现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息，但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。总结时要注重客观真实，避免主观色彩过重。总结范文中的经验和思考或许能给我们提供新的启示和思路。

四年级成长作文350字篇一

这天下午，张老师让我们种一个植物或者是观察动物什么的。因为我们要写这些植物，我买了一个很小很小的仙人球，准备观察它。

仙人球刚买回来的时候大小像手掌心，它的形状是圆圆的，颜色呈深绿色，像一个翡翠球。我小心的摸了一下，竟然不痛，原来它还小，如果大点的仙人球摸了会很痛的。

又过了一天，我准备给它浇水，妈妈走了过来说不要浇太多水，水占杯子的一半就够了，要不然它会因为水多而淹死。一个星期浇一次水就够了，一个月没浇水也不会旱死，而且还能长得更茂盛，被人称为“沙漠生灵”原来种仙人球也蕴藏着许多知识啊！

一个星期过去了，偶尔中午，我看了看仙人球已经长大了，它的刺也变成红色的了，轻轻地碰它一下就会有一股疼痛。它的头上也长出了许多白色的毛，摸起来软绵绵的，像一个毛绒绒的球，就象征着快要开出花朵了。

过了两个星期天，我写完作业，又看了一下仙人球，哇！一个花苞出现了，听说它的花是白色的，一般是晚上开放，早上就凋谢。

第二天，我起床很早，看见仙人球开花了，像一位亭亭玉立的少女。我喜欢《仙人球》，它不和百花比美，只是展现自己的魅力就可以了。

四年级成长作文350字篇二

在成长的道路上，我学会了许多，有自信、勇敢、坚强。最令我难以忘怀的还是我四年级时的一件事，它让我学会了许多道理，那件事也深深地印在了我的脑海中。

那是四年级时的一次长跑运动会的比赛。过一会儿就要开始了，同学个个集中到了操场期待最激烈的四年级男子1500的比赛。我是我们四（1）班的“长跑健将”，将会代表四（1）班来参加男子1500米的比赛。我们班最大的竞争对手就是四（2）班的“长跑王”毕涛，我和他将会有一场龙争虎斗。比赛还没开始，同学们就议论纷纷，大家都在猜着这次谁会得第一。比赛开始了，运动员们精神饱满地站在起跑线上。“预备，跑！”只听裁判一声令下，比赛开始了。

运动员们犹如一只勇猛的小老虎，飞快地向前方冲去。啦啦队和观看的同学们的加油声，助威声此起彼伏，络绎不绝，响彻了操场上空。运动员们可不想为班级丢脸，个个足下生风，你追我赶，尽管一个个都气喘吁吁，大汗淋漓但为了班级的荣誉，运动员们谁也不甘示弱。瞧，运动员们个个面红耳赤，使出全力，一刻也不敢怠慢。第一圈，我处于领先，毕涛名列第二。他拼命追赶，见他追了上来，我又加快了速度。可是在第二圈时，我由于搅拌到了石头，重重地摔倒了，同学们把我扶起来，伤得不轻，膝盖都肿了，大腿也被蹭破了，鲜血也流了出来。同学又劝我退赛，就在这时，我突然想起了品德老师说过的话：“在困难面前，我们要不屈服不低头，要勇敢的站起来，勇敢地往前冲。”想到这里，我不顾疼痛和同学的劝说又跑了起来，方老师在一旁对我说：“欧歌，好样的！”虽然我已经落后了，但我坚信：坚持就是胜利！

顿时，我感觉全身都是无穷的力量，伤痛也没有了，我越跑越快，追上了一个又一个，倒数第二圈时，我发现自己已冲到了第二，而且离第一的毕涛已经不远了。我尽力加快了自己的速度，我和他的差距也越来越小。我在心里默念：加油！加油！此时，我们两个已经遥遥地甩开了其他的对手，我和他的竞争也进入了白热化。在场的同学，老师和拉拉队员们的情绪也渐赴高涨，加油声，呐喊声一浪高过一浪。终于，在最后一圈时，我超越了毕涛，率先冲过了重点，获得了第一名，我们班的同学和拉拉队员欢呼雀跃，而四（2）班的同学个个目瞪口呆，不敢相信。比完赛，我也不敢相信这是事实，我没想到我能在那样的情况下获得胜利。现在我知道了：“那就是‘我用自信，自强，勇于拼搏’战胜了对手”。

