感恩主持词串词(模板16篇)

总结可以帮助我们发现不足之处，从而更好地改进和提高。在写总结时，我们要客观地回顾自己的经历和成绩，不要过分夸大或贬低。在这里，为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考借鉴。

感恩主持词串词篇一

感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧，觉醒了我的自尊。

感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单；

感谢关怀，生命因你而多了充实与清新；

感恩吧，掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。下面请欣赏***演唱《感恩的心》。

感恩主持词串词篇二

也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。

酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部，试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。

清晨，当我从睡中唤醒我感恩上天又给予我一个美好的一天。

入夜，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受，充满了感想，感谢大地赋予的安宁。

走出家门，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了顺报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。

我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

我感谢。

感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；

感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识；

感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧；

感谢父母给了我生命和无私的爱；

感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；

感谢领导给了我信任和展示自己能力的机会；

感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福；

感谢天空，给我提供了一个施展的舞台。

感谢太阳，给我提供光和热。

感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单；

感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人；

感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情；

感谢伤痛，让我学会了坚忍；

感谢她雅，因为有你，才让我的心情有了诉说的归宿；

感谢所有的一切。

感恩主持词串词篇三

甲:大家好,我是吕苗苗.

乙:大家好,我是王思婷。

合:今天,由我们主持今天的班队活动.

甲:20xx年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20xx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20xx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩.

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人。

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”.

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露.

甲:下面请大家一起来听一个感人的故事。

父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首童谣是否能引起大家的共鸣呢把《妈妈的爱》这首诗献给我们伟大的父母!

可我们又对父母了解多少呢。

甲:下面进行现场调查。

问题:1,你母亲的生日。

2,你给父亲买过生日礼物吗。

3,你母亲最喜欢的是哪套衣服。

4,你父母的结婚纪念日。

5,你爸爸今年多少岁属什么的。

6,你爸爸喜欢喝白酒吗那他一般喝什么牌子的。

7,你父亲喜欢吃的菜是。

………。

甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

乙:下面,我们请听感恩诗朗诵《游子吟》,表演者:掌声有请。

(放fkash音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)。

在这次班队活动的最后,我们请我们的班主任老师发言。

老师:在生活中,我们要感谢的人有很多,父母,老师,同学,感恩的方式也是多种多样,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱,朋友的关心,老师的关注,社会的关怀.常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华.一个和谐的家庭,和谐的集体,和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心.让我们用自己的行动,报答父母,老师,社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好.三,结束语:。

主持人齐朗诵:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我.

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理.

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量.

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

感谢这个世界上所有值得我们感激的人.

拥有一颗感恩的心。

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。

感恩你所有的所有。

主持人宣布:“感恩班队活动到此结束!”

歌曲:《烛光里的妈妈》.

女:主题班会很短,我们的谢意却绵延不断.

男:我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数.

女:朋友,总是一个温馨的词.

男:是呀,每当念叼它时,总会想到困难是得到的援助之。

我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养,甚至我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强.

感恩的心态是一种健康的心态,会使人的身心更好地适应社会,适应自然.感恩的举动所能带来的连锁反应,会感染改变我们周围的每一个人.震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声永远不会引起误会,它是没有国界而可以跨越地球上一切障碍,使世界变得更加和谐更快乐的最简单易行的方式.心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽.古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”.感恩,不一定非得是那种惊天动地,泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界.学会“感恩”,就会懂得尊重他人,发现自我价值;懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己.

愿我们大家人人都学会感恩.

1:在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了.

2,主持人:谁言寸草心,报得三春晖.最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子.我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱.

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感恩主持词串词篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天是感恩节，我们聚在一起大话感恩。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，感谢对手，感谢敌人。感恩是礼貌。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。

老师就像我们的妈妈，不管在什么时候，老师的目光都是围绕着我们转的。下面请欣赏一年级给我们带来的《我爱老师的目光》。

因为思念，所以我们歌唱，因为想起，所以我们内心有千言万语，感恩妈妈带给我温暖，感恩家庭带给我无尽的幸福，下面请欣赏二年级为我们带来歌曲《鲁冰花》。

您用满腔的热情，激励着莘莘学子追求梦想，您用生命的火炬，照亮人类文明进步的殿堂。教书育人，无尚荣光，无私奉献，品德高尚。老师，伟大的老师，我们要永远为您歌唱。请欣赏三年级合唱《每当我走过老师窗前》。

