总结是一种有效的自我反馈方式,帮助我们提高自我认知和自我适应能力。写总结时,我们要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解和接受我们的总结观点。小编精选了一些优秀的总结范文供大家参考,希望对大家的写作能有所启发。
童话剧演出主持词篇一
甲:文化惠民,美丽xx花开遍地,飞歌声。
乙:文化乐民,齐心聚力共铸美丽,xx梦。
甲:xx新村的父老乡亲们,大家好!
乙:为了让城乡老百姓共享文化成果,不断追求梦想、推动跨越、奋力推进文化惠民、文化乐民的创新实践。
甲:今天在xx市文化广电新闻出版局的精心安排和部署下,由xx市群众艺术馆与xx市文化馆联合举办的《春天的旋律》204xx文化下乡惠民文艺演出活动,今天在xx新村拉开帷幕。首先由xx村党支部书记xx讲话。
乙:在这个美丽祥和春意盎然的季节,让我们用美妙的歌声为xx市的父老乡亲送上春天的祝福。也为您的全家送上《中华全家福》。
甲:我们xx市群众艺术馆和xx市文化馆,经常深入社区举办惠民文艺演出活动,主要目的不仅仅是为老百姓送上赏心悦目的文艺节目,更主要的'是为开展群众路线教育营造良好社会氛围。
乙:共建大西安,实现大跨越。
甲:圆好xx梦,营造和谐xx,建设智慧城市,打造幸福xx。
乙:本次惠民演出活动,也是我们与xx市文体广电局、xx市文明办、xx市东城街道办事处204年共同举办的一场惠民演出活动,衷心希望我们的节目为您带来快乐。
童话剧演出主持词篇二
地点:哈尔滨国际会展中心万人体育场。
总撰稿:刘一彤。
(合)尊敬的各位领导,小朋友、大朋友们,大家好!
a(月亮姐姐)这是一个喜庆的日子,一张张可爱的笑脸把我们的欢聚映衬得团圆美满。
b(尹博林)这是一个浪漫的夜晚,蔚蓝色的大海上将要演绎一段精彩经典的传奇。
c(阚丽君)此时此刻,激情在这里绽放,欢歌在这里流淌。我们即将迎来20xx年第二届中国国际青少年动漫周的结局和20xx年第二十四届大冬会的序曲。
d(边峰)四面八方,我们走到了一起,共同见证这座北方名城迈向世界的矫健步履。在这里,我们结成真诚知心的朋友,这牵手的瞬间,便成为我们一生中难忘的珍贵回忆。
a让我们牵手,让快乐洒满世间的每一个角落。
b让我们牵手,和天上的月亮星星们一起欢快的舞蹈。
c美丽的世界孕育着无限的希望,梦幻赋予希望一双彩色的翅膀。
d一只小熊猫阿波要在这里施展神功,和平谷里要有一场惊心动魄的华山论剑。
a活泼好动的东方神童,他有灵敏的身手,他有嘹亮的歌喉,他闪烁着正义和智慧的光芒,他的鱼线一甩划出了一道美丽的彩虹。
b浩瀚的宇宙,有一颗蔚蓝的星球,马儿在林间迅疾地奔跑,鸟儿在空中轻盈地飞舞,鱼儿在海里欢快地畅游。美丽的地球我的家,希望你永远山清水兰、百花争艳。
d大朋友、小朋友们,你们准备好了吗,让我们为这群翻飞在自己梦想世界中的精灵们鼓掌喝彩。
(杂技舞蹈《功夫熊猫》、音乐情景剧《东方神童》、舞蹈《探索地球村》)。
b这是一个吉祥的时刻,这是一个难忘的瞬间;冬天的脚步近了,梦想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有请哈尔滨市市长张效廉宣布距大冬会倒计时200天欢乐庆典开始。
(我宣布:距离第24届世界大学生冬季运动会倒计时200天欢乐庆典开始!
c还有200天,还有200个沉甸甸的期待;
b一起来,无论你的肤色和语言,大冬会的会旗,是一张让我们相聚在中国北疆的邀请函。
(歌舞表演《一起来》)。
d雪花是神奇的,它可以把普通的世界打扮成魔幻的乐园。
a青春之约,如春潮涌动的涓涓细流令人神往;青春之约,如雪花装饰的家信飞向世界、飞向远方。
d北方的情怀,北方的性格,大风雪中,有北方人的豪爽和不畏艰险的身影。他们用自己嘹亮的歌声与黑夜长谈,他们向往着未来,向往着春天,当冰消雪融,绿树红妆就是他们最灿烂的笑脸。
a冰雪世界里有我们深藏在心底的无限爱恋。飞扬的冰雪里飞扬着我们青春的舞步,飞扬的冰雪里有我们青春的誓言。
(歌伴舞《青春之约》,舞蹈《雪孩子》,歌舞《冰雪飞扬着我们的青春》)。
c青春是我们永恒的期盼,爱也是我们不朽的主题。有一道题我们问了一遍又一遍,答了一回又一回,却始终摸不清它的规律。这道题就是《你到底爱谁》,有请刘嘉亮。
a从古到今,我们始终有一个心愿;从古到今,我们始终有一个期盼;要在这神奇的土地上创造奇迹,要让东方巨龙腾飞在世界之巅。
d尽管有过伤痛和失败,尽管有过不幸和天灾,各种考验面前华夏儿女始终高昂起不屈的头颅,向前,向前,向前!
c中国加油,这是我们始终如一的呐喊。
b中国加油,每一次前行,都是一次令人鼓舞的盛典。
(尾声《中国加油》)。
a歌声,让我们穿越了五湖四海;舞蹈,让我们跨越了万水千山。
b今天我们欢歌如潮,鼓乐喧天。
c精彩的演出,把这颗天鹅项下明珠的光华播撒到了你我心间。
d乘着歌声的翅膀,伴随着你我的欢笑,让我们携起手来,建设家园,共同开创美好的明天。
c祝愿第二十四届大冬会圆满成功。
d祝愿我们的家乡繁荣昌盛。
第二届中国国际青少年动漫周闭幕式暨第二十四届大冬会倒计时200天欢乐庆典到此结束,再见!
童话剧演出主持词篇三
甲:二胡曲《赛马》表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的情景,让我们一起去感受万马奔腾的蒙古大草原吧。
乙:请欣赏二胡合奏《赛马》。演奏,如意艺术团刘希江等。有请。
舞蹈《美丽的伦巴》。
甲:接下来请欣赏高密舞蹈学校带给大家的舞蹈《美丽的伦巴》,让我们领略开放的时代、异域的风情。
古筝独奏《战台风》。
乙:古筝独奏《战台风》气势磅礴、形象鲜明,描写了海港工人与台风搏斗的激烈场面,歌颂了劳动人民战天斗地的豪迈情怀。有请筝韵琴行曹艳华为大家演出。
男声独唱《我像雪花天上来》。
乙:下面,请欣赏歌曲《我像雪花天上来》,演唱者祝言峰。
女声独唱《沁园春·雪》。
童话剧演出主持词篇四
(在乐曲声中欢迎主持人上场)。
尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们!
