每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
余世维读书 余世维读书方法篇一
生活的快乐与否,完全决定于个人对人、事、物的看法如何;因为,生活是由思想造成的。如果我们想的都是欢乐的念头,我们就能欢乐;如果我们想的都是悲伤的事情,我们就会悲伤。
比地大的是天空,比天大的是人心。心胸豁达的人是真正的强者,乐观则是他们的情绪体验。乐观者能应付生活险境,掌握自己的命运。邓小平的心胸就很博大,在他80岁高龄时,联邦德国总理科尔问他“长寿秘诀”,邓小平回答说:“天塌下来我也不怕,有大个的顶着。”乐观的人即使事情变糟了,也能迅速作出反应,找出解决的办法,确定新的生活方案。乐观的人不会对事业表现出失望、绝望,正如eq中所说:悲观的心态泯灭希望,乐观者则能激发希望。
按着目前的研究:人类寿命的自然极限应为130岁到170岁之间,但大多数人至今都未活到这个年龄。长期以来,科学家也进行大量研究,开始承认,人的疾病与寿命除了“生物模式”之外,还存在着“心理、社会医学模式”。中东地区一位150几岁的长寿者,把自己长寿的秘密概括为一句话:“快乐的生活”。
绝望导致早死。研究者发现,老年丧偶后的半年里,死亡率比同龄人高出6倍。悲观破坏免疫功能。情绪不仅是一种心理体验,也是一种物化过程。悲观不仅会造成代谢功能的失调,如心率、血压、消化功能的紊乱,而且会使内分泌破坏或降低免疫功能。
快乐会使生病的人忘记痛苦,甚至会使生病的人也能比常人活得久。
你给予别人欢乐,就会得到欢乐。在人与人相聚时,你的快乐心情,微笑的表情,诙谐的语言会像春风温暖别人的心,引发大家的笑声,驱除心中的烦恼。当人们从你这里得到这些美好的心灵享受之后,对你会油然产生一种感激之情,赞赏的目光,会觉得你有一种“精神引力一样”愿意与你交往。这样,你会加倍地得到别人带给你的欢乐。
知足常乐指的是心平气和地对待当前的各种境遇,确定一个切实可行的可望可及的追求目标,不要有过高的奢望,也不要过低看待自己。乐观地对待自己的工作,是工作顺利的条件,期望过高或总是感受到不如意,其工作反而不顺利,进而产生悲观失望之感,处于一种恶性循环的情绪与行为之中。笔者几年前的几名学生面临分配前,担心留不到大城市;当得知留到大城市后又担心进不了大化工公司;当进了大化工公司后又为进哪个厂而发愁,横向比总是不满意,明明是绝大多数同学羡慕的工作却使他们自寻苦恼哀叹。而有一位同学坦然地面对分配,进了工厂后高高兴兴地上下班,虽然工作岗位累,他对自己说的是,“比上学前帮家里种地轻松多了”,在这种乐观的情绪下工作,加上原来的知识基础,一年的转正期到了,被提到车间担任统计员。正是有了乐观的心态加上自学统计理论,一年后又被提到计划处。这也许是偶然事件,但偶然之中也可以分析出一种必然,那些一直不满意的学生的悲观情绪究竟对工作起到了什么作用?而乐观的心态在那个工作顺利的同学身上一点帮助没有吗?其实乐观与自信一样,可使人生的旅途更顺畅。
所谓的乐观是指面对挫折仍坚信形势和情境必会好转。从eq角度看,乐观是让困境中的人不致流于冷漠、无力感、沮丧的一种心态。美国堪萨斯州大学心理学家史耐德()经研究发现学生的成绩与其心态是否乐观有决定性的关系。当你设定某科成绩80分时,你考了60分,最乐观的学生决定要更用功,并想得到补救的方法;次乐观的学生也想到一些方法,但缺少实践的毅力;最悲观的学生则宣布放弃。
美国宾州大学心理学教授马丁。沙里曼(martiseligman)在研究乐观心态激励人心的重要性时发现,对保险公司业务员的业绩来说,一些乐观测试成绩高的业务员比悲观型的业务员第一年超出21%,第二年超出57%。在一次次拒绝后,悲观的人可能在心里告诉自己“这一行我干不了,一张保单也别想卖出去”。而乐观的人会告诫自己“可能我的方法不对”或者“不过碰到一个情绪不佳的客户”。
通过学习余世维教授的讲座,使我认识到,无论是在工作中还是生活中用乐观的心态,积极去面对一切挫折和逆境!
