2023年卡拉ok比赛活动方案(精选10篇)

一个好的方案需要考虑到各种因素，比如时间、资源和风险等。方案的执行过程中需要做好沟通和协调，确保各方面的合作和支持。以下是一些关于方案制定的专家分享的经验和见解。

卡拉ok比赛活动方案篇一

一、活动目的：

1、丰富员工业余生活，展现水泥分公司团结、和谐、健康、向上的精神风貌；

2、为员工提供一个展现艺术特长的平台；

二、活动概况

1、主题：快乐参与 我心飞扬

2、时间：2015年12月份

3、地点：乒乓球室或餐厅

4、参加人员：水泥分公司全体员工

三、活动内容

报名方式

1、由个人报名至所属部门，再各部门统一把报名情况报到办公室，报名时须注明部门、姓名、参加的曲目及原唱者（不分男女组）。

2、报名时间：截止2015年11月30日

3、参赛要求：

（1）凡是水泥分公司在职员工都可以报名参加。

（2）以个人或男女搭配形式报名参赛；

（3）每项赛事的同一人比赛歌曲不能重复；

（4）参赛选手自行选择好至少二首比赛歌曲，歌曲内容健康向上；

4、比赛要求

（1）参赛选手需提前20分钟到场，比赛正式开始后未到场 1

的则视为自动弃权；

（2）参赛选手按抽签号顺序上场演唱；

（3）参赛选手所参赛的歌曲必须健康向上，并富有时代气息；

（4）参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制，不受语言种类的限制；

（5）参赛选手以评委会的打分值相加后的平均分为最后成绩。（去掉最高分和最低分，取加权平均分为最后成绩得分）

（6）为保证比赛公正性，评委由经理层及各部门负责人组成，评委设定为9人，评委不参与比赛。

（7）主持人：设定为2人

三、比赛评分细则

四、评分办法

2、演唱结束后评委直接亮分,分数记在评分表上；

3、小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位；

4、在得分相同的情况下，则取并列名次。

五、奖品设置及经费预算

一等奖：华联卡预存300元

二等奖：华联卡预存

三等奖：华联卡预存

纪念奖：华联卡预存

200元 100元 50元

3

1、比赛安排：

个人赛：个人自由报名，3个项目各选送6名代表参赛（18个名额），其他各部选送3名代表，共21人参赛。 2、参赛条件：

1）本次比赛不限唱法，民族、美声、流行、通俗均可，每人只限一首，参赛方式为独唱或两人组合，限时6分钟，除唱歌外，选手可以进行才艺表演，以展现多才多艺的一面。 2）参赛选手自选曲目一首，并将所选曲目及配曲提交至人事行政部审核。 3、评分标准：

5、奖项设置

参与奖：未获奖的个人参赛选手每人一份小礼品 6、比赛评委：

张雷、李刚标、孙宇、王秋青、李碧珍、王东辽、王舜光、彭刚华、黄敦昭（暂定） 说明：每个参赛节目结束，各评委为其打分，再汇总至计分人员处。 7、颁奖嘉宾：

张雷、李刚标、孙宇、王秋青、李碧珍（暂定）

七、活动道具

八、活动预算：

九、工作人员：

十、场地安排：

十一、注意事项：

1、各部门（项目）组织员工准时参加活动。

2、活动过程中要求参加活动人员自觉维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

4、如遇到观众扰乱现场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

5、赛后各部安排人员配合清理比赛现场。

一、活动目的：

歌唱是表达情感的计价方式，唱响在每一刻驿动的心灵。时至今日，各种流行的元素充斥着校园的`生活，也充斥着每位学生的神经细胞，唱歌跳舞已成为时下年轻人最爱的活动之一。为了丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的兴趣，增进同学之间感情，同时也为了欢送我们即将毕业的大四学生，我院学生会将举办第三届“卡拉ok唱歌比赛”。