在今天这个欢乐的日子里，同学们尽情欢唱。但我们永远不会忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈。请欣赏四年级给我们带来的《歌唱二小放牛郎》。

父爱如山，而山，总是沉默的。长大了的我们，渴望自由，渴望走出父亲的视线。而越来越沉默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深…….下面请欣赏五年级给我们带来的合唱《父亲》。

感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务。世界需要感恩，我们要学会感恩。拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有。感恩你身边的人，感恩你所有的所有。请欣赏六年级的合唱《感恩的心》。

我感谢你，这个精彩的世界。

我感谢你，生我养我的父母。

我感谢你，循循善诱的老师。

我感谢你，无尽的磨难。

我们始终相信，一颗感恩的心，是人最宝贵的财富。我们始终要拥有一颗感恩的心，一起来迎接我们人生的辉煌灿烂！东门塘小学“感恩之心”合唱比赛到此结束！谢谢大家！

感恩主持词串词篇五

甲：丹桂飘香十一月，秋风萧瑟！

乙：黄叶遍地，巾帼显风流！

合：各位领导，各位来宾，同学们，大家上午好！

乙：当冬姑娘翩然而至的时候，又一个全世界的节日——感恩节来到了！

甲：又是一个秋收时节的秋天，世界的每一个角落都充满着温馨、喜悦，世界的每一种声音都在祝福感恩节节日快乐。

乙：在家庭生活中，孝敬父母，关爱子女，和睦邻里，勤俭节约等中华民族的传统美德在你们身上体现。今天，我们在这欢聚一堂，共同庆祝属于我们自己的节日。

每天看着晚风吹落安静的丁香花瓣，

父母抱着我给我讲大灰狼的故事。

童年的时光就这样锁在了妈妈温暖的怀抱，爸爸的坚实的臂弯，是我一生爱的襁褓。

有您晒过的衣服味道。这爱既简单又幸福地陪伴着我成长！爱父母~。

甲：母爱是伞，为我们撑起片片晴空；

父爱是书，教我们读懂爱的真谛；

父母的爱无悔付出，从不索取任何回报。

乙：妈妈，在我成长的这些年里让您辛苦了！虽然有时我有点儿强词夺理，总是很倔强，但请您一定要相信我，我永远是爱您的！

（小脚和大脚）小朋友们，我们主持人身上两只脚丫有不一样的吗？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小时候我们的脚丫，大的是代表我们爸爸妈妈的脚丫是吗？小朋友们，小的时候是谁帮我们穿袜子，帮我们洗脚丫呢？哦~~是爸爸妈妈用勤劳的双手给我们洗脚，特别的幸福是不是呀？可是我们现在慢慢长大了，爸爸妈妈也慢慢的老啦，那谁帮爸爸妈妈的洗脚丫啊？哇~小朋友们都特别爱爸爸妈妈是不是呀？那今天所有的爸爸妈妈都在这，我们就给我们的爸爸妈妈洗洗脚，也让爸爸妈妈知道我们有多爱她好不好。

感恩主持词串词篇六

合：大家，早上好!-------。

男：斗转星移，历史的车轮就要碾过20--。

女：逝者如斯，时间的脚步即将迈入20--。

男：这是两个普通的字，却包容着所有善良的心，是感恩;。

女：这是一个平凡的话题，却道尽了世间一切哲理，是感恩;。

男：这是人性最直接的表达，却饱含着深深爱意，是感恩;。

女：这是和谐社会的提倡，却时刻让人们铭记于心，是感恩。

男：感谢在场的每一位与--淄博公司共患难、共成长的家人们。

女：感谢每一个在--淄博公司陷入困难时向我们伸出援助之手的家人们，合：感谢你们!!

男：“--集团20--感恩盛典”受到了集团领导的深刻关注及大力支持，

女：出席今天活动的领导有：

女：当然，最最最热烈的掌声送给所有前来参加本次答谢会的新老朋友们!(合)欢迎你们!(鞠躬)。

男：下面有请--集团--事业部总经理为本次活动致辞，掌声有请!