“世上无难事，只怕有心人”世界上没有做不成的是，但成功永远偏向于在困难面前不低头，勇往直前的人，这就是我的成长告诉我的道理。

四年级成长作文350字篇三

《语文主题学习》丛书，它每个学期都会有四本，每一本都有属于它的主题。我们班的同学都非常喜欢这本书，我也不例外。

我喜欢它那淡淡的墨香味，轻轻一闻，让你心旷神怡，精神抖擞。看累了，闻闻书上的墨香味，你的倦意便会瞬间消失。

今年寒假的主题丛书格外漂亮，有浅粉的，深蓝的，青色的，还有一本鸭梨黄的呢！深蓝的主题是“爱在人间”，粉色的主题是“为地球撑起一把伞”，青色的主题是“真情传递”，还有一本鸭梨黄的主题是“多味童年”。

“爱在人间”是告诉我们只要人人都能献出一点爱，人间永远是春天；“为地球撑起一把伞”是告诉我们地球给予了我们生命，要保护地球，珍爱地球资源；“真情传递”是告诉我们赠人玫瑰，手有余香，让这份爱传递下去。“多味童年”封面是三个小朋友在一起玩耍的情景，是讲有趣又多味的童年吧！

忽然，妈妈走了进来，看见我只是在呆呆的看，说；“不动笔墨不读书，还要把好词佳句圈出来，更要把自己的想法写在空白处，这样才会有更大的收获，这才是真正的读书。”妈妈的话应该就是所谓的“读书破万卷，下笔如有神吧！”

《语文主题学习》丛书给我带来了许多快乐，让我受益匪浅，不仅让我的文章写得更生动了，句子写得更优美了，而且还让我慢慢的爱上了阅读。我要一直这样，让读书成为一件长跑的事儿，让《语文主题学习》丛书一直伴我成长！

四年级成长作文350字篇四

我们生活在凯歌高奏、捷报频传的火热年代里，每天都有许许多多令人感动的事情，这些事情没有轰轰烈烈，更没有惊天动地，都是一些极其平凡的小事，而正是这些平平凡凡的小事，检验着我们每一个人的道德水准，检验着家风对我们的影响。

家风，是一个家庭文脉的延续，老人们的一言一行，一举一动的示范带动，印在了我的灵魂深处，贯穿于我日常生活的方方面面!

姥姥和姥爷都是大学教师，我刚刚开始学话，他们就教我背诵《三字经》《弟子规》和唐诗宋词，吃饭的时候，每当我的饭碗里剩下几颗米粒时，他们就和我一起背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首唐诗，从此，我每次吃饭都不剩。

一年冬天，爸爸妈妈开车带我去北京，在一条街道上，行驶在我们前面的车由于颠簸，后备厢突然震开，甩出来好几包东西，司机却浑然不知。这时，爸爸加快了车速，超过了前面的车并示意他停车，告诉他东西掉了。虽然，这样的小事，在爸爸的眼里极其普通，可我在他的行动中学会了如何帮助他人!

我的妈妈也是教师，她经常对我说，要从小学会帮助他人。今年暑假，她带我去北戴河玩儿，在密密麻麻的游人中，我和妈妈看见卖冰棍的老奶奶不小心摔倒了。妈妈和我赶紧跑过去，把老人扶起来，并拨打了急救电话。事后，妈妈对我说，以后遇到这样的事情，也要这样做。

古语云：百善孝为先，孝顺老人是我们中华民族的.传统美德。在我们家里，爸爸妈妈对奶奶十分孝顺，奶奶多年卧病在床，每天爸爸都多次为她打扫大小便，换洗床垫，妈妈为她洗脸、梳头。中秋节，爸爸把奶奶抱到阳台上赏月。奶奶牙口不好，爸爸就把月饼用擀面杖擀碎，一口一口地喂她，看着奶奶开心地吃着月饼，我们全家其乐融融。

点评：“家风”是个很大的话题，小学生写作这个话题，驾驭起来往往趋于概念化、枯燥化、无新意。而小作者写的《家风伴我成长》一文，没有单纯的就家风写家风，而是撷取自己生活中熟悉的发生在姥爷姥姥和父母身上的几件小事来反映亲人的言行对自己品行的影响，从娓娓的叙事中体现“家风”这个大主题。开头的总括新颖别致，在“小议论”中引出那些“难忘的小事”，每个段落记叙一件小事，各段起笔时作一语句铺垫，段末点缀自己感受，作文结尾引用一句歌词，以反问形式抒发自己的情感，前后呼应，紧扣主题。

