小队领队应记下学生得电话号码,防止人员得走失,以便于在走失得情况下联系。
4在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。
5提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。
6出游得费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票得购买及吃饭得费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。
7至于出游时得照相问题可由学生自己解决。
8本次活动得费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。
四活动宣传。
1由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员得报名工作。
2在校内公告栏上张贴海报。
五活动所需工具。
本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。
在有条件得情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。
六活动预算。
本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。
(1)个人出资费用。
1车费每人10元。
2门票每人30元(集体预订得话可能会有一定得折扣)。
3午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。
4帽子5元(不购买也可)。
个人出资=10+30+15+5=60元。
(2)学校所需费用。
旗子一面15元左右。
春游出行方案篇九
:《军营里的春色》。
:因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。
:八四团野战。
1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。
2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。
1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。
2、幼儿准备:了解春游的.安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。
(一)活动前。
7:30进餐。
8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的。
8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。
(二)活动中。
1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。
2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色。
3、和解放军叔叔一起游戏:
游戏一《春天的悄悄话》。
玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听,游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。
游戏二《春天在欢乐的草坪上》。
玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话。如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。
注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。
(三)活动后。
1.清点幼儿人数,
2.返园,
3.午餐,
4.家长接幼儿离园。
春游出行方案篇十
1.借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
2.通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班别凝聚力,提高学生公民素养。
组长:张瑞平。
副组长:姜丽君、崔素琴、王丽丽。
组员:赵建枝、王玉珍、王莹。
摄影摄像:王莹。
4月10日上午8:00——11:30。
田间地头。
1.早上8点四年级全体师生在操场上集中,由组长做动员、提要求。
2.8点10分,师生有序出发。
3.中午11:30,有序返回学校。若家长在校门口接孩子。下午,学生上学,整理春游感受。
4.各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
5.结合本次活动,班别可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
各中队在教师协调下,分成8—10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。
1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。
3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班别所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。
班级;四一班。
管理教师:崔素琴王玉珍。
班别:四二班。
管理教师:王丽丽赵建枝。
班别:四三班。
管理教师:张瑞平姜丽君。
春游出行方案篇十一
1、让小朋友们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)。
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)。
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;。
1、活动时间:xx-3-28日上午(周六)。
2、活动地点:xx新城公园(后面附路线图)。
3、集中时间与地点:xx幼儿园门口,08:30集中,拼车前行。
4、活动策划:xx班家委。
5、活动主持:刘xx妈妈。
协助人员:xx班家委。
6、参与人员:xx班小朋友及家长(邀请园领导)。
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;。
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;。
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;。
5、幼儿家长的联系电话通讯录;。
6、家长们有专业相机的可以带上。
1、安全教育:
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(3)老狼老狼几点钟。
(4)彩虹伞。
4、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业的摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;。
(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;。
(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;。
(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;。
(5)、单人的照片上传到q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;。
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;。
3、小红旗要回收,方便下次活动使用;。
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
春游出行方案篇十二
2、通过组织孩子外出活动,真正让孩子走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
xx公园。
小中班全体老师及全体孩子家长若干。
周五(3月30日)。
1、教师确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对孩子进行春游活动安全教育,增强孩子安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好孩子人数,确保孩子安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防孩子突发事情。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、全体孩子必须穿好校服。