大家上午好!(掌声)。
天高云淡、金风送爽、菊黄蟹肥、丹桂飘香,十月里、好一派丰收景象。
在这美好的季节里,我们欢聚在富丽堂皇的红八号大酒店,共同祝福芦义明先生、陈燕芳女士的爱子芦洪、爱媳刘红的新婚大喜。
此时此刻、我代表他们全家、对大家在百忙中能参加今天的喜宴、表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(掌声)。
为了给宴会增添喜庆,县老干部艺术团合唱团的朋友们,特地为大家准备了一组精彩的节目,请各位欣赏。
让我们举起发财的双手,用热情的掌声和热烈的呐喊声,欢迎演出开始!(掌声、呐喊声)。
1、第一个节目、合唱《今天是个好日子》。
表演者:等。
2、《康定情歌》是一首脍炙人口的情歌,它在上个世纪三十年代初步形成,四十年代开始流行,五十年代广为传唱。世界音乐界大师们说:“世界十大情歌,中国就有两首,一首是《康定情歌》”,一首是《亲亲茉莉花》。
下面请欣赏男女声对唱《康定情歌》,(掌声有请!)。
演唱者:江小林熊梦玲。
3、器乐合奏《彩云追月》,其乐曲小巧精致,诗意的标题、悠闲的曲风、情景相谐的意境给我们一种“独与天地精神相往来”的享受。
请欣赏器乐合奏《彩云追月》(掌声欢迎!)。
演奏者:甘行虎等。
4、妈妈、党和祖国是人生中无法割舍的最爱。在这人生最幸福的时刻,我们要把心中最美的歌唱出来,献给亲爱的妈妈、敬爱的党和祖国。
欣赏请歌伴舞《最美的歌唱给妈妈》(掌声欢迎!)。
演唱者:王宏义伴舞:刘毅罗德安等。
5、《亲亲茉莉花》是我国民歌中一朵最艳丽的奇葩,它以委婉流畅、细腻优美而深入人心,它是世界上最动听的情歌之一。
请听女声小组唱《亲亲茉莉花》(掌声欢迎!)。
演唱者:等。
6、哥有情,妹有意,情意相投结连理。公安地花鼓具有浓郁的公安地方风味,。它以诙谐的歌词,搞笑的动作,将一对热恋之中的年轻人的情感表现得淋漓尽致。(掌声欢迎!)。
请欣赏公安地花鼓歌舞表演《望郎》。
表演者:聂景鹏胡静明。
7、以抒情见长、发音甜美、行腔委婉、情真意切,音色变化而富有韵味的邹俊老师,通过她女中音的歌喉不仅会给我们送来了绿茵下令人心醉的葡萄,更会让我们沉醉在无限的祖国情、生活情和深深的爱情之中。
请欣赏女声独唱《吐鲁番的葡萄熟了》(大家掌声有请!)。
演唱者:邹俊。
8、维吾尔民歌《大阪城的姑娘》向我们叙述了一个浪漫的大阪城和那里迷人的姑娘、小伙婚恋的故事。在这特定的时间、场景里,听着这撩拨心弦的动人情歌,不知又要勾起多少男子汉对美丽姑娘的美好遐想。
请欣赏歌伴舞《大阪城的姑娘》(掌声欢迎!)。
演唱者:王宏全伴舞:胡静明罗小红。
喜庆的时刻总是过得特快,激动的场景总是使人难忘!
朋友们,演出暂时告一段落。
让我们共同翘首期待,那美好、神圣时刻的到来!
童话剧演出主持词篇五
女:敬爱的家长、亲爱的同学们:
男:大家合:上。
男:童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。
女:童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。
男:在童话的天地里,我们体会了到了无穷的乐趣;
女:在童话的天地里,我们了解了那种惊人的智慧。
女:让我们用热烈的掌声欢迎这次参加“爱的脚印”童话剧表演活动的领导和家长们,感谢他们对我们学习的重视,感谢他们对我们这次活动的支持。
男:下面我宣布“爱的脚印”童话剧表演正式开始!
动物王国每隔四年会选举一次国王,大家每次都会选狮子,可是这次选举,狮子有了很多竞争对手,选举结果会是什么样呢?请欣赏朵朵班带来的《我选我自己》!女:相信通过这次童话剧表演,同学们一定会从中体会到阅读的快乐,一定会对语文有了更浓的兴趣。那就让我们在课余时间,多走进阅读,让阅读走进我们每一个人的生活。
男:快乐的时光总显得那么短暂,“爱的脚印”童话剧表演活动合:到此结束。
亲爱的小朋友们,各位家长朋友们,大家上午好!
很高兴能够与你们欢聚在一起,共同庆祝这个快乐的节日。我们今天的活动分为两个部分,首先是阅读节的开幕式,紧接着是亲子童话剧表演。下面我们先进入第一项活动,让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈为我园首届阅读节开幕致词。
感谢园长妈妈的亲切致词。下面请四位小旗手手举阅读节旗帜绕场一周。
《老虎拔牙》。
《皇帝的新装》。
真是只糊涂的老虎啊!被狐狸拔光了所有的牙,还反过来感谢它呢!不过糊涂的人可不止他一个呢,瞧,有个爱美的皇帝,每隔一小时就要换一件漂亮衣服,最后闹出大笑话了。
《美丽的兔兔》。
《逃家小兔》。
《小红帽》。
小兔最后离开妈妈了吗?为什么?原来妈妈那里有满满的爱啊,小兔怎么舍得离开呢?
有个小女孩,她头戴漂亮的小红帽,离开妈妈去森林里看望生病的外婆,这个小女孩是谁啊?让我们一起跟随她的脚步去森林里看一看吧!
《三只小猪》。
《我的幸运一天》。
看来我们不管做什么事,都要努力做到最好,不然后果可能很严重哦!
这可真是小猪的幸运一天啊!今天也是我的幸运一天,能够和这么多小朋友一起庆祝六一儿童节。可是美好的时光总是那么短暂,一转眼,我们的亲子童话剧表演已经接近尾声了,感谢每位参加表演的小朋友和家长朋友,谢谢你们为我们带来这么精彩的表演。让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢!今天的活动到此结束,请各班依次退场。
男:尊敬的各位校领导、各位老师。
女:亲爱的同学们,大家。
合:下午好!
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xxx,今天我们欢聚一堂,在这温柔如醉冬日暖阳中,七年二班的教室里,即将上演一台最具校园文化气息的精彩话剧!
男:好戏连连!它们承载的是同学们自导自演的辛勤汗水!
女:意义非凡!它们寄寓的是同学们喜欢校园生活的浓浓情意!
男:“在快乐中学习,在学习中成长”,一直是我们七年二班学习生活的原则,本着这样的原则,借着少年宫的“东风”,我们组织了以课本历史剧为基础,改编成为话剧表演的活动。
女:在此,我谨代表七年二班全体师生,感谢校领导百忙之中莅临本次少年宫话剧表演比赛的现场,以及对本次活动奖品的支持,谢谢!
男:在座的各位领导,即本次比赛的评委,让我们以最热烈的掌声欢迎他们!女:看,我们各小组的演员们已经跃跃欲试,摩拳擦掌,迫不及待了。先别急,容我再简单的说一下比赛规则,以班级小组为单位,评委会根据小组表演给予小组及个人分别打分,评出小组第一、二、三名及最佳演员,分别给予奖品及证书奖励。当然,如果比赛过程中哪位同学想要献上一段个人表演,相信评委会酌情给予加分的。
女:第?组同学表演的好不好?再次送给他们最热烈的掌声。
男:接下来用期末考100分的掌声有请第?组上台,他们带来的表演是《》、女:看着表演,我还以为自己穿越了呢!演的是在是太好了!第?组,你们服气吗?那好,下面有请第?组同学表演《》,掌声欢迎。
男:感谢第?组同学带来的精彩表演,接下来出场的是第?组的同学,他们为大家表演的是《》,掌声有请!女:中华文明上下五千年,恩恩怨怨,在历史的河流中激起重重叠叠的涟漪,下面有请第?组同学为大家表演话剧《》,请欣赏。
男:不知不觉,比赛接近了尾声,随之而来的激动愈演愈烈,为什么呢?
男:好啦,别卖关子了,赶快宣布成绩吧!
女:好,我宣布,本次获得本次少年宫活动话剧表演比赛优秀奖的是第?组和第?组(第四五名),有请代表上前领奖。
男:获得本次比赛小组成绩第三名的是第?组!恭喜你们!有请代表上前领奖!
女:获得本次比赛小组成绩第二名的是第?组!恭喜你们!有请代表上前领奖!
男:他们以多出他人的付出,勤于他人的努力,高于他人的认真,精湛卓群的演技,摘下了本次比赛的桂冠,他们就是获得第一名的第?组!让我们以最热烈的掌声欢迎五位同学上台领奖。
女:接下来要颁发的是个人奖项,即最佳演员奖,他们分别是。有请五位同学上台领奖。男:恭喜获奖的各位同学。其实呀,我这还有一份与众不同的奖项,是需要各小组成员自己来评选的。在主持人分发的卡片中,请根据日常排练中大家的表现,投出本组给予大家帮助最多指导最多的一位,他将获得最佳导演奖。女:好,根据票数显示,各组的最佳导演已经诞生,他们分别是。恭喜你们!你们用自己的担当和努力,为小组的表演付出和辛劳,你们辛苦了!男:下面有请校领导刘校长为本次比赛做闭幕词,用最热烈的掌声欢迎和蔼可亲的刘校长给我们讲几句!
