最新中学生感恩教育的国旗下讲话稿(实用20篇)

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中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇一

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各位老师、各位同学：大家早上好！今天我演讲的题目是：让生活因“感恩”而绽放光彩在汉文化中，“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋，感恩输力”，后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见，“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。

然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的`朝代，“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。据报载，深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来资助178个贫困学生，可是当他自己病重住院时，那么多受他资助的学生竟无一人去看望他，更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反问道：“谁让他救我的？”救了19条人命的重庆开县农民金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金，等等。这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲哀与不幸！这不禁引发了我们深深的思考……“感恩”的内涵到底是什么？“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学；“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；感恩是一缕春风，能将枯板败草装点得生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发；感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。

那么，我们应该怎样感恩呢？朋友，其实感恩很简单——吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”；穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命！感恩生命，因为那是造物的传奇；感恩世界，因为世界给予我们衣食住行；感恩伤害我们的人，因为通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关心送给他人，把孝心带回家中。我们作为时代的骄子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。

“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩！我的演讲完了，谢谢大家！

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇二

各位老师、同学们：

"感恩"，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会"感恩"。

当一个人来到这个世界，什么都还没来得及做的时候，他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中，当我们每天享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居，我们要感谢那些建筑工作;我们日常的饮食，要感谢农民朋友;当我们出行，要感谢司机;当我们读一本好书，要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生灵，母亲赐予我生命，生活赠人友谊所以这些，我们都应感谢。

西方有个"感恩节"。感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之"恩"，并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实，我们这个古老的东方民族，也从来不缺"感恩"。小草最知怀土，百姓最知感恩。遥想当年，在江西瑞金，红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井，群众写下了"饮水不忘挖井人，幸福不忘"的标语以感恩，那口井也被称为"红军井"。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐，老百姓为感谢这为民之恩，把这些梧桐称之为"焦桐"。

学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值。懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待整个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每一个人都有自己的职责、自己的价值，每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的`嘉言善行时，第一个反应常常是今后自己应该怎样做，怎样做得更好。也许，只是一种非常单纯的回报心理，然而对于整个社会，则是非常有意义的良性循环。

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇三

老师们、同学们：

早上好！

有人说教书是一个伟大的职业，但有人可能不同意，但我认为教书不仅是一个伟大的职业，也是最感恩的人。

我记得二年级的时候，我的数学还是很差，我很努力的提高成绩，但是再怎么努力也没有用。我急得像热锅上的蚂蚁，就鼓起勇气问陆老师。她小心翼翼地告诉我正确的学习方法。一知半解学不起来，但要学会如何融入，不懂鼓励我问。之后按照陆老师的方法学习，有不懂的问题就问陆老师。她每次都不厌其烦地给我仔细解释。有一次，她失声了，但是她很认真的给我解释，直到我听懂。为了给我和同学们讲解题目，她经常缺课，比如接送孩子，经常在深夜回家前认真批改作业备课，但第二天还是兴高采烈的来学校。一个学期下来，我的数学成绩有了很大的提高，而陆老师却一点一点瘦下来。

陆老师不仅为了我们的学习耐心地指导我们的学习，而且关注我们的健康。只要有同学生病，她就会时不时的找他帮忙，等同学好了再主动补课。

在生活中，老师是我们的第二个母亲，他们总是关注我们的学习和生活。比如被车碾过保护学生生命的老师尹，20年被央视授予的西藏保梦人士桑吉，都凸显了教师可贵的品质。

老师们太棒了，让我们向他们致敬！

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是北安农场管理局二龙山农场小学四年二班的王子瑶，今天我演讲的题目是《感恩父母》。

我是一个爱读书的孩子，自我“哇哇”坠地的那天起，便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时，每天吟诵的《唐诗三百首》，到上学后，老师言传身教的《弟子规》;从令我如痴如醉的《四大名著》;到改变我所思所感的《中华传统美德故事》。读书“足以怡情，足以博彩，足以长才。”读书促使我在别人的故事里领悟自己的生活，丰富有限的人生。一本本好书，就像我的朋友，陪我走过春夏秋冬，伴我感受人间的冷暖。

《中华传统美德故事》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操，呈现在我眼前，其中有“留取丹心照汗青”的爱国诗人文天祥;替父从军的巾帼英雄花木兰;上书救父的女中豪杰绨萦;“三过家门而不入”大公无私的大禹他们都为我上了难忘的一课。其中最让我感触最深的还是《黄香扇席暖被的故事》。

睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黄香。夏天到了，黄香家低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇，可仍不觉得凉快。入夜了，大家也都困了，准备睡觉去了，这时，大家才发现小黄香一直没有在这里。“香儿，香儿。”父亲忙提高嗓门喊他，“爸爸，我在这儿呢。”说着，黄香从父亲的房中走出来。满头的汗，手里还拿着一把大蒲扇。“你干什么呢，怪热的天气，”爸爸心疼地说。“屋里太热，蚊子又多，我用扇子使劲一扇，蚊虫就跑了，屋子也显得凉快些，您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香，“我的好孩子，可你自己却出了一身汗呀!”以后，黄香为了让父亲休息好，晚饭后，总是拿着扇了，把蚊蝇扇跑，还要扇凉父亲睡觉的床和枕头，使劳累了一天的父亲早些入睡。9岁的小黄香就是这样孝敬父亲，人称“温席的黄香，天下无双”。人们常说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香长大以后，后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

中国有句古话：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。孝是人世间一种最高尚、最美好的情感，是人的一生中最深刻的亲情，它是人的根、人的本。撰写《说文解字》的东汉文字学家许慎认为：“孝”字是由“老”字省去右下角的形体和“子”字组合而成的一个会意字。意思是说：父母在孩子小的时候，要在上面呵护着;当孩子长大以后，父母老了，孩子就在下面背着老子。现代新华字典对“孝”的解释是:对父母尽心奉养并顺从。从古到今对孝的解释来看：孝的核心就是善待父母。子女要尽心尽力地赡养父母，尊敬和关爱父母。

舔犊情深，父母之爱，深如大海。在这个世界上，给我们最多的爱的人，莫过于我们的父母了。父母对儿女的爱是无私的、不计回报的;父母对我们的养育，都是尽心尽力、不惜任何代价的。回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈，能耐心倾听我们哭诉的人，是父母;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母;当我们取得成功，衷心为我们庆祝的人，还是父母。父母之爱，深如大海，情比天高!因此，不管父母的社会地位、知识水平如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人!

同学们，时间是不等人的，如果等到你自以为拥有了可以孝顺能力的时候，可能已经晚了，父母那时可能吃不动了也穿不了，有的父母也许会远离尘世了。对于将来谁都无法预料，唯一能把握的只有现在。

“谁言寸草心，报得三春晖”。民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国，自古讲究孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。所以，父母的辛勤养育之恩，我们要从现在开始回报，不要把遗憾留到将来!当然，父母的辛劳是我们现在无法体会的，我们还小，虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上、在学习上自立自强，就可以少让父母为我们操心。要知道，哪怕一句关心的话语，一杯解渴的热茶，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会安慰父母为我们百般焦虑的心。感恩父母，不难做到!

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”让我们永记父母恩情，用实际行动回报他们，今天，我要向所有少先队员发出传扬中华美德孝敬父母的“六心”倡议：

常问好，讲礼貌，让父母舒心;。

少空谈，多帮忙，让父母省心;。

求上进，走正道，让父母放心;。

勤学习，苦钻研，让父母开心;。

逢难事，勤商量，让父母称心;。

遇矛盾，能宽容，让父母顺心。

最后，同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然，不要再一味地索求和抱怨。让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!一生一世牢记父母的恩情，热爱自己的父母吧!

亲爱的同学们，让我们一起深情地对自己的父母说声：“爸，妈，我爱你们!”

我的演讲完毕，谢谢大家!

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇五

各位老师，各位同学大家上午好。

英国戏剧家萧伯纳曾经说过：“生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。我们要把他点燃，并努力的传递给下一代。因为别人的爱，我们幸福的生活，因为别人的爱，我们感恩，因为别人的爱，我们要爱别人，因为别人的爱，我们要承担生活的责任。”

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。世间万物，莫不存感恩于心中。

感恩，就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

曾经感动过亿万中国人的洪战辉说：“对一个人来说，选择责任、选择实践良知是最为重要的，不管是你去爱护人，还是人们爱护你，感恩都是不可缺少的”。换句话说，责任为之重要，而感恩为之不可缺少。感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是一种责任，这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中，我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我想，责任就像肩上的担子，而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着，责任并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。

有爱就有感动，感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求，对善的坚守;在爱与善之间，我们应该以感恩的心，去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重，也是对责任的最完美诠释。

