总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。总结不应该简单复述已有的信息,而应该进行思考和概括。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作技巧和要点。
检具培训主要内容篇一
根据红河镇教管办转发的《关于印发全县消防安全大培训工作方案》的通知,根据通知要求,我园认真开展以消防知识教育、观看火灾警示教育片、开展疏散逃生演练等形式的消防安全培训活动,进一步提高广大师生的消防安全素质和预防、应对火灾能力,减少火灾事故发生,保障广大师生的财产生命安全。红河镇直机关幼儿园紧抓师生安全教育不放松。20xx年12月30日上午,在幼儿园安全工作负责人的组织下,全园幼儿观看了安全教育警示片。
观看过程中一幕幕触目惊心的交通、火灾事故在引来了大家声声叹息与惊恐的同时,也为大家敲响了交通、消防安全的警钟。观看完毕,老师和孩子们们围绕“珍爱生命、安全第一”进行了分享交流。
大家纷纷表示,安全要从身边做起,从自己做起,从每个小事做起。不仅自己要把学到的安全知识运用到实际生活中,并且还要让孩子、家长和自己的家庭成员也充分掌握。真正成为安全人人抓,幸福千万家。
为了培养幼儿逃生自救的技能,我园进行了疏散逃生演练。演练时应急铃声一响,幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离,撤离过程中,幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师认真指导幼儿,负责疏散的教师到位迅速,幼儿演练认真。演练结束后,成园长对活动进行了总结。
检具培训主要内容篇二
入党前进行培训是每一位中共党员的必修课,是对每位党员进行先进思想教育,了解共产党的精神内涵,以及其先进性下面是小编为大家收集整理的3篇20xx入党积极分子主要培训内容范文,欢迎大家阅读。
一、提高对党组织的认识。
中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导的政党。
1.马克思主义作为一种学说,用物理学的眼光看,它是科学的,马克思主义的一些基本观点是与物理理论相符合的。例如,世界是物质的,事物是发展变化的,事物是运动着的,事物间是普遍联系的,矛盾无处不在,无时不有等等都与物理学结论一致。
2.毛泽东思想是以马克思主义与中国现代革命实践为基础,融汇、吸收中国民族文化精神和民族传统的结果,毛泽东特别重视以民族斗争的经验为借鉴,以历史论著的精华为资料,来探讨和提出具有中国特色的革命和建设的战略与策略、路线与政策,而且常常以我们民族特有的真理形式,来表达和体现马克思主义的普遍原理,使之具有为中国广大人民群众喜闻乐见、易于接受的中国作风和中国气派。
3.邓小平理论与三个代表重要思想以及科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想的继承和发展,是得到实践检验的理论。
由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现,是符合客观实际的正确理论。因此,中国共产党所从事的伟业一定能使人民过上幸福美好的日子。
二、想一想为什么入党。
那么多平凡的人总能做一些让人感动的事,是什么力量在支撑他们?人是有精神的,精神的力量是伟大的,精神,这个藏在人背后的精灵,在这个充斥着物质的社会里,我们更需要它,几代中国共产党人塑造的正是这样的一种精神。
人总是要有所追求的,中国共产党代表着先进文化的前进方向,这值得我们去向往,去追求。尽管各自的追求会有所不同甚至差异很大,但是还是有共同之处的,这个共同之处就是人人都希望生活愉快、生活幸福、生活美好。
动机是确定一个人为人生目标奋斗的动力。在入党之前一定要端正思想认识,建立正确的入党的动机。入党不是为了名誉,更不是为了个人取得什么私利,而是为了更好地工作,真正把为人民服务的宗旨贯穿到祖国的建设当中去,一旦入了党,你便得终生为它而奋斗。
三、入党积极分子的条件。
1.在当前新形势下,科技、经济飞速发展,竞争日益激烈,国际局势和国内形势的变化呈现出许多新特点,对继续保持党的先进性,提出了新的要求和更高的标准。充分发挥党员教师先锋模范作用,除了要有为共产主义事业奋斗终身的满腔热忱外,还要在知识水平、业务技能和思想政治素质上有一个较大幅度的更新和提高,必须具有与时俱进、抢住机遇、开拓进取、勇于创新的精神;必须具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、乐于奉献。
2.首先应提高自身政治思想素质,师德高尚,遵纪守法,坚持原则,积极要求进步,自觉学习政治理论,靠近党的组织,更好地开展学校的工作。必须在工作中充分发挥主观能动性,为学校建设起带头作用。
3.做为一名党员教师,应时刻将学校的建设和发展放在首位,爱岗敬业,有奉献精神,业务能力强。认真完成学校各项工作任务,积极参加学校各项活动,团结同志,在群众中有较高的威信。
4.每一位要求加入中国共产党的同志,都必须向党组织提出书面申请,以向党组织表明自己的入党志愿,使党组织了解你自己的信念和要求,并得到党组织更多的帮助。
四、积极进取争取早日入党。
1.每一位要求加入中国共产党的同志,都要主动学习,加强自身修养,做到思想上入党、行动上入党。
2.每一位要求加入中国共产党的同志,都要及时主动,每学期上交支部最少一份书面。
思想汇报。
3.每一位要求加入中国共产党的同志,都要主动与培养人进行沟通交流,使组织及时了解你的各方面情况,及时调整制定培养教育措施。
马克思说:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们所感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”
因此,从过去到现在,无数有志青年无不把实现共产主义作为终生的奋斗目标,把全心全意为人民服务作为人生的价值取向,在风云变幻的时代大潮中把准人生的航向,为人民做出了不可磨灭的贡献。一、朱德千里找党1886年12月1日,朱德诞生于四川省仪陇县马鞍场琳琅西麓李家湾一个贫穷的佃农家庭。像旧社会许多穷人的家庭一样,朱家人口多,负担重,家境难。朱德的父母共有8个孩子,朱德在兄弟姐妹中排行老四。朱德5岁时,就开始帮助家人干一些杂活。
