简而言之，一种特殊的情感体验是由各种因素所产生的一种情感反应。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结？总结范文中的语言运用和表达方式可以给我们带来一些灵感和新颖的视角。

家长学校校长讲话串词篇一

尊敬的各位家长：

下午好!我非常高兴见到在座的各位家长，我们三高也因为你们的到来而显得格外温馨和灿烂。首先，请允许我代表全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在月考后召开这次家长会，我非常感谢大家对我们工作的理解，更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持!

各位家长，你们把孩子送到三高来，是希望把他们培养成国家的栋梁之才，有用之才，而不是仅仅是考上一个大学那么简单。总体上说，你们的孩子都是相当棒的，所以首先我要感谢家长们把高素质的孩子交到我们老师的手上!今天的家长会，我准备重点谈三大部分的问题：一是简单介绍我们的有关情况;二是谈谈高中生的特点;三是请家长配合我们做好几项工作。

第一，虽然有些同学的入学成绩不太好，但是这些学生的综合素质都比较高，我认为这主要是由于家长们的素质都比较高。家长们主要是因为工作上奋力拼搏、为国家多做贡献而放松了对孩子的要求，导致孩子的成绩下滑。但是，这些都是过去的事情，我们要做的，是怎么样面对现实，共同做到改变现实，赢得美好的未来。在这过程中，我加强了学生的理想、前途、纪律教育，用心去培养班干部，在班里致力营造一个团结合作的气氛，而不是过份强调竞争，我教导学生都要善于向身边的同学学习他们的优点，学会合作学习。开学的第一天，我就对学生提出，高中阶段的三个主要任务是：学会做人、做事、学习，每个同学都有责任和义务在自己的基础上不断完善自己的人格。因此，我尽力用自己的行为去感染学生。

第二，我来跟家长一起简单探讨一下高中生的特点。

高一学生在这一个阶段，思维有了一定发展，但是身心发展还不够完善，还是容易与家长发生冲突，而且高中的课程比初中的内容一下子加深了很多，科目也变得多起来，在适应上有一个过程，对学生提出了更高的要求，学生容易产生焦虑感、不适应感，家长在这个过程要多加关注孩子的情绪变化，我们学校有心理咨询室，有什么问题也希望家长和我们及时联系。

第三，我想请家长们配合我做好的几项工作。前面我说过了，孩子们的素质都是比较高的，但是他们正处在青春期，活泼好动，不拘小节，也正是在人格塑造的关键时期，要重视做好细节。我们班上的女生都比较文静，但是男生比较活跃，喜欢说话，所以，在座家长的孩子如果是男孩的话，就要适当注意提醒他们有意识地约束自己的行为，特别注意不要随意在课堂上说话，晚休的时候也要注意保持安静。这些问题，我是反复地讲，希望家长也要注意提醒他们适当注意。具体说来，有以下几点希望能够得到家长的配合：

一、教育学生养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学生提高成绩的重要保障，但是一些学生的习惯依然存在偏差，需要强化。加强纪律观念，文明守纪，对于形成整个良好的班级风气很有必要。在高中阶段，我希望家长加强学生自我控制能力的训练，包括不迟到、不早退、自觉完成作业、自觉劳动、上课不玩手机。讲到手机问题，我们学校对于手机的开机时间是有明确规定的，在规定的时间外玩手机，学校规定是要先收上来，等家长来领取回去的，这样做的目的只有一个，就是希望学生集中精神去学习。学生动静要分明，松驰要有度才能够不断地完善自己。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。我经常跟学生讲，我们学校正在创建市级示范性高中，每一个人都要尽自己的能力为学校为班级尽一份自己的能力。我也希望我们班上的每一个学生，也就是你们的孩子，也能够从中学习到努力承担他们自己的一份责任。说句心里话，我们做父母的职责是给他们提供各种优良的环境，但是说到学习，争取优秀的成绩，真的是孩子们自己的责任，我们只能帮助他们而不能替代他们，应该教导他们及时肩负起他们的责任。

二、希望家长多些关注学生的学习过程。

现在家长们都很忙，但是我希望家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，以及他们在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。家长和教师进行交流的方法很多，平常大家可以到学校找找我，联系方式有我的电话、请家长记录下来。大家也可以和科任教师通过电话进行及时的联系，他们都是非常负责的老师，一定会及时答复你们的问题的。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

三、希望各位家长能够正确看待成绩。

家长们都非常关心孩子的成绩，这是可以理解的，但是我在这里也真诚希望家长要正确看待成绩。现在的社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。面对比较差的成绩，其实孩子比你们想象的要紧张得多，不要盲目地跟别的学生比，而是要记得让孩子多跟自己比，在完善自我的过程中争取成绩的突破。

四、用你们的信心做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，学生的成绩免不了有好有坏，如果孩子不肯学习，导致成绩差，我们可以适当的批评。但是如果孩子已经很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。高中的学生可塑性很强，大家一定要有信心，孩子在你们的关爱之下能够通过他们的拼搏为自己铺平属于他们的灿烂道路!笑到最后才是最美的!