谁言寸草心，报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们，是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人，又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺，恨不能尽其意;羔羊跪乳，悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人，从来感叹自己可以回报的太少，从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱，我们唯一能做的，就是尽自己的所能来报答，唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲，可以哭竹，庾黔为了感恩父亲，可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理：感恩，就是我们承担起回馈父母的责任。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体，而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们，教会我们如何在书本中汲取知识，是她们，教会我们如何在社会中做一个有用的人，是她们，带领本是无知的我们走进知识的殿堂，也是她们，带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候，当她们燃烧着生命为我们付出的时候，我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的，就是更好的接受她们所传达给我们的思想，并用之回馈社会。因为这，就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

投之以桃，报之以李。中国人的精神中，对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此，我们滴水之恩，当涌泉相报。因此，我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十之有九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理：感恩，其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

从来没有一所特别的学校开设感恩课，可是作为当代的大学生，我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业，感激为我们一生操劳的父母，感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去，铭记历史;把握未来，明确责任，用实际的行动来，奋发向上，珍爱来之不易的幸福生活。

秋天已逝，冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒，做好自己，满载着一个感恩的心，承担起对自己对他人的责任。

感恩与奉献“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻小人，所以，每个人都应该学会感恩。感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里，我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花，我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂，我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树，我们将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河，我们要感谢上苍，因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年;感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老”;感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共;感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。亲爱的朋友，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时，你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育、养育之恩，才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心，才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心，就会多一些宽容与理解，少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心，就会多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心，就会多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散。学会感谢，是迈向自我实现价值重要的一大步，心存感恩与向人道谢是两个让人通往成功的习惯，而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表现方法，也是建立与维系人际关系的最安全方法。一个人会因感恩而感到快乐，一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情友情，世界就会是一片孤独和黑暗。小时候父母用手牵着我们，长大以后，父母用心牵着我们，感恩父母吧，它会使你亲情永驻，心理永远感到满足，在成长的道路上充满信心与活力，永不落伍掉队。

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇六

尊敬的各位老师、各位同学：

大家早上好!

今天我演讲的题目是：

让生活因“感恩”而绽放光彩

在汉文化中，“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋，感恩输力”，后来亦劝感恩戴德”之意。由此可见，“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。

然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代，“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。

据报载，深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来资助178个贫困学生，可是当他自己病重住院时，那么多受他资助的学生竟无一人去看望他，更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反问道：“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金，等等。这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲哀与不幸!

这不禁引发了我们深深的思考……

“感恩”的内涵到底是什么?

“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风，能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。

鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。

那么，我们应该怎样感恩呢?

朋友，其实感恩很简单——

吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”;穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。幸福时，感恩朋友;快乐时，感恩痛苦;坚强时，感恩泪水;成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!

感恩生命，因为那是造物的.传奇;感恩世界，因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人，因为通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。

先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关心送给他人，把孝心带回家中。

我们作为时代的骄子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!

我的演讲完了，谢谢大家!

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇七

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先感谢今天让我站在这里演讲的领导和老师们。我今天演讲的题目是《学会感恩》。

有人说不感恩是人之常情。自从我们每个人出生在这个世界上，当我们什么都做不了，没有时间做任何事情的时候，我们就开始享受父母和家人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提醒我们身边的每一个人，永远要有一颗感恩他人的心。

只有怀着一颗感恩的心，我们才能懂得尊重。尊重生命，尊重劳动，尊重创造。有了感恩，才能被人对生命的尊重感动。当我们每天享受一个干净整洁的环境时，我们要感谢那些打扫卫生的阿姨；我们每顿饭都享受美食，感谢厨师，叔叔阿姨；当我们徜徉在知识的海洋中，应该感谢引领我们的老师……如果懂得感谢，我们会用平等的眼光看待每一个生命，重新审视身边的每一个人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。

我要感谢你们，感谢领导，感谢老师，感谢同学，感谢生活中的亲人。感谢我生命中的所有老师，让我懂得了知识的价值；感谢生活中亲密的同学朋友们，分享快乐，倾听悲伤，帮助苦难。谢谢你，我最亲爱的亲人，这些年来默默守护着我。

挡风遮雨，让我从被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。感谢你们，给了我幸福、美好、欢乐。

感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，让我从草长莺飞的季节里体味生命的美丽!

我的演讲到此结束，衷心感谢大家的聆听。

谢谢大家!