1894年春夏,川北发生严重旱灾,夏粮颗粒无收。朱家陷入困境,实在无力向丁姓地主交租。狠毒的丁家乘人之危,一再逼迫朱家交租。除夕那天,朱家被迫退佃、搬家。全家分成两班,各谋生路。在大雪纷飞的大年初四,朱德离开父母,随着祖父母、伯父母,艰难度日。为了改变祖祖辈辈受人欺凌等现状,朱德的父母与伯父母节衣缩食,东挪西借,凑钱送朱德上学。朱德肩负改变家族命运的使命,开始了求学生涯。最初,他是在私塾里学习,1920xx年,他参加清政府组织的最后一次科举考试,结果在1000多名考生中,他考了前20名。1920xx年,朱德进入南充县官立高等小学堂,半年后转入顺庆府官立中学堂。在此期间,他从进步师生那儿得到了许多进步书刊,听他们宣传孙中山的同盟会纲领,阅读了《革命军》、《天演论》等书籍,懂得了要牺牲身家性命去拯救国家的道理,思想开始逐渐向革命民主主义方向发展。
1920xx年,朱德接受张澜、刘寿川两位先生的建议,决定到成都去求学。成都是四川省经济、政治、文化中心,各种政治势力、社会思潮都在此激烈交锋。1920xx年春,朱德报考以培养体育老师为教学目标的四川高等学堂附设体育学堂,认为体育可以增强国人体魄,毕业后当体育老师,可以帮助国人增强体质,抛掉“东亚病夫”的帽子。当时,社会上流行“教育救国”、“工商救国”、“科学救国”等许多思想,朱德想教书,就是受教育救国思想的影响。在体育学堂学习期间,朱德秘密阅读了中国同盟会的机关报《民报》,进一步受到民主革命思想的熏陶,痛恨清政府的专制腐败,明确地认识到要“推翻清皇帝建立一个好的国家”。他决心加入中国同盟会,为推翻腐朽的清王朝而献身。由于同盟会是一个秘密的革命组织,朱德多方探听,也没找到任何一个同盟会会员,加入同盟会的愿望一直没有实现。
1920xx年春,朱德应聘仪陇县高等小学堂,任体育教习兼庶务。把持学堂的是极力维护旧思想的保守人物,授课的内容仍然是以四书五经为主要内容的旧学。朱德与新应聘来的老师们积极提倡新学,大胆地向学生灌输新文化、新思想,与守旧势力发生激烈的争论。守旧派散布许多流言蜚语诋毁新学,甚至向官府状告朱德讲授体育课是“有失体统”,“有伤风化”。朱德据理力争,官府才没有追究朱德。这件事使朱德对社会上新旧势力的斗争、政治上各种阴谋压迫等有了新的认识,认为“教书不是一条生路”,“问题就是非得救国不可”。这年冬天,他辞去在仪陇县高等小学堂的职务,决定寻找救国救民的新道路。朱德辞去教师职务后,返回家乡,从同学秦昆处得知云南陆军讲武堂招考学员。他不顾全家人的反对,想方设法借到45块银元,历经70多天,到达云南昆明。并正式取名朱德,如愿以偿地被录取了。
行誓师大会,发布讨袁檄文,拉开护国战争序幕。朱德率部英勇作战,在战斗中,他的衣服帽子多处被子弹打穿。经历多次激烈战斗,朱德因战功突出而闻名于军中。但是他很苦闷。因为他看到国家的现状和民众的生活并没有改变。他一向对军阀们嗤之以鼻,决心摆脱旧军队。五四运动等爆发,让他有里新等想法,他与好友孙炳文相约到北京去探索新的革命道路。当时他已经是云南陆军宪兵司令部司令官、云南警务处处长兼省会警察厅长。
但他不为说动,全身心地寻求新的革命道路。1920xx年5月,朱德摆脱唐继饶,回到重庆,四川军阀刘湘和杨森很欣赏朱德的才能,加之他又是四川人,因此,盛情款待朱德,并邀请朱德就任他们部队的师长。朱德不为高官厚禄所动,以将要出国为由,毅然拒绝了刘、杨的挽留,顺江东下来到上海,在上海,他从朋友送来的书报中,从蓬勃发展的工人运动中,了解到新生的中国共产党的性质和主张后,感到热血沸腾。他被共产主义事业所吸引,决心参加这个党,成为其中一分子,为中国人民的解放与自由,为全人类的幸福而献身。之后,他便四处寻觅、打听共产党,可是,茫茫人海,共产党在哪里呢?考虑到在上海找不到共产党,去北京找老朋友孙炳文,也许能够实现这个愿望。朱德再也呆不下去了,决定立即前往北京,寻找中国共产党。1920xx年7月,朱德风尘仆仆地来到北京,与孙炳文会面了。
可是,令他啼笑皆非的是,他要找的共产党负责人不在北京,而在上海。8月,他俩匆匆返回上海,继续寻找共产党负责人。他们先是拜访了仰慕已久的孙中山先生。孙中山正发愁没有合适的将领统兵讨伐陈炯明,以10万元军饷相许,请朱德出面组织桂滇军攻打陈炯明。但朱德对利用一派军阀去打击另一派军阀的做法不感兴趣,婉言谢绝了孙中山的邀请,表示要去欧洲学习。孙中山建议他去美国,因为美国没有封建背景,又有很多进步制度。朱德则表示,他听说社会主义运动在欧洲最强大,这才决定去欧洲的。孙中山表示理解、尊重朱德的选择。费尽周折,朱德终于在上海一所普通的住宅里见到了共产党最高负责人陈独秀。朱德原以为只要一提出加入共产党的申请,就可以被接受。因为国民党就是这样,只要申请便可参加。入党之后,他相信就可以踏上新的革命的道路。未曾想,陈独秀并没有同意立即吸收自己入党。陈独秀说,要参加共产党的话,必须以工人的事业为自己的事业,并且准备为它献出生命;对于当过高级旧军官的人来说,还需要经过长时间的学习和真诚的申请。朱德非常失望,情绪有些低落,“感到绝望、混乱。
但陈独秀并没有把党的大门对朱德关死。临别时,他特意送了几本马克思主义著作给朱德学习。挫折没有动摇朱德追求真理和光明的信念,他决定按计划去欧洲追寻梦想。1920xx年9月初,朱德和孙炳文乘法国邮轮“安吉尔斯”号从上海启程。经过40多天的航行,朱德一行于10月抵达法国马赛,乘火车到巴黎。在巴黎,他们得知中国留学生于这年6月成立了旅欧中国少年共产党。朱德了解到这一情况后与孙炳文匆匆赶往柏林,在柏林近郊瓦尔姆村皇家林阴路的一幢寓所里,见到了比他们年轻十多岁的周恩来,各自陈述了过去的经历和对革命的见解,提出加入中国共产党的要求。周恩来为这两位经历不凡的人物有如此救国救民的胸怀、如此追求真理的精神、如此真诚的入党要求所感动,表示愿意介绍他们入党帮助办理申请入党手续,并说明在。
入党申请书。
寄往国内而尚未被批准之前,暂作候补党员。周恩来还将此事向中共旅欧支部负责人张申府作了汇报。张申府最后同意朱德入党,主要是认为朱德几次找他要求入党,态度很诚恳,说明追求进步。经反复考虑,党组织最后决定同意了朱德的申请,11月,由周恩来和张申府做入党介绍人,经中共中央正式批准,朱德正式加入了中国共产党,每当回忆起这段历史,朱德总是非常激动。他说:“我当时真高兴极了。
从此,我抛弃了旧我,开始了最有意义的革命的新生。”从此朱德开始了崭新的政治生命,尽心竭力地为中国人民的解放事业浴血奋斗,成为新中国的开国元勋。分析朱德千里找党的原因:对国家和民族的爱;对人民的爱;强烈的社会责任感。在那个时代,还有很多这样的英雄人物:毛、周、邓等,五卅运动中牺牲的顾正红烈士;散尽家财闹革命的澎湃烈士;不畏艰险抗战到底的杨靖宇将军;宁死不屈的等等,是他们的前赴后继,不怕牺牲,才使中国摆脱的帝国主义、封建主义、官僚资本在的压迫,走上了社会主义革命和建设的道路。
