演讲稿的结尾应该概括演讲的重点,并给予听众一种积极的思考或行动的启示。演讲稿需要格外留意开头和结尾,以吸引听众和留下深刻印象。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些灵感和帮助。记住,演讲稿的成功关键在于充分的准备和自信的表达,相信你一定能够成为一位出色的演讲者。
大学校长演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
秋高气爽,丹桂飘香。在这个金色的收获季节,同学们带着多年来刻苦学习的硕果走进了大学。首先,为新同学实现自己进入大学深造的愿望,成为大学大家庭中的一员,表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!向积极为大学输送优秀生源的中学老师们,向精心哺育你们成长、并给予大学充分信任的广大家长们,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!对帮助、指导、组织我校军训工作的的领导、教官表示衷心的感谢!
同学们,你们进入高等学府深造,这是你们刻苦学习的回报,是你们的父母、老师不辞辛苦、哺育培养的结果。这一切,来之不易!在今天这个喜庆的日子里,你们有理由尽情地享受这丰收的喜悦,但从今天开始,也要有更高的人生目标:走进了大学,你们就要把自己锤炼成一个社会精英,要自我成长,还要帮助别人;要自我奋斗,还要服务社会;要规划自己幸福人生,还要思考如何报效祖国!
学校着力培养学生“自强务实”的作风,这成为大学人才培养的鲜明特色。学校高质量的教学工作得到了教育部本科教学工作水平评估专家组的高度肯定,这些宝贵的精神财富,是学校生生不息的精神支柱,也是同学们奋发向上的精神力量。
同学们,学校为大家提供了良好的学习条件和创新氛围。在这一基础上,每位同学要明确自己新的奋斗目标,自觉地在学习中增强创新意识。希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潜能,培养和发挥自己的兴趣、爱好,在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力,陶冶性格情操,使自己成为政治、思想素质好,同时又具有良好科学素养、艺术造诣和人文精神,并具有创新意识的高素质人才。
各位新同学,将要开始的军训是你们大学生活的第一课。这第一课对你们今后的学习、生活乃至工作都非常的重要。这一课能让你们更清楚地了解什么是纪律,更明白团队协作、互相帮助是多么的重要,更清楚一丝不苟、严格要求的真谛是什么,所有这些对你们都是一种帮助,将让你们受用终身。多年来,在等单位的大力支持下,我校的军训工作取得了丰硕的成果,有这样好的条件,有这样好的教官,我相信你们能认真地上好军训这一课,不怕艰苦,不怕困难,服从指挥,听从命令,像一个军人一样严格要求自己。军训将带给每个同学一份军人的英武之气和刚毅精神!
我相信,多位洋溢着青春活力的新同学的到来,将会使美丽的大学更加生机勃勃、靓丽多姿。我祝愿,在__大学的学习,将使同学们成为未来建设创新型国家的栋梁之才!
谢谢大家!
大学校长演讲稿篇二
关于教育思想,大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”##三中是一所有57年悠久历史的老牌名校,为##教育作出过突出贡献。为清华、北大、天大、吉大、哈工大等国家知名院校输送过大批优秀人才。由于社会的发展和地域的原因,如今这所名校已是“门前冷落鞍马稀”了,像一个到了暮年的老人,进入了呼吸艰难的阶段,夕阳西下有再升起的时候,三中如果消失将永无再生。为了三中的生存,为了延续三中的.生命,开创新局面,我要从树立科学发展观入手,更新办学理念,引进竞争机制。
我会提出以下几条工作信念:坚信只有制度与文化治校才能建设一所有序、高效的学校;坚信只有理解和合作才是解决一切问题和克服一切困难的最有效的方法。坚信只有质量才是学校生存和持续发展的唯一法宝。
大学校长演讲稿篇三
亲爱的同学们:
“绿槐高柳咽新蝉,熏风初入弦。”当最后一课的钟声悠悠回荡在校园,微风拂过笑脸,细雨轻润脚尖,六月的重大又是一幅收获与离别交织的画卷。
总有一个特殊的时点,供我们回顾来时的路,畅想明天的梦;总有一段人生旅程,给予我们智慧,更为我们积蓄砥砺前行的力量。我想,对于在座的每一位同学来讲,今天都是一个值得特别标注的日子。今天过后,属于你们的重大故事,都将被打包到一个个快递箱,伴随同学们走向远方,实现人生的各种理想;而我们留守的老师,又将多一树桃李芬芳,多一份牵挂念想。
在这个特殊的日子里,我要向即将毕业的你们表示祝贺,“送你重大毕业证,掌声献给社会人”;也要向你们表示感谢,感谢你们在过去日子里带给重大的精彩纷呈。我也希望你们和我一起,向你们的老师、父母、亲友表示感谢,“确认过眼神”,他们都是为了你们成长甘心奉献的人。
同学们,1936年,重大第二任校长胡庶华先生挥笔写下《重庆大学校歌》,希望我们“启兹天府,积健为雄。复兴民族兮,誓作前锋”。此后八十多年的岁月里,这首校歌鼓舞着我们一代又一代重大人,立鸿鹄之志、担时代之责,为民族复兴铺路架桥。
如果说曾经的中国是现代化道路上的追赶者,那么如今的中国正前所未有地走近世界舞台中央,中国智慧与中国方案正在引领世界潮流的新方向。一代人有一代人的长征路,面对挑战层出不穷、风险日益增多的世界,面对新一轮产业变革和科技革命,新时代的中国如何勇立潮头,踏浪前行,是包括重大人在内的全体中国人的必答题。在这发展的关键机遇期,正需要年轻的你们以奋斗为名,以创新为要,在各自的岗位上勇敢引领未来!