各位家长，我们的目标是统一的，我们的责任也是一致的。在这里，我也向家长们表一个态，我一定会在遵循教育规律的前提下，严格地要求你们的孩子。希望我们相互配合，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。在这里，我也诚恳希望大家能多提宝贵意见，以便我们能更好地改进工作更好地配合。最后，借用一位校长的一段话与各位家长共勉：“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功;我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新，而不仅仅是接受;我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”我衷心祝愿大家身体健康，一切顺利!

家长学校校长讲话串词篇二

甲：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!

甲：在这喜庆的时刻。

乙：辛村一中八四班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。甲：你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

乙：家长朋友们，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才，让家长放心，让社会满意”是我们的办学宗旨，“为家乡的教育多做一些工作，为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。

乙：首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。

甲：下面请---讲话(1)领导讲话。

(2)班主任对班级管理坐下介绍.

乙、在这些老师兢兢业业工作的努力下，我们班在这次月考中取得了优异成绩，这也离不开我们班长的努力，下面请班长刘慧兴同学发言。

甲、下面请我们班第一名也是年级第一名获得者雷志冰同学发言。

乙、下面请我们班第二名也是年级第二名获得者郭佳艺同学发言。

甲、学生成绩的取得，离不开老师的辛勤培养，离不开自己的努力，更离不开家长的付出，下面请年级第一名雷志冰同学的家长发言。

合、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了!千言万语，道不尽我们心中的感激!纸短情长，写不尽我们心中的祝福!但请你们放心，我们已经下定了决心要在一中这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华!请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!

家长学校校长讲话串词篇三

摘要：人民防空是国防的重要组成部分，是城市现代化建设的重要内容，是国民经济和社会发展的重要保障，即使在高科技条件下的现代战争中，仍有其十分重要的地位和作用。本文从四个方面阐述在新的形势下加大人防宣传教育的力度，构建人防宣传教育的长效机制，以进一步增强国民的国防观念和防空意识。

关健词：人民防空宣传教育长效机制构建。

人民防空是国防的重要组成部分，是城市现代化建设的重要内容，是国民经济和社会发展的重要保障。即使在高科技条件下的现代战争中，仍有其十分重要的地位和作用。“没有空防就没有国防”，这是当今中国军界在科索沃战争、海湾战争之后得出的结论，正在进行中的利比亚战争也同样证明了这一论断。卡扎菲领导的政府军在北约部队的空袭下正由于防空设施不完善致使其有生战斗力量被消灭殆尽，以致北约部队在不派一兵一卒的情况下就推翻了卡扎菲苦心经营了几十年的政权。目前，国际局势和我国周边环境不时波起云涌：中东的动荡、南海的冲突和台海局势，以及霸权主义和强权政治的存在，都在时刻提醒我们必须保持高度警惕，在以经济建设为中心的同时，居安思危，牢固树立战争观念，加强国防建设和人民防空建设。福建省地处东南沿海，在未来的军事斗争中地位重要，在和平时期人们国防观念日渐淡薄的背景下，做好人防宣传教育工作，对于提高广大人民建立群众的国防意识和应对未来防空袭斗争需要具有重要的现实意义。

《防空法》规定“国家开展人民防空教育，使公民增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能”，可见，人防基本知识的普及是防空宣传教育最基本的内容。然而，由于长期的和平环境，不少人国防观念和防空意识都比较淡薄，甚至有人连什么是人防都搞不清楚；尤其目前台海局势又趋于缓和，一部分人产生了麻痹思想，认为战争根本打不起来。还有人认为，现在讲究高科技战争，即使战争打响，防空洞等人防设施也不管用。因此，当前人防工作不能只用轻描淡写的宣传或是一年一度的防空警报试鸣演练活动就能做好，而要从根源上下功夫，重在人防基本知识的宣传与普及，提高人们对人防基本知识的知晓度，使市民从思想上增强国防观念和防空意识，提高防护技能，听到警报信号后要干什么、该怎么做，做到平时、战时心中有数，一有情况就能果断采取措施。要让全民族都来了解人防建设的重要性，了解人防工作的内容、法律法规、政策措施等，促使人民防空的知识以及有关自我防护和自救的技能真正深入到寻常百姓家，在全社会营造人防意识的良好氛围。否则，仅是有关部门“唱独角戏”，就会脱离群众，脱离实战，流于形式。

2重在人防基本知识内容的宣传深化。

一是由传统的防空知识宣传向高科技战争特点和防护知识宣传、技能训练转变。以福建为例，其地处海峡西岸，既是改革开放的先行区，又是对敌军事斗争的前沿阵地，战略地位十分重要，是国家和战区人防应急准备的重点地区，一旦发生战争，人防工作任务十分艰巨。为此，我们要在人防基本知识普及的基础上，以未来区域人防作战任务为牵引，针对信息化战争中空袭作战行动“快、精、准、狠”等特点，有重点地进行宣传教育，充分做好准备。

