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绩效加分的请示篇一

xxx：

根据xx市xx区人民政府办公室关于印发xx区公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施方案的通知(涪府办发[20xx]145号)、《xx市xx区卫生局关于印发xx区卫生系统公共卫生与基层医疗卫生单位及工作人员绩效考核办法(试行)的通知》(涪卫发[20xx]92号)等文件精神，结合单位实际，经单位职代会集体研究提出、职工大会讨论通过，特制定本单位工作人员绩效考核办法请示如下：

(一)公开、公平、公正原则。考核方案和考核程序、结果公开，对公共卫生与基层医疗卫生事业单位及其工作人员进行公正、公平地绩效评价，自觉接受服务对象的评议和上级主管部门的监督。

(二)绩效挂钩原则。绩效考核结果与政府补助、单位主要领导和工作人员相关利益相结合，按劳取酬、绩效优先。

本单位除由区卫生局考核的中心主任外的在编正式工作人员。

主要考核本单位工作人员的履职情况、服务数量、服务质量、劳动纪律、医德医风、群众满意度等。考核细则及评分标准见附件1、附件2。

考核周期为半年一次，并将工作人员的考核结果于次月报区卫生局备案。

单位召开职工会进行民主测评，单位考核小组按照考核标准量化评分，结合民主测评情况，提出考核等次意见，经单位考核领导小组审定，并进行为期5个工作日的公示，公示无异议后，按考核结果兑现绩效工资。

单位工作人员考核实行百分制，按照各项绩效考核细则评分。考核结果分为四个等次：优秀、称职、基本称职、不称职。分值90分及以上为优秀，优秀等次比例不超过20%，按考核得分高低从高到低依次确定人数;90分以下至70分及以上为称职，70分以下至60分及以上为基本称职，60分以下为不称职。

单位对工作人员绩效考核结果是其绩效工资分配的依据。绩效工资包括基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。

岗位职责。

(占25%)和社会公益目标任务完成情况(占25%)四方面因素。

单位工作人员的基础性绩效工资中，体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分应根据考核结果发放。考核结果为称职及以上等次的，基础性绩效工资全额兑现;考核结果为基本称职等次的，本人基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分扣减50%;考核结果为不称职等次的，本人基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分全部扣减。

单位工作人员因各种原因被扣减的基础性绩效工资部分，纳入本单位奖励性绩效工资总量。

在区卫生局核定的单位奖励性绩效工资总量内，由单位根据工作人员考核得分情况按系数进行分配(计算方式：奖励性绩效工资总量/人数系数总和*个人系数=个人奖励性绩效工资)。

1、副主任、工会主席根据区卫生局目标考核结果确定等次后，按照卫生局对本单位考核优秀等次1。6系数、合格等次1。5系数、基本称职1。3系数、本人考核不合格取消奖励性绩效工资或卫生局规定的发放比例执行。

2、根据(涪卫发[20xx]92)文件精神，社区卫生服务中心、乡镇卫生院党组织主要领导应符合涪区委[20xx]1073号文件规定的条件并按程序选举产生。我中心余忠福同志党内书记职务未按规定程序进行选举，考虑余忠福现党内工作和分管工作，奖励性绩效按介于副主任和中层干部之间1。4系数发放，优秀加0。1系数。

3、中层(正)干部1.3系数，中层(副)干部1.2系数，优秀加0.1系数。

4、医生按1.15系数，优秀加0.1系数。

5、护士按1.05系数，优秀加0.1系数。

6、行政后勤按1.0系数，优秀加0.1系数。

(一)病假、延长产假累计超过6个月及以上的，从次月起连续6个月基础性绩效工资按70%计发，当年(度)不享受奖励性绩效工资;病假、延长产假累计超过4个月未达到6个月的，从次月起连续4个月其基础性绩效工资按80%计发，当年(度)奖励性绩效工资不得超过同类人员的70%;病假、延长产假累计超过2个月未达到4个月的，从次月起连续2个月其基础性绩效工资按90%计发，当年(度)奖励性绩效工资不得超过同类人员的90%;病假、延长产假在两个月以下的，其绩效工资发放按照单位制定的相关绩效考核规定办理。一个月中事假累计超过7个工作日不足10个工作日的，次月基础性绩效工资按50%计发，停发奖励性绩效工资;事假累计达到或超过10个工作日的，次月停发基础性绩效工资和奖励性绩效工资。

(二)年度考核为基本称职等次的人员，其次年(度)基础性绩效工资按同类人员的90%计发，奖励性绩效工资不得超过同类人员的60%;年度考核为不称职等次的人员，其次年(度)基础性绩效工资按同类人员的70%计发，当年(度)不享受奖励性绩效工资。

(三)受党纪政纪处分的，按下列情形处理：受到党内警告或行政警告处分的，扣发3个月基础性绩效工资，6个月不享受奖励性绩效工资;受到党内严重警告或行政记过，记大过处分的，扣发6个月基础性绩效工资，当年(度)不享受奖励性绩效工资;受到撤销党内职务或降职以上处分的，扣发当年基础性绩效工资，两年(度)不享受奖励性绩效工资。

(四)被取保候审、监视居住、强制收容教育、强制戒毒、羁押期停发所有绩效工资。经审查核实后，如不构成刑事犯罪未受到行政处罚或党纪政纪处分的，补发其停发的基础性绩效工资和奖励性绩效工资。既受到党纪政纪处分又受到行政处罚的，按其中影响期限长的期限扣发或停发基础性绩效工资和奖励性绩效工资。

以上“基础性绩效工资按一定比例计发”或“在一定时限内扣发基础性绩效工资”指基础性绩效工资中体现地区经济发展和物价水平的部分按“一定比例计发”或“不予计发”;基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分，仍根据本人考核结果挂钩办法执行。

妥否，请批示。

绩效加分的请示篇二

绩效加分请示该怎么写呢?下文是小编收集的绩效加分请示，欢迎阅读!