俄罗斯文学大师车尔尼雪夫斯基曾说,“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”相比跟随大众的亦步亦趋,引领者往往面临更多的荆棘陷阱和孤独无助。所以,想要引领,需要有高度,那就是“情怀”;需要有深度,那就是“思想”;需要有长度,那就是“坚守”。
引领未来,要有引领者的情怀。
“器大者声必闳,志高者意必远”。情怀是远行的抱负,是前行的驱动,是胸怀天下的责任和担当。只有胸有大我,才能在奋斗的路上获得源源不断的精神动力,也只有把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,我们的精神才有方向,人生才有价值,生命才有意义。有情怀的人自带光芒。初创不久,还十分弱小的华为,就在思科、阿尔卡特、诺基亚等世界巨头环伺下,立下了“世界电信设备供应商未来三分天下,必有华为”的誓言。这就是情怀,不只是眼前的苟且,还有诗和远方。
我们的先辈,无论是创校先贤吴芳吉“忽思千载兴亡事,不尽茫茫今古愁”的家国心绪,还是老校长胡庶华“考四海而为俊,障百川而之东”的人文理想,还是校友艺术家阎肃“浩气昭日月,丹心拥朝晖”的道义担当,无不彰显出重大人血脉中与生俱来的家国情怀。但后来“西部意识”限制了我们的想象,有时让我们忘了重大是中国的重大,重大是世界的重大。我们是有西部情结的重大人,但我们更需要像先辈一样做有情怀的重大人,仰望星空、志存高远,心系天下、怀抱民生,以“佑启乡邦、振导社会”的百年情怀托举时代使命。
引领未来,要有引领者的思想。
著名诗人海涅曾经形象地阐释思想与行动之间的关系:“思想走在行动之前,就像闪电走在雷鸣之前一样。”今年是改革开放四十周年,回顾历史,这一场震撼世界的变革正起源于“解放思想,实事求是”这八个字。历史也反复证明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引领,才能迎来发展进步的春天。穿越岁月风云,新时代下的中国,有太多新课题需要研究;新常态下的社会,有太多新问题需要解决。而这些,都需要我们不断突破自我,做一个有思想深度的重大人。
“凡有所学,皆成性格”。长期以来,重大作为一所以工为主、以工见长的学校,孕育了我们“耐劳苦、尚俭朴”的精神底色和埋头苦干、踏实敬业的品质性格,但也显露出我们缺乏突破常规、争当引领的思想和自觉。认识到局限,我们就必须做出改变,学会“往深处思考”,努力培养自己引领者的思想。作为重大的毕业生,我们有实力也要有信心成为引领。就像世界杯的赛场,不被看好的韩国队一样能掀翻日耳曼战车德国队。
往深处思考,前提在于知识的丰厚和与时俱进的学习。就是要让自己始终跟随时代的步伐、把握时代的脉动,始终对新事物、新现象保持敏感和接纳的态度。每个人的世界都是以学习为半径的圆,半径越大,拥有的世界就越宽广。大数据、人工智能、区块链……互联网时代,世界的变化层出不穷、日新月异。学在深处才能谋在新处。我们每个人认识世界都有舒适区、学习区和恐慌区。想要有突破和创新,就要甘愿走出舒适区,锐意扩大学习区,勇敢迈入恐慌区,这样才有更多机会迎接灵感天使的降临。
往深处思考,关键在于养成具有批判精神的理性思维。孔子曰:“疑是思之始,学之端。”做事前多思考为什么,是防止自己走进因循守旧境遇的有效办法。特别是在互联网时代,容易对鱼龙混杂的信息不加判别地接受,最终走向迷失;容易在信息茧房中画地为牢,在不断强化已有认知的过程中走向平庸。批判精神并不代表怀疑一切,更不是变相的虚无主义。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深处思考,我们还需要有“跨界”的思维。每个同学在校所学专业,都只是人类知识体系的一个小分支,受专业所限,思维和认识往往也容易受到局限。理工科的同学,强调逻辑,但可能缺乏变通;文科的同学,强调发散,但难免缺乏精准。即将迈入社会的你们,要广泛吸收人类文明进步的结晶,不仅当好“专家”,还要当好“杂家”,这有助于形成复合型的“跨界”思维,也是成为引领者的必备。
引领未来,要有引领者的坚守。
“大川不能促其涯,以适速济之情;五岳不能削其峻,以副陟者之欲。”奔向理想的征途从来不会是康庄大道,先行者一定会面临更重的压力、更多的陷阱和更大的质疑,这就需要我们有引领者的坚守。与梦想绝配的不是才华,而是长久的坚守,“惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”。
有人认为,世界上最优秀的企业并不是那些世界500强,而是各行各业的“隐形冠军”,他们勤奋、专注、执着、数十年如一日,尽管籍籍无名,不为人所知,却在各自领域孜孜不倦追逐梦想、追求卓越,生动诠释了坚守的价值与意义。
坚守是一种意志品质,是面对诱惑时的泰然自若、宠辱不惊;是应对挑战时的清醒睿智、临危不惧;是遭遇挫折时的笃定坚毅、自强不息。坚守的价值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在于一个“久”字,就像沙漠中的胡杨:志在凌云,却又缓慢沉着。同时,坚守不是保守,要善于在坚守中抉择,勇于在坚守中创新,用生命的长度引领未来。
值得骄傲的是,“勤奋、专注、执着……”这些坚守者的可贵品质,正是重大人的优质“基因”,从未因时代的变迁而消弭,反而经岁月的历练愈发闪耀。与学校同龄、八十九岁仍在批改毕业论文的鲜学福院士,“铸就华为天下势,初心勿动愿尤坚”的华为创始人任正非校友,就是最可爱坚守者的代表。现在,我们又多了你们,希望大家不为纷繁复杂的现象和思潮所迷感,不为短期的诱感和压力所动摇,坚守着自己的坚守,朝着心中的目标坚定前行。
潮起海天阔,扬帆正当时!亲爱的同学们,美好的未来正在等待你们亲手创造。愿青春的你们、奋斗的你们不负国家所托、不负时代所盼;更愿你们无论身在何方,都能铭记“我重”精神,复兴民族,誓作前锋!
“高下渝州屋,参差傍石城。谁将万家炬,倒射一江明。”众多“网红”景点和“打卡”胜地,就是大家梦中的山水之城、美丽之地,期待大家常回家看看。
书不成字,纸短情长。同学们,再见!
亲爱的同学们:
春花尽,夏荷起,当学位帽在蔚蓝的天空画出优美的弧线,毕业这一刻已悄然而至。这一刻,经过了你们多少日子的默然坚守;这一刻,看到了你们多彩青春的华丽绽放。让我代表学校向你们送上最衷心的祝贺,祝贺你们圆满完成学业,祝贺各位“上仙”历劫飞升“上神”!
