喜迎国庆活动策划(模板15篇)

通过阅读，可以扩大自己的知识视野，开阔思维。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁，希望人们能够和谐共处。

喜迎国庆活动策划篇一

二、活动时间：20__年_月下旬7：30~9：30。

三、地点：

四、主办：

五、协办：

六、晚会目的：

1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。

2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。

七、晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

八、晚会筹备工作管理方式：项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。

十、节目分配：(每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排)。

1、第一乐章：春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。

表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。

2、第二乐章：江魂豪情片以国庆__华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。

3、第三乐章：花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。

4、第四乐章：温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。

十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任：

副主任：

委员：

十二、项目组：

第一项目组：

节目组组长：

副组长：

组员：

任务：

a、9月_日晚完成第一次彩排;。

b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。

c、9月_日之前准备好主持人的形象设计及台词。

d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

e、晚会之前联系好演员化妆单位。

喜迎国庆活动策划篇二

祖国是我们生活成长的地方，没有祖国的强大就没有现在的幸福生活，每个人都应该热爱自己的祖国。作为新时代的青少年，我们应该肩负起建设祖国的重任，共同建设新中国。今年是建国70周年，新中国70年的变化无不证明了祖国所走道路的正确性，让我们一起为祖国的七十华诞献上祝福吧。这里给大家分享一些关于建国70周年的。

活动方案。

方便大家学习。

为庆祝中华人民共和国建国70周年，讴歌70年来党领导全国各族人民取得的伟大成就，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，争做担当民族复兴大任的时代新人，进一步丰富校园文化，展现师生积极向上的精神风貌，学校决定举办庆祝建国70周年系列活动。具体方案如下：

一、指导思想。

以社会主义核心价值观为指引，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、学校好为主旋律，结合我校具体实际，本着热烈、和谐、节约的原则，把庆祝活动与校园文化活动有机结合地结合起来，确保系列活动开展得丰富多彩、寓教于乐。

二、举办时间：20xx年9月3日-9月30日。

三、活动主题：庆祖国70华诞创洛阳高中辉煌。

四、活动安排：

五、活动有关要求。

(1)各年级要高度重视本次庆祝建国七十周年活动，各年级组长要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，按照学校安排的时间进行活动的筹备、实施工作，保证活动顺利进行。

(2)班主任要做好发动和宣传工作。按照方案要求，对照相关活动时间按时组织本班学生参加各项活动。

20xx年是中华人民共和国成立70周年。为广泛宣传建国以来我市教育发展取得的辉煌成就，充分展示新时代青岛教育人的良好精神面貌，引导全市教育系统广大干部、教师和学生不忘初心、牢记使命、开拓进取、奋勇争先，在青岛建设成为开放、现代、活力、时尚的国际大都市进程中贡献智慧和力量，制定本方案。

一、指导思想。

紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立70周年，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，在全市教育系统广泛开展形式多样、内容丰富的主题宣传教育活动，讲好中国故事，讲好中国共产党故事，讲好新时代中国特色社会主义故事。充分宣传展示中华人民共和国成立70年来特别是改革开放以来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，突出宣传展示党的以来，以为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革。激励和动员全市教育系统广大干部群众、教师和学生更加紧密团结在以为核心的党中央周围，不忘初心，牢记使命，永远奋斗，把爱国奋斗精神转化为实际行动，立足本职岗位做贡献，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二、活动主题。

我和我的祖国。

三、活动安排。

(一)开展系列学习研讨活动。

1.认真学习重要讲话精神。组织全市教育系统广大干部群众、教师和学生收听收看中共中央、国务院召开的庆祝中华人民共和国成立70周年大会，采取多种形式认真学习贯彻重要讲话精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于改革开放、关于教育优先发展、关于人才工作等方面重要论述的精髓要义，进一步深化对教育改革、教育开放、教育创新的认识。(思政德育处、办公室、组织处、机关党委负责)。

