演讲稿可以通过使用幽默、反问、比喻等修辞手法来增强表达的效果。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题,做好充分的准备工作。其次,要合理组织内容,将观点进行逻辑连接,力求文笔流畅、层次分明。此外,语言应该简练明了,注意运用修辞手法和感染力强的表达方式,以引起听众的共鸣和注意。最后,一定要多次反复修改润色,确保演讲稿的语言精准、文采优美,从而在演讲中展现出自己的魅力和思想深度。每篇演讲稿范文都有其独特之处,不仅可以给你带来灵感,还可以加深对演讲的理解。
班主任主题班会演讲稿篇一
老师们:
还有三周多时间就要高考了,时间紧迫,学校的一切工作都在围绕高考这个核心工作来抓。以壮大优秀生群体为重点,精心组织各阶段的复习战役,确保20__年高考成绩稳中有升。高考是学校的生命线工程,目前社会上盛行的观点是:学校办得好不好,看高考;老师教得好不好,看高考,社会的评价有他的片面性和短视特点,但我们应当承认,____中学之所以有名,之所以让那么多学生憧憬向往、趋之若骛,主要是因为有优秀的教学质量,每年高考都有不菲的成绩。抓好高考,在现阶段,对学校发展对教师发展都有着重大的意义。
“班主任”是天底下最小的主任,但却是最闪光的称号。班主任工作在学校工作中起着特殊地位,在育人工作中起着特殊作用。我们的高三班主任队伍是一支优秀的、有着较强战斗力的、精诚团结的队伍,各位班主任本着对学生负责、对事业负责、对社会负责的态度,忠于职守、兢兢业业、呕心沥血、默默奉献,把学生当子女,视学生为弟妹,学习上谆谆教诲,循循善诱;生活上关怀备至,体贴入微;行为上言传身教,以身示范,涌现出许多感人事迹,受到学生、家长、社会的广泛好评和普遍赞誉。在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
第一,着重抓好班级纪律工作。加强纪律性,革命无不胜。铁的纪律是强劲战斗力的保证。学生如果没有纪律,没有组织的习惯,就不可能有出色的学习,就不可能取得优秀的成绩。要夺取高考的胜利,必须充分利用剩余时间,精心制定复习计划,合理安排复习流程,努力提高复习效率,确保复习工作高效有序开展,而这一切,都必须以良好的纪律为前提。要抓好课堂纪律,创建良好的学习环境,形成争先恐后,忘我拼搏,奋勇向前的竞争氛围。复习工作中,要确保正常课堂秩序,班级指定的作息时间,任何人不得违反,任何人不得拥有特权,任何人都必须坚定不移地遵守。在这段时间,要明确规定、坚决执行班级纪律,确保学生上课不迟到、不早退、不旷课、有事要请假、上课认真听讲、认真完成复习任务。要及时发现并纠正班级中出现的不利于高考的言行,约束不良行为,要采取切实有效的措施,坚决杜绝学生之间的打架,破坏公物事件的发生。要根据学生实际,培养学生主动、认真的学习习惯,提高每个学生的学习自觉性和积极性。这段时间,班主任要尽可能多到教室里,和学生一起学习,保证良好的学习纪律。
第二,要善于鼓舞斗志。“考试”往大处说,尤如一场无硝烟的战争,班主任是总指挥,学生就是三军将士,将士们上阵杀敌前,主将必须要鼓舞士气。态度决定高度,高昂的士气是取得高考胜利的保障。班主任要想方设法激励士气,调动起每位同学的学习热情,使他们敢于面对高考,敢于接受考验,敢于以百辈的信心迎接挑战。要善于发现学生的优点和长处,要真诚地肯定学生的进步和成绩。任何时候,不能打击学生的自尊心和学习热情,要利用多方面信息,为学生开发出一股强劲的持续的动力之源,激励的故事要天天讲,鼓励的话要天天说。让学生胸怀远大的奋斗目标。目标是奋斗的方向,是前进的动力,立大志者成大器,要鼓励学生高标准严格要求自己,激发斗志、勇往直前。要让学生树立起必胜的信念。信心是基石,拼搏是保障。充满信心,是决战高考的前提。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。教会学生“爱拼才会赢”这个道理。要让学生相信自己的能力,相信科任老师,相信学校的复习方案和措施,复习上跟着老师走。高考在即,压力难免,竞争难免,但只要让学生拥有了强大的信念和十足的信心,就一定会取得骄人的成绩。
第三,要做好日常管理和服务工作。高考来临,学生压力增大,失眠,头疼,恐慌,胆怯等心理问题层出不穷,班主任要正确引导学生调整心态,要关心学生的生活,坚持每天深入课堂,深入自习,深入宿舍,深入学生的心里,急学生之所急,解学生之所忧,帮学生之所需,在这一段最紧张的日子里,要适当加压,合理放松,只有保持平和的心态才能发挥出最好的水平。要引导学生把心平静下来,不要患得患失。要能够以一种坦然的心态去面对高考,面对人生。能够在坦然与自信中,走过高考的风风雨雨。鼓励学生适当参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。同时,要注意保证学生的身体健康,切忌剧烈运动,防止受伤;提醒学生注意饮食卫生,防止生病。多跟学生交流谈心,帮助他们调整心态。
高考已经一天天的逼近了。我们面临的任务十分繁重,让我们在学校党委校委的正确领导下,团结一心,齐头并进,千斤重担众人挑;与学校同舟共济、荣辱与共,进一步解放思想,实事求是,坚定信念,以饱满的精神状态,火热的工作热情,投入到最后的准备工作之中,带领全班同学,全力以赴向即定目标冲刺,为创造__中学__年高考辉煌而努力奋斗!