毕业当然也伴随着离别。在这离别的时刻,别忘了用力拥抱身边的同窗,你们可能彼此见证了对方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的时光,这回忆将随时间流逝而愈觉芬芳;也请拥抱帮助你们一路走来的老师,他们或许有些唠叨,或许经常布置一些颇为“刁难”的作业让你们深夜难以入眠,可那些知识和经验都会成为你人生难得的宝藏。
这些年,也许你们渐渐地习惯了这里的生活与气候,习惯了重庆无辣不欢的饮食,习惯了这座导航都会迷路的城市,也慢慢爱上了这所底蕴深厚的大学。在课堂上,你们细心聆听老师的教诲,不断汲取知识的养分;在实验室里,你们虚心请教学长学姐,慢慢品味学术研究的魅力;在图书馆里,你们徜徉在书籍的海洋,感受着书香带给内心的静谧与美好;在团队里,你们学会与人沟通交流,理解了合作的力量;在讲座中,你们接受大师的熏陶,渴望站在他人的肩膀上鸟瞰整个世界;在体育场上,你们尽情挥洒汗水,享受运动带来的酣畅。那时候,你们总觉得时间很慢,日子还长,没想今天过后,你们就将背起行囊奔向远方。
有人说,世界上最傻的事,就是对年轻人掏心掏肺讲道理。可每年这个时候我都要“犯傻”一次。即便我知道,若干年后没有谁会记得我今天讲了什么,我也希望我的叮嘱能让你们少撞南墙。同学们当今面临的世界和我年轻时早已不可同日而语,这的确是一个飞速发展的时代。当我们还在把人工智能作为科幻小说和电影的主角时,阿尔法狗已经打败了世界围棋冠军,技术革命成为改变世界固有格局的重要驱动力。这个时代为我们施展才华、实现抱负提供了更为广阔的平台和更多可能的选择。但与此同时,我们的社会正经历急剧的转型,社会结构、行为方式和价值观念等各方面交叠变化,这些都考验着我们是否有着良好的心态、成熟的心智和正确的价值观,这是我们做人的根本,不管世事如何变迁,我们必须把根守住。
说到“根”,我就会想起校园里的黄葛树。校园里到处可见黄葛树趴在石坎上生长的独特景观,它根系发达,盘根错节地紧紧扎进石头缝隙里,屹然而立。它生命顽强,不怕土质瘠薄,不怕干旱高温,耐潮湿,抗污染,四季常青,枝繁叶茂,即使置身于悬崖峭壁,也迎风昂首、茁壮成长。有人说,黄葛树有“记忆”,什么季节栽种,就什么季节落叶,不因外界时令的变化,不畏秋风扫落叶,自有自的节奏。我们常常在校园里看到“四季同框”的景象,这棵黄葛树正郁郁葱葱,而那棵正在落叶飘零,旁边一棵却在吐露新芽。甚为奇妙的是,黄葛树一边落叶又一边生出新叶,鹅黄嫩绿同现枝条,生死相连没有距离,生命的接力成为奇迹。从小到大,我们赞美过太多的植物。我们爱“竹”的坚韧,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;我们赞“松”的长青,“不以时迁者,松柏也”;我们敬“杨”的挺拔,“参天耸立,不折不挠”。然而,少有人将目光投到黄葛树上。但黄葛树自有它的精彩,我赞美它“坚韧顽强”,但更赞美它“保持节奏,坚守本色,从容笃定”。黄葛树是重庆的市树,它象征着重庆人民勤奋、勇敢、顽强的精神品质,我们要像黄葛树一样面对这个飞速发展的时代。
这个时代或许有些“焦急”,要像黄葛树那样活出自己的节奏。
很多人说,这是一个“快”时代。出门远行时,我们选择最快的交通工具;读书求知时,我们希望最快圈出要点。我们经常满怀焦虑、害怕挫折、寻求捷径,只希望年纪轻轻就以最快的速度走上人生巅峰。而生活也确实给了我们焦虑的理由:求职、买房、婚姻、养老……种.种愁绪“才下眉头,又上心头”。《人民论坛》最近一项调查发现,超过六成人认为自己的焦虑程度较高,89%的人认同“全民焦虑”已成为当下中国的社会通病。
事实上,人生的每个阶段都值得我们细细品味,正如一年四季,人生时时有风景。回顾大学时光,登上领奖台接受表彰和喝彩当然是难忘的时刻,但我也同样欣赏同学们夹着书冒着严寒或酷暑走向图书馆、自习室的身影;在万众瞩目的舞台和赛场上挥洒青春热情当然是值得珍藏的回忆,但我也同样欣赏在实验室里默默无闻却勤奋努力的你。最近,相信每个重大人都被一则新闻所振奋,“重庆大学牵头设计月面微型生态圈,有望在月球上种出第一朵花”;然而,在这获得巨大成就的背后,又有多少不为人知的艰辛。
在每个阶段,都不要质疑你的付出,这些都会是一种累积,一种沉淀,它们会默默为你铺路,只为成就更优秀的你。人生没有白走的路,一步一个脚印,每一步都会算数。在学习期,我们虚心求学不问回报;在积累期,我们静静蛰伏积蓄能量。或许我们离所谓的成功还有很长的路要走,无需焦虑,就像黄葛树一样,自有自的节奏和定力,在自己的时区里,一切安排都会准时。
这个时代或许有些“喧闹”,要像黄葛树那样活出自己的精彩。
互联网时代,我们越来越喜欢用“秀”定义生活,秀美食、秀美景、秀恩爱、秀情怀……不管这“秀”的背后是管中窥豹还是虚幻的美化,有些人总羡慕“别人的朋友圈”。同样,互联网时代,我们学会了快速地用微信将自己接收到的观点不假思索地传播出去,我们学会了给一些人和事物打上标签拒绝进一步认知,也让每个人都能用手机向全世界发表自己的观点。但事实上,我们却渐渐地认知趋同,亦或“心理共振”、人云亦云。在这样的喧闹中,我们天天捧着手机过日子,几乎没有时间稍许沉默、独立思考和理性判断。
在这个眼花缭乱的时代,有些人会越来越迷茫,甚至在亦步亦趋的模仿中丧失自我。因此,越是浮躁的环境,我们越要像黄葛树一样,坚守自己的本色和正确的价值观,收回流连在“别人的朋友圈”里的眼光,做自己想做的,改变能改变的,容忍不能改变的,少一些抱怨,多一些进取,不要迷失方向,更不要迷失自己。
世界变得越来越小,人们的价值观却越来越多元。每个人都可以有很多选择,每个人都有自己的道路,不要简单地复制别人的生活,企图把自己变成别人的样子。成功的道路不止一条,标准也不止一个,每个人都有自己独有的品质,试图模仿和复制他人的成功模式已行不通。要想取得成功,务必要保持自己的独有特质,学会做最好的自己。无需妄自菲薄,“天生我才必有用”,你本来就是独一无二的自己。
我们要学会思考,学会批判,学会用正确的立场观点分析问题,拒绝不假思索、附和跟风,紧跟时代的步伐,活出精彩的自己。
这个时代或许有些“复杂”,要像黄葛树那样活出自己的笃定。
发展的列车匆匆驶过精神的站台,高速发展过程中功利主义、价值失范、诚信缺失等社会问题凸显;各类“门”事件,暴露出信仰的危机和道德的滑坡;“看客心态”逐渐成为“路人”自保的护身符;丑闻成为丑闻制造者的通行证;消息的真假不再重要,大家开始学鸵鸟一般把头埋入沙中,只看自己想看到的,只听自己想听到的;人们变得习惯性怀疑,怀疑官方、质疑权威、鄙夷专家,有些年轻人更是乐于用娱乐狂欢解构一切严肃的意义。身处“乱花渐欲迷人眼”的现实环境,我们难免有“歧路之中又有歧焉”的困惑,但我们不能有丝毫的懈怠,脱离了对发展潮流的清醒认识,就可能堕落为“精致的利己主义者”或者“空心人”。
“穷则独善其身,达则兼济天下”。作为重庆大学的毕业生,你们必定是这个社会的中坚力量,你们有义务担负起社会“稳定剂”与“缓冲器”的重任。你们要像黄葛树根植于岩石缝隙那般笃定与执着,用你们深厚的素养、理智的心性和正确的价值观,“居天下之大居,立天下之正位,行天下之大道”,影响和“振导社会”建立起积极健康、乐观进取的良好心态,缓和社会矛盾,消弭社会裂痕。
亲爱的同学们,你们就像春日里盛开的花,洒满了生命的灿烂明静;你们是天空中洁白的云,永远倒映在母校的波心。“千川江海阔,风好正扬帆”,当悠悠的离歌在耳畔渐渐响起,千言万语道不尽珍重,愿你们历尽千帆,归来仍是如初少年;愿你们聚是满园黄葛,散是缤纷四季!
谢谢大家!
亲爱的届毕业生同学们:
大家上午好!
今天,是属于你们每一位毕业生的重要节日。衷心地祝贺你们,通过努力奋斗,顺利完成学业。作为你们的校长,我为你们感到骄傲和自豪!同时,我代表学校,向为你们的成长倾注无限心血的师长、亲人和朋友致以崇高的敬意!也特别感谢家长朋友们,感谢你们对大工的信任与支持!