2.组织先进模范学习宣传活动。结合颁授国家勋章和国家荣誉称号、颁发“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章，结合评选“新中国最美奋斗者”，结合全市教育系统党建育人“千帆计划”，广泛组织开展先进模范、优秀党员、最美教师和榜样学生学习宣传活动，教育引导全市教育系统广大干部群众、教师和学生不忘初心，牢记使命，把爱国奋斗精神转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。(机关党委、人事处、思政德育处负责)。

(二)举办系列主题实践活动。

3.开展“同升国旗、同唱国歌”活动。广泛开展“我爱祖国、同唱国歌”活动，让爱党爱国爱社会主义的时代主旋律响彻中华大地。从现在到今年年底，每天早上7时，全市各学校整点播放国歌。各学校国庆前后要举行隆重的升国旗仪式，在国庆长假期间要悬挂国旗。各级各类学校要将国旗、国徽和国歌作为爱国主义教育的重要内容，教育学生了解国旗、国徽和国歌的历史和精神，教育要求学生尊重爱护国旗、国徽，奏唱国歌时用大声演唱的方式抒发爱国情怀。(思政德育处、基教处、职教处负责)。

4.做好“。

开学第一课。

”教育活动。9月秋季开学，各级各类学校要组织实施好“开学第一课”，聚焦“我和祖国共成长”，深入开展爱国主义教育和革命传统教育。通过专题党团活动、班队会活动和论坛讲座等形式，开展形势政策宣传教育，组织诵读校训、读书演讲、歌咏比赛、英模进校园、参观校史馆等活动，推动校园文化活动蓬勃发展。(思政德育处、基教处、职教处、体卫艺处负责)。

5.组织缅怀革命先烈活动。9月30日烈士纪念日前后，全市各级教育行政部门和学校要组织广大干部群众、教师和学生特别是青少年学生集中开展祭扫烈士墓、敬献花篮、宣读祭文、瞻仰遗物等活动，通过组织共产党员、共青团员、少先队员重温入党入团入队誓词，组织青少年暑期参加红色主题夏令营、体验营等形式，体悟革命情怀，传承红色基因。(思政德育处、基教处、职教处负责)。

6.组织“共和国故事汇”活动。依托我市青少年“红色大讲堂”，组织共和国故事报告会，邀请老战士、老同志、老专家、老教师、老劳模、道德模范和身边好人等走进校园，讲述亲身经历，弘扬革命精神，传承红色基因。开展“时代新人说-我和祖国共成长”演讲比赛，组织“我为祖国点赞”主题演讲活动，激励和引导青少年学生在新时代勇担责任、激扬青春、不懈奋斗。(思政德育处、基教处、职教处、教科院负责)。

7.举办“你好新时代-中国永远在这儿”大中学生多媒体作品征集展示活动，引导广大青少年用喜闻乐见的形式，展示投身新时代、建功新时代的青春梦想。(思政德育处、办公室、装备信息中心负责)。

8.开展“为祖国歌唱”中小学网络拉歌活动。以“为祖国歌唱”为主题，组织全市中小学开展网络拉歌活动，引导全市广大中小学生用歌声表达对祖国的热爱和祝福，厚植爱国主义情怀，传承红色基因。优秀作品在青岛市教育局官方微信等媒体推送。(体卫艺处、办公室、装备信息中心负责)。

9.组织国防教育活动。开展国防教育进校园活动，组织“爱我国防”主题演讲比赛、中小学生国防知识竞赛，厚植青少年学生的家国情怀和爱国意识。(体卫艺处负责)。

10.开展社会实践体验活动。以青岛市未成年人“社会课堂”和“研学旅行基地”为主阵地，组织中小学生到各类场馆进行参观学习和实践体验，看身边变化、听亲身故事，充分感受中华人民共和国成立和发展的艰辛历程，引导学生通过实践体验感悟家国情怀，提升精神境界，树立为国家富强而不懈奋斗的使命感与责任感。(思政德育处、基教处、职教处、教科院负责)。

11.举办全市中小学生艺术展演活动。依托青岛市第二十九届中小学生艺术节，组织开展中小学生舞蹈、器乐、合唱、行进管乐、戏剧戏曲、啦啦操、健身操等比赛展演活动，全面展示新中国成立以来我市中小学校的艺术教育成果。(体卫艺处负责)。