女:感谢刘校长的讲话。同样感谢在座的各位校领导对我们班级的关注与支持,正是你们的支持,才让我们今天的活动顺利举行,谢谢。
男:让我们记住这个难忘的下午吧!演绎青春、绽放魅力,在今后的日子里,我们将以昂扬的斗志、不懈的努力,谱写校园文化的新篇章。
女:我们将以历史的使命、青春的名义,创造校园文化的又一辉煌!
男:让我们共同期许、共同祝福我们明天会更好!!
女:今天的话剧节的演出到这里就要结束了!感谢各位老师同学的大力支持!再见!
童话剧演出主持词篇六
各位来宾、各位朋友、女士们、先生们:大家晚上好!欢迎各位光临楚风湘韵——两岸民间乐舞专场演出。
中华民族有着丰富多彩的非物资文化遗产,海峡两岸蕴藏着共同的华夏文明基因。我们非常荣幸地从鱼米之乡湖南来到祖国宝岛台湾,带来了珍藏于三湘大地民族民间独特的歌舞器乐艺术,和底蕴深厚的湖湘传统文化。今晚,我们很高兴地和中国台湾艺员们同台共演,原汁原味地呈现两岸绚丽多彩的中华文化瑰宝,为观众朋友们送上赏心悦目的文化大餐。
(一)。
苗族、土家族是湖南两个人口较多的少数民族。现在我们看到的是每逢重大节日或迎接重要贵宾时,苗族儿女才会敲响的四方鼓。它一鼓四面,可以四人同时敲打。今晚,就让苗族儿女们为大家敲响四方鼓,跳起《迎宾鼓舞》!
(二)、(三)。
看完湘西大山中的欢欣鼓舞,让我们再来聆听一组湘西大山中的天籁之音。首先登台表演的是民间艺术家田隆信,他是土家族民间音乐的“国宝”级人物、代表性传承人。首先,他将用自制的乐器----咚咚喹,为大家吹奏土家族乐曲:《山寨的早晨》。
【咚咚喹乐曲完,主持人紧接上场】。
田:(回答大意)咚咚喹取材方便,制作简单,以径约1厘米的细竹尾为管体,长约10—14厘米,上端留节,于节下削簧凿孔,形成三孔一筒音即成。其发音清脆、明快,具有打音、颤音兼备的特点,可以惟妙惟肖地摸拟鸟语虫鸣、风泉之声等大自然的声音。
主持人:谢谢田老师的介绍。田隆信老师不仅会演奏各种土家族乐器,还擅长演唱土家族民歌。让我们用掌声再请他演唱一首土家族民歌梯玛调《踩瓦泥》。
【《踩瓦泥》唱完,紧接桑植民歌】。
(四)。
刚才大家欣赏了由九首民歌组成的桑植民歌联唱。其中,用白族方言演唱《唱支山歌甩过来》和《姐妹梳头》的歌者,是已经73岁高龄的谷彩花、谷大姐。她运用真假声完美结合的演唱,让人有一种钻天入云般的感觉,在当地有着“翻天云”的美称。
湘西土家族还有一种由四件乐器组成、配合巧妙的打击乐,叫打溜子。它曲牌繁多、技艺精湛、表现力丰富。接下来给大家带来的是传统曲牌:《锦鸡出山》。乐曲抓住锦鸡善斗好动的特点,模仿了它们结队出山、溪涧戏游、众御外敌等生动活泼的情景,让您领略到湘西大山区丰富的地方色彩和浓郁的生活气息。
(五)。
苗族歌鼟是一种多声部、无指挥、无伴奏的合唱形式,是一颗“养在深山久未识”的“深山珍宝”和“天籁之音”。世代生活在深山老林中的苗民,模拟大自然的和谐之声,编成高低重叠悦耳的歌声,形成优美的旋律与协和的和声。它音乐的音律和音程不同于临近的侗族大歌,自有鲜明的个性和特点。演唱者无需定调、张口就来。演唱采取由低至高,由轻至重,由少至多的递进形式,多以单人低声部起歌,其它声部先后进入,多个声部相互交替流动、和谐共鸣、悦耳动听。
下面请听靖州苗族歌鼟:《担水闹新婚》。
(六)。
湖南是一个多民族的省份,居住在湘西南的侗族、瑶族同样有着璀璨夺目的文化遗产。
《芦笙舞》是侗族的传统民间舞蹈,源于古代春播和秋收时祈求或感谢神灵、祭祀祖先的仪典而世代相传。表演者手持芦笙,一边跳跃一边吹奏,芦笙舞步和技巧音乐层层推进,表现了人欢鱼跃、盛世丰年的喜庆场景。
请欣赏侗族芦笙舞:《鱼跃笙歌庆丰收》。
(七)。
湖南湘潭的青山唢呐分为短管、中管和长管,三管齐奏,音色清脆柔和、刚柔相济,有着浓郁的乡土气息和鲜明的地方特色。虽然,青山地区唢呐演奏历史悠久,但是,它吹奏的乐曲结构、曲牌名称、旋律特征、表现风格、演奏技巧等等,没有被外来音乐影响或同化,至今仍保持着原汁原味的原始风貌。
请欣赏青山唢呐:《祈丰年》。
(八)。
财神到棕包脑到,给我糍粑进元宝。
给我酒,人长久,五谷丰登年年好。
棕包脑舞是因为表演者身披稻草衣,头包棕叶,神奇诡秘而得名。它是湖南洞口县一种有近千年历史的瑶族祭祀舞。它音乐质朴醇厚,表演形式奇特。
舞蹈《祈福》,表现了古代瑶民勇敢尚武的斗争精神和祈盼风调雨顺、运道美好的心愿。
请观赏瑶族棕包脑舞:《祈福》。
(九)。
呜哇山歌是花瑶一种劳动号子式的高腔山歌,因演唱时常常加以衬词“呜哇呜哇”而得名。歌手在田头一边敲锣打鼓演唱,一边用肢体语言为劳动者鼓劲加油,以便统一步伐,调节呼吸,释放身体负重的压力,达到协调和指挥劳动的功效。
演唱这首呜哇山歌的瑶族农民歌手陈世达、戴碧生,他们的声音穿云裂雾,荡气回肠;高亢明亮,清脆动听,颇显瑶家山歌之神韵。曾在全国第二届南北民歌擂台赛上,获歌手奖和薪传奖。
请听花瑶呜哇山歌:《打起来,唱起来》。
(十)。
摆手舞在土家族语言中叫“舍巴”,它集歌、舞、乐为一体,是土家族原始的祭祀舞蹈和标志性的舞蹈艺术。在丰收或节庆的日子里,成百上千的土家儿女穿着节日的盛装,齐聚在田间地头,点亮通红的篝火,擂响摆手的鼓和锣,跳起摆手舞,唱起摆手歌。
下面请观赏土家族摆手舞:《舍巴乐》。
结束语。
演出到此结束。
愿我们民族艺术兴旺发达,愿我们中华文明薪火相传。
让我们共同守望精神家园,共享中华民族的智慧结晶。
感谢诸位的光临,祝大家身体健康、万事如意!
再见!
童话剧演出主持词篇七
故事表演是少年儿童非常喜欢的语言活动形式。下面是小编为大家收集关于少儿口才小主持之童话剧,希望能帮到你。
人物:大猩猩、龙虾、青蛙、袋鼠、小狗、小猴、大象。
地点:介绍所。
大猩猩:(摇摇摆摆手持话筒上场)听音乐(熊和蜜蜂)上场。大家好!我是动物职业介绍所所长大猩猩,你想找到一份合适的工作吗?请到大猩猩动物职业介绍所来吧,这儿一定能让你如愿以偿。
大猩猩:(笑着说)别着急,别着急,我来帮你。你的大钳子像把剪刀,做裁缝一定很适合。
龙虾:(高兴得说)谢谢你,大猩猩!
大猩猩:(笑着说)别着急、别着急,我来帮你。你的歌唱得不好听,可你是游泳的行家,你当游泳教练一定很合适。
青蛙:(高兴得说)谢谢你,大猩猩!
