演讲稿通常包含了开头、正文和结尾三个部分,这有助于将信息有序地呈现给听众。在写演讲稿时,我们可以参考一些经典的演讲范文或者名人演讲,以获取灵感和借鉴经验。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿,供大家参考和学习。
劳动演讲稿3分钟篇一
各位园长,老师,家长,小朋友们:
大家好! 我是中2班的钟老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(5月1日 国际劳动节!) 真棒! 是的5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日,那么为什么会把5月1日定为国际劳动节呢? 其实它最早起源于美国,在 1886年5月1日的时候呢美国工人举行大罢工,他们要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,因此每年的五一国际劳动节,就成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日,并对有突出贡献的劳动者进行表章。
那么我们小朋友怎样来纪念五一 国际劳动节,钟老师觉得首先应当学好知识本领。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
第三,我们要珍惜劳动成果。
第四,我们要尊重每一个劳动的人。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬! 向他们问候! 祝他们劳动节快乐! 我的讲话完了,谢谢大家!
劳动演讲稿3分钟篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
您们好!
五一劳动节快要来到了,我们都最想对劳动者们说:“你们辛苦了,五一节快乐!”
你们知道吗?为了我们城市的清洁,我们的清洁工人,当我们在做美梦时,是你们,起早贪黑的起床,为我们的城市美容一番,从4点工作到晚上6点多,就再去别的地方扫地了。
建筑工人,听了这个称呼,你们一定很熟悉吧!但是,建筑工人为我们付出了多少汗水,为我国建筑了多少结晶,我们怎么能知道呢?建筑工人还改善了我们的城市,把低矮的平房改善成了高楼大厦,把羊肠小道改善成了宽阔的大马路……这是用他们的智慧箭射出来的啊!
就连我们身边的老师,也为我们付出了许多汗水。他们正在哺育着跨世纪的新一代!
劳动像咖啡中的方糖,让我们尝到劳动节过的阵阵香甜;劳动像一帧风景,为我们的人生装扮的亮丽多彩。
让我们向劳动者学习,向劳动者致敬!
劳动演讲稿3分钟篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!劳动,让原始人类逐步进化为现代人类;劳动,让文化在生活中产生;劳动,让中华民族更加灿烂辉煌。所以,劳动,是希望之源,是奋斗之源,更是成功之源!劳动的过程是甜美的,敬爱的劳动者纷纷写下了最美的诗篇!
教师办公室里,老师正孜孜不倦地教导着学生们,他们眼中充满着关心。老师,用一支支粉笔写下了至理箴言。多少个夜晚,他们奋笔疾书,写着教案,制作着课件,任凭血丝爬上了双眼,他们依旧守在灯下桌前。爱生如子的他们不仅在课堂上讲授着知识,甚至在课外也利用休闲时间给学生辅导。如果说青少年是祖国的花朵,那么老师就是那辛勤的园丁,培育着祖国的未来。
实验室里,科技工作者们在灯下进行着科学研究。也许,他们一辈子都将默默无闻,但他们从未放弃,努力在科研方面协同攻关,争创佳绩。一张张图纸绘不尽艰辛,一台台计算机算不完劳苦。他们刻苦钻研,寻求着更多的真理,探求更多的奥秘。为了国家的富强,社会的进步,他们呕心沥血;在自己的岗位上兢兢业业,书写了一个个不平凡,他们无愧于祖国!
“一分耕耘,一分收获”,只要有付出,就一定会有回报,不信,请看:
金秋时节,庄稼得到了大丰收,喜悦伴随着每一个人,笑容挂在每个人的脸上;莘莘学子,果然不负老师的期望,取得了骄人的成绩;“蛟龙探海”,“嫦娥奔月”,早已不是传说,而是科技发展上的一块块里程碑!中华大地上,每一个成就,都闪烁着耀眼的光辉!