12.组织网上主题宣传教育活动。围绕“我和我的祖国”主题，利用微博、微信公众号，主动设置议题、推出系列话题，运用个性化制作，可视化呈现、互动化传播的方式开展宣传教育，开展网上缅怀先烈活动，组织开展“我心中的那面国旗”“我向国旗敬个礼”“国旗在我心中”等网上礼赞国旗活动，引导全市学生畅谈心中的国旗，抒发爱国之情。(思政德育处、办公室负责)。

(三)推出系列教育改革成果。

13.开展“媒体记者校园行”主题宣传活动。邀请各级各类媒体走进校园，直观感受新中国成立以来我市教育的发展变化，分学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、高等教育、干部教师队伍等专题通过电视、广播、纸媒、网络等媒体集中宣传70年来青岛教育取得的辉煌成就。(办公室牵头、各处室共同负责)。

14.组织全市优秀教育品牌和典型人物遴选活动。系统提炼总结我市各级各类教育典型经验、品牌成果，选树各类教书育人典型人物和事迹，在全市范围内辐射推广，并力争在全省全国范围内树立典型，提升影响力。(办公室牵头、各处室共同负责)。

四、工作要求。

(一)把握正确方向。主题宣传教育活动具有很强的政治性、理论性、政策性，必须严把政治方向和舆论导向。各单位要坚定不移地同以为核心的党中央保持高度一致，要把深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，贯穿到主题宣传教育活动的各个环节。要统筹好内宣外宣、网上网下，加强传播手段和话语方式创新，唱响主旋律，壮大正能量，着力营造良好舆论环境。要把好政治观，旗帜鲜明支持正确思想言论，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，旗帜鲜明反对历史虚无主义的错误倾向。

(二)加强组织领导。主题宣传教育活动是庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动的重要内容。各单位要高度重视、切实加强组织领导，周密安排，细心实施，充分结合实际，因地制宜，务求实效。要持续保持热度，分阶段分步骤扎实推进，贯穿全年工作始终。要牢固树立安全意识，把权责落实到活动的各个环节，确保各项活动安全有序，欢乐祥和。

(三)突出思想。各单位要把庆祝中华人民共和国成立70周年活动与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神结合起来，与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，深入进行理想信念教育、革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、民族团结教育、改革开放教育。要集中展示新中国成立70年来特别是党的以来取得举世瞩目的巨大成就，深刻认识在党的领导下，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，深刻理解只有共产党才能领导中国、只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。要通过广泛开展主题宣传教育活动，把成就讲足、把经验讲透、把形势讲清、把前景讲明，进一步振奋精神、鼓舞士气，引导广大干部群众、教师和学生朝着党中央确定的宏伟目标团结一心向前进。

(四)吸引群众参与。各单位要充分发挥学生主体性，把统一组织活动与学生自发组织活动相结合。要创新方式方法，注重实际效果，增加时代元素，满足学生愿望期待，生动活泼开展特色鲜明、富有实效的各类活动，让师生共享祖国荣光、感受生活美好。要抓住国庆长假有利时机，精心打造简便易行、喜闻乐见的国庆主题文化活动，培育国庆文化，使国庆黄金周成为爱国活动周。

(五)营造良好氛围。各单位要按照市教育局《关于加强和改进全市中小学校园文化建设的实施意见(试行)》《关于进一步规范全市中小学校园宣传标语的通知》的要求，统筹推进校园文化建设十项重点任务，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神、全国全省教育大会精神、庆祝建国70周年等内容的宣传，利用校园建筑外立面、教室与走廊墙壁、电子屏、宣传栏、宣传展板和景观旗等校园文化呈现媒介，精选“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”“教育是国之大计、党之大计”“热烈庆祝中华人民共和国成立70周年!”“不忘初心，牢记使命，永远奋斗!”等宣传。