市效能办:。

根据《宁德市20xx年度绩效管理。

工作方案。

》，我局20xx年度绩效管理指标体系考评的加分的项目如下:。

1、宁德市白水洋体育旅游休闲健身项目获得国家体育总局等主办的体育旅游博览会20xx年中国体育旅游十佳精品景区。(见《福建省体育局转发关于公布20xx中国体育旅游精品项目的通知的通知》(闽体〔20xx〕566号)。

2、20xx年9月9日，宁德市体育局获20xx-20xx年度全国群众体育先进单位。(见《福建省体育局关于在第十二届全国运动会上获20xx-20xx年度全国群众体育先进单位和先进个人表彰的通报》(闽体〔20xx〕454号)。

3、在全国第十二届运动会上，我市运动员黄志鹏、王庆铃、陈崇炜夺得3枚金牌的好成绩，省委、省政府发出贺电。(见20xx年9月13日《福建日报》“20xx年9月12日省委省政府贺电”)。

4、20xx年9月2日，我局在预防腐败、效能建设及纠风工作上得到了市纪委书记金敏同志的肯定。(见金敏同志在宁德市体育局“宁市体〔20xx〕90号”文件上的批示)。

宁德市体育局。

20xx年1月3日。

县委办:。

20xx年，在县委、县政府、县委办领导的重视和支持下，我县首次将政务服务、政务公开工作纳入乡镇重点工作目标绩效考核体系，实行反向扣分，3分分值，其中，政务服务1.5分，政务公开1.5分。由于有了考核要求，政务服务、政务公开工作受到乡镇党委、政府的高度重视，基础政务服务、政务公开取得明显成效。在市效能办、政务服务中心开展的落实推进《中共滁州市委办公室关于加强基础政务服务体系建设推行为民服务全程代理制的意见》督查中，我县受到充分肯定，市效能办发文在全市通报表彰;在市政务服务中心、政务公开办20xx年度总结交流会上，我县对乡镇的考核做法受到表扬，政务公开将获得全市第一，其中，乡村等基础政务公开弥补了我县过去的短板;在中央电视台曝光节后基层服务中心的“打盹”现象、安徽电视台“探窗口”对全省服务中心的密集探访中，我县未受到任何负面报道，经受住了严峻考验。鉴于此，在20xx年对乡镇的考核中，我们本着以鼓励为主的原则，除了刚性指标达不到必须扣分外，其他少扣分。全县22个乡镇，都没有得满分，最低扣0.03分，最高扣0.21分。

20xx年，是全面深化改革、全面推进依法治县之年，“两个全面”要求必须加快基层政府职能转变、简政放权、深化审批服务改革、深化政务公开;同时，县委全委会、《政府。

工作报告。

》明确的完成被撤并乡镇为民服务分中心建设、50个村级服务大厅建设和美好乡村示范点为民服务中心建设任务十分繁重;更重要的是，市委主要领导对基层被撤并乡镇分中心建设高度重视，认为是统筹城乡建设、打通为民服务“最后一公里”的重要一环。县政务服务中心、政务公开办作为推进和指导基层政务服务、政务公开的牵头部门，如果没有考核权，将导致工作没有抓手、推进没有力度。为此，特申请将政务服务、政务公开工作纳入20xx年度县委、县政府对乡镇重点工作目标绩效考核正向打分体系，分值适当提高，以便顺利完成工作任务。

报:陈国祥主任、县委督查室。

县政务服务中心。

县政务公开办公室。

20xx年1月20日。

县考核办:。

20xx年，我校全体教师在县教育局、镇中心校各级领导的正确领导和大力支持下，充分发扬“艰苦奋斗、开拓创新、团结拼搏、无私奉献”的精神，以“内抓质量，外塑形象”为方向，以推进“特色学校”建设为指导，紧紧围绕县委“教育兴县”的发展思路，通过全校教师的共同努力，较好地完成各项教育教学任务。

根据县教育局《20xx年度学校考核办法》的通知精神，特向组织部门报告申请年终绩效考核加分。

具体项目如下:。

一、文化建设。

1、以宣传办学思想为主的橱窗文化。

2、在办公区域设置师德师风建设文化。

3、体现我校学生教育活动特色的三思三省教育文化。

4、以课改为主题的墙壁文化。

5、以。

励志。

感恩礼仪知识百科知识等为基本内容的楼梯及楼层墙壁文化建设。

6、以安全、德育为主题的版面文化。

7、是教室内外的班级文化。

8、让学生学会生活的宿舍文化和餐厅文化。

二、特色创建。

1、三思三省教育活动。

所谓三思三省，就是要求学生做到事前三思，事后三省，通过有目的长期的行为训练，综合多种教育方法，全面提高学生的素质，从而达到其良好习惯的养成。对初中学生而言，良好习惯的养成至关重要，它是学生健康成长的根本。为了能够扎实有效的实施三思三省教育，使学生学会生活、学会学习、学会做事、学会做人。