劳动,不仅使我们收获到了快乐,更体会到不同意义;劳动,创造了中华民族的辉煌!劳动,让中国梦不再遥远。
劳动演讲稿3分钟篇四
每年的五月一日,是国际劳动节,旨在纪念和宣传尊重劳动和劳动者。人类因为劳动而获得智慧和发展,最终成为统治地球的精灵。在国内,劳动者的代表不再是工农商学兵,而是对于细分后的各行业所有人的综合称谓,属于经济发展后思想发展的延续。所以这个节日特意如此称谓“五一”节————为了忘却的纪念。
社会分工的不同,从事行业的不同,并非劳动付出和报酬能够得到统一。而我们需要再次指出已经被忘却的一个宣传口号“劳动光荣”,一切因为自食其力,分工协作,流水线和独立的靠自己的智慧和汗水取得劳动报酬的所有劳动成果都值得尊重。这里已不仅仅是指底层的劳苦大众这一群体,已经被涵盖的包括脑力劳动和体力劳动所有以正当职业作为正当收入的所有国人。
中国走向现代的标志,就是认同劳动价值观,尊重所有的劳动者,而非以行业细分刻意划分的阶级意识。现代化的国度需要现代的公民意识和自觉,因此真正尊重劳动和劳动成果,即依靠劳动技能正当合理的取得报酬,合法收入为前提的均应得到保护和尊重。
历史会成为烙印,被管理者和管理者已经不是简单的阶级划分,而是有效的统一。体现劳动尊严的不再是义务付出,而是报酬认同。其实这也符合经济规律中多劳多得的原则,贡献大,自然报酬多,直接的体现就是收入的调节以及获取,当然,前提是公平合法。
只有真正的尊重劳动,认同劳动价值,才会心安理得的享受这个节日,五一节是属于公民的,每一个人都在为他人做出服务的同时享受别人为自己提供的服务,也不仅仅在这一天,而是在将生活的每一个日子里。
劳动演讲稿3分钟篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我给大家演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。
相信大家都从历史书上看到过这么一句话,“劳动创造了人类”。这话一点没错,纵观人类累计上万年的漫长进化史,正是劳动在历史长河中促使着人类一步步进化,逐渐进化成今天的模样。
我国的文明历史能够延续至今,自然也有着不少先贤流传下来的优良品质,其中劳动就是不可缺少的一项。我国的无数名人伟人都曾用亲身经历告诉过我们要热爱劳动。
古人们均劝诫人们要勤劳,如唐代著名文学家韩愈的《进学解》、东晋诗人陶渊明的《劝农》都有赞颂过勤劳这一美德。就连智谋过人的诸葛亮也劝诫“静以修身,俭以养德”。由此可见,古之圣贤们都一致提倡勤奋。
而再看看我们现如今,我们中学生有没有很好地秉承古圣贤们的意愿,继承勤劳的优良传统,将这一美德发扬光大呢?我认为,在我们这一辈人中,这一点似乎还是有待加强的。因为在我们身边,可能很多同学就有意无意做出了有违勤劳的事情。很多同学明明自己已经具备了劳动的能力,却还是在劳动这一方面的表现不佳,比如明显可以自己洗衣服、打扫卫生、清理房间了,但是这不少同学在这些方面却还是依赖父母来完成的。甚至有些同学还认为这是理所当然的,作为一名受过教育的学生,这实在是不应该。
其实人类发展至今,世界各地的人们都知道劳动是一种美德了,不仅我国,外国的很多人也用自己的一身来诠释了勤劳这一美德。
条件反射学的创始人,俄国著名生理学家巴甫洛夫从小就和弟弟一起在园子里挖坑种树,养成了热爱劳动的习惯。后来在战争年代,巴甫洛夫持续了从小就养成的劳动的习惯,在实验室周围空地上种菜,这也解决了他吃菜的问题。巴甫洛夫本人也为自己热爱劳动的品质非常感到自豪,由此可见,作学问和劳动也是密不可分的。
同学们,学习紧张并不能成为不劳动的借口,与其把劳动看成是一种耗时间的体力活,不如当做是我们学习之余缓解压力放松身心的一项活动,让我们一起劳动吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
劳动演讲稿3分钟篇六
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动。
无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。
对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。
要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!