班主任主题班会演讲稿篇二
亲爱的同学们:
如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。
世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。
同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向世人宣传自己吧!
班主任主题班会演讲稿篇三
尊敬的各位家长:
大家好!
对各位家长能在百忙之中抽出来参加这次家长会表示深深的感谢!这次家长会的目的是老师与家长之间的,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够工作,教育教学质量,家长也能够到学生的教育管理。总句话,“一切学生”。这是教育的点。我希望也相信,从点,的家长会能够预期的,圆满的!
我讲话有三项内容:班级情况、阶段考试情况,班级问题,希望家长们的几个。
一、班级情况:
1、学生情况:本班学生33人,男生11人,女生12人。开学三个月了,这么长的接触和,我可以自豪的说:九一班是九年级纪律最好,学生最听话的班集体。参加学活动成绩一直名列前茅,黑板旁边的奖状和流动红旗最好的证明。这得力于有一批、专业能力强的科任教师,有任劳任怨、上进的班干部,得力于班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信班以后会更多更高的荣誉。
2、两次阶段测试情况:本学期组织了两次阶段考试,来检测学生半学期的学习情况。班在分班时整体基础并不好,但在次阶段测试中,我班综合成绩有,高分五人(朱洁、张德惠、黄雨薇、林德宝、张丹),合格15人,次阶段测试中,我班学生高分人数两人(朱洁、张德惠),居全年级位,合格十五人,及格人数居全年级位。就个人看,班上大多数同学的年级名次较分班时有不同程度。次阶段测试,有25人成绩进步,全年级进步名次达5个名次及者有高明阳等6人。次阶段测试中有进步的有林德宝等7人。可以说绝大多数学生成绩比八年级进步,大多数已近认识到学习的性,并开始努力。
二、班级问题
1.学习自觉性问题。在极孩子学习成绩不理想,学习不端正,学习和动力,紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力,一遇拦路虎就放弃。
2.学习方法问题。这孩子主要为知道要好好学,但学习法。不各科知识的系统梳理,融会贯通;不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;平时只顾于应付老师布置的作业,不去钻研,遇到不懂的问题不去请教老师,喜欢与同学的对答案,抄答案,或者只于听老师课讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力老得。
3.偏科问题。都知道的“木桶理论”,决定成败的往往能否将薄弱学科,本班同学对数学、英语等较难科目学习性,有畏难情绪。做了工作,但偏科仍然严重。这引起老师的,希望家长能够教育。
三.希望家长们的几个
学校教育的是群体性的,不象父母那样有足够的和精力,把教育的,在学生身上,从教育的全过程来看,是在教育的和精力上,在教育的和情感上,家庭教育占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有:孩子在同样的年龄段里,走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的是相同的,教育的环境是的,然而教育的却截然不同,分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的上。有比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为。学校教育永远离不开的家庭教育,假如、、的家庭教育相,再好的教师、再好的学校也不产生好的教育。家庭教育的失败,往往学校教育事倍功半。为此,在几个共识。
(一)、要孩子特点,放矢的教育,精力充沛,好奇心强,但的愿望与能力有着的距离,总孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是的最大特征。这时,父母要细心观察,悉心。在教育上更应讲究方法,粗暴,语言过激.....家长要尽量抽与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,等成绩了,问题了才想到去孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候握好尺度。是纠正孩子的关键性缺点时要考虑成熟,选择最佳地点和时机。
(二)、要而地估计的孩子。评估过高,也不可过低,过高和过低都会家庭施教的不。错误和不的估计会孩子的学习成绩和学习情绪。
(三)、要看待孩子的分数。时代了,人才的标准也在,分数决定一切,高分未必高能,素质综合、发展,有较强的能力和创新能力的学生才能未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,却对人类卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能世界首富,应新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。分数一切,考试分数高,要孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起的问题。既要与同学比,更要与比,前后几次考试,看退步,原因是。各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些补上。
五、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,规定和纪律,是同学们成绩的,学生好好的遵守纪律,才能够的班级,才能够的。假如哪个学生在遵守纪律做得不好,仅是对的伤害,那些刻苦学习,一心求学的学生来说伤害,班级体伤害,对同学不公平的这是不愿意看到的,绝允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,的老师是教学教育上在做人上都可称得上一流的,应相信老师的教育和教育,相信老师做的一切孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和同学口角或矛盾时,述说受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为批评你,是老师找你的茬吗?有哪些不对的地方?任何时候要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子,表扬是爱,批评更是爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不是可信的,要相信老师的话,并请家长能与班主任和任课老师交流,情况,相信误解沟通是完全可以消除的,更有利于孩子的成长。
六、要与老师坦诚相待,,教育的合力。在现代社会里,家长学校让孩子系统的知识学习,在点上,家长无法取代学校教育。另一,学校只能承担起教育孩子的一,家长把教育责任全推给老师,是失职。是品德教育、习惯养成、性格培养等教育任务,更需要家长与教师的合作,才能。当然多的家长都视家庭与学教育合力。种情况下,我家长与老师要坦诚相待,交流、包容。家长,要对待教师的,人无完人,教师的教育有高有低,失误和在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,要教师在孩子心目中的威信,在孩子面前议论老师的和短处,更贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能合力。孩子还小,一旦老师在心目中失去了应地位,那么连同这门功课,也会拒绝学习,的话,孩子的损失就大了。老师,也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和习惯都,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的缺少客观,年龄环境都在,中学和小学有的不同,孩子在成长中会新的问题,是的,要正视他,只要理解互相支持,就会收到好的。