口号。

为了庆祝建国70周年，繁荣我镇群众文化生活，经镇党委、政府研究决定：拟定于9月下旬开展庆祝建国70周年文艺汇演活动，特制定方案如下：

指导思想。

以庆祝建国70周年为契机，以歌颂祖国、歌颂党、歌颂。

家乡、歌颂文明为主题，通过开展群众喜闻乐见，自编自演文艺活动，进一步激发全镇群众的热情，激励斗志，凝聚力量，为迎接建国70周年营造良好的文化氛围。

活动时间、地点。

初步定在9月下旬具体时间、地点另行通知。

参加单位及人员。

各单位：中学、中心小学、卫生院、三江美院、派出所、徐凤幼儿园。

各村四职干部及演出人员。

内容形式。

1、参演节目要坚持贴近实际，贴近生活，贴近群众的原。

则，颂扬中国共产党的丰功伟绩，充分反映我镇党建工作、精准扶贫工作、建设新农村工作取得的成绩，反映我镇的发展与变化，展示精神文明建设工作取得的丰硕成果，展示我镇广大人民群众积极向上的健康风貌，讴歌“知荣辱、树新风、促和谐”的良好社会风尚。

2、参演节目应突出感染力，力求做到思想性、艺术性的统一。提倡节目形式的多样性。(如舞蹈、快板、相声、

三句半。

诗歌颂爱国歌曲乐器等)。

活动安排。

活动筹备阶段(20xx年9月10日----9月15日)。

演出节目筛选阶段(20xx年9月16----9月20日)。

各村、各单位要积极调动广大干部群众的积极性，充分发挥文艺骨干作用，精心安排。每个村至少要参演1-2个节目。

正式演出阶段9月下旬(具体时间待定)。

组织领导。

为使文艺汇演活动圆满成功，组织成立文艺汇演活动筹备委员会。领导小组下设办公室，负责文艺汇演活动的具体工作。

几点要求。

1、高度重视，精心组织。各村各单位要高度重视、精心准备，要在20xx年9月15日前将推荐的节目名单上报镇汇演筹备委员会。

2、强化宣传，营造氛围。各村各单位要积极做好宣传工作，通过各种宣传手段加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围，积极调动群众的参与热情。

3、把握导向，面向群众。各村各单位要遵循隆重热烈，务实节俭的原则，以自娱自乐，寓教于乐的方式吸引广大群众参与此次的汇演活动中来。

喜迎国庆活动策划篇三

在即将到来的国庆xxx周年之际，让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5000年博大精深的文化;如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变;如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告诉我们，我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。

为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下：

一、活动目的。

培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。

二、活动内容与时间。

1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛，八年级各班参加，9月26日下午在六楼多功能教室举行，八年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)。

2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛，七年级各班参加，9月28日下午在六楼多功能教室举行，七年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)。

3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛，以各年级摄影协会成员为主，欢迎广大摄影爱好者参与。(比赛具体内容要求另见通知)。

4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等，活动时间统一为9月29日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。

三、活动组织。

本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织。

蚌埠六中团委、德育处。

20xx.9。

喜迎国庆活动策划篇四

一、活动目的：

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：祖国在我心中。

活动对象：全体师生。

活动时间:20_年9月29日20_年9月30日。

二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

三、活动内容：

1.出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合。

学生。

年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工：

评委:__。

统分员：_。

会场布置：_(。

音响)__。

_市_学校。

喜迎国庆活动策划篇五

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，_是中国首都的象征，通过设计一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感，为祖国祝福，我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

1.知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2.知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

1.结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出'各族儿童是一家'、'北京_'、“旅行去'了不起的中国人'等教育环境。

2.动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子，取名为《祖国真壮美》。

2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来，贴在墙上。

3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

图书区：提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。

美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

1.“我所了解的祖国”知识竞赛。

(1)知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。

(2)对我国的概况有一个大致的了解。

(3)体验竞赛活动的乐趣，培养孩子竞争与合作精神。

(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。

(2)布置教室环境，凸显国庆节氛围。

(3)材料准备：知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。

过程。

(1)国庆故事我知道。

先由一名教师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。

(2)“祖国你了解多少”知识抢答。

a.国庆节是几月几日?

b.我国的首都是哪里?

c.我国有多少个民族?

d.中国是哪一年成立的?

e.你是哪个民族的?

f.你知道哪些名胜古迹?

g.长城在我国的哪个城市?