二、活动地点：

南园2号楼104教室

三、活动时间：

5月3日 19：:00

四、活动参赛对象：继续教育学院全体学生

五、主办机构：继续教育学院学生会、团总支

六、协办机构：文艺部、治保部

七、评委：

各及文艺部成员

八、报名及赛前准备事项

（一）、报名规则：

1、每班至少两名同学参加比赛，最多五名同学参赛。

2、每位参赛选手需准备至少两首歌曲，并于5月3日前将报名表及曲目报送学生会文体部。

3、参赛选手提供音乐伴奏，并于5月3日前将伴奏交于文体部。

4、在比赛开始前20分钟进行抽签并决定出场顺序。

5、比赛前五分钟不到场者视为自动放弃。

（二）、赛前准备事项：

1、比赛前学生或成员需提前到达比赛地点，安排比赛事项。

2、每位参赛选手在比赛前需提前三十分钟到达比赛地点准备。

九、具体活动安排：

1、参赛同学将伴奏的要求提前报到各班长处，再汇总到文体部负

责人。

2、预赛

（1）参赛选手按班级顺序依次入场、比赛。

（2）比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对现场环

境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

（3）文体部负责参赛人员进场秩序，保证比赛快速不拖沓地进

行。

（4）经商议，确定决赛赛选手名单。

（5）现场宣布决赛选手名单。

（6）决赛穿插在送老生晚会中进行。

5、在每次比赛过程中，需要治保部人员维持赛场秩序，以确保比赛

紧张有序地进行。

十、比赛规则

1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上。

2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参

赛；

3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当

场公布；

4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后

30秒未到场者，视为弃权；

5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节

奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表

演占2.5分，评选精确到小数点后1位；

6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均

值为选手的最后得分；

交到女生部进行统分。在第二节目表演的同时女生部务必将平均分算

出，在第二节目结束后交给主持人。在每个阶段结束后主持人报出上

一阶段的分数，所有节目结束后，最后一位嘉宾上场表演，腾出时间

算出最后一个节目的分数。算出后，主持人报出最后一个阶段的分数。 十一、奖项设置:

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名、优秀奖若干名。

十二、物品准备、

桌椅、话筒、纸笔、饮水

十三、经费预算：

1、 会场布置：预计50 元

2、 奖品准备：预计150元

3、 费用总计：200元

待嘉宾评委离开后方可按序离开。生活部、劳卫部、治保部要协同做

好此项工作。

2、待学生离开后，学生会全体人学留下打扫场地。

3、待场地清扫完毕以后，全体学生会成员留下合影。

4、宣传部通讯稿。

5、文体部、治保部总结学风竞赛月活动简报材料。

盐城师范学院继续教育学院

学生会、文艺部

2015-4-24

为了丰富职工的文化生活，营造和谐团队的文化氛围，推动提高临河项目部的文化建设，引导职工“锻炼特长技能，彰显个性魅力，展示青春风采”，特举办 “魅力临河——青春之歌”卡拉ok比赛。

一、活动主题

闪亮舞台彰显独特魅力，激昂青春演绎精彩人生

二、活动时间

2015年7月下旬

三、活动地点

职工食堂

四、活动范围

项目部全体职工

五、活动详细策划

（一）、前期工作准备

1、制定详细的策划方案、比赛流程，编写主持词和领导讲话稿。

2、由综合部收集各参赛选手详细资料并制作成幻灯片，在选手上台前展示出，让各评委及嘉宾对选手有个初步认识。

3、各工作组准备好相关道具（音响、无线话筒、低音炮、

调音台、幕布、号牌、水果、矿泉水等），并确保其完整有效。

4、参赛歌曲有选手在比赛前提供给综合事务部，由策划人负责通知彩排和正式比赛的时间。

5、确定评委名单及嘉宾演出节目。

6、确定相关工作小组、小组负责人及具体负责事项（详见附件1）

（二）、彩排注意事项

1、彩排安排在职工食堂，时间为比赛前一天晚上。彩排时重点检查选手歌曲是否合格，播放是否流畅。

2、彩排当天要求各工作组负责人到场，主要是熟悉比赛流程以及自己所带领的小组的职责。

3、彩排时注意检查音响话筒灯光等设施是否正常，保证话筒有充足的电池。

（三）、现场工作安排

1、舞台布置4人。要求比赛当天场地布置的成员4点到场工作，其他全体工作人员6点30分就位。

2、礼仪人员4名。在6点就位，主要负责给评委端递茶水，比赛开始后负责准备评委用的纸、笔、节目单、打分条、评分细则。

3、统分组2人。工作人员自备纸、笔、计算器。比赛开始前

主动与评委做好沟通工作，注意评分底线为8.5，最高分为9.8。根据评分细则打分，分数保留到小数点的后两位。安排1人在选手唱完一首歌时收评分条并递给算分人员，安排2人负责算分，安排1人负责登记分数和排序，并保留存根资料。

