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最新职工演讲比赛方案(优秀16篇)

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最新职工演讲比赛方案(优秀16篇)
2023-11-21 10:47:45    小编:ZTFB

通过制定方案,我们可以更加有条理和有重点地进行工作和学习,提高效率和质量。方案的可操作性需要考虑到实际情况和可行性。希望以下的方案范例可以给大家提供一些启示和借鉴。

职工演讲比赛方案篇一

尊敬的领导、老师、同学们大家下午好:

伴随着春日温暖的阳光,怀着喜悦的心情,我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛,首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。

读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养,丰富校园生活,推进普通话的广泛运用,我校特举办这次演讲比赛,希望通过本次读书演讲,让我们一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生,现在我宣布读书演讲开始。

1、首先有请一号王慧慧老师,她演讲的题目是《书香如水、生命如花》,有请。

2、谢谢王老师的精彩演讲,书是快乐的源泉,是她带给我幸福,读书--真好,下面有请二号衣晓蒙老师,他演讲的题目是《不必追的背影》。

3、谢谢衣老师的演讲,书是知识的宝库,书是力量的源泉,是她开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请刘宇老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

8、谢谢李老师的演讲,书是宝贵财富,书是精神食粮,让我们沐浴书海,体会快乐,下面有请张松老师,她演讲的题目是《笑着度过每一天》。

非常感谢,让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约,畅谈体会,共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友,以书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在我宣布,长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束,谢谢大家。

职工演讲比赛方案篇二

为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采,学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的`认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

一、组织机构。

组长:

副组长:

成员:

二、工作人员。

总策划:

评委:

统分:

三、演讲内容及要求。

1、以“我讲师德”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。

方案。

3、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。

评分标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)。

4、服装整洁,仪表端庄(10分)。

5、时间限制(5分)。

计分方法。

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

四、比赛时间。

10月10日。

五、比赛地点。

银水路小学三楼多功能会议室。

六、评奖办法。

一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

七、注意事项。

1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;

2、这次活动既是一次工会活动,也是一次师德教育活动,要求大校派10名以上老师参加。

职工演讲比赛方案篇三

20xx年开展青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的通知》和有关文件精神,经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”(理想点亮人生)演讲、征文比赛活动。现将有关事宜通知如下:

帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理。

想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命,推动中国特色社会主义事业不断前进。

全乡小学生。

1、各学校根据通知精神,结合本校实际,指导学生认真阅读《理想点亮人生》读本,让学生知道什么是理想,树立正确的理想对人生的积极意义是什么等。本次活动采用演讲比赛和征文比赛两种形式,各学校要精心组织,周密安排,确保主题教育活动取得实效,达到预期目的。

2、此次演讲与征文比赛内容以“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动读本为基础,要紧密联系实际,突出用理想点亮人生的主题。征文比赛也可涉及节约用水、保护环境等与水有关的内容。

3、演讲题目自定,体裁不限,演讲时间不超过6分钟;征文稿件题目自拟,体裁不限,字数不超过1200字。

5、征文比赛也由各学校自行组织,作品仅限参赛作者原创作品。各校稿件由各校负责初评,8月15日之前,各校要向中心校报送3-5篇征文稿件,报送方式:纸质和电子两种形式,纸质文档一式两份,电子文档发送至中心校。

6、奖励办法:演讲:一等奖:三名,得7分;二等奖:五名,得5分;三等奖:7名,得3分;其余优秀奖得1分。(缺一个选手扣1分)另:获得第一名代表中心校参加县里演讲者另加10分,奖金另定。征文奖励办法同上。

马庄乡中心校。

二0一x年八月七日。

职工演讲比赛方案篇四

为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校期初工作计划,决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。