2.“我和父母的国庆”亲子活动。

活动目的。

(1)增强父母与孩子之间的交流，增进家园之间的联系。

(2)拓宽幼儿的视野，掌握更多的关于祖国的知识。

过程。

(1)识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都_的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

(5)积极参与幼儿园组织的'国庆大联欢'活动。

活动延伸。

指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来，进行展览。

喜迎国庆活动策划篇六

红歌飞扬飘校园。

广播站。

刘超。

2

9月20日前。

“70年祖国巨变”学生书法、绘画、创意作品大赛。

秦旻、吴燕。

3

9月27日前。

“歌唱祖国”班际歌咏赛。

操场。

谈菁、杨姗姗。

4

9月15日前。

“祖国在我心中”征文比赛。

冯凯、巫小才。

5

“我和我的祖国”快闪。

操场。

谈菁、杨姗姗。

6

9月4日—30日。

“祖国发展我成长”读书状态评比。

教室。

费云德。

7

“祖国发展我成长”文明宿舍评比。

宿舍。

刘超、冯凯。

8

“祖国在我心中”黑板报评比。

教室。

费云德。

五、活动有关要求。

(1)各年级要高度重视本次庆祝建国七十周年活动，各年级组长要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，按照学校安排的时间进行活动的筹备、实施工作，保证活动顺利进行。

(2)班主任要做好发动和宣传工作。按照方案要求，对照相关活动时间按时组织本班学生参加各项活动。

喜迎国庆活动策划篇七

1、纪念祖国xx华诞，传承红色文化，弘扬爱国主义精神。

2、引导各年级积极分子参与演出，使其积极参与支部活动，为支部建设献计出力。

3、展现各支部风采，扩大支部影响力，展现化工党员良好的素质和形象。

1、成立筹备小组，细化各项工作安排。

(1)制定晚会方案，成立筹备小组，召开动员大会，细化工作安排。

(2)成立游戏策划小组。

2、节目的准备。

(1)各支部最少呈报一个节目，内容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞台剧，诗朗诵，小品，相声等等。但内容需健康向上，与庆祝新中国成立xx周年的主题相关。

(2)各个支部的节目，尽量调动本支部积极分子的力量参与其中，发挥积极分子的热情和创造力。

(3)节目是群体节目，节目由各支部报送后，统一筛选、确定。

3、节目的审核及彩排。

(1)节目汇总及排序，拟定节目单。

(2)节目审核及彩排现场。

(3)彩排时间地点会提前通知，相关人员提前做好准备。------10月8日晚上6:00，学院集合。

4、主持人以及主持稿。

选定主持人:侯亦馨，王光亚，井鹤，化工王伟，王旸(游戏串场主持)。

节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成，主持稿由侯亦馨和王光亚完成。

5、活动中心的布置。

(1)活动中心及相关器材的预借。

(2)活动中心桌椅布置。

(3)活动中心背景布置。

(4)糖果、瓜子、矿泉水采购小组。

(5)现场投影仪、话筒、音箱的预借和安装。

6、活动宣传小组，负责活动的宣传报道及现场摄影采访。

7、活动报销事宜:所有活动支出的相关经费由其统一负责。

10月11日晚7:00。

承办:化工学院学生党支部。

负责人:各支部书记。

成员:xxx。

喜迎国庆活动策划篇八

一、活动名称：

二、活动时间：

__。

三、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》。

3、准备幼儿的绘画工具和材料。

4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

四、活动过程：

(一)开始部分：园长妈妈致辞。

(二)第二部分：唱响红歌迎国庆。

小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。

(三)第三部分：百米画卷迎国庆。

1、小小班主题：我的中国心。

2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。

3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

(四)活动结束。

在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。

喜迎国庆活动策划篇九

根据市委市政府的安排，xx市建设局将于20xx国庆节前夕在文化广场主办以“庆国庆暨展示城北新形象”为主题的大型广场文艺晚会。为了让市民的了解xx从“龙山时代”、“曹娥江时代”阔步迈向“杭州湾时代”这个巨大历史变迁过程中所取得的令世人瞩目的建设成就，展示城北新区的建设成就和良好的投资环境，更好的体现xx市建设局贯彻“三个代表”重要思想所取得的工作成果，提升建设局的整体形象，xx虞舜文化传播有限公司草拟以下活动配合此次大型活动，并预祝活动圆满成功。