二是由单一的防空内容宣传教育向防空、防灾“两防一体化”宣传转变。汶川大地震中，紧邻重灾区的绵阳市安县桑枣中学2300多名师生在一分钟内全部安全疏散到操场上，创造了零伤亡的奇迹，原因在于该中学自2005年起，除认真搞好防空防灾的宣传教育外，每学期学校都要组织一次紧急疏散演习。这充分说明防空防灾工作相结合，做到有备无患，就能在危机到来时，争取主动，成功避险，把灾害降到最低。

三是由单纯的人防战备效益宣传向社会效益、经济效益三效合一宣传转变。一方面，要突出人防战备效益的宣传，提醒群众人防不仅有强大的军事威慑力，更事关广大人民群众生命财产安全。另一方面，要突出宣传人防建设对城市建设和经济发展的重要作用，使人民群众认识到人防建设不仅能加快城市地下空间的发展利用，节约空间资源，更能增强城市防护能力和抵御自然灾害的能力，服务社会，造福人民。

四是由为经济社会发展服务的低层面上升到为构建和谐社会服务的高层面宣传转变。新形势下，人民防空既是减少未来战争的灾害，保护国家和人民生命财产安全的一项长期的国防准备工作，更由于其越来越深入地融入社会，越来越密切地贴近群众，成为构建和谐社会的重要组成部分。

第一，利用现代传媒工具做好宣传。即利用报刊、广播、电视、网络等现代传媒传播速度快、传播范围广的特点，办好各类人防教育专栏或专题节目，营造教育氛围。第二，利用人防设施和场所进行教育。近年来，许多地方已将城市人防工程设施改造成为商用、文体、休闲等场所，通过制作人防知识图片、公益广告牌、影碟等新式，直观形象地进行，实践证明，效果好。第三，抓好学校的宣传教育。青少年学生是人防知识宣传与普及的重点对象，要利用学校的宣传阵地和宣传工具进行宣传。通过开设人防知识课，定期开设人防知识讲座或进行人防演练。还可通过举办文艺演出、人防知识竞赛等活动形式增强宣传教育效果。第四，抓好城镇社区的宣传教育。城镇社区工作与群众关系密切，且更直接。可以采取开设人防工作站、设立人防知识一条街、建立人防教育基地、制作人防宣传栏等形式，开展活动；或是面向社区群众开设人防、民防等有关防灾减灾知识和灾害自救互救等技能知识讲座；还可通过组织观看相关内容录像或分发《人民防空法》及知识问答、公民防灾手册等读物、不断提高居民群众的国防观念和人防、民防意识。

4重在建立人防基本知识宣传的长效机制。

人防宣传教育工作是一项长期的任务，也是一项牵涉面广的社会系统工程。我国正处于和平建设时期，人防工作较难开展。因此，这项工作更不能追求形式主义，做表面文章，而应进一步加强制度建设，形成长期管用的工作机制。一要建立与有关部门的协作配合机制。人防部门要主动加强与政府和宣传主管部门的汇报和联系，积极争取关心和支持。并与组织、人事、教育、文化、国防教育等相关部门密切协作，共同做好人民防空宣传教育工作。同时，要与各新闻单位和媒体记者建立良好关系，利用媒体更好的做好宣传工作。二要健全人防系统内部的宣传教育联动机制。做好建章立制工作，明确职责，理顺关系，规范行为，保障人防系统宣传教育的有序实施；做好各级人防宣传教育队伍培训，不断提高工作人员的综合素质和能力；并建立健全省、市、县（区）三级宣传报道网络，加强相互沟通与协作。三要建立人防宣传教育工作考评机制。要把人防宣传工作纳入省、市、县（区）工作目标考评体系，加大考核措施和奖励力度，对有突出成绩的单位和个人予以嘉奖；反之则给予通报批评或追究单位和领导责任，从而使人防宣传教育逐步走向制度化、规范化和经常化，为做好防空袭斗争准备和推进人防事业创新发展打下良好基础。

人防宣传教育工作在遵循教育普遍规律的基础上，应当针对人防建设的长期性、社会性、军事性、群众性、保密性等特点，做好“四个重在”工作，紧贴战时广大人民群众生命财产安全利益的需求，突出平时为经济社会发展和城市建设服务，参与防灾减灾和紧急救援行动的要求，创造性地开展平战结合、为民造福的人防宣传教育活动，为推进经济社会发展和构建和谐社会营造良好氛围。

参考文献：

[1]曲安江。重实践、创特色、深化人防宣传教育。《中国人民防空》2010.09.

[2]张秀峰。注重实效、扎实开展人防宣传教育。《中国人民防空》2009.09.

[3]罗国忠。人防宣传教育问题刍议。《中国人民防空》2011.05.