又是一年毕业日,我又一次站在这里,心情很激动。首先,我为你们高兴,因为你们在大工学习本领、增长才干、砥砺品格、收获情谊,褪去了入学时的青涩与懵懂,变得更加坚毅与成熟。同时,我又感到不舍,因为你们即将告别师长和同窗,离开熟悉的校园,奔赴各地去追求青春的梦想,去谱写精彩的篇章。我相信,你们会永远心系母校,友谊的小船会始终扬帆远行!
我知道,你们当中,有人选择了继续驰骋学术科研之路,有人选择在国家重点行业建功立业,有人选择到条件艰苦的地方奉献青春……我相信,你们都在选择自己认为有意义的人生道路。这些天,我在思考一个问题,也是每个人都要面对和回答的问题:我们要成为什么样的人?特别是在你们即将走出校园、踏入社会的时候,这个问题显得尤为重要。如果你们问我,我的答案是:要做一个有价值的人!
爱因斯坦曾经说过:“不要试图去做一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”如果把攫取个人名利和身外钱财作为成功的目标,这样的成功绝不是有价值的人生。那么,什么是有价值呢?爱因斯坦的解答是:“一个人的价值,在于他贡献了什么,而不在于他能得到什么。”
什么是有价值和怎样成为有价值的人,我们还可以从传统文化里找到答案。“价值”两个字里面都有“人”做偏旁,说明“人”最重要。“价”字有“介”,“介”字意味着在两者之间,引申为“交流”、“合作”等;“值”字右旁为“直”,其含义是“正直”、“真诚”等。所以,如何成为有价值的人,那就要记住:人是最重要的;要合作共赢,要正直向上!
做有价值的人,是一个永恒的话题。在今天的时代,在当下的中国,做有价值的人则更为迫切和任重道远。当前,中国已经进入改革开放的新阶段,“十三五”宏伟蓝图也已全面展开,在今后五年或更长的时间里,经济发展和物质文明建设依然是中国的主线,但是,社会进步和精神文明建设将变得越来越重要。因此,我们必须要努力去做有价值的人,必须高度重视自身的全面成长。在这个过程中,我们要始终胸怀家国、不忘初心,既要善待自己,更要关爱他人;既要勇于创造,更要甘于奉献。这既是我对你们的期许,更是母校对你们的嘱托。
同学们,做有价值的人,不仅是每个人的追求,更是时代赋予你们的责任。这里,我有几点希望,作为临别寄语与同学们分享。
一是希望你们做生活简约、心灵淡泊的人。每个人都渴望拥有幸福的生活。然而,过度追求依靠物质支撑的幸福感难以持久,且往往导致内心的空虚与痛苦。生活,因简约而优雅;人生,因淡泊而从容,只有简约淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你们不为名利所累,不为物欲所扰,面对浮躁、保持淡泊,面对困境、平静对待,面对诱惑、守住底线。以平常心待人,以平和心做事,人生之路自会越走越广!
二是希望你们做常怀感恩、乐观向上的人。人生的价值因感恩而升华。感恩家人、朋友,我们会收获家庭的幸福、友情的温馨;感恩同事、单位,我们会收获工作上的支持,进而取得事业的进步;感恩国家、社会,我们将坚定人生的信念,收获前行的动力。对美好事物感恩很容易,我希望你们即便遇到委屈和磨难,依然要心怀感激,这是成长必经的历练。不要因为烦恼而抱怨,不要因为伤害而怨恨。我相信,精彩的人生一定属于那些对挫折也心存感激、乐观向上的人。
三是希望你们做坚守梦想、积极进取的人。人生价值最终体现在对时代的贡献上,落脚点是事业上的进步。事业靠本领成就,本领靠学习提升,任何成长与进步都需要积极进取、厚积薄发。希望你们永远保持积极向上的姿态,坚持对理想和事业的不懈追求、心中有梦,不要因为挫折而懈怠,不要因为失败而轻言放弃;要永远坚持学习,把所学融会贯通,用于实践;要永远保持正确的价值观,正直不阿,积极传播“正能量”,激励自己,带动他人。我相信,绚丽的人生一定属于坚守梦想、积极进取的你们!
此外,我还有两句叮嘱的话:一是希望你们重视健康,不要因为年轻而疏于锻炼身体;二是希望你们要给自己做加法,多读书、广交友、勤做事,不断充实自己。
同学们,我们都知道,这是一个“大众创业、万众创新”的时代,创新创业最需要的是合作精神。今天的你们,比入学时更充满激情,斗志昂扬,跃跃欲试。我相信,你们寒窗苦读,千锤百炼,每个人都有单打独斗的能力,但现在你们必须学会合作,学会共赢,这样,才能有所作为,才能创造价值。我们也知道,这是一个日新月异的时代,当你们走出校园,进入社会的大课堂,将会面临更大的挑战。做有价值的人,无关乎你在哪个行业,无关乎你在哪个岗位,但需要你们脚踏实地,埋头苦干。要相信,天生我材必有用,有用必有大工人!
亲爱的同学们,入学时,你们以学生身份成为“大工人”;今天,你们将以校友身份作为新一批“大工人”走向社会,回馈国家。世界需要你们,祖国需要你们,你们该出发了,相信你们在社会的大舞台、大熔炉中,一定能成为无愧于大工、无愧于国家、无愧于时代的有价值的人!
祝同学们一路顺风!
大学校长演讲稿篇四
同学们,各位家长,各位来宾,老师们,朋友们:
大家上午好!
今天是个好日子,xx年的6月16日!你们要毕业了!特别是前两天还暴雨连绵,今天就云开日出了,连老天爷都为你们的毕业这么给力,可见你们是有多么的得天之眷!好运的你们,让我羡慕!
要毕业了,这些天来,你们是不是有挑灯夜战到天明,修改论文忙答辩的紧迫?有一草一木都是景,任性萌宠拍不够的不舍?有爱她在心口难开,近水楼台未得月的遗憾?有对酒当歌话离别,相约未来盼重逢的憧憬?青春的你们,让我回味!
要毕业了,我知道,这些天来,你们为了给自己留下难忘的回忆,在“我的文字里”,记录青春;在“我的歌声里”,不说再见;在“我的故事里”,点燃激情;在“我的祝福里”,感恩彼此;最后,在今天的典礼上,挥别母校。这样的你们,让我不舍!
毕业季的味道,就是这么酸爽!你们懂的,我也懂。就像你们感叹的那样:“今天天气不错,明天没有课…而且以后都没有了!”一转眼,通知书就变成了毕业证。毕业,真的很快!
前不久,我在学校主页上看到一条三年前的留言:“今天错过了毕业典礼,三年后一定会参加学校的研究生毕业典礼”。不知道这位同学今天来了没有?不管有没有来,都要祝你毕业快乐!同时,也要祝福20xx届全体毕业生同学!谢谢你们,把美好的青春时光留在了湘大!
