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最新公安队伍建设工作计划(实用11篇)
  • 时间:2023-11-19 17:48:26
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2023-11-19 17:48:26    小编:ZTFB

计划是一种有序和系统性的思考方式,可以帮助我们更好地规划未来。要充分考虑自己的实际情况,合理分配时间和资源。通过读取范文,我们可以了解到不同领域中制定计划的一些常见技巧和方法。

公安队伍建设工作计划篇一

xxx市第四中学现有34个教学班,145名教职工,1800名学生。生源主要为城中村居民和进城务工农民工子女。我校在加强教师队伍建设方面主要采取了以下措施:

一、抓好“四项工程”,促进教师队伍整体素质的提高。一是“师表工程”。通过开展“四高”(高品味、高质量、高境界、高风格)、“五雅”(雅道、雅言、雅观、雅趣、雅量)活动,使师德规范和行为准则内化为教师的品格,外显为教师的行为。二是实施“名师工程”。出台了《市四中名师(名班主任)评选及奖励办法》,通过强化名师意识,增强名师效应,发挥名师作用,带动了我校教师整体素质的提高。三是“青蓝工程”。学校坚持开展“校长带年级、中层带学科、高师带青师”的青蓝工程,使教师们迅速适应了学校高起点、高标准、高绩效的工作准则。四是“富脑工程”,每年为教师购买大量教育教学方面的书籍,拨出专门经费,分学科按年级组为老师订阅了相关的报刊杂志,鼓励教师业余自学,提高教师了的理论水平。

二、全方位、多渠道促进教师专业化发展。

(1)把读书学习当作是教师发展的需要,使教师产生紧迫感;

(2)通过各种评比让教师清晰自己的位置,使教师产生危机感;

(4)树立“培训是给教师的最好福利”的理念,使教师产生幸福感;

(5)实施课题研究战略,提高教师的科研能力,使教师产生成就感。

三、抑制职业倦怠为教师队伍建设注入新的活力。我们认为教师之所以出现职业倦怠,一个很重要的原因是没有发展的目标,尤其是评上高级职称的.老师,有一种日薄西山的感觉。为此,我们提出来教师要拥有“五个一”:要拥有一位自己崇拜的教育教学名家,系统地学习他的教育思想和教学方法;要有一本经常翻阅的教育教学名着,做到常读常新;要订一份高质量的教育教学期刊,不断吸取新的营养;要有一个经常浏览的教育网站,交流教育思想,了解教改信息;建一个自己的博客,把想的做出来,把做的写出来。“五个一”活动的开展,使教师感到前面有一片亮丽的风景,工作上有压力,但是心理上不压抑,工作起来很忙,但是忙得心情舒畅。

取得的成绩:

1、在省级教学名师评选中,我校有4名教师入选省级名师,十七名教师被评为市级学科带头人、名师。

2、我校独创的“三段式开放性教学法”被《光明日报》称之为教师的“现场办公”,《中国教育报》称之为“师生自由对话的舞台”《人民教育》称之为“一场改变学校命运的课堂教学革命”。先后有安徽、河北、山西、山东和本省的近百所学校三千多名师生前来参观学习,85名一线教师人人承担做课任务,为外来师生作课1032节。今天上午来自全省各地的参加国培计划的60多名农村骨干教师还在我校听了两节课,并和老师们进行了交流。

3、本学期我校先后被推举为“全国养成教育实验学校”、“全国新学校研究会员学校”、“中华吟诵实验学校”、“省基础教育改革研究专业委员会常务理事单位”等。

文档为doc格式。

公安队伍建设工作计划篇二

近年来,在局党组的正确领导及**的指导和支持下,我处按照《关于加强**执法工作的意见》(**〔20**〕**号)精神,结合单位实际认真抓好执法队伍建设,严格贯彻执行有关**等方面的法律法规,会同执法部门查处各类违法行为,有力保障了人民群众的生命财产安全。

一、基本情况。

我处执法队伍为成立于20**年的执法队(编制**人,分**和**2个小组),后更名为**,主要负责**区域的治安管控、执法巡查工作。20**年,根据上级部门关于机构精简整合要求,**执法队与**部合并成立新的***部,目前,***部员工共计**人,具有执法证的人员**人(全处申领执法证的人员共**人)。

(一)积极组织执法巡查。利用在**设置**个的治安监控岗哨,组织执法队员、保安员、协管员**余人分片分区巡查,每天上下午组织1次巡逻,定时开展巡查,今年建成投用了**巡护系统,建立三位一体综合巡查体系,及时发现和制止违法违规活动,今年以来教育违法违规人员**多人次,查处***余件,责令违规人员写下保证书**份,有力遏制了**等非法活动反弹的态势。

悬挂宣传横幅,解答涉及**方面的法律法规问题,引导市民群众形成环保意识,共同营造良好的社会氛围。

(五)不断加强执法装备建设。为更好的开展执法巡查工作,我处每年通过安排部门预算资金,持续更新完善用于执法巡查工作的装备,以提高执法工作效率与水平。目前,我处已配备了包括巡逻车、巡查单车在内的执法装备80余件,今年还在巡查中投用了监控系统,探索使用巡查app系统,保证巡查及时到位,为加强执法工作奠定了坚实基础。

三、工作中存在的问题与不足。

一是**土地尚未完全移交,给执法巡查工作带来很大挑战。**区域尚未完全移交本部门管理,区域周边地块相互交错,无法对实行全方位的封闭管理,也无法建设完整的巡查道路,使得社会人员利用未移交地块上的隔离设施缺口进入区域内从事违法违规活动,没有完整的巡查路也导致不能第一时间制止外来人员,严重影响了执法工作效率。

二是执法环境还有待进一步改善。相关区域周边社会环境复杂,除部分法律意识淡薄的人员进入外,由于利益的驱使,还有一些社会人员无视法律法规,长期到相关地块从事**、**等违法活动,而现行的法律条文对于此类活动尚无明确的处罚意见,不仅使基层单位在查处此类活动时有所被动,也造成公安等执法部门难以对相关行为进行定性,尚未形成良好的执法环境。

公安队伍建设工作计划篇三

一、指导思想:

为适应我校教育事业发展的长远需要,全面推进教学改革与发展,以主题教研活动为平台,遵循小学教育教学规律和人才培养规律,采取切实有效的措施,创设教师成长成才的良好环境,建设一支符合时代要求的高素质教师队伍,为打造实验二小品牌特色学校奠定基础。

二、培养目标:

计划从20xx年开始,用3至5年时间,逐步培养“梯级教师队伍”。使他们具有较扎实的教育理论基础、较新的现代教育观念、较丰富的教育教学实践经验、较高的教育教学水平、较强的教育教学研究能力,掌握现代教育技术,在教书育人,教育教学研究与改革中成绩显着,在隆尧县起示范带头作用,在邢台地区甚至更高层次具有较大影响。

三、培养措施:

1、加强理论学习,掌握先进理念。

书籍是人类进步的阶梯,“名师”的成长与发展离不开名师广泛持续的阅读。朱永新教授曾说过:“一位教师如果不善于学习,不充实自己,一切都将成为无源之水、无本之木,不要说创新超越了,可能连最起码的底气都没有”。在科技日新月异的今天,教师一天不学习就会落伍。全体教师要结合“主题教研工作”认真开展学习研究活动,不断提高自身业务素质。

2、学习名师,研究名师。每位教师要收集本学科着名特级教师的教学实录和教学录像,反复阅读反复观看,研究名师的课堂结构、教学方法、教学技巧和教学智慧。听名师讲课录像代替个人听课数量要求,但必须有听课记(教研组和学校组织的听评课等除外)。

3、在课堂上苦练内功。

课堂是教师专业成长的根基,是教师提升教学艺术的“试验田”,每位教师都可以大有作为。好课是“磨”出来的,“实践出真知,实践长才干”。众多“名特优”教师的成长历程无一例外地表明,他们是在课堂拼搏中“学会教学”,在课堂实践中“磨练本领”,求得“真经”。教师独到的教学技巧,教育教学能力的提高都在课堂实践中积累起来;新的教育观念,新的教学方法的形成也只有在教育教学实践中逐步形成和确立。每位教师都要多听课、评课、磨课、研课,在课堂上下功夫、做文章。在经常性的听课评课中揣摩和学习他人的先进做法,取长补短;在不断的磨课和公开课中锤炼课堂教学技巧,在长期的“摸爬滚打”中使课堂艺术达到炉火纯青的地步。

4、以主题教研为课题研究平台,在充分学习和分析的基础上确定个人研究主题,扎实开展研究,努力把自己培养成研究型教师。

5、“走出去、请进来”与名校名师“零距离”接触,感受名校名师风彩,学习名师精神,逐步“走进”名师行列。

公安队伍建设工作计划篇四

当前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段。在新的形势下,公安工作环境、公安体制、政策法规等都发生了巨大的变化,公安机关担负的任务越来越重,队伍建设的要求越来越高。但公安队伍建设中存在的一些不和谐的问题却越来越凸显出来,值得我们思考。

1、思想认识存在错位,重视程度不够。公安机关的主要职责是保护人民群众的合法权益,打击违法犯罪,维护社会治安秩序。部分民警认为只要把维稳工作做好,确保社会治安稳定和人民群众安居乐业就是最大的成绩,而政治思想工作和队伍建设则是讲起来重要,做起来次要,忙起来不要。因此,直接导致在队伍建设工作中形式主义突出,应付现象普遍,虽能按照上级机关的统一部署安排完成队伍建设工作的各项工作任务,但缺少抓队伍建设的自觉性、自发性。平时不出问题则不管不问,出了问题则上下惊慌,直接影响公安工作的运行及队伍战斗力的发挥。

察的职能始终呈不断扩张之势。然而警力的增长很难达到与社会需求同步增长。我分局辖区总面积**平方公里,实有人口**人。大专院校多、重点目标多、建设项目多、常住人口多、暂住人口多、人员流动大,社会治安状况日趋复杂。分局每年承担的各类警卫任务近**批次,占全市警卫任务量的**%,辖区大型会馆集中,会展经济繁荣,每年以**%的幅度递增,大型活动年均百余起,占全市**%以上。辖区国内外知名旅游景点多,每天游客高达**余人,节假日游客更多。辖区违法犯罪活动发案率、命案发案数、“两抢一盗”发案数居全市之首,工作任务繁重,警力严重不足,分局现仅有民警***人,全局平均每天接处警量***个以上,民警长期超负荷工作,既影响了工作效能,又影响了民警的身心健康。因而,警力不足将是一个长期的普遍性的问题,严重制约着公安队伍建设的长远发展。

3、从优待警、后勤保障工作不到位。近年来,在各级党委政府的高度重视下,从优待警工作取得了显著的成果,公安工作的后勤保障水平有了较大幅度的提高,但与目前的实际需要相比仍然存在差距。一方面,经费保障不足。当前,公安机关虽然都落实了最低经费保障标准,但与繁重的公安工作任务相比,公安经费依然显得捉襟见肘。如追逃工作,办案单位要采取各种措施和手段,发协查通报、有偿动员社会各界力量参与到工作中来,一旦有线索,就要南征北上,抓嫌犯,调证据,往往追捕一名逃犯都要花上好大一笔费用,大大超出预算,办案经费不足直接制约着民警的工作效率。警力不足、任务繁重导致部分民警无法按照规定落实年休假、年体检等工作。这些直接制约着从优待警工作的正常开展,使公安队伍建设隐患重重。

4、执法压力越来越大。当前,随着法制社会的不断完善和进步,群众的法律意识也在进一步提高,维权意识进一步增强,对公安执法活动提出了更高的要求。由于民警执法素质的差异,每年因民警执法问题引起的涉法涉诉信访案件与日增加。尤其是在倡导人性化执法的今天,各种围绕如何便民、利民的一系列制度措施层出不穷,而针对民警合法权益的保护机制却少之又少,民警稍不注意,就会触动高压线,面临着巨大的社会及工作压力,使公安队伍建设的风险不断加大。

二、面对出现的种种新问题,为适应新形势、新任务的发展变化,不断提高队伍整体素质和战斗力,就必须始终坚持科学发展观,坚持以“以人为本”的理念推动政治思想工作、加强公安队伍建设。

1、提高民警思想认识、务求实效狠抓思想教育。

公安队伍建设是一项系统工程,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,必须从提高思想认识入手。一是各级领导干部尤其是各基层单位的领导要充分认识队伍建设与业务工作的辩证关系,从思想上和行动上引起高度重视,切实把队伍建设作为搞好公安工作的根本来加强。二是要始终坚持立足民警抓思想教育。务必要克服形式主义,不搞花架子,以正面教育为主,积极组织开展多种形式的学习教育活动,把集中教育和单个教育结合起来,把专题教育和经常性思想工作结合起来,力求内容充实、方法灵活、措施多样,便于理解与接受,使队伍整体活力焕发出来,队伍建设整体效能也将得到极大提高。

2、提高民警综合素质、坚持科学利用警力。

在当前警力不足的情况下,只有力求在管理和提高民警素质上下功夫,充分发挥计划、组织、指挥、激励、协调机制,真正做到人尽其才、事得其人、人事相宜,才能真正缓解队伍建设的压力。首先,大力加强教育训练,提高民警的身体素质、知识文化水平、思想道德标准和业务工作能力。下大功夫做好民警“知识”向“能力”的转化,通过集中培训、实践锻炼、轮训轮值等多种手段,将民警的理论素质转化为实战能力,使更多的人成为业务骨干、技术能手、专业尖子。为一肩挑多担、一人胜多岗奠定基础。其次,合理引进人才。在招考录用新警过程中,要本着“实用、实战”的原则,对当前紧缺的相关专业的人才,可以适当放宽条件,降低门槛,为整个公安队伍充实新鲜活力。只有盘活了现有警力资源,才能给队伍管理提供一个比较宽松的环境。