感恩主持词串词篇七

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这是一种怎样的气度和智慧!)。

(诗歌3。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;。

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;。

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;。

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;。

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

凡事感激。学会感激。)。

班主任总结：

在感恩的同时，我们可以体会到“爱”的内涵;。

在感恩的同时，人们会发现在平时忽视的细微之处;。

在感恩的同时，人们会自发地真正做到严于律己宽以待人;。

在感恩的同时，人们将忘记自己，全心全意的为他人着想，也真。

正地成为了一个有良知的人。

感激父母，是他们给了你们生命，是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

感激老师，是他们给了你们知识，是他们带着你们在知识的海洋里翱翔。

感激朋友，是他们在你们快乐时，沮丧时，懊恼时，后悔时给你们安慰，给你们鼓励。

感恩主持词串词篇八

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我们演讲的题目是《学会感恩乐于奉献》。

什么是奉献？奉献是一种崇高的精神境界，是一种高尚的情操，更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢，也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的：“人生的价值，不看他得到了什么，而要看他奉献了什么。”

战争年代，奉献是英雄们抛头颅、洒热血，用青春和生命换来的全国的解放；和平年代，奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们，生活在这个物质文明高度发展的时代，却常常不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献！

从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少心血与汗水；从小学到初中，一路走来，老师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。

“感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，而且，这种感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩，并不需要我们做得太多，有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。在这里，我向全体同学发出倡议：学会感恩，懂得回报。

我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。

我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，当你和同学有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，要珍惜这份友情。

我们要感恩父母。“百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀，多一句问候，多尽一份孝心。如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助，感谢老师的辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩，当你因为违反纪律而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是在真心地帮助你，应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评，这都是老师对我们爱的表现。

初中三年，在师大实验中学这片沃土上，我们学习了知识，拓宽了视野，陶冶了情操。同时我们也收获了友情和浓浓的师生情谊。朗朗书声，银杏飘香，已成为我们脑海中珍贵而美好的记忆。作为毕业班的我们，更应该怀着一颗感恩的心，去拼搏，去奋斗，去为了自己美好的人生理想而挥洒汗水，让这段浸透在汗水中的日子成为人生中最精彩，最绚丽的时光，成为青春不朽的印记。

感恩主持词串词篇九

刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

郝：10供电班《感谢有你》主题班会现在开始。

刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在10供电班的大家庭里感受到家的温暖。

刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节。

刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——。

合：亲情回报。

郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。

刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面请听诗朗诵，《妈妈的爱》。

刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》。

现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听《来自爸爸，妈妈的声音》（录音）。

同学们，听了爸爸妈妈的对我们的嘱托与期望，你想对爸爸妈妈说些什么呢？

郝：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。

刘：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花。

郝：下面请听小合唱的《爸妈》。

刘，谢谢大家精彩的表演。

第二环节。

合：师恩难忘（感谢老师，给了我们知识和看世界的眼睛，感谢职校给我们提供了就业的平台，感谢老师教会了我们知识和做人的道理，。

刘：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的。真情打动着我们的心。

郝：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。

刘：伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。

郝：刘：学会感恩，拥抱美好人生。

郝：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。

第三环节。

刘：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----。

合：友谊永存。

郝：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

刘：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。

郝：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。

刘：生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。

郝：下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。

刘：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----。

合：感恩宣言。

郝：现在有一封家长写给孩子的信。

刘：请马老师来读这封信。

刘：谢谢马老师，我们继续进行。

郝：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做？千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

刘：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

结束语。

郝：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

刘：是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小。

事一下子变得无比亲切起来。，

郝：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

刘：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！

郝：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

刘：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

合：感恩的心，感谢有你，11级广电班主题班会到此结束，谢谢大家。

感恩主持词串词篇十

甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲动人的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩。

乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对容纳它的蓝天感恩。

乙：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

甲：常怀感恩之心，感谢师长，因为你们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

乙：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在乐安中学的大家庭里感受到家的温暖。

甲：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎。

乙：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

乙：我是今天的主持人——。

甲：在这个阳光灿烂下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。合：我宣布，乐安镇中学“感恩的心、感谢有你”演讲、诗歌朗诵比赛现在开始。