二、“铁人”王进喜王进喜,1920xx年10月8日出生于甘肃省玉门县赤金堡一个贫苦的农民家庭。母亲何占信,父亲王金堂。40岁得子的王金堂,看到出生的是一个男孩子,心里非常高兴。按照当地的习俗,父母把孩子和包孩子用的筛子放在秤上一称整好十斤,于是就给孩子起名“十斤娃”。1920xx年,玉门遭受了百年不遇的灾荒。为了活命,6岁的王进喜用一根棍子领着双目失明的父亲沿街乞讨。1932年,军阀马步芳要建羊毛厂,王金堂被强迫出劳役。9岁的王进喜让父亲坐在牛车上,赶车把羊毛送到百里之外的酒泉。为了挣钱给父亲治病,10岁的王进喜和几个穷孩子一起到虎狼出没、气候变化无常的妖魔山给地主放牛。王家有几亩地被区长以借为名长期霸占。
12岁的王进喜不畏强权,前去讨要。虽然只要回了几丈白土布,却是王进喜与恶势力抗争的一次胜利。14岁时,为了躲兵役,王进喜淘过金、挖过油。1938年,15岁的王进喜进旧玉门油矿当童工,年龄虽小,却干着和大人一样的重活,还经常挨工头的打骂。解放后,他成为玉门油田的一名青年工人。1949年9月25日,玉门解放。1950年春,王进喜通过考试成为新中国第一代钻井工人。从1950年春招工到1953年秋,王进喜一直在老君庙钻探大队当钻工,他勤快、能吃苦,各种杂活抢着干。他说,党把我们当主人,主人不能像长工那样磨磨蹭蹭、被动地干活。艰苦的钻井生产实践,锻炼了他坚忍不拔的品格和大公无私的先进思想。1956年4月29日王进喜光荣加入中国共产党,这是他人生旅途的一个里程碑。入党不久,王进喜担任了贝乌5队队长,带领贝乌5队在石油工业部组织的以“优质快速钻井”为中心的劳动竞赛中,提出了“月上千,年上万,祁连山上立标杆”的。
口号。
创出了月进尺5009.3米的全国钻井最高纪录。10月王进喜到新疆克拉玛依参加石油工业部召开的现场会。余秋里部长、康世恩副部长把一面“钻井卫星”红旗颁发给他。贝乌5队被命名为“钢铁钻井队”王进喜被誉为“钻井闯将”。
1959年9月,王进喜出席甘肃省劳模会,被选为建国10周年国庆观礼代表和全国“工交群英会”代表。休会期间,王进喜参观首都“十大建筑”,路过沙滩时,看到行驶的公共汽车上背着“煤气包”,才知道国家缺油,他感到一种莫大的耻辱,这位坚强的西北汉子,蹲在沙滩北大红楼附近的街头哭了起来。从此,这个“煤气包”成为他为国分忧、为民族争气的思想动力之源。1949年9月25日,玉门解放。1950年春,王进喜通过考试成为新中国第一代钻井工人。从1950年春招工到1953年秋,王进喜一直在老君庙钻探大队当钻工,他勤快、能吃苦,各种杂活抢着干。他说,党把我们当主人,主人不能像长工那样磨磨蹭蹭、被动地干活。艰苦的钻井生产实践,锻炼了他坚忍不拔的品格和大公无私的先进思想。
1956年4月29日,王进喜光荣加入中国共产党,这是他人生旅途的一个里程碑。入党不久,王进喜担任了贝乌5队队长,带领贝乌5队在石油工业部组织的以“优质快速钻井”为中心的劳动竞赛中,提出了“月上千,年上万,祁连山上立标杆”的口号,创出了月进尺5009.3米的全国钻井最高纪录。10月,王进喜到新疆克拉玛依参加石油工业部召开的现场会。余秋里部长、康世恩副部长把一面“钻井卫星”红旗颁发给他。贝乌5队被命名为“钢铁钻井队”,王进喜被誉为“钻井闯将”。1959年9月,王进喜出席甘肃省劳模会,被选为建国10周年国庆观礼代表和全国“工交群英会”代表。休会期间,王进喜参观首都“十大建筑”,路过7沙滩时,看到行驶的公共汽车上背着“煤气包”,才知道国家缺油,他感到一种莫大的耻辱,这位坚强的西北汉子,蹲在沙滩北大红楼附近的街头哭了起来。1960年春,我国石油战线传来喜讯———发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。
一到大庆,呈现在王进喜面前的是许多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心:有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。在困难面前,王进喜带领全队靠人拉肩扛,把钻井设备运到工地,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,苦干5天5夜,打出了大庆第一口喷油井。在随后的10个月里,王进喜率领1205钻井队和1202钻井队,在极端困苦的情况下,克服重重困难,双双达到了年进尺10万米的奇迹。
在那些日子里,王进喜身患重病也顾不得到医院去看;钻井砸伤了脚,他拄着双拐指挥;油井发生井喷,他奋不顾身跳进泥浆池,用身体搅拌重晶石粉,被人们誉为“铁人”。在大庆油田工作的20xx年中,王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳,曾获“全国劳动模范”等光荣称号。王进喜身上体现出来的“铁人精神”,激励了一代代的石油工人。钻机到了,吊车不够用,几十吨的设备怎么从车上卸下来?王进喜说:“咱们一刻也不能等,就是人拉肩扛也要把钻机运到井场。有条件要上,没有条件创造条件也要上。”他们用滚杠加撬杠,靠双手肩膀,奋战3天3夜,38米高、22吨重的井架迎着寒风矗立荒原。这就是会战史上著名的“人拉肩扛运钻机”。要开钻了,可水管还没有接通。王进喜振臂一呼,带领工人到附近水泡子里破冰取水,硬是用脸盆、水桶,一盆盆、一桶桶地往井场端了50吨水。经过艰苦奋战,仅用5天零4小时就钻完了大庆油田第一口生产井。1960年5月,打会战第二口井时,王进喜被砸伤的腿肿得很厉害,他两次从医院跑回井队,拄着拐坚持工作。
一天,突然出现井喷,当时没有压井用的重晶粉,王进喜当即决定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥浆池搅拌不开,王进喜就甩掉拐杖,大喊一声“跳”,便跃进齐腰深的泥浆池中,戴祝文、丁国堂七八个人也跟着跳了进去。奋战了3个多小时,终于制服了井喷。王进喜累得起不来了。房东赵大娘心疼地说:“王队长,你可真是铁人啊!”“铁人”的名字就是这样传开的。有一次打试验井,王进喜废寝忘食连轴转,刚端起饭碗便靠在钻杆边打起盹来。大家劝他多保重身体,他却说:“我早就豁出去了,只要上午拿下个大油田,哪怕下午倒在钻台上也痛快,也值得!”