结合我校实际，制定了三思三省教育实施方案，根据。

活动方案。

我们采取了多种教育方式:。

(1)每天坚持晨会，学生对昨天行为自省自查自纠,对今天行为及学习进行三思。

(2)利用每周班会各班自省自查，每月一个主题，每级根据年级特点每级在不同的方面偏重一个主题。

(4)开展以中层领导为主的全员抓违纪活动，根据三思三省教育活动主题不同，主抓的内容与此匹配，发现有违中学生日常行为规范的，填写违纪通知单，通知单上有班主任、级主任、学生代表签字，令其接受监督，最后报政教处。

(5)周五集中教育日活动,校领导专人对一周违纪学生集中教育，学生写反思，认识错误，领悟应该怎样做。

随着三思三省教育活动的全面而有序地展开，我们全校师生的精。

神面貌也在悄然变化中。校园里，惊声尖叫少了，欢声笑语多了;聚众打闹的人少了，打球跳绳的身影多了;见到老师不理不会的少了，点头问好的多了。

2、有利于全面提高质量的三环教学模式。

根据我校实际，我们在。

学习总结。

兄弟学校教学模式基础上，通过大量探索和实践，提出了适合我校的以教学稿指导下的“设疑自学-交流探究-检测反馈”三环节教学模式，教学稿是学生自主学习的方案、也是教师指导学生学习的方案。有利于教师接受，有利于学生接受，适合我们的校情。为此我们出台了“设疑自学-交流探究-检测反馈”三环教学模式方案，同时出台了与之配套的教学稿编写规范，设置了统一的教学稿模版。

目前，随着这项工作稳步推动，教室里，老师正在走下专制的讲台，走进学生的中间，平等开放的课堂正在逐渐形成，学生们也正在渐渐与许多老师化敌为友，真诚的沟通和交流，诉说和倾听，坚定不移推动三环教学模式已成为多数人的共识。

三、荣誉见证。

我校学生餐厅管理到位，餐厅文化随处仰目可见，区域划分，各。

就其位，用餐基本做到快静齐，餐后学生打扫卫生，清理水池，各司其职，让人觉得:餐桌无言炫光洁，水管有声唱文明。在去年综合评定中被评为“河南省二级食堂”。

四、成绩进步。

1、通过“校园文化建设”和“特色学校创建”等活动，我校的外部形象有了很大转变，提起“”，摇头晃脑者少了，交口称赞者多了。

2、去年期末，各年级考试成绩均比上学年有较大进步，特别是九年级一高上线人数比上学年增长48%，受到社会各界一致好评。

以上各项特色建设及相关荣誉均有据可查，望绩效考核组织部门给予加分。

20xx年1月。

绩效加分的请示篇三

绩效积分奖励制度建立在企业科学有效的绩效考核的基础上，对员工绩效实行积分，绩效积分形成“福利购买力”，在购买力达到一定水平后，员工可以凭借获得的购买力获取企业提供的弹性福利。

企业通过绩效考核对员工进行杰出、优、良、中、合格以及不合格的绩效等级评定，在此基础上对不同的等级予以相应的积分，六个等级分别对应赋分5、4、2、1、0、0。在此后的考核中实行累计积分，不断形成员工的购买力储蓄。当员工积分满240分后，可以开始用积分自主换取相应分值的福利，同时在原来积分的基础上进行相应的抵减，但剩余积分值不得为负。

三个关键点。

绩效积分奖励制度的设计及实施需要解决三个关键问题，即定等级、定“门槛”和定“菜单”：

1.定等级。

绩效积分奖励制度要求企业管理者根据本企业的实际情况，对员工的绩效进行不同等级的划分并给与不同的赋分。做好这项工作是绩效积分奖励制度达到功效的起点。以上文的例子来说明，这一制度的出发点是要留住高绩效的员工，所以在等级设定时，在传统五个等级的基础上增加“杰出”;更为重要的一点在于对不同等级的赋分。“杰出”与“优秀”分别赋5分和4分，“良”和“中”分别赋2分和1分，而对于仅达到合格或甚至不合格的员工不予积分。这就使得高绩效员工获得高积分的幅度变大，并且明显拉开与一般员工的距离。这样的设计激励高绩效员工继续努力，鼓励一般员工更上一层楼，而对于那些持续低绩效员工，也会从心理上促成其退出，一举三得。

2.定“门槛”

在绩效积分奖励制度的制度设计中，我们会为员工设定一个福利享受的“门槛”，即积分达到一定数额后才能够换取福利。但是我们会面临一个问题：这个“门槛”定多高合适?从制度设计的出发点来看，绩效积分奖励制度要在5-10年内发挥福利功效，也就是说对于绩优员工而言，到达福利兑换分值的起点至少要花费五年时间。仍从上文的例子来看，x定在240分，员工如果一直保持“优秀”的工作绩效，通过五年的时间，员工将可以开始享受福利，有杰出表现的员工的时间门槛将更低。当然，对于绩效一般或不理想的员工这一时间将是很长的。这也正是这一制度针对高绩效员工设计的出发点所在。

3.定“菜单”

制定并实施绩效积分奖励制度还要求好的福利“菜单”设计。由于制度本身为员工设定了一个享受福利的5年期左右的“门槛”，福利菜单中的可选福利一定要具有吸引力，否则制度功效将大打折扣。另外还要根据各项福利的实际价值做好赋分工作，即对福利“定价”。

