最新电影策划书总结(模板13篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考。写总结时要注意用词准确，不要使用模糊不清、含糊不堪的词语。接下来，让我们一起来看看以下的总结范文，为我们的写作提供一些思路。

电影策划书总结篇一

电影文化月(电院风采，影映未来)。

二：活动背景。

随着社会的进步，科技的发展，电影到了3d的时代，3d电影是我们这个时代最热潮的话题，可是，我们在学校享受电影带来的视觉冲击时，可曾想过电影带中那些精彩的情节，那些唯美的瞬间，那些震撼人心的场景;为了让同学们重新体验经典，感受电影文化带来的精神力量，特举办电影文化宣传月活动，希望给大家带来一场心灵的盛宴，并同时营造积极向上的和谐校园文化氛围，升华当代大学生的思想与精神境界。

三：活动目的。

在电院团总支的指导下，协助学生会举办本次活动，加深学生对电影文化的了解，体验电影带来的心灵震撼，增强院系各专业的交流合作，加强真善美的教育，营造一个和谐友好的校园文化氛围，充分体现当代大学生的积极向上的一面。

四：活动对象。

电子通信工程学院全体大一新生。

五：活动时间。

20xx.11.17------20xx.12.07。

具体安排。

11月14日-----11月20日前期宣传阶段。

11月17日18:30——21:00学生会内部电影知识竞赛。

11月21日12:10——13:30开幕式暨各专业电影知识竞赛。

11月22日-----12月5日组织各专业班级观看电影。

12月04日18:30——21:00情景剧比赛。

12月07日12:10——13:30闭幕式暨颁奖仪式。

其他观看电影时间根据各班人数再定：

六：活动地点。

电子通信工程学院多媒体教室。

七：举办单位。

主办：电子通信工程学院。

承办：电子通信工程学院团总支和学生会。

协办：赛博数码广场、学院各专业。

八：活动小组。

组长：操宏华。

副组长：项华伟。

组员：电子通信工程学院团总支和学生会全体成员。

九：活动具体安排。

(一)：活动前期。

楼前贴一张宣传海报;。

2、物资申请：信息部成员计算好每次活动需要物资，活动提前三天交到秘书处;。

3、

5、提前准备好活动奖品(采用积分制，每一项一百分);。

附：1、学生会内部：

优秀个人2人一人一副耳机。

优秀部门2个每部门一支签字笔和一本笔记本。

各专业评比前三名(以总分形式)。

前三名各班奖状一张，代表选手荣誉证书。

优秀个人奖六名三副耳机、一个摄像头、俩个笔记本。

7、解说员：安排每次看电影的解说员，自行准备每次电影的解说词。

9、在活动开始前一天，及时和各专业辅导员沟通交流，让辅导员更好的理解电影文化月。

(二)：活动安排。

1)11月17日晚上18:30—21:00学生会内部知识竞赛;。

注：所有工作人员11点到达开幕式地点待命，进行工作安排，通知所有参赛人员和各班级拉拉队及时到达比赛现场。

(4)各专业观看电影安排(八个专业)：

(5)12月4日晚上18:30—21:00各专业情景剧比赛;。

(6)12月7日中午12:10闭幕式暨颁奖典礼(具体内容和流程参照闭幕式策划书)。

十：活动中期。

1、依次按照活动时间举办相应的活动，如有时间冲突，则另行安排;。

2、活动期间信息部、组织部成员必须在活动前一晚召开会议，安排工作;。

3、活动举办前几天一定要彩排;。

4、每次活动举办时合理安排本部门人员工作，责任到人。

十一：人员安排。

活动执行总负责人：詹刚叶周丹吴怀颖刘瑞杰金亚洲万国安。

活动执行负责人：夏霖刘小龙常申申齐剑王建马小玉。

(1)裁判组。

组长：常申申马小玉。

注：负责电影知识竞赛的打分、记时等工作。

(2)后勤组。

组长：王洋操梦雅刘小龙王建。

注：负责电影文化月活动期间所有物资的准备和会场的布置工作。

(3)信息采集组。

组长：占勇周萍。

注：负责活动期间照片的采集，宣传稿的编写以及宣传工作。

组长：任涛程伟。

组员：汪名电金丽陆浩刘亚陆琦周钧贺书翔齐玉林顾声扬王定军张青春房慧慧王圆圆石星翔梁小波周伟敏黄春羽注：负责活动期间进出场秩序以及现场的纪律和活动期间的安全保卫工作。