[4]赵立德。适应形势任务需要。创新人防宣传教育。《中国人民防空》2009.

01、

[5]李扬。进一步提高人防宣传工作科学化水平。《中国人民防空》2011.01.

家长学校校长讲话串词篇四

家长会是家校沟通、对话的重要形式和载体,家长会是学校与家长沟通的一种重要方式,其主要目的是更好地实现家校间的沟通,解决家庭教育与学校教育中存在的一些问题。本文是本站小编为大家整理的家长会校长讲话。

串词。

仅供参考。

甲：尊敬的各位领导。

乙：各位家长朋友。

甲：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!

甲：在这喜庆的时刻。

乙：辛村一中八四班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。甲：你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

乙：家长朋友们，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才，让家长放心，让社会满意”是我们的办学宗旨，“为家乡的教育多做一些工作，为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。

乙：首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。

甲：下面请---讲话(1)领导讲话。

(2)班主任对班级管理坐下介绍.

乙、在这些老师兢兢业业工作的努力下，我们班在这次月考中取得了优异成绩，这也离不开我们班长的努力，下面请班长刘慧兴同学发言。

甲、下面请我们班第一名也是年级第一名获得者雷志冰同学发言。

乙、下面请我们班第二名也是年级第二名获得者郭佳艺同学发言。

甲、学生成绩的取得，离不开老师的辛勤培养，离不开自己的努力，更离不开家长的付出，下面请年级第一名雷志冰同学的家长发言。

合、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了!千言万语，道不尽我们心中的感激!纸短情长，写不尽我们心中的祝福!但请你们放心，我们已经下定了决心要在一中这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华!请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!

尊敬的各位家长：

你们好!今天下午，我们在这里隆重集合召开全校学生家长会，首先，我代表学校全体师生，对各位能在百忙中抽出宝贵时间，来我校参加家长会表示热烈的欢迎!你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢!

我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

一、会议内容。

本次会议共分三项内容：

1、一博征途教育《托起明天的太阳》激情演讲会。

2、班级家长会。

3、法制教育培训。

三、会议进行第一项：一博征途教育《托起明天的太阳》激情演讲会。

赵一博先生是全国著名心理学家、感恩教育专家、中国激励教育网总编辑、赵一博激励教育首席讲师，他潜心研究世界潜能激发大师安东尼罗宾的思想精华，独创并亲自实践。赵一博先生在全国各地巡回演讲已有1900余场，所到之处得到了社会各界的广泛关注和高度赞誉，下面就请家长朋友和学生共同参与感恩教育活动，掌声有请赵一博先生。

四、感谢赵先生的精彩演讲。各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。

会议进行第二项：班级家长会。请各位家长带好自己的凳子，跟随孩子班主任到自己孩子的班级参加班级家长会。学生留在操场继续进行法制教育培训。

五、接下来让我们以热烈的掌声欢迎为我们进行法制教育培训。

吴常青：尊敬的各位家长.

曾仪桐：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们。

合：大家上午好!(鞠躬)。

吴常青：我是吴常青。

曾仪桐：我是曾仪桐，首先让我代表二(8)班的全体同学欢迎各位家长的到来。吴常青：感谢您在百忙中抽出时间来参加这次家长会。

曾仪桐：感谢您一直以来对我们二(8)班的理解、关心和支持!

合：谢谢你们!(鞠躬)。

吴常青：我们是祖国的未来.

曾仪桐：也是你们的希望.

吴常青：为了我们的成长,父母呕心沥血,情深是似海!

曾仪桐：为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!.

吴常青：有了你门的精心呵护。

曾仪桐：有了你们的悉心培养。

吴常青：才有了我们的健康成长!

曾仪桐：下面我宣布二(8)班家长会。

合：现在开始!

吴常青：会议第一项请各位家长在自己孩子座位入座，下面请听金校长讲话，请各位家长保持会议的安静，不要讲话，把手机调到静音或是振动状态。谢谢!曾仪桐：会议第二项是才艺表演，有演讲、有武术操、韵律操、背古诗和背。

成语。

表演者：金嘉盈、等同学。(鼓掌)。

吴常青：会议第五项有我们的语文老师许老师讲话。

会议第六项家长和老师、家长和家长之间交流。

曾仪桐：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶：

吴常青：让我们的心与心相连，让我们的手与手相牵，让这次家长会成为我们沟通的桥梁。

曾仪桐：愿我们能象小苗一样在你们的呵护下健康成长!

今天的家长会到此结束，谢谢大家!