4、音响jd组1人。负责协助音响师，确保递碟播放伴奏时不出差错。

5、摄像1人。负责整个活动的摄像工作以及活动后的照片或影像资料收集工作。

6、现场注意给评委嘉宾以及选手留有专门的座位。

7、在卡拉ok过程中穿插下面的活动：

（1）脑筋急转弯抢答：答对者给予小礼物奖励（50元的移动充值卡）。

（2）喂蛋糕：有现场选出三个人，其中两个蒙上眼睛，用筷子喂第三者食物（不能动），剩下一名指挥；（时间最快组获胜，奖励一人100元移动冲值卡）

（3）铁人三项：每部门推选一名参加，连续完成喝啤酒+吹爆气球 速度最快者有奖；（奖励100元移动冲值卡）

8、比赛结束后组织选手、评委、嘉宾合影留念，全体参加踩气球，活跃气氛，活动结束。同时安排相关工作人员收回选手号码牌。

六、评分办法

1、评分细则

（1）音调准确，声音圆润，能恰如其分的表达作品的内涵（2分）,

（2）演唱节奏准确，吐词清楚，有感染力（2分）,

（3）台风端正，表达流畅自然（2分）,

（4）精神饱满，服装整洁，仪态大方（2分）,

（5）现场气氛的驾驭能力强，能随机应变,调动观众的情绪，观众的支持率高 (2分)