1964年4月19日晚,中央人民广播电台广播了长篇通讯《大庆精神大庆人》,第二天,人民日报刊发全文,对大庆的宣传报道开始铺天盖地。全程参与田流与王进喜访谈的孙宝范说,《大庆精神大庆人》之后,紧接着的报道原定是田流撰写的王进喜人物特稿,但王进喜对报道不满意。“他认为稿子光写他一个人了,他原话是:第一,没怎么写党的领导,第二,没怎么写群众,把我写成了孤家寡人,我只15%-20%同意,得改。”小结:爱国奉献,爱岗敬业,淡泊名利。是大庆人的杰出代表,中国石油工人的光辉典范,中国工人阶级的先锋战士,中国共产党人的优秀楷模,中华民族的英雄。他为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了不朽的功勋,在创造了巨大物质财富的同时,还给我们留下了宝贵的精神财富——铁人精神。铁人精神是“爱国、创业、求实、奉献”大庆精神的典型化体现和人格化浓缩,是中华民族精神的重要组成部分,得到历届中央领导的充分肯定,深受社会各界的广泛承认和高度评价。
一、多了解党的光辉历程,多学习党的理论知识,熟知新党章。
二、退休职工办退休时应将党员关系一并办理。组织关系必须跟着人走,人到哪儿组织关系要转到哪儿。
三、填写积极分子表或。
入党志愿书。
的日期一定要写到“日”。比如某人的出生年月,就应该写某年某月某日,填写八位数字。即年份四位,月日四位,如19660123,代表1966年1月23日。另入党申请书不能有错别字,积极分子表和志愿书不能有修改涂抹印痕。
四、调入、调出,或是集团内部调动,都应该到政治部(党委)转接组织关系,备案。另外组织关系转接信的填写,还有相当一部分人,包括有些管党务工作的领导搞不清楚,政治部是组织关系转接的一个中间站,填写的时候不能填写转到“政治部”,很多同志都说反正转到政治部就没我们的事儿了,这是一个错误。转入地点要写最后的党员落脚点,而不是政治部,比如北基地或其他别的党组织,就得写某某党员从某某单位到北基地,而不能写某某党员从某某单位到政治部。
五、申请入党人员、积极分子、发展对象的定义。
申请入党人员是写了入党申请书有入党意愿的同志,这是入党的第一步;入党积极分子,主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请,经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。按照入党积极分子的成熟程度,把积极分子划分为一般、重点和计划发展对象三个层次。
发展对象,是指入党积极分子经过一年以上的培养教育与考察,党组织听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论,对其中基本具备党员条件、准备近期发展的人。
发展对象与申请入党人、入党积极分子既有联系、又有区别。凡符合党章规定,向党组织提交书面入党申请的人,均称作“申请入党人”。
申请入党人经党组织研究同意,被列为培养教育和考察的对象,称作“入党积极分子”。申请入党人、入党积极分子、发展对象是对要求入党的同志不同阶段的称谓,也是衡量要求入党同志成熟程度的标志。
六、什么是双推?
“推优入党、推干荐才”工作,简称“双推”。
织推荐的;推荐优秀青年入党的成功率达到80%。
七、什么是双争双评一公开?
“双争双评”制度:“双争”即争当优秀共产党员和争创先进党支部;“双评”即民主评议党员和民主评议党支部;“一公开”即评议结果公开。
八、为什么规定发展对象入党要有两名正式党员做入党介绍人。
党章规定,发展党员必须有两名正式党员做介绍人。所以这样规定,一是为了使党组织对被介绍人的考察更加全面、客观,避免片面性,以便保证新党员的质量;二是不致因一名介绍人的变动而影响党组织对申请入党的人的考察,有利于工作的连续性。三是预备党员尚在接受党组织的教育培养和考察期间,在党内没有表决权、选举权和被选举权,因而不能做入党介绍人,而必须由正式党员做入党介绍人。
九、怎样确定入党介绍人。
入党介绍人可由发展对象自己约请,也可由党组织指定。党组织指定党员作入党介绍人需征得本人同意,不应硬性指派。入党介绍人一般由培养联系人担任。因培养联系人了解发展对象的思想和工作情况,由培养联系人担任入党介绍人,有利于培养、教育的连续性,也有利于发展对象被接收为预备党员后,进一步对其进行教育和考察。
十、一名正式党员能否同时做几名发展对象的入党介绍人。
(1)入党介绍人应该认真了解被介绍人对党的认识和入党动机,及其政治觉悟、思想品质、本职工作表现、经历、家庭成员和联系密切的主要社会关系等情况,并如实地向党组织作负责的汇报。
(2)要经常找被介绍人谈心,对其进行党的基本知识和基本路线教育。向被介绍人解释清楚党的纲领、章程,说明党员的条件、义务和权利。帮助被介绍人提高对党的认识,端正入党动机。并要负责地、实事求是地指出被介绍人的缺点毛病,帮助其尽快成熟起来。还要在培养考察期间认真写出培养考察情况。
(3)要定期向党组织汇报对被介绍人的培养、教育和考察情况。
(4)指导被介绍人填写好《入党志愿书》,并在志愿书中认真填写介绍人的情况。
(5)在讨论接收新党员的支部党员大会上负责地介绍被介绍人的情况。
(6)被介绍人被党组织批准为预备党员以后,介绍人继续对他进行教育,帮助他克服缺点,不断提高觉悟,用自己的模范行动,努力争取按期转为正式党员。
十二、入党积极分子的培养联系人的主要任务是什么。
入党积极分子培养联系人的主要任务是:
(1)了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况,向党组织反映他们的愿望和要求,以自己的实际行动向入党积极分子言传身教,鼓励和帮助他们积极上进,端正入党动机。
(2)经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况,并根据入党积极分子的思想认识和实际表现,提出加强培养、教育的措施和意见。
(3)在入党积极分子具备入党条件时,向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。
十三、入党介绍人与培养联系人的区别在哪里。
入党介绍人与培养联系人的区别主要表现在具体任务上的不同。他们的任务总体上讲是一致的,都是为了协助组织,做好对申请入党人的教育和培养、考察工作,具体任务之间不同表现在:在党支部和党小组的指导下,培养联系人负责对所联系的入党积极分子进行具体的培养、教育和考察工作;经常向党组织汇报入党积极分子的情况,并填写考察记录,在党组织研究发展党员时,对所联系的入党积极分子是否具备党员条件提出意见。而入党介绍人的主要任务是了解被介绍人各方面的情况,向他介绍和讲解党的基本知识,针对被介绍人的缺点和不足进行切实的教育和帮助;指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见;在读者讨论接收预备党员的支部大会上负责地介绍被介绍人情况;被介绍人批准为预备党员以后,继续负责对其进行教育、帮助。
其次二者的区别表现在时间先后的不同。培养联系人是与写入党申请书的入党积极分子保持联系并对其加以培养考察的人;入党介绍人是在入党积极分子被确定为发展对象后,由发展对象自己约定或由党组织指定的人。
十四、不是同一支部的党员是否可以做入党介绍人。
入党介绍人一般应由本单位党支部正式党员担任。因为同一单位党支部的党员对申请入党人的政治、思想、工作、学习等方面的情况比较熟悉和了解,担任入党介绍人有利于对其进行培养、教育和考察。
十五、预备党员可以做入党介绍人吗。
预备党员要接受党组织的教育和考察,在党内没有表决权、选举权和被选举权,因此,不能做入党介绍人。
十六、是否可以不同意做入党介绍人。
当发展对象约请或党组织指定做入党介绍人时,如果对被发展对象的情况不甚了解,无法向党组织做出负责的报告,或有其他特殊的情况,可以不同意做入党介绍人。
十七、入党介绍人怎样向支部大会报告被介绍人的情况。
在吸收新党员的支部大会上,介绍人要将被介绍人的全面情况向全体党员做负责的介绍。这与在入党志愿书填写的“入党介绍人的意见”应当是一致的。但介绍时不宜照文宣读,而应当根据自己所了解掌握的情况,详细、具体地介绍清楚,以便给支部大会讨论和表决提供充分可靠的依据。
十八、发展对象的直系亲属可否当他的入党介绍人。
按党章规定,凡是有表决权的正式党员,就可以担任入党介绍人。但为了防止发展党员工作中的不正之风,避免党内外群众产生误解,发展对象的直系亲属一般不宜担任其入党介绍人。
十九、入党介绍人因故不能出席接收预备党员的支部大会怎么办。
支部大会讨论接收预备党员时,两名介绍人在通常情况下都应该出席会议。如果在支部大会讨论之前,介绍人已经把被介绍人的情况向支部做了负责的报告,支部大会讨论时,因特殊情况两名介绍人中的一人不能出席,也可以照常讨论。
二十、入党介绍人在支部大会表决自己所介绍的人入党时,能否弃权?