余世维读书 余世维读书方法篇二
听了余世维博士的讲座,受益匪浅。在那里谈点儿自我的感受,也算对自我来个反思。
余博士认为我以为……要不得,那是一种辩解,为已经犯下的错,不愿负起职责。我有时候也会这样为自我开脱。其实,我一向都觉得,人应当有点追求完美的精神--从一开始就不让它错!然而非圣贤的我们,孰能无过那么,犯了一次错,就应当理解教训,不要重复犯错。我们真正该做的和能做到的是:承认错误,负起职责,铭记教训。做任何事,我们都要有职责心,要负起职责。工作不仅仅要有职责心,还得讲求效率和效果,并且效果应重于效率。要做到有效率、重效果,就得有主动的思考精神,平时应多学习,不断充实自我。
说到学习,我想起余博士说:不忙的时候,主动帮忙别人。我想,这不仅仅是一种助人的行为,同时也给了自我一个学习的机会,帮忙别人也就是帮忙了自我。其实,那里还涉及了一个问题:是否愿意理解别人的帮忙我以前就有过这样的体会:坚持自我的事自我做,亲历亲为。这一点坚持精神无可厚非,但坚持要看事情的性质、要有度,否则,就是固执,要付出代价,最起码浪费了宝贵的时间!事实上,理解帮忙也是给了自我一个学习的机会,我们要想超越自我,体现自身价值,就应当汲取别人之长。
在平时的工作中,我们还应当学会看问题,抓住机会,进取参与公司的事情,重视团队的力量;要懂得如何委曲求全,从而顾全大局。大家都为公司着想,发挥自主的思考性,结合起来就是大智慧。公司发展了,个人才会有发挥的余地。
工作上严格要求自我,细心谨慎;生活中不能太拘小节,学会宽容。无论何时何地,为人做事都要以诚为本。这是我对自我的要求。最低成本的做人方式,就是老老实实地做人,这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。我觉得,一个诚实的人会更愿意负起职责。对自我诚实,对别人诚实。
余博士还讲到遇事不乱,即所谓的镇定、冷静吧。这让我想起高中的班主任教师,他经常教导我们要处变不惊。我一向铭记在心。这是大将风范,也是大家的风范,我们都要学习。
零零散散讲了几点感受,再看看自我,不足之处还有,欣慰的是,在走进综艺一年零一月的今日,我学了很多东西,最重要的一点:在综艺我慢慢地找回了自信!综艺是片广阔的天地,只要努力,每个人都有机会施展自我的才华。综艺使我明白:混日子的方式,它会毁了一个人的进取心,直至毁了前途;最重要的事是,首先做好自我的工作,不断充实自我,使自我成为一个有竞争力的人。我相信自我能够做得更好。
从上节课课余世伟教授的讲座中,让我认识到作为一个管理者,不仅仅要具备有向心力、较高的iq、eq等,还要具有对市场敏锐的洞悉力,要让管理的企业与时俱进,顺应时代的发展,要从各方面来提高企业的效益。记得余教授说的一句话:“你有血液,我有血管。”组织的竞争不能局限于生产销售,还应拥有一个健全发达的物流体系,抓住一分一秒于同行竞争。如余教授所说的上海光明企业,它能把在上海生产的原装牛奶运输到北京加工生产,如果没有一个发达的物流体系和条件,恐怕光明企业的牛奶都变味了。所以一个企业不仅仅是在生产技术、生产质量上取得优势,还应拥有一个交通优势。血液是有了,还要有一个畅通的血管。
余世维的讲座中提到了很多的做人做事的道理。他说的道理大多是在我们现实生活中能遇得到的。他教给我们怎样去解决在实际情景中遇到的困难。他教给了我们很多在课本中无法学到的知识。
我觉得他说的很多句子都是很精典的。比如说“不要做没有效果的事,不要开没有效果的会议,不要写没有效果的报告,不要说没有效果的话”(蒋介石的儿子说的);麦当劳的名言“在店里没有经理,仅有服务”等等。
余世维读书 余世维读书方法篇三
已经多次听过余世维先生的讲座,每次听总会有新的感想。经典的东西之所以被誉为经典,就在于经得起反复推敲,即使你多次咀嚼,它都能散发清淡的醇香。
余先生的讲座,有时候给经理人介绍自己的经验,指出经理人可能犯的错误,有时候讲企业管理中的共振现象,有时候讲管理者的iq和eq……聆听他的演讲,舒缓的叙述,沉思的韵味,带有浓浓的管理实践和生活气息,我的思维会随着他声音的流泻而漫步在知识的殿堂,久久不愿离去。
余先生给我们讲了如何做好本职工作,相信大家都有自己的想法。但如何做得更好呢?下面我谈谈自己的心得,与友人共勉。
首先需要我们热爱自己的工作,只有热爱才会将工作做好,只有热爱才愿意为之付出。那么怎样才叫热爱呢?就是要精通岗位工作的业务知识,保持一颗积极向上的心态,坚持不懈,不断学习,活到老,学到老。事实上,一个人“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职”。金无足赤,人无完人,但只要热爱这份工作,就愿意努力做好份内的事,就愿意为之奉献自己的才华,即使工作中偶有不足,也会努力改进,尽力做到尽善尽美。
