议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。在写总结时,我们要注意用词准确、简明扼要,避免冗长和啰嗦的表达。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让您的总结更出彩。
班级元旦主持词四人篇一
(合):各位老师、各位同学,大家好!
主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获。
主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃。
主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年。
主持甲:年年岁岁花相似;。
主持乙:岁岁年年人不同。
主持丙:回首x年,我们骄傲自豪;。
主持丁:展望20xx年,我们斗志昂扬。
主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心;。
主持乙:是啊,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河。
主持丙:让我们用歌声寄托对全体师生的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒;。
主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。
主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
主持乙:20xx年元旦联欢会现在开始!
何:尊敬的各位来宾,
蒋:亲爱的老师们、小朋友们,
何:大家新年好!
蒋:新的钟声,新的一年;
何:新的祝福,新的期待;
蒋:今天,我们xx这个大家庭在这里团圆啦!
何:xx年的春天又来了!
蒋:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
合:祝大家新年快乐,合家幸福!xx年吉祥!
何:回首xx年,我们骄傲,
蒋:回首xx年,我们自豪,
何:当我们满怀喜悦的告别xx年,我们收获最多的是成长和快乐。
何:xx年的钟声即将敲响让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀,
蒋:向着更高的蓝天白云飞翔,
何:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,
蒋:用信念和汗水,再铸xx的辉煌。
合:共绘育英美好的明天!
何:xx幼儿园xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。
文档为doc格式。
班级元旦主持词四人篇二
a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。
b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。
合:让我们纵声歌唱。
c:歌唱辉煌的xx。
d:歌唱希望的xx。
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学们。
合:大家好。
c:台历悄悄的翻去最后一页,xx年已经成为历史。
d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。
a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,
c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,d:用我们的行动,
a:用我们的真诚,
b:用我们的奉献,
c:用我们的歌声,
d:共同迎接充满希望的xx年!
合:今天,就让我们踏着歌声的'翅膀,向着成功飞翔!
小主持人班结课汇报演出现在开始!
【节目串词】。
1.朗诵《再别康桥》表演者:唐x。
2.贯口《报花名》表演者:于x。
3.快板《十二月歌》表演者:全体同学。
于方圆:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者:刘x于x。
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者:全体同学。
班级元旦主持词四人篇三
季:亲爱的同学们。
赵:以及诸位敬爱的到场来宾。
合:大家晚上好。
翁:是一年新春佳节,你我在此相会。
刘:青春的礼花亦欲绽放在这绚烂的夜色中。
季:在这辞旧迎新之际,年轻的我们带着青春的朝气走来。
赵:一路欢歌,一路逐梦,与您一同欢度这难忘的新春良宵。
四人:在这个特殊的新春之夜,我们还有幸请到了关心我们的各位校领导和老师,他们分别是……让我们大家以热烈的掌声对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!
翁:希望的种子早已开始破土发芽,青春在这里飞扬。
刘:新年的钟声即将敲响,梦想将从这里起航。
季:迎着冬日的阳光,踏着春天的步伐,
赵:充满生机,充满希望的20xx正向我们走来。
季:在这里,我们要向在座得各位嘉宾致以最诚挚的问候和最衷心的祝福,愿大家在过去的一年中收获累累,更祝大家在新的一年里心想事成。
翁:现在,我们宣布,20xx年上海财经大学国际教育学院迎新晚会,正式开始。
翁:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待?
刘:激扬着青春的风采,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
季:在这欢乐与微笑构成的舞台。
赵:在这笑声与歌声汇成的海洋。
翁:今夜,歌声飞扬。
刘:今夜,笑语连天。
季:今夜,曼姿妙妙。
赵:今夜,我心无眠。
翁:不知不觉间我们的。晚会进入了尾声,虽依依不舍却还是要说再见。
刘:再次,我祝愿所有的到场嘉宾和国际教育学院全体学生学习进步,身体健康。
季:祝愿财大各位领导,老师家庭美满,万事如意。
赵:愿我们的校园繁荣昌盛、事业辉煌;
班级元旦主持词四人篇四
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:。
(合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:。
(合)您辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;。
时间老人领导着我们敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页;。
当小树又增加一个年轮;。
当春天又拥抱着大地;。
(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐:新年快乐)。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。
乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。
下面请张老师宣读获奖名单。
乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。
乙:新年拉近了我们成长的距离;。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;甲:今天,我们送出最美好的祝福:
乙:二年级一班新年元旦联欢迎会。
(合):现在开始!
闭幕词。
甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!
(合):到此结束!