3、以人为本加强保障、解决民警后顾之忧。

首先,坚决把从优待警工作的各项措施贯彻落实到底,积极向党委、政府及有关部门如实反映公安机关存在的实际困难,争取党委政府的支持,在制订相关政策上向公安机关倾斜,为队伍建设提供强大的经费支持;严格落实民警休假制度、年体检制度,努力提高民警的政治经济待遇,切实关心民警身心健康,解决民警后顾之忧。其次,根据工作需要和社会治安特点,为民警增添必须的警务装备,科学调配和合理使用有限的财力资源,最大限度发挥装备的使用效能,最大限度地提高民警的基本保障水平。

4、缓解民警执法压力、保护民警合法权益。

切实加大对民警的保护,针对一些群众的无理取闹与投诉,在尊重客观事实的基础上,要从保护民警的角度出发,不能片面认为“民警遭到投诉就是民警的错”,为了平息当事人的怨气和不满,不分青红皂白,动辄就对被投诉民警进行批评教育或者纪律处分,使民警在辛苦付出的同时不仅得不到一丝安慰,还要在心理上承受更多的压力和委屈。因此,要坚决严厉打击无理取闹和投诉者,要彻底澄清事实,对那些无理取闹和上访者形成震慑作用,消除民警的后顾之忧,增强民警执法的信心和勇气。

因此,加强公安队伍建设,必须同当前正在开展的“深入学习实践科学发展观”活动结合起来,将“以人为本”的理念深化为“以警为本”,在确保公安业务工作正常开展的总体目标之下,从切实保障民警自身的合法权益不受侵犯、提高民警的综合素质出发,以公安队伍建设为基础,坚持科学发展,坚持科学管理,坚持科学建警,进一步转变思想、改变作风,努力克服、解决制约公安工作、公安队伍建设的不利因素,切实担负起“巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业”的历史使命,为实现经济社会又好又快发展、构建和谐社会保驾护航。

公安队伍建设工作计划篇五

规范化道路运输执法队伍建设是提高运政管理水平,强化行业优质服务的关键环节,也是内强素质,外树形象,创建行业文明诚信的迫切需要,更是全面推进依法治运、依法行政,努力实现道路运输业跨越式发展的客观要求。因此**县运管站的新一届领导班子自组建以来始终把规范化道路运输执法队伍建设、队伍教育整顿和行风建设作为首要任务来抓。在抓学习、更新干部职工思想观念,抓纪律、转变工作作风,抓队伍、增强干部职工素质,抓制度、提高办事效率等方面取得了一定成效,并通过学习教育,提高认识,建章立制,明确责任,考勤评议,标本兼治等一系列措施,有力地促进了规范化道路运输执法队伍建设,树立了行业新风尚,推动了全县道路运输业健康有序的快速发展。

一、不断完善制度,强化管理措施。

健全管理机制,规范管理办法,严格制定一系列制度措施,才能确保各项工作的全面落实,只有加强制度建设,健全监督机制,才能有效地遏制不良行为的发生。我站先后出台了以规范程序、强化职责为主要内容的《道路运输行政执法人员资格管理制度》、《道路运输行政执法人员培训制度》、《道路运输行政执法证件管理制度》、《行政执法评议考核办法》等一系列规范行政执法行为的制度,在内部形成了一套较为全面系统的制度体系,真正形成用制度规范执法行为,按制度办事,靠制度管人的有效机制。

二、严格执行行政执法程序规定。

一是表明身份。我站要求全体执法人员必须取得执法资格,在执法过程中必须向当事人出示执法证件,以取得被调查人的理解和配合,主动接受社会监督;二是说明理由。以检查客车为例,规定了"三必说、三必查"的基本原则,即:说明打击非法经营,营运资格必查;说明维护市场秩序,线路标志牌必查;说明保证营运安全,从业资格必查等。执法人员向被调查人讲清检查事项和检查事由,以此获得对方的理解、信任和支持,体现了对行政相对人知情权和参与权的保护和尊重,防止调查人员滥用职权;三是告知调查结果。调查完毕后,据调查情况告知当时人调查结果,涉嫌违法经营的,制作《案件处理意见书》,告知当事人违法行为、违法地点、违法时间和拟处罚意见等,听取并记录当事人的陈述、申辩或要求组织听证。

三、

客观提取证据。

一是准确体现法条内涵。只有深刻理解了违法要素,才能有针对性的提取证据。二是运用科技手段。我站先后投入专项资金四万余元,购入激光打印机**、数码相机十部、摄像机两部、数码录音笔六只,为所有执法队配备了全套取证设备,要求执法人员将调查全过程摄录,做到客观、真实、全面;对所有长途客车安装gps行车记录仪,全面记录车辆行驶情况,作为判断违规经营的辅助证据之一。

四、坚持不懈学习,注重提高素质。

我站在一贯坚持例会业务学习、每年两次全员军训的同时,借接受全国交通行政执法大检查之机,组织了多次业务、法规学习活动,共印制学习资料八十余份,全体执法人员人手一份;组织业务、法规考试四次。使我站执法人员的业务素质得到了进一步提高,有力的促进了促进了规范化运政执法队伍建设。

通过近几年的实践,我站在规范执法行为,提高执法水平,落实文明执法等方面都有了一定程度的提高,没有发生一起因调查不清、审核不当、处罚过重或错误而导致的行政复议或行政诉讼案件,进一步提升了运管部门形象。对有效遏制违法违章行为的发生、化解执法者与经营者之间的矛盾、净化道路运输市场起到了良好的促进作用,为推动道路运输市场又快又好的发展营造了良好的法制环境。

公安队伍建设工作计划篇六

一、指导思想:

为了进一步贯彻落实区教育局文件精神,继续加强我区教师队伍建设,培养一支适应时代要求的高素质、专业化的优秀教师队伍,提高我区教学工作实效,教育局加强教师队伍建设:工作计划。充分发挥优秀小学语文教师和教学骨干的引领和辐射作用,通过日常自主研习和集中合作研修相结合原则,切实提高小学语文名师工作室成员、学员的师德修养、学习能力、专业素养,努力培养小学语文名师工作室成员、学员的课堂教学管理水平、能力和创新精神,培养未来有知名度的优秀语文教师。

二、组织机构:

指导委员会专家:梁卫东校长雷泽怀校长。

指导委员会委员:王梅麦平好。

工作室主持人:廖祖权。

工作室骨干成员:汤瑞好、苏艳玲、胡务娟、谭华锡。

跟岗学员15人:黄锦文(实小)、冯艺红(圭小)、阮结意(尚雅)、阮云英(尚雅)、谭门娟(红卫)、林妙芳(城西)、梁仲桂(城郊)、李杏喜(罗坑)、黄秋燕(崖门)、蒋瑞华(沙堆)、林晓燕(古井)、林凤琴(三江)、梁彩琼(睦洲)、林璀华(司前)、卢燕华(双水)。