党小组的划分,一般应根据党员教育、工作需要和党员分布情况来决定。为了有利于发挥党小组的作用,应尽量同行政、生产组织相一致。党小组的人数不少于3人。如不足3人,可同党员较少、工作性质相近、联系方便的行政、生产组织的党员合编一个党小组。有的支部人数较少(比如不足6人),党员的工作岗位比较集中,活动比较方便,也可以不再划分党小组。
二十三、党员为什么要交纳党费?
党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费,给党组织以经济上的帮助,更重要的是可以增强党员的组织观念。按照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码条件,党员如果没有正当理由,连续6个月不交纳党费,就被认为是自行脱党。
二十四、交纳党费的比例是怎么规定的?
根据中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》通知,20xx年4月1日起执行新的党费收缴管理标准。
新标准规定:
按月领取工资的党员,每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入(税后)为计算基数,按规定比例交纳党费。
交纳比例变更为:每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者,交纳月工资收入的0.5%;3000元以上至5000元(含5000元)者,交纳1%;5000元以上至10000元(含10000元)者,交纳1.5%;10000元以上者,交纳2%。
离退休干部、职工中的党员,每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数,5000元以下(含5000元)的按0.5%交纳党费,5000元以上的按1%交纳党费。
二十五、党费使用范围有哪些?
党费必须用于党的活动,主要作为党员教育经费的补充,其具体使用范围包括:(1)培训党员;(2)订阅或购买用于开展党员教育的报刊、资料、音像制品和设备;(3)表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者;(4)补助生活困难的党员;(5)补助遭受严重自然灾害的党员和修缮因灾受损的基层党员教育设施。
二十六、不设支委会的支部,如何讨论决定重大问题?
党组织对于违犯党的纪律的党员,应当按照党章的规定、本着“惩前毖后,治病救人”的精神上,视其错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分。党章规定对党员的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
二十八、党员调动工作后,发现他在原单位犯了严重错误怎么处理?
党员调动工作后,发现他在原单位犯了严重错误,需要给予纪律处分时,应由现在工作单位的党组织作出决定,征求原工作单位党组织的意见。在查处中,原单位党组织应给予协助。
二十九、哪些是党组织的工作,如何开展?
党务工作不是可以一条一条的列举出来的,党务工作就是做好发展党员和教育、管理、监督、服务工作,支持和带动工会、共青团等群众组织发挥作用,进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力。总而言之,就是管理好党员开展好党员活动,创造性地开展工作,服务职工服务企业,所有能调动职工积极性、推动企业发展的工作都是党组织的工作。
比如说,畅通诉求渠道,建立员工之声网站,或设立意见箱,召开青年职工座谈会等;比如说交友连心,注重人文关怀和心理疏导,有的企业设立“企业开放日”,让职工家属现场参观,让家人放心,支持,比如为群众办实事,办好事等;比如说宣传企业文化,采取局域网络、标语、展板、内部刊物、电视电台、文体活动等多种形式,宣传企业文化,打造企业软实力等等都是党组织工作的范畴。
做好党组织工作首先最基础的就是清楚发展党员工作程序,严格按程序发展党员。再就是管理好党员。及时转入转出,动态管理,做到底数清。按要求收缴党费。强化党员意识,服务群众服务企业,积极开展民主评议和评先选优等各项活动。
检具培训主要内容篇三
关于新进人员培训的概念:
新进人员培训是指给企业的新雇员提供有关企业的基本背景情况,使员工了解所从事的工作的基本内容与方法,使他们明确自己的工作职责、程序、标准,并向他们初步灌输企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等等。从而帮助他们顺利地适应企业环境和新的工作岗位,使他们尽快进入角色。
新进人员培训的内容:
企业对新进人员培训的内容主要有:
一、 介绍企业的经营历史,宗旨,规模和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣做贡献。
二、 介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉的遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。包括:工资,奖金,津贴,保险,休假,医疗,晋升与调动,交通、事故、申诉等人事规定;福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、 绩效考核 标准、工作 绩效考评机制、劳动秩序等工作要求。
三、 介绍企业内部的组织结构,权力系统,各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确的与各个有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。
五、 介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标客户、竞争环境等等,增强新员工的市场意识。
六、 介绍企业的安全措施,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全工作,如何发现和处理安全工作中发生的一般问题,提高他们的安全意识。
八、 介绍企业以员工行为和举止规范。如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求。
企业对新进人员培训的内容主要有:
二、介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。包括:工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定;福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求。
七、 企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么; 八、 介绍企业以员工行为和举止的规范。如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求。
新员工入职培训内容
一、到职前培训 (部门经理负责)
1、致新员工欢迎信。
2、让本部门其他员工知道新员工的到来 (每天早会时)。
3、准备好新员工办公场所、办公用品。
4、准备好给新员工培训的部门内训资料。
5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。
6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。
二、部门岗位培训 (部门经理负责)
到职后第一天:
1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。
2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。
3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。
4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。
5、新员工工作描述、职责要求。
6、讨论新员工的第一项工作任务。
7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。
到职后第五天:
1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。
3、设定下次绩效考核的时间。
到职后第三十天
部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。
到职后第九十天
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。
三、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)
1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。
2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。
3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。
4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。
四、新入职员工事项指导标准
1、如何使新进人员有宾至如归的感受
当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。
2、新进人员面临的问题
1)陌生的脸孔环绕着他;
2)对新工作是否有能力做好而感到不安;
3)对于新工作的意外事件感到胆怯;
4)不熟悉的人、事、物,使他分心;
5)对新工作有力不从心的感觉;
6)不熟悉公司规章制度;
7)他不知道所遇的上司属哪一类型;
8)害怕新工作将来的困难很大。
3、友善的欢迎
主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。
检具培训主要内容篇四
一、在下列状况工作时,应系安全带:
zv0(3)在没有脚手架或者没有拦杆的脚手架上工作,高度超过1.5米时;。
(4)倾斜的屋顶作业时;。
(5)平顶屋,在离屋顶边缘或屋顶开口1.2米内没有防护栏时;。
(6)任何悬吊的平台或工作台;。
(7)任何护栏,铺板不完整的脚手架上;。
(8)接近屋面或地面开孔附近的梯子上;。
(9)高处作业无可靠防坠落措施时。
检具培训主要内容篇五