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好，今天我讲话的题目是《感恩母亲》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。而我们最应该感恩的是谁呢？那当然是养育我们爱护我们的母亲了。

我曾经看过这样一个故事：幼儿园里，老师问小朋友们：妈妈最爱吃什么菜？一个小朋友大声地答道：妈妈最爱吃鱼尾！因为疼爱孩子，母亲害怕孩子吃鱼时被鱼刺卡到，所以自己每次都只吃刺多的鱼尾，久而久之孩子便以为母亲只喜欢吃鱼尾，不爱吃鱼肉。于是每当吃鱼时她都会把鱼尾分给母亲，甚至觉得自己很乖很孝顺。直到她长大了，也为人之母了，她也只吃鱼尾时才真正明白了：这世界上有一个人，她永远在你心底里最柔软的地方，你愿用一生去敬她爱她；有一种爱，它让你肆意的索取和享用，却从不要你任何的回报。这个人，就是我们的母亲，这种爱，就是伟大的母爱。

同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。让我们积极行动起来，为母亲献上一份特殊的礼物，传达一份最美的祝福，以实际行动：家里的事帮着做，能做的事自己做，在学校里学习加倍努力来报答我们伟大母亲的养育之恩！

我的演讲完毕，谢谢大家。

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇九

各位老师、同学们：

大家好!

从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，直到大学;从没有思考该如何诠释父母的爱，直到大学。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大书，无论翻多少页，都不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要懂得回报。

走进陌生的城市，体验的是无助和悲伤，隔三差五的电话，成为可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落，体味别有一番情伤。独在异乡的日子有些凄凉，总让人想家;度日如年的季节似乎漫长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、给他们读报。

平凡也是一种好。感恩，就在此刻生效。总是不愿提及往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望，从小到大的娇惯，使我脾气见长，无休止、的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问，真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞，细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂，看着父母脸庞刻下的烙印，愧疚，无处可藏。感恩，由心底绽放。一天天的成长，很多事情都该由自己面对，脱离父母的羽翼，期望明日的辉煌。

转眼间，已是进校三个月，每一次通话，那滋味依旧不变，亲情已超出语言，明天的我们将各走他乡，父母的爱仍然陪伴在身旁，对于他们的付出，我只能暗暗回报。

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我们要学会感恩。感恩上苍的赋予，感恩父母的养育，感恩朋友的帮助；感恩食之香甜，感恩衣之温暖；感恩国家，有幸生在这和平年代。然而，一颗真挚的爱国之心，却不会因时代的变迁而有所消减。

感谢你，我的祖国。我们在您的怀里成长，您哺育着千千万万的希望，我们将怀揣着一颗感恩的心，用智慧和行动来回报您——我爱的祖国。

感谢你，我的父母。无论日月如何轮转，无论事态怎样变迁，唯有父母的爱最为真纯。衔环结草，以报恩德。知恩图报是中华民族的传统美德，我们能将冰冷的世界变得温暖起来，让爱心流淌进世界每一个角落，将爱抛向最重要的地方——将爱传承，学会感恩。

感谢你，我的老师。在刚过去的教师节里，作为学生的我们，此刻更应该感恩师长的谆谆教诲。老师的爱，平凡中透着无私，她没有华丽的舞台，没有簇拥而至的鲜花，一支支粉笔是她耕耘的犁头，三尺讲台，是她奉献的战场。

我亲爱的老师们，你们将心灵的阳光，撒向每一片新绿；用希望的雨露，滋润着每一个蓓蕾。你们给青笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；你们的热情如春风，吹拂着每一颗新苗，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师，用爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望。

怀抱一颗感恩的心、一份真诚的情、一些具体的行动，都应该是我们感恩老师应该做的。不要不屑于身边的点滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心听课——这便是感恩。下课后，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，你的善良友好——这也是感恩。正是这些小事的背后，包含着对老师的敬意。他们给年少的我们撑起一片蔚蓝的天空，让我们能够备受呵护的成长，用奔跑的姿态来迎接每一个未知的挑战。

日升日落，老师挥洒着汗水；寒冬酷暑，老师满腔热情，指引着我们不断前进。在将来，无论你会成为高大的乔木还是低矮的灌木，都将用生命的全部向老师致敬，给予最虔诚的祝福和最真挚的谢意。

最后，我仅代表全体同学对老师们说声：“老师，您辛苦了！”

我的发言完毕，谢谢大家。

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇十一

你们好!