七、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”
人们常说再富富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。
八、教孩子做人处事的原则方法和技巧
1.不在同学间、师生间传播制造矛盾不利团结的话,更传无、添枝加叶的话,让孩子做光明正大、诚实的人。
2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要心上,告诉孩子斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。
各位家长,在教育孩子上付出了心血和汗水,尽了最大的努力,也了成绩,但的工作肯定也不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,虚心各位家长的意见和建议,百尺竿头,更,力争把工作做的。
各位家长,“十年树木,百年树人”,让理解、,携起手来,孩子美好的明天,努力吧。
班主任主题班会演讲稿篇四
大家好!我抽到这个题目时很不自信,但我还是很自信地站到这里,给我的学生们做好榜样。今天我主题班会的内容是有关《提高学生自信心》的。我们的孩子已与青春牵手,他(她)们常常在对自己肯定与否定之间徘徊,要么特别自恋,有时又是那么自卑。一切都是那么无可定型。我们老师在平时的教育教学活动中经常会遇到这样的现象:有些学生不管是做作业还是考试,总想和别人对答案;有些同学上课不敢举手回答问题,或者不敢用肯定的语气回答问题;有些同学不积极参加集体组织的活动,不敢在众人面前展示自己......凡此种种,都是学生缺乏自信心的表现。这些缺乏自信的同学,性格容易盲从,缺乏自主决断能力,这对他们未来的个性发展非常不利。
1、让学生知道什么是自信,以及自信的重要意义。
2、通过活动,让学生发现并肯定自己的长处,提高自我认识能力。
3、提升学生的自信心。
目标确定之后,在备课和上课上我确定两个主导方向:其一,创造轻松愉快的课堂氛围,让学生在全然放松的情况下来上这节课。我认为在全然放松的情况下学生会忘我,更容易调动学生的积极情绪。其二,攻心术。我认为教育活动攻心则胜,心动之后才有行动。所以,无论是主题的选取,还是对每个教学环节的设计我都试图触动学生的心,感染学生的心,调动学生的积极情绪,也试图用自己张弛有度的语言节奏来调控学生。
首先,我谈一下主题的选取意图,我把主题确定为“赏识自己,增强自信”,就是想一目了然的紧扣教育目标,从题目上就让学生明白,赏识自己在自信中的地位。赏识自己,是建立自信的基础,也是实现自信的一种途径。
1、让每个学生准备自信的格言或故事。
2、学生自己准备比较拿手的才艺表演,尤其让那些平时不自信的同学更要提前做好准备。
3、适当调整座位,学习好的与学习有困难的,性格外向与性格内向的合理调配。以便于展开讨论。
再次,整堂课的活动主要采取教师引导,学生讨论,自由发言的方式,并适当设置娱乐活动调节气氛。
最后在内容与活动流程上,我通过以下的环节来实现:
环节一、设置节节高的游戏。活跃课堂气氛,进行快乐体验。三分钟学生搭光滑的扑克牌,高者胜。学生在做这个游戏时,也都是抱着必胜的信念,全力以赴来完成的。引出自信的内涵。时间预设5分钟。
环节二、自信的重要意义。我们英语书上称邓亚萍为a great chinese ping-pongplayer,这个运动员学生再熟悉不过了。她打球喜欢先用自信的眼神,自信的气势压倒对手,可见自信是成功的基础,相当重要。时间预设5分钟。
环节三、阐明自我肯定、赏识自己,是建立自信的基础。这个环节通过身边的实例来说明。老师引发学生。(比如:运动会中的姜楠,4×100米异程接力前,说自己的胃疼跑不了了,我们鼓励他说,能不能拿出必胜的信念,自己对自己说我能行。结果姜楠连续超越前三个选手,勇夺第一。我们感觉姜楠真的是个英雄。)时间预设5分钟。
班主任主题班会演讲稿篇五
演讲稿。
作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。下面是小编为大家收集关于班主任班会演讲稿,欢迎借鉴参考。
同学们,下午好!
多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。
岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面!
黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:。
一、目标:引向成功的灯塔。
目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!
二、信念:锻造辉煌的一页。
拿破仑说过这样的一句话:“在我的。
字典。
里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!
三、认真:成就梦想的基石。
同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。
四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。
回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。
四、超越:垒成壮美的峰巅。
我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。
我们曾经失败过,而且失败得太多,我们曾经被人误解,而且被误解得很深到。请相信老师永远不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明自身的价值。青春的宣言不计成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。
请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。
现在让我们用掌声为我们的未来祝福,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。
我的发言结束。
只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰!
请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么?
那就是每时每刻的生活!
我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:。
今天我必须成功!
记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:。
口号。
对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。
下面我再送给大家第二句话:。
人生要有一个明确的目标!
我送给同学们的第三句话是:。
从容面对失败和挫折!
失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。所以平时考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败。
有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。
那么我再送给同学们第四句话:。
学会释放压力!
生命中所有的压力,烦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。
很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。
现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。
当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。
大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。
记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。
还有人说:我压力很大,又不想写下来,怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。
你做得到吗?