两大功能。

绩效积分奖励制度是一个新型、有效的制度设计。其突出的两大功能在于：

1.保持员工行为的一致性。

绩效积分奖励制度能有效地保证员工在到达福利兑换点之前，努力工作并达成高绩效的行为的一致性。在绩效积分奖励制度中，实行持续积分。从心理学上讲，当员工的累计积分越高时，员工积分的愿望将更强烈，那么员工将努力以更好的绩效获得更高的积分;从经济学角度，在跨过“门槛”之前，员工的积分越多，沉没成本越高，员工将越努力;如此循环往复，绩效积分奖励制度无形中对员工的“锁定”逐步增强，将有力地保证员工在到达福利兑换点(x)之前行为的一致性和连贯性。

2.有效地留住员工。

首先，在绩效积分奖励制度中，对员工的奖励是(弹性)福利而非一次性支付的奖金。在员工的积分达到x值后，企业要给员工以奖励，可以想象，如果奖励是奖金，那么这一积分制度对优秀员工的“锁定”就仅限于积分达到x值之前，一旦积分达到x值，员工获得奖金后(续致信网上一页内容)，此时员工离开企业将不会有任何额外成本顾虑;但是，以积分换取想要的福利，由于福利依附于劳动关系的存在而存在，只要员工开始享受积分福利，如果员工考虑退出企业必然会带来额外福利损失。

其次，绩效积分奖励制度将员工的福利与员工过去长期以来的绩效挂钩，在员工过去的工作中，绩效越好，累计积分越高，对应的福利数量就越多，层次就越高，而员工一旦离开企业就必须放弃这些福利，绩效越好的员工放弃的福利成本将越大。通常情况下，这些人正好是企业想留住的优秀人才。可以这样讲，通过绩效积分奖励制度，员工离开企业的成本将和企业想留住这名员工的欲望成正比。

对现有制度体系的突破。

1.理念挑战。

为了留住员工，我们从理论和实践上提出了诸如感情留人、事业留人、待遇留人等许多有建设性的理念和做法。这些做法都是基于一个前提假设：要留住员工就要让员工满意。如果员工对企业用来挽留的“感情”、“事业”、“待遇”等不满意，企业只能听之任之。

绩效积分奖励制度则不同。它是市场营销学上客户服务的思想与人力资源管理结合的产物。员工是企业的内部客户是其理念所在。它的核心前提在于将员工看作企业的客户，企业要留住想留的员工除了保持员工的满意度外，还可以通过关乎员工利益的制度“锁定”员工。在绩效积分奖励制度中，高绩效员工长期努力积淀的福利利益成为“锁定”员工的“金手铐”!

2.中期留人。

从现有的留人制度的时间跨度来看，可分为以奖金与员工职业成长为代表的短期制度和以股权与期权为代表的长期制度。短期的制度一般着眼于5年之内，而长期的通常考虑10年以上的时间。笔者认为现有的留人制度体系上存在断层，绩效积分奖励制度尝试着填补这块空白。整个制度中设定了福利享受的“门槛”，并且通过兑换福利分值点的恰到好处的拿捏，充分发挥这一制度的中期留人的功效。

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绩效加分的请示篇四

一、制度依据：

本办法依据本公司管理条例订定，年终奖金数额视公司当年度的业务状况及个人成绩而订。

二、适用范围：

全体员工，这是以金三维编制内的在职人员。其中顾问、聘约人员、定期契约人员、临时人员均不适用。

三、计算方法：

四、发放日期：

每年度从业人员的年终奖金于翌年3月15日发给。

五、奖惩的加扣标准。

1.员工在当年度曾受奖惩者，年终时依下列标准加减其年终奖金。

2.嘉奖1次：加发1日薪额的奖金。

3.记小功1次：加发3日薪额的奖金。

4.记大功1次：加发10日薪额的奖金。

5.申诫1次：扣减1日薪额的奖金。

6.记小过1次：扣减3日薪额的奖金。

7.记大过1次：扣减10日薪额的奖金。

六、请假旷职的扣减标准。

1.从业人员于年度中曾经请假或旷职者，其当年度的年终奖金依下列标准计扣的(以元为单位)。

2.病假1日扣减半日薪额的奖金，病假累计超过15日(含15日)以上的员工不予发放。

3.事假1日扣减1日薪额的奖金，事假累计超过5天(含5天)以上的员工不予发放。

4.婚假1日扣减1/4日薪额的奖金。

5.丧假1日扣减1日薪额的奖金，但因承重祖父母、配偶等丧亡请假在5天以内者，每日扣减1/4日薪的奖金。

6.产假1日扣减半日薪额的奖金。

7.年度内迟到、早退累计超过5次(含5次)的员工，旷工累计超过3日的不予发放。

8.发放日之前离岗、离职或与公司解除(终止)劳动关系的员工不予发放。

七、其他事项。

1.本方案经公司中层以上人员评议，总经理批准后实施;。

2.本方案的解释权在人力资源部。

绩效加分的请示篇五

xxx：

根据xx市xx区人民政府办公室关于印发xx区公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施方案的通知(涪府办发[]145号)、《xx市xx区卫生局关于印发xx区卫生系统公共卫生与基层医疗卫生单位及工作人员绩效考核办法(试行)的通知》(涪卫发[2010]92号)等文件精神，结合单位实际，经单位职代会集体研究提出、职工大会讨论通过，特制定本单位工作人员绩效考核办法请示如下：

一、考核原则。

(一)公开、公平、公正原则。考核方案和考核程序、结果公开，对公共卫生与基层医疗卫生事业单位及其工作人员进行公正、公平地绩效评价，自觉接受服务对象的评议和上级主管部门的监督。