活动内容：征集反映xx城市建设成就的摄影作品，进行评选、展览。

活动时间：20xx年9月20日——10月30日

协办单位：xx摄影协会、虞舜文化传播

作品征集：自由投稿、单位选送

注：本活动为“魅力xx”城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力xx”城市建设成就大型展览期间进行展出。

活动内容：征集反映xx历史变迁的老照片，方寸海纳，举重若轻，辉映xx城市建设所取得的成就，增强市民自豪感。

活动时间：20xx年9月20日——10月中旬

协办单位：xx日报社、xx电视台、虞舜文化传播

注：本活动为“魅力xx”城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力xx”城市建设成就大型展览期间进行展出。

活动时间：20xx年9月20日——10月30日

协办单位：xx市教育局、虞舜文化传播

作品征集：自由投稿; 各幼儿园、小学选送、推荐人：

（6）六年级负责人：

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

喜迎国庆活动策划篇十

一、活动目的：

为热烈庆祝中华人民共和国成立70周年，激发学生的爱国主义情感，增强学生的集体荣誉感，进一步加强全校学生的生活积极性，我校特开展“祖国，我为你骄傲；我为你自豪！”庆国庆文艺晚会。

二、活动主题：“祖国，我为你骄傲；我为你自豪！”

三、活动时间：2016年9月××日17:42。

四、活动地点：待定。

五、活动对象：我校全体师生员工。

六、活动分工：

庆典领导组。

总指挥：×××。

副总指挥：×××、×××、×××。

职责：

1.负责总体策划、组织、协调庆典活动，对庆典活动中产生的重大事项进行决策；

2.直接领导庆典活动筹备办公室的工作，处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题，并及时解决与指导。

庆典活动筹备办公室。

成员：×××、×××、×××、×××、×××、×××。

职责：

1.接受庆典活动领导小组的直接领导，监督与管理庆典各专项小组工作；

2.负责制定公司文艺晚会活动方案，并报庆典活动领导小组批准；

5.及时向庆典活动领导小组反映工作的进展情况，以及需要解决的问题和矛盾。

专项小组：

(一)宣传报道组：

成员：×××、×××、校学生会宣传部。

职责：

(1)直接接受庆典活动筹备办公室的领导，制订本小组工作的日程表；

(4)围绕庆典，制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等；

(5)舞美设计。

(6)负责摄影拍照。

(7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作；

(8)保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

(二)文体活动组。

成员：×××、×××。

职责：

(1)组织培训工作人员为庆典服务；

(2)负责表演人员的妆容；

(3)拟订活动所需的设备、人员、稿件，递交庆典活动筹备办公室；

(4)制订节目的流程、风格、形式等细节问题；

(5)策划、准备文艺演出；

(6)主持庆典活动。

(7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作；

(8)保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

(三)会务后勤组：成员：×××。

职责：

(2)负责采购事宜(礼品、奖品、饮料、道具等)。

(3)辅助其他工作小组的工作，并负责主要活动的安全保卫工作；

(4)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作；

(5)负责庆典会场的布置；负责音响、灯光；

(6)负责庆典期间的会场秩序的维护；

(7)负责奖品的发放；

(8)负责庆典期间公司环境卫生。

(9)保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

七、活动流程：

14：42布置庆典仪式台，及音响设备安装到位。

15：00由会务后勤组对活动场地进行全面清洁，晚会范围内确保没有杂物。

17：20领导、来宾及全体员工进场。

17：42主持人宣布晚会开始。

17：40总经理致辞。

17:50文艺汇演，穿插自编文艺节目、互动游戏(节目单另附)。

20:42评选最佳节目，公布获奖人员，由领导及嘉宾颁奖。

20:45主持人宣布晚会结束。

21:00领导、嘉宾及全体员工合影。

八、奖项设置。

一等奖2名。

二等奖4名。

鼓励奖若干。

集体组织奖2名。

九、活动预算。

喜迎国庆活动策划篇十一

幼儿园在国庆节来临之前肯定是会有一些活动的，不过活动最不能忽略的就是策划，很多幼儿教师看到要活动策划就比较懵。下面是小编给大家带来喜迎国庆幼儿园国庆活动。

策划书。

欢迎大家阅读参考我们一起来看看吧!