甲：时间总是过得飞快！

乙：是啊，我相信在座的同学参加了这次朗诵比赛后，心里一定很不平静。

甲：对的，感恩！一句简单的词语充满了神奇的力量。甲：感恩是一种处世的哲学，也是一种生活的智慧。

乙：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。甲：常怀感恩之心，感谢父母、老师、同学、朋友，谢谢你们为我们带来的爱和温暖。

乙：常怀感恩之心，感谢帮助我也接受我帮助的人，谢谢你们让我们把善良延续。

合：让我们常怀感恩之心，感谢生活，感谢有你！

甲：乐安镇中学“感恩的心、感谢有你”演讲、诗歌朗诵比赛圆满结束！

乙：谢谢所有参赛班级和辅导老师，谢谢所有的评委。合：我们下次再会！

串词。

大家掌声欢迎！

让我们一起去感受人世间最伟大的力量。

常怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。

学会感恩，就是在夜晚，妈妈筋疲力尽时，端上一杯暖暖的茶。直到妈妈露出会心的微笑。学会感恩，就是在课堂上，专心致志的聆听老师地谆谆教诲，成为一个知识渊博的有用之才。让我们拥有一颗感恩的心，让帮助过我们的人都过得幸福。朋友们，让感恩之心永驻我们心间吧！

有句话说：一日为师，终身为父。意思是哪怕教过自己一天的老师也要一辈子当作父母看待。用此比喻对老师的尊重和感激。让我们向老师深深的鞠一躬，真挚的道一声：老师，谢谢您！

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我奏响人生乐章的指挥者。

一颗感恩的心，送给父母，感谢他们养育了我们。一颗感恩的心，献给老师，感谢他们教育了我们，让我们茁壮成长。一颗感恩的心，送给生活，感谢生活磨练我们的意志。让我们拥有一颗感恩的心，让我们学会感恩。

父爱，是遮风挡雨的大树；母爱，是滋润心田的春雨。父母，给予我们生命，我们，也要学会感恩。感恩，是父亲拖着疲惫的身体回到家时你为他捶背；感恩，是母亲忙完家务事后你给她倒杯暖暖的茶水。感恩父母，不需要华丽的辞藻，只要我们做一些力所能及的事。

淡泊以明志，宁静以致远，这是老师一生的写照。为了教育、为了我们，老师付出了太多太多。每天上课、备课、批改作业，我们时常还闯闯大祸小祸，惹老师烦心。在此我们真诚的向所有老师道一声：老师，您辛苦了！

是谁给予我们视觉上所感受的美？是谁创造了这动人的一切？是谁给了我们如此优雅清宁的生活环境？是自然。它创造了美的一切，让我们为此深深震撼。是的，美的事物，美的气质，美的品格，美的灵魂。难道这一切不足以说明自然的卓越功绩？难道这一切不值得我们感恩？真的，谢谢你，自然。

感恩主持词串词篇十一

丙：尊敬的在座的相识与不相识的朋友们，

丁：尊敬的在座新朋友，以及家人们的亲属们。

合：大家下午好：(鞠躬)。

甲：新的一年新起点，

新的一年新开端，

新的一年情满炙，

新的一年更团圆。

让们俩四位担当2017年，年会的主持，

再次感谢你们的推崇(鞠躬)。

乙：今天对前来参加2017年，年会，xx集团公主岭团队的全体朋友们。

对于你们在百忙之中来到这里参加今天的的年会，

表示最热烈的欢迎並致以最诚挚的感谢(掌声)。

丙：非常感谢xx公司为我们搭建了这座致富的平台，缔造了鼎盛系统，拓展了铭奇团队，

才有了我们公主岭这只蓬勃向上，获得团队腾飞的机遇。赢得财富自由，团结，和谐的队伍。

在跨越时空的步履中能在这里展示自我，能让我们公主岭团队每个人的梦想能在这里实现。

甲：感谢xx公司(掌声)。

乙：感谢鼎盛系统(掌声)。

丙：感谢铭奇团队(掌声)。

丁：感谢刘铭奇老师(掌声)。

感谢公主岭团队的领导人蔡凤英，董丽辉老师以及各部门的领导，老师。

更加感谢在座全体同仁，

合：(掌声)。

(鞠躬)。

打造一个更加无坚不摧，攻克必胜的优秀团队，全国领先，世界唯一。

让我们的团队，抓住暴涨时期的有利时机，不断发展，不断壮大，传播正能量。

乙：微观上，让更多的新设计，新远景，新产品走入市场，共同见证新的奇迹，以最小的代价换取最高的收益，让更多的人得到温暖与健康，在新的一年里把握住第三波财富暴涨的有利时机，拓展团队，赢得健康财富双赢，打造一片蓝天。明天更辉煌。