三、工作室成员主要分工:

廖祖权:设计工作室方案,全面负责工作室的整体策划和组织指导工作;

汤瑞好:负责具体工作室日常工作的策划、联系和落实;

谭华锡:具体负责工作室q群、网站的设计、制作和维护等工作;

三、活动方式:

1、专业理论学习:采取自主研修和专家引领相结合、集中学习与分散研究相结合的方法,每学期至少研读优秀教学专著1—2本,做好读书笔记;邀请名教师、优秀教师和教学工作专家面对面地进行专题研讨,谈论困惑,探讨策略,剖析案例,分享经验,使工作室成员获得具体有效的指导。

2、课堂教学研讨:相互走进他人的课堂和其它教育活动中,互相学习、观摩,在观摩中学习和反思,提高工作室成员课堂教学活动设计与实施的能力。

3、课题研究实践:工作室每学期拟定一个总课题,学员拟定子课题,有目的、有计划地进行研究与实践,在此基础上进行反思和重建,不断完善自己的认识和行为,提升研究水平,同时及时总结经验,撰写教育随笔、故事、论文等。

4、实现网络互动:建立“工作室”网站,及时公布“工作室”研究主题和成果,吸引更多教师参与网络对话与切磋,使之成为学习交流、分享智慧的平台,提升研究品位和实际价值。

四、时段安排:

九月份:工作室成立开展前期工作。

1、工作室制定详尽的工作计划,并上交教育局。

2、工作室挂牌,组织全体成员召开动员会议,骨干成员拟定研究课题。

3、建立学员个人档案。

4、组织工作室成员集体学习工作计划。各学员根据自身情况,制定个人学习计划。

5、组织课题开题,各学员围绕总课题,根据自身实际和本人所在学校情况,拟定个人研究子课题。

6、筹备开班。

十月份:跟岗学习(具体安排表附后)。

1、组织开班,邀请指导专家雷泽怀校长作报告,工作计划《教育局加强教师队伍建设:工作计划》。各学员进行课题开题报告展示会、公开课、研讨课、理论学习。

2、公开课、研讨课、理论学习。

3、汇报课、撰写跟岗学习总结。

五、所需支持:

1、心理支持:无论是工作室主持人还是工作室成员均需要得到所在单位领导和教师的认可,认同这项工作的价值,创设支持性的'心理氛围。

2、时间保证:无论是教科研工作还是教师培训工作,都需要大量的时间投入,需要学校给予大力支持,保证各项活动顺利开展。

3、空间保证:无论是主持人还是工作室成员所在单位,能够为工作室的活动提供活动场所,保证工作室各项教学研讨得以顺利进行。

4、制度保障:制订工作室规章制度,确保活动正常运行。

5、经费保障:严格管理并使用好工作室基金,满足工作室成员、学员学习研究的需要。

六、工作室规章制度:

1、每个成员、学员均要有自己的个人发展规划,主动对照,按时完成。

2、每个成员、学员认真准时参加工作室组织的各项学习、研究活动,不得无故缺席。

3、按时、保质、保量完成工作室的各项任务:研读理论专著、撰写学习心得、交流管理经验、德育课程实践展示、研究资料收集、课题的立项研究等。

4、互助共进,富有团队精神,全体成员均有义务维护本工作室的声誉,杜绝弄虚作假。

七、预期成果:

1、按预定计划完成培养工作,使15名学员顺利完成学习,通过培训。

2、认真有效完成工作室课题研究,编印课题研究成果,使课题顺利结题。

3、编印工作室主持人工作经验总结。

4、编印工作室骨干成果、培训学员心得体会、经验总结和教学论文及教学设计集体。

公安队伍建设工作计划篇七

根据教育工委x年度组织建设工作意见,我总支部将全面贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以开展“向我看齐”“四下基层”主题活动为载体,以提升学校管理水平和办学水平为核心,落实推进依法治国思想,着力加强学校领导班子、干部队伍、教师队伍建设,为推进学校创新发展、推动漳平职业教育,构建和谐社会提供更加坚实的人才保障和智力支撑。

一、加强社会主义核心价值体系建设,推进党的思想政治建设。

1.认真学习宣传xx届三中、四中全会精神。组织广大教职员工认真研读党的报告和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》以及《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等,把学习研读作为中心内容,制订学习计划,列出研讨专题,领会精神实质。重视把社会主义核心价值体系融入教育全过程,积极推进三中全会精神和核心价值观进课堂、进师生头脑。重视学习和领会xx届三山中全会关于教育改革发展的重要部署,着实贯彻全面推进依法治国的决定。重视对领导干部、普通党员、入党积极分子的集中培训,通过研讨和交流推进学习活动取得成效。

充分抓好教育契机,发动全校师生充分参与,应用板报、网络、微信等平台,开展纪念世界反法西斯战争胜利70周年等主题教育宣传活动。

教育实践活动的开展。围绕活动总要求,领导要带头转变作风,以求真务实的精神,带头深入基层调研,听取基层教育意见建议,破解教育发展难题,做到查实情、出实招、办实事、求实效。要认真对照“八项规定”有关要求,厉行勤俭节约,树立党员干部良好形象,为推进教育加快发展作出新的更大贡献。

3.坚持支部活动建设,充分发挥党员先锋模范作用。一是继续深入开展“向我看齐”活动。把开展“向我看齐”活动作为加强党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作来抓,与开展党员亮身份活动结合起来、与开展党员优质服务岗活动结合起来、与中央关于“改进工作作风、密切联系群众的八项规定”结合起来,明确工作目标,落实工作责任,精心组织实施,确保活动取得实效。二是继续开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”及“联挂帮”活动。深入挂钩班级、挂钩乡镇,进行走访调研,开展结对帮扶,进一步向帮扶户实行“三送”,即送政策、送温暖、送服务活动,切实为帮扶对象解决实际困难与问题。三是开展“读廉书、思廉政、促廉洁”主题读书活动,引导广大党员干部读书思廉、读书明志、读书养德,切实筑牢反腐倡廉的思想道德防线。

二、夯实组织建设基础,进一步推进党建工作科学化、规范化。

1.坚持不懈抓好“158”等党建模式建设,创新党建工作机制。继续推行在实践中探索形成的省、龙岩市及漳平市的特色明显、务实管用的好机制,即“1263”党建工作机制及“158”党建模式,进一步夯实党建组织建设,增强党组织和党员队伍的生机活力,促进机关党组织和党员在服务发展、服务民生和服务群众中更好地发挥作用,不断开创学校党建工作新局面。

2.坚持党政联席会议制度。将学校发展规划、重大经费收支、评先评优等重大问题,列入党政联席会议民主决策范围,按照会前校长与书记沟通协商、会上征求意见、会议研究通过、党组织监督执行等程序,细化学校重大问题的议事规则,充分落实学校党组织对重大问题的参与决策权。