一个团队的工作能力都会大于一个人的工作能力,那么,如何提高一个人的工作效率,让团队的工作效率得到进一步地提高呢?余先生告诉我“在不忙的时候,帮助其他人”、“毫无怨言地接受任务”、“对自己的工作任务,主动提出改善计划”。在打造成功团队时,要意识到个人有优点也有缺点,所以尊重人和人之间的差异是和谐的体现。因为最优秀的团队,并不是最优秀的员工组成的,而是由各个成员团结协作,扬长避短来组建的。每个人都有自己的优点和缺点,在任何环境之下,优点和缺点都会对人产生一定的影响,并且决定了别人对自己的态度,帮助或者阻碍实现目标。一个优秀的员工,要根据不同的环境和不同的情况,灵活面对自身的优缺点,尽量用优点来面对环境,需要改正缺点时,要毫不犹豫地去改正。
孔子曰“人而无信,不知其可也”。诚信是为人之道,是立身处事之本。讲信誉、守信用是我们对自身的一种约束和要求,也是社会主义和谐社会对我们的一种希望和要求。无论过去、现在和将来,诚信都是个人生存和成长的必要条件,也是企业生存和发展的重要条件。余先生提到,“成为品牌的三个阶段:第一阶段让他喜欢你;第二阶段让他信任你;第三阶段让他信赖你”。信赖等于信任加依赖,由此可见“信任”在三个阶段中起到一个承上启下的作用,必须恪守“诚信为本”的箴言,得到别人的信赖也就得到了整个世界。一名优秀的员工,不论是在工作、学习还是生活,都要做一个诚实守信的人,答应别人的事情一定要做到,如果无法做到的事就不要轻易许诺。俗话说,“做事即做人”,要通过诚信塑造个人品牌,赢得大家的尊重,升华人生价值。
每次听余先生的讲座,我只听两个小时。两个小时的内容需要我花两天去吸收。余先生总能给我带来惊喜和欢笑。他寓教于乐的方法,生动活泼的实例,蕴藏哲理的诙谐,总让我沉迷,令我陶醉。人生的道路还很漫长,但是有余先生的相伴和指引,我会毫不犹豫的走下去……
余世维读书 余世维读书方法篇四
观看了余世维教授有关管理学的视频,感触挺深的。尤其佩服他,一个非常成功的商人、一个孜孜不倦的学习者、一个很有成就的教育者、一个知识渊博的普通人,每一个身份都透露着他的成功……
而他的视频,从表面看来,他的讲座是讲给那些企业的管理者听的,但是深思一下,我们还是能从他的话语中领悟到很多人生的知识,道理。一些我们现在甚至未来所需要的知识。
首先,他告诉我们要有责任感,他说在生活中不要随便说“我以为”,他告诉我们在自己的内心建立起一种勇于承担责任的意识。作为当代大学生,我们要做一个勇于表现自己,而不是永远在进行自我辩解的人。
其次,他指出我们缺乏一双发现的眼睛与一种虚心学习的心态。其实,这也是这也和他所说的习惯问题有点关联。习惯对一个人来说尤其重要,我们作为一个大学生,习惯对我们的影响尤其重要。习惯是一点一滴慢慢培养起来的,所以我们在平时就要养成良好的习惯。
另外,他还提到学习的重要性。的确,科技日新月异,知识的更新交换,这些变化在我们身边悄悄发生,我们或许没有察觉到,但他却的的确确发生了,也许我们都有这么一个感觉,我们都是文盲,即使我们已经是大学生了。
还有的就是他告诉我们要有自信,可能我们已经无数次听到这样的谆谆教导了,要自信。有了自信,我们就会有自己的思想,敢于尝试,然后发挥潜能,做一个有用的人。另外他还强调了时间观念的重要性,的确,在这个社会里,时间就是money,我们身为21世纪的大学生,必须具有严格的时间观念,这是衡量一个人才的重要标准。无论做什么我们都要有一个度,一个准则,尤其在时间在。
最后,令我印象最深刻的就是他说,我们不能只为自己而活。这话,我不曾一次对自己说,在高三辛苦的备考中,我无数次撑着疲惫的身体,疲倦的心,暗暗的对自己说,姑且不考虑那什么为中华之崛起而读书,为祖国的繁荣而努力。
也要想想年迈的双亲,想想他们的辛苦,从而得到更多的动力,鞭策自己往前走。作为一个大学生怎能仅仅为了自己而活呢?仅仅为自己的活的人怎能在大学这充满诱惑的花花世界里修身,齐家,然后在伟大一点的平天下呢?
静静思考一下,其实这些道理我们不是不知道,只是知易行难而已,但余世维教授就能一丝不苟的做到了,于是,他成功了。我们能不能也像他一样,同样认真的做到呢?相信我们自己心中都有属于自己的答案了。生活就是一种体会,体会就是一种进步,进步就是一种成就,成就就是一种精神。
总之一句话,我们要好好的生活,要好好的活。
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