四年级成长作文350字篇五

“清明前后，种瓜点豆”，这句谚语说得好，时令栽种才能有收获。老师给我们布置了一项种植作业，并要求我们观察记录所种植物的生长情况。于是我决定尝试种植可爱的多肉类植物——观音莲。当妈妈把观音莲种子给我的时候，我用疑惑的眼神看了看它，有点出乎意料，它的种子并不是我想象中的种子粒，而是一片又肉又小的叶子。再看看窗台上葱郁的成品多肉，真是不敢相信它是由一片小小的叶子长成的。

在妈妈的指导下我首先找来了一个花盆，差不多有小碗那么大，圆圆的，像极了胖乎乎的小孩子。我小盆里放了些花土进去，又在土的表层浇了薄薄的水，最后将观音莲的叶片轻轻地插在了浇好水的土壤里，并让它保持微微倾斜的样子，妈妈说这样有利于观音莲扎根。望着栽好的小叶片，我心里充满了期盼，希望它快快长大。妈妈说阳光充足花儿才长得快。于是我把花盆放在了阳光充足的阳台上，希望它能快点扎根然后长出新芽。

从那天开始，我每天放学要做的第一件事情，便是到阳台上瞧瞧我的花。观察它是否长大，轻轻地洒上点点水，急切的期望着它能快点长大，这样就可以带到学校给同学和老师看我的劳动成果了！可过了一天、两天、三天，除了那片心型一样孤独的影子外，观音莲没有一点儿动静。我有点心急了，就去问妈妈：“它什么时候才会扎根发新芽啊？”妈妈笑着说：“别着急，你小的时候在妈妈肚子里呆了九个月才出生的呢，这会儿啊小叶子在努力扎根呢。”

转眼间一周过去了。当我再去给它松土的时候，突然发现小小的叶子下面长了一些细细软软的根须。我惊奇地大叫着：“妈妈，快来看，小多肉扎根了！”我边叫边手舞足蹈，感到了自己一周以来的付出终于迎来了回报，我高兴得又蹦又跳。妈妈仔细看看了观音莲，高兴地摸着我的头，认真地说：“小多肉扎根后便会抽出新芽，这期间更要细心的照顾，尤其松土时不能伤到新扎的根须。”我把这些话一字一句都牢记在心里，每天都精心地照顾着小多肉，希望它快点长大。

四年级成长作文350字篇六

又到一年开学时，我捧回一本本新书，便急不可耐的看起来。课本尚且如此，就更不要说课外书了，只要一读起来，除非有天大的事情，否则休想我把书放下。难怪一家人都叫我“书痴”了。

要问我为什么如此痴迷于书，一个词足以回答——开卷有益。

读书可以让人获得许许多多的知识。《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史；《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索；《昆虫记》把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。

书带给了我快乐。我从小就喜欢看彩图，看得多了，心有灵犀一点通，大人稍加点拨我就能写一些汉字和拼音渐渐地，我就会用一些彩图和汉字剪切、编辑成一个个小故事来讲给小朋友们听。他们都用羡慕的眼神看着我，那时的我别提有多高兴了！就这样，书陪我度过了快乐而有意义的童年。

既然读书有益，我当然就喜欢读书了。但是仅凭兴趣是不能持久的，还得靠勤奋，这个道理也是我读课外书悟到的。虽然这样的'道理妈妈和老师讲了很多，但却不如自己感悟深刻。我最佩服的诸葛亮之所以那么有智慧，原来也是因为学习勤奋。他跟从水镜先生学习兵法的时候，喂米延迟公鸡叫以求多学习的故事家喻户晓，我也要像他一样亲根苦读。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我开拓视野，让我提升境界。书让我成熟，伴我成长，我爱读书！

四年级成长作文350字篇七

周六早晨，吃完了早饭。一束阳光射到了有花边的窗子上，在墙上映出了花边。我的心情十分愉快，窗户外面的树叶像两只小手一样随风摇动着，阳光随意的照耀着。

妈妈叫我把自己的衣服整理好，于是我放下手中的玩具来到房间里，一不小心把一件小时候的衣服翻了出来，忽然一张照片掉了出来，我低头捡起了照片。

照片上是一个白白胖胖的小男孩，肥肥的小手拿着一根棒棒糖，虽然我还没长牙，但还在坚持的吃，不过也暴露了我爱吃的本性。我有两个酒窝，后来我总是想有酒窝的人长大是不是很会喝酒呢？我出生时不爱哭也不爱闹，大人们都说我长大后是个能做大事的人冷静且稳重。我刚学走路时歪歪扭扭的，总是一不小心就能摔一下，摔得我全身是伤，不过我还是爬起来继续走路。