2、评分要求

（1）本场比赛将邀请相关领导作为评委，辅导员不得给本组参赛学员评分。

（2）评分采取10分制，评分区间为8.5—9.8分。

六、活动奖励

1、奖项设置及奖励办法

七、活动要求

1.各组织人员要认真对待这次比赛，积极准备，精心组织内

部选拔，确保活动的质量和效果。

2.各部门应积极宣传，团结合作，广泛动员全体职工积极参与本次活动，扩大参与范围，把活动作为锻炼提高职工才艺的重要契机。

卡拉ok比赛活动方案篇二

和：大家下午好！

f：今天我们在这里欢聚一堂，参加这场总医院迎五四卡拉ok比赛。

m：作为刚参加工作的年轻人，首先请允许我们表达我们对于各位领导和前辈的敬意！

f：是啊，感谢你们对我们的谆谆教诲和无私帮助，让我们能够尽快的成长、成熟。

m：看着我们台下的这一张张年轻的面孔，看着我们这一位位意气飞扬的选手，我感觉到的是扑面的热情和一种昂扬的精神！

f：听着长辈们诚挚的鼓励，唱起一首首动人的歌曲，我感觉到的是厚重的期望和一种奋发的力量。

m：想想90年前的年轻人，当时的他们是穿着粗布长衫，挥舞着标语，冒着军阀的枪弹走上街头，用呐喊来表达他们对民族自由，民生平等的向往。

f：而60年前的年轻人，他们穿着米黄色的军装，怀抱着步枪和刺刀，投入到解放战争的洪流中去，用血与火来实现他们对民族解放、人民当家作主的理想。

m：然而今天，我们，作为新时代的年轻人，身着白衣，在每一个平凡而又关键的岗位上，恪尽职守，救死扶伤，用坚韧和勤奋来履行我们对人民健康、社会和谐的庄严承诺。

f：所以，我们要歌颂我们伟大的前辈，我们更要歌颂每一位勤奋敬业的工作者，歌唱我们美好的新生活！

m：看来神秘的西藏总是给我们以艺术的灵感，下面请听急诊科张艺凡的独唱《天路》。

m：天使的翅膀。

f：漫步人生路。

m：一天到晚游泳的鱼。

f：感动天感动地为什么感动不了你。

m：隐形的翅膀。

f：我愿意。

m：红旗飘飘。

f：我和草原有个约定。

卡拉ok比赛活动方案篇三

2、主持人上台。

女：虎啸龙腾百家争鸣。

男：歌在湖理各舞峥嵘。

女：今晚我们相聚在这里敞开心扉绽放你的笑脸。

男：今晚我们相聚在这里释放激情唱出你的风采。

女：尊敬的各位领导、各位来宾。

男：亲爱的同学门，朋友们。

合：大家晚上好。

我是主持人司智慧，我是主持人杨文浩。

女：今夜青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。

男：今夜我们送去我们的祝福，他们带来动听的歌曲。

女：今夜环境学院的风采在飞扬。

男：今夜环境学院的舞台上放飞美丽的青春梦想。

女：下面我宣布，环境学院卡拉ok大赛即“环境最强音”大赛。

合：正式开始。

女：让我们以热烈的掌声对各位领导和各位朋友的光临表示最诚挚的问候和衷心的感谢。

男;下面有请学院**领导为大会讲话，并宣布大会正式开始。

女：感谢**领导的精彩讲话，接下来让我们首先进入今天比赛的赛第一轮。第一轮比赛采取12进4的规则，每支战队3人为搭档，4组依次演唱，顺序为导师抽签的顺序。演唱形式为普通伴奏演唱，导师从3人中选出一人进入决赛第二轮。

女：下面有请2号选手刘冰雪为我们带来歌曲《飘摇》,大家掌声欢迎。

男：下面有请3号选手颉永鹏为我们带来歌曲《魔鬼中的天使》，大家掌声欢迎。

女：有请无名战队3位选手上台，大家觉得他们唱的怎么样?很好哦，导师会和我们一样认为他们唱的非常好吗?那让我们一起听一下导师的想法并从中选择一位进入第二轮。

男：恭喜***直接晋级，可以下台稍作休息，期待你更精彩的演唱*******。

女：下面让我们来欣赏烈焰战队的精彩演唱(导师董莹)。

男：有请4号选手周密为我们带来《两个人的烟火》。

女：大家掌声欢迎。

男：有请5号选手江佳晖为我们带来《说谎》，大家掌声欢迎。

女：有请6号选手赵泽明为我们带来《北京北京》，大家掌声欢迎。

男：第二组的演唱可谓是更加精彩呀。

男：恭喜****直接晋级，可以稍作休息，等待下一轮比赛。期待你更完美的演唱。

女：好了，让我们把目光再次放到yoyo切克闹战队(导师骆又榕)。

男：掌声欢迎7号选手周翔为我们带来《花田错》。

女：大家掌声欢迎。

(男：有请8号选手陈思琦为我们带来《忽然之间》，大家掌声欢迎。

女：感谢8号的演唱，有请9号选手李聪为我们带来《半岛铁盒》，大家掌声欢迎)。

男：有请yoyo切克闹战队3位选手上台。

男：你们唱的都非常好，相信你们的导师都为你们的表现感到自豪，让我们先来听一下其余3位导师的想法。

女：那我们的又又导师会作出怎样的决定呢。

男：恭喜***直接晋级，接下来让我们一起欣赏最后一组天涯战队学员的演唱。

(导师李天龙)。

女：有请10号选手袁梦为我们带来歌曲《依然爱你》，大家掌声欢迎。

男：有请11号选手鲁俊为我们带来歌曲《断点》，大家掌声欢迎。

女：有请12号选手肖丹子为我们带来歌曲《badboy》，大家掌声欢迎。

现场多点热情和掌声送给他们好吗?

那么现在就需要请问李天龙导师的最终选择。所以是„„„„进入了我们的决赛。恭喜你。

男：高高兴兴的上台，快快乐乐的唱歌，漂漂亮亮的下台。

女：什么时候下台终究都要下台，虽重要的是下台的时候让你记住自己最闪亮，最耀眼的一幕。

直接接：

互动环节。

男：好了，听完了这么多歌曲，相信大家也有些审美疲劳了，让我们先进入一个游戏环节，放松一下。

女：是的，我们特别准备了互动环节。本次互动环节我们将从观众里面选8人上台，分为2组，每组4人。通过猜拳决定哪组同学先进行选题(总共8题)。

男：每题为一段歌的歌词，4人中派出1人朗读或哼唱歌词(最好为方言)。另一组的4人同学进行猜题，猜出是歌名算获胜，若未猜出，则对方获胜。

女：本次比赛采用5局3胜，胜利的一方有好礼相送;。

男：有同学想要自愿参加嘛?有礼品相送的哦~。

女：机会难得呀，大家要踊跃参加呀，奖励更有绝版海报相送。

第二轮。

女：经过了有趣的互动环节，下面让我们再次进入精彩的角逐时刻，到底谁能走到最后呢?

