人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。总结的写作要注意遣词造句的准确性和严谨性,避免语法错误和用词不当的情况。希望这些总结范文对您写作有所帮助,祝您成功!
青春与时代作文篇一
“青春”是一个多么感性的词语,我们正值五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季时节。我们都渴望自己拥有精彩的青春,没精彩的青春,会让你一生后悔,因此我们都希望自己的青春因精彩而无悔!
我常憧憬自己的未来,总希望自己将来回想起自己的青春时代时,能骄傲昂然地告诉别人:我的青春无怨无悔!
纵观同龄人,大多都因无知懵懂而碌碌无为,白白浪费了自己的大好青春,实在让人感到可惜!而我呢?我绝不会那样,我会趁着自己还有一颗活泼萌动的心时就让我的青春变得精彩!
一双勤劳有力的手,无论拿质量如何差的笔,只要用心,一定可以写出龙飞凤舞的字体。是的,的确如此。这正如一双健步如飞的脚,只要不断的努力,一定能战胜对手的,跑出理想的成绩。我是学校的田径队队员,我是一个出色的运动员,每次代表学校参加比赛前,我会比任何人都要努力,因为我希望凭借自己的天资加上后天的不断努力,去赢得每一次的比赛,让我个人的青春更加精彩!我深知,一个运动员不能靠幸运来战胜对手,而必须经过长期的努力训练,靠自己的实力去赢得比赛。有些人会可能这样想:今天对手状态不好,我肯定会赢的!其实这样的情况只是侥幸的心理。我坚信:长期的训练虽然辛苦,但总有一天会苦尽甘来的!
有的人不珍惜自己的青春,在年轻的时候没有好好学习,没有在自己有青春活力的时候去增值,到老了才后悔自己的平庸无能,最后只能悔恨终身。所以我要好好珍惜自己的青春,在青春的时候去开阔视野,获取更多的知识,探究未来!
身边有的同学正在读书年龄,选择了放弃读书的机会,选择了上所谓的“社会大学”。试想一下,在知识爆炸的二十一世纪里,一个没有知识的人,在社会上混,要想成功是那么难的一件事。在承前启后的历史传统中,我们的祖辈、父辈正在努力肩负起建设祖国的历史重任,总有要交接给我们的时候,我们如果一无所有,一无是处,又谈何容易接任呢?责任之重大,年轻的我们绝对不能缪然去对待。因此,无论我们多么的不情愿,多么的无奈,在年轻的时候,我们都应该好好学习,用各种知识去武装我们幼稚的头脑,我们才配得上是祖国的接班人。正如宋庆龄所说:“青年是革命的柱石。青年是革命果实上的保卫者,是历史加速向更美好的世界前进的力量”!
莎士比亚曾经说过这样一句话“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来,它早已消失的无影无踪了”,他说得没错,我们的青春是短暂的,一旦浪费了,世上没有后悔药吃。在青春时代有所作为,又让自己感到很有成就感,这才是青春!
青春时代是美好而短暂的,你的时间在哪里,成就就在哪里!人人都想要有一个无悔的青春时代。
青春短暂,如轻易浪费,何处买青春?