1、观察“xx共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。
3、亲子游戏:
(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,孩子和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。孩子学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
乘专车返回幼儿园。
春游出行方案篇十三
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓小学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让小学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
走进春天,播种希望,放飞快乐。
20xx年4月12日8:00—4:00。
1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
1、教育小学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注小学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。
3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的小学生和其他未参加活动的小学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将小学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让小学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意小学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导小学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)。
8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。
9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。
1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。
2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。
3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着小学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的小学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。
4、领导小组。
组长:
副组长:
成员:
5、安全保卫医务组。
组长:
副组长:
成员:全体教师。
6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。
7、活动前加强对小学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个小学生。
8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。
(1)如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。
(2)应急处理措施:
1)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
2)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强小学生管理,并做好小学生思想政治工作,确保小学生心态和情绪稳定。
3)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的小学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。
春游出行方案篇十四
活动宗旨:为开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、保护大自然的情感。我校开展春游环保活动暨森林课堂研学活动。
一、活动时间:周五(4月1日)。
二、活动地点:滨湖湿地公园。
三、参加人员:四年级组老师、全体学生、部分家长。
四、人员安排:领队:赵**、吴**。
四(1)班带队老师:吴**、丁**(学生39人、家长5人)。
四(2)班带队老师:陈**、徐**(学生40人、家长5人)。
四(3)班带队老师:王**、解**(学生39人、家长5人)。
四(4)班带队老师:章**、赵**(学生36人)。
四年级组总人数177人(学生数154人家长数15人教师数8人)。
五、活动内容:。
带领学生去滨湖湿地公园观察草木,从而感受大自然、贴近大自然。
六、活动安排:
1、家长和学生一同到校,科技节开幕式结束后在教师的组织下集合并清点人数、按照学校指定时间坐大巴统一出发前往滨湖湿地公园。
2、大巴车到达滨湖湿地公园大门,由各班老师组织学生下车清点人数。
3、步行至牛家村沿途观赏美景,观察百草园里的各种植物。
4、随后步行至大草坪附近,家长、学生就地用餐。
5、下午1点,教师组织学生整队、清点人数,返回大门口,再由大巴车将全体成员集体送回学校。
七、活动注意事项:
1、学生当天穿轻便衣服、运动鞋。
2、每位家长督促学生至少带一个垃圾袋(学生需将制造的垃圾随手放入垃圾袋中,如有呕吐症状的还请准备晕车药及呕吐袋)。
3、班主任需重点强调行为规范、纪律和安全文明教育。
春游出行方案篇十五
春游,总是那么多姿多彩,可以品美食,也可以游山玩水。我的春游方案是——游石台。
在石台,可以品尝农家乐,也可以爬山还可以漂流,而我认为最好玩的就是:石台秋谷河,在那里可以漂流、看风景。
进入秋谷河,坐在充气船上,而船下就是清澈的小溪,小溪中有很多鹅卵石。水不算深,刚好可以淹没膝盖,将手放入溪中,可以感受到一丝清凉。
看着周围一座座高山和小丘也别有一番风味,山上总是绿油油的,连绵不断的小丘,让人感到很有诗意。
如果玩累了,就可以尝一尝石台的农家乐,虽然没有城市里的丰盛,但是可以让你深深感受到乡土的气息。
接下来的时间,大家可以自由活动,去感受大自然的力量,去摘树上的野果,去闻花草的芳香,你会有很多意外的收获。
这就是石台,一个美丽的地方,希望你们也来这里游玩,也来这里感受乡土的气息,感受大自然的力量。
这就是我提出的方案,怎么样?希望老师们采纳我的方案。
春游出行方案篇十六
1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、体验自然与真实,激发孩子的耐心、爱心、细心、信心,引导孩子好学并关心生命过程,具备敏锐有赏识的观察力。
3.开拓视野,增长知识,亲近自然感受生活,丰富孩子的课余生活。
二、活动主题:寻找春天,感受春天的美。
三、活动时间:**年4月28日。
四、参加对象:自愿报名的幼儿及一位家长陪同(要求参加活动的幼儿一定要有一位家长陪同)。
五、活动地点:西湖公园从东门进西门出。
六、活动准备:
1、幼儿园为孩子准备了饮料、面包。(家长可根据幼儿的口味和爱好为孩子准备少量的食品及小瓶水)。
2、全体幼儿统一穿白色园服,运动鞋、遮阳帽。
3、安全、卫生教育;一切行动听指挥,紧跟队伍,行走过程中不拥挤,不吃零食。
8:30幼儿集合,幼儿活动前准备。
8:45准时出发。
9:00游乐场玩耍。
10:30幼儿游园活动,休息。
11:20返园准备工作,清点物品及人数。
1、老师全面负责幼儿出游的安全工作,金小丽在队伍的最前面负责带队工作,王筝在队伍的中间管理孩子起衔接工作,黄灵芝在队伍的最后收队随时清点人数,组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各家长照顾并管理好自己的孩子。
2、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
3、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
九、教育幼儿讲究节约,注意保管自己的衣物,爱护花草树木,不乱丢垃圾,严禁破坏公共设施及环境等。
回乡,那种梦牵魂绕的渴盼与思念,夜夜侵蚀着我的心。
虽说老家海东近在咫尺,月月回乡,但近年来,海东犹如缱绻过后的情侣情不自禁把自己的梦延伸到窗外,把风景偎依成梦幻的现实,她那以自己的方式展开新一程生命叙述的故事的姿态,时时牵动着我的心弦。
车,离开喧嚣的市区,在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青骢马,在109国道上扬鬃奔驰。迎着太阳,乡村满目诗意,一望无遗,连那山峦也仿佛在向我微笑,那多么熟悉的回乡之路!