临别之际,我还想和大家说几句心里话:
你们是风华正茂的栋梁,有梦想、更青春!从明天开始,同学们将要踏上全新的征程,放飞各自的梦想。这些梦想,既可以很大,大到成为别人的梦想,透着真真的高大上;也可以很小,小至柴米油盐酱醋茶,带着浓浓的烟火味。无论你们的梦想是什么,梦想有多大,母校,都会为你们点赞!
当然,梦想的实现,不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到,更不会主动来“敲门”。要实现梦想,让美梦成真,就必须不忘初心、不畏将来,不放弃、不懈怠,朝着梦想的方向“全员加速”,创造属于自己的美好未来!
社会是一所无形的大学,想出彩、还得学!农耕时代,读几本书,可以受用一辈子;工业时代,读几年书,可能够用一阵子;但在“互联网+”时代,活到老、学到老才是王道。此前,同学们更多的是在象牙塔里学习前人之书、课堂之授,今天的毕业典礼,意味着你们在有形的大学里完成了学业。但是,在社会这所无形的大学中,同学们只是“新生”。如果说每个人的世界都是一个圆,学习就是半径,半径越大,拥有的世界就会越广阔。希望同学们今后继续“博学之”,既要多读有字之书,也要多读无字之书;继续“笃行之”,既要学以致用,践履所学,也要知行合一,锲而不舍,做一名出彩的湘大人。
自信是实现梦想的翅膀,心若在、梦就在。自信不是通过比较获得的优越感,而是一种植根于心的坚持。在通往梦想彼岸的过程中,在社会这所无形大学的历练里,挫折一定不会少,困难肯定不会小。但我始终坚信,湘大人的骨子里,最不缺的就是自信,湘大人无论走到哪里,就如同“洞庭湖的杨柳,倒插着也能长!”
在这里,我也要给同学们提个醒,自信也要审时度势、量力而行,要学会知进退、懂取舍,做到有所为、有所不为。希望同学们在临别之际,把我们的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信,一并打包带走,在广阔的天地里谱写绚丽的人生新篇章!
同学们,陪伴是最长情的告白,青春是最刻骨的回忆。几年前,当你们迈进三道拱门,就拥有了一个共同的身份——湘大学子;今天,当你们跨出三道拱门,又贴上了一个新的标签——湘大校友;从今以后,对你们的称呼,也要由“同学们”改为“女士们、先生们”了!但不管是学子还是校友,不管是女士们还是先生们,我们都是湘大人;对我们来说,那青春的故乡——叫做湘大!
大学校长演讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位评委:大家好!
我是__号演讲员,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推进四个突破”。
一、坚持“一个原则”
就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选取,始终把师生的利益作为追求,始终把师生的口碑作为奖赏。在平时的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。
二、实现“两个转变”
一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。
二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长,要常怀职责之心,要经常给自我施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。mba管理学上有这样一句话:“技术只占10%,职责却占90%”,可见,职责决定行动,有职责心的人必须有一颗“认真的心”,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事,也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此,中心校校长只有强烈的职责感谢,因为强烈的职责感能够激发工作的热情,能够促使中心校校长出色地完成工作任务。
三、完成“三个目标”
在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下,我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。
四、推进“四个突破”
(一)质量建设上的突破。
学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时,重点抓好1―8年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。
(二)学校管理上的突破。
为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。
(三)队伍建设上的突破。
各位领导,全县教育工作会的闭幕,假如我竞聘成功的话,我必须会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将继续重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严,以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!
大学校长演讲稿篇六
大学是个让我们憧憬的地方,是新的征途的开始,也是梦的开始。下面是小编为大家整理的大学校长开学演讲稿,欢迎阅读。
在新学年来临之际,略述于下,愿与各位新同学共勉:
知礼。在现代中国社会“礼仪重建”过程中,大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心,要形成一种超越“工具理性”的人文素养,从而成为一个真正“文明”的人。
诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话,那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心,才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。
担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待,他在中山大学校训中强调“笃行”,正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生,进入社会就是社会的建设者,而不是社会发展的观望者。这种责任心,从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。
勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度,是一种脚踏实地的风范,是一种自强不息的品质。
超越。大学生要有超越意识,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常识,只有敢于超越,才会产生创造力,才会成为“创新型人才”。
阳光。大学生应该襟怀宽广,自信向上,一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌,体现出时代发展的特征。
职业准备。大学生应该在学习期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命,应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。
总而言之,我们理想中的大学生,应该是一个“文明的现代人”,他们诚信知礼,积极向上,敢于超越,勇于担当;他们顺应时代的发展,善于吸收现代世界文明,富有开拓进取的创造精神。这样的大学生,才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。
尊敬的各位老师、亲爱的新同学们:
大家下午好!
金秋九月,我们怀着非常喜悦的心情迎来了来自全国各地的7660余名2014级的新同学。经过十几年的寒窗苦读,带着对人生的美好期待,同学们终于跨入了人生最重要的新阶段,刚刚又成功地通过了军训的考验。首先,请允许我代表学校向在座的所有新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!对长期以来培养你们、帮助你们的老师和家人表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同学们,从报到那一刻开始,你们便成为了师大的一员,并将与师大永结不解之缘。无论(你们)来自祖国的何处,都有一个共同的家园。