青春与时代作文篇二
坠落柔软白云,顿时间步入青春。
——题记。
跳跃的手指,弹奏一曲蓝色盛夏,熟悉的旋律紧扣着心弦。常常会回头仰望童年天空,美丽的星辰,夺目而耀眼的星星,一瞬间划过天际的流星……一切的一切,一切的美好,只是事过境迁,不再属于我。占为己有的贪欲,在心中累积,沉重到难以喘息。低吟浅唱,敲击伏笔,不知如何用文字表达心中的失落,或许是昨日的离别,或许是沉痛的打击。沉迷于昨日的美好,淡忘了前面那漫长的路途。难以自拔的情绪,心情低谷。刹那间,回想儿时长大的梦想,貌似没一个夜晚都坐着成长的梦。然而,为什么梦实现了,却不希望这情愫永驻。淡然一笑,既然在成长道路上前进,加快脚步,何乐不为呢?步入青春,既然告别童年,为什么不洒脱一些,把这童年的时光珍藏在心中,角落徒劳的寻找,放在一旁。抓住青春,才是最好的选择。
仰望天空,大声呼喊。感应,那是青春的心跳,绽放,青春独有的光芒。驻足观望,流苏般的云朵,天空中聚集的点点思绪,一轮火红的太阳。轻轻一嗅,淡淡的香味扑鼻而来。这是上帝给予大千世界的恩典,相信这美丽是永驻的。观赏绽放的昙花,一现的美丽在心中有一道深深的烙印,人间的尤物仿佛只有天堂存在,愿这美丽在天空化为永恒。童年时光是那一朵美丽的昙花,不经意间它如水般流逝。
时光流逝,仿佛白驹过隙。前面遥远的路途,没有终点的赛跑,青春的赛道它在等我。
有路边的花儿,不曾彷徨。阳光肆意绽放,一缕暖阳如涓涓细水般冲淡心中角落的污垢。泪水笑声混合的气息弥漫上空,想必这就是成长吧!复制下儿时的一切,粘贴在青春时光,传来奋斗。万千生灵见证着成长道路上滴下的汗水。
一切就绪,各就各位。大声呼喊:“我准备好了。”一声呐喊响彻宁静的天空,上空回荡着回音,耳畔荡漾呼喊的余音。竞赛开始了,我无法再次站在起点,路边恬静的花儿发出淡雅的芬芳,伴随芬芳,我加快了步伐。矫健的身姿,一跃而起的背影刻画心中。
青春,一场没有彩排的演出,一场没有机会的竞赛,一切把握手中。
加快步伐,我还在赛跑……。
青春与时代作文篇三
不得不说,人生就像一枚枚的贝壳。而青春时代,则是其中最为耀眼的一道花纹。
假若我是一名画家,我会用笔墨来诠释它的美;假如我是一名诗人,我会用文笔去发散它的美;假设我是一名作曲家,我会用跳动的音符来传达它的美。可惜我只是一名中学生,一名普通的中学生;我只能用手中的圆珠笔,写下我对青春的诠释和理解。青春,是一个飞跃的'时代。在这段时间里,每个人都将飞越般的成长,飞跃般的跃向理想,向未来进军。
青春,是一个朦胧的时代。在朦胧中迷茫,却在迷茫中迈向成功,迈向那如雾般神秘,却又正在眼前的青春。
青春,是一个梦想的时代。在这里放飞梦想,在这里走向未来。对梦的诠释,尽显于这个时代。
青春,是一个叛逆的时代。在成长中变得叛逆。叛逆之后,却更加懂得了成长的意义。
青春汇聚了梦想,加快了成长,迈向了成功,赢得了理解。
青春与时代作文篇四
嘴里清凉的薄荷糖已完全融化,但清新的感觉依然停留在唇齿间……恍惚中,似乎看到了我甜润明朗的糖果时代。
很小很小的时候,经常看到别的小朋友牵着爸爸妈妈的手,一脸幸福地吮吸着棒棒糖。这种幸福感令我羡慕得不得了。第一次亲手拿着棒棒糖,觉得它好神秘;剥开糖纸,里面五彩的糖球很漂亮,像彩虹一样的颜色一圈缠着一圈。我迫不及待地放进嘴里,有着夏日柠檬草的清新,夹杂着一些牛奶味,甜而不腻,这对我来说,也许就是幸福的味道吧。
纯白丝滑的奶糖。
再大一点儿的我又迷上了白白的、软软的奶糖。每次我看到白白的奶糖时,心底都会升腾起一股小小的幸福感。我会对着它端详良久,然后无比感叹地说:“好可惜啊,这么好吃的'糖居然进到嘴里就融化掉了。”当奶糖在嘴里慢慢融化的时候,我就会很享受地闭上眼睛感受那份快乐,脑海中浮现出这样的一幅画面:蓝蓝的天、淡淡的云、娇艳的花……也许这个世界就像奶糖一样是纯白而奇妙的。
上学之后,我遇到了生命中第一个好朋友。我对糖的喜爱,已由以前的奶糖转变成口味缤纷的水果糖。捧一把五颜六色的水果糖,空气中弥漫着各种各样水果的香甜味,一粒粒放进嘴里,似乎把整个彩虹放进了嘴里……很可惜,我们没能进入同一所初中。毕业典礼上,我送了她一包水果糖,亮晶晶的,在阳光下绚丽夺目。那种纯真的友谊就像水果糖一样透明无瑕。