一、节日前夕。

活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。

二、活动设计思路。

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。

三、设计意图。

祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

四、活动目的。

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

五、活动时间、地点。

20xx年xx月xx日，xx幼儿园以及幼儿家里。

六、活动准备。

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

七、活动过程。

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

八、活动延伸。

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

活动时间：xx年9月30日上午9：40开始。

活动地点：二楼活动室。

活动人数：××人。

组织者：×××、×××。

活动思路：

国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了，到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

活动目的：

1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备：

9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

活动过程：

一、开场。

1.全体师生表演《中国功夫》。

2.集体齐唱《国歌》。

二、比知识。

1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都—北京。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)。

6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)。

三、唱红歌(暂定内容)。

1.儿歌：《国旗红红的》。

2.舞蹈：《国旗多美丽》。

3.全体幼儿齐唱《大中国》。

四、观看电影。

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、制作红旗。

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。

3、幼儿操作，教师巡回指导。

4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐!”

六、活动结束。

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备：

有关国庆节的图片、橡皮泥。

活动过程：

1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)。

“小朋友，开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)。

3、请幼儿讨论：

a“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作，教师辅导。

7、展示幼儿作品，教师评价作品。

谁的生日蛋糕最漂亮?

设计意图：

又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。

内容与要求：

1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。

活动过程：

一、导入：

国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?

(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)。

二、翻盖乐：

1、师出示“翻盖乐”：

3)请幼儿说，说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?

4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

三、观看“升旗仪式”：

1、你在哪里看到过升旗仪式?

2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。

提问：

a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)。

b、为什么升国旗时人们一动也不动?

四、观看幻灯：

1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。

2、你怎样为国争光?

五、辨别国旗。

1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

2、认识五星红旗。

活动时间：20xx年x月x日。

活动地点：本班活动室、操场。

活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。

活动目标：

1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。

经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

材料准备：

1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。

2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程：

一、幼儿入园、早餐。

二、升旗。

三、幼儿代表讲话。

四、家长代表讲话。

五、方园长致词。

六、早操。

七、主持人讲话。

八、亲子制作活动流程。

1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。

2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

3、班级制作完成后一起合影。

九、成果展现。

1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。

其他：

1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。

2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

5、打印图片。

6、做好示范灯笼。

附：家长会稿国庆活动准备工作。

活动目的：

2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。

3、活动以分组形式开展，活动中充分尊重孩子的活动自主权，孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。

4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内，满足了孩子的表现欲。

活动准备：

1、经验介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。

3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等。

4、图片。

5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望，(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。

活动要求：

1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝福的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。

2、时间：20xx年9月日3、地点：本班教室、幼儿园操场。

4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。

5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。

6、具体要求：自行保证幼儿安全，保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作，保证每人一个灯笼，注意灯笼的色彩搭配，制作活动后合影。将作品展示在操场上，带孩子欣赏别人的作品。

喜迎国庆活动策划篇十二

为庆祝祖国成立_周年，同时进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。能够使员工更为详细的了解建国_年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动主题。

我们爱祖国。

三、活动时间。

20_年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20_年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

四、活动内容。

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲六十六华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。

画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，美丽的图画，公司将在酒店布置画展。

唱祖国：要求员工选唱内容健康向上，反映建国_年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国：朗诵篇目自选，内容要健康向上，体现爱国热情。

看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、_年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国_年来巨大变化，展现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

五、活动要求。

(1)请各部门按要求认真开展活动，9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

六、活动准备。

本次活动由公司统一安排，各部门负责人具体负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖国母亲六十一华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。