为进一步做好街道安全生产宣传教育培训工作,根据上级指示要求,结合我街道实际,制定本计划。
一、总体要求。
以党的十八届三中全会精神和习近平总书记关于安全生产工作的一系列重要指示批示精神为指导,以新《安全生产法》的宣贯为契机,深入贯彻落实上级关于加强安全生产宣教培训工作的各项决策部署,进一步强化红线意识和底线思维,牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识,以强化全员培训工作为切入点,全面提升街道安全宣教培训工作水平,切实发挥宣传教育培训对安全生产的保障作用。
二、工作目标。
紧紧围绕全年安全生产工作目标任务,进一步加强抓好安全生产新形势、新要求和新颁发的法律法规宣传教育,把宣教工作不断向深度和广度拓展。加强以“三项岗位人员”(主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员)为基础的企业全员培训,提升从业人员整体素质和技能水平。
三、工作内容。
1、抓好安全生产月宣传,提高全民安全意识。各单位要组织开展好年安全生产月活动。在活动安排上要创新形式,丰富内容,让各项活动贴近生活,贴近实际。积极发挥户外媒体的作用,通过在主要干道、社区、车间、班组等场所设置固定安全标语,悬挂宣传挂图,制作安全文化展牌等形式,扩大宣教范围,强化宣教效果。要通过安全生产月等活动,让安全文化进企业、进校园、进社区,用安全文化提高广大职工群众的安全意识,积极营造人人讲安全、时时讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。
2、抓好群众性宣传,创新安全文化建设形式。要深化“党的群众路线教育实践活动”效果,经常深入基层和企业,认真做好安全生产志愿者的招募工作,把热爱安全事业的社会公众充实安全生产志愿者队伍,充分发挥其作用,多种形式广泛宣传《安全生产法》、《南京市安全生产条例》等法律法规。要通过多种形式,将安全常识、安全操作规程、防灾避灾知识等在全街道得到普及,增强社会安全意识。
3、开展履职尽责警示教育活动。重点开展企业主要负责人履职尽责警示教育活动。利用召开在建工地管理工作会议等契机,通过对相关法律法规和政策规定的宣讲、事故案例的剖析、企业负责人的承诺表态,使企业主要负责人增强履职意识,提高履职能力。
(二)普及安全文化知识,创建安全文化示范企业。
4、培育创建安全文化示范企业。安全文化是实现安全生产的基础和灵魂。为更好贯彻上级关于大力推进安全生产文化建设的要求,要引导企业积极探索企业安全文化建设模式,充实和丰富创建内容,注重发挥基层班组、党、团、工会组织在安全文化创建活动中的作用,强化安全发展理念,创建科学的安全监管模式,营造“人人关注安全”的良好氛围。要在建筑工地等行业领域树立典型,以点带面。()全年组织一次安全生产示范单位参观学习活动。
5、明确职责,督促企业认真落实培训主体责任。要督导企业落实好安全培训主体责任,重点突出四个方面:一是组织领导责任。企业必须建立健全“一把手”负总责、班子成员“一岗双责”的`安全培训责任体系,把安全培训纳入企业发展整体规划,坚持安全培训与生产经营活动同部署、同落实、同检查、同考核。二是持续培训责任。建立健全安全培训工作制度和工作计划,坚持从业人员先培训后上岗,定期参加再培训制度。三是经费保障责任。企业要足额列支安全培训经费,实施技术改造和项目引进时要专门安排安全培训资金。四是督促检查责任。加强对安全生产培训情况的督促检查,制定和落实考核奖惩机制;自觉接受政府及有关部门的依法监管和社会的公开监督。
6、切实抓好安监干部的执法培训。一是配合上级组织开展安全生产专题培训,力争所有安监从业人员全部参加,进一步提高安全责任意识和管理水平,筑牢安全生产责任体系的基层基础。二是大力开展安监干部教育培训,积极邀请专家授课,深入扎实开展业务知识提升培训;配合上级做好安监人员执法资格培训和换证培训,进一步提高安监干部执法能力水平。三是配合专项治理、执法监察等活动的开展,适时开展专项业务培训。
7、努力扩大覆盖面,大力实施全员培训工程。一是要依法强化对非高危行业(领域)和人员密集场所主要负责人和安全管理人员的安全培训工作。二是继续大力抓好“三项岗位人员”培训工作,确保100%持有效证件上岗。认真做好企业技术负责人(技术副职、总工程师)及技术管理机构人员、职业卫生管理人员取证工作。三是积极开展职业健康培训工作,不断强化用人单位的法律意识和自律意识,提高职业健康管理水平。四是要积极做好消防安全知识培训工作,以易燃易爆岗位、特殊工种岗位为重点,将消防安全知识纳入各类人员培训考核的重要内容,全面提高消防安全素质水平。
8、强化监管监察,促进责任落实。把安全培训作为监管监察的重点内容,强化监管,落实责任。一是定期开展专项督查。全年至少组织开展4次对从业单位的安全培训专项督查活动。重点检查安全培训档案、“三级教育”和“三项岗位人员”培训及持证上岗情况,对职工安全培训中存在的违法违规问题要依法依规从重处罚。二是严格执法。切实加大对从业单位安全培训工作的执法监察力度,将培训制度、年度培训计划制定及落实、职工教育培训档案的建立和持证上岗情况作为检查的重点内容,逢查必查。要通过严格规范的执法促进企业培训主体责任的落实和培训工作的有效开展。三是严厉打击制售假证和持假证上岗行为,确保“三项岗位人员”全部持合格有效的证件上岗。
二一五年一月十三日。
检具培训主要内容篇六
今天的培训主要讲六个方面内容:一是党的奋斗历程和光辉成就;二是党的性质、党的宗旨、指导思想、奋斗目标;三是党的组织和纪律;四是党员的基本条件、义务和权利;五是入党程序;六是争取早日成为合格的共产党员。
一、党的奋斗历程和光辉成就。
1、全国党员情况。
据中央组织部公布的统计数据,截至2011年底,中国共产党党员总数达8260.2万名。
从党员队伍来看。全国有女党员1925万名,占党员总数的23.3%;少数民族党员556.2万名,占党员总数的6.7%;具有大专以上学历的党员3191.3万名,占党员总数的38.6%;35岁以下党员2062.2万名,占党员总数的25%。
从党员职业来看。工人704.7万名,农牧渔民2483.4万名,党政机关工作人员699.9万名,企事业单位管理人员、专业技术人员1925万名,学生277.8万名,离退休人员1518.2万名,其他职业人员651.3万名。
从党组织构成来看。全国7135个城市街道、3.3万个乡镇、8.4万个社区(居委会)、59.1万个建制村建立了党组织。98.3万户非公有制企业建立了党组织,占具备建立党组织条件的非公有制企业数的99.91%。2.65万个社会团体建立了党组织,占具备建立党组织条件的社会团体数的97.43%。2.74万个民办非企业单位建立了党组织,占具备建立党组织条件的民办非企业单位数的99.33%。
2、中国共产党的成立。
中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。
1840年鸦片战争以后,国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国,中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。从鸦片战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命,但都相继失败了。历史证明,中国的农民阶级和民族资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性,都不能领导民主革命取得胜利。随着帝国主义的入侵和现代工业的发展,中国产生了无产阶级,而且在不断发展壮大。1919年爆发的五四运动,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。1921年3月,在俄共远东局和共产国际的建议和支持下,召开了各共产主义小组的代表会议,发表了关于党的宗旨和原则的宣言,并制定了临时性的纲领,确立了党的工作机构和工作计划,表明了党组织对社会主义青年团、工会、行会、文化教育团体和军队的态度。这次会议为党的成立作了必要的准备。
1921年7月23日—31日,在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议。纲领规定:党的名称是“中国共产党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,废除资本所有制,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义;党的基本任务是从事工人运动的各项活动,加强对工会和工人运动的研究与领导。大会选举产生党的领导机构—中央局,陈独秀为书记,张国焘负责组织,李达负责宣传。
党的一大宣告了中国共产党的正式成立。从此,中国诞生了完全新式的、以共产主义为目的、以马列主义为行动指南的、统一的工人阶级政党。由于党的“一大”召开于7月,而在战争年代档案资料难寻,具体开幕日期无法查证,因此,1941年6月在党成立20周年之际,中共中央发文正式规定,7月1日为党的诞生纪念日。
3、党的光辉历程。
中国共产党成立以来的92年,是为中华民族独立、解放、繁荣和中国人民自由、民主、幸福而不懈奋斗的92年,是推动中国发生翻来覆去变化,不断实现历史性进步的92年,也是一代又一代中国共产党人在革命、建设、改革进程中发挥先锋模范作用、紧紧依靠和紧密团结全国各族人民战胜各种困难和风险顽强奋进的92年,这92年的奋斗历程可以归纳为6个字:革命、建设、改革。从时间顺序上讲,大体可以分为三个阶段,也是前后相继的3个30年。
第一个阶段,新民主主义革命时期(1921-1949),是探索中国革命的道路的30年,即探索如何在一个农民占人口绝大多数的大国通过农村包围城市的道路夺取政权。党领导和推动了1924年-1927年的大革命,1927年-1937年的土地革命,1937年-1945年的中国战日战争,1946年-1949年的解放战争。党领导中国人民进行革命斗争、推翻“三座大山”(帝国主义、封建主义、官僚资本主义)、争取民族独立和人民解放,实现了由半殖民地半封建向新民主主义的伟大历史转变。
检具培训主要内容篇七
对大学生开展法律法规、校纪校规教育,应针对与学生日常生活密切相关现实情况,充分发挥高校公共基础课、法学专业课、相关法制教育和校纪校规专题讲座等的作用,坚持课堂教学和社会实践相结合,通过各种社会实践活动来推进法律法规、校纪校规教育。
(二)心理健康教育。
(三)治安防范教育。
经调查,校园内的易发案件大多属于被盗、被抢、被骗等情况,这些案件的发生通常是由于大学生日常安全防范意识不强所造成的。因此,在大学生日常生活中,必须加强-保管自己的财物,如何识别不法人员的盗窃、诈骗、抢夺、抢劫伎俩,以及在遇到此类案件时如何保护自己及自己的财物等.