苦涩的巧克力。
教师点评。
(吕青)。
青春与时代作文篇五
而思,平凡世界,人当携梦出发,奋斗为马;今天,幸临盛世,吾亦怀梦于心,奋斗为行,以青春之韶光,奋楫时代风浪。
梦想如海上灯塔,夜中火把,林中路标。梦想是前行的方向,指引我们在迷途中坚定自己的信念。
“年轻就是资本,哪怕撞得头破血流也要去阅一阅。“因为心中怀有梦想,孙少平开始了在黄原的闯荡。寻工渺茫,搬石受伤,这些都无法阻挡他追梦的步伐,他在想的指引下,克服国难,走出迷途,渐行渐远,总触及心之所向。反观处同一时代人们,以食饱为所想,纵使有少数人会像孙少平一样,怀有到城市的梦想,也没有少人如孙少平一般坚持到最后,他们害怕嘲笑,害怕失败,最终,他们选择了放梦想也就如坠落的星星,消失在贫穷中。
“天地无穷,人生一粟,心中有志,方不致光阴虚度,朱颜空辞。”孙少平教会我个人无论是普通抑或伟大,心中总要有梦想的权力,追梦的勇气。
然而,梦想并非实现个人目标的全部,必须以奋斗为力量,成就个人心愿。
“什么是人生?人生就是永无休止的奋斗。”无论是对妹妹兰香不要害怕苦难自强自立,要靠努力改变自己的身世的教导,还是自身一路的勤勤恳恳,任劳任怨,孙少平都在用自身行动传达着目标的达成,无一不是奋斗的结果。
“人处在一种默默奋斗的状态时,思想就会从生活的琐碎中得到升华。”孙少平会我:唯有奋斗是对梦想最好的承诺,也是不断前行的源头活水。
在那食不果腹的时代,尚有孙少平这样怀梦想于心、以奋斗为行的青年。我想到当今盛世亦有诸多时代楷模指引我向前。无论是“探索微观志不体,毕生铸写春秋”的于敏院士,还是“三十九年尘与土,八千邮路云和月”的雪路邮使其美吉,亦或是“只与科技纠缠、保持与名利的距离”的中国量子之父潘建伟……他们在用自己的实际行动,为时代的发展添砖加瓦,如涓涓细流,融成时代发展的浩荡波澜。
和光同尘,与时舒卷;戢鳞潜翼,思属风云。新时代的帷幕已经拉开,号角声声,为新时代青年,我愿如孙少平一般,怀梦想于心,以奋斗为行;我更愿像如今的时楷模,搏击长空,乘风破浪,奋击时代风浪。
人生如逆旅,我亦是行人。值此三青春,欲做追梦人。从此为国担重任,不负少年身。
青春与时代作文篇六
“灯把黑夜,烫了一个洞”“我想变成一棵树。我开心时,开花。我不开心时,落叶”……近日,网上热传的儿童诗,让许多成年人自愧不如。“每个孩子就其天性来说,都是诗人。”一道光、一阵风、花开、叶落……这些看似无关的意象被干净的语言和奇巧的想象力缀连,这是小小人类个体尝试用文字表达情感的启幕。当童真与诗意相遇,诗歌有了童话的色彩,既隽永,又可爱。
有网友评价说,这是没有“被套路”过的文字。的确,对于孩子们而言,创作这样的诗或许很容易,他们不过是我手写我心,把自己的奇思妙想记录下来而已。而之所以让公众惊艳,或许也是因为没有“套路”,因而更清新动人。常有人吐槽程式化的课堂作文,甚至有“造假”“撒谎”之嫌。为什么活泼泼的诗人,到了作文时间可能就抓耳挠腮干巴纠结?这让人深思。
应该说,一些套路化的作文,本身是一种规范性写作的训练,有其存在价值。不过更应该看到,语文教育不仅仅是讲授规范,更重要的是熏陶审美的触觉,把所思所感化为活泼生动的语言和信手拈来的文章。“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”诗歌独特的韵律给人的震撼,其他文体难以替代。儿童诗歌也启示我们,语文教学除“规定动作”外,也该适当发挥“自选动作”,在传授必修知识和护佑孩子天性间获得平衡,给诗意一些空间。
孩子们诗兴的“退化”,或许还有来自成长的压力。不久前引发热议的“家委会”及家长指导小学生完成大数据论文之事,虽体现了家长对教育的关切,但那种“不甘人后”的焦虑,在很大程度上也让孩子备感压力。家长一方面呼吁减负、给孩子一个无忧无虑的童年,但面对升学的压力,又不得不动用熬夜战、补习班等武器。诗意在书山题海面前,往往只能让步,或竟至于枯萎了。