(二)绩效挂钩原则。绩效考核结果与政府补助、单位主要领导和工作人员相关利益相结合，按劳取酬、绩效优先。

二、考核对象。

本单位除由区卫生局考核的中心主任外的在编正式工作人员。

(一)考核内容。

主要考核本单位工作人员的履职情况、服务数量、服务质量、劳动纪律、医德医风、群众满意度等。考核细则及评分标准见附件1、附件2。

(二)考核周期。

考核周期为半年一次，并将工作人员的`考核结果于次月报区卫生局备案。

(三)考核程序。

单位召开职工会进行民主测评，单位考核小组按照考核标准量化评分，结合民主测评情况，提出考核等次意见，经单位考核领导小组审定，并进行为期5个工作日的公示，公示无异议后，按考核结果兑现绩效工资。

(四)考核结果确定。

单位工作人员考核实行百分制，按照各项绩效考核细则评分。考核结果分为四个等次：优秀、称职、基本称职、不称职。分值90分及以上为优秀，优秀等次比例不超过20%，按考核得分高低从高到低依次确定人数;90分以下至70分及以上为称职，70分以下至60分及以上为基本称职，60分以下为不称职。

四、考核结果的应用。

单位对工作人员绩效考核结果是其绩效工资分配的依据。绩效工资包括基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。

(一)基础性绩效工资考核分配。

基础性绩效工资占绩效工资总量的60%。主要体现地区经济发展(占25%)、物价水平(占25%)、岗位职责(占25%)和社会公益目标任务完成情况(占25%)四方面因素。

单位工作人员的基础性绩效工资中，体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分应根据考核结果发放。考核结果为称职及以上等次的，基础性绩效工资全额兑现;考核结果为基本称职等次的，本人基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分扣减50%;考核结果为不称职等次的，本人基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分全部扣减。

单位工作人员因各种原因被扣减的基础性绩效工资部分，纳入本单位奖励性绩效工资总量。

(二)奖励性绩效工资考核分配。

在区卫生局核定的单位奖励性绩效工资总量内，由单位根据工作人员考核得分情况按系数进行分配(计算方式：奖励性绩效工资总量/人数系数总和*个人系数=个人奖励性绩效工资)。

1、副主任、工会主席根据区卫生局目标考核结果确定等次后，按照卫生局对本单位考核优秀等次1。6系数、合格等次1。5系数、基本称职1。3系数、本人考核不合格取消奖励性绩效工资或卫生局规定的发放比例执行。

2、根据(涪卫发[2010]92)文件精神，社区卫生服务中心、乡镇卫生院党组织主要领导应符合涪区委[]1073号文件规定的条件并按程序选举产生。我中心余忠福同志党内书记职务未按规定程序进行选举，考虑余忠福现党内工作和分管工作，奖励性绩效按介于副主任和中层干部之间1。4系数发放，优秀加0。1系数。

3、中层(正)干部1.3系数，中层(副)干部1.2系数，优秀加0.1系数。

4、医生按1.15系数，优秀加0.1系数。

5、护士按1.05系数，优秀加0.1系数。

6、行政后勤按1.0系数，优秀加0.1系数。

(三)绩效考核结果将作为单位工作人员年度考核、职务职称晋升、续聘与解聘的重要依据。

五、相关政策规定。

(一)病假、延长产假累计超过6个月及以上的，从次月起连续6个月基础性绩效工资按70%计发，当年(度)不享受奖励性绩效工资;病假、延长产假累计超过4个月未达到6个月的，从次月起连续4个月其基础性绩效工资按80%计发，当年(度)奖励性绩效工资不得超过同类人员的70%;病假、延长产假累计超过2个月未达到4个月的，从次月起连续2个月其基础性绩效工资按90%计发，当年(度)奖励性绩效工资不得超过同类人员的90%;病假、延长产假在两个月以下的，其绩效工资发放按照单位制定的相关绩效考核规定办理。一个月中事假累计超过7个工作日不足10个工作日的，次月基础性绩效工资按50%计发，停发奖励性绩效工资;事假累计达到或超过10个工作日的，次月停发基础性绩效工资和奖励性绩效工资。

(二)年度考核为基本称职等次的人员，其次年(度)基础性绩效工资按同类人员的90%计发，奖励性绩效工资不得超过同类人员的60%;年度考核为不称职等次的人员，其次年(度)基础性绩效工资按同类人员的70%计发，当年(度)不享受奖励性绩效工资。

(三)受党纪政纪处分的，按下列情形处理：受到党内警告或行政警告处分的，扣发3个月基础性绩效工资，6个月不享受奖励性绩效工资;受到党内严重警告或行政记过，记大过处分的，扣发6个月基础性绩效工资，当年(度)不享受奖励性绩效工资;受到撤销党内职务或降职以上处分的，扣发当年基础性绩效工资，两年(度)不享受奖励性绩效工资。

(四)被取保候审、监视居住、强制收容教育、强制戒毒、羁押期停发所有绩效工资。经审查核实后，如不构成刑事犯罪未受到行政处罚或党纪政纪处分的，补发其停发的基础性绩效工资和奖励性绩效工资。既受到党纪政纪处分又受到行政处罚的，按其中影响期限长的期限扣发或停发基础性绩效工资和奖励性绩效工资。

以上“基础性绩效工资按一定比例计发”或“在一定时限内扣发基础性绩效工资”指基础性绩效工资中体现地区经济发展和物价水平的部分按“一定比例计发”或“不予计发”;基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分，仍根据本人考核结果挂钩办法执行。