未来四年,大家将在这里感悟首任校长胡先骕为学之自信自豪,领略抗日烈士姚名达为国之慷慨大义;瑶湖上空的钟声,香樟林里的座谈,健康小道上的漫步,瑶河边上的静思,这些都将成为同学们身上永远的师大烙印。可以预见,你们将在这这里书写人生最美丽的篇章,留下人生最美好的回忆。
正如校友公刘所说:我在师大园中,师大在我心中。同学们,作为师大人一定要了解自己的母校,借典礼之机,我先介绍两点,今后,同学们有更多的时间去用心观察体会。
第一,师大处处有历史。学校前身国立中正大学创建于1940年的抗战烽火之中,学校历经七次迁址,六易其名,四度调整,然而71年来,(无论在战火纷飞的动荡年代还是在院系辗转腾挪的调整时期,)我们的本科办学历史从来没有中断过,为国家输送人才也从来没有中断过。
当时的校歌“求知力行期有为,修己安人奠国基”表达了学校对年轻学子敢于担当、丹心为国的期望。去年我们成功举行了70周年校庆庆典,作为第71级的师大人,同学们只要稍稍留意,就会发现校园处处都有值得传唱的历史故事。瑶湖校区的名达楼就是为了纪念我校教授、抗日先烈姚名达先生。
1942年6月,我校师生组成 “国立中正大学战地服务团”,团长姚名达在前线大声疾呼:“凡我中华有志之士,必须克尽自己抗日救亡的天职,到前线去!到战壕中去!做一个中华民族的好儿女!”并于同年7月7日在抗战前线与日寇搏斗中为国捐躯,成为抗日战争中第一位壮烈殉国的大学教授。
同学们,校园的每一处历史背后都有感人至深的力量,能够开阔我们的心胸,引领我们向前。悠久的历史造就了丰厚的文化底蕴,经过70多年来的积累,学校砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,是全国第一批学士、硕士学位授予权单位,现有3个一级学科博士点和20个二级博士学科授予点。
也正是一代又一代年轻学子在师大园中传承与创新先辈们留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生机。希望新同学们传承好学校的文脉与学统,并将之发扬光大。
第二,师大处处有风景。同学们初来师大,相信首先感受到的是我们校园的生态环境。这是全国唯一一所不设围墙,由一条长达7公里的护校河环绕的校园。漫步校园,同学们可以看到嘉树满园,群鸟翔集,鹿鸣于岭,鱼游于湖,美不胜收。前不久,我校客座教授、央视著名主持人敬一丹盛赞江西师大校园“是我见过的最美的校园”。
在建设生态校园方面我们有着优良的传统,我们的第一任校长胡先骕先生就是搞植物分类学的院士,用毛泽东主席的`话,他是中国植物学的老祖宗。他所发现的水杉被称为植物界活化石。而今,我们的校园水杉成片,令人自豪。
今年四月,学校又获得全省首家“野生动植物保护示范校园”殊荣。常言道:非学无以广才,非静无以成学。生态校园为我们创造了良好的学习环境,为树立尊重生命、呵护生命,感悟生活、热爱生活提供了最好的途径,希望同学们一定不要辜负了青葱岁月,青春时光。
亲爱的新同学们,我和所有的老师一样,既为你们成功步入大学而感到高兴,同时也希望大家能够尽快适应大学生活。在此,我提三点希望与同学们共勉。
首先是理解大学。作为大学生,只有理解大学,才能知道身处何处,目标何在,人生何为。关于大学,清华大学老校长梅贻琦先生有过“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”经典名言。其实,大学之“大”,在于大德,大爱,在于大学问。大德,是指担当民族责任的德性;大爱,是指以真理为信仰而升华的爱。
教师对学生的爱,学生对老师的爱,因除去了世俗私利而成为“大爱”。当然,大爱还有其他的内容;大学问,则意味着大学培养的人不应只追求以谋生为目的的职业,而应该追求有“大道”的大业。
大学之“学”在于学生、学者、学科、学术、学风。对于大学生来讲,这个“学”字,意义非常丰富。作为学长和老师,我要提醒同学们:要想有个充实的大学生活,精神千万不能有丝毫懈怠,一定要有苦学的精神。
大学是人生趋于成熟的阶段,大学生活是绝大多数同学步入社会的前奏曲,要想获得未来的优势,同学们从今天起就要充分利用好大学时期的时光,沉潜下来,学会学习,学会生活,学会选择,学会思考。“笋因落箨方成竹,鱼为奔波始化龙”。只有经历风雨,勤学苦练,才会在四年后,唱响青春之歌,信心百倍地迎接未来的挑战。
其次是理解他人。大学是个多元共存、崇尚自由的地方。同学们来自五湖四海,成长背景、求学经历以及个性风格等各不相同,因此,生活中、学习中难免出现一些小矛盾、小摩擦,这就要求我们学会与他人相处。
为学必先为人,为人务须知人。理解他人,就要学会换位思考,己欲立而立人,己欲达而达人;遇事宜将心比心,将心换心,这样才能赢得大学时期珍贵的情谊。著名的教育家叶圣陶先生曾告诫我们:习惯不嫌其多,有两种习惯养成不得。一种是不养成什么习惯的习惯,一种是妨碍他人的习惯。
前者是一种散漫,人生没有规划,学习没有目标,竞争没有斗志;后者则是无视他人存在,以自我为中心,极端自私,率性随意,妨碍他人,最终把自己变成“孤家寡人”。
新东方的俞敏洪曾讲过一个真实的故事,有位企业家,读大学时班上有个同学,家庭比较富有,每个星期都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是每人一个,结果他是自己每天一个。后来这个企业家做成功了,那个带苹果的同学希望加入到这个企业家的队伍里来。但大家一商量,说不能让他加盟,原因很简单,因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神,关爱过同学。
同学们,叶老说的这两种习惯在当代大学生中具有一定的市场,影响了相当一部分同学的发展,值得我们警醒。事实上,只有我们主动地去理解他人,以诚待人,以情动人,用实际行动帮助他人,才能为自己真正创造一个完美和谐的成长环境。
再次是理解自己。李开复说成功就是成为最好的自己。要成为最好的自己,就要理解自己,清楚自己学会了什么,想学什么,能学什么,将来要做什么。如果说中学生活是在高速公路上行驶,路线清晰,方向明确,那么大学则是在广阔草原上驰骋,同学们需要自己辨清方向,寻找属于自己的路。
大学的生活相对而言有较多的自主时间,这就更需要我们倍加珍惜时光,多少毕业生回顾大学生活时,发出四年也只在弹指间的感慨。只有理解自己,才能做到自律,为了自己的理想,持之以恒,坚定信念,自觉地抵制各种诱惑,不至于荒废了学业,浪费了流金时光。也只有理解自己,才能脚踏实地,从小事做起,成就大业。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。
有个美国青年,大学毕业后去一家汽车公司应聘,同时应聘的都有高学历,但只有他在进门时发现地上有张废纸,而且随手捡起扔进废纸筐,结果他成功了。面对这位青年的惊讶,这家公司的董事长这样解释说:“前面几位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛似乎只能看见大事,而看不见小事。
一个忽略小事的人,是不会成功的。所以,我录用了你。”这位青年就是“美国福特公司”的创始人福特。可见,如果懂得千里之行,始于足下;每天进步一点点,坚持不懈,我想在座的每一位同学都能获得成功。
亲爱的同学们,大学生活很精彩,但需要创造;未来的生活很美好,但需要奋斗。
这些天来,我被校园的青春活力所感染,心中出现最频繁的字,就是“新”字。新是朝气、新是力量、新是希望,新同学、新学期、新生活,校园里到处洋溢着青春的气息。
同学们,你们是师大的新主人,是学校发展的新生力量,我相信师大有了在座的各位,一定能焕发出新的更大生机;而经过大学训练的你们,未来一定能够搏击长空,鹏程万里!
谢谢大家!
大学校长演讲稿篇七
亲爱的20xx届毕业生同学们:
大家上午好!
今天,是属于你们每一位毕业生的重要节日。衷心地祝贺你们,通过努力奋斗,顺利完成学业。作为你们的校长,我为你们感到骄傲和自豪!同时,我代表学校,向为你们的成长倾注无限心血的师长、亲人和朋友致以崇高的敬意!也特别感谢家长朋友们,感谢你们对大工的信任与支持!
又是一年毕业日,我又一次站在这里,心情很激动。首先,我为你们高兴,因为你们在大工学习本领、增长才干、砥砺品格、收获情谊,褪去了入学时的青涩与懵懂,变得更加坚毅与成熟。同时,我又感到不舍,因为你们即将告别师长和同窗,离开熟悉的校园,奔赴各地去追求青春的梦想,去谱写精彩的篇章。我相信,你们会永远心系母校,友谊的小船会始终扬帆远行!
我知道,你们当中,有人选择了继续驰骋学术科研之路,有人选择在国家重点行业建功立业,有人选择到条件艰苦的地方奉献青春……我相信,你们都在选择自己认为有意义的人生道路。这些天,我在思考一个问题,也是每个人都要面对和回答的问题:我们要成为什么样的人?特别是在你们即将走出校园、踏入社会的时候,这个问题显得尤为重要。如果你们问我,我的答案是:要做一个有价值的人!