不久，我可以自己站起来走了，偶尔需要手扶着，比一般的孩子都要学的快，虽然还有那么一点歪，后来到了完全靠自己不会总摔跤了。还有就是慢慢的'到了我学习吃饭时，总是喜欢用手把饭抓到嘴里，妈妈教我学着用勺子吃饭，我不是不小心把勺子拿反，就是把勺子滑掉在地上，后来我我干脆还是像以前那样用手抓饭吃。为此，妈妈总是拿这个事笑我，真是讨厌！

上了小学妈妈给我报了一个乐团，是学单簧管。一开始很难，我总是学不会，经过认真的听讲和不放弃的心，慢慢开始摸清门路了，可以吹出各种好听的乐曲。妈妈不断地对我说加油，你可以的！我一直努力，虽然每周就只有一节课，但放学后，我还是回家不断的练习，终于在上初中前，完成了属于自己的小梦想，我会吹单簧管了！这是我最骄傲的事情！

童年是一艘小船，承载着许多的快乐。每个人的童年都充满了丰富有趣的生活经历，现在我已经长大了，能够做很多事情，希望自己今后能够变得越来越强，越来越棒，此时望着照片我开心地笑了。

四年级成长作文350字篇八

提起书，大家都知道，它是我们人类的营养品，也是人类的良师和益友。

从幼儿园起，老师就从图画般的书上教给我们一些简单的数字和词语，以及一些植物、禽类、家畜；随着年龄的增长，这些书已经不能满足我的需求，我开始读些真正意义上的书，同时我也学会了读书的方法。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子，最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历。

在读书的过程中，我还积累了许多名人名言，如：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”、“天才在于积累，聪明在于勤奋”……这些名人名言虽然语句不长，但字字入心，句句入肺，它们时时刻刻激励着我前进。

在读书的过程中，留给我印象最深的是我看过的一本名叫《100个母爱故事》的书。当我把这本书看完的时候，我的眼圈红润了。这本书中讲的全是妈妈给予孩子爱的`故事。当时我心里特别震憾与感动，同时我也特别内疚，因为在之前我一直以为妈妈对我的爱是理所当然的。妈妈是个爱干净的人，总是把家里打扫得干干净净的，但我不知道珍惜妈妈的劳动成果，经常把家里弄得很脏，很乱，妈妈从没有怪我，只是默默地打扫着。我有这么好的妈妈，我应该感到骄傲，而不是一而再再而三的犯错误。

书，你给我带来了无尽的快乐。书，你教会了我怎样去关心别人，帮助别人，同时也让我学会人生的哲理。我在读书中快乐地成长着。

四年级成长作文350字篇九

“叮铃铃——”上课铃响了，同学们一窝蜂的冲进教室。

我一个人呆坐着，连老师走进教室都浑然不知。心里只想着昨天夜晚发生的事——。

昨夜，刚吃过晚饭，哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美，夜空中尽是那些金色的宝石，硕大的圆月撒落下盈盈月光，将一切都染成了银色。晚风混合着雨后的清香，向我们扑面吹来，好不活泼惬意。

走着走着，在浑然不觉中我们来到了篮球场。哥哥看了篮球场，半响之后，他转过身来，对我说：“我们来场跑步比赛怎么样？”他的眼睛里闪着金光，我知道，他其实只是想体会一下完虐我的感觉，但我也不好打扰他的兴致，只好同意了，但前提是：他必须慢我二十秒再跑。他同意了。

我们站在起跑线上，随着“3、2、1开始”，我像一支离铉的箭，弹射了出去。哥哥果然信守承若，在我跑了全程的三分之一后，他才出发。

他像一只被囚禁了许久的雄鹰，一出鸟笼便“展翅高飞”，十几次呼吸的时间便追上了我，此时我们已经快到终点了。哥哥是学校里的短跑冠军，我知道再追下去也没有任何意义，于是我停了下来，止步不前。

他很快就冲过了终点，但是一看到呆站在那里的我，却这么也高兴不起来，反而有一股怒火。他对着我大吼：“为什么不追！”