一、活动内容、形式。

1、演讲主题:“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。

2、演讲形式:单人脱稿演讲。

3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。

中、高年级组:3分钟—5分钟。

4、演讲地点:学校操场。

5、参加演讲选手名额分配:每班2人。

6、课外活动时间在学校操场分年级举行(天气变化另行通知)。

二、时间安排。

一年级(10月16日)。

六年级(10月17日)。

五年级(10月18日)。

二年级(10月23日)。

三年级(10月25日)。

四年级(10月24日)。

三、演讲评分项目及标准。

1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

3、风度、仪表及其他2分(“其他”是指是否超时,是否卡壳等)。

四、评委人员。

1---6年级语文教师中心校教研室人员。

五、奖项设置。

一、二、五年级设一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。

三、四、六年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人。

六、几点要求。

1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。

2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。

3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。

职工演讲比赛方案篇五

诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。

通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

第一阶段:准备活动。

时间:第七周。

具体内容:

1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。

2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

时间:第八周星期三下午第二、三节。

地点:学校操场。

注意事项:

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟。

3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。

4、第八周星期一下午教师会议上抽签。(幼儿园排在一、二名)。

各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

一等奖:名二等奖:名三等奖:名。

八、评委评分标准。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:

35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:

25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:

25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

4、综合印象:

15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、评分规则:

评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最。

高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

职工演讲比赛方案篇六

为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式,寓德育教育于活动之中。具体方案如下:

一、主题:

老师您好,我的好老师。

二、参赛对象。

初一二年级各班学生代表。

三、比赛时间:20xx年4月15日,下午2点。

四、比赛地点:学校操场。

五、比赛要求:

1、每人演讲时间3-5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。

2、演讲者语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。

六、评奖:分年级,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。

七、评分标准:

1.内容(20分)。主题鲜明。层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

2.语言表达(20分)。脱稿演讲,吐字清楚,普通话标准,表达流畅,语速适中,语调饱含感情。

3.仪表风范(20分)。仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体。

4.现场感染力(20分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

5.时间掌握(10分)。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。

6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。

职工演讲比赛方案篇七

没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络诱惑,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在四、五年级中开展演讲比赛。

2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处)。

2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。

3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。

:全体教师及三至六年级学生。

:学校操场。

1、内容积极向上,主题鲜明。(35)。

2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35)。

3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)。

4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)。

七、奖励办法:

本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

八、人员分工安排。

主持:两名学生(待定)。

评委:

记分:(大队委)(统分、登记、排名)。

场地布置:(音响设备标语横幅)。

摄影:

宣传报道:

纪律维持:

石岩街道官田小学德育处。

二〇xx年四月二日。

职工演讲比赛方案篇八

随着应试教育向素质教育的转轨,教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分,不仅对班风、班貌有重大影响,而且影响着整个学校的教育。因此,班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛,具体方案如下:

以“我的班级管理”为主题进行演讲。

突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的班级管理模式及效果”。

1、题目自拟。

2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。

4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。

5、普通话标准。

6、时间控制在5——8分钟内。

1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)。

2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。

3、评委组成员(组长:陈远书)。

4、统分组(组长:覃和明)。

成员:杜佳佳、黄升。

5、后勤组(组长:吴世红)。

成员:黄光荣。

6、摄影照相:洪家黎。

7、主持人:李丽。

中营民族中心学校。

政教处。

20xx年11月10日。

职工演讲比赛方案篇九

比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行,初赛由各学校工会组织,选出3-5名选手参加预赛;预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办,取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办,县众兴实小承办。

全县教育系统教职工。

1、初赛:2月20日前在各学校分别举行;

2、预赛:2月24日前在片工委选定学校举行;

3、决赛:2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。

比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干,优秀组织奖3名,由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书,并给予奖励。

2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作,确保在规定时间内完成比赛任务,并将比赛结果及时向上级工会报告。

泗阳县教育工会。

20xx年2月9日。

“发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准。

评分项目。

具体内容。

分值。

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

30分。

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

30分。

形体语言。

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

10分。

主体形象。

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

10分。

会场效果。

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

10分。

不超过6分钟。

10分。

职工演讲比赛方案篇十

为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:“安全伴我在校园,我把安全带回家”演讲比赛。

“安全伴我在校园,我把安全带回家”