爱因斯坦曾经说过:“不要试图去做一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”如果把攫取个人名利和身外钱财作为成功的目标,这样的成功绝不是有价值的人生。那么,什么是有价值呢?爱因斯坦的解答是:“一个人的价值,在于他贡献了什么,而不在于他能得到什么。”
什么是有价值和怎样成为有价值的人,我们还可以从传统文化里找到答案。“价值”两个字里面都有“人”做偏旁,说明“人”最重要。“价”字有“介”,“介”字意味着在两者之间,引申为“交流”、“合作”等;“值”字右旁为“直”,其含义是“正直”、“真诚”等。所以,如何成为有价值的人,那就要记住:人是最重要的;要合作共赢,要正直向上!
做有价值的人,是一个永恒的话题。在今天的时代,在当下的中国,做有价值的人则更为迫切和任重道远。当前,中国已经进入改革开放的新阶段,“十三五”宏伟蓝图也已全面展开,在今后五年或更长的时间里,经济发展和物质文明建设依然是中国的主线,但是,社会进步和精神文明建设将变得越来越重要。因此,我们必须要努力去做有价值的人,必须高度重视自身的全面成长。在这个过程中,我们要始终胸怀家国、不忘初心,既要善待自己,更要关爱他人;既要勇于创造,更要甘于奉献。这既是我对你们的期许,更是母校对你们的嘱托。
同学们,做有价值的人,不仅是每个人的追求,更是时代赋予你们的责任。这里,我有几点希望,作为临别寄语与同学们分享。
每个人都渴望拥有幸福的生活。然而,过度追求依靠物质支撑的幸福感难以持久,且往往导致内心的空虚与痛苦。生活,因简约而优雅;人生,因淡泊而从容,只有简约淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你们不为名利所累,不为物欲所扰,面对浮躁、保持淡泊,面对困境、平静对待,面对诱惑、守住底线。以平常心待人,以平和心做事,人生之路自会越走越广!
人生的价值因感恩而升华。感恩家人、朋友,我们会收获家庭的幸福、友情的温馨;感恩同事、单位,我们会收获工作上的支持,进而取得事业的进步;感恩国家、社会,我们将坚定人生的信念,收获前行的动力。对美好事物感恩很容易,我希望你们即便遇到委屈和磨难,依然要心怀感激,这是成长必经的历练。不要因为烦恼而抱怨,不要因为伤害而怨恨。我相信,精彩的人生一定属于那些对挫折也心存感激、乐观向上的人。
人生价值最终体现在对时代的贡献上,落脚点是事业上的进步。事业靠本领成就,本领靠学习提升,任何成长与进步都需要积极进取、厚积薄发。希望你们永远保持积极向上的姿态,坚持对理想和事业的不懈追求、心中有梦,不要因为挫折而懈怠,不要因为失败而轻言放弃;要永远坚持学习,把所学融会贯通,用于实践;要永远保持正确的价值观,正直不阿,积极传播“正能量”,激励自己,带动他人。我相信,绚丽的人生一定属于坚守梦想、积极进取的你们!
此外,我还有两句叮嘱的话:一是希望你们重视健康,不要因为年轻而疏于锻炼身体;二是希望你们要给自己做加法,多读书、广交友、勤做事,不断充实自己。
同学们,我们都知道,这是一个“大众创业、万众创新”的时代,创新创业最需要的是合作精神。今天的你们,比入学时更充满激情,斗志昂扬,跃跃欲试。我相信,你们寒窗苦读,千锤百炼,每个人都有单打独斗的能力,但现在你们必须学会合作,学会共赢,这样,才能有所作为,才能创造价值。我们也知道,这是一个日新月异的时代,当你们走出校园,进入社会的大课堂,将会面临更大的挑战。做有价值的人,无关乎你在哪个行业,无关乎你在哪个岗位,但需要你们脚踏实地,埋头苦干。要相信,天生我材必有用,有用必有大工人!
亲爱的同学们,入学时,你们以学生身份成为“大工人”;今天,你们将以校友身份作为新一批“大工人”走向社会,回馈国家。世界需要你们,祖国需要你们,你们该出发了,相信你们在社会的大舞台、大熔炉中,一定能成为无愧于大工、无愧于国家、无愧于时代的有价值的人!
祝同学们一路顺风!
大学校长演讲稿篇八
亲爱的新同学,老师们、同志们:
上午好!今天的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!
这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。
一、大学是人类文明的高地。
进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?具体而言,大学是:
(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。
大学的主要责任,也是教师的天职:就是培养人才,培养最后超过老师的人才。教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。
大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。
(二)人才高地。大学者,囊括大典,网罗众家。大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(revsonplaza)的“钢丝上的行走者”(tightropewalker)。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:培养超越老师的学生。
培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成,下面一个“大”字,像一个人,表示教师;上面是“北”字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不互相依附,不拉关系;他们站在教师肩膀上,表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,体现了一种教学相长的师生关系。所以,北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的感叹,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”陶行知则说:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江师范学院漫长的发展历史当中,曾经涌现众多卓越人才,他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院,曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长):陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人,被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁,勤政爱民,功勋卓著;做学问则勤谨笃实,以身垂范,学者楷模。还有谭平山,曾任雷州中学校长,是广东党组织最早创始人,时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。
湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授,就毕业于本校的前身雷州师专,当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。
(三)精神高地。梁英书记说过,大学不仅要有大楼、大树,还要有大师、大气。从最高境界上来说,真正的大学,是无形的大学,是精神的大学,是能凝聚和产生大师的'大学。有了高远的精神境界,有了一流的教师,哪怕没有高楼大厦,也可能成为一所高水平大学。所以,大学首先要有高远的精神境界,成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面,而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上,我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密,与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇,争取那熠熠光辉,照亮自己的人生,然后把这些秘密和光辉与他人分享,传承发扬下去。
同学们考上湛师,不必自卑。家庭经济贫困,也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里,不是比官大,也不是比钱多,而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里,过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过,寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为:“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上,可以了望世界,展望未来,通过与高人接触,知彼而知己,确立自己的人生使命,为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们,可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比,金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上,即使身无分文,也可以孕育希望!
大学校长演讲稿篇九
首先加强班子建设。只有一流的班子,才能带出一流的`队伍,第一,加强自身学习与修养,率领班子成员以身作则,廉洁奉公;第二,班子成员工作要科学民主,分工合作,团结协作。达到谁主管谁负责,不主管能积极配合的和谐班子。
其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。第二加强师能建设。以深化新课改为中心,大力提高教师业务水平。将实践+反思+理论作为教师的成长公式,做好常规与创新工作,备讲批辅考每一个环节做实做透,做到极致达到创新,再把创新做成常规,打造出专业化教师队伍。建设学习型组织,带领教师走出去,把专家请进来,为教师的发展、成功提供平台。一个学校学习型团队建设上来了,这个学校发展就有了保证。
大学校长演讲稿篇十
亲爱的同学们:
今天我们在这里万人集会,以最隆重的场面、最热烈的方式为xx届毕业生举行毕业典礼。在这盛大的节日里,所有的欢呼、所有的荣耀、所有的祝福都归属于在场的每一位毕业同学!在此,我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候和深深的谢意!