诗心动人,但也需看到,即便没有外部压力,要永葆这样的诗心也很难。随着年龄增长,接触到更多的知识,心灵可能会被既有的认知体系进一步规范,失却单纯与天真。不过话说回来,妙手偶得之固然清新可人,但伟大的作品却必然是精神沉淀的产物。如若能葆有孩子的敏锐度、想象力、包容性,加之以成年人岁月磨练出的思维和经验,或许才真正能够有所成。
青春与时代作文篇七
青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时,就当满怀信心,飞扬青春。
在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么。
青春时代的时代,我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想,有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。
青春时代的时代,我们从不轻言放弃,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎,羽化成蝶,凌空飞舞。我们眼中没有失败,我们坚信只要努力付出,不管结果如何,都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇,表达我们最热情的理想,让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声,唱出我们最坚决的承诺,让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律,用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。
青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望。我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。
不要让青春匆匆走过,青春不是一场速度竞赛,它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代,就正如那汹涌的波涛,被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中,青春也往往赋予我们拼搏的力量,以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗,以特有的力量去托起希望的明天!
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青春与时代作文篇八
青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。青春是珍贵的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍宝,是转瞬即逝的春光;青春是饱满的,它代表着时代的精神,展示着时代的性格,孕育着时代的希望。
告别了纯洁天真的童年,我们微笑着迎接着这富于生命活力的青春,我们的生命因而焕发光彩,越富于情趣。刚踏入青春期的我们,总被莫名的忧愁左右着,这淡淡的忧愁致使我们陷入了无缘的伤感之中。或许这是青春那独具一格的味道,带着一丝丝浓浓的酸意。但这些忧愁都挡不了我们不懈进取的决心,我们一直都努力奋斗着。
因为青春,我学会了自信。在艰难苦楚前,我们携手共进,溃败了生活的种种考验,因而希望的曙光总在前头迎接着我们的来临,预示着我们将为生命缔造出一片辉煌;因为青春,我们奋斗拼搏。在漫漫的求学路上,我们同肩共战,相互竞争着,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴相随。在青春的舞台上,我们尽情地彰显着青春的活力,为将来的美好打下了坚实的基础!