劳动演讲稿3分钟篇七
同学们:
大家好!
很高兴能站在这里。今天我要演讲的内容是人与劳动。
纵观这世间各种各样的生灵,似乎都会”劳动“。这一并不少见的品质,却正是我们成为“人”的关键,蚂蚁劳动得多努力啊,它们怎么没有成为世上最聪慧或强壮的生灵呢?原因就在于劳动的方式。劳动的可贵不仅在于它对我们意志的磨砺与所创造的东西,更在于劳动过程中所萌发的智慧。我们的祖先在劳动中学习,从而在猿猴中脱颖而出,一步步进化到今天的模样。我们来假设一下,假如我们的先祖在进行最简单的劳动时没有进行思考。没有使用工具。我们是否还生活在冰冷的石洞里。过着茹毛饮血的生活?劳动需要智慧的启发,智慧更需要劳动的承载。
劳动永远是光荣的,从不分贵贱。在农田里挥汗如雨是劳动,在办公室里处理事务也是劳动。每个环节的劳动,都是社会中不可缺少的。因此我们要尊重劳动,感恩劳动。即使现在的人工智能已达到了可以替代一些人力劳动的水平,但它们仍然是劳动的产物——如果没有科学家日以继夜的劳动,哪会有它们的出现?劳动应当是永远值得事重的,人类最宝贵的品质之一。
然而在生活中细细的观察,劳动在一些人眼中竟成了耻辱,而非光荣。这实是令人无比痛心而又无可奈何的事。什么时候,劳动成了“脏、累、丢脸的代名词?一些人嘲笑着他人的劳动,并以自己不用劳动为荣时是否想过,他们的模样才是最丑恶的。
我们虽然还没有真正参与到劳动中,但我们必需树立起对劳动的敬畏。你如果觉得一些劳动是脏,累的,正因为这样,就应当用自己的努力,用科技使它们变得干净舒适,只有这样,你才有资格去评判它从前是否脏或累。
劳动演讲稿3分钟篇八
大家下午好!我是一年级的xxx,我演讲的题目是:劳动是伟大的。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的清洁;我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
我的演讲完了,谢谢大家!
劳动演讲稿3分钟篇九
尊敬的各位领导、老师:
大家晚上好!
面对手里头捧着的这一份沉甸甸的荣誉,我除了感激、喜悦之外,更多的是彷徨!心里头不止一次的问自己:“劳模”是什么?首先,劳模是“人”的模范,是值得他人去效仿、追求的榜样、楷模;其次,劳模不是一般的劳动者,而是比一般的劳动者付出更多劳动、更多智慧、更多时间,能感召人、能鼓舞人、带领人的劳动精英。对照这些,我深知自己与“劳模”这一光荣称号还相差甚远、愧不敢当!在座各位当中还有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道这是领导和同事们给我的至高荣誉,也是对我提出了更高的要求!
今晚,我非常高兴、也非常感激在座各位给了我和大家交流学习的机会:
一、教师,心中夙愿。
也许大家不太相信,在我童年的时候,我最敬佩的是军人和教师。自身的身体条件让我放弃了成为一名军人的追求。但是,我却有幸成为了一名光荣的人民教师。我和有些人不同,不是因为可以减轻家里的负担,或者怕考不上而选择了师范院校,更多的是对老师职业的向往,让我的每一个第一志愿,填报的都是师范院校。坦然地说,当时的我是因为羡慕教师能站在讲台上指点江山,激扬文字,而产生了自己要当一名教师的想法。
九四年毕业至今整整十三年。在这十三里,我没有后悔当初的选择,依然固守这三尺讲台!