3.完善党员教育管理机制。要积极开展“争创坚强堡垒”活动,着力实施党员先锋形象工程,积极探索建立科学有效的党员教育管理制度,抓好党员电化教育工作,推动党员教育信息化、网络化、多元化,创新党员参加实践锻炼的方式方法,健全党员永葆先进性长效机制。要坚持“三会一课”制度,定期开展民主评议党员活动,继续做好书记对党员的点评及党组织和党员的服务承诺工作。要不断完善基层党组织、党员和党费收缴等党内信息统计工作,定期对党费收缴情况进行公示,接受党员监督。要继续开展创建满意型党组织活动,开展党员“献爱心、送温暖”和“结对帮扶”活动,切实提升党员干部的服务意识、服务水平。

4.巩固和推进学校党建品牌建设。根据“创新、亮点、特色、品牌”的目标要求,创新活动载体,构建和培育特色鲜明、典型突出的新型教育党建品牌,全面形成学校党建工作品牌特色。认真做好龙岩市党建品牌申报工作,充分发挥党建品牌引领作用,提高学校党建工作整体水平。

三、精心组织各项教育活动,基层组织建设水平得到不断提升。

1.加强党员干部队伍管理。一是明确党员要求。学校的党员应是教职工队伍中的优秀分子,要注重发挥教职工党员在教育教学和学校各项建设中的先锋模范作用,要自觉践行社会主义核心价值体系,自觉尊法、学法、守法、用法,自觉进行“三观”教育,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。二是开展党内活动。大力开展教育实践活动、“四下基层”、“向我看齐”、普法学法等活动,建立党员党性定期分析评议制度,加强对党员教师的管理和监督。三是做好发展党员工作。

要高度重视发展党员工作,把骨干教师、学科带头人、优秀青年教师、优秀德育教师作为培养对象,着重培养入党积极分子。四是健全党内激励关怀机制。按照“上级党组织为下级党组织服务,党组织为党员服务,党组织和党员为群众服务”的要求,不断完善党员服务功能,建立党员定期谈心制度,定期开展走访慰问活动,及时倾听广大党员、教职工的意见、建议,为他们提供多方面的服务和关怀,认真解决他们的实际困难和问题,切实增强党组织的凝聚力和吸引力。对党内受到表彰的先进个人,参照同等条件下优秀教师有关标准给予奖励。

2.提升教师队伍整体水平。一是积极打造教育系统师表工程。在教师中大兴学习之风,学习教育法规、师德规范、教育理论、教育名著,积极采取论坛、读书活动、座谈会、演讲、报告会等灵活多样形式推动师德教育深入开展。二是引进教师人才。坚持每年招聘一定数额的新教师、专业教师充实到教育队伍,逐步解决教师年龄老化、结构不合理、专业教师紧缺等问题,优化人才结构;三是培养创新型教育教学人才。

通过开展岗位大练兵、基本功比赛、继续教育培训、“双师型”教师培养活动等形式培养锤炼教师,进一步提高教师的综合素质,提高教育教学工作水平。四是创新名师选拔考核培养制度。着力培养更多的名师和学科带头人,通过开展结对帮扶活动,建设好受学生爱戴、让人民满意的教师队伍。

3.加强和推进学校党内民主建设。以落实教职工党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点,进一步提高教职工党员对党内内事务的参与度。积极推进党务校务公开制度,健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度,拓宽和畅通教职工党员意见建议表达渠道。健全教职工党员定期评议学校党组织领导班子成员等制度。落实教职工党员联系教职工制度。

四、加强学校党风廉政建设建设廉洁校园文化氛围。

1.加强党风廉政建设教育。坚持对广大党员干部进行党性、党风、党纪和廉政教育,把党风廉政宣传教育纳入教育系统党的建设和思想教育工作的总体部署,长期规划,统一要求。重点开展以理想信念、党的基本理论、基本路线、基本纲领以及法律纪律、从政道德、职业道德教育为主要内容的反腐倡廉宣传教育工作。

一是认真贯彻上级廉政建设精神,领导带头,强化督查,促进工作作风转变,促进工作效能和服务水平进一步提升;二是结合学校工作,加强教育,对照《中小学教师职业道德规范》,严格遵守中小学教师“十要十不准”和《关于禁止公办中小学校在职教师从事有偿家教的暂行规定》,全市教师签订拒绝有偿家教“承诺书”,印发《关于禁止有偿家教问题致学生家长一封信》以及《关于进一部开展禁止在职教师接受家长宴请、收受礼金礼品活动的通知»,树立师德师风正气;三是落实党务校务公开制度,适时组织对基层学校落实情况进行检查;四是严肃工作纪律,严格执行中央印发的“八项规定”和“六条禁令”,对违反纪律规定行为的给予严肃处理。

2.开展党风廉政文化进校园活动。学校组织制定校园廉政文化创建活动方案。结合学校的党建工作、德育教育、校园文化建设、教风学风建设及日常管理工作,开展理想信念教育、社会公德教育、诚实守信教育,形成以廉为荣、以贪为耻的文化氛围。同时,加强廉政文化和廉政理论研究,探索廉政文化方面的课题研究。

五、坚持和谐发展,推动群团工作再上新水平。

1.指导做好工会、“关工委”工作。学校管理建设要以教代会为基本形式,推动学校民主政治建设。发挥工会女职工委员会的作用,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。进一步健全困难教职工帮扶机制。

2.重视和指导团队工作,调动学校各方面积极性。充分发挥共青团在未成年人思想道德建设中的重要作用。组织广大青年教师围绕“如何做好让人民满意的教育”,开展“我的教育质量观”等讨论,提升广大青年教师素质,增强服务教育转型升级的本领。开展征文、绘画、演讲比赛、志愿者服务、读书活动等,在青少年学生中进行中华民族的传统美德教育,继续开展以“中国梦”为主题的系列教育活动。

公安队伍建设工作计划篇八

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(一)校园建设:

1.根据园所发展的规划,配合做好园所拆迁、扩建的工作。

2.进行“十五”课题分课题《幼儿科学启蒙教育环境创设的研究》的研究:在校园建设中,体现科技教育氛围;增画廊,让幼儿从小了解中外科学家的发明、故事及为人类做出的杰出贡献。进行科学启蒙教育,建设媒体箱,进一步完善科技操作室,创设人文环境。

观、儿童观,提高保育员的工作能力。每月开展各类教学活动的配班展示,通过交流、总结来把握各类教学活动中配班的技巧和灵活性,不断提高保育员的配班能力。

2。扎实抓好日常规范操作,请保健医生为保育员作2次学习指导,期初学习托幼机构常用物品消毒常规,并进行实际操练;期中学习秋冬季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识,以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量,并与考核挂钩。每人每月制作一组教玩具,于每月最后一周的周一展示,并与考核挂钩。

