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读书节演讲比赛主持词(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 17:59:22 页码:9
读书节演讲比赛主持词(模板8篇)
2023-11-10 17:59:22    小编:ZTFB

总结是提高学习效果的有效方法,可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。在总结中,我们需要客观地反映事实,不夸大和缩小问题的严重程度。我们可以从下面的范文中学习到一些总结写作的技巧和方法。

读书节演讲比赛主持词篇一

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:我们开展诵读经典好书推介活动,以传承中华文化

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明

男:今天我们在这里隆重集会,让我们以书籍为友,与知识同行,以圣贤为师,与经典同行

女:xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始!

读书节演讲比赛主持词篇二

女:非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的.精彩演讲再次鼓掌!

男:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。它让我的童年变得五彩缤纷,让我的生活变得更加精彩。

女:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香;

男:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

女:以书相伴,是心灵上的洗礼。

男:以书相知,是精神上的慰藉。

女:让我们的校园弥漫阵阵书香。

男:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

合:精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。

合:谢谢大家。

读书节演讲比赛主持词篇三

a:尊敬的各位领导、老师:

b:亲爱的同学们:

合:大家好!

a:清风扶柳,花枝满园,春意盎然!

b:在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起如火如荼的读书热潮!

a:读一段历史沧桑,感慨万端。

b:读一页宁静安详,气定神闲。

a:春天与书为伴,渲染人生亮丽起点!

b:青春与书为伴,点亮智慧灯盏!

a:书,犹如阳光,照耀我们的心灵灿烂!

b:书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!

a:让我们的心灵徜徉书海!

b:让芬芳的书香浸润校园!

a:下面,请教务处宣布评分办法和设奖办法。

首先出场的.是1号选手,他演讲的题目是《》。

b:下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《》。

a:去掉一个最高分去掉一个最低分1号选手最后得分;

接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是。

b:去掉一个最高分去掉一个最低分2号选手最后得分;

评委正在统计分数,请欣赏歌曲。

b:下面公布比赛结果,获得三等奖的是,请为选手颁奖。

a:获得二等奖的是请为选手颁奖。

b:获得一等奖的是请为选手颁奖。

下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求。

结束语:

a:读书好,好读书、读好书,让我们在书的海洋里自由遨游,让文明的水分滋养我们健康成长!

b:让读书成为我们的一种自觉行为,一种生活常态,让我们行进在读书的路上,一路收获,一路欣赏!

今天的比赛到此结束。

读书节演讲比赛主持词篇四

男女:大家早上好。

男:彩旗在校园里飘扬,它们的色彩里染满了我们的欢畅;

女:花儿在校园里绽放,它们的露珠里闪烁着喜悦的光芒;

男:蝴蝶在花丛中起舞,它们羡慕我们美丽的衣裳;

女:小鸟在天空中飞翔,我们的欢笑挂满了它们的翅膀……。

男:书,是快乐的源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。

女:让我们遨游学海,攀登书山,不断开阔视野,增长知识。

男:志存高远,博览群书,发展智力,陶冶情操。

女:让我们做一名有智慧、有理性、有世界眼光的现代人。

(合)××小学“我与读书演讲比赛”现在开始。让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

(年级之间对抗比赛)。

男:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。

女:书是人类进步的.阶梯。在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。

男:朱永新先生在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:“理想的学校,应该有所特色,有所品位。”

女:是啊,我们书香校园的创建是实现我们理想的开端。

男:现在的××小学正以积淀特色文化底蕴,靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

女:现在的××小学,正以不竭的活力,蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。

合:同学们,让我们多读书,读好书,打造快了童年;让我们办亮文化底色,创建理想的书香校园。

男:经过激烈的角逐,各班成绩已经揭晓,让我们用最热烈的掌声有请薛主任宣布比赛成绩!

女:下面请徐校长为获胜班级颁发奖状。

女:下周五同一时间我们再见。谢谢。

读书节演讲比赛主持词篇五

男女:大家早上好。

男:彩旗在校园里飘扬,它们的色彩里染满了我们的欢畅;

女:花儿在校园里绽放,它们的露珠里闪烁着喜悦的光芒;

男:蝴蝶在花丛中起舞,它们羡慕我们美丽的衣裳;

女:小鸟在天空中飞翔,我们的欢笑挂满了它们的翅膀……

男:书,是快乐的源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。

女:让我们遨游学海,攀登书山,不断开阔视野,增长知识,

男:志存高远,博览群书,发展智力,陶冶情操,

女:让我们做一名有智慧、有理性、有世界眼光的现代人。

(合)××小学“我与读书演讲比赛”现在开始。让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

(年级之间对抗比赛)

男:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。

女:书是人类进步的阶梯。在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。

男:朱永新先生在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:“理想的学校,应该有所特色,有所品位。”

女:是啊,我们书香校园的网创建是实现我们理想的开端。

男:现在的××小学正以积淀特色文化底蕴,靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

女:现在的××小学,正以不竭的活力,蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。

合:同学们,让我们多读书,读好书,打造快了童年;让我们办亮文化底色,创建理想的网书香校园。

男:经过激烈的角逐,各班成绩已经揭晓,让我们用最热烈的掌声有请薛主任宣布比赛成绩!

女:下面请徐校长为获胜班级颁发奖状。

男:××小学“中华经典古诗文对抗”第四次比赛到此结束。

女:下周五同一时间我们再见。谢谢。

读书节演讲比赛主持词篇六

b:亲爱的同学们。

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

a:

b:

a:

b:

a:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《》。

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。

a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的`方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

:让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,拥有诗意的人生。让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!

b:亲爱的同学们。

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,太行小学的读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展《读书伴我成长》演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:参加今天比赛的()位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《》。a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

本次演讲大赛到此结束,谢谢大家!

读书节演讲比赛主持词篇七

男:书是我们的朋友,在危难时总能得到帮忙。

女:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

男:书是我们的伙伴,总在我们身边陪伴。

女:书是我们的长辈,总给我们无声的支持。

男:接下来请欣赏七年级(2)班xx同学为大家带来《好书伴我行》。

读书节演讲比赛主持词篇八

男:苏霍姆林斯基曾说,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋

女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻

男:好书,能陶冶我们的情操

女:好书,更能促使我们追求美好、奋发向上

男:所以有人说,好书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:首先请欣赏七年级(5)班xx同学为我们带来《读好书如沐春风》

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