大猩猩:(笑着说)袋鼠妈妈,你别着急,我来帮助你。你不是有个大口袋吗,你当邮递员一定很合适。
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袋鼠妈妈:(高兴得说)谢谢你,大猩猩!
旁白:(一天天的过去了,大猩猩帮助许多小动物找到了合适的工作。)。
小狗:(汪、汪、汪,叫着上场)瞧!我当上了警察,破了许多案件。
小猴:(蹦蹦跳跳上场)瞧!我当上了路灯/管理员,帮助人们做了许多好事。
大象:(甩着长鼻子上场)瞧!我开了一间浴室,欢迎大家光临。
旁白:(动物们都找到了自己合适的工作,他们忘不了大猩猩所长的帮助,大家买来了鲜花感谢大猩猩。)。
大猩猩:(笑着说)你们每个人都有自己的长处和优点,要相信自己,发挥自己的长处,就一定能找到合适的工作。
人物:小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙、小鸟、长颈鹿老师。
开场:(音乐起,小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙、小鸟上场。)。
旁白:森林幼儿园开学了。一大早,小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙还有小鸟,就安安静静的坐在教室里,不吵也不闹。(音乐停)。
长颈鹿老师:(走上场)小眼睛看老师,小耳朵竖起来,小嘴巴不讲话。你们都能做到吗?
集体:能!
集体:能!
长颈鹿老师:那就让我们一起来练习吧!
旁白:在长颈鹿老师的带领下,大家都在认真地练习。可是,没一会儿功夫,他们就没耐心了。(音乐起)。
小乌龟:唉!好困呀!(把头、手还有脚通通缩进乌龟壳里,睡起了懒觉)。
小鸡:叽叽叽,叽叽叽,真好吃!(在草地上找虫子吃)。
小鸭、小青蛙:嘎嘎,真好玩!呱呱,太好玩了!(来到池塘边,玩起了水)。
小鸟:快来找我呀,你们知道我藏在哪儿吗?(仆仆翅膀,从这棵树飞到那棵树,玩起了捉迷藏。)。
长颈鹿老师:唉!(摇摇头)你们都学会了吗?
集体:会啦!会啦!(来到老师身边)。
长颈鹿老师:好!让我来考考你们。
长颈鹿老师:小乌龟,你来走一走。
小乌龟:嗨哟!嗨哟!(动作太慢,只能爬一爬)。
其他小动物:哈哈哈!(嘲笑他)。
长颈鹿老师:小鸡、小鸭,你们来飞一飞。
小鸡、小鸭:我怎么飞不起来?太累了!(使劲的扑着翅膀)。
其他小动物:哈哈哈!(嘲笑他)。
长颈鹿老师:小青蛙,你来爬一爬。
小青蛙:呱、呱!(后腿一蹬,就“噌”的跳了出去)。
其他小动物:哈哈哈!(嘲笑他)。
长颈鹿老师:小鸟,你来跳一跳。
小鸟:哎呀!我的腿使不上劲!
长颈鹿老师:这都是你们没有耐心的结果呀!
集体:(都惭愧的低下了头)我们知道错了,我们会改的。(各自去练习)。
旁白:瞧!他们多认真!现在,他们都成了有耐心的好孩子了。
花草出场:在自己位置上舞蹈。
老虎出场:唱:一只老虎,一只老虎,跑得慢,一天没有吃饭,两天没有吃饭,肚子饿,肚子饿。
老虎:唉,我都两天没吃饭了,肚子可真是饿呀!不知为什么我老是抓不到小动物,看来我得找人来教教我。找谁呢?听说花猫本领最大,就找它吧!(四周走动,找猫)。
花猫出场:唱:喵喵喵喵喵喵喵,喵喵喵喵喵喵喵,我是可爱的小花猫,我是可爱的小花猫,喵。
老虎:花猫,你好!你可以帮帮我吗?
花猫:小老虎,你好!你需要我帮你什么呢?
老虎:我想跟你学本领。
花猫:(做思考的样子)那好吧!
老虎:哦,太好了。
花草:哦,太好了。
花猫:现在请跟这我做吧!先学扑再学跳,然后跟我做运动,再跟我打套拳。(做动作)。
花草:哇,你真棒!
花猫:好了,你已经学会了。
老虎:哈哈,你的本领我全学会了,现在我要吃掉你。
(使用本领去捉猫)。
花草:快跑呀,老虎要吃猫了。
花猫:啊,你----你---太可恶了,瞧,我的。(爬上了树)。
老虎:咦,我怎么爬不上去呢?
花猫:因为我没有教给你。
老虎:哎呀,师傅,师傅,我错了,你快下来教教我,教我把树爬。
花猫:老虎,老虎,我也想教你,可是教会了你,你就要吃我,我就没地方躲了。
花草:对呀!
老虎:气死我了,气死我了,哎,都怪我太心急,今天又没吃的了。
一起说:
花猫:哈哈哈,小老虎你太坏了,哼,活该!
花草:哈哈哈,小老虎你太坏了,哼,活该!
一起念儿歌《老虎拜师》。
下场!
人物:小鸡、小狼。
场景:夏天的小树林。
一只小鸡在小树林里找小虫吃。它的羽毛是金黄色的,有黑色的条纹。
小鸡在一棵小树边找到一只蚯蚓。小鸡把蚯蚓啄成两段,分两次吞下蚯蚓。
唱到:“叽叽叽,叽叽叽,蚯蚓真好吃,小树林真漂亮。”小鸡又低下头找虫。
小狼上(走得很慢,经常摇晃一下,经常使劲眨几下眼睛。)。
小狼:“哎吆,疼死我了。该死的树,也来欺负我。”
小狼撞到了一棵树上。抬起一只前爪揉揉头。用尾巴抽了几下碰它头的树。
小狼:“两天没吃东西了,看不清路,总碰头。总爱发脾气,再找不到吃的,就要走不动了。”
小狼抹了抹眼泪。
小狼:“谁在唱歌?”
小狼的眼睛瞪得圆圆的。四处张望。看到小鸡。
小狼:“一只小鸡!”小狼又四处张望。“没人看着它,哈哈,我找到吃的喽。”
小狼一步步朝小鸡靠近。
小狼:“小鸡小鸡别唱歌了,哭吧哭吧,因为你遇上我了,我的肚子饿得都瘪了,我要吃了你。”
小鸡原地没动:“哎呀,小狼啊小狼,你可不要吃错了啊。”
小鸡瞪着圆圆的眼睛望着小狼。
小狼:“吃错了?吃错了是怎么回事?”
小狼瞪着更圆了的眼睛望着小鸡。
小鸡:“我不是小鸡,我是为了吃小鸡才变成小鸡的模样的,你没看出来吗?
我是小老虎,瞧瞧我的金黄色的毛,瞧瞧那羽毛上的黑条条花纹。”
小鸡转了个圈,让小狼看它的羽毛。四处张望。
小鸡:“爸爸妈妈不在,伙伴们不在。只有大灰狼在,真要吓死了啊。”
小鸡瞪着更圆了的眼睛望着小狼。
小鸡:“看清楚了吗?我的羽毛和老虎的毛一模一样。”
小狼:“看清楚了,你不是老虎就是老虎的亲戚。我可不敢吃你,我吃了你,老虎爸爸老虎妈妈老虎外婆老虎外公老虎爷爷老虎奶奶都不会放过我。”
小狼瞪着不太圆了的眼睛望着小鸡,慢慢地向后退。
小狼的屁股撞到一棵树上。停住后退,又瞪圆了眼睛。
“你怎么那么小?和我的一只耳朵一样小。”
小鸡:“我是小老虎啊,是老虎孙子,所以小。刚才,我看见一只棕色的小兔子跑到那边去了,你快去吃了它吧。你跑得那么快,一定能追上它。”
小鸡用翅膀指向和自己的家相反的方向。
小狼顺着小鸡指的方向飞跑起来。小鸡展开了翅膀,连跑带飞地回了家。
小狼:“哪里有兔子啊?我一定是上当了。小鸡骗子,我一定要吃了它。”
小狼转身向回跑。
小狼:“小鸡,你出来,你出来。”
小狼又气又饿倒在地上......
童话剧演出主持词篇八
(合)大家晚上好!