除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。
我再送给大家第五句话:。
生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的!
我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到最好的程度,你就一定能在高考中发挥到极致。
下面我再谈一个问题:如何树立高考的自信呢?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否定,二环境对你的打击。
我接到过三个学生的电话。一个说:二模考结束了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否定。一个说:二模考结束了,成绩虽然提高了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。自我否定。一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。
如何树立自信心,我再送给大家第七句话:
学会自我肯定!
每个人都有与生俱来的天赋和本能。只是需要时间去发现。有一电影《芬妮的选择》,芬妮是个数学老师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因为教育局的人认为她是个残疾人。而她却不这么认为。她认为自己是个正常人,她要去正常学校教学。教了三年很成功。有记者很感动要采访她,报导她的事迹。芬妮不允许记者采访。记者很惊讶。芬妮说:因为你的观点有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残疾人,我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已。这是什么?自我认识,自我认识决定了一个人的世界观,价值观。
我发现人之所以成功,不在于学历。成功人士有高学历的,也有小学没有毕业的。他们之所以成功:只是因为他们都在养成一种成功的习惯。成功的习惯很重要。
有同学说:我学习只能学三天,学了三天就没动力了,想堕落了。
动力来自于哪里?动力来自于对未来生活美好的想象与憧憬\描绘。
高考成功是需要付出代价的。中国文明上下五千年,曾经总结了这样一句话:天下没有免费的午餐。高考成功付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾。
有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是假如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易的。
英国有个钢丝大师瓦伦达,走钢丝很优美,飘逸。从来不失误。但在五十年代的最后一次表演中,竟然当着观念的面摔下来死掉了。他太太说我已经有预感要出事了:我先生以前走钢丝的时候从来不想结果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上台前跟我说:亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美好的印象与回忆,只许成功不许失败,掉下来了,为什么,因为注意力分散了。
他告诉你们:结果只是一瞬间的事,成功了喜悦一下结束了,失败了痛苦一阵结束了,都会过去的。人生最重要的是那个美妙的过程。
接下来我讲一个故事。以色列这个国家,有一种植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看这玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们中国大陆,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了。有点生命力但不美。第二天早上,最里面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四天第三个花瓣打开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美。假如有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们多美的玫瑰,请问他有没有感觉?没有?为什么?因为他只看到了一个结果。
同学们,在你们一生的奋斗过程中,父母,老师,同学,所有的其它人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果。所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你,因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生。只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰!
1.上一周的跑操质量较过去有所提高,原因是大家利用一节体育课跑了8圈,练出来的,但是在气势上不够好。一个班的跑操质量是这个班级的门面,咱们应该让优秀跑操成为咱们班的代名词。
2.内务整体水平尚可,但是仍有较大的提升空间。个别同学的床单不够平整,在宿舍内仍有同学将垃圾随地乱扔。给大家提一个建议将垃圾直接放到垃圾桶中,以便值日生较好的完成值日,毕竟谁都有干值日的时候。部分宿舍的玻璃不够干净,104宿舍玻璃被苹果核给弄脏了,但是竟然没有处理。理由没有报纸没有布,难道非得用这些才可以去擦玻璃?咱们的宿舍都在一楼,特别是男生,局领导来视察工作首先看得是一楼,咱们的宿舍内务水平高低既是咱班的门面从某种程度上讲更是咱们四中的门面。因此希望大家进一步将内务做好。
3.教室卫生在副班长xx同学和值日组的通力合作下使教室卫生较为理想,但是仍有部分同学存在乱扔垃圾的现象。请大家看看自己的坐区周围是不是有很多垃圾,如果有请你现在捡起来。就像在今天升旗仪式中,主持人在演讲中所提到的管住自己的手不乱扔垃圾,管住自己的口不乱讲脏话一样,从现在起最低的要求不乱扔垃圾啊,不乱讲脏话;再高一点,能够主动捡起你面前的垃圾,制止你面前乱讲脏话的现象。
4.课间教室纪律仍需自觉,共同维护良好的课间环境。大家试想一下,如果有人在教室里嗷嗷直叫,乱打乱闹,你在思考问题,你会有一个怎样的想法?你心里肯定会暗暗骂这些个人。再就是自己实在憋不住,可以下楼跑一圈,大喊几声都可以,但不要在楼道和教室内打闹。
5.自习课的纪律,只要没有老师在必需安静的自习,不能出任何动静。自己思考问题,想讨论问题放到课下。大家试想一下在一个安静的学习环境中你思考的问题深入还是在一个嘈杂的环境中思考问题深入?之所以不让大家上自习课讨论问题,是因为你一有问题就和同学讨论及打扰自己同学学习同时也不利于自己对问题的思考。当然自习课有老师也不能出声,有问题可以向老师请教。再一点就是一个班的自习课纪律也是这个班级的门面,一个教师教好几个班,老师们都会有比较。谁都希望自己的班级是老师心目中的优秀班级。
6.迟到问题,早自习、上课、自习课、特别是体育课除及特殊情况外,请不要迟到。养成良好的习惯。
7.交友问题,人以类聚,物以群分。试想你在和哪一部分人交流,你将去向何方?建议大家与比自己优秀的人多交流,让自己变得更加的优秀。
8.改掉初中时的“好习惯”,必须无条件的适应你的高中老师的授课风格,以及学校的管理风格。
我深信随着时间的延长,咱们之间的交流曾加,咱们之间将相处的更好,同时咱们也会继续创造属于我们自己的辉煌!