青春的我们有时深感前途渺茫,失去了生活的中心与方向。有时我们会因找不到学习的方法感到愤懑不已,对学习感到力不从心,觉得前路是迷茫而不知所措。此时,在纯洁的友谊、真诚的师情的热情支点下,我们犹如“柳暗花明又一村”深感前途无量。青春岁月,感谢那生命中最伟大无私的爱一直陪伴着我们成长。但有时我们面对着雾里花、水中月的花花世界,我们怎能不为之心动呢?我们对那产生了好奇,引起了青春的叛逆,同时也违背了父母对我们的深情厚望。无理的取闹,无奈的眼神,沉重的叹息,都让我们付出了沉重的代价,因而我们沉默了。这伟大无私的爱再一次包容了我们,抚平了心灵的创伤,使我们甚为感触,温情之火照亮了我们前进的路,是它们,让我学会感恩,学会了宽容他人。
带着你的自信,你的勇敢,轻轻地迈上青春的门槛,从那一刻起,我们的生命已注定辉煌!让我们一起携手共进,创造出炫显活力的青春。
--题记。
昨天,刚刚买到郭敬明的《小时代》。
今天早晨,夏日初生的太阳柔柔的,透过窗外的树荫,在我的桌上撒了一层支离破碎的金色,和风为我送来阵阵茉莉淡淡的芬芳,细细谛听,耳畔似乎还有鸟儿的歌声在轻轻回荡……哪怕是后花园这样小的一片天地,只要有了绿的装点,也是如此美丽的大自然,没有人声鼎沸,没有车来车往,没有利欲熏心,更没有嘈杂与喧嚣。
我静静翻开《小时代》,在这个万籁俱寂的清晨,读了几页后,我清晰地感到了我内心深处的波涛汹涌,脑海中是一张张人们被这尘世洗的麻木的嘴脸。
青春时代,那个多么美好的春天——灿烂,富有朝气,五彩缤纷却透着一种纯洁之美。然而,这貌似无懈可击的美,却在这个人世炎凉的时代变得柔弱不堪。是利欲熏心让它渐渐走向瓦解?还是凡俗喧嚣令它为尘所封?我不明白,为什么这人世间唯一能够定格住永恒的青春之美,也会被这世尘消磨的所剩无几。昨日的蓝天下一朵朵向日葵在阳光下开得正坦然,今日的风雨中,却有无数花蕾在梦中染上风尘。
青春路上,我们依然走着,留下永恒的不是纯美,剩下痕迹的,却是喧嚣……。
不得不说,人生就像一枚枚的贝壳。而青春时代,则是其中最为耀眼的一道花纹。
假若我是一名画家,我会用笔墨来诠释它的美;假如我是一名诗人,我会用文笔去发散它的美;假设我是一名作曲家,我会用跳动的音符来传达它的美。可惜我只是一名中学生,一名普通的中学生;我只能用手中的圆珠笔,写下我对青春的诠释和理解。青春,是一个飞跃的时代。在这段时间里,每个人都将飞越般的成长,飞跃般的跃向理想,向未来进军。
青春,是一个朦胧的时代。在朦胧中迷茫,却在迷茫中迈向成功,迈向那如雾般神秘,却又正在眼前的青春。
青春,是一个梦想的时代。在这里放飞梦想,在这里走向未来。对梦的诠释,尽显于这个时代。
青春,是一个叛逆的时代。在成长中变得叛逆。叛逆之后,却更加懂得了成长的意义。
青春汇聚了梦想,加快了成长,迈向了成功,赢得了理解。
青春与时代作文篇九
“三二一,开泉!”小心地将石头挪开,水柱“蹭”地窜上老高,溅湿了梳着麻花辫穿着碎花绿裙的袁新枝。“姑娘们都来尝一口”,她喊着,大家拿着刷牙的杯子接满泉水,一一举杯。