(男)你看,站在这装饰一新的舞台上,面对这么多热情的职工朋友们,我们真的有些心潮澎湃。尤其是刚才一曲欢快热烈的舞蹈仿佛把我们带进了快乐了火把节,带进了一个喜庆的节日。弹指一挥20年,历史浓缩一瞬间。20年的建设发展,留下了精彩不断;20年的励精图治,靠的是志存高远。为了纪念这20年来的风雨历程,讴歌这20年来的沧桑巨变,我们组织举办了本场文艺汇演。
(女)光临今天文艺汇演现场的领导和来宾有:xxx
(男)当然还有现场各位热情的职工朋友们。欢迎大家光临我们的演出现场。
(男)在我厂20年光辉历程中,涌现出了许多的先模人物,他们是我们工作的楷模、学习的榜样。当然在我们身边或许还有像接下来这个相声里所说的如此职工。我们一起来听一听。
(女)悠悠国粹,源远流长;京剧艺术,美名远扬。掌声有请京剧选段《武家坡》
(男)回顾过去,满载丰收的喜悦;展望未来,满怀必胜的信心。在前行的路上,我们将一如既往,扬帆远航,我们坚信,我们的明天会更好,会有更多的梦想和荣光。请欣赏女声四重唱《明天会更好》。
(女)走过岁月,走过阳光,我们不断成长,迈向辉煌,但我们永远不会忘记童年的摇篮曲,不会忘记儿时的模样。请欣赏一首非常好听的歌:《童年的摇篮曲》。
(男)大地收藏雨水是为了万物生长,炉膛收藏火苗是为了百炼成钢。我们展翅翱翔是为了把热力和光明传遍齐鲁大地的四面八方。请欣赏诗歌《我们与你一起翱翔》个祖国。在迎春花开的三月,让我们飞旋的舞步,谱写最美的赞歌。请欣赏舞蹈《祝福祖国》。
(男)时间过的飞快,两个小时的.文艺汇演即将结束了,我们也要跟大家说声再见。
(女)但我们xx人的热情将永远流淌,我们xx人的豪情将永远绽放。
(男)说的好,正因为有了这份情的相牵、心的相连,这声再见也就不再是简单的告别,而是下一次相聚的风帆。
(女)朋友们,让我们在三月的歌声中放飞希望。
(男)让我们在三月的春风里追逐梦想。
(女)在管理效益xx年里,让我们在厂和厂党委的领导下,凝心聚力,奋发图强。
(合)再谱xx发展新的宏伟篇章。文艺汇演到此结束,感谢大家的热情参与,再见。
童话剧演出主持词篇九
合:大家晚上好!
女:五月,是激情飞扬,希望常在的季节;
男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季节。
女:五月的天空,到处回响着劳动的号角和青春的旋律;
男:五月的大地,到处姹紫嫣红,飘扬着火红的旌旗。
女:五月的花最奔放,五月的青年最进取。勇立潮头,引领时代!当代青年无愧于五月的光辉!
合:我们终于迎来了康县一中校园文艺演出!
女:首先,让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女:刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师,为了使演出取得成功,他们利用工作之余,坚持排练,目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活,用音乐陶冶同学们的情操,把快乐带给大家。
男:是啊,除了我们的音乐老师外,这里头还有数学老师、有英语老师等,他们可真是多才多艺啊。
女:下边我们就有请高二年级的数学老师xx给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》!
童话剧演出主持词篇十
服装表演:
男:20xx年7月3日,全军军服调整改革工作会议在北京召开。这次是我军历规模的换装,涉及礼服、常服、作训服和标志服饰4个系列共644个品种,也是我军面、最系统、最顺利的一次军服改革。t台上的模特们光鲜亮丽,今天我们的武警官兵将成为舞台的主角。下面让我们用热烈的掌声欢迎官兵们为我们全面的展示他们的军服。
学生诗朗诵。
武术表演。
男:哪里有灾情,哪里就有伟大的人民子弟兵。人们都说他们是铜墙铁壁,可这一切都离不开平时的刻苦训练。下面请欣赏由部队官兵带来的武术表演。
三句半:《军营缩影》。
女:扎根一方热土,保护一方平安。驻军部队的子弟兵为各族人民撑起了一片和平的天空,维护着祖国的安定和团结。
男:五十六个民族是一家,五十六族语言汇成一句话:
合:军民是一家!
女:下面请欣赏《民歌联唱》。
男:炽热的情感,化成欢庆的鼓点!
童话剧演出主持词篇十一
男:童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。女:童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。男:在童话的天地里,我们体会了到了无穷的乐趣;女:在童话的天地里,我们了解了那种惊人的智慧。
女:让我们用热烈的掌声欢迎这次参加“爱的脚印”童话剧表演活动的领导和家长们,感谢他们对我们学习的重视,感谢他们对我们这次活动的支持。
男:下面我宣布“爱的脚印”童话剧表演正式开始!
动物王国每隔四年会选举一次国王,大家每次都会选狮子,可是这次选举,狮子有了很多竞争对手,选举结果会是什么样呢?请欣赏朵朵班带来的《我选我自己》!
女:相信通过这次童话剧表演,同学们一定会从中体会到阅读的快乐,一定会对语文有了更浓的兴趣。那就让我们在课余时间,多走进阅读,让阅读走进我们每一个人的生活。
男:快乐的时光总显得那么短暂,“爱的脚印”童话剧表演活动合:到此结束。
童话剧演出主持词篇十二
园长:尊敬的各位家长,你们好,首先请允许我代表xxx幼儿园的全体教职员工对各位的到来,表示中心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家!感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xxx幼儿园的“六一”园庆活动,谢谢!(鞠躬)。
其次,感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持,我们xxx幼儿园与各位家长,就是一个大家庭,我们共同的目标,是将我们共同的孩子培养成优秀的人才,一个家庭要和和睦睦,共同协作才会培养出秀的孩子,我希望我们在未来的日子里,共同携手,支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动,请我们的小主持们闪亮登场:
幼一:亲爱的爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,爷爷,奶奶们。
幼二:亲爱的小朋友们,老师们。
合:大家早上好!
幼一:送走了春季五月的芬芳,
幼二;迎来了六月快乐的时光,
幼一:六月,是梦的时光,是洒满阳光的歌唱。
幼二:六月,是小的朝阳,是飘满溢彩的舞蹈。
幼一:我们迈着喜悦的步伐,走进六月一日,
幼二:我们唱着欢快的歌儿,跑进六月一日,
合:和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六一”国际儿童节,下面请大家欣赏;xxxx节目;(鞠躬下场)。
1、歌曲《快乐的六一》。
(网上一搜就有这首歌曲)。
2、儿童小话剧《老虎拔牙》。
有一天,狐狸在大山里见好多动物们在一起玩,就走过去说:“你们说,这大山里谁最厉害?”大家异口同声回答说:“老虎!”狐狸说:“不对不对,老虎没有我厉害!”大家就说:“去,吹牛吧你。”狐狸说:“你们不信是吧?跟你们说,过不多久,我就要把老虎牙齿全拔下来,你们就等着瞧好了。”大家还是不相信,说狐狸准是吹牛说大话。可是,没过多久,狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃,老虎好高兴,说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果,连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它,吓得拔腿就跑。这时候,狐狸穿着大白褂子走来了,它对老虎说:“你牙齿痛是吧,要不要我给你治,我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说:“好,好,快点治吧,我都痛得快要撑不住了。”于是,狐狸找来一根结实绳子,一头把老虎牙齿一个个全拴好了,一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮,缚在老虎尾巴上,点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响,吓得老虎拔腿就跑。这一跑,把个满口牙齿全给拔了下来。从此,老虎再也没有牙齿了。过了几天,老虎嘴巴不痛了,又看见狐狸,就说:“你是怎么治病的,当时都要把我痛死了。”狐狸说:“可是你现在不痛了,对吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到现在呢。”老虎想想也对,就说:“是呀,要不是你,我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我,够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑,心里说:“这个傻瓜蛋,它忘记是我送给它糖果吃,才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃,吃得太多了呢?哈哈……”
3、识字游戏《踩地雷》。
请一个小组上台面向黑板,老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字,展示给台下的同学看作为地雷,注意不要让台下的小朋友念出读音,然后放回生字卡里,面对黑板的同学来到生字卡前,轮流抽出其中一个生字,问台下的同学:“地雷是xx吗?”抽不中的台下同学就回答:“地雷不是xx”。抽中了学生就齐声说:地雷就是xx,轰隆!“踩到地雷的同学回到做为,台上的同学继续游戏,直到把所有的地雷找出来为止。
4、哑剧《叶公好龙》(四册阅读二)。
舞台中间,用纸箱子搭建一个房子,房子的图片多是龙纹,幼儿假扮叶公,手拿造型夸张的大毛笔,按照阅读篇了的情节,不出声的表演。不带旁白。(最后有解说员询问大家,表演的是什么,请家长猜,猜对的奖励礼品一份。)。
5、博文识读《时装舞蹈秀》。
人数:22人。
(2)、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场。
(3)、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场。
(4)、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形,排成四队,排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏,让小朋友随伴奏边唱边跳,跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。
(5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识,家长会很喜欢。
6、舞蹈串烧。
《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》(也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。)。
7、讲故事《蓝色的小花》(二册阅读三)。
本节目要求幼儿的口语表达能力好,讲故事的时候表情丰富,肢体语言到位,多加练习,老师要句句指导幼儿训练。
8、亲子游戏。
(1)抬轿子:由父母双方手搭手,抬着孩子,比赛看谁最先到。
(2)两人三条腿:将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起,在一定距离内,看谁最先到。
(3)亲亲我的宝贝,台上一排小朋友站好,伸出一双手,此排孩子的家长,蒙住双眼,由手触摸辨认自己的孩子,顺利认出的奖励。(亲子游戏可以随意穿插,看老师们自己的安排。)。
结束语。
幼一;希望时光永远的停住,
幼二;希望快乐永远的相伴,
合;我们那样的依依不舍,我们还有千言万语要倾诉。
幼一;亲爱的老师,亲爱的伙伴。
幼二;感谢您,陪伴我们度过快乐的童年,
幼一;感谢您,为我们付出辛勤的劳动。
幼二;感谢您,与我们一起共同度过我们的节日。
合;xxx幼儿园“六一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢,鞠躬结束。
童话剧演出主持词篇十三
镇(村)的父老乡亲们:
大家新年好!