男：真是让人无比期待呀，那就赶快进入今天的决赛第二轮〈2分钟〉。

女：进入本次比赛第二轮的分别是无名战队()，烈焰战队()，yoyo切克闹战队的()，和天涯战队的()。

男：第二轮由4位导师抽签选出一位x导师，由x导师决定与哪个战队pk，剩下的两只战队pk，先后抽签决定。即4人两组分别对战，每组一人晋级。

女：被pk掉的2人由评分小组进行投票，票数多者为本届卡拉ok大赛的“第三名”得主。

男：接下来我们就首先有请x导师战队的学员„„为我们带来„„。

女：大家掌声欢迎。

男：下面进行第二组pk，有请***，大家掌声欢迎。

女：感谢**的深情演唱，下面有请***，大家掌声欢迎投票(a,b组pk结果)。

女：两组演唱已都结束，我们的评审团也在紧张的投票中。下面由我们宣读评分标准及规则。

女：精神饱满，音调准确，声音圆润，演唱节奏准确，吐词清楚，有感染力，现场气氛的驾驱能力强，随机应变，调动观众情绪，观众支持率高者优先。

男：要有责任感，你们的选择决定着选手的去留。

女：好了，我们的投票结果已经出来了，到底谁能够进入最后的夺冠阶段呢?

男：有机会夺得冠军席位的是**，**。恭喜你们导师为自己战队拉票(3，4名)。

女：那么今晚将要离开这个舞台的就是„„，他们当中更出色的一位会荣获本场卡拉ok大赛的第三名。下面进入导师拉票环节。第三名会花落谁手呢，有请导师***。

男：好了，拉票就到这里了，评委到底会把票投给谁呢?谁又会是我们本次“环境最强音”的第三名得主呢?请工作人员送上统计结果。

女：本次比赛的第三名为***。恭喜你。

决赛最后一场(1,2pk)。

男：进入决赛终极pk的是我们的***和***。现在让我们一起聆听***演唱***，大家掌声欢迎。

男：谢谢***，现在***和***交换位置，请欣赏音乐。大家掌声欢迎拉票。

女：谢谢***，请****也回到舞台上。他们两位的表现都非常的出色。这一刻他们的两位导师***和****也陷入到最紧张的时候。现场的观众全靠你们了。首先给每位导师一分钟的时间，为自己的学员拉票。(或学员自己拉票)。

男：现在这一组将由四位导师和21位评委共同组成的投票组决定第一名的拥有者。他们将采取上台投票的方式逐一来表明他们的态度。现在可以上台为你们喜欢的选手投上宝贵一票。到底谁会是今天的第一名呢，让我们拭目以待。

女：那么，现在我们来看看现场投票结果。***n票，***n票。好恭喜***成为本次大赛的第一名。

颁奖环节。

闭幕词：

女：一首首耳熟能详的歌曲。一幕幕个人演唱的感情高潮。

男：一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威。

女：飞扬的歌声，迎唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

女：今天我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

男：今天我们用歌声共同挽起有爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的。

女：让我们振奋精神、与时俱进、团结拼搏、开拓进取。

男：用我们的热情，用我们的汗水去创造我们更加辉煌的明天。

女：下面我宣布：环境学院“环境最强音”卡拉ok大赛。

合：到此结束。

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卡拉ok比赛活动方案篇四

我的舞台，你的'精彩——展现青春节拍，尽在k歌大赛。

二.活动目的。

展现当代大学生时尚的自我，青春的活力，活泼校园文化，丰富多样学校生活。

三.活动宗旨。

通过这次活动，展现同学们的青春活力，赋予他们一颗积极而灵动的心，更好得投入到学校生活中。

公平、公正、公开，绝对透明!