车驶出小峡口,眼前五色眩晃,眼前新光乍现,内心感念丛生,无法收束的目光涉过峡口,跨过湟水,沿河向前,一直抵达曹家堡机场。
虽是严冬,但丝毫没有往昔寒冬的单调,一处处初具规模的现代化的厂房,一幢幢参差美观的高铁新区住宅楼,街道宽且明亮,纵横交错,井然有序,湟水河畔行道树成排点缀成墨的诗行,河水虽已结冰,但与两岸洁白的栏杆相映成趣,似乎殷殷细语,诉说着变装后的欣然。一条高铁线路如一支箭矢,轩昂地伸向天的尽头,一旁为之伴随的高速公路上,车水马龙,穿梭在回乡过年的忙碌中。
凝望中,家乡恍惚一个年轻俊美的女性,耳畔清晰地感受到她年轻而柔媚的呼吸。蓦然间我感到,醒着,海东是我未来的记忆,睡着,未来的海东就在我的梦里。
“找点时间,找点空闲,常回家看看……”不时在耳边嘹亮,车内人头攒动,回乡让容颜灿烂成花,乘客被气派的海东临空工业新区所吸引,“好美呀!”“我们的幸福日子到了”“看!那是我村的小区,多么大气、多么漂亮……”“我这次回家,准备买一辆漂亮的小轿车。”“这次外出就业培训,让我看到了海东农民创业的灿烂前景。”满心的欢悦,满车的笑语朗朗,幸福的时光如街水一样缓缓地在心灵上流淌。
车驶进平安县城,奔向土乡的柏油马路,沿路闻听村村排练社火的声声锣鼓,白玛寺的钟声悠扬在明媚的'乡村上空,似乎述说着对河湟这个神奇浪漫的地带沧桑巨变的感慨,头顶泛着银白光晕的飞机不间断地隆隆而过,横穿乡间公路的铁路上,列车长啸疾驰,满载着天南海北的游子思乡情结奔向慈母的身旁。
近了!近了!快近了!
通往村子的路上,各色各型的私家车穿梭往来,喇叭声此起彼伏,将家乡人热情的问候传递;村道两旁,座座和谐美观的农家小院鸡犬相闻,那幢幢二三层小楼掩映在树丛间,在初春艳阳的映照下,是那样的耀眼,透过门窗,只见室内灿烂如春,盆中鲜花争艳,绿意漾漾,院内更是热闹异常,只见主人杀猪宰羊,俨然一股浓浓的“始闻年关来,磨刀霍霍向猪羊”的味道。
漂亮气派的村落广场上,小伙姑娘将社火的节目彩排,彩绸飞扬,舞步酣畅;老人们围成一圈吹拉弹唱,那清脆的弦音,优美的小调,观者笑语盈盈,尽抒着着心中的欢悦;篮球场地上,脚步稳健,球弦优美,喝彩四起。那年的味道在乡村文化的浓酽中透着诱人的香气。
这梦幻般的细节,让我迫切的期盼在这一刻抵达。
家乡,因思念而分分秒秒穿透骨髓,融入血液,与我的生命脉脉相牵。家乡,在春的路上,因阳光在枝头,日子越发的翠绿。
那春的路上回乡,感受如歌如诗如酒醉人的幸福!
春游出行方案篇十七
犀牛河堤长廊。
1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。
3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。
报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。
活动主题《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。
1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。
2、行程中:卫生环保的讲解。不c摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。
3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。
4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》。
5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,相互配合做手指游戏。
在默契配合的同时,增进家长和孩子之间的情感交流,让孩子从小就心怀一颗感恩的心。
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