班主任主题班会演讲稿篇六
我代表九四班全体师生,对在百忙之中抽出时间来参加我们百日冲刺大会的家长表示热烈的欢迎!欢迎大家回到学校指导工作,也希望家长朋友们能对我们的工作多提宝贵的意见!
同学们,过了今天,我们距离中招考试整整剩下十五周了,也就是加上所有的星期天和节假日只有105天了!同学们,时间不等人啊,105天之后初中三年就画上了一个句号,在金色的七月里,你是收获成功的喜悦,还是收获失败的泪水,抑或是喜忧参半的尴尬?我想我们的答案是肯定的,我们当然要收获成功的喜悦,我们当然要鲜花和掌声!
那么,我们具备成功的什么条件呢?首先,我想先谈谈我们的师资力量。我们有治学严谨、兢兢业业的.路老师,有经验丰富、平易近人、百问不厌的王老师,有毕业班英语老师中学历最高、能力也同样高的教坛新秀乔老师,还有幽默风趣、驾驭教材轻车熟路、能化艰深道理通俗易懂的胡老师和见解精辟、高屋建瓴的孙老师,更有达观睿智的丁老师。更为难得的是所有老师都有高度的责任心,在这百十来天里,我们都愿与大家风雨同舟,做你们最坚强的后盾!
其次,中招考试和往常的考试相比,有利于我们的是,所有的知识点都已经细数罗列出来,而且都配以训练题让我们熟练用法,这对于每一个同学来说,都是公平的。而且,我们很多同学都已经有比较扎实的学习基础,像孙硕敏、杨熊、李金柱、张荣杰、张路、邓峥、侯靖、杨签、杨品、刘宁、杨会、周倩、裴素文、沈元锋、李娜、张迪、王赛、陈欣、李有福、王莹、王征、黄燕、李优、王洋等等。
同学们,中招考试是一场攻坚战,千军万马争过独木桥,我们听得见无声的厮杀,看得见无形的硝烟。也许你还记得冰心说过的话,成功的花儿,人们只惊羡他现实的明艳,然而当初他的芽儿,浸透了奋斗的泪腺,洒遍了牺牲的血雨。人生能有几回搏,此时不搏何时搏?是的,你牢记着父母的嘱托,摩拳擦掌跃跃欲试,决定要大干一场。
那么如何干呢?我对大家有几点建议:
一、课堂要高效。
上课要认真做笔记,不然记错了你以后反复巩固的是错误的知识。要有疑即问,绝不留问题过夜,思路跟着老师走,积极发言和演板。
二、记忆要反复。
课下及时复习巩固课上所学内容,重复记忆,学会寻找各知识点之间的联系和区别,构建自己的知识网络,不断的进行消化和吸收。老师布置的学习任务绝不打折扣。
三、时间安排要合理。
我们已经有很多同学晚上在被窝里打着手电学习,午休也在教室里不休息,这也是可以的,但是你自己一定要调整到整体高效才行。
四、紧盯目标,排除一切干扰,把所有不利于学习的因素统统拒之门外,统统枪毙掉。
总之,凡是有理想有抱负的同学,一定要和时间赛跑,高效再高效的学习,也一定能在有限的时间内取得较大的突破和最大的成功,我相信我们班的同学都是有理想有抱负的!那么,在流金的七月,我们一定可以骄傲的说,我曾经全力以赴的努力奋斗过,我无怨无悔!
最后,预祝大家高效复习,在一轮又一轮的模拟考试中,在阶段的名次步步高升,从而实现我们初中阶段的目标,为我们人生梦想的实现鼓起风帆!
谢谢大家!
余金萍。
班主任主题班会演讲稿篇七
同学们:
大家好!