时光如流,岁月如梭。年复一年,我们在这里送走了一届又一届毕业学子。年年岁岁人不同,岁岁年年情相似,心中既为你们的成才而欢欣喜悦,又为你们即将远离而依依不舍。你们在重大生活学习的点点滴滴,母校永远也不会忘记。你们面对百年不遇的干旱和高温天气,毅然挺进虎溪,虎溪校区因为有了你们而焕发勃勃生机;你们面对无情的汶川地震,虽心有惶恐却表现得井然有序,在救灾志愿者的队伍里出现了你们爱的足迹;面对来势凶猛的流感,你们镇定自若,积极配合学校的各项决定,让那肆虐的流感在我们校园未能得逞毫厘;不仅仅如此,你们还直接参与学校的建设,直接见证学校发展的历史,学校事业的每一点进步都凝聚着你们的青春汗水,学校前进的每一个步伐都留下了你们拼搏进取的印记;特别是80周年校庆,你们意气风发、激情满怀,所表现出的重大学子风范让海内外校友深刻记忆。在此,我要代表学校向你们道一声谢谢,感谢你们对重大发展做出的卓越贡献!
我不能忘记,你们在为重大发展做出杰出贡献的同时,也对我的工作给予了极大的支持和鼓励,也许对于你们大多数同学而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,虽然我的讲话不是那么睿智,虽然我的歌声不是那么动听,虽然我打网球的动作不是那么标准,虽然我的工作还未达到你们的要求,但你们给了我最响亮的掌声,鞭策着我为学校贡献毕生的精力!对于我,你们可以选择“爱我或者不爱我”,而对于你们,我只能选择“爱你们或者更爱你们”!此般感情,是师生情,是朋友情,你们离开学校,变换的只是从学生到校友的称谓,但永恒的,是我们的情谊!再过20xx年,李晓红,一位七十岁的退休老人,依旧愿意在这里等你们,将去学点新歌,上台再为你们演唱祝福!
连日来,不管太阳多大、雨水多密,只要没有特别重要的工作安排,我都尽力参加各个学院的毕业合影。给每一个学院的学生照相是我的初衷,不拒绝在任何场合任何同学拉我合影是我的职责,但由于特殊原因,仍有动力学院和艺术学院等少数学院我未能参加合影留念,在此抱歉地向你们说声“对不起”。
几年前,同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,选择了重庆大学,在这里度过了你们人生成长过程中最为灿烂的流金岁月。大学生活是无比美好的,若干年后你一定还会记得,缙、云湖畔的晨读和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球场上激昂的叫声,宿舍里常年召开的“卧谈会”和考试前的“挑灯夜战”,难忘的英语四六级和那幸运的“425”及格线,还有思群广场上惊艳的“阿凡达”和知名度颇高的“国民校花”,外语角的邂逅、临江路上的等待、竹林里的浪漫,所有这些都将铭刻在你们的记忆。当然,你们也一定还会记得食堂饭菜的“独特味道”,记得课桌、厕所里的“激扬文学”,记得操着一口“川普”的老教授,还有民主湖论坛上宣泄的“酣畅淋漓”,不过到那时,再提及这些你们一定都会泯然一笑,因为这就是母校!华中科大的根叔说:“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”,我还想再补充一句:“什么是母校,就是那个左看右看不顺眼,但还要回来看的地方!”
大学生活之所以美好,是因为毕业之后面临的社会非常现实。从明天起你们大部分同学就要离开校园,走入社会,临别之际,我作为校长,应当赠送你们临别寄语。在这里我不想用华丽的词语来堆砌赠言,只讲两个故事共勉。
第一个是关于不同大学文化培养出不同风格学生的故事。上司给下属布置工作,某著名综合性大学的毕业生听完后,还没动手开干就给上司讲了一大通“理论”,论证上司布置的工作有缺陷,建议上司应该这样,应该那样,老板对此极为不快,影响了这个毕业生的升迁和发展,不是炒鱿鱼就是被炒;另一著名理工科大学的毕业生,等上司交代工作完毕,立马表态保证在规定期限内完成任务,完成任务后才给上司谈他是如何创造性地完成任务,并提了很多创新性的建议,所以这个学生得到了重用,并且这个高校产生了很多大领导、大老板、大人物;我们重大的毕业生呢,接到任务后,任劳任怨、默默无闻、循规蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,没有把如何创造性的完成任务向上司讲,也没主动给上司提建议,所以重大的毕业生大多成了总工程师或副手,没有产生太多的大人物。讲这个故事,我是想提醒同学们,埋头苦干固然重要,但也不能因为埋头而默默无闻,淹灭了你们的创新意识和敢为人先的精神,希望你们既要传承“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的重大精神,也要弘扬“求知、求精、求实、求新”的重大学风,甩掉第一个,赶超第二个,用你们改革创新的精神和敢为人先的胆略去展现新一代重大人的风采。
第二个故事是关于我自己的故事。我89年赴美国学习,刚去的时候每个月只有420美元的生活费,生活相当拮据。于是,我埋头苦干了1个月,完成了4篇研究报告,并且每天我坚持早起到实验室,导师每天晨跑的时候都看到我在工作。导师见我这个中国人如此刻苦,问我在美国生活有无困难,我如实说:“钱太少了!”,导师觉得找这么个助手不容易,立马决定从第二个月开始再给我每月美元的补贴,使我在那个年代一个月就成了万元户。我想告诉同学们的是什么呢?我想告诉同学们在任何岗位,首先要苦干做出一番成绩,有了资本后,要主动地寻找一种合适的方式提出自己的诉求,体现自己的价值。
大学校长演讲稿篇十一
挖掘学校现有的文化内涵,继承优良传统,打造新形势下的校园特色。研究存在的问题,成立小组研究对策,确定方针政策,加强执行力建设。高举教育家肖川的`“生命教育”伟大旗帜,从尊重生命开始,从倾听入手,从赏识出发。为学生终生学习奠基;为学生终生发展奠基;为学生终生幸福奠基。
最后我要说,学校办好了,学生受益了,我们的老师也高兴了。我们的老师要养家糊口,他们上有老父老母,下有求学的子女,还有作为个体存在要实现的人生价值。校长要对得起他们,不能因一己之私利而不把教育做好。如果我们把教育做好做强,那么我区的百姓受益,我区的财政不会外流,从而会更好更快地促进我区经济的发展。作为教育者,我们没有理由不把我区教育做好,没有理由愧对我们的家乡父老!
人在地上行走,心在天上观望。不管这次校长竞聘能否成功,我都感谢局党委给我这个展现自我的机会。在我的成长历程中,能有幸成为##区教育系统的一员,更有幸成为教学管理中的一员,我深感自豪和骄傲。即使这次竞聘不能成功,我依然会一如既往地踏实工作,为##区教育事业发展做出我更大的贡献!
大学校长演讲稿篇十二
亲爱的xx届毕业生同学们:
你们好!
首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同学们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!
你们真幸运,国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。xx奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们,伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个g2的新词,它将永远成为世界新的记忆。
近几年,国家频发的.灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不仅是大地的喘息,更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。
在华中大的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。
同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。
请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。
我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。
我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。
同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚樱请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。
亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。
亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!
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