妥否，请批示。

绩效加分的请示篇六

1、当班发生碰手碰脚事故或安全未遂事故，责任人及责任班、组长当班不得分。

2、出现不安全行为，责任人当班不得分。

3、出现中等及重大安全隐患考核当班责任工、班各20分，责任人当班不得分。

4、对上级部门查出的问题及隐患处理不及时或未处理，当班工、班长每人考核20分，属重复问题的，责任班工长当班不得分。

5、未严格按要求施工，造成工程质量不达标被通报的，责任班、组长每人考核20分，责任人当班不得分。

6、发生未遂事故，责任人当班不得分。

二、安全培训。

1.无故不参加安全学习培训,1次扣5分。

2.安全教育学习培训过关考试不及格，1次扣5分，未履行请假手续无故不参加月度过关考试，1次扣20分。

三、检修质量。

1.由于检修不到位造成影响生产3小时以内，相关责任人当班不得分;超过3小时的，责任班组长及责任人当班不得分，并在月度总分中扣20分。

2.不认真填写检修、点检、润滑等记录，每查处1次，扣责任人2分。

3.油脂润滑、更换不到位，每查处1次，责任人当班不得分。

4.电气设备不完好，扣责任人5分，出现失爆，责任人当班不得分。

5.由于设备维护不到位，造成设备损坏的，对包机人或责任小组成员每人扣5分;造成设备或配件丢失的，对包机人或责任小组成员每人扣10分。

6.开关未上架，设备被淋水，包机人当班不得分。

7.液压系统存在窜漏液，控制阀失效未更换，部件缺损，管路存在挤压，责任人当班扣除5分。

8.上下隅角悬顶面积超过规定未及时放顶，当班工、班长每人考核5分/次。9.工作期间，未执行危险源辨识及手指口述，责任人当班扣3分/次。

四、文明生产。

责任区域或设备文明生产差，每次扣5分;被上级部门通报的，当班工、班长每人考核20分，责任人当班不得分。

五、材料使用及回收。

1.个人浪费材料的，每次对责任人扣20分。

2.材料领用严格执行以旧换新，废旧支护用品未码放整齐，责任人当班不得分，责任工、班长每人考核10分。

3.未执行停机停水制度1次扣5分。

4.工作区域废旧物料及杂物未及时回收，造成材料浪费或被上级部门作为问题督促整改的，当班工、班长每人考核5分，责任人考核10分。

5.人为损坏巷道内备用支护材料、牌板、监测设备、通风设施等，除执行上级部门处罚外，责任人当班扣除10分。

责任区域或设备文明生产差，每次扣5分;被上级部门通报的，当班工、班长每人考核20分，责任人当班不得分。

六、劳动纪律。

1.未参加军训、班前会迟到、早退，扣2分/次;班前会不认真听讲，交头接耳，不认真做记录，不积极参与培训，扣3分/次;班前会手机响铃等扰乱班前会纪律的，扣5分。

2.不服从工作安排，不服从班、组长管理，当班不得分。3.工作期间嬉戏打闹，影响恶劣的，责任人当班不得分。4.未完成工作任务提前升井的，当班不得分。

5.安排工作执行力差、与员工配合不好，出现消极怠工的，每次扣5分。

七、加分项。

2.代表区队参加矿及上级单位组织的活动，取得荣誉及奖励的，每次奖励20分。

4.因设备故障或其他特殊情况，工作延时3小时以上的，每次奖励10分。

5.中夜班入井处理突发故障的，每人每次奖励10分。

6.工作态度端正、认真负责、当班超额完成工作任务，奖励5分/次。

八、其他。

1、检修班打分按两生产班当日总得分的75%进行，即钳工班当班得分两生产班当日总得分的56%，电工班当班得分两生产班当日总得分的为19%。

2、员工考核，当日应得分扣完为止。

3、除加分项1-5条情况外，班组内考核后总得分，不得大于班组当班总得分。

绩效加分的请示篇七

一、绩效考核的目的:。

2、加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标;。

3、不断提高公司员的工作能力，改进工作业绩，提高员工在工作中的主动性和积极性;。

4、建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队;。

5、通过考核结果的合理运用(奖惩或待遇调整、精神奖励等)，营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。

1、公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核，对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。

2、定期化与制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行，综合部是本制度执行的管理部门。

(1)公司对员工(业务员每两周考核一次)的考核采用每周考核方法，综合部每周将各部门考核结果公布，每月根据考核结果兑现奖惩。

(2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度，所有员工都要严格遵守执行，综合部负责不断对制度修订和完善。

3、公司对员工的考核采用分级考核的办法:考核小组考核部门负责人，部门负责人考核下属岗位。

4、公司对员工的考核采用百分制的办法。

5、评分标准采取3:7的办法:本人评价占30%，上级评价70%。

6、灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。不同岗位、不同层次、不同时期两者考核重点不同、所占分值比例不同。