四.比赛形式和奖项设置。

1.比赛形式：共分四轮比赛，第一轮为预赛，选手清唱2-3句，唱歌未走调的进入第二轮。第二轮为初赛，选手唱歌声音洪亮，吐字清晰的进入第三轮。第三轮为复赛，选手节奏准确，演唱与伴奏配合默契的进入第四轮。第四轮为决赛，选手要整体效果良好，富有感染力，精神饱满，仪态大方，音乐表达得体。评委评选出优胜者。

五.参赛对象。

××学校全体同学。

六.活动时间初定为:。

预选赛：20xx年12月8日(星期四中午12：15)。

初赛：20xx年12月11日(星期二中午12：30)。

复赛：20xx年12月18日(星期一中午12：30)。

决赛：20xx年12月24日(星期四3、4两节课)。

七.活动地点。

预选赛：底楼阶梯教室。

决赛：三楼学术报告厅。

八.报名工作。

a)报名时间：11月27日—12月2日。

b)报名地点：各班文艺委员处。

九.组建预决赛评委团：××老师。

十.总结工作。

公示比赛结果，以显示屏形式祝贺学生取得优异的成绩以及比赛圆满结束。

卡拉ok比赛活动方案篇五

活动目的：

1、崭新的20xx年即将来到，在这辞旧迎新之际，举行“辞旧迎新——联欢活动”，锻炼学生的能力，丰富学生的课余生活。

2、使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，展望美好未来，给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。

活动准备：

1、同学准备一个拿手的节目，一份小礼物。

2、布置好教室环境。

3、准备几个游戏，一些小奖品。

活动过程：

一、主持人：

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：一年级5班20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由我们的班主任致新年祝词!(......)感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

二、节目表演、游戏活动。

1、击鼓传花。

2、抢座位。

3、制作贺卡互赠。

4、歌朗诵。

5、猜迷语。

6、讲故事。

7、大合唱《新年好》。

三、结束朗诵：

男：好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的'花朵!

男女合：庆元旦活动到此结束谢谢!

四、老师讲话。

卡拉ok比赛活动方案篇六

为了让幼儿感受新年的快乐，展现自己的才艺。我们中五班举行了“庆元旦、迎新年”幼儿卡拉ok赛。

经孩子们和家长的精心准备，参赛的曲目形式多样，异彩纷呈。比赛过程中，小选手们用美妙、稚嫩的歌声迎接新年的到来。

有著名音乐家聂耳三十年代创作脍炙人口的儿童歌曲《卖报歌》、有经典儿童歌曲《小燕子》、有革命歌曲《没有共产党就没有新中国》等，他们用不同形式展现了自我风采，孩子们的精彩表演将比赛一次次推向高潮，赢得了在场爸爸妈妈和老师家长评委们的阵阵掌声，营造了温馨、快乐、祥和的节日气氛。

演唱结束后，评委本着公开、公平、公正的原则进行打分。共评三个一等奖、六个二等奖、九个三等奖。

小结：最激动人心的要数领奖了，孩子们一个个欢呼雀跃，个个捧着奖状，爸爸妈妈们忙给孩子们留下了难忘的瞬间，孩子们拿着精美的奖品，个个小脸上绽放出了美丽的笑容。本次比赛在播撒一份新年快乐，共享一份艺术情趣的同时，进一步推进了幼儿园艺术教育的开展，展示了幼儿园艺术教育成果。也让幼儿在歌声中锻炼了胆量，增强了信心。

卡拉ok比赛活动方案篇七

策划书。

一、活动背景。

今下,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞，唱歌跳舞已经成为时下年轻人最爱的活动。“想唱就唱,唱的响亮”已成为时下年轻人最流行的口号。本学期为了更好的丰富学生课余文化生活,我文体部特于11月中旬举办主题为“青春飞扬歌声嘹亮”的k歌大赛，为想唱歌的同学搭建了五彩缤纷的舞台。

二、活动目的。

丰富大学生课外活动，更好地展示自己的能力。同时增加学院间的交流沟通，更好地体验大学生活的精彩。

三、活动时间。

2011月20日以及11月27日。

四、活动地点。

好乐迪ktv。

五、活动介绍。

1.本次比赛鉴于参赛人数较多，将分批次进行比赛，每场比赛时间与人数将届时依据参赛人数而定，另行通知。

2.参赛对象为生科学院、兽医学院、动科学院、农学院、园植学院在校本科生。

3.比赛顺序以赛前抽签决定。

六、活动流程。

1、比赛分为初赛和决赛两部分。初赛11月20日下午1点30，

决赛11月27日下午1点30，都于东门集合。

2、初赛。各参赛人员在去ktv之前抽签，两两一组进行pk，根据人数大致分三四个包间，每个包间里，主持人随机从手中纸条抽取指定的歌曲（比赛开始前一周主办方将向各参赛人员提供歌库），选手需演唱所抽歌曲，两者中得分较高者晋级。