家长学校校长讲话串词篇五

各位家长，今天是5月21号，离高考还有16天，20xx届高三已经进入高考最后冲刺阶段了。在这最关键的时刻，我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题，为他们在今年高考中考出优异的成绩做最有效的努力。请允许我代表高三20班的全体科任老师对你们的带来表示最真诚的感谢和热烈的欢迎！

现在我就高三（20）班的教育教学工作，及当前安排向各位家长作一汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。

今天我主要讲三个方面内容：

1.汇报近阶段本班的教育及管理情况，及最后阶段的工作打算和安排。

2.汇报高三以来五次月考及三次诊断考试情况并成绩分析。

3.与在座的各位共同探讨最后冲刺阶段,我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么。

一、班级现状。

本班在编85人，文化生63人，艺术生22人，目前在外培训5人，在家自习复习或休息10人，在岗70人，真正达到了达一中“小班”教学。

艺术生艺术预测上线18人，已跨入大学的半步。也成为本班的一大亮点。

总体特点：

备考环境好，基本做到了上课安静，下课文静，大部分学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。

学生的信心足，状态好，士气旺，动力强！

不足之处：极少数同学迟到、早退、旷课现象。学习存在惰性。进取心不强。

二、五次月考及三次诊断考试成绩分析（详见笔记本）。

（一）、成绩数据分析。

（1）从年级名次来看。

(2)从总分看。

（3）从分数断层来看。

（4）从临界生分数来看。

（4）从三次诊断考试上线来看。

（二）原因分析。

（1）历史原因。

（2）政策原因。

（3）自身原因。

三、前期管理举措及效果。

我作为世上最小的主任，班主任，学校现明确班主任是班级管理和班级教学质量的第一责任人。三年来我一直卖命去工作，限度的发挥主观能动性，以度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。收到良好的效果。

（1）继续规范学生的行为习惯，加强纪律观念。

（2）努力创造良好的备考环境，让学生静心备考。

（3）加强学生的心里疏导，及时沟通。

（4）分阶段进行学法指导。

（5）励志教育与信心教育。

（6）分类推进，层层提高。

文档为doc格式。

家长学校校长讲话串词篇六

各位家长：

大家好!今天我们在这里举行家长学校开学典礼，首先我代表学校对你们放弃周末休息时间，前来参加家长学校开班典礼的家长们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!开办家长学校是学校在新的办学理念与办学目标引领下，深入推进学校新课程改革与发展，注重学校内涵塑造与特色创建的一次有力尝试。也是学校依法办学、依法治教，加强教育监督，凝聚社会、家庭等各方力量，不断构建学校开放格局，提高学校办学品位，形成地区优质教育资源进行的一次深度探索。在教育教学工作的长期实践中，我们越来越感受到教育是一个多渠道、多层次的系统工程，它涉及到学校、家庭、社会的有机结合。而家庭是青少年接受教育最早、时间最长的场所，如果我们把教育比作一条长河，贯穿人才成长的始终，那么家庭教育便是长河的源头。

借此机会，我重点从两个方面谈谈家长应该怎样教育孩子的问题。

第一，用赏识的眼光看待孩子。赏识，就是激励与赞赏，肯定与表扬。心理学家分析，每个孩子都有四种心理需要：希望得到父母的爱护和关怀;有被接受、被尊重的欲望;喜欢得到别人的赞赏;希望在家里有地位。在这里我不妨给大家推荐一本书《赏识你的孩子》.作者周弘，周弘就凭着“赏识”这一信念和对女儿的爱，把一位双耳全聋、智商平常的女儿周婷婷惊人地培养成材：6岁认识了两千多个汉字，进普通小学，并跳过两级;8岁背诵了圆周率小数点后一千位，打破了当时的吉尼斯世界纪录;10岁发表了六万字的幻想小说;11岁被评为全国十佳少先队员;16岁成了中国第一位聋人少年大学生……细读《赏识你的孩子》，没有人不为周弘那伟大的父爱所震撼。这爱不仅让“千年铁树开了花，聋哑女儿说了话”，让周婷婷成为一个自信自立、能感受美好生活的大学生;这爱也让周弘这个普通的工厂技术员变成聋哑学校的校长，成为改变千千万万个家庭命运、孩子命运的教育专家。孩子成材的路千条万条，什么样的教育方式才是最适合孩子作为一个“人”所能接受的方式?正如周弘在《赏识你的孩子》中斩钉截铁地告诉我们：哪怕天下所有人都看不起你的孩子，当父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他，为自己创造的生命而自豪，要绝对地、无条件地、百分之百地坚信自己的孩子“行”。

其实作为父母，首先要相信自己的孩子是能学好的，不是朽木不可雕也。关键要认识到不管自己有多忙，多累，教育总是父母无可推委的责任;孩子在校只有短短十几年，在家却有几十年，家庭教育是至关重要的。我们要做积极主动的父母，针对孩子身边发生的事情，引导他们积极地面对处理，不能逃避，埋怨。父母要多肯定表扬孩子的点滴进步，多赞美孩子付出的努力，多让孩子感到：只要我认真努力了，就一定会得到成功，少用恨铁不成钢地语气、不耐烦的态度、不尊重、不友好的心态对待孩子。