中层干部:定量考核70%，定性考核30%。

生产岗位:生产时期，定量70%，定性30%。

非生产时期，定量30%，定性70%。

其他岗位:定量60%，定性40%。

定量考核:。

a。中层干部:部门重点工作(总经理安排的工作;每月中层干部会议确定的各部门重点工作;每周考核会安排的工作;部门年度工作目标分解;因生产经营所需随时增加的工作。)完成的质量和数量。

b。其他岗位:本岗位岗位职责规定的工作，部门负责人安排的工作。

定性考核:公司行为规范(工作态度、工作能力、安全、卫生、考勤、行为准则等软指标)。

三、组织领导。

公司成立总经理领导下的绩效考核小组，组织领导公司员工的考核工作。

组长:吕文波副组长:徐世兴成员:邵尚锋。

工作职责:。

1、组长负责主持每月、每周考核总结会，对上月考核工作总结，布置下月各部门工作重点;每周的考核由每周六组织召开。

2、负责考核制度的讨论、修改及监督实施。

3、负责各部门“定量考核”的评价。

4、负责安排各部门下周工作重点。

四、考核标准。

根据公司生产经营情况，公司各部门、各岗位每周工作重点不同，所以考核的标准也不相同(本部门每周考核标准不同，不同部门考核标准不同)。各部门定量考核工作目标和内容根据公司生产经营及管理情况确定。

1、定量考核标准说明:(各部门岗位考核标准附后)。

(1)中层干部考核项目分值比例由考核小组确定;各部门下属岗位考核项目分值比例由部门负责人确定。确定分值比例必须科学合理，结合工作重点，不得避重就轻，否则扣相关人员10分。

(2)评分小计=上一级评分×70%+自评分30%。

(3)考核会时各部门负责人不能提出实质性工作(非日常事务性工作)，则视为工作不作为，由考核会扣下周定量考核积分30分。

(4)定量考核出现产品质量事故、人身安全事故、设备运转事故时(以上事故给公司造成经济损失500元以上)，或存在重大安全隐患，本部门本周定量考核积分为零。

(5)考核会要确定各部门每周重点工作完成的指标:质量要求、数量要求、完成时限、责任人等，由综合部备案。

(6)对总经理的决定、指示或公司会议精神贯彻执行情况:未执行扣30分;执行不全面，效果不明显扣10分。

(9)上级考核下级时要尊重客观事实，不能受人际关系和感情的影响，不得有打击报复的行为。否则扣相关人员20分。做评价时参照以下判断基准:。

a工作过程的正确性b工作结果的有效性。

c工作方法选择的正确性d工作的改进和改善。

e解决问题的能力f责任意识、个人品格。

2.人力资源部工作总结及工作计划。

3.地税局个人工作总结。

绩效加分的请示篇八

县委办:。

20xx年，在县委、县政府、县委办领导的重视和支持下，我县首次将政务服务、政务公开工作纳入乡镇重点工作目标绩效考核体系，实行反向扣分，3分分值，其中，政务服务1.5分，政务公开1.5分。由于有了考核要求，政务服务、政务公开工作受到乡镇党委、政府的高度重视，基础政务服务、政务公开取得明显成效。在市效能办、政务服务中心开展的落实推进《中共滁州市委办公室关于加强基础政务服务体系建设推行为民服务全程代理制的意见》督查中，我县受到充分肯定，市效能办发文在全市通报表彰;在市政务服务中心、政务公开办20xx年度总结交流会上，我县对乡镇的考核做法受到表扬，政务公开将获得全市第一，其中，乡村等基础政务公开弥补了我县过去的短板;在中央电视台曝光节后基层服务中心的“打盹”现象、安徽电视台“探窗口”对全省服务中心的密集探访中，我县未受到任何负面报道，经受住了严峻考验。鉴于此，在20xx年对乡镇的考核中，我们本着以鼓励为主的原则，除了刚性指标达不到必须扣分外，其他少扣分。全县22个乡镇，都没有得满分，最低扣0.03分，最高扣0.21分。

20xx年，是全面深化改革、全面推进依法治县之年，“两个全面”要求必须加快基层政府职能转变、简政放权、深化审批服务改革、深化政务公开;同时，县委全委会、《政府工作报告》明确的完成被撤并乡镇为民服务分中心建设、50个村级服务大厅建设和美好乡村示范点为民服务中心建设任务十分繁重;更重要的是，市委主要领导对基层被撤并乡镇分中心建设高度重视，认为是统筹城乡建设、打通为民服务“最后一公里”的重要一环。县政务服务中心、政务公开办作为推进和指导基层政务服务、政务公开的牵头部门，如果没有考核权，将导致工作没有抓手、推进没有力度。为此，特申请将政务服务、政务公开工作纳入20xx年度县委、县政府对乡镇重点工作目标绩效考核正向打分体系，分值适当提高，以便顺利完成工作任务。