怀着既紧张又兴奋的心情在这里演讲，我特别地激动，我们生活在新时代的人生之路上，似乎总是阳光明媚，鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼?哪一朵鲜花最美丽?你也许会说，是一顿香甜可口的饭菜;是一身漂亮崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声称赞和表扬。可我则认为，在我人生之路上最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应属于——感恩。感谢帮助我、呵护我、关爱的每一位长辈、每一位老师、每一位同学。

但是，今天我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。

当我还是很小很小的时候，是我的父母教会我蹒跚学步;教会我伊伊呀呀说话;教会我用筷子自己吃饭;教会我穿衣服、绑鞋带、扣扣子。等到我稍大一些的时候，又教会我读儿歌、讲故事;还教会我数天上的星星。母亲说：天上的星星一颗两颗三颗……怎么也数不清，可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一直像水晶一样串在我的记忆里。

现在，我已经是一名高年级的学生了，可在父母的眼里，我还是一个永远长不大的淘气的孩子。

记得上二年级的时候，一次，无意和妈妈一起在电视上看到一部电影——《妈妈，再爱我一次》，当听完电影里的主题歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”的时候，妈妈一把把我抱入她的怀里，并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一起。那时候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。

我知道今天我能上学，能站在这个演讲台上，是父母一直用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春风，滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自己发誓：等我长大了有出息了，一定好好孝顺父母，时时不忘感恩，用知识、智慧、和相同的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。

是啊，“谁言寸草心，报得三春辉”感恩像风中的风铃，是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹，挂在我纯净而又渴望成熟的无边的天空。

我的演讲就要结束了，可此时此刻，在我即将演讲结束的时候，我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声：“爸!妈!你们辛苦了，你们对我的涌泉之恩，我一定会以深海相报!”

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇十二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我以感恩的心感激身边所有关心我的人。

还有爸爸，他对我的生活很关注，前一天晚上都会问我想吃什么，在第二天早上早早起来做我想吃的东西，并且每一天早上都能不重样，还准时叫我起床。

爸爸妈妈给我的爱无微不至，而我却总是惹他们生气，真是不应当，所以我从此刻开始，要把任性和公主病好好改改，帮家里做些事情，听话，孝敬父母。让他们为我开心。这是我作为女儿应当付出的回报。

我以感恩的心感激我的教师。尤其是盛教师，他是我的语文教师，在我第一次期中考试失误后，是她细心开导我，让我重新拥有自信，在之后的考试中有了提升。

而我在课堂上很少举手回答问题，这也是我的弊端，以后我要多动脑，进取举手回答问题，思维本事会不断提高，如果教师看到会很欣慰，我也很高兴我的努力能够报答教师。

我以感恩的心感激我的同学，我的同桌，也是我的闺蜜。这次的期中考，我的英语考得不好，然而同桌的英语却无人能及，当她看完我的卷子，便从包包里拿出一个本子，说：“你的问题处在语法上，这是我整理的初一初二的语法，给你看。”我很感激她能够帮我，我把语法整理了一遍，豁然开解。也给其他同学看了，我期望能够用这样的方式帮忙其他同学，因为我的同桌拥有爱心正能量，我也要把这种爱心传递下去。

我以感恩的心感激所有关心我的人。只要人人都有感恩的心，这个世界就会处处充满了爱。

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇十三

9月10日，是我国第31个教师节，在此，我代全校4000余名学子向老师们说一声迟到的祝福：“老师，祝您节日快乐!”

古人有云：“师者，所以传道、受业、解惑也。”老师每天为我们传授学业，教我们做人的准则，为我们解答学习与生活中的难题，他们为人师表，一直以身作则，用自己的言行引领我们走上人生的正途，我们也并不需要刻意讴歌老师的伟大，只是，我们要时常有颗感恩的心，记得感恩那些在我们生命中默默付出的师长!

我们不应忘记，是老师渊博的知识，让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望，当你们取得一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

而老师在一边默默教育我们的同时，自己却已白了鬓角，驼了背梁……日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热血，指导我们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，你都要记住在你的生命中有那么一群可亲、可爱的师长，他们值得我们用生命的全部向他们致敬。

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

古有程门立雪，今便有我们对老师无比深沉的敬佩与爱戴，我们永不会忘记，是他们浇灌了祖国的花朵，培育了祖国的未来，他们用他们那不算健壮的肩膀撑起了莘莘学子学习的天堂，他们用一支支粉笔画出了我们中华民族的脊梁!感恩教师，趁着九月的秋风，让它们代我们为辛勤工作的老师们送去一片清凉，送去我们对老师诚挚的感恩与敬意。

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇十四

老师、同学们：

有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。

当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的.人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！

同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇十五

老师们，同学们：

大家好!