小学3-5年级在校学生。

本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行。

1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

3、各班初赛:2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定。

2、奖项设置:

一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)。

二等奖:3名。

三等奖:5名。

1、演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

3、评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)。

4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

职工演讲比赛方案篇十一

为营造浓郁的'校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

时间为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)。

地点为科学宫三楼会议室,规划方案《中学迎元旦演讲比赛方案》。

参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。

电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。

组织协调:xx。

高一年级评委:xx。

高二年级评委:xx。

统分:xx(高二);xx(高一)。

主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。

分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。

奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。

1、

总分为10分,精确到0、1分。

2、

内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。

3、

视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。

4、

普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。

5、

有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。

6、

互动效果好,现场气氛热烈,计1分。

7、

有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。

8、

衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。

9、

计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。

未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。

职工演讲比赛方案篇十二

“安全在我心中”演讲比赛方案批准:王春瑞审核:李刚编制:姜博为深入开展安全生产宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想。

以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点,着力强化各级管理人员的安全责任意识,提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力,努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。

二、活动主题。

以“安全在我心中”为主题。

题材不限,以安全生产、安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事;各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事;岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

三、活动时间。

四、参加人员。

1、评比小组。

组长:王春瑞。

成员:郑述香李刚冯保久孙传新龙跃杜志国白宝军。

2、演讲人员。

1)、生产部运行值1名;

2)、生产部维护班1名;

3)、综合部1名;

4、财务部1名;

5)、供应部1名;

6)、质检部1名。

3、工作小组。

记分员:秦月思。

计时员:范丽洁。

主持人:姜博。

4、参观人员。

国能威县生物发电厂全体员工(当班者除外)。

五、评选方式。

1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

3、比赛共设一等奖1名(奖金300元)、二等奖1名(奖金200元)、三等奖1名(奖金100元)。

六、演讲要求。

3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(5-10分)。

4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(5-10分)。

七、其他要求。

1、高度重视,精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。

2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

八、颁奖。

1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

国能威县生物发电有限公司。

安全监察部。

职工演讲比赛方案篇十三

(采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)。

(4分)1.紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。

(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。

(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。

(1分)根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。

(采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)。

(4分)。

紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。

(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。

(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。

(1分)根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。

职工演讲比赛方案篇十四

一、主题:读教育名著,做智慧教师本次读书演讲比赛以“读教育名著,做智慧教师,在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

二、对象:全体老师(45岁以下教师必须参加)。

三、时间、地点安排。

1、报名时间:20xx.12.2日。

2、比赛时间:20xx.12.6日下午大课间(如有变动另行通知)。

3、比赛地点:会议室。

演讲时间:每人不超5分钟。

四、比赛议程由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖3人,二等奖6人,其余为优秀奖。

五、评选方法。

组成评委会,现场评分。

六、评分细则。

1.内容(3分)。

(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)。

2.技巧(3分)。

(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

3.效果(4分)。

(1)能脱稿演讲(1分);

(3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。

职工演讲比赛方案篇十五

为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。

一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“知云小,爱云小”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。

二、参赛对象:全体教职员工。

三、组织形式:十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。

四、时间地点安排:12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。

五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。

六、奖项设置:

寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。

老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。

七、评委:z教育局领导、家长委员会主任。

八、统分人员:z。

九、评分标准:

1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

3、其他标准(1分):仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

龙云小学工会。

龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表。

序号姓名评分标准(10分)总得分。

内容2分。

语言表达2分。

熟练程度2分。

仪态0.5分。

计时0.5分。

说明:

1、打分:前三位选手演讲完后,请评委打分,统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。

2、统分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另外评分的平均分,为选手的最后得分。

龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准。

1、演讲内容(2分):

结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

2、语言表达(2分):

普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

3、演讲技巧(3分):。

语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

4、熟练程度(2分):。

脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

3、其他标准(1分):

仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

职工演讲比赛方案篇十六

大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!

时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!

放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!

放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高!绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!

放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

绽放青春,我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方......

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