绩效加分的请示篇九

二、考核指标及权重。

(一)办公室主任。

1、协助中心领导处理内部事务、协调各部门工作，协调中心和上级机关相关部门及其他相关单位协作关系。(10分)。

2、负责中心公文文稿的审核，提报中心主任审批。(5分)。

3、负责审核、督办中心党务、纪检、计生、工会以及团青等方面工作并提报总支书记审批。(15分)。

6、负责控制业务收支平衡，防止大超大节。(3分)。

7、协助中心领导对各部门管理人员的考核与测评工作，配合总编办搞好中心业务考核。(5分)。

8、负责起草提报中心财务管理、资产管理等经营方面的各项制度和工作计划，负责审核中心其他各项管理制度。(10分)。

9、负责中心经营管理、财务报销审核登记等工作。(5分)。

10、负责中心经营业务合同的起草、审核、报批等工作。(5分)。

11、负责广告收支、专题片收支、自营工程收支、其他业务收支情况的.审核并提报核算中心。(10分)。

12、负责中心专项资金的审核、上报、催办、督办等工作。(5分)。

13、负责中心物资采购的审核、报批、督办等工作。(5分)。

14、协助工会搞好中心厂务公开工作。(5分)。

15、负责审核、督办中心固定资产管理、库存材料、低值易耗品管理等工作。(5分)。

16、负责办理中心领导交办的其他工作。(5分)。

(二)机关党支部书记兼办公室副主任。

1、协助办公室主任搞好办公室各项工作。(7分)。

2、负责中心财务报销、收缴费用、票据报批签审等工作。(15分)。

3、负责机关党支部的各项工作。(15分)。

4、负责中心接待工作。(10分)。

5、负责中心车辆调度、管理工作。(30分)。

6、负责中心后勤、安全、消防、卫生检查考核工作(15分)。

7、负责固定资产、低值易耗品、办公用品等的管理及调配使用工作。(15分)。

8、负责中心公章的使用管理。(5分)。

9、负责相关会议、会议用品的组织与管理。(3分)。

10、负责材料收货，验货等工作，协同使用部门搞好采购工作。(5分)。

11、负责完成领导交办的其它事务。(5分)。

(三)秘书。

1、收集各部门周例会上的小结与计划、月度计划总结，起草各类文件、申请、报告、总结以及公司相关部门需要的新闻中心有关书面材料。(5分)。

2、负责流程的维护、跟踪、变更等工作。(30分)。

3、负责会议记录、会议纪要，督办会议决定事项。(20分)。

4、负责组织中心职工大会、工作会等大型会议的准备，协助办公室其他人员组织各类事务性会议。(10分)。

5、负责传真收发，完成领导和部门主任交办的其他工作。(10分)。

(四)政工干事。

1、负责完成党建、企业文化、精神文明、纪检等工作年度工作计划、工作总结的起草。(10分)。

2、负责完成公司布置的各项党务相关工作，

(5分)。

3、负责中心收发文件。(5分)。

4、负责中心oa系统的开通、流程的变更等工作。(5分)。

5、负责宣传栏制作工作。(5分)。

6、负责办公室考勤工作。(2分)。

7、负责中心部分报刊杂志的分发、与邮局工作人员协调工作。(2分)。

8、协助办公室主任及时督办、催办各支部书记开展支部工作。协助工会负责人、团支部书记搞好工会、团青年工作。(5分)。

9、负责中心领导材料打印、复印工作。(6分)。

10、负责年度所发文件整理归档及报送公司档案室等相关工作。(6分)。

11、负责中心电话号码内容的变更发放通知等工作。(2分)。

12、负责中心计划生育工作。(6分)。

13、负责相关业务电话的记录、传达，登记工作。(2分)。

14、负责相关业务的各项表格整理、归档等工作。(6分)。

15、协助办公室其他成员制作文档、表格、幻灯片及物品领用、登记、分发、会议室布置等工作。(6分)。

16、负责中心综合管理体系工作。(15分)。

17、负责协助办公室主任及中心领导做好科级干部季度/年度考核测评工作。(6分)。

18、负责完成中心领导及办公室主任交办的临时性工作。(6分)。

(五)劳资员。

1、负责中心员工工资、福利、奖金的发放、核对。(15分)。

2、员工养老保险、社会保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、住房公积金的登记、核对、缴付统计等工作。(10分)。

3、负责稿费汇总、发放工作。(7分)。

4、负责中心人员出差、学习、休假等请销假管理工作。(5分)。

5、负责中心教育培训工作报表、年度培训、总结的上报。(6分)。

6、负责公司下达的人事、劳资等填报工作。(10分)。

7、填制核对员工住房公积金领取工作。(5分)。

8、负责劳务工工资发放、用工情况报送等工作。(6分)。

9、负责员工职称评审填报。(5分)。

10、负责向税务局上报员工各种收入所得税。(6分)。

13、负责各部门的考勤的收集、核对、统计工作。(5分)。

14、负责新员工的接待工作。(5分)。

15、负责员工各项收入进账的数据录入工作。(10分)。

16、负责员工住房摸底，公寓住宿安排、变更，统计等工作。(5分)。

(六)经营干事。

1、根据库存及时填报审批单，按照审批单与供货商或物供中心领取办公、日常用品。(5分)。

2、负责办公设备、家具、各类办公保洁生活用品的领取、登记、发放管理。(5分)。

3、负责中心资产管理工作。资产的入库、盘点、报废等工作。(10分)。

4、协助办公室主任负责合同清理、报送审批等工作。(5分)。

5、负责中心财务报销单填制工作。(15分)。

6、负责中心专项资金汇总、申报、核对、上报、督办工作。(5分)。

7、负责电费的抄报。(2分)。

8、负责签到单、办公室绩效考核汇总情况。(5分)。

9、负责中心领导文件的打印、复印等。(3分)。

10、交通费的收集、登记和汇总。(2分)。

11、完成办公室主任交办的临时性的工作。(10分)。

12、低值易耗品的盘点和登记。(10分)。

13、负责起草财务报销、小额支付款项的协议书。(5分)。

14、各项收支费用的统计、核对登记等工作。(10分)。

15、相关业务资料的整理、保存、归档等工作。(3分)。

16、负责核心业务考核的上报。(5分)。

1、每人分值为100分，绩效考核由部门主任组织专门会议进行，原则上全体办公室员工均需参加，采取集中测评的方式测算成员的考核分值。

2、考核得分确定后，根据分配的绩效总额测算每分分值。

3、办公室除主任由中心统一考核以外，内部确定分配系数为：其他科级人员按1.4计算，中级职称按1.2计算，初级按1.1计算，其他人员按1.0计算。

4、当月缺勤则按照缺勤天数相应的核减绩效工资。

5、每月20日前完成测评工作。