——这大概是王蒙在《青春万岁》中描写的第一个场景,也是当时拿起这本书就开始令人心动的地方。那样蓬勃的青春激情,被挥洒得淋漓尽致。我忘不了郑波害羞又沉静如水的目光,忘不了胡玛丽被释放了的生命热情。虽然相隔五十载,但我与王蒙十八岁的青春曲调竟是如此相似。每每心情阴暗时读这本书,总一下子就触碰了我的心情开关,让我看到青春该有的自信与坚毅。
——这是我脑海中仅存的对于《小时代》的画面。我没有深读,拿起这本书没有丝毫令人心动的地方。本以为这是一本回忆着青春的“青春文学“,可从头到尾我都没看出青春该有的模样。它没有五十年前的青春激昂有力量,姐妹情也不比当初的干净纯粹。
我以为,“青春”之主题亘古不变,现代人依旧有燃烧的信念,有渴望新生活的热情,只是这力量与疯狂稍稍投错了方向。我们不能把青春当作培养错误人生观的借口,不能将青春变成跟风式的生活。蓬勃单纯的生命过程,若添了这虚浮社会中的杂尘,那就与现在市面上“青春文学”描写得那样,自我降低了青春的标准。
青春从来不是“小时代”,它是每个人的“大时代”。我们要趁着这股朝气,好好挥洒热血。按王蒙的话说,就是“我们要擦亮枪”,好好干一仗。五十年前如此,五十年后亦当如此。
青春与时代作文篇十
飞速转动的放映机,不断将青春倒带,许多回忆在眼前飞速闪过,观众却只有我一个。
如山的试卷,堆成了一座走不出的迷城,我寻不到出路,惶恐与慌乱使原本单薄的我更加消瘦了。平凡的日子逐渐变得迷茫,是要三点一线的生活,还是要一波三折的人生?我无助地思索,却无能为力,我人生的溪流困顿成一滩死水。
小x在作业上画了一个圈,说我永远走不出去,我苦笑着没有回答。
我挣扎,渴望找到属于自己的新天地,展示自己的才华,希望有个地方能认可自己。然而,浮世的繁华攻陷了我脆弱的心理防线,将心灵的罗盘狠狠地指向网络世界。
白天上课睡觉,晚上却在游戏里纵情驰骋、热血沸腾。当我在游戏的世界中忘却了现实的痛苦,中考的倒计时正无情地逼近,周围充满着火药味的竞争。被现实淘汰的我,成绩一落千丈,我想表现自己,但我没有资本,只能做虚拟的王者。
小x在空间上留言:回来吧!逃避不是你的选择,希望那个圈的预言不会实现。
我哭着回复:小x,走不出去圈的世界,得有人带我飞,带我飞出迷宫。
时间,嘲弄般上演着无言的哑剧……。
虚拟的世界无法满足自己内心的渴望,我带着一丝幼稚审视自己的心,发现自己不知什么时候忘记了将心灵的时钟调回原点,失去了方向,就干脆不走了。
我释怀地笑,总说别人太天真,以证明自己的成熟。其实我什么都不懂,真正天真的人是我,我天真地以为错过了风景,就不会再拥有美丽。
这瞬间的顿悟,如一道明亮的闪电,撕裂了我头顶沉沉的夜幕,照亮了我前路的方向。我有如醍醐灌顶,重拾丢下的知识扉页,用勤奋粘成一本青春备忘录,在同学们的学习浪潮中随波逐流,奋力冲浪。
从此,初三的生活不再单调,忙碌中,我重新有了目标。我擦干眼泪,因为再没有多余的泪水来祭奠青春的过往。
渡过了青春汹涌的暗流,熬过了青春迷醉的时代,曾经的轻狂,曾经的泪水与欢笑,所有的一切,都已风轻云淡,在这简单的回放里,渐渐定格成成长的一部分。而这最珍贵的回忆,足够让我品味一生。
放映机不断回放,往事纷纷再现,观众还是只有我一个,却多了许多感悟……。
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