教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。
原一四三班学生陈晓峰,去年从刚一退伍就回来看望我。从他的身上,让我读懂了一句话:转化一个差生比培养几个优生更重要。他原来是高一一三七班的,用藏头诗来骂老师,经常和班主任对着干。高二分到我班。我主动与他交心,心里从来没有把他当成一个坏孩子。正是对他没有成见,让我能够宽容地对待他的一些错误,根本没有让我感觉到他是一个与老师对着干的学生。一件小事,让他彻底信服了我:一次,生活辅导老师说看到他和另一个学生爬围墙外出了。我没有立马就对他们“发难”,而是耐心地问清楚情况后,与生活辅导老师交换意见,但他执意相信他的眼睛而不相信我和我的学生,通过细心的调查和我对他们的了解,我不相信他们会有这样的行为,我为他们据理力争,并表示我相信他们,也会给他们一个真相,安抚他们的情绪。经过一番努力之后,真相终于搞清楚了,是高三的两位同学。这次事件以后,他更信任我了,也从不与我顶嘴,还成为了文学社的成员。后来,他应征入伍。临行前,他特意来与我道别,我勉励他在好好表现,要比学校严格得多。他一直与我保持通讯联系,每次都以“你的坏学生”署名,谈他在的表现,说以前给我添了太多麻烦。现在在了,更思念昔日曾关心过他的老师。我确实体会到了作为教师的一种成功感、幸福感,也更理解教师这门职业了,更坚定了我的信念。
二、勤勉,助我成长。
初中四年,凭着年轻人的血气方刚和当时对教师的纳“冲动”,我干得有滋有味,也正是自己这种在别人看来有点“傻气”的勤奋,很快成为学校的骨干。在初中,我当过班主任、当过年级组长、当过团委书记,九八年就被评为“浏阳市优秀教师”。九八年我选择了四中,也开始了我人生新的挑战。
来到四中,面对新的工作岗位,我只能重新定位,重新开始,边学边教,向有经验的老教师欧老请教,不断的听课学习,丰富自己的教学经验。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过:教师所知道的东西,就应该比他在课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付自如地掌握教材,到了课堂上,能从大量的事实中选出最重要的来讲。我深知自己业务能力上的匮乏,而我并不是那种有“天资”的老师,所以,我唯有勤勉才能补拙。我反复地通读高中教材,像学生一样拼命地做题,翻阅高三的资料,扩展自己的知识面。凭着自己的不懈努力,承蒙学校的信赖,来到四中的第三年,我就担任了毕业班的物理教学。这对我来说,又是一次新的考验,我很珍惜这个机会,我经常加班加点,把洗漱用具搬到了办公室。正是这份勤勉帮我挺过一道道难关,我出色地完成了学校交给我的任务。从此,我面对学生也多了几分自信。正是四中这个熔炉锻炼了我,使我从一个角色转换到另一个角色。从一名普通班的班主任到毕业班的班主任,再到长沙市的优秀班主任,从班主任到年级组长;从学校的骨干教师到浏阳市的首批骨干教师。这里头有自己的勤奋,但更多的是学校给了我锻炼的机会。九八年到现在,快十年的时间,与我同年调入四中的十来位老师,现在只有几位还留在四中。我把我人生中最美好的时光留给了浏阳四中,我可以自豪的地说,我是一个真正的四中人!