新年伊始,万象更新!在xx年新春佳节即将到来之际,江北区“三下乡”文艺演出队来到了镇(村)慰问演出。代表区委、区人大、区和区政协向现场的父老乡亲们问好!祝你们新年快乐,万事如意!并请你们向家人、朋友、邻居转达区委、区人大、区和区政协的亲切问候!
冰雪冻地腊梅开,春风送暖朝霞红。xx年走进了历史,xx年来到了的身边。在的一年里,江北区区委、区府全区以“经济强区、都市新区”为,狠抓三大战略、六件大事,了丰硕的,经济发展了历史新高,地区生产总值达亿元,同比增长;其它各个也都了令人欣喜的成绩。值得赞颂的是我六件大事新进展,观音桥商圈建设胜利在望,五桂路全线竣工通车,江北城拆迁工作己结束,滨江路已从单独的建设迈入了开发的阶段,铁山坪生态区、港城工业园区进展都。“六件大事”的,为我区“工业驱动、城建带动、商贸拉动”的三大战略奠定了的的基础,为我经济腾飞搭建起了宽大的平台。
xx年来了,我发展蓝图在朝霞春风中展开了,xx年,我区将迎来经济社会发展的黄金季节。江北城商务区、寸滩港、朝天门大桥、嘉华大桥等一系列大工程的相继动工,将地江北区经济迅速发展,经济的发展必将带动社会各个的发展,可以预言:全新的江北将在xx年展现她动人的轮廓。再创佳绩,让携手走进。
受区委、区府重托,到这里来看望大家,区委、区府一直很鱼复五地,十年来,每个春节的前夕,都让带上精彩的文艺节目到这里来看望大家,慰问大家,向大家问一声好!
童话剧演出主持词篇十四
男:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学们,大家。
合:上午好!
男:丹桂飘香,秋风送爽,中秋佳节踏着迷人的月色,跚跚向我们走来。
女:民族华诞,举国欢腾,建国xx载,漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。
男:为喜迎中秋佳节,庆祝建国xx周年的到来,令天我们学校在这里隆重举行“庆祝建国xx周年,喜迎中秋”文艺汇演。
女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。快乐的游戏结束了,让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家,我们在幼儿园表现的都不错,不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。
女:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,共庆太平盛世的好日子。
男:首先有请宁校长致辞!大家欢迎!
女:让我们再次以热烈的掌声感谢宁校长的致辞。
孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
女:你是大地,我是花朵。
(丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。
男:在你幸福中幸福,在你欢乐中欢乐。
女:春天的希望,秋天的硕果。
男:祖国,您好!
合:我们永远祝福您!
童话剧演出主持词篇十五
童话剧是幼儿根据故事、童话的内容进行表演的游戏,幼儿通过对话、动作、表情来再现文学作品。下面就是本站小编给大家整理的童话剧表演。
主持词。
仅供参考。
甲:尊敬的各位领导、各位老师。
乙:亲爱的同学们:
合:大家----下午好!
乙:20xx年11月1日。
甲:我们三年级组全体同学踏上了排演童话剧的旅程。
乙:在这条路上,前方从来都是困难重重。
甲:但我们不怕,因为我们每个人始终记住一句话——合:顺着嘴巴的方向飞行!
乙:我们自己编写剧本,挑战一切不可能。
甲:我们自己制作道具,动手与动脑同行。
乙:我们自己设计服装,展示特有的才能。
甲:我们自己编排舞蹈,动作优美心舞动。
乙:今天,让我们在一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!
甲:盐池县第五小学三年级组“童话剧”表演活动。
合:现在开始。(师生齐拍手,营造氛围。)。
担任计分有:李主任韩主任尹老师让我们以热烈的掌声欢迎她们的到来!
甲:本次比赛评分标准。评分采取10分制,表演内容3分,表演技巧3分,形象风度3分,综合印象1分。评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是参赛组的最后成绩。评委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小数点后两位。乙:首先有请第一话剧组为我们表演《小木偶》看看这些可爱的小木偶又将发生什么有趣的故事。
甲:我真期待这些精彩的表演。
甲:战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾为了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么?想知道吗?(想)看完《狐假虎威》你一定会知道答案的,掌声有请第四话剧组。
乙:同学们,你见过天上掉馅饼吗?那只是心存侥幸,我们做任何事都要一步个脚印,以为自己很幸运、希望得到意外收获,结果只会一无所有,不信,请看《守株待兔》掌声有请第五话剧组。
乙:让我们再以热烈的掌声向以上精彩的表演表示衷心的祝贺!甲:乔紫芸,刚才看了这么多有趣的表演,你有什么感受吗?乙:我的感受可多了,没想到童话剧会这么有意思,不但好看,还让我从中明白了许多道理,真是受益匪浅呐!
甲:不错,我还想问问在座的同学们,你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动,话筒对下面观众或挑人回答)对,是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书,我们可以增长许多见识,通过读书,我们可以懂得不少道理,通过读书,我们更可以发现生活中的真善美。
乙:而且读书是不分时间的噢,我们每时每刻都可以读书,都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
(学生举手发言,自由畅谈)。
乙:大家说的真好!童话不仅想象丰富,而且故事都很有趣!
甲:还能让我们从中明白许多道理,给我们更多的启示呢!
乙:是呀,通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。甲:亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧,你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇,读书多了,你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!
乙:今天,我们的《童话剧》表演活动到这里就要结束了。
甲:相信大家在本次活动中大有收获,让我们行动起来做一个有智慧的人噢!
乙:激动人心的时刻即将到来,接下来由尹主任来宣布本次演讲比赛的最终结果:获得优胜奖的班级是:
获得三等奖的班级是:
获得二等奖的班级是:
获得一等奖的班级是:
祝贺你们!
甲:下面进行现场颁奖仪式。请获得优胜奖的班级上台领奖。请王生文校长为他们颁奖。
请获得三等奖的班级上台领奖。请鲍校长________为他们颁奖。请获得二等奖的班级、上台领奖。请王校长_________为他们颁奖。请获得一等奖的班级上台领奖。请包校长________颁奖。乙:下面有请包校长讲话,大家欢迎!
合:盐池县第五小学三年级组“童话剧”比赛到此结束!谢谢大家。
女1:尊敬的老师,
男1:亲爱的爷爷奶奶,
女2:叔叔阿姨!