丙：值此，在这万马奔腾的2017年这个大喜大庆的日子里，共同分享我们的大爱，共同分享事业，这个人生美好幸福的时光。

丁：让我们携手并肩、共同努力，不断学习，不断进取，一往无前，扬帆起航，乘风破浪，披荆斩棘，让更多的人在新的一年里展示自我，迎接挑战，再创佳绩。

来年的今日，让更多的皇冠大使，更多的钻石经理，更多的优秀部门。带着收获财富的喜悦，带着无尚荣光登上今天的舞台，那时的我们必将更放异彩，前途更加无限光芒。我们必赢，马到成功。

感恩主持词串词篇十二

我很自信，我是最棒的人，虽然有时候我会跌倒，虽然有时候我也会哭，但是我的内心依然很坚强。

倍儿爽。

节目进行到这里，我想问大家的感觉是什么？（观众“爽”！）那用两个字来形容呢？（“很爽”！）用三个字来形容，那当然就是——“倍儿爽”。如果，此时此刻你觉得倍儿爽，那就勇敢的站起来，让我们一起唱起来、跳起来，让我们一起爽起来。

感恩主持词串词篇十三

老师们、同学们：

今天我们召开“感恩、诚信、责任”主题教育活动动员会，是希望大家凝聚爱心，心手相牵，为学校、为父母、更为自己，走好人生路途中关键的一步，为以后开创一片属于自己的天空，储备丰富的思想内涵，储备优良的道德品行。希望我们每位同学静下心来，用心来听，用心体会!

记得有一首歌叫《感恩的心》其中写道：“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。每次听到它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。

我们每天平静地工作、学习和生活，可能大多数人都不会去想感恩这种情怀。静静地坐下来，细细地思量，其实需要我们感恩的对象实在太多。

下面请让我们来倾听九年级同学的心声——老师，您是我永远的牵挂。

听了李有娜同学的发言，我感受很深。我们全体师生之间，应该确立一种朋友关系，应该做到无话不谈，坦诚相待。老师是同学的主心骨，学生是老师生命的延续和希望。

当同学们和老师主动打招呼的时候，老师很感动，因为可能还没有给你上过一节课;当同学们不管风雨霜冻坚持打扫卫生的时候，老师很感动，因为我们的同学在成长中体会了责任和义务。

同学们，心存感恩是我们每一个人都必须具有的品行。我们需要对我们的国家感恩，如果没有国家的及时救援，我们三万多同胞将被困在利比亚，我们三万个家庭将破裂，其中就有我们的亲人;如果没有国家的支援，我们211工程的地暖、水冲式厕所，不会落户我们这偏远的山区中学，我们之所以能平静的学习、安心的工作、愉快的生活，是我们这个伟大的国家，为我们提供了和平安宁的环境，尽管它还不是世界上大的国家，但它正走向繁荣昌盛、国富民强、和谐平安的美好前景。

我们需要对我们的学校感恩，我们学校始建于1960年，是我们的老师和父母肩扛人抬的结果，是老一辈人汗水的结晶，我们现在的一部分老师也参加了当时热火朝天的场面。今天我们的学校越变越美，我们学习、生活的环境越来越好。我们需要学校的发展，只有学校发展了我们才会更舒服，同时学校也需要我们爱护，只有我们每一位学生都以主人翁的思想来关心、支持、爱护学校的一草一木，精心的装扮我们自己的乐园，我们有理由相信我们学校的明天一定会更加辉煌。

下面请带领大家宣誓：

同学们，细细的计算一下，我们的一生有三分之一的时间在学校度过，应该说我们师生是相处时间最长的人。有人说，老师是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫、湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯;有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。有人说，老师是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。其实，老师就是一个普普通通平平常常的人，有许多话想对同学说，下面就让我们一起聆听尚新刚老师的心里话。

听完尚老师的发言，我的心里热乎乎的，是啊，在老师的眼里，大家都是孩子，孩子正在成长的过程中，有时犯点错误，是正常，老师非常理解，所以我们老师都给同学预留了改错的空间。但是犯错不该，并且明知故犯那就是不正常的。我们师生是接触时间最长，应该是你求学阶段最亲近的人。当你遇到困难和挫折时，坐下来和老师聊聊;当你和同学有误解时，坐下来和老师聊聊;当你自己迷惘时，坐下来和老师聊聊;当你对老师有误解和老师对你有误解时，坐下来和老师聊聊。请同学们记住老师永远不会放弃你!