最后一次班会了,作为班主任,我看着你们、陪着你们度过了大学的四年时光,今天已经临近毕业了。犹记得20xx年9月你们报到的场景,我在现场接新生,有的满脸喜悦、有的有些情绪低落,当初的来这里的原因你们是否还记得?犹记得你们军训期间的辛苦,有些参加了阅兵、有的只能打酱油,你们的大学就是这么开始的,当初的志向你们是否还记得?犹记得我检查早晚自习的情形,总是有些同学不在或者人在心不在,也许在思考大学该如何度过,或者人生的意义到底如何,如今已经面临毕业了。还记得我检查宿舍时的尴尬,你们玩你们的根本不愿意理我,直到我发飚你们才勉强给点面子。记得那年你们大二,咱们班出了很多主任、部长、会长,可是在我忙着做辅导员工作的时候有些同学已经进了主席团,有些同学开始准备考研,有些同学还是迷恋着虚无缥缈的游戏,蹉跎着人生,而此时差距已经拉开,人生已经开始向不同方向分化。记得我结婚时,大家送了我一个祝福视频,让我感动万分,一直都很想感谢你们,可是今天才说出口。在我调到院办工作半年后,你们大四了,开始实习了,很多同学刚开始不能适应实习的压力、环境或者人际关系或规章制度等等,但是你们最终还是顺利完成了实习 ,站在大学的终点线上了。
犹记得我开班会时骂你们不争气,但是当我听到别人说你们不好的时候,我就本能的反驳他们,一一列举你们的优点。犹记得你们大一踌躇满志的样子,大二无所谓的态度,大三焦虑的选择,然而一不小心你们就把大四也都过完了。犹记得那年我二十六,你们十八九,我们都是新来的,你们在摸索着上大学,我在摸索着教你们上大学。可是当我有点工作经验的时候,你也要毕业了。我知道大学的班主任和初高中的班主任比管的太少,然而这就是大学和初高中的差别,这就是人生自立的开始。回忆了太多,有很多话想说,但是毕业了,还要继续嘱咐几句的。
出了选择,但是当做选择的时候请围绕着你的人生目标进行。如果你选择了科研,没事的时候,你可以选择睡懒觉也可以选择起来看文献,不同的选择注定不同的结果。工作亦是如此,把工作做完美还是差不多,这也是不同的选择,结果也会不一样。人生就是大大小小的选择的结果,希望同学每一次选择都是迈向人生目标的,都是正确的,都是无悔的,同时铸就出灿烂无悔的人生。理想对你们来说可能还有点遥远,但是你们现在要做的就是进实验室做试验,然后顺利毕业,找到一份工作养活自己,然后成就一番事业,慢慢地向理想靠近。
时到今天,你们已经对这个社会有很多了解了。这个世界有很多不公平和无奈,有很多丑恶和污秽,有很多欺瞒和狡诈,但是这个世界也有公平和正义,有善良和美丽,有信任和奉献,有亲情和友谊,有很多光明和美好的东西,这些都是值得我们追求的。希望大家面对现实要现实一点,但是一定要分清对错美丑善恶,不能丧生了人格,面对假恶丑要心存真善美,无论何时都心存希望。
时到今天,你们也应该明白一个道理,付出不一定有回答,但是没有付出一定没没有回报。咱们班那些学习好的同学在学习上肯定是花了时间和功夫的,那些学生干部也都做了很多工作的,那些游戏高手也是消耗了很多青春在电脑前奋斗的。但是同学们请记住:机会总是青睐有准备的人。希望你们懂得踏实工作,懂得奉献与收获是成正比的。
够记得彼此,能够保持着联系,维系着这份友谊。如果有时间的话,也可以约几个同学一起来看看我。
有很多要说的话,大多数以前也都说过了,你们也都懂得,例如要有人生目标,要选择真善美和努力奋进,在踏入社会后不要迷失自我,要懂得付出才有回报,要学会担当学会包容,要善待自己,要孝敬父母,要关心同学,要懂得去爱,要珍惜被爱, 要积极乐观活泼开朗,但是我最希望你们做一个好人,拥有一个幸福的人生。
毕业在即,离别在即,希望大家相处好这最后的几天,留下美好的回忆。一直以来,我最想对大家说的是 我爱你们,一直都很爱你们,爱你们每一位同学,我以有你们这样的学生而感到骄傲。
最后,祝福每一位同学,都能找到一份满意的工作,找到一个真心相爱的爱人,爱情、事业双丰收!
班主任主题班会演讲稿篇八
尊敬的家长、敬爱的老师和亲爱的同学们:
大家下午好!首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会。
xx年的钟声早已敲响,在此,我代表高三(25)班的全体教师向各位家长和同学们拜个晚年,祝新年快乐!万事如意!身体健康!家庭幸福!事业有成!
我班参加xx年深圳市高三年级第一次调研考试的同学一共49人,其中进入重点的有以下同学:吴祖鹏、吴海峰、杨依青、梁宏学、王军星、孙静怡、夏思远、曾家明、林佳铭、刘雨晴、朱娅楠、彭奕霖、黄若雨、陈冬羽、庄之亮、利嘉伦、汪明禹、刘金生、陈志恒、赵振宇、林浩鹏、李浩源、谢明月、陈瀚中、胡凯钘、赵娟敏、余群芳、梁惠琳等28位同学,占参考人数的57.2%,在此特向以上同学表示祝贺!