感恩不仅仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自我心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点，并将它无限放大，透过一个个感人的故事和激情的互动，到达“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位读者的心灵。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求期望，在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人，才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮忙和资助，让自我顺利渡过每一个难关，帮忙自我实现心中的理想，成就自我的事业!

感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自我的恩惠、帮忙，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的完美，完美生活是从感恩开始的!

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇十六

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

我今天演讲的题目是：感谢老师。

你努力了！三年来，你们培养了我们，让我们从小树苗成长为参天大树。你像春蚕，像蜡烛，燃烧着自己。

照亮了别人。一年级刚入学时，您温和的目光投在我们身上，让我们全身“扑哧”一声放松下来，心里的一块大石头也落了地。

有时，我们犯了什么错，捅出什么篓子，您都会严厉的批评我们，让那些“主谋”付出“惨重的代价”。回想起来，如果没有您那轻一句重一句的教训，又怎么会有我们现在的知错水平和自我反省的心理意识呢?正所谓“要‘杀学生’不用刀，好话三遍就见效”!假如没有您那严厉的目光，我们还是一年级时那种不懂事的小屁孩呢!

有时，我们要参加什么比赛、活动，您都会特意去给我们找辅导材料，留下来为我们指点迷津，千叮咛万嘱咐。当我们带着“战利品”回来时，您总是笑得合不拢嘴，脸上写满了欣慰的表情，笑哈哈地说：“真棒!”让我们心里那个美得呀，比吃了蜜还甜!

有时，您又是我们的玩伴。一次，班里举行节日庆典活动，在“画鼻子”游戏环节，大家都用红领巾蒙住自己的眼睛，争先恐后地跑到黑板前面。可是，某人似乎想“逗一逗”老师您，就把眼前的红领巾蒙得很薄，看清了眼前的一切。本以为能“瞒天过海”，被您转了五个圈以后，没想到又被蒙上了双眼。这回，他可什么都看不到了，随便在人脸上画了一个鼻子。结果“偷鸡不成蚀把米”，不仅没获胜，还惹得大家哈哈大笑。放学时，某些人大呼被您整惨了，真不枉您行走江湖那么多年。看着他们那副表情，您和大家一起没完没了地大笑起来。

虽然您现在又回去和一年级的小同学斗智斗勇了，但您的声声教诲，我们铭记在心。

谢谢大家!

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇十七

老师们、同学们：

早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《我们应该学会感恩》。在我们生命的每一天，我们享受着空气、阳光、水源，我们享受着太多太多的人给予我们的爱。享受的同时，我想对同学们说：我们应该学会感恩！

同学们，上个星期四是什么节日，你们知道吗？对，是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，美国人提起感恩节总是倍感亲切。其实，我们国家自古就有尊老爱幼的传统美德。同学们大概都会背诵这样的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”，它讲的就是感恩。古人说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以此来报答父母的养育之恩。请听一个感人的故事：台湾第37届十大杰出青年之一赖东进先生，9岁才走进学校，一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母。每次讨饭回来，他都要跪着喂他的父母。他成名以后曾说：“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母，他们虽然眼睛瞎了，但他们给了我生命；我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练。”赖东进先生最难能可贵的是，他不因父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来感谢父母。

“滴水之恩，涌泉相报。”这是古训，这是美德。但是我们发现现在有的同学面对关心、帮助、照顾似乎不知感动、不知报恩，对得到的一切都觉得理所当然。

同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，感恩山川大地、江河湖海、阳光雨露、日月星辰„„让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。

《用心感恩生活》。

尊敬的老师们，亲爱的同学们大家好：

今天我演讲的题目是《用心感恩生活》。

本周四，是一年一度的感恩节。感恩节是西方国家的传统节日，在美国人的心目中，感恩节是比圣诞节还要重要的节日。散居在他乡外地的家人，都要赶回家过节，这天的晚宴是美国人一年中最重视的一顿晚餐。对于中国人来说，感恩节不会引起太多人的关注，但“感恩”这两个字却是足以勾起我们深藏于心底的那一份份感情。