(5)机动组。

组长：丁晓飞刘杰张友先高品。

注：负责活动期间突发事件的解决与安排工作，以提高活动的应变能力，保证活动的正常开展。

(6)礼仪组。

组长：朱凌云石程张芳芳。

注：负责活动期间的一切礼仪活动。

组长：张修莉李文艳王树敏刘小龙常申申。

注：负责活动的宣传，海报的出版与张贴以及帮助赞助商的宣传。

组长：马小玉王建齐剑。

注：负责活动的组织策划和人员安排。

十二：活动后期。

1、每次活动结束后，打扫阶梯教室，归还物资;。

2、活动结束后，信息部和组织部成员做好工作总结，以书面形式。

交到各部部长;。

3、宣传部出海报公示电影文化知识竞赛结果和各班级最后得分，

将前三名以喜报形式张贴;。

5、信息部和组织部及时将工作汇报上交主席团。

6、信息部和记者团在新华网上进行进一步的后期宣传，扩大电影文化月的影响。

十三：经费预算。

条幅四条(40元条)宣传海报两张(20元张)。

音响(200元)奖品(600元)。

服装租借(100元)其他(400元)。

十四：活动可行性。

(1)此次活动是在院团总支的指导下，学生会为主体，所有大一新生为主要对象的背景下开展的，领导对其很重视，为此活动顺利展开奠定了人员基础。

(2)此次活动开展的主要目的是为了宣传团总支的思想，通过观看电影陶冶学生情操，提高学生的素质修养，营造和谐文化氛围。

(3)观看电影之后的情景剧比赛，让学生们不仅仅是看了，更让他们深入到电影中去，真切的感受到电影的魅力和教育意义。

十五：应急预案。

(1)现场人员过多，导致混乱。

解决方案：保卫组和机动组在入场时控制好人数，如果有人员坐不下时，可以及时搬几个凳子进场;另外要保证场内的纪律等问题。

(2)电影知识竞赛过程中评分、抢答出现异议。

解决方案:评分出现异议由裁判组的工作人员讨论后得出结论;抢答出现异议由公正员决定。

(3)抢答器出现问题。

解决方案：现场工作人员及时修理，这段时间，主持人应积极活跃现场气氛，不能出现冷场;如果实在修不好，可以采用举手抢答。

电影策划书总结篇二

新学期伊始，新的气象又迎接来了一批批的新生。告别了高中的紧张生活，他们进入了愉快的大学生活。但是在正式开始学习之前，锻炼学生身心的军训是必不可少的，而军训期间的生活是又苦又累的。为了让同学们在苦累训练的同时，能够放松一下心情并且不忘对英语的热情，英语俱乐部特此举办军训慰问活动之电影欣赏。

1.让同学们在苦累的训练之余放松一下身心。

2.引起同学们对英语的热情，给同学们一个不一样的学习环境。

3.提高英语俱乐部的知名度。

扣人心弦，充满期待

放映英文电影《生化危机4》

新生军训期间

东校区灯光球场

20xx级全体新生

活动道具准备：

准备幕布、投影仪、大型音响、足够长的电线、插座、笔记本电脑(拷好要放的电影)、桌椅、话筒。

活动过程：

一.前期的宣传工作：

1.电影海报的准备。

2.在各舍，各组团贴b5大小宣传海报

3.在各食堂摆1/2开扩大版海报。

二.活动中期

1.提前将幕布、投影仪等安装好。

2.提前五分钟观众入场，由英语俱乐部主席讲话以及简单介绍英语俱乐部并宣布电影正式开始播放。

3.开始播放电影《生化危机4》，相关工作人员维护现场秩序。

三.活动后期:

1.主持人宣布电影播放完毕，并希望其期待以后更多的活动。

2.各人员秩序离场，内部人员清理场地，将有关设备收起来放好。

1.电影播放过程中注意场内秩序

2.注意保持场地卫生

幕布:

电线及插座：

租用音响、话筒及投影仪:

共计：

电影策划书总结篇三

诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。

现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。

正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。

通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。

电影诠释机电

待定

待定

机电三班学生

1、班委向同学征集观看影片的选材意见。

2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。

3、完善策划书，确定下活动时间、地点。

4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象（机电三班全班学生）予以通知。

5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。

6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。

7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。

8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。

9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。

10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。

11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。

活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。

1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。

2、观看我爱看电影活动需拍照留底。

3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义（本人自荐《钢铁侠2》）如之类的影片。

4、对借来的设备（如投影仪）注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。

策划者：xxx

电影策划书总结篇四

今年是上海电气的管理年，也是全面构建工厂现代化安全生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打造更积极向上的企业文化氛围，有效地在青年中宣传安全、质量意识，鼓励青年参与工厂各项工作，结合我厂实际，工厂团委拟组织拍摄“微电影”。

3，宣传目前工厂的一些人力资源政策，包括“员工多元化发展通道”等；

4月下旬－4月底：后期制作，第一部成片完成；5月初：厂内公映；

5月中旬：后续总结，改进。

1，a：工作3至5年的青年员工（初步设定为技术条线的员工），自身发展和企业发展正处于磨合期。

2，b：工作10年左右的小组负责人或者项目领头人（男1号的努力方向）。

3，c：与男1号资历相似的青年员工（初步设定为制造条线的员工），工作积极主动，能给予a很多帮助和建议的好友。

4，d：a的梦中情人。

5，其余角色。

在辅机厂上班的小职员a，几周前遭女友提出分手，原因是觉得跟a在一起没有未来，这大大打击了a的信心；同时面对日复一日的琐碎工作也开始发愁，不知道发展的方向到底在哪。

xxx个繁忙的周五下班后，疲倦的a趴在桌上睡着了，梦中跟好友c去唱歌，并向c倾诉了最近的'苦闷，后结识了c的朋友d，一见倾心，却突然被同事推醒，想起今天要交的任务，遂去找b。

b是a所在小组中一个拥有10年工作经验的负责人，也是a一直以来心里的榜样。b发现了a近来的变化，作为前辈，决定尽快让a重拾积极的态度和信心，于是找a谈话。通过对自己过往经历的回顾，鼓励a现在每一步都要脚踏实地，切合工厂当前的工作重心（严把质量关，做好本职工作）做出成绩来，并主动把握公司给予青年员工的各种机会。a深受启发。

后来的几周，b看到了愈发积极认真的a（其中可穿插多处安全生产的宣传镜头，主要由a与c工作上的互动来适当展现），遂向他提及了工厂的多元化人才培训计划。a经过对自己未来和工作的重新审视，决定与c一起把握这次机会。

与此同时，a与梦中女孩d不期而遇，即将展开新的人生旅程。

1，以新型的微电影的形式进行宣传，能够吸引观众。

2，内容方面，展现公司在青年员工培养计划上的重视；带动青年员工对工作的热情与积极，并正确树立自己的职业道路；树立好的发展榜样，给予青年员工希望。

主创：厂团委，技术部团总支。

制片：邹旭明、庄熙翰、顾乃彦、程晨。

编剧：蔡昌龙、沈倩、赵宇田。

电影策划书总结篇五

一、活动背景：

电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。

二、活动目的：

为了鞭策同学们奋力前行，为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。

三、活动主题：

“胶片的力量”励志电影展。

四、活动流程：

前期：

1、宣传工作：

各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息，形式尽量多样化，文字和声音并重，营造良好的励志电影展氛围。