在加强大学生消防安全教育方面,首先应加强大学生安全用电教育,预防电气火灾的发生;其次要加强大学生安全用火教育,预防明火火灾的发生;最后还需加强大学生安全逃生教育,让大学生掌握必要的消防安全逃生知识,在遇到各种火灾时不至于惊慌失措,能够保持冷静,审时度势,选择最有效的逃生方式,保护自己及他人的生命安全。
应当组织大学生学习交通安全常识及交通安全法规,一方面使大学生在懂得交通安全知识的同时,培养学生遵守交通规则的良好行为习惯;另一方面强调大学生的交通安全意识,过马路时要集中注意力,不要听音乐或看书,以防发生交通事故。
通过网络法律知识的学习,使大学生认识到哪些行为在网上是非法的,是法律严令禁止的,以免大学生由于网络法律知识的欠缺,参与到网络违法犯罪活动中去;再者就是加强网络安全教育,使大学生懂得如何在网络中保护自己,不要轻信他人,更不要随意的接受他人的邀请,或将自己的相关信息告知他人,避免上当受骗,增强自我保护的意识。
检具培训主要内容篇八
安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点,望各教师在教育活动过程中认真执行。
一、纪律:
1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。
2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。
3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。
二、集会:(包括广播操进出场等)。
1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。
2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。
3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。
三、课间活动:
1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的.活动。
2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。
4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。
四、体育活动:
1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。
2、因雨无法在室外进行体育活动时,一律在课室上理论课。
3、运动中发生损伤要尽快护送就医,并汇报校领导。
五、卫生:
1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。
2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。
六、用电安全:
1、教给学生预防触电的知识。
2、不湿手开关电器,拨插插座。
3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。
七、校外活动:
1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。
2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。
八、交通安全:
1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。
2、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。
九、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹,出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。
十、自护知识:
1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。
2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。
3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。
4、下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等)。
十一、教师教学要求:
1、安全教育人人有责,各教师从身边小事做起,预防为主,教育为主,发现危险苗头及时教育。
2、了解学生的思想动态,各班做好困难生(指行为偏差生、心理闭锁生、家庭问题生等)的教育档案,做好学生的心理健康辅导。
3、注意教育方法,杜绝体罚与变相体罚。
安全教育内容多,除了以上几条外,各位教师要对照小学生行为规范、在校细则等加强学生的安全教育、行为规范教育,各班班主任于每周四的班会课应对以上内容作详细教学、小结,为共同实现安全事故零目标而努力。
检具培训主要内容篇九
摘要:在知识经济时代,人力资源成为企业的第一资源,是企业的核心竞争力。人力资源管理是现代企业的一项非常艰巨和重要的工作,通过建立相应的培训约束机制,一方面可以减轻企业的财务压力;另一方面也使得利益与义务达到平衡。还应科学合理地安排培训内容,以较小的投入获取较大的效益,从而使培训具有吸引力,为企业带来更多的生机和活力。
如今,世界各国正在迎接知识经济时代的到来。知识经济是以对智力资源的占有、使用、收益、转让为基础的经济活动,是以知识(信息)的生产、分配(分置)、使用(消费)为重要因素的经济形态。在知识经济的时代中作为生产要素的人力资源,对于其知识含量的要求不再是简单的劳动力概念所能涵盖的,而是对知识生产的载体——人的创造性思维和劳动的结合在社会生产中的体现的量度的要求。毫无疑问,智力资源的载体是具有知识的人(人才)。它是积累和创造物质资本,开发和利用自然资源,促进和发展国民经济,推动和促进社会变革的主干力量,因此,人力资源无论在社会经济发展的哪个阶段都是显得最为重要的一种资源。在知识经济时代则要求有思维更为敏锐、学识更为广博、智力更为高超、行动更具有创意的人力资源,它是一个国家经济发展的动力源泉和宝贵财富,这已为许多国家的实践所证明。
人力资源在现代企业中越来越显得重要,它成为现代企业的战略资源,是一种能动资源,同时也是唯一起创新作用的因素。企业是多种多样的,企业与员工之间的关系也是多样的,如果企业的目标和员工的目标相一致,员工就会为企业奋斗;而如果企业的目标与员工的目标之间存在太大的差异,企业就不能指望员工对它忠诚。因此如何做好人力资源管理是现代企业的一项非常艰巨和重要的工作,如何正视现代企业人力资源管理的变革和创新也是在人力资源工作过程当中的重点。
人力资源管理涉及很多方面,主要包括:一是员工的录用和调配;二是员工教育和培训;三是员工考核和激励;四是员工的工资福利、劳动保险和劳动保护;五是与上述四方面工作有关的职位分类、定编定员、人力资源规划、人力资源评价以及企业文化建设。
人力资源管理涉及到以上人力资源管理的各个方面,其中企业员工培训在人力资源管理中具有非常重要的地位。企业人力资源管理不仅是有效选拔、激励员工,为员工发挥聪明才智创造良好的空间,更需要企业承担培训员工的责任,使原来不太优秀的员工变得优秀,使原本优秀的员工更上一层楼。建立完善的培训体系,让培训成为诱人的待遇,让培训成为吸引和留住优秀员工的砝码。