第二，培养孩子的良好习惯。我国著名儿童教育家陈鹤琴说得好：“孩子要从小教起”，“开始就要教好。”这告诉我们，要从小培养好人才幼苗。在现代社会中，独生子女都是在长辈的呵护中长大，因此培养良好的习惯就成了家长要做的第一件事情。

首先，让孩子学会独立。自己能做的事情自己做，这是对孩子的基本要求。在生活上，要鼓励他们做些力所能及的事，比如扫地、洗碗、洗衣服等家务活;每天起床后整理自己的房间和床铺，务必整整齐齐;书包要根据课表及时清理等等。

其次，让孩子自觉学习。从一开始就让孩子明白学习是他的主要任务，正如父母做好自己的工作一样，其他的一切游戏和玩耍都以完成作业和搞好学习为前提，家长可以每天提醒他是否完成作业，并按时检查，但只检查是否完成，从不检查答题的对错。一是防止孩子作业有一种依赖性，二是有利于老师了解其学习情况。真正让孩子懂得做作业是自己的任务，即使没有父母的监督都应该自己完成，另外，可以利用节假日，带孩子到书店购买一些自己喜欢的书，在完成作业之余抽时间阅读，以增长孩子的知识。

最后，让孩子了解父母和家庭。现在的孩子不知道父母的工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道要父母买这买那，认为父母给孩子吃好穿好用好是天经地义的。在家里，家长要向孩子讲述，钱是怎样得来的，父母打算怎样用，要教育孩子不能乱花钱，学习上的必用品随时可买，但其它的东西要经父母同意;同时更不能让孩子养成在外乱吃零食、乱花钱的习惯。

由于家长们都从事的职业不同，又担负着赡养老人，抚育孩子的义务，工作任务繁忙，集中学习的时间很有限，所以，我们家长学校的学习只能起到抛砖引玉的作用，主要还是靠大家平时以自学为主。在这里我们要求有条件的家长，平时多看一些有关家庭教育的书籍或报刊杂志，也可以通过互联网了解和掌握家庭教育的有关信息资料。通过自学和集中学习改变育子观念，走出家教误区，达到两代人共同学习、共同成长的目的，从而提高整个中华民族的素质。此外，我们还尽可能在有条件的情况下，开展其他形式的家庭教育活动，每学期以班为单位召开一次家长座谈会、组织问卷调查、建立家长接待日、设建议意见箱、开通家校之间的互联信息交流平台等;同时，我们还要求任课教师经常与家长保持联系，交换意见，共同研究教育学生的方案。

总之，为使家长学校越办越好，我们还成立了家长自我教育机构----家长委员会，随后学校有关领导将要宣布家长委员会名单。这对于加强学校教育与家庭教育的联系，提高家长素质和家庭教育水平具有重要的意义。

家长同志们，随着科技的进步，信息的快速发展，未来世界是信息时代，是高科技时代，近年来随着新课程改革的全面推进和教育改革不断深入，不仅使学校教育要顺应时代潮流，而且也需要我们的家庭在教育观念、教育方法上有更新、有改变;尤其是我们的家长要在育子观、价值观上与素质教育尽早地、尽好地接轨，只有这样，我们的教育才能协调同步地发展，我们的孩子才能真正地走向成功!

家长同志们，在过去的岁月里，我们的学校工作曾得到许多家长的理解，关心支持和帮助，共商育人大计，共议治校方略，可谓献计出力，不遗余力。在未来的日子里，我诚恳希望各位家长继续关心支持我校的发展，全力配合学校全面实施素质教育，充分发挥家校合力育人功能，为了一切孩子，为了孩子的一切，一切都为了孩子，让我们担负起历史赋予的伟大重任，接受时代的委托，把我们的孩子培养成四有合格人才，让祖国的明天更加灿烂辉煌!

家长学校校长讲话串词篇七

c例,根据实际确定主题,突出重点、有的放矢.在讲座中注重形式的新颖性、多样性、贴近生活、贴近实际.并将讲课录制成光碟,分别在市电视台、利川新闻网录播.各位家长,孩子是家庭的希望,学生是学校的未来,我们目标一致,必须携手,共同承担,共谋发展,奋力拼搏,帮助孩子收获成功,铸就幸福的人生.谢谢大家!