班级元旦主持词四人篇五
ab实验初中1310班20xx年元旦联欢会现在开始!
a下面欣赏由樊xx带来的歌曲《胡萝卜须》。
b说到考试,同学们都会十分害怕,可观看了接下来的一个小品后,你又一定会捧腹大笑。请欣赏由刘xx、黄x、肖xx带来的小品《考试疯云》。
b下面请同学们平复心情,欣赏由蔡xx带来的歌曲《好心分手》《死性不改》。
a魔术一直是历届联欢会上人们所津津乐道的节目,在我们班也有3名小魔术师,他们也带来了一个魔术,掌声欢迎严xx、周x、x杨x为大家带来精彩的表演。
b“谁是卧底”这个游戏想必同学们一定都知道,下面进入第一个游戏环节——谁是卧底。
a游戏结束后,不妨来听首歌曲来放松心情,请欣赏由刘x带来的歌曲《离开地球表面》。
b下面请欣赏由曾x带来的歌曲《违章动物》。
a听完两首歌后,请欣赏由刘x、苏x、吴x带来的诗朗诵。
a下面有请李x、黄x带来歌曲《tellmewhy》。
b下面是第二个游戏环节:猜歌名a紧张的游戏过后,请欣赏由刘x带来的葫芦丝。
b“四是四,十是十”这句绕口令你还记得吗,下面有请刘x、程x带来的绕口令。
a下面是第三个游戏环节:踩气球下面请欣赏歌曲:弹指一挥间,由曾x、樊x为大家演唱。
b下面请欣赏由曾x等人带来的小品---抢生意下面请欣赏歌曲《知足》下面请欣赏由张x等人带来的小品《人才难得》,掌声欢迎。
a一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。
b我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。
a我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。
b即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。
ab相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!
ab实验初中1310班元旦联欢会到此结束,祝老师新年身体健康,往事如意,同学们学习进步,天天开心!
班级元旦主持词四人篇六
a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。
b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。合:让我们纵声歌唱。
c:歌唱辉煌的20xx。
d:歌唱希望的20xx。
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学们。
合:大家好。
c:台历悄悄的翻去最后一页,20xx年已经成为历史。
d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶。
b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,d:用我们的行动,a:用我们的真诚,b:用我们的奉献,c:用我们的歌声,d:共同迎接充满希望的20xx年!
合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!
商酒务镇中心小学四(2)班庆元旦迎新年联欢会现在开始!
【节目串词】。
2.歌曲《让爱传出去》演唱:张雯甜。
3.歌曲《》演唱:杨程元。
4.故事《》表演者:
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者:全体同学。
6.《感恩的心》表演者:全体同学。
【结束语】。
a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。
b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。
c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。
d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。
a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
c:有一场梦,说的是少年强则国强。
d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
a:不管怎样,春天孕育着未来。
b:无论如何,少年憧憬着希望。
c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c:我们将以一颗感恩的心。
d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!
班级元旦主持词四人篇七
a:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
b:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这欢乐与温馨筑就的殿堂,我们欢聚在一起。
c:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚,迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满的希望的。
a:这使我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。
那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:噢,你也在这里吗?
”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!“。
b:是啊,绯红的花瓣在手指间飘落是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。
可是,如果这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会更美呢。
a:前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
b:当心事浸没岁月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。
c:是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有生命的蓬勃和活力。
我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲。
d:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。
几个月或几年之前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月或几年之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。
因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆。
a:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
b:愿人间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
c:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
d:今天的晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
班级元旦主持词四人篇八
a:尊敬的老师,亲爱的同学们!
b:大家好!
d:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;。
a:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;。
b:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;。
c:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;。
d:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。
a:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
b:春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋。
c:事事如意大吉祥家家顺心永安康。
d:大顺大财大吉利新春新喜新世纪。
abcd:今天我们欢聚一堂,在这里举行20××年**小学**班迎新年、庆元旦联欢会。
a:下面我宣布:
bcd:迎新年,庆元旦联欢会正式开始。
班级元旦主持词四人篇九
(b,c):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:
(合):大家晚上好!
(a):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。
当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(b,c):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接20xx年的到来。
(a):下面,我宣布:xx幼儿园。
(合):“庆元旦,迎新年”晚会正式始!
(a):
首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的xx园长为大家送上最真挚的新年祝福。
感谢园长的祝福,相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
1(a):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
2(c):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。
3(b):下面请欣赏贝贝班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。
4(b):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。
5(c):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。
6(b):下面请欣赏小班小朋友演唱《a.b.c》,掌声欢迎。
8(c):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。
9(b):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。
10(a):各位家长,小朋友们:
11(a):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
12(b):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。
13(c):下面请欣赏老师表演《爱你,loveyou》,掌声欢迎。
14(a):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语:(a):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎来充满生机的20xx年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合):xx幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家!