男2:所有的小伙伴们!
合:大家下午好!
女1:在这个灿烂的日子里,
男1:我们迎来了自己的节日----六一儿童节!
女2:在这个快乐的日子里,
男2:我们也迎来了童话剧《人鸦》的精彩演出!
女1:20xx年12月1日,
男1:我们四三班的全体同学踏上了排练童话剧的旅程。
女2:虽然困难重重,
男2:但是我们从不言弃!
合:因为我们始终记住一句话,顺着嘴巴的方向往前飞!
女1:我们自己编写剧本,故事生动乐陶陶,
男1:我们自己设计服装,心灵手巧样式好,
女2:我们努力排练舞蹈,动作优美似蝴蝶,
男2:我们自己背记歌词,歌声动听令人醉,
合:我们用自己的行动,诠释团结的力量!
女1:旅途中,父母是我们坚强的后盾,
男1:忘不了他们制作服装熬夜到三更半夜!
女2:一路上,老师与我们同行,
男2:忘不了排练过程中他们放弃休息时间,一次次的指导!
合:四三班,一个团结友爱的大集体,我们一起并肩作战,挑战一切不可能!
女1:童话剧的旅程我们走了整整一个学期,
男1:终于迎来了今天的庆典。
女2:也许我们的演出还有很多不足,
男2:但却是每个人用心送给大家,送给自己最好的礼物!
女1:下面,我宣布:四三班《人鸦》童话剧演出正式开始!有请演员们上场!
结尾:
女1:谢谢所有为童话剧付出辛苦的老师家长。
男1:谢谢所有用心的演员们。
女2:童话剧排练的过程中每个人都经历了一段难忘的心路历程。
男2:下面请几个演员分享他们的童话剧的排练心得。
女1:谢谢大家的发言!
男1:通过这次童话剧的排练我们感触多多,收获多多。
女2:但是我们更记住了,
男2:不管遇到什么,都应该顺着嘴巴的方向往前飞!
合:顺着嘴巴的方向往前飞!让我们的童年绽放出最美丽的花朵!
女:今天的演出到此结束,谢谢大家!
(主持人男)童话,是真善美的化身。
(主持人女)童话,是你我他童年缤纷梦想的展现。
(主持人合)今天,让我们在一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。(师生齐拍手,营造氛围。)。
(主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。
(主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩,她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。
(主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗?话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。
(主持人男)樊一菲,刚才看了这么多有趣的表演,你有什么感受吗?
(主持人女)我的感受可多了,没想到童话剧会这么有意思,不但好看,还让我从中明白了许多道理,真是受益匪浅呐!
(主持人男)我还想问问在座的同学们,你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动,话筒对下面观众或挑人回答)对,是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书,我们可以增长许多见识,通过读书,我们可以懂得不少道理,通过读书,我们更可以发现生活中的真善美。
(主持人女)而且读书是不分时间的噢,我们每时每刻都可以读书,都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
(学生举手发言,自由畅谈)。
(主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富,而且故事都很有趣!
(主持人男)还能让我们从中明白许多道理,给我们更多的启示呢!
(主持人女)是呀,通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。
(主持人男)亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧,你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇,读书多了,你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!(主持人女)今天,我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。
童话剧演出主持词篇十六
合:大家下午好。
男:我是主持人:xxx。
女:我是主持人:xxx。
男:我们是充满活力的团体,我们是一颗颗闪耀的明星女:看,阳光灿烂,那是童年绚丽的色彩。
男:听,书声朗朗,这是童年动人的旋律。
女:在过去的几个月里,我们班的每个同学不断努力,认真学习,在进阶级中纷纷取得了优异的成绩。
男:在这里请允许我代表全体同学向各位老师以及关爱我们的爸爸妈妈们表示最衷心的感谢。
(两位主持人鞠躬)。
女:在这几个月的时间里,我们虽然谈不上尝遍了人生百味,但也算是苦尽甘来。
男:半年的团队学习让我们懂得了,人生不可能是一帆风顺的,只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。
女:面对过去,我们无怨无悔;面对现在,我们努力拼搏;面对将来,我们期待更多的挑战与机遇。
男:我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。
女:环球金鹰第20xx0107期学员进阶级汇报演出。
合:现在开始。
(汇报第一项:耐力数红旗)。
男:当六月的雨季滋润着七月的果实时,我们开始吟唱我们的季节,
女:当六月的雨季催生着七月的果实时,我们开始讴歌我们的童年。男:俗话说练声先练气,耐力是我们所要掌握的基本功之一,在基础级我们展示了数枣挑战,而在进阶级中我们将展示全新的训练内容。
女:下面请欣赏组合为我们带来的精彩展示,掌声有请。(鞠躬退场)。
男(独):谢谢组合同学们的精彩表演!请评委老师亮分:xx分,xx分,他们最后的得分是分,(123yeah!)请队长迅速升级。下面有请另一个组合:组合为我们展示他们的基本功,掌声欢迎。
(表演结束后两位主持人一起上场)。
女:再次感谢组合同学们精彩的表演,可以说是展示了我们班同学的最佳风貌。
男:下面请评委老师亮分:分,分,组合最后的得分是xx分。
(123yeah!)请队长迅速升级。
(汇报第二项:成语接龙)。
女:我们用欢乐敲击七月的节奏,我们用歌声吟唱五月的甜美;
男:我们用成语演绎七月的多彩,我们用竞赛旋转七月的激情。
女:下面请欣赏同学们为我们带来的成语接龙。
男:第一个上台为我们表演的是组合,请大家用热烈的掌声欢迎他们。(主持人在旁边加分,答对一个升一级)。
女(独):大家说:他们表现的怎么样啊?(很好)。
恭喜我们的组合取得好成绩,下一个出场的是组合,大家欢迎。(主持人在旁边加分,答对一个升一级)。
(表演结束后两位主持人一起上场)。
男:我们的组合同样也表现的非常棒,请大家高声为他们欢呼一下吧!(123yeah!)。
(汇报第三项绕口令连说)。
女:我们荡起心儿的双桨,欢庆在七月的花海中,
男:我们摇响心儿的铃铛,欢聚在七月的歌声下。
女:成长的过程是一个必经的过程,而我们在享受挫折后,会变得更加坚强。
男:成长的过程是一个必经的过程,我们在胆小怯懦后,会变得勇敢。
女:在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢,生命也惟其而精彩男:进阶级我们的口齿更加伶俐,语言组织能力和口语表达能力都得到了显著的提升。
女:下面请欣赏组合同学们带来的绕口令连说,掌声有请。男:组合同学们的表现真是相当精彩,请评委老师打分,xx分,xx分,最后得分是xx分,掌声鼓励。在组合为我们带来这么精彩的表演之后,即将出场的是xx组合,希望他们也能发挥出色,取得好成绩,大家欢迎。(表演结束后两位主持人一起上场)。
男:大家觉得他们表现的怎么样啊?(好)请评委老师打分:3分,5分,最后得分是分。(123yeah!)。
女:我们就像是五月的花海,用青春拥抱未来。
男:我们就像是永生的太阳,用生命点燃未来。
女:在进阶级的课堂上我们每个人都是一颗闪亮的明星。
男:在向前奔跑的'道路上我们每个人都是自己人生的主持人。
女:下面请欣赏同学们为大家带来的主持词表演。第一个出场的是毛嘉荣与杜可儿同学,他们带来的是:教师节晚会主持词,掌声有请。
(表演结束后男主持人上场)。
男(独):毛嘉荣与杜可儿同学搭档的非常好,他们的声音响亮,公众感自然大方,下面请评委老师打分,他们最终的成绩是5分(123yeah!)。
接下来要出场的这一组使我们组合的队员:费莹轩与周翔宇,他们带来的是:六一儿童节。
(二),掌声有请。(表演结束后女主持人上场)。
女(独):感谢费莹轩与周翔宇带来的精彩展示,请评委老师亮分,他们的得分是:6分,(123yeah!)。
是啊,多少梦幻,多少向往,童年承载着我们多少欢乐。
下面请欣赏由黄婉婷和朱辰为我们带来的:庆六一卡拉ok大赛。
(表演结束后女主持人上场)。
男:快乐因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!