三、责任,立足之本。
记得上届劳模陈志坚老师说过:责任是做人的本分。我非常认同这个观点。责任心,是干好任何一行的立足之本。作为教师的我们,更能体会到这一点,特别是高中教师。高中阶段是孩子成长的最重要的阶段,面临他一生中重要的一个转折点,有多少家长把希望寄托在我们身上!我是这样诠释“责任”这二字的:学校把工作交到我手上,我就有责任把工作做好。除非不做,要做,就要做好。这是我一贯的工作作风。我认为这既是对工作负责,对学生负责,也是对自己负责。
来四中将近十年的时间里,先后担任过四年的班主任、四年的年级组长。每次接受任务,心里总有一种忐忑不安,担心完成不好学校交给我的工作任务,从不敢消极懈怠。不管是对自己、对学生,还是对与自己并肩工作的同事,我都会严格要求,以身作则,率先垂范。担任班主任、年级组长期间,中午我很少在家午休,经常是在办公室度过,晚自习从来就是在办公室或教室坐班。作为年级组长,我觉得在办公室心里踏实,学生有什么事,我可以及时发现、处理,这是我多年来养成的一个习惯。我经常在同事面前吹嘘:我坐着也能睡着,这也是多年来练就的一身“硬功夫”吧!
最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!
劳动演讲稿3分钟篇十
没有伞的孩子要快跑”,这句话伴我至今。在别的孩子缠着爸爸妈妈,撒着娇要零花钱来买流光溢彩的小首饰、毛绒绒的小熊、色彩斑斓的童话书,享受着专属于童年的天真烂漫之时,我已割麦子、插秧、掰玉米,等着自行车批发杂货,走街串巷进行贩卖以赚钱学费。
作为贫困学子,我虽生的不富裕,但在助学贷款和国家助学金的资助下,却收获了别样的精彩。在同伴辍学工作或结婚之时,我收到了河南大学的录取通知书,开心、激动、热泪盈眶,各种情绪久久不能平复,心中燃起的一把火让我坚信我的人生将会不一样。冷静之后,看到大学巨额的学费,我的心情跌入低谷,家中孩子较多,又有老人需要赡养,负债累累,五千多的学费对我的家庭来说是笔很大的经费。那个暑假,我白天到饭店里打工,晚上去地里帮父母摘瓜,然而这都是杯水车薪。邻居告诉我父亲,培养一个大学生会很难,要不放弃吧。父亲听到之后没有说什么,每天更努力的卖瓜,一点点的为我积累学费。这时村里的基金会听说了我的情况,资助了我两千元,给我带来了希望与温暖。村长告诉我,这是一位老党员将退休金积累起来资助我们大学生的,并告诫我以后一定要好好学习,回报社会,回报国家。我暗暗告诉自己,以后一定要加入中国共产党,服务人民,服务社会,为国家贡献一份力量。
带着基金会的两千元以及生源地贷款,我踏入了河南大学的大门。大学是一个追逐梦想的地方,自己的行动将决定四年后的你是成功还是白白浪费青春。洪战辉的一句话讲得好:贫穷并不是博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。入学以来我不敢自卑不敢懦弱,只能不停的为梦想奋斗,每天起早贪黑学习,把图书馆当做第二个家。学习的过程是困难的,艰辛的,但是我相信只要我不放弃自己的梦想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。自强为骨,资助为翼,如今的我,较之刚上大学时多了一份沉稳和对这世界的敬重。无论我的心态性格如何变化,永不变的是一颗感恩的心。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔;生活需要以感恩的心来营造,国家助学政策虽不是我一生的依靠,却是我求学路上最美的行囊、荆棘岁月里的'精神导师。它就像冬日里燃烧的火焰,驱散了黑暗与严寒,温暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正视自己的存在就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占据着一方寸土,也拥有存在的价值。
感恩和诚信缺一不可,相辅相成,只有同时具备感恩的心与诚实的信念,才能使生命的足迹更加美好与辉煌。身为一名受资助的学生不但要提高思想修养,更要起到带头作用。我努力抓住每一次机会来锻炼自己,兼职、担任班委时积极参加各类社团活动等。在生活中,我利用课余时间参加社会公益活动并学会了一些书本上不曾有的知识。在学习上,我态度端正、严于律己、为自己的目标和理想不断努力。现在我已是一名积极分子,我将积极接受党组织对我的考查,以党员标准严格要求自己,让自己成为新时代合格的共产党员。
“不让一个学生因为家庭经济困难而失学”这是我国政府做出的庄严承诺。目前,我国已建立起以政府为主导、学校和社会积极参与的国家学生资助政策体系,实现了“三个全覆盖”。在高等教育阶段,更是实现了家庭经济困难学生入学“三不愁”。这是心灵的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的真情,这是和谐的体现……资助为翼,国家社会帮助令每位学子感受到的是温馨、和谐、慈善、交融、祥和与互助。感恩之心,没齿难忘。
我要我要用我的实际行动表达我的感激、用我的真情去回报社会、用我的奋斗去担起肩上的那份责任,作为承载未来和向往明天的大学生,我会秉承中华民族自强不息的精神,以顽强的斗志、务实的行动书写合格的青春答卷!