3、决赛。第一轮，听前奏抢歌曲。本环节共10首歌曲（皆源于歌库），在规定时间内抢到歌曲者晋级，晋级10人。第二轮，背对屏幕，进行歌曲接唱。第一位选手接对后下一位进行下一首歌曲，如果接唱不成功，第二位选手继续接唱第一首歌。每接对一首歌，得5分，总共30首歌，晋级6人。第三轮，才艺表演。6名选手自选歌曲进行才艺表演，最后由评委打分，决出本次比赛的一、二、三等奖。

七、奖项设置。

一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖四名。

八、工作人员及评委人员安排1、工作人员安排。

2、评委人员安排。

届时评委人员由生科院主席团部分成员、其他参赛学院各出一名学生会成员的代表以及好乐迪ktv的经理组成。

九、经费预算。

奖品：由赞助商（好乐迪ktv）提供。

扬州大学生物科学与技术学院学生会。

二〇一三年十月二十四日。

卡拉ok比赛活动方案篇八

(邓)各位来宾。

(合)大家晚上好!

(李)斗转星移，历史的车轮就要碾过20xx。

(邓)逝者如斯，时间的脚步即将迈入20xx。

(李)今天，我们相聚一堂，共话成功喜悦。

(邓)今天，我们欢歌笑语，同庆元旦佳节。

(李)在这美好而快乐的日子里，让我们唱起来，舞起来。

(合)乐起来。

(邓)下面我宣布，**公司庆元旦卡拉ok大赛现在开始。

(二)介绍说明环节。

(李)首先，请允许我为大家介绍一下担任本次大赛的评委有：公司李总。

(邓)周副总。

(李)罗副总。

(邓)综合部蒋经理。

(李)人力资源部何经理。

(邓)市场经营部李经理。

(李)计划财务部郭经理。

(邓)网络工程部文经理。

(合)让我们大家以热烈的掌声向他们表示感谢!

1、形象，包括服饰、化妆、台风，占3分;。

2、演唱技巧，包括发声、吐音、表情，占3分;。

3、综合效果，占2分。

(三)选手演唱环节。

(注：根据选手演唱的歌名及现场气氛，另适当串词)。

(李)我想，大家可能已经有点迫不及待了。好的，言归正传，现在，有请今晚的1号选手，的，他参赛的曲目是。大家掌声欢迎。请2号选手作准备。

(1号选手演唱)。

(邓)请评委为1号选手亮分：(按顺序报分)。

(李)接下来有请2号选手，的，他参赛的歌曲是。掌声欢迎。请3号选手作准备。

(2号选手演唱)。

(邓)请评委给2号选手亮分：(按顺序报分)。

(李)现在我们来看一下1号选手的得分情况：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手的最后得分是分。

(邓)接下来有请3号选手，的.，他参赛的歌曲是。大家来点掌声鼓励他。请4号选手作准备。

(如是类推)。

(四)颁奖环节：

(邓)ok，我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了，大家期待已久的“歌王”和“歌后”即将揭晓。现在，有请综合部副经理黄**先生上台宣布大赛结果及获奖选手名单。

(宣布结果)。

(李)谢谢黄副经理。

常言道：幸运往往会降临到那些有准备的人头上。看来，这10位选手准备得非常的充分，是有备而来的哟，呵呵!

到此，**公司“10大杰出歌手”产生了。恭喜他们!

首先，请获得今晚优胜奖的4位选手上台领奖。

(上台站成一排后)。

(邓)现在，有请人力资源部何经理、市场经营部李经理、计划财务部郭经理、网络工程部文经理上台给4位选手颁奖。

卡拉ok比赛活动方案篇九

通过此次主题团日活动，引导广大团员青年深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性，从而坚定我们的理想信念，明确自身的社会责任和历史使命，坚持中国特色社会主义道理不动摇，为实现学校建设特色鲜明的高水平综合大学的目标而努力奋斗。我们今天的辩论赛就是要通过直面历史的悲情时刻，达到以史为鉴、警示后人的目的。精彩的辩论有助于我们连接历史和现实，为我们找到正确的历史定位;精彩的辩论，有助于我们回顾审视历史悲剧，维护基于历史形成的判断，防止历史被人为扭曲。