3。食堂炊事员根据考核要求,认真做好每天的'一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味。

4。按照各班一日活动时间表,根据《规程》和园保育员考核标准,督促帮助全体后勤人员,提高保教水平。

(三)材物管理:

1。认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。

2。做好物品的调配,提高园产的周转使用率。勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。

3.定期整理储藏室,对所需物品了如指掌,以方便教师所需、所用,避免造成不必要的物品的堆积。

4.做好物品管理的常规工作,及时为幼儿、教师配备所需物品;每周的星期一、三为领物日;配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料;做好幼儿的代办费结算工作等。

公安队伍建设工作计划篇九

加强党员队伍建设是推进党的建设新的伟大工程的基础性工作,党员建设工作应该怎么开展呢?下面是小编为大家收集整理的党员队伍建设。

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根据教育工委xxxx年度组织建设工作意见,我总支部将全面贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以开展“向我看齐”“四下基层”主题活动为载体,以提升学校管理水平和办学水平为核心,落实推进依法治国思想,着力加强学校领导班子、干部队伍、教师队伍建设,为推进学校创新发展、推动漳平职业教育,构建和谐社会提供更加坚实的人才保障和智力支撑。

一、加强社会主义核心价值体系建设,推进党的思想政治建设。

1.认真学习宣传xx届三中、四中全会精神。组织广大教职员工认真研读党的报告和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》以及《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等,把学习研读作为中心内容,制订。

学习计划。

列出研讨专题领会精神实质。重视把社会主义核心价值体系融入教育全过程积极推进三中全会精神和核心价值观进课堂、进师生头脑。重视学习和领会xx届三山中全会关于教育改革发展的重要部署着实贯彻全面推进依法治国的决定。重视对领导干部、普通党员、入党积极分子的集中培训通过研讨和交流推进学习活动取得成效。

充分抓好教育契机,发动全校师生充分参与,应用板报、网络、微信等平台,开展纪念世界反法西斯战争胜利70周年等主题教育宣传活动。

教育实践活动的开展。围绕活动总要求,领导要带头转变作风,以求真务实的精神,带头深入基层调研,听取基层教育意见建议,破解教育发展难题,做到查实情、出实招、办实事、求实效。要认真对照“八项规定”有关要求,厉行勤俭节约,树立党员干部良好形象,为推进教育加快发展作出新的更大贡献。

3.坚持支部活动建设,充分发挥党员先锋模范作用。一是继续深入开展“向我看齐”活动。把开展“向我看齐”活动作为加强党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作来抓,与开展党员亮身份活动结合起来、与开展党员优质服务岗活动结合起来、与中央关于“改进工作作风、密切联系群众的八项规定”结合起来,明确工作目标,落实工作责任,精心组织实施,确保活动取得实效。二是继续开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”及“联挂帮”活动。深入挂钩班级、挂钩乡镇,进行走访调研,开展结对帮扶,进一步向帮扶户实行“三送”,即送政策、送温暖、送服务活动,切实为帮扶对象解决实际困难与问题。三是开展“读廉书、思廉政、促廉洁”主题读书活动,引导广大党员干部读书思廉、读书明志、读书养德,切实筑牢反腐倡廉的思想道德防线。

二、夯实组织建设基础,进一步推进党建工作科学化、规范化。

1.坚持不懈抓好“158”等党建模式建设,创新党建工作机制。继续推行在实践中探索形成的省、龙岩市及漳平市的特色明显、务实管用的好机制,即“1263”党建工作机制及“158”党建模式,进一步夯实党建组织建设,增强党组织和党员队伍的生机活力,促进机关党组织和党员在服务发展、服务民生和服务群众中更好地发挥作用,不断开创学校党建工作新局面。

2.坚持党政联席会议制度。将学校发展规划、重大经费收支、评先评优等重大问题,列入党政联席会议民主决策范围,按照会前校长与书记沟通协商、会上征求意见、会议研究通过、党组织监督执行等程序,细化学校重大问题的议事规则,充分落实学校党组织对重大问题的参与决策权。

3.完善党员教育管理机制。要积极开展“争创坚强堡垒”活动,着力实施党员先锋形象工程,积极探索建立科学有效的党员教育管理制度,抓好党员电化教育工作,推动党员教育信息化、网络化、多元化,创新党员参加实践锻炼的方式方法,健全党员永葆先进性长效机制。要坚持“三会一课”制度,定期开展民主评议党员活动,继续做好书记对党员的点评及党组织和党员的服务承诺工作。要不断完善基层党组织、党员和党费收缴等党内信息统计工作,定期对党费收缴情况进行公示,接受党员监督。要继续开展创建满意型党组织活动,开展党员“献爱心、送温暖”和“结对帮扶”活动,切实提升党员干部的服务意识、服务水平。

4.巩固和推进学校党建品牌建设。根据“创新、亮点、特色、品牌”的目标要求,创新活动载体,构建和培育特色鲜明、典型突出的新型教育党建品牌,全面形成学校党建工作品牌特色。认真做好龙岩市党建品牌申报工作,充分发挥党建品牌引领作用,提高学校党建工作整体水平。

三、精心组织各项教育活动,基层组织建设水平得到不断提升。

1.加强党员干部队伍管理。一是明确党员要求。学校的党员应是教职工队伍中的优秀分子,要注重发挥教职工党员在教育教学和学校各项建设中的先锋模范作用,要自觉践行社会主义核心价值体系,自觉尊法、学法、守法、用法,自觉进行“三观”教育,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。二是开展党内活动。大力开展教育实践活动、“四下基层”、“向我看齐”、普法学法等活动,建立党员党性定期分析评议制度,加强对党员教师的管理和监督。三是做好发展党员工作。

要高度重视发展党员工作,把骨干教师、学科带头人、优秀青年教师、优秀德育教师作为培养对象,着重培养入党积极分子。四是健全党内激励关怀机制。按照“上级党组织为下级党组织服务,党组织为党员服务,党组织和党员为群众服务”的要求,不断完善党员服务功能,建立党员定期谈心制度,定期开展走访慰问活动,及时倾听广大党员、教职工的意见、建议,为他们提供多方面的服务和关怀,认真解决他们的实际困难和问题,切实增强党组织的凝聚力和吸引力。对党内受到表彰的先进个人,参照同等条件下优秀教师有关标准给予奖励。

2.提升教师队伍整体水平。一是积极打造教育系统师表工程。在教师中大兴学习之风,学习教育法规、师德规范、教育理论、教育名著,积极采取论坛、读书活动、座谈会、演讲、报告会等灵活多样形式推动师德教育深入开展。二是引进教师人才。坚持每年招聘一定数额的新教师、专业教师充实到教育队伍,逐步解决教师年龄老化、结构不合理、专业教师紧缺等问题,优化人才结构;三是培养创新型教育教学人才。