今天,学校为同学们举行了成人宣誓仪式暨xx年高考百日冲刺誓师大会,鼓舞同学们的士气和斗志。十二年寒窗苦读,三年幸福的高中生活,正是你们从未成年人向成年人转变的关键时期,它标志着你们开始步入成年人的行列,并将一步步走向成熟。作为你们的任科老师兼班主任,作为所有珠海一中教师代表之一,我祝贺你们长大成人。
十八岁,青春洋溢的年龄,公民,神圣庄严的名字,十八岁的你们,将要担负对社会、对国家和对家庭的责任。梁启超说:“少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”同学们,你们是国家的栋梁,珠海一中的骄傲,家庭的希望,将为祖国的繁荣富强贡献力量。
“十二年寒窗只在今朝”,亲爱的同学们,xx年的高考既是对你们步入成年的第一次人生大挑战,也是机遇的垂青,理想与奋斗齐飞,一分耕耘一分收获。高考是一次对中学知识掌握、运用程度的综合大检阅,内容多,范围广,时间跨度长,用知识浩如烟海来形容,一点也不为过,时间的有限和知识的无限,是一对永远矛盾的伴侣,其中的坚辛更是不言而喻。此时此刻,你们的心情家长和老师最能理解,你们面临来自社会、学校和家庭的`殷切期望和关注,有形和无形当中,给了你们莫大的压力,但希望你们一定要承受这种压力,并将压力转变为动力,放下包袱,轻装上阵,没有任何阻力可以阻碍你们大步前行的青春脚步。
拿破伦曾说过:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他有积极进取的精神和积极向上的心态,敢于竞争,积极奋进,面对前进道路上的矛盾与挫折要保持乐观无畏的精神,能自强不息,对设定的目标锲而不舍,孜孜以求。
草枯了,有再春的时候;花谢了,有再开的时候;但时光流走了,却再也没有回来的时候。我们能够把握和支配的时间只有现在,要对自己的人生负责就必须从现在做起。亲爱的同学们!光阴似箭,三年即将过去,斗转星移,高考在际,大家要树立只争朝夕的紧迫感,莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字——现在。”“梅花香自苦寒来”,从现在开始,一切都不晚,若你还指望明天,那将会让你后悔莫及。“人生能有几回搏”,高考就是人生关键的一搏,搏就是争取时间,搏就是为自己加油,搏就是付出坚辛,搏就是拼,人生能有几回搏,只有搏过,才能无怨无悔。风雨十几年,在距离高考的最后100天里,我希望同学们去除浮躁,拿出成年人的勇气、坚韧和执着,全力以赴,珍惜每一分一秒,抓住每一次训练的机会,为即将到来的人生大考验——高考,圆青春梦想,扬人生志气,在高考的战场上一展雄风,过关斩将勇夺桂冠,金榜题名,以优异的成绩给你们自己交出成年后人生的第一份满意的答卷。
高考梦,是人生梦的起点,它不是一场普通的考试,而是人生命运的一次抉择,是决定人生道路即将何去何从的分水岭,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。高考,这是一场知识、能力、效率、心理和体能的竞争,也是实力、智力和毅力的检验,还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会更丰富,十八岁的色彩才会变得更绚烂,整个人生才会变得更富内涵,未来人生之路上的风浪才会变得渺小。不管我们现在的水平如何,请您记住“狭路相逢,勇者胜!”要有亮剑精神,生命不息,奋斗不止,敢于进取,超越梦想,剑锋所指,所向披靡。为了明天美好的未来做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、热忱,把今天的学习做得尽善尽美,我坚信,亲爱的同学们,你们今日的汗水必将摧开明朝的娇艳之花。
亲爱的同学们,现在我们需要的不仅是中流击水、浪遏飞舟的勇气,还需要力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,决战决胜、金榜题名的豪气,独占鳌头、舍我其谁的霸气!为了打好高考这一战,我们也要保持一种纯净的心境,有条不紊,把生活尽量简单化,摒弃杂念,耐住寂寞,控制心态。不要遇到一点困难就惊惶失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能提分的精力全部投入到学习中去,不骄不躁地去轻松上阵。只要大家心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,抓住寸时寸金的关键时刻,合理利用每一分每一秒,挖掘一切潜能,充分发挥你的智慧,请记住:每个人都有巨大的潜能,奇迹一定会出现,你们的人生梦想一定会实现。
回首过去的三年高中时光,春寒料峭中有我们执着的追求;雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步;木叶萧瑟中有我们朗朗的书声;寒风凛冽里有我们奋勇前行的背影。我们一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的老师勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的同学自强不息,分秒必争,勤学上进,笃学深思;我们的家长为了孩子无私奉献,深如大海的关爱孩子的成长,陪伴孩子,细心呵护,风雨无阻。
珠海一中在“用美的教育造就美的新人”的核心办学理念指导下,全校师生协力奋进,立志炼精湛教育技能,铸新型教育精神,办特区精品学校,育未来精英人才,全校师生团结一致,和衷共济,再创新的辉煌。
作为科任老师和班主任,我将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们老师的身影,也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解。我们将更加忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体同学的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新新的教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考信息……,总之,我们全体老师将携手并肩,奋力耕耘。
我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,如今,冲锋的号角已经吹响,攻关的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上的勇气,策马扬鞭,勇往直前,用勤奋铺平通往成功的道路,用拼搏增强金榜题名的实力!一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局!我相信,xx年的六月是最迷人的,xx年的六月有最灿烂的笑脸,xx年的六月是最明媚的。努力吧!拼搏吧!冲锋吧!曙光在前,祝愿同学们笑傲高考,奔向美好的未来!祝同学们前程似锦!
珠海一中xx年高三(25)班高考必胜!