喜迎国庆活动策划篇十三

每年的十月一日是新中国成立的纪念日,即中国的国庆节,在这个举国欢庆的日子里，国庆节活动方案能够让大家度过一个充实的国庆节。***文网范文大全特意为大家整理了关于xx国庆节活动策划方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

根据市委市政府的安排，**市建设局将于20xx国庆节前夕在文化广场主办以庆国庆暨展示城北新形象为主题的大型广场文艺晚会。为了让市民的了解**从龙山时代、曹娥江时代阔步迈向杭州湾时代这个巨大历史变迁过程中所取得的令世人瞩目的建设成就，展示城北新区的建设成就和良好的投资环境，更好的体现**市建设局贯彻三个代表重要思想所取得的工作成果，提升建设局的整体形象，**虞舜文化传播有限公司草拟以下活动配合此次大型活动，并预祝活动圆满成功。

活动一、魅力**城市建设摄影大赛。

活动内容：征集反映**城市建设成就的摄影作品，进行评选、展览。

活动时间：20xx年9月20日10月30日。

协办单位：**摄影协会、虞舜文化传播。

作品征集：自由投稿、单位选送。

注：本活动为魅力**城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在魅力**城市建设成就大型展览期间进行展出。

活动二、记忆**老照片征集。

活动内容：征集反映**历史变迁的老照片，方寸海纳，举重若轻，辉映**城市建设所取得的成就，增强市民自豪感。

活动时间：20xx年9月20日10月中旬。

协办单位：**日报社、**电视台、虞舜文化传播。

注：本活动为魅力**城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在魅力**城市建设成就大型展览期间进行展出。

活动三、成就梦想儿童书画大赛。

活动时间：20xx年9月20日10月30日。

协办单位：**市教育局、虞舜文化传播。

作品征集：自由投稿;各幼儿园、小学选送、推荐。

***【***文网***】。

本活动为魅力**城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在魅力**城市建设成就大型展览期间进行展出。

活动四：城市建设大家谈征文。

活动时间：20xx年9月20日8月30日。

协办单位：**市教育局、**日报社、虞舜文化传播。

作品征集：自由投稿;学校选送、推荐。

活动五：爱我**、创造未来万人签名活动。

活动时间：20xx年9月20日10月中旬。

协办单位：**电视台、**日报社、虞舜文化传播。

征集方式：在文化广场举行万人签名活动，并作为**城市建设成就展系列活动之一，在活动期间进行展示。

活动六：魅力**城市建设成就大型展览。

活动时间：20xx年9月中旬十月初。

协办单位：虞舜文化传播。

活动内容：魅力**城市建设摄影大赛获奖作品展、记忆**老照片展、成就梦想儿童书画大赛获奖作品展、城市建设大家谈征文获奖作品展、爱我**、创造未来万人签名活动展以及签名再收集。

活动七：活力**20xx**市房地产、家装、建材展示会。

活动时间：20xx年9月中旬。

协办单位：虞舜文化传播。

活动内容：新闻发布会，房产开发商、家装公司、材料商共同参与展示，**城市建设暨投资商峰会。

活动八：梦幻**大型焰火晚会。

曹娥江畔，十八里景观带在绰约可见的夜色中显露出迷人的风采。

喜迎国庆活动策划篇十四

活动目标：

1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备：

国庆节相关图片ppt、油画棒、素描纸。

活动过程：

一、观看国庆节相关图片ppt，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀?

师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?

教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。

师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

活动延伸：

请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

喜迎国庆活动策划篇十五

认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系，从身边的生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值，增强责任心和使命感，学做小主人，学会绿色生活。

祖国、环保和我。

（一）主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。

（二）天天环保，从以下小事做起：

1、随手关闭水龙头。

2、不用、少用一次性筷子。

3、不乱扔废弃物。

4、买菜、购物多用布袋。

5、吃完口香糖后包好、放好。

6、参加一次环境保护义务宣传活动。

7、每年种植或认领一棵树。

8、庭院室内养花种草。

9、节约纸张、回收废纸。

10、不吃野生动物。

低年级的全体学生。