班级元旦主持词四人篇十
女:各位同学男:各位同学合:大家晚上好!
男:在这个寒冷却游昂的冬日女:在这个嘈杂却优雅的夜晚。
男:我们用青春的活力女:我们用年轻的气息。
合:让我们一起敲开20xx年的大门——元旦晚会现在正式开始。
男:良辰美景,女:赏心悦事,合:帅哥美女集一堂,
男:这个夜晚期注定是一个尽情狂欢的夜晚。
女:这个晚会注定是一个永生难忘的晚会。
男:让我们把自己最大的热情释放出来,尽情玩乐。
女:共同为明天打创一个属于我们高一(202)班的美好回忆!
男:下面让我们吃着、喝着、唱着,开始这个史无前例、
女:空前绝后男:非比寻常女:不同凡响。
男:惊世骇俗女:无与论比……合:的superparty!
男、女:人,有很多种类型,有热情奔放的,有幽默诙谐的,有勤勤恳恳的,有踏踏实实的,一切的一切造就了我们的?a>。
男:有一对恋人,男的总是喜欢用左手牵着女右手,但他却不知他们的距离就在两颗心之间,因为你爱人的心跳动在左边,所以为了彼此,请坚持走在你爱人的左边。xx同学有首《左边》要送给你:
女:你尝试过捧腹大笑吗?你尝试过笑出眼泪吗?你尝试过笑得死去活来吗?试过与否,信与不信,尽在xx和xx同学的小品《文科生和理科生》:
男:时光飞逝,精彩小品过去了,但请坚信:小品过后更精彩!我曾经和门前的小榕树约定要一起长大,曾经和水中的游鱼约定过要快乐嬉戏,曾经和心爱的人约定过要一起天荒地老,但和蒲公英的约定又会是什么?有请罗友华同学深吟一曲《蒲公英的约定》:
女:一曲过后,我的心平静而轻柔,但此情此景又怎能容许我们平静下来?一首《男儿当自强》,震撼你的心灵,有请xx同学:
男:十年风雨,是记刻在树干中心的一圈圈年轮,十年寒窗,是铭记在学子心中的一次次磨砺,走过十年,以参天的姿态屹立万里长空,走过十年,以自信的步伐潇洒神洲大地,让我们细细聆听由卢敏敏、曾延伟为我们带来的《十年》。
女:是春秋战国写下铁马的城盟之约?是客舍青山外新柳色飘起的朋友之约?还是西湖断桥等待了千年的玫瑰之约?下面让我们一起去看看xx和xx的《约会》。
女:给一缕阳光折射万丈光芒,给一抹颜色映射五彩缤纷这就是一颗水晶,吸天地之灵气,吸明月之精华。当拿这么一颗水晶比作爱情野,会怎样?一首《水晶》,有请xx。
男:这是一片刀光剑影,这是一次侠骨柔肠,敢问:茫茫大地,夜班主沉浮?唯廖氏祖传武艺——双截棍是宜。下面有请xx为我们展示这段武学经典——双截棍。
女:长江后浪推前浪,一代新人换旧人,一波又一波的浪花滚滚向我们涌来,怎不知其曾淘尽了无数英雄。海浪是美丽的,但这仅仅是满足了我们的眼福,你又有没有真正聆听过海浪的声音?xx和xx同学的一首《海浪》唤醒你内心处的记忆!
女:主持人:有一种思念叫度日如年,但我相信泪水将洗涤一切的爱恨情仇,就让我们此时此刻把我们对亲人,对爱人,对朋友的思念化用一场雨,让它一直下,滚滚我们干涸的心灵。下面有请廖华清为我们带来一首《让泪化作相思雨》:
男:主持人:一场大雨过后,我们将迎来一片晴朗的天空。世界是多元文化的,俗话说:“林子大小,会么写都有。”小偷过街,从喊打,但却有人明目张胆地开起了“小偷公司”,你说这怪不怪呢?有请xx、xx—为我们带来相声《“小偷公司”》:
女:爱的力量是伟大的,它可以摧毁一切困难,正如阿基米德所说:“给我一个支点,我可以撑起地球”那样,它也需要腾飞的土壤和催化剂,而翅膀正是要腾飞的土壤。下面有请贵宾3w为我们带来《爱的翅膀》:
女:生命不是一个人的旅途,总是有人与你一同在梦想的天空翱翔,一同感受生命的多彩与美好,一同寻找属于我们的未来!我们携手在路上!友宜永无止境!一生一起走。下面有请谢龙辉和黎江涌为我们带来的“朋友“的小地道:
女:路顺风的追梦之路依旧继续,年轻的我们羞涩的爱恋,孤苦的守候那颗幸福的甜果。梦中红颜嫣然一笑!我们的期望与失望之间独自前行,唇边哼起那首“单身情歌”,下面请情歌王子张凯,为我们高歌一曲吧!