1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考。

2)筛选标准：电影符合大学生的时代特征，思想积极向上，具有激励作用，学生能够从中获益，首选励志题材。

3)筛选小组：由系学生会成员组成，发扬团队合作精神，畅所欲言，筛选出适合观看的励志影片，例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影，将这六部影片上报系领导老师，最终确定五部影片。

3、场地设置：

活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部，由学习部安排各班级座次。

4、参加人员：

护理系09、10、11届全体学生。

5、时间安排：

考虑到09届学生学习任务重，现做以下安排：本次电影展为期五天(.4.9-.4.13)，09级周一，10级周二周三，11级周四周五，具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片，并负责本班的安全工作。

6、主持人：

与文娱部联系，选出男女主持人各一名，熟悉活动流程，并串写台词。

7、资金预算：

租用场地费用，向上级领导老师汇报。

中期：

周一至周五。

4:40各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。

4:50入场完毕。

5:00由主持人宣布电影展正式开始，有请领导老师讲话。

5:20电影正式开始播放。

7:00组织学生退场。

后期:。

1、同学写一篇观后感，择优上报学习部，由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选，择优刊登在系刊上，也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后，将稿件交回各班，以便同学之间互相传阅，作为同学间砥砺思想的学习资料。

2、清扫工作：由学生会成员负责，周一至周五每场电影结束之后进行，确保下一场电影的会场整洁干净。

3、总结：由学习部总结本次活动，找出其中的长处和不足，为下次活动积累经验。

五、其他：

1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护，确保一切安全进行。

2、在为期五天的电影展活动中，由宣传部负责海报的张贴和收回工作。

3、在筛选电影时注意影片的长度，尽量维持在一个半小时。

4、由于活动持续到晚上，纪检部要特别注意安全问题，各班生活委督促大家尽早回宿舍，并做好查宿工作。

电影策划书总结篇六

诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。

现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。

正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。

二、活动目的。

通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。

三、活动主题：电影诠释机电。

四、活动时间：待定。

五、活动地点：待定。

六、活动对象：机电三班学生。

赞助单位：安徽房产网。

七、活动安排：

1、班委向同学征集观看影片的选材意见。

2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。

3、完善策划书，确定下活动时间、地点。

4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象(机电三班全班学生)予以通知。

5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。

6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。

7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。

8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。

9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。

10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。

11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。

八、活动预算。

活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。

九、注意事项。

1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。

2、观看我爱看电影活动需拍照留底。

3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。

4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。

策划者：贺涛涛。

电影策划书总结篇七

活动时间：4月19日作品收集完成并进行首轮筛选。

4月23日决赛。

活动对象：主要针对11级、12级同学其它年级或学院也可参与。

投稿要求：

1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。

2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。(7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容)。

3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。

4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝(电话)。

评分细则策划：

1.内容主题(3分)。

内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文(1分)。

紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。(1分)。

剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。(1分)。

2.创意性(2分)。

内容不拘一格，独到深刻(1分)。

制作匠心独运，撼动人心(1分)。

3.技术性(2分)。

视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。(1分)。

剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。(0.5分)。

配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间(0.5分)。

4.整体性(2分)。

整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。

5.附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。

评分标准。

内容主题。

(3分)。

创意性。

(2分)。

技术性。

(2分)。

整体性。

(2分)。

附加分。

(1分)。

总计。

(10分)。

分数。

奖项设置：1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、

最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖。

2.资金预算：

一等奖证书一张奖金元。

二等奖证书一张奖金元。

三等奖证书一张奖金元。

优秀奖证书四张。

电影策划书总结篇八

前言：微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，特举办河南师范大学首届微电影大赛。

通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。

主办：河南师范大学新闻中心

承办：现代教育技术中心

1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；

2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；

3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；

4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；

5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；

6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。

（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日

（二）参赛对象：全体师生

（三）参赛方式

1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.