大一年级通过抽签决定了三场辩论赛主题。每场比赛都十分精彩。第一场比赛是旅游管理151班对阵旅游管理152班，他们的辩题是抵制日货是不是盲目爱国。正反双方通过论述抵制日货从经济和政治上带来的影响来分析这一行为究竟是不是盲目爱国，更是通过结合日本与我国的历史渊源来解释这一行为的出现其合理与否。第二场比赛是旅游管理154班对阵酒店管理151班,他们的辩题是外来文化渗透是利大于弊还是弊大于利。正方双方通过论述外来文化渗透在我国引起的思想上的改变、社会习俗的改变、经济上的变动，以及这些变动的所带来后果的利弊比较，来判断其影响究竟是利大于弊还是弊大于利。第三场比赛是旅游管理153班对阵酒店管理151班，辩题是国与国之间互助精神更重要还是竞争精神更重要。这个辩题有一个有两个限制条件，第一我们今天讨论的是两个平等的主权国家，他们有互相帮助的能力也有互相竞争的能力，而不是发达国家和战乱贫穷国家这种不平等的主题;第二就是今天我们谈到的是一个意识形态的问题，并不是要把互助理解成施舍，把竞争理解成仇恨和战争。双方打得都太过偏激，但是场面上的争锋相对和辩手敏捷的才思也令在场的观众频频鼓掌。

这次活动让我们从更深层面来思考和讨论在经济文化政治意识形态上，我们的国家以什么样的态度才能发展的更快更好。我们反思历史讨论历史和现在，只是为了更好的未来。辩论赛举办的十分成功，离不开团委的大力支持和这些新生们的高度热情和爱国情怀，希望这几场比赛带给选手和观众比较深刻的思想体验，让他们有思辩精神，爱思考勤思考会思考。

卡拉ok比赛活动方案篇十

(邓)各位来宾。

(合)大家晚上好!

(李)斗转星移，历史的车轮就要碾过20xx。

(邓)逝者如斯，时间的脚步即将迈入20xx。

(李)今天，我们相聚一堂，共话成功喜悦。

(邓)今天，我们欢歌笑语，同庆元旦佳节。

(李)在这美好而快乐的日子里，让我们唱起来，舞起来。

(合)乐起来。

(邓)下面我宣布，**公司庆元旦卡拉ok大赛现在开始。

(二)介绍说明环节。

(李)首先，请允许我为大家介绍一下担任本次大赛的评委有：公司李总。

(邓)周副总。

(李)罗副总。

(邓)综合部蒋经理。

(李)人力资源部何经理。

(邓)市场经营部李经理。

(李)计划财务部郭经理。

(邓)网络工程部文经理。

(合)让我们大家以热烈的掌声向他们表示感谢!

1、形象，包括服饰、化妆、台风，占3分;。

2、演唱技巧，包括发声、吐音、表情，占3分;。

3、综合效果，占2分。

(三)选手演唱环节。

(注：根据选手演唱的歌名及现场气氛，另适当串词)。

(李)我想，大家可能已经有点迫不及待了。好的，言归正传，现在，有请今晚的1号选手，的，他参赛的曲目是。大家掌声欢迎。请2号选手作准备。

(1号选手演唱)。

(邓)请评委为1号选手亮分：(按顺序报分)。

(李)接下来有请2号选手，的，他参赛的歌曲是。掌声欢迎。请3号选手作准备。

(2号选手演唱)。

(邓)请评委给2号选手亮分：(按顺序报分)。

(李)现在我们来看一下1号选手的得分情况：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手的最后得分是分。

(邓)接下来有请3号选手，的.，他参赛的歌曲是。大家来点掌声鼓励他。请4号选手作准备。

(如是类推)。

(四)颁奖环节：

(邓)ok，我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了，大家期待已久的“歌王”和“歌后”即将揭晓。现在，有请综合部副经理黄**先生上台宣布大赛结果及获奖选手名单。

(宣布结果)。

(李)谢谢黄副经理。

常言道：幸运往往会降临到那些有准备的人头上。看来，这10位选手准备得非常的充分，是有备而来的哟，呵呵!

到此，**公司“10大杰出歌手”产生了。恭喜他们!

首先，请获得今晚优胜奖的4位选手上台领奖。

(上台站成一排后)。

(邓)现在，有请人力资源部何经理、市场经营部李经理、计划财务部郭经理、网络工程部文经理上台给4位选手颁奖。

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