通过开展岗位大练兵、基本功比赛、继续教育培训、“双师型”教师培养活动等形式培养锤炼教师,进一步提高教师的综合素质,提高教育教学工作水平。四是创新名师选拔考核培养制度。着力培养更多的名师和学科带头人,通过开展结对帮扶活动,建设好受学生爱戴、让人民满意的教师队伍。

3.加强和推进学校党内民主建设。以落实教职工党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点,进一步提高教职工党员对党内内事务的参与度。积极推进党务校务公开制度,健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度,拓宽和畅通教职工党员意见建议表达渠道。健全教职工党员定期评议学校党组织领导班子成员等制度。落实教职工党员联系教职工制度。

四、加强学校党风廉政建设建设廉洁校园文化氛围。

1.加强党风廉政建设教育。坚持对广大党员干部进行党性、党风、党纪和廉政教育,把党风廉政宣传教育纳入教育系统党的建设和思想教育工作的总体部署,长期规划,统一要求。重点开展以理想信念、党的基本理论、基本路线、基本纲领以及法律纪律、从政道德、职业道德教育为主要内容的反腐倡廉宣传教育工作。

一是认真贯彻上级廉政建设精神,领导带头,强化督查,促进工作作风转变,促进工作效能和服务水平进一步提升;二是结合学校工作,加强教育,对照《中小学教师职业道德规范》,严格遵守中小学教师“十要十不准”和《关于禁止公办中小学校在职教师从事有偿家教的暂行规定》,全市教师签订拒绝有偿家教“。

承诺书。

”,印发《关于禁止有偿家教问题致学生家长一封信》以及《关于进一部开展禁止在职教师接受家长宴请、收受礼金礼品活动的通知»,树立师德师风正气;三是落实党务校务公开制度,适时组织对基层学校落实情况进行检查;四是严肃工作纪律,严格执行中央印发的“八项规定”和“六条禁令”,对违反纪律规定行为的给予严肃处理。

2.开展党风廉政文化进校园活动。学校组织制定校园廉政文化创建。

活动方案。

结合学校的党建工作、德育教育、校园文化建设、教风学风建设及日常管理工作,开展理想信念教育、社会公德教育、诚实守信教育,形成以廉为荣、以贪为耻的文化氛围同时,加强廉政文化和廉政理论研究,探索廉政文化方面的课题研究。

五、坚持和谐发展,推动群团工作再上新水平。

1.指导做好工会、“关工委”工作。学校管理建设要以教代会为基本形式,推动学校民主政治建设。发挥工会女职工委员会的作用,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。进一步健全困难教职工帮扶机制。

2.重视和指导团队工作,调动学校各方面积极性。充分发挥共青团在未成年人思想道德建设中的重要作用。组织广大青年教师围绕“如何做好让人民满意的教育”,开展“我的教育质量观”等讨论,提升广大青年教师素质,增强服务教育转型升级的本领。开展征文、绘画、演讲比赛、志愿者服务、读书活动等,在青少年学生中进行中华民族的传统美德教育,继续开展以“中国梦”为主题的系列教育活动。

根据县委关于印发《关于深化“三项创建”活动实施基层党建“个十百”工程的实施意见》的通知要求,结合我院实际,就加强党员队伍建设工作制定如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,严格按照中央和省、市、县委要求,坚持立党为公、执政为民,坚持党要管党、从严治党,紧紧围绕“党员素质更高,执政能力更强,党群关系更好,医疗卫生工作发展步伐更快”的总体目标,紧密联系工作实际和党员队伍现状,以实践“三个代表”为主线,引导全体党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,切实解决党员和党组织在思想、组织、作风、制度等方面存在的突出问题,不断增强党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,促进各项工作的落实。

二、目的意义。

近年来,我们通过“三讲”教育、“三个代表”重要思想的学习教育、民主评议党员教育等活动,党员干部队伍的整体素质有了明显的提高。在卫生改革发展稳定的各项工作中,在突发事件和关键时刻的考验面前,党组织发挥了政治核心作用和战斗堡垒作用,是有战斗力的,党员发挥了先锋模范作用,党员队伍的主流是好的。在20xx年抗击非典这场特殊战斗中,也涌现出一批优秀共产党员。

在20xx年里,全院职工高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为行动指南,坚持“以病人为中心,以满意为目标”,励精图治,与时俱进,开拓创新,求真务实,把握发展机遇,在深化医院改革,强化学科建设,加强人才培养,提高医疗质量、改善服务态度,促进医院可持续发展等方面都取得了可喜的成绩和长足的发展,得到上级领导的充分肯定。这也与医院党员干部无私、辛勤的付出是分不开的。

但我们也必须清醒地看到,在党支部建设和党员队伍中还存在着与新形势新任务的要求不相适应,同“三个代表”重要思想的要求不相符合的问题。比如:少数党支部作用发挥不够,表现在支部组织生活不经常,活动形式较呆板,管理较薄弱,缺乏解决自身问题的能力;有的党员理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄;有的党员把理论学习作为可有可无的事情,理论联系实际的作风不够扎实,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;有的党员干部事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实。

一些党员干部思想理论水平不高,解决复杂矛盾的能力不强等等。党支部、党员个人存在的问题不尽相同,因此,必须进一步加强党员队伍建设,着力解决党组织和党员队伍存在的“不适应”、“不符合”的突出问题,固本强基,提高党的执政能力。

我们要充分认识加强党员队伍建设的重要性和必要性,进一步统一思想,认真按照上级党委的统一部署安排,把加强党员队伍建设作为当前党建工作的首要任务和重中之重,切实抓紧抓好。通过加强党员队伍建设,进一步提高素质,不断增强先进性,更好地发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用。

三、目标要求。

在工作中紧密联系我院改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导全体党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响卫生改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为全面落实职代会通过的20xx年各项任务,提供坚强的政治保证和组织保证,同时要牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这一条主线,紧紧把握保持共产党员先进性这一主题,切实紧扣提高党的执政能力这一着眼点,努力坚持党要管党,从严治党这一方针,通过开展工作,力求达到如下目标要求:

(一)提高党员素质。坚持用“三个代表”重要思想,党的xx大和xx届三中、四中全会精神和县委的要求统一党员的思想,进一步加强党员的学习培训,教育和引导全体党员进一步加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解,自觉用“三个代表”重要思想武装头脑,进一步明确新时期保持共产党员先进性的意义,坚定理想信念,增强党性观念,充分发挥共产党员的先锋模范作用,成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。

(二)加强支部建设。认真分析、研究和解决基层党组织存在的突出问题,进一步落实“争创先进党支部和优秀党员”活动的要求;进一步改进基层党组织的设置,加强班子建设,健全。

规章制度。

落实保障措施确保基层党组织有效开展活动;进一步创新党员教育管理的手段和方法健全党员教育管理常抓不懈的机制不断提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力把基层党组织真正建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

(四)促进各项工作。教育全体党员自觉把思想认识统一到“三个代表”重要思想上来,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,进一步增强发展意识、服务意识、创新意识。充分调动全体党员和基层党组织服务人民群众、投身卫生改革发展的积极性、主动性和创造性,在拼争全国“百强县市”、争创全国“文明县城”中不断建功立业,为全面完成20xx年医院各项任务努力工作。加强党员队伍建设,要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量工作成效的重要标准。