男:悲伤的吟唱渐远,被丘比特之箭射中,爱情幸福难以避免。当爱神来临狼羊之间,爱情故事将怎样上演。当狼爱上羊,我们相信世俗的眼光,还是爱情的力量?下面请xx同学为我唱唱狼与羊的爱情故事“披着羊皮的狼”。
班级元旦主持词四人篇十一
合:晚上好!
丙:首先,请允许我们提前祝大家。
合:元旦快乐!
丁:今天,是元旦的喜悦让我们相逢,
乙:今天,是缘分的神奇让我们相聚;
丙:感谢大家能在繁忙的考试中抽出时间共同举办这次晚会,
甲:所以让我们送出我们元旦的最真诚的祝福。
乙:祝愿大家身体健康。
丁:万事如意。
合:考试不挂科。
丙:那么废话不多说,我宣布,建工一、二元旦晚会。
合:正式开始!
甲:时光总是在不经意间悄悄溜走,现在也到了该说再见的时候了。
乙:在《同一首歌》的旋律中,我们到了辞旧迎新的时刻。
丙:未来的.三百六十个日日夜夜,我们风雨同舟。
丁:未来的三百六十个日日夜夜,我们并肩前行。
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的千言万语。
丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
乙:在这里,让我们再次送出我们的祝愿。
丁:祝大家。
合:元旦快乐!
丁:建工一、二元旦晚会。
合:到此结束!
甲:我们明年此时,
合:再见!
班级元旦主持词四人篇十二
b:大家下午好!
c:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;。
d:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;。
a:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;
b:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;
c:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
d:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
a:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
b:春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋。
c:事事如意大吉祥家家顺心永安康。
d:大顺大财大吉利新春新喜新世纪。
abcd:今天我们欢聚一堂,在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五(3)班联欢会。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,庆元旦”联欢会正式开始。
表演节目部分:
节目一。
a:时间过得真快,不知不觉,我们已经走到了20xx年的尾声。
c:先,让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中,拉开我们联欢会的序幕吧!
a:让我们掌声有请校大合唱成员,徐凡、陈冲等。
节目二。
b:我们班的学生多才多艺,琴棋书画各有擅长。
d咱们班有两个拉丁舞表演家,知道他们是谁吗?(沈钰城、陈敏慧)。
b:首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
d:掌声响起来。
一曲毕。
b:看完了沈钰城的表演,我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》。
d:掌声欢迎!
节目三。
a:我们班在唱歌方面真是人才济济。
c:是呀,你听,一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
a:有请洪剑辉。
c:掌声!
节目四。
d:让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
节目五、六。
a:写春联,贴春联,是我们中华民族的一大传统节目。
c:我们班有位小书法家张沈锦,将为大家现场展示写春联。
a:掌声有请张沈锦。
c:写春联需要一段时间,在她写的期间,请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》。
ac:掌声有请!
张沈锦书法完毕。
a:张沈锦的春联已经写好了,我们一起来欣赏一下。
c:(念春联的内容)。
a:感谢张沈锦,让我们再一次把掌声送给她。
节目七。
b:《三国演义》是我国古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上个学期,我们在严老师的带领下,跟着易中天,一起品读了《三国演义》。
b:我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹,做七了《歪批三国》。
d:让我们一起来欣赏一下。
节目八。
a:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。这句话讲得太有道理了。
c:是呀,作为学生,谁都免不了要考试,免不了几家欢乐几家愁。
a:下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。
c:让我们一起欣赏。
节目九。
b:女同学?金刚腿?这是两个看起来毫不相干的两个名次。
d:我们班的章逸顺,将给大家带来精彩的《金刚腿》。
b:一起期待吧。掌声有请!
节目十。
a:街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术,动作快,难度高。
c:梅靖宇是一位街舞爱好者,让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧!
“欢乐奖不停”摸奖环节。
每位同学上台来摸奖,奖项氛围一、二、三等奖。
结束语。
a:时间过得真快,我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。
b:新年的钟声即将敲响,让我们把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮,工作顺利。
d:祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成,身体健康。
a:祝愿我们亲爱的同学们学习进步,健康成长!
b:新的一年,我们要有新的目标。
c:新的一年,我们要追寻新的收获。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年庆元旦”联欢会到此结束,有请班主任给我们讲。
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