“我追不上！”

尝试吗？

“同学们，谁来回答一下这个问题：在这篇文章中……”问题一出，原本还喧闹的教室顿时安静下来，谁都怕被提问到。也有的人举起来手，但又很快的放了下去，一副欲言又止的样子。

我此时也才会过神来，但心里依旧在想着“尝试”二字。忽然，我举起了手……。

此时我那一直迷惑不解的枷锁才豁然开窍：不尝试一下，你永远也不会知道自己有多美！

四年级成长作文350字篇十

挫折是人的成长中必须经历的，也是必须面对的。考试失败了，那是一种挫折：毕业后无法找到工作那也是一种挫折：商场上生意失败了那也是一种挫折。面对挫折有的人选择浑浑噩噩而有的人却选择从头再来。前者这么过了一辈子什么也没获得，而后者可能不会很富有但是每一天一定很快乐。因此每个人都应在搓折中成长做一个成功的后者。

挫折是挡住你通往成功道路的一块巨石。一位双目失明，双耳失聪的女孩到底凭借着什么获得了高学位，写出了著名书籍《假如给我三天光明》。一位患有脑疾病的女孩又是凭借什么获得了高学位且成为医生帮人们看病的。没错，他们就是海伦凯勒和张海迪。他们的这些伤是他们一辈子的挫折，他们也曾抱怨，也曾难过，也曾绝望并且哭泣，可是后来的他们都成为了鼎鼎有名的人。这靠的不仅仅只是毅力更多的是因为他们有战胜挫折的决心。倘若他们在受到病魔的折磨时并没有想过战胜挫折，而是浑浑噩噩的活着，那么现在的他们不会值得我们记住，我们也不可能看到如此精彩的书。

像他们这样的人还有很多，他们都曾战胜了挫折。现在的我们在温室里待了太久，无法看清外面的世界，因此无法经历小的挫折。我们应该像他们学习，虽有抱怨，但是同时想着如何去解决如何让自己做的更好。

挫折是成功道路上的指路灯，指引你走的更高，更远。乔布斯是苹果的创始人，可是在他才把苹果公司做大时他被公司董事会赶出了公司。原因是他太过于年轻，狂妄自大。一开始被赶出时他是非常不情愿的，他满脸都是对这里人的不解与仇恨。这样的日子过了几年，后来他发现那时的'自己的确过于狂妄自大，因此他放下了仇恨，静心的检讨自己，发现世间美好的东西。过了几年他又回到了公司，并且把公司管理的更好。乔布斯因为自己年少轻狂所以付出了应有的代价，对他而言这就是一个挫折，可是他并没浑浑噩噩而是检讨自己，让自己变得更好。

虽然不是每一个人都会成为乔布斯，但是每一个人都应该在遇挫折后努力的反省自己的不是，不要为自己的失败找理由。利用挫折而不是被挫折利用。因为只有这样我们才会在挫折中成长，向成功迈步。

蜘蛛之所以能够一次又一次的反复结网并不是因为他有什么特异功能，而是因为他在每一次丝断之后战胜失败再次结网。对他而言丝断便是一种挫折而他在战胜它。

其实无论是动物还是人都应该战胜挫折，在挫折中成长。然后敲响成功的大门。

四年级成长作文350字篇十一

亲爱的小雪：

你好！

很高兴认识你并和你通信。我叫钟杨薇，是广东省湛江市遂溪县遂城第二小学的学生。希望我能成为你的好朋友。

从你的介绍中，知道你生活在人烟罕少的大山里，没有高楼林立的繁华，没有霓虹闪烁的热闹，却自有青山绿水的灵秀，红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的，就是你的作文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同，你并没有优越的物质条件，但是你并没有失去信心，依然认真读书，回报父母。我知道快乐的种子已播撒在你心中，在追逐梦想的路上，快乐正在绽放！

我和你一样，也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时，我多想拥有一个僻静的角落，好让自己的思想来一次默默的沉淀；当我无奈地夹在无休止地你追我赶的竞争时，我好想让自己的脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习生活线路与节拍时，前方就会出现一个个惊喜，如漫长的寒冬酝酿出的是生机盎然的春天；如酷热的夏日过后，迎来的`是芬芳醉人的秋果，于是一个个快乐点缀在我行走的路上，如一盏盏明灯伴我前行，催我奋进。