下面请八年级带领大家郑重宣誓!

同学们，上周我们先后进行了期中考试、唱红歌比赛，在这两次大型的活动中，同学们表现出了强烈的责任心和集体荣誉感。感恩、诚信、信念是我们每个人的一生所不能缺少的。假期里，学校收到了一封家长的信，字里行间浸透着父母对孩子的关爱与期望，细细的品读，使人潸然泪下。下面就请田成雷老师和大家一起来体会家长的心情。

对于已经长大了的、逐渐懂事的孩子，我们不能仅仅要求父母要理解我们，我们更应该理解父母。

对于一名中学生，在掌握知识文化的同时，要提高我们的道德修养，努力做到宽容、诚信、勤劳、创新、奋斗!这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的诚信准则。有句名言说过：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

下面请八年级的学生代表带领大家宣誓!

感恩主持词串词篇十四

各位尊敬的领导，各位来宾，亲爱的同事们：

大家晚上好!

我是今天晚上的主持人，xx公司xx部门的xxx，很荣幸有这个机会站在这里主持这场别具意义的晚会。

今天我们相聚在这里，这是第一次我们所有员工聚在一起，没有早晚班之分，而我们也都将从这里开始，开启人生另一页新篇章。也许大家会定义今天晚上是”散伙饭”，这个词未免有些伤感，不如定义为是“三年同程，感恩有你”，在此，我仅代表xx公司对到场的各位嘉宾，领导，各位同事说一声，“感恩的`心感谢有你，陪伴xx公司走过1000多个日日夜夜；感恩的心感谢有你，让这一段生命的旅程充满精彩。下面请允许我为大家介绍今天的来宾，他们是：

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请总监上台为我们讲话。总监的讲话寄予了大家莫大的希望和祝福，我们将铭记于心。下面有请我们店总上台讲话。

非常感谢店总寄语，在以后的日子中，我们一定会带着这份感动奋发向上。

从20xx年11月开业至今，刚好三年，三年来，有人来了，又有人走了，可是我们依旧风雨同舟，一起走过了这段日子，那么我们的几位经理此刻又是怎样的心情呢?下面有请人资经理为我们说几句。

非常感谢各位经理今天晚上在这里都发自肺腑的感言，表达了对xx公司的不舍，对所有员工的不舍以及祝愿。我们也祝愿各位经理在接下来的旅程中开创一片辉煌。下面有请我们所有的领导上台向全体员工祝酒。

感恩主持词串词篇十五

(主持人：甲：赵英涵乙：许怡然)。

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合：是您，我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在实验小学把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;。

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——。

主持合：老师，您辛苦了!

主持乙：六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始!

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。

主持乙：对!尊敬老师是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬尊师这一优良传统，那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?下面我们给大家5分钟的时间，以前后桌4人为一组进行讨论，之后选出代表总结发言。

主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。

主持甲：谢谢两位同学!老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了!

主持乙：老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳，我们永远爱您，让我们为您祝福。

请听合唱《每当我走过老师窗前》。

主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱——。

主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。

主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。

(全班起立，齐读：我们要自尊、自律、自信、自强，勤奋学习，勇于探索，自强不息，追求卓越!笑对生活，超越自我。)。

主持乙：最后让我们一起说：

(全体学生：谢谢您，老师!)。

感恩主持词串词篇十六

d:感恩的心，感谢有你，我热爱的学校给了我欢乐和成长的舞台a：感恩的心，感谢有你，尤其是所有默默奉献的人们，我们的生活老师，保洁阿姨等等等等，那么今天就让我们怀着感恩之心对所有我们要感恩的人道一声你们辛苦了！请全体同学起立！