四、指导原则。

(一)坚持联系实际,务求实效。要把县委、局党委的要求和医院实际结合起来,深刻领会精神实质,摸清党员队伍的实际情况,根据存在的突出问题,有针对性地开展教育,做到决不走过场。在工作中,要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终,用科学理论武装头脑、指导实践,推动工作。把加强党员队伍建设与推动我院的各项工作紧密结合起来,促进各项事业取得新进展。

(二)坚持正面教育,自我教育。通过学习培训、典型宣传、启发引导等形式,激发广大党员自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力,积极参加组织活动,认真对照检查,主动查找问题,积极整改提高。同时,通过行之有效的组织生活形式,引导党员广泛谈心交心,认真开展批评与自我批评,促进共同提高。

(三)坚持发扬民主,接受监督。尊重党员的民主权利,充分发挥党员的积极性、主动性、正确运用思想武器搞好教育活动。要始终坚持走群众路线,自觉接受群众的评议和监督。

(四)坚持领导带头,示范表率。党总支委员和院领导在加强党员队伍建设中既要履行职责,认真负责地抓好工作,又要以身作则,自觉带头学习,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头整改。

(五)坚持探索创新、形成特色。既要严格按照县委的通知精神认真抓好加强党员队伍建设工作,又要提倡联系我院的实际,大胆探索党员教育的新方法新途径,探索符合单位实际、丰富多彩、行之有效的活动载体,丰富活动的内容。要注重创新新的工作经验,形成自身的工作特色,使活动更加充分地体现时代性和创造性,更加受到党员的欢迎,努力巩固和扩大加强党员队伍建设成果。

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公安队伍建设工作计划篇十

发展党员工作是党的建设新的伟大工程的基础工程,是基层党组织一项重要的经常性工作,各支部在发展党员工作中,要重点把握好以下几个环节:

一、全面坚持发展党员工作方针。

发展党员工作必须始终坚持十六字方针,不能降低和另立标准;要注重党员结构的合理性,逐步改善党员队伍的构成和分布,以利于更好地发挥党员的作用;要坚持个别吸收的原则,成熟一个,发展一个,严格履行入党手续。重点做好在生产和工作一线、高知识群体和青年中发展党员的工作,不断优化党员队伍结构。要在党的组织相对薄弱的群体中进一步加强发展党员工作。

二、正确制定和实施发展党员工作规划和工作计划。发展党员工作必须坚持有领导、有计划地进行。制定和实施发展党员工作规划和工作计划,要按照发展党员工作方针,采取因上而下,自下而上,上下结合的方法,根据本单位或本地区入党积极分子的数量和成熟程度情况,结合本年度党内统计结果,认真分析党员队伍结构,根据党员队伍现状,有针对性地提出发展党员工作规划和工作计划。制定发展党员工作规划和工作计划,要实事求是,从实际情况出发,不能主观地确定数字,更不能互相攀比,盲目追求发展数量。

三、以发展党员“五字工作法”为重点,全面落实“两推三定四公示”工作制度。

“推”就是“公推公选”入党积极分子。年内各基层党组织新确定的入党积极分子必须通过“公推公选”的办法产生。“示”就是党员队伍中近姻亲关系公示。在确定入党积极分子、重点发展对象、预备党员三个环节,对“入围”人选与本支部党员,尤其是与党组织负责人的近姻亲关系进行公示。

“考”就是对组织考察的发展对象进行党章、党史和党的政策知识书面考试。考试实行百分制,成绩60分以下的不予继续考核。“测”就是组织干部群众测评发展对象。在上级党组织指派专人与发展对象进行谈话前,召集党支部全体党员和嘎查村民代表进行民主测评。民主测评满意度低于70%的不予继续考核。“票”就是支部大会表决通过预备党员和正式党员时,必须以全体党员投票表决的方式进行。

四、严格履行发展党员审批手续。

要把好入口关,加大对发展对象的教育和培养力度,党支部委员会要对申请人的情况进行严格的审查,并向支部大会报告审查情况。发展对象的确定、接收新党员和预备党员转正要逐级报批,取消或延长预备党员的预备期,必须报党委批准。党委对党总支、党支部上报的接收预备党员的决议,原则上在三个月内审批,如遇特殊情况可延长至六个月内审批。

五、严格执行发展党员责任追究制。

发展党员工作实行“谁介绍谁负责、谁经办谁负责、谁预审谁负责、谁审批谁负责”的原则,对因入党介绍人和考察人没有如实向党组织汇报发展对象真实情况,致使发展党员工作出现错误的,追究培养人、介绍人和考察人责任;对向党支部推荐不公开、不慎重,造成发展党员质量有问题的,追究相关人员责任;对确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员和预备党员转正不按发展党员程序或没有进行公示的,追究相关党组织书记责任;对发展党员手续不全、政审不严和违反规定发展党员的,追究相关党组织书记、副书记和组织员的责任;对违反《党章》规定而被吸收入党的,不予承认,并在党支部大会上公布,党委按责任大小对失职者批评教育,违反党纪的要给予党纪处分。

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公安队伍建设工作计划篇十一

附件1:

一、交通运输行政执法机构现状。包括本地区交通运输行政执法机构的总数、机构性质、职权取得方式、核定编制数、实际在编数、资金来源等。

二、交通运输行政执法队伍现状。包括本地区交通运输行政执法人员的总数、学历结构、专业结构、年龄结构等。

三、交通运输行政执法队伍的进人用人机制。包括交通运输行政执法人员的录用标准,交通运输行政执法人员的资格管理,交通运输行政执法人员评价、考核、奖惩、选拔等工作的主要做法、经验和存在的突出问题。

四、交通运输行政执法队伍能力建设情况。包括交通运输行政执法人员培训、考试、执法证件管理等工作的主要做法、经验和存在的突出问题。

五、交通运输行政执法队伍规范化建设情况。包括规范执法制度建设、开展学习教育、执法监督等工作的主要做法、经验和存在的突出问题。

六、交通运输行政执法队伍信息化建设情况。包括执法人员、执法证件、执法案件信息化监管以及信息化办案方面的主要做法、经验和存在的突出问题。

验和存在的突出问题。

八、交通运输行政执法队伍形象建设情况。包括办公条件、执法装备建设等方面的主要做法、经验和存在的突出问题。

九、当前交通运输行政执法队伍建设存在的问题和困难,并分析产生这些困难和问题的原因。

(一)对目前交通运输行政执法队伍建设需要重点解决的问题提出意见和建议。

(二)本地区、本系统希望在执法队伍建设方面得到的支持与帮助。

(三)研究提出建设一支政治坚定、素质优良、纪律严明、行为规范、廉洁高效的正规化交通运输行政执法队伍的意见和建议。

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