文明校园(优秀14篇)

通过总结学习和工作的经验，我们可以找到提高效率的方法，为将来的发展打下坚实的基础。总结需要有一个积极向上的态度，同时也要对自己的不足有清醒的认识。阅读这些总结范文可以让我们更好地了解总结的写作要求和技巧。

文明校园篇一

1. 来时百步紧，出后一身松。

2. 情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行。

3. 校园美丽，从厕所冲水开始。

4. 你做的事，由水(谁)负责。

5. 保持环境清洁做位可爱的人。

6. 水是生命之源，请节约每一滴水。

7. 如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。

8. 来也匆匆，去请冲冲。

9. 随手冲一冲，干净又轻松。

10. 维护环境，人人有责。

11. 维护整洁，人人有责。

12. 走遍天下，冲倒不平。

13. 良机在握，一按即可。

14. 入厕冲水了无痕，道德水准功告成。

15. 如果这是你的家，你将怎样对待它。

文明校园篇二

1、讲文明要从身边做起，树新风要从现在做起。

2、文明在你心中，安全在你手中。

3、创建一个温暖的社区，为成千上万的家庭服务。

4、做文明市民，建设文明城市。

5、推广阳光网，抵制不良信息。

6、如果你不学习礼仪，你就无法忍受。

7、倡导精神文明，弘扬社会公德。

8、改善环境，保护家园，净化环境，美化家园。

9、建设文明城市，努力做文明市民。

10、美好的生活不超速，幸福的生活不违法。

11、礼让带来好处，匆忙带来麻烦。

12、讲职业道德，筑诚信之窗，创文明产业。

13、文明创造人人参与，和谐信义人人受益。

14、创建文明城市，渴望您的参与。

15、我的家，你的花园，我们共同的天堂。

16、道德在于坚持，文明在于行动。

文明校园篇三

1. 平安伴我在校园，人人事事保平安。

2. 平安校园我爱它，人人安全靠大家。

3. 生命只有一次，有生命才有安全，摔下来可很疼哦!

4. 失去生命，就等于失去了一朵还未绽放的花。

5. 时间诚可贵，安全价更高。

6. 世界因你而美丽，生命因安全而灿烂。

7. 是喜欢校园游戏的精彩，还是医院白色的被单?

8. 随时做好遇到危险的准备。

9. 同学们，现在是放学时间，请准时回家，不要在路上逗留，注意来往车辆，祝大家一路顺风!

10. 同学们，现在是下课时间，上下楼梯，请靠右行走，不要拥挤不要喧哗，静我校园。

11. 用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

12. :速度在脚下，安全在心中。

13. :校园安全非口号，文明交通牢记心。

14. :遵守交法，安全你我他，幸福每一家。

15. :人生是大树，安全是沃土。

16. :打开交通安全的阳伞，撑出文明和谐的校园。

17. :路见不平，绕道而行

18. 度健康的温度，迈安全的速度

19. 玩转要以安全为题，追速要以生命为价

20. 右边行，我看行

文明校园篇四

从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人非常不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去非常远。

有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。

礼仪教育分步走

第一步：氛围

对孩子进行文明礼仪教育，首先要为孩子营造一个良好的氛围。例如在孩子的教室或者卧室等地方贴上关于文明礼仪的绘画或者海报，平常播放一些古典高雅的音乐，多为孩子讲一些关于德育教育的故事等。

第二步：榜样

在幼儿园里，老师对孩子说话时一定要多注意使用文明用语，多注意自己的言行举止，例如吃饭的时候不喧闹，坐下来的时候不要跷二郎腿等，给孩子树立一个正面的榜样。

第三步：绘本

一本简单的绘本拥有丰富的色彩、有趣的形象、简单的故事，让孩子对它充满好奇。所以，利用绘本培养孩子的文明礼仪，是一个非常好的方式，因为绘本中的小公主或者小英雄是孩子的偶像。

第四步：游戏

做游戏是每个孩子最喜欢的事情，而且做游戏是团体活动，需要孩子去磨合，更能让孩子从中学到待人处事的道理。比如丢手绢或者二人三足的游戏，不仅好玩，而且非常考验孩子与他人合作的精神。

文明校园篇五

1、上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。

2、走廊内不奔跑，不追逐不打闹。

3、安全驻心中命运握手中。

4、遵守交法，安全你我他，幸福每一家。

5、打开交通安全的阳伞，撑出文明和谐的校园。

6、法制安全你我同创，和谐校园人人共享。

7、门窗水电常留意，安全幸福有保障。

8、你我多一份自觉，校园多一份安全。

9、游泳戏水慎之又慎，居安思危牢记心头。

10、安全伴我在校园，人人事事保平安。

11、安全不靠他人管，自己把握最保险。

12、上下楼梯能互让，通道自然就宽敞。

13、安全的基础是质量，质量的关键是管理，管理的核心是严格。

14、安全知识要知道，平平安安最开心。

15、扎扎实实抓创建，平平安安每一天。

16、建设平安校园，打造平安生活。

17、轻声漫步，同学玩乐守秩序。

18、上下楼梯不打闹，安全对你很重要。

19、轻声慢步，文明上下楼。

20、一切为了孩子，一切想着孩子。

21、安全驻心中，命运记脑中。

22、安全伴我行校园，我把安全记心上。

23、遵守校园安全规则，成就文明大学生。

24、文明继承你我他，校园安全靠大家。

25、警句千万条，安全第一条。

26、上下床铺要留意，手要扶好脚踩稳。

27、人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全。

文明校园篇六

书是人类进步的阶梯，"腹有诗书气自华"，20xx年以来，市教育局提出并树立"用文化凝心聚力，靠学研富脑修身"的管理理念，教育成就硕果累累，教育事业欣欣向荣。在高雅浓厚的文化氛围的熏陶和引领下，读书学习蔚然成风，教师形象日益高雅，学生思维更加开阔，注重塑造内涵发展，教育学习向规律靠拢。