劳动演讲稿3分钟篇十一
亲爱的同学们:
“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知先生对劳动生活的解说。在这里,我将“双手”理解为个人勤奋的劳动;将“大脑”理解为尊重、珍惜他人的劳动成果。
首先我给大家展示一组照片,照片里展示的内容都是发生在我们每天学习生活的校园里。
校园里,每天都有敬业的老师精心的备课、上课,每天都有辛勤的保安、保洁、宿管、食堂师傅等后勤人员默默的为我们的学习生活提供后勤保障,每天都有同学随手捡起地上的垃圾纸屑,是他们用自己勤劳的双手共同创造了干净、整洁、有序的校园环境,让我们能在一个和谐的氛围里快乐学习。
可是,我们也会发现身边一些不爱劳动和不尊重、不珍惜别人劳动成果的现象:上课时同桌间讲小话、打闹;上课后留在篮球场上的饮料瓶;食堂用餐时不按规定位置就坐,用餐后桌面的残渣剩饭;寝室里熄灯就寝后的讲话声等等。
作为中学生,我们应该做到积极认真的上好每一节课;按照学校的规章制度有序的学习和生活;自己的事情一定准时、保质的完成。在生活中,积极参加社会实践活动,自己的衣服自己洗,自己的被褥自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境整洁,对每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真仔细完成。一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
我们应当尊重每一位劳动者。劳动最美,劳动的人最光荣。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是最美,最光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
让我们以热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,做一个热爱劳动的人。从自我做起,从点滴做起,不浪费每一滴水,每一粒米,每一分钱。用自己的实际行动来美化我们的生活,做一名最美的劳动者!
劳动演讲稿3分钟篇十二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
劳动演讲稿3分钟篇十三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是四年三班的张红,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。
今天是个太阳高照、烈日炎炎的日子。
下午,我读完书,看见妈妈的车子脏了,我就拿了块抹布,出去擦车。我先把抹布打湿,然后把抹布叠成四方块,先去擦车头,再擦车子的两个车灯,我还照了照,感觉挺亮的,最后去擦车尾,车尾太脏了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把车擦干净。我站在旁边一看,哇!好亮啊!跟新的一样。妈妈夸我擦得干净,说我是她的小帮手,我心里美滋滋的。
擦完车,妈妈教我洗抹布,我在抹布脏的地方打上香皂,然后两个手来回搓,最后用清水洗干净,晾到了太阳底下。
为了奖励我这次劳动,妈妈跑过来亲了我一口,我好高兴啊!没想到劳动这么好。同时,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不仅要工作,还要干好多琐碎事。以后,我要抽时间帮他们做一些力所能及的事,让他们也能休息一会儿。
原来劳动这么有意思,劳动是美的,它不仅能锻炼人,还能教人很多知识,劳动最光荣!
劳动演讲稿3分钟篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
是谁,让我们穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳作;是谁,让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁?是老师辛勤的耕耘;发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得崇敬的。
“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
作为一名小学生,我们要记住下面几点:
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。
二、我们要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们,我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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