2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计jpg文件）

（四）参赛要求

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；

2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；

3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：李老师，电话。

河南师范大学新闻中心

河南师范大学现代教育技术中心

20xx年3月15日

电影策划书总结篇九

一、活动名称：

湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。

二、活动主题：

靠近电影，走近你我。

三、活动背景：

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

四、活动的目的及意义：

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、活动流程：

（1）设计制作宣传展板、海报、横幅。

（2）通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配。

主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配。

由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、拍摄过程。

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、拍摄计划。

在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。

6、影片剪辑。

电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片。

7、影片展播。

举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

湖北职业技术学院影视工作室。

电影策划书总结篇十

活动前言：通过“微电影”的准备，以及一系列的拍摄过程，既能使同学们紧跟时代的脚步，又能宣传文明礼仪的重要性，倡导网络文明，增进社会的全面发展，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的机会。

xx年11月15日——xx年6月10日

策划承办单位：福建幼儿师范高等专科学校艺术系

“网络文明，幸福随行”——福建幼儿师范高等专科学校第四届文明礼仪节--主题微电影大赛面向全校dv爱好者征集微电影作品，每部作品时长三至五分钟左右，利用新浪微博平台进行作品展示，激发大学生文明礼仪的意识和责任感。同时，组织专家对作品进行评选，选出优秀作品并进行颁奖。

1、丰富校园文化，培养同学自主创造的能力

2、激发大学生文明礼仪的意识和责任感

3、提高同学的想象力，给其发展表现的平台。

4、通过电影形式让大家产生共鸣，更好的宣传文明礼仪、倡导网络文明。

1、活动启动阶段：

时间：xx年12月

形式：宣传片、新闻、技术培训指导等

内容：宣传此次比赛，激发同学的兴趣、邀请校园微电影拍摄经验比较丰富的校友和专家来校为拍摄做技术指导和专业讲座，为学生拍摄质量较高的作品打下良好的基础。

2、征集要求

（1）内容健康向上，紧扣“文明”为主题，以网络文明为出发点。微电影以3-5分钟为佳,必须原创(非原创,抄袭作品一经发现取消评选资格)，并附上50-100字的作品简介。

（2） 作品内容要求积极健康，扣紧本次活动主题。

（3） 参展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康内容的。

（4） 录制参赛作品的设备像素必须是500w以上 可用手机录制 微电影作品格式: wmv/avi/rmvb/mp4 (注:非以上格式请自行转换)。

3、作品拍摄与征集

时间：20xx年1月-20xx年4月

形式：作品拍摄与征集

内容：

作品要求：以“文明礼仪”为主题，时常3到5分钟，内容积极向上，均为原创，可用任何摄影设备创作。（提醒：上交作品时间截止至4月30日，上交地点：艺术系团总支办公室）