作为企业来讲,对员工进行培训,可以提高员工的工作效率,从而最终提高企业利润。据欧洲一些国家的资料统计:工人技术每提高一个等级,劳动生产率可提高10%~20%。日本的一项研究也证实,不同素质的工人,对降低产品成本的作用大不相同。如果一般工人的作用是5%,那么经过培训的工人的作用是10%~15%,受过良好教育培训的工人是20%~30%,即受过良好教育培训的工人是初始状态工人效率的4~6倍。从员工的角度来讲,拥有一个培训的机会,可以扩展自己的知识面,提高自身素质。从这两个方面我们不难看出,员工培训在企业发展中具有不可替代的作用。然而在目前的实际情况中,相当一部分企业对员工培训没有给与足够的重视,至少,有一些企业不愿意花太多的人力和物力在员工培训上。特别是在员工流动比较频繁的今天,一些企业希望通过招聘找到直接可以使用的人才,而不愿意花费精力进行员工培训,担心自己培训的员工有一天会流向其他企业,为其他企业做了好事,而自己没有落下好处。
可以从博弈的角度来认识这个现象。在员工培训中也存在着博弈,博弈方是同行业或其他行业的企业,博弈的对象是是否为员工培训投资,博弈信息是竞争者是否想从本企业挖掘已经经过培训的人员或者培训后的人员是否愿意留在本公司,企业的培训投资决策取决于企业在每一种决策组合下的得与失。如果在本企业加大员工培训的同时,其他企业也同样重视员工培训,那么对本企业而言,不仅可以留住人才,还可能将其他企业的优秀人才吸引过来,只是企业必须投下不菲的培训成本。如果只有本企业重视员工培训,而其他企业不愿为员工培训投资,则该企业可以吸引优秀人才,提高企业整体竞争能力;也有一种可能就是经培训的员工因其他原因离去,那么本企业将为此蒙受损失,而其他企业享受该企业培训员工带来的好处却不用付出成本或者只付出很少的引进成本。如果同行业其他行业不断加强员工培训,而本企业仍不愿为员工培训投资,那么重视发展的员工会纷纷离去,使本企业陷入人才危机。如果同行业或同一地区的所有企业都不愿为员工培训投资,那么可能造成优秀员工纷纷流入其他行业或其它地区。对员工培训进行投资无论对本企业或是对整个行业都是有益的,然而现实博弈的结果常常是所有的企业不约而同地选择不对员工培训进行投资,原本对双方都有利的策略和结果就不会出现。
基于以上分析,企业人力资源管理的必须首先有对员工培训观念的创新,将员工培训的资金看作投资,而非成本。一旦将培训视作成本,从企业投入产出比的角度来看,必然要求利润,否则该项工作将被视作无效。反之,如果将员工培训看作投资,投资就会有风险存在,风险越大,投资回报率就可能越高。当然,培训应树立“仁者无敌”的心态,注意加强企业间的合作。就单个企业而言,培训后人员的流失无疑是一种极大的风险损失。如果培训在社会形成风气,每个企业都努力为员工培训投资,那么整体员工的素质就会得到提高,进而提高社会劳动生产率,产生巨大的社会效益,这对企业自身的发展同样具有重要的意义。还有,也应当建立有效的培训约束机制,适当规避培训风险。既然把培训看作一项投资,那么风险和收益总是并存的。对企业而言,可以采用签订培训合同以及与员工合理分摊培训费用等方法,来达到降低培训风险的目的。通过建立相应的培训约束机制,一方面可以减轻企业的财务压力;另一方面也使得利益与义务达到平衡。从企业具体操作层面来分析,还应科学合理地安排培训内容,以较小的投入获取较大的效益,从而使培训具有吸引力,为企业带来更多的生机和活力。
第一,企业应着眼于智能型人才的开发与培训。在知识经济社会里,企业经济生产活动中最重要的战略资源是信息、知识、科技和创造力,而这些资源的生产者只能是智能型人才。企业成败的关键依赖于既掌握高深专业知识,又能及时跟上科学技术的时代步伐,不断获取宝贵的前沿信息作出决策的人。为顺应这种未来趋势,企业必须首先着眼于智能型人才的开发,着重于人的思维方式的再造和创造性才能的培养,更重视职工整体、系统、权变思维方式的训练,培养职工的洞察力、创造力、判断力,形成职工“整合式创新才能”,使职工能运用资讯科技、信息、知识和自己的判断力来对企业面临的复杂问题作出正确决策,以创造性地解决面临的“动态性复杂问题”。
第二,在知识经济时代,企业应着眼于人的健康人格的培养。包括持久工作热情;坚韧不拔的意志力;人际关系的协调和团队合作精神等。对一个企业来讲,不同个体的健康人格是整个团队有无战斗力的重要基础,注重员工健康人格的培养是不容忽视的。
第三,企业必须注重人力资源培训的总体策划。从企业发展战略、产业发展规律出发,制定人力资源培训的动态策略、政策及企业自身发展战略和与之相适应的人力资源需求总体计划,使人才供给紧随企业发展步骤。
第四,企业必须重视人才的选拔、培养与招聘。人才的招聘、选拔、培养,必须采用科学方法和途径;人才竞争取胜的关键是人才是否为“真才”,应采用科学的测量工具和手段:如智能测量、人格测量、情境模拟测验、评价中心等科学方法加强选才,采用实践锻炼的方法加强用才。在培养人才方面应强调企业与高校的对口合作,产学协调,这样有利于缩短人才的培养周期。
第五,应把专业学校与企业自办的培训结合起来,使两者形成相互促进相互激励的良性循环运行机制。把过去偏重理论的观念改为“求实”“求新”“求特”的理论与运用,并发挥其专业学校的多功能作用,为社会市场和成人学习提供培训教育服务。
总之,在知识经济时代,人是创造知识,传播知识,应用知识的主体,他是生产力诸要素中最活跃、最关键的要素,因此,高素质的人力就成为知识经济发展的主动力。不断地进行人力资源管理的创新,建立能上能下的企业聘用制度,制定科学的激励机制,建立完善的人力资源动态管理体系,营造个人职业生涯发展空间。充分重视人的价值,是人力资源管理的核心。切实引入“人力资本”范畴,建立创新机制,充分调动管理人员、科技人员的积极性、主动性和创新激情,把广大职员的意愿、力量、智慧有机地结合成为统一的一个整体,企业就能够在市场经济的激烈竞争中,永远立于不败之地。
参考文献。
检具培训主要内容篇十
在机动车驾驶员培训中,培养学员安全意识应放到首位。作为一名合格的教练员,不仅要注重培养学员的驾驶技能,更加要从根本上培养学员安全意识。驾校一点通通过本文重点阐述教练员应培养学员的安全意识,深刻地分析树立学员的安全意识的重要性,以此与各教练员共同学习。
在汽车驾驶员培训中,培养学员的安全意识是一个十分重要的课题。而对学员进行综合素质教育,规范驾驶操作习惯的培养和科学的教学方法是培养学员安全意识的有效途径。
作为一名合格的教练员,绝不仅只是培训学员的驾驶技能,更重要的是培训学员的安全意识,引导学员树立安全第一、珍爱生命的行车理念,养成良好的驾驶习惯和社会责任感。
培养学员安全意识,增强学员定全知识,传授学员全面驾驶技能,使其成为安全的驾驶员,是每一位教练员的职责。
安全第一,珍爱生命,是驾驶员培训工作的宗旨。教练员从教学员起步开始,就要严格按操作规范进行要求,教育学员安全驾驶,珍爱生命,时刻把安全意识的培养作为教学重点。教学过程中,从维护交通秩序、保障道路畅通的高度出发,将安全意识贯穿于教学始终,各个阶段的教学都要强调安全意识、安全礼让,让学员真正明白,只有安全的驾驶员才是合格的驾驶员。
学员掌握必要的安全知识,能够提高独立分析问题和解决问题的能力。例如,掌握了道路交通安全法律法规知识、车辆构造与安全性能知识以及交通风险知识等,在行车过程中,学员才能知道怎么做是安全,怎么做是危险;遇到紧急情况时,知道如何妥当处置,如何减少事故伤亡和财产损失。因此,提高学员的安全知识,是学员遵章守法、安全行车的重要前提,也是教练员的基本职责之一。
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