女:今天的成绩已是过去,我们还要不断追求,期待明天会更好!男:最后请全体队员的致谢来结束我们的表演!
女:现在,我宣布:环球金鹰第20xx0107期学员进阶级汇报演出合:到此结束!
感谢各位的观看,再见!
童话剧演出主持词篇十七
女:又是一年岁月流金,又是一年新春放歌。
男:尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位观众:
合:大家晚上好!
男:这里是--市委宣传部、--市--商会、山东省歌舞剧院联合举办的“携手--走进--”送文化下乡开幕式新春音乐会现场。
女:去年以来,--市大力实施文化惠民工程,不断加大基层公共文化服务体系建设力度,在全省率先实施农村文体小广场“七个一”建设。
男:让群众乐享文化发展成果,文化强市建设迈出了坚实的步伐,--先后荣获中国民间艺术之乡、中国桃文化之乡,首届山东省文化强省建设先进县、省级文明城市、山东省--工程建设示范县、山东省公共文化服务建设示范区等荣誉称号。
女:出席今晚新春音乐会的领导有:
男:各位领导能光临“携手--走进--”送文化下乡开幕式新春音乐会现场,我们深感荣幸、深受鼓舞。
女:您的到来,让新春的气息更加浓郁,让今晚的演出更加精彩。
童话剧演出主持词篇十八
亲爱的小朋友们,各位家长朋友们,大家上午好!
很高兴能够与你们欢聚在一起,共同庆祝这个快乐的节日。我们今天的活动分为两个部分,首先是阅读节的开幕式,紧接着是亲子童话剧表演。下面我们先进入第一项活动,让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈为我园首届阅读节开幕致词。
感谢园长妈妈的亲切致词。下面请四位小旗手手举阅读节旗帜绕场一周。
《老虎拔牙》。
《皇帝的新装》。
真是只糊涂的老虎啊!被狐狸拔光了所有的牙,还反过来感谢它呢!不过糊涂的人可不止他一个呢,瞧,有个爱美的皇帝,每隔一小时就要换一件漂亮衣服,最后闹出大笑话了。
《美丽的兔兔》。
《逃家小兔》。
《小红帽》。
小兔最后离开妈妈了吗?为什么?原来妈妈那里有满满的爱啊,小兔怎么舍得离开呢?
有个小女孩,她头戴漂亮的小红帽,离开妈妈去森林里看望生病的外婆,这个小女孩是谁啊?让我们一起跟随她的脚步去森林里看一看吧!
《三只小猪》。
《我的幸运一天》。
看来我们不管做什么事,都要努力做到最好,不然后果可能很严重哦!
这可真是小猪的幸运一天啊!今天也是我的幸运一天,能够和这么多小朋友一起庆祝六一儿童节。可是美好的时光总是那么短暂,一转眼,我们的亲子童话剧表演已经接近尾声了,感谢每位参加表演的小朋友和家长朋友,谢谢你们为我们带来这么精彩的表演。让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢!今天的活动到此结束,请各班依次退场。
小红帽节目串词。
开头。
男:同学们,你们有没有见过这样一个小女孩,她跟我们一样大,一样可爱,一样乖,整天挎着一个小篮子,戴着一定艳红色的小帽子在森林里玩。
女:我知道,我知道,她是我的好朋友,我们都叫她小红帽,她有一个外婆住在森林里你们看,她来了。
结尾。
男:小红帽这聪明呀,这个故事告诉我们,当我们遇到危险时,只要能冷静地思考,就一定能想到办法使我们拜托它。
孔家庄中心小学第四届艺术节暨庆六一活动节目主持词。
女1:尊敬的各位领导。
男1:各位来宾。
女2:亲爱的老师。
男2:同学们。
合:(大家上午好好)女1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
男1:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
女2:六月,是一支幸福的歌,是一支欢乐的歌。
男2:我们迈着喜悦的步伐,走进了我们的节日——。
合:“六一”儿童节!
女1:看,六一的鲜花绚丽多彩。
男1:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
女2:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
男2:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!女1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!男1:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
女2:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
男2:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!1、人偶短剧《照一照镜子》。
同学们,大家见过赛龙舟吗?那精彩纷呈、锣鼓喧天的情景,让人震撼,那勇于争先、你追我赶的场面,令人沸腾!看,他们来了!
学前(1)班。
亲亲茉莉花。
《我真棒》。
在爸爸妈妈心中,在老师心中,我们都是最棒的孩子,我们都是最乖的孩子,你棒,我棒,他也棒。下面请欣赏学前一班带来的舞蹈《我真棒》,表演者:孙子菡等。
学前(2)班。
《嘿,小可爱》。
我最乖,我最棒!我们都是新世纪的小可爱,下面请欣赏学前二班带来的舞蹈《嘿!小可爱》,表演者:王语涵、周子诒等。
《爸爸妈妈听我说》爸爸妈妈,我们有好多话想跟你们说,爸爸妈妈,我们爱你们,下面请欣赏学前二班带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》,表演者:杨心茹、韩婷等。
一一班。
《聪明宝贝》。
欢乐的节奏在空气中跳跃,舞动旋律,舞出奇迹。快看,可爱的聪明宝贝要出场啦!请欣赏一一班带来的舞蹈《聪明宝贝》。表演者:李星语、田弋琪等。
《唐诗新唱》。
唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉,流进我心窝。今天,我们一年级的小朋友们会给我们带来什么样的惊喜呢?接下来请欣赏一一班带来的节目《唐诗新唱》,表演者:杨玉婷、严子俊等。
一(2)班串词。
《小蜗牛》儿童舞蹈。
温暖的阳光,快乐的节日,连小蜗牛都是在欢快地舞蹈,它爬啊爬,瞧!它们来啦,请欣赏一二班带来的舞蹈《小蜗牛》,表演者:马甜甜、李馨瑞等。
《静一静》儿童舞蹈。
童年充满了幻想和憧憬,童年跳跃着美妙的音符。在这快乐的时光里,让世界倾听我们心灵深处的声音,让我们大声的说一声请“静一静”,下面请欣赏一二班带来的舞蹈《静一静》,表演者:任佳琪、谢依静等。
二(1)班。
《咚巴啦》。
《浪漫樱花》。
二(二)班。
《花木兰》。
三年级(1)班。
《明日歌》。
“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时间永在流逝,被珍惜的才有意义,我生待今朝,莫等明日空悲切。下面请欣赏三一班带来的舞蹈《明日歌》,表演者:魏浩东、马思颖等。
《童年在长大》。
童年的生活丰富多彩,童年的生活烂漫天真,我们的童年在浓浓的关爱中,慢慢长大。下面请欣赏三一班带来的歌伴舞《童年在长大》,表演者:张子涵、张子璇等。
三年级(2)班。
舞蹈《小脚印》串词。
《我的梦,中国梦》配乐诗朗诵。
男:回顾历史,我们心潮澎湃!
女:展望未来,我们热血沸腾!
舞蹈《放飞课堂》串词。
四年级(2)班。
《快乐小丫》舞蹈。
童话剧演出主持词篇十九
万事开头难。基训中,身上青一块紫一块,双手抬不起,双腿迈不开,都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦,更多是的坚毅、真诚与爱。下面,请欣赏优美的基本功课堂展示。民族舞在中华民族绚丽多姿的百花园里,少数民族舞蹈之花姹紫嫣红,遍地开放。今天,我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵,愿与大家一同感受民族的情怀,共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来,请欣赏民间舞课堂展示。
原创剧目《家》家是幸福的港湾,港湾时会骇浪惊天,有爱才有家,有家的孩子不孤单。
请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。
女:今天,我们用舞蹈雕刻辉煌,
男:今天,我们用才华谱写篇章。
女:乘着梦想的翅膀,我们向远处高飞,
男:踏着青春的节拍,我们向明天奔去。
女:未来的路充满无尽的变数,我们将微笑着坚强地面对;。
男:送君千里终一别,让我们珍藏起离别的愁绪,祝愿我们即将毕业的同学们事业有成,一路顺风!
女:再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们,你们的热情与支持是对我们的鼓励。谢谢你们!
男:最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利;。
女:祝亲爱的同学们学习进步,天天开心;。
合:让我们一起祝愿:我们的明天会更好!1015班汇报演出到此结束,谢谢大家!
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