4、作品展播阶段

时间：20xx年5月

形式：展播阶段

每周四晚在学校师源广场开辟露天展播专栏，对优秀作品进行展播，同时利用艺术系团总支的官方新浪微博平台艺海拾贝栏目进行活动宣传和作品展示。

5、作品评选阶段

时间：20xx年5月底

形式：评审会

评选标准：

a.作品需具有创意，内容不空洞，设计个性化

b.演员表演灵活，不死板

c.镜头衔接顺畅不突兀

d.时间长短合理

e.切合主题

6、 颁奖仪式

颁奖时间：跟学生文化艺术节同步

颁奖地点：待定

本次比赛设有一、二、三等奖，最佳导演奖，最佳编剧奖，最佳男主角及最佳女主角奖，最佳创意奖等等。

最佳电影奖：1名……………………证书和奖金

最佳导演奖：1名 …………………证书和奖金

最佳男女主角奖：2名………………证书和奖金

最佳人气奖：1名……………………证书和奖金

最佳创意奖：1名……………………证书和奖金

1、宣传费 1000元

2、奖状 100元

3、奖金 1000元

4、其他费用 300元

5、水 50元

总计：2450元

艺术系团总支

xx年11月08日

电影策划书总结篇十一

书

青岛农业大学网球协会。

2010-3-27。

网球视频观看。

活动名称：网球视频观看。

活动目的：利用在大学里喜闻乐见的电影放映方式普及网球的相关知。

识，激发同学们对网球的兴趣，丰富大学生课余生活。

活动宗旨：趣味、向上、娱乐。

活动主办方：青岛农业大学网球协会。

活动对象：主要面向协会内部成员。

活动时间：4月1号—4月4号。

活动地点：

活动宣传：

1．在各宿舍楼下和各食堂门口张贴通知。

2．利用飞信的形式通知协会成员。

活动流程：

（一）通过网络下载大学生喜爱的网球视频。

（二）在通知协会成员后，在申请的教室里放映。

（三）放映后随机抽取部分成员，由他们写出观后感来检验放映效。

果，如果反响好的话我们将继续举办此类活动。

（四）及时做出活动总结，以便于更好为同学们服务。

青岛农业大学网球协会2010-3-27。

电影策划书总结篇十二

为了更好的关怀我院广大学生，进一步提高同学们的课余文化生活，培养大学生“自尊，自信，自立，自强”的精神，将举办“观看励志电影，品味精彩人生”活动，＂观看励志电影 品味精彩人生＂活动策划书。

观看励志电影，品味精彩人生

对紧张的大学生活起到一个调节放松的作用，同时丰富同学们的校园文化课余生活，给同学们营造一个健康、文明、活跃、创新的校园文化环境，全面提高综合素质。

9月27日晚上七点

阶一教室

通过放映一些励志成长影片，拓展知识面，使同学们更加深入的领略电影的魅力。

1.新闻拓展部选好此次观看的视频。

2.宣传部做好宣传工作，并及时通知同学们观看电影。

3. 外联部选好教室并及时通知大家。

4. 组织部布置好会场。

1.秘书处负责此次活动签到。

2.由会长发表讲话，并宣布此次活动开始。

3.同学们观看视频，并由主持人解说。

4.由同学们发表此次观看视频后的感想。

5.会长总结此次活动，并宣布活动结束。

1.由文艺部打扫卫生。

2.要求大家写观后感，并交给办公室

通过“观看励志电影，品味精彩人生”活动，让紧张的学习生活得到适当的调节，丰富同学们的校园课余生活，使同学们更加深入领略电影的魅力。

电影策划书总结篇十三

随着校园文化事业的不断发展，校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白，同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展，挖掘校园文化内涵，拓展文化渠道，建设校园文化新平台，培养学生的动手实践能力，我计算机学院将举办“回望影史，经典重现”经典电影重演的活动。

丰富校园活动，培养学生动手实践能力，拓展文化渠道，宣传经典电影文化。

初赛：三月16日晚12:00。

决赛：三月25日晚19：00。

前将作品发送至指定邮箱。

决赛：教西d100。

一、初期宣传及准备工作。

1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。

2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影，同时向前来观看电影的.同学发放传单，为活动做宣传。

3、和电影社，话剧社等社团联系，通过这些社团增加活动影响了。

4、赛前分别在南餐和云餐摆外场，发放传单。

5、在校园bbs，xx上发帖宣传。

二、初赛。

内容每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演，时间为5~10分钟。参赛者可模仿原电影片段，也可向其中加入适当的新元素，体现新的主题。并将表演制作成视频。

参赛方式1、每支参赛队伍制作自己表演节目的视频，于三月16日晚12:00前发至参赛公共邮箱([emailprotected])。

2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表，填写参赛队员的姓名，学院，邮箱，联系方式等信息，并和参赛视频一起发到公共邮箱内。(信息表见附录1)。

初赛评选举办方将邀请相关人员组成评委团队，对参赛作品进行评选。最终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。

三、中期宣传及准备工作。

5、申请教西d100教室三月18日下午到晚上的使用权。

6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排。

7、三月17日通知参赛选手进行抽签，决定比赛出场顺序。

8、在决赛日前准备好每个决赛小组的ppt介绍(包括小组成员的照片及成员信息)。

四、决赛流程。

1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18：30到达比赛地点，教西d100。

2、决赛于19:00正式开始，由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)。

5、所有参赛小组表演完毕后，由嘉宾进行综合点评，最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)。

6、获奖小组上台领奖，由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖。

7、主持人做落幕词并宣布比赛结束。

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