家长学校校长讲话串词篇八

各位家长，今天是我校届家长学校开班典礼，我代表＃＃县实验小学家教实验校的全体领导，对各位家长的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢！

各位家长，当今教育是由家庭教育、社会教育、学校教育三大支柱组成的，三者密不可分，三者缺一不可。而随着社会发展的日新月异，家庭教育越来越显现出其在整个教育中的地位和作用。

家庭教育对每一个人来说，不仅是摇篮教育，而且也是终身教育，家长是孩子的缔造者，也是孩子的首席抚养者，更是孩子最早和任期最长的老师，对孩子过分的呵护溺爱或过于苛刻严厉，都会给儿童的身心带来不良的后果，甚至影响其一生的品行，由此可见，提高家长素质是搞好家庭教育的关键所在。

因此，我校作为全市八家省级家教实验校之一，将定期对每学年的新生家长进行授课，旨在传播家庭知识，提高您对子女教育的水平，交流家教经验，我们还将通过“课堂教学开放日”、“家长座谈会”、“家长调查问卷”等多种渠道和形式，让您了解学校，了解孩子的教师，了解孩子们校内的表现。

希望各位家长通过家教实验校这一平台，参与我校的教育、管理、教学等各方面工作，留下你们宝贵的意见和建议。以此加台家长与学校、与教师的沟通、理解支持。

各位家长，魏书生主任曾经说过：

一个好人的身后必有一位好长辈，给他终身受益的教诲；

一个坏人的身后，也往往有一位不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。

一个孩子成了好人，社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益，但受益最大的，还是他父母和他自己。

一个孩子成了坏人，社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害，但受害最重的还是坏人自身和他父母。

孩子是家长的希望，教育是人类的希望，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，让我们共同关注家庭教育。

家庭教育意义重大而深远，为人父母者，责无旁贷。

家长学校校长讲话串词篇九

吴常青：尊敬的各位家长.

曾仪桐：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们。

合：大家上午好!(鞠躬)。

吴常青：我是吴常青。

曾仪桐：我是曾仪桐，首先让我代表二(8)班的全体同学欢迎各位家长的到来。吴常青：感谢您在百忙中抽出时间来参加这次家长会。

曾仪桐：感谢您一直以来对我们二(8)班的理解、关心和支持!

合：谢谢你们!(鞠躬)。

吴常青：我们是祖国的未来.

曾仪桐：也是你们的希望.

吴常青：为了我们的成长,父母呕心沥血,情深是似海!

曾仪桐：为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!.

吴常青：有了你门的精心呵护。

曾仪桐：有了你们的悉心培养。

吴常青：才有了我们的健康成长!

曾仪桐：下面我宣布二(8)班家长会。

合：现在开始!

吴常青：会议第一项请各位家长在自己孩子座位入座，下面请听金校长讲话，请各位家长保持会议的安静，不要讲话，把手机调到静音或是振动状态。谢谢!曾仪桐：会议第二项是才艺表演，有演讲、有武术操、韵律操、背古诗和背成语，表演者：金嘉盈、等同学。(鼓掌)。

吴常青：会议第五项有我们的语文老师许老师讲话。

会议第六项家长和老师、家长和家长之间交流。

曾仪桐：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶：

吴常青：让我们的心与心相连，让我们的手与手相牵，让这次家长会成为我们沟通的桥梁。

曾仪桐：愿我们能象小苗一样在你们的呵护下健康成长!

今天的家长会到此结束，谢谢大家!

家长学校校长讲话串词篇十

1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示，领导和组织家长学校的教育教学工作。

2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议，研究总结家长学校工作，提出改进工作的意见和措施。建设团结、服务、务实、高效的领导班子。

3、负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责，并认真督促、检查、落实。

4．确定家长学校办学目标，制定近、远期分层规划。审核、确定家长学校的工作计划、教学计划，督促检查教育教学活动。建立正常的教学秩序，提高学校管理水平。

5．加强家长学校教师队伍建设，指导、开展教育教学研究活动，提高家庭教育质量。

6．发扬民主，充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议，民主管理学校。

7．组织与协调校外有关部门和学生家长的关系，搞好学校、社区、家庭三结合教育，推进学校各项工作的开展。

8．负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。

1、认真执行《全国中小学家庭教育指导纲要》，协助校长制定并实施家长学校教育教学计划，定期分析研究学校教育教学工作情况，探究家长学校教育的规律。

2、组织管理教学工作，掌握各年级、班级教师执行教学计划情况，加强对任课教师工作情况的指导和检查，及时交换意见，提高教育质量。

3、组织任课教师开展家长学校教育教学研究活动，负责论文、优秀教学案例评比，不断总结推广好经验。

4、负责日常教务工作，领导和组织有关人员搞好家长学校课表安排、学员注册登记、学籍管理、考勤工作，制定教学工作评估制度、优秀家长考核登记制度、档案管理制度。

5、加强教师队伍建设，定期召开任课教师会议，开展家长咨询活动，配合家庭、社会共同教育学生。

6、及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实。

7、每学期对家长学校教学工作进行一次书面总结，组织教师总结教学经验。

1、每次开课前，任课教师要通研教材，掌握本次教学的主要内容；要提前调查好本班学生家长在家庭教育中存在的问题和困惑，老师认真备课，写好学习流程和上课教案。

2、每次上课后，班主任要根据授课内容适当布置作业，作业要针对本班实际情况，形式多样。

3、任课教师对家长上交的作业进行认真批阅，并把批阅结果反馈给家长，每班每次评选5份优秀作业复制后上交学校存档。

4、每次开课要求家长尽量全员参与，由第二负责教师组织家长签到，并对上课过程做好细致记录。

5、教师在上课前准备好教学设备，提前观看光盘，如有质量问题，马上和教务处联系并更换，以确保教学的顺利进行。

6、任课教师要注意做好对家长学习的指导和评估，采用学分制方式，对家长的出勤情况、听课情况、作业完成情况、亲子关系改善情况等进行学习成绩的评估。

7、每次开课结束后，及时将有关材料（教案、签到表、开课情况记录表、优秀家长作业等）上报学校。

8、整理和保管班级学员的有关资料。

1、家长学校校长定期组织人员研究家庭教育指导工作；经常听取各种反馈意见，研究并及时改进家长学校工作；负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。