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班主任主题班会演讲稿篇九
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家好!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。相似的是去年的现在也是在此,召开同样内容的会。不同的是同学们脸上的笑容更加灿烂。我知道,你们经过这三四年的洗礼,三四年的知识积累,三四年的反复打磨,是时候出炉了。把自己炼就三四年的宝剑展现于世人面前。往昔十几年的寒窗苦读,只为今朝一举成天下。
可是,我见有少数人眉头紧锁,好像有什么心事似的。好像自己向自己发问:我到底离我心仪的大学有多远。朋友告诉你:只有一步远,但这一步需耗时一百天。因它遍地是泥泞,荆棘,需要有超人的毅力才能迈过去。杨长涌,这个名字大家不怎么陌生吧。他是我高238班学生。在高三四月质检时数学成绩还得过87分。87分是什么概念,大家心知肚明。而杨长涌在这时,很冷静,代课老师帮他分析,指出:考前要有一颗平心抓基础,不要眼高手低。他就这样依照老师的方法去做,最终如愿以尝考入北京大学。并摘取山西省文科状元的桂冠。
再有xx年201班赵建军同学,每次质检成绩虽在班里名列前茅,但要冲击清华北大总感觉底气不足。这时他主动找老师帮他会诊,根据症结他做了个服从老师教学计划的小计划。计划中最有骨气最能打动人的一点就是:晚12∶00――凌晨1∶00睡,早6∶15起床,中午小憩。如果起不来,甘愿受妈妈往嘴里塞辣椒的惩罚。就这样执着坚持,顺利考入清华,以一分之差名列晋中市第二名。
还有20xx年801班刘啸震同学在三月质检时列全年级35名。而他不言败,不放弃。请假一天,闭们反思。及时调整状态,查漏补缺。最后考入清华大学。
听了上述事例,还有人摇头说,我当初是占到校指标来的,我是普通班的,名牌大学与我无缘。同学,错了。人生最大的'悲哀就是拿自己的短处与别人的长处比。321班的张乃文同学中考时就是占到校指标来的。三年的努力,当年考入清华。313班的王小平,是普通班的,也是当年考入北大医学部吗?在此,我送大家一段谚语:戴花要戴大红花,骑马要骑千里马,唱歌要唱最红的歌,读书要到最好的校。
可能还有的同学会说,我每次质检名次靠后,没有上过线。偶然有,也就是那么一次两次。其实,平时的质检题,除检测学生掌握的程度外,还有专门“哪壶不开提哪壶”之意。
意在提醒学生不容忽视,同时锤炼学生抗挫折能力。所以其难度高于高考题难度。我们要有“咱难他更难,越难越喜欢,喜欢出灵感”的心态。如501班李晓栋同学就是一例,平时9次质检均未进线,班主任对他发愁,次次谈话他总是那么自信,“我能行”,“我会努力”结果高考成绩揭晓后,确实证明该生行,579分,超一本27分。
借此机会,再对学困生说几句,或许你还在彷徨犹豫这几年你没有注入自己全部的心血,害怕最后无颜面对家长,老师以及爱你的人。的确,临近考试心情不安,辗转难眠也是人之常情。可是现在还未高考,为何不趁现在使足劲呢?望你迈开腿,大胆走进办公室,张开嘴,和老师一起探讨你所遇到的问题。说到这,我想起代过的个学生苏博,当时高考分数为374分。在补习期间,没代过课的老师也认识他了。因他经常带着问题去办公室找老师。他不怕别人讽刺嘲笑,有时一个问题连续几次来问。凭着学而不厌的韧劲,以575分的优异成绩被1a燕山大学录取,增长201分。说到增长,复习班的学生还记得,你们刚开学时,女公寓楼西面墙上贴着一百多人20xx年参加高考成绩提高60分以上的学生名单。面对此,我们应该说:你我都是人,你行我更行。谁英雄谁好汉,龙虎榜上比比看。
再多的话语,也无法扭转心中的信念,再多的困难也无法阻挡我们前进的步伐。同学们,我们知道,你们在备考的路上,如同运动员在马拉松的赛道上,既累又渴。但是,今天的动员会又如同发令枪鸣响,提醒:冲刺吧,拼搏吧,人生能有几回搏,此时不搏代何时!我们高三高补的全体班主任及老师们,在两旁为你加油鼓劲,为你助威给力。校领导手持花环在终点笑脸迎接你。
班主任主题班会演讲稿篇十
家长和同学们:
你们好!
时间如白驹过隙,转瞬即逝,昨日还是酷热的军训,今天已是学期过半,从当初的新奇、惶恐到如今的坦然,无不见证着同学们的成长!正是家长们的关注和同学们的团结、努力,七班日渐成为一个管理有序、班风严谨、积极向上的集体!
段考结束了,这是进入高中以来第一次阶段性测试,检验这半期来同学们的学习态度和学习能力,成绩出来了,班级总体比上次月考有很大的进步。请同学们认真总结!也请家长们在安抚和鼓励孩子的同时,不妨适当地提出学习或考试要求。你们很在乎孩子的学习成绩,但又担心孩子不堪重负,影响身心健康,所以在教育孩子方面表现得很矛盾,甚至害怕向孩子提要求,我很理解你们,但孩子不是你们想像中那么脆弱!军训中在近40度高温下,一站就是几个小时,有些孩子一次次晕倒,一次次咬牙挺过,直至最后不再出现晕倒现象;十多里路的拉练,有的孩子因军训已脚底起泡、流血,但仍坚持走完全程,我班无一掉队和特殊照顾,在艰辛、痛苦中也体验到战胜自己的快乐。所以请家长们相信你们的孩子:他(她)是坚强的!请你们适当地给他(她)提出要求,而不是一味的宽容,多次的宽容其实就是纵容!要相信“成功是成功之母”,要锻炼抗压能力,培养责任心!你的孩子一天天长大,会走入社会,这也是他们在社会中生存下来的必备品质啊!
每周的周末,有些同学回家与家人团聚,在享受家庭温暖的同时,请别忘记两点:一是不要通宵达旦的玩电游,多陪父母说说话;二是不要忘记你的学习时间。请家长们理解、监督和与老师多沟通!
近段时间,甲型流感肆意猖獗,长沙市区多所中小学已停课。我校已采取了一系列防控措施,高一年级目前还未发现一个病例,我班虽然有几个学生感冒,那都属于普通感冒并且也做了妥善安排,请家长们不要恐慌!希望家长嘱咐孩子周末尽量不去人多的场所,同时保持身体温暖,不要着凉,准备一些预防药品!
学生们的成长是老师的事业,请你们相信,我一定会尽力而为的!
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