为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。在过去的日子里，你的家人、老师、好友一直在你身边紧紧相伴，不管是困难或快乐请你一定记得向他表达你的感激之情；在成长的日子里，爸爸妈妈已经丝丝白发，而当你每天放学回家依然能品尝到他们亲手给你准备的热饭热菜时，别忘了感谢；在过去的日子里，你或许经历了前所未有的困惑，但你还有随时听你诉苦并为你解决困难的老师和朋友，而他们不正是你成长、成材之后最想感谢的人吗？居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看到自己的小学老师时，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩并不复杂，只要有心，真心诚意谁都能做到。

他们告诉我们，感恩是一种行动，只要你真心诚意的做了就会有感动。感恩是一种爱，在感谢帮助你的，疼爱你的人的同时也体现出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。宽容伤害你的人，宽容欺骗你的人，宽容藐视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育之恩，回报老师的教导之恩，回报一切给予你帮助的人。感恩是一种顽强的拼搏。人生的路上充满荆棘，无数的挫折也许会让你泪流满面。但只要你永不放弃，总有一天会取得成功，你也会变得更加坚强。感恩是对生活充满信心。我们有理由相信每天都有灿烂的阳光，只要我们对生活充满期待。

在如今物欲横流的年代，许多人的心灵都蒙上了一层灰，变得麻木，甚至是冷酷。认为父母对我们的养育是理所当然的，老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是美好的，我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢？所以学会感恩，用心去感恩生活变得尤为重要。老师们同学们，感恩是一份信仰，是一种坚守。感恩的心容易感动，感动的心充满感激，感激的心充满快乐。当我们懂得感恩，或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活，让我们的生命灿烂多彩，让我们的生活五光十色。

谢谢。

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇十八

老师们、同学们：

早上好！

我是芦池湾小学四年级学生xx。今天我国旗下讲话的内容是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;但我要感恩您敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向老师就像是一支红烛，一点一滴地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。她像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：老师，您辛苦了。我要用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉您敬爱的老师：老师，我能行!

时光匆匆流逝,冬去春来，看到您的两鬓又添了不少银丝，我想对您说：老师,您辛苦了。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业，我还想对您说：老师,您辛苦了,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说：老师,您辛苦了。

俗话说：十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。老师,您辛苦了。

我的讲话完毕，谢谢大家!

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇十九

我来自三年级八班。我今天国旗下演讲的题目是《感恩教师》。

每个人天生都有一种美好的感恩之情，感恩老师是我们生活中的必修课。当我们求知的步伐在老师的教育下逐渐敲出台阶，走出路线，发出声音的时候，要喝水，要想到源头，不要忘记老师为我们铺下的一条宽阔的路。

明代学者罗汝芳年轻时拜严君为师，严君因触犯权贵被囚禁。罗如芳二话没说，亲自在监狱里伺候老师。严君入狱六年后，罗汝芳在狱中服刑未离。

六年。因此，他放弃了科举。晚辈觉得他太辛苦，让他们代劳，罗如芳却说：“我老师超出你的能力。”。还是坚持亲自上菜。后来他变卖家产救老师，随老师退休。居里夫人回到波兰后，出席了华沙放射实验室的落成仪式。在宴会厅的一角，居里夫人看到了她的小学老师——西科尔斯卡，她抑制不住自己的激动。她快步走向老师，给了她一个温暖的拥抱。居里夫人丝毫不理会老师衣着的朴素，愉快地把她介绍给大家，并和与会者一起为她鼓掌。居里夫人的言行成为世界教育史上不朽的故事。

古人曾说：“老师，所以传道授业解惑也。”不管一个人的知识有多深，地位有多高，成就有多大，都要感谢细心教我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心去感恩老师，让感恩的心情成为校园的惯例。

我的发言到此结束，谢谢！

中学生感恩教育的国旗下讲话稿篇二十

同学们，老师们：

 大家早上好!

在我们生命的每一天，我们享受着空气、阳光、水源，我们享受着太多太多的人给予我们的爱。在我们享受的同时，我想对同学们说，我们应该学会感恩。

众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。

请听一个感人的故事：台湾第37届十大杰出青年之一赖东进先生，9岁才进学校，一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母，每次讨饭回来，他都要跪着喂他的父母。他成名以后说“我对生活充满感恩的心，我感谢苦难的命运给了我磨练。”

其实感恩很简单——。

幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败。

感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力让生活更美好，让世界更充满爱！