2、家长学校教务主任经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作；及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实；密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。

3、班主任采用检查家长笔记、座谈、询问等形式，了解家长的学习情况，及时向教务处反馈；把家长的意见和合理化建议及时向教务主任反映。

1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。

2、家长学校各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存。

3、各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、试卷、优秀家长名册、宣传材料等单独专项建档。

4、家长学校班主任负责“家长档案”、家长签到表、开课情况记录表、优秀家长作业、考试试卷等资料的收集与整理；教务处负责各班资料的收集、整理与管理。

5、档案资料收集年限以年度为准，学年末整理完毕移交学校档案室保管。

一、在上级妇联、学校的领导下，认真贯彻党的方针、政策，发挥家长学校的教育作用。

二、责家长学校的全面工作，包括教师的选聘、计划的落实，各项活动的检查、督促、评比等。

三、及时了解家长学校的办学情况，教学设施的完备，各种资料的收集，班级的设置等。

1、负责全校家长学校的组织安排工作，指导督促各年级家长学校的工作。

2、制定全校家长学校活动计划，并保证按计划开展工作。

3、聘任家长学校顾问、“五老”成员及家长委员会人员，并负责对家长学校人员进行考核。

4、负责协调家长学校与有关部门关系，为家长学校正常工作创造良好的环境。

5、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。

一、在上级妇联、学校的领导下，认真贯彻党的方针、政策，发挥家长学校的.教育作用。

二、责家长学校的全面工作，包括教师的选聘、计划的落实，各项活动的检查、督促、评比等。

三、及时了解家长学校的办学情况，教学设施的完备，各种资料的收集，班级的设置等。

一、按照省市有关要求，努力办好家长学校；

二、认真写好单位年度（或学期）家长学校工作计划和总结；

三、定期检查评估单位家长学校工作；

四、重视家长学校的组织建设、制度建设和阵地建设；

五、科学管理，规范办班，保证质量，积极完成家长学校的教育、教学任务；

七、自觉学习家教理论，注重调查研究，努力使自己成为家教行为；

八、敢于实践，勇于创新，不断增强家长学校的吸引力和社会影响力，努力提升家长学校的规范水平。

一、树立正确的教育观念，明确家庭教育的重大意义和作用；

二、自觉学习家教理论，不断提高自身素质，认真钻研教材，精心编写教案；

三、按时上课，不迟到、不早退。科学及时解答学员提出的问题；

四、认真组织考核，及时批改作业和试卷；

六、树立良好的师德形象，严于律已，做学员的表率，努力使自己既是孩子的良师，又是家长的益友。

七、认真参加集体备课活动，主动开展家教课题研究，积极撰写家教论文。

一、根据课题要求和家长的实际情况，认真钻研，积极准备，提前写好教案；

二、备课目的明确，重点突出，内容详实，书写整洁；

三、备课要注生科学性，突出针对性，讲究实用性；

四、坚持理论联系实际，做到深入浅出，通俗易懂；

五、授课前教案要经备课组集体修改和校长审阅。

一、树立正确的教育观。明确家庭教育的重要意义和作用，为培养新世纪人才而树立正确的育儿的理念和学习科学的育儿方法。

二、按时到校，不迟到，不早退，不无故旷课。

三、专心听课，勤于思考，认真做笔记。

四、独立完成作业和试卷，认真接受考核。

五、课堂上讲究卫生，不吸烟，不随地吐痰，严禁酒后听课。

六、遵守学校纪律，关心孩子学习，孩子学习时间严禁做有碍学习的事。

七、尊敬老师，尊重知识，爱学习，讲科学，提高自身修养，在孩子心中树立良好形象。

八、谦虚好学，积极与学员交流育儿经验学习心得，遇有难题，主动咨询教师。

一、爱祖国，爱人民，为国教子。

二、讲文明，有礼貌，遵守法纪。

三、破迷信，除陋习，崇尚科学。

四、学文化，钻业务，积极进取。

五、敬老人，睦邻里，团结助人。

六、爱劳动，讲俭朴，以身作则。

七、教子女，严要求，家校配合。

八、家庭里，夫妻和，教育一致。

九、忌溺爱，齐奋进，家和国兴。