为进一步落实教育局提出的建设书香校园的要求，完善学校书香校园建设工作，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。努力创建"书香个人""书香集体""书香家庭"，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，以丰富师生精神生活，促进教师健康诗意的成长，促进学生综合素质的全面提高。

润泽书香，塑造高尚灵魂。

让阅读成为师生的一种需要、一种乐趣、一种习惯、一种收获，把学习变成师生的自觉行动，以推动学校教育教学工作的持续发展。活动总思路：读好书，塑美德，立良行。

1.培养师生浓厚的学习兴趣，树立终身学习的理念。从阅读起步，创设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的阅读活动，与好书相伴，获得知识，开阔视野，陶冶情操、培育情趣，养成良好行为规范，促进学校内涵建设，提高办学品位，把师生读书的风气转化为终身学习的意识，持之以恒地开展下去，推动良好的校风、教风、学风的形成，构建和谐校园。

2.使教师养成良好的读书习惯和反思习惯，将朴素的"读书是一种需要"上升为"读书是一种责任"、"读书是一种乐趣"、"读书是一种有益的生活方式"，促进教师的精神生活，享受休闲、享受精神洗礼、享受美好人生。3.在学生中积极倡导"读书伴我成长"的思想意识，帮助学生养成良好的读书习惯，教给阅读方法、激发学生自发阅读、自觉阅读的兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，读好书，好读书。让阅读成为学生终生的生活习惯，为学生的幸福人生奠基。

4、通过开展读书活动，逐渐形成教师、家长和学生三位一体，共同参与读书的活动，营造良好的读书氛围，推动"书香个人、书香集体、书香家庭"的建设。

１、学生读书活动。

（１）开展一次读书主题班会。在班会课上，举行"润泽书香，塑造高尚灵魂"的读书活动启动仪式，号召全体同学积极地投身到"建设书香校园"的读书活动活动中。

（２）各个年级学生要在语文老师的具体指导下制订科学的阅读计划。

（３）每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上，教师要教会学生掌握正确的阅读方法，并指导学生写读书笔记，学生每周不少于800字的摘抄，语文老师每周检查一次，期末进行学生读书笔记展评活动。

（4）周末、清明节、端午节、暑假等长假期间，鼓励学生在家看学校推荐的书，摘抄精彩句段，每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

（5）学校进一步完善图书室，图书管理员选择推荐新书目，向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生，把富有时代气息的书推荐给学生。在学生的阅读中，要强调基础性与发展性的统一，阅读最有利于自己精神发展的书，阅读最适合个性发展的著作。如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等。

（6）学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如：中华诗歌散文精品朗诵比赛，"读书改变了我"征文比赛，"我的读书名言"征集活动，"胶河书韵"电子报刊学生作品展览，等等。

２、教师读书活动。

教师的学习应秉承"学高为师，身正为范"的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，重点学习教育名著、原著，通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。

（１）要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专著，强教学实践；读教育学心理学书籍，悟学生心理；读报纸杂志，知天下大事。教师在阅读中，以原理掌握、方法实施为基础，以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣，引发阅读人可持续的思考，从而形成终身阅读的良好习惯。

（２）学校图书室每学期购买一批教育类书籍，丰富阅览室的藏书，全体教师每人每学期至少读完两本，并完成读书笔记，写出读书心得。

（３）定时开放校阅览室，教师利用课余时间进行学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。

（4）要求老师经常写一些教育教学随笔，促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

３、家庭亲子共读：

家庭是学生课外阅读的积极影响者、重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则，不沉迷于纸牌、麻将等活动，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。

（1）要求学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。

（2）建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会。

（3）向家长介绍积极健康的适合各个年级段学生读的书籍、报纸和刊物，像青少年系列的文学名著等等。

（4）定期举行"经典美文、亲子诵读""我读书、我快乐""我读过的一本好书""读书伴我成长"等活动。

1．健全完善图书室的图书借阅制度，添置新图书，为师生提供良好的阅读环境，让他们置身于书的海洋中。

2．建立有效的班级间、学生间的图书交流机制，鼓励流通共享，盘活、丰富图书资源。探索有效的班级图书角建设方案，让学生参与设计、管理、活动，使学生在参与中增强体验，受到教育。

3．号召亲子共读，通过家长委员会评选书香家庭，把阅读推荐到家庭，使学生的家庭读书有保障、有实效。

4．学校进行全方位文化建设，做好办公室、教室、走廊、操场、草坪、绿地等校园文化建设，从文字到修饰，让书香弥漫学生身边的每一寸空间。

5．开展读书报告会，请有关人士现身说法，宣传开展读书活动的意义。

6．举办读书节活动，营造读书氛围。

7．做好资料的收集、分析工作。

1．设立阅读指导课或每天安排阅读指导时间，在时间上保证学生的阅读，教师要探索不同类型阅读课的指导。

2．制定书香个人、书香集体、书香家庭评选标准，各年级组制定班级阅读计划，组织评选书香个人、书香集体、书香家庭，充分发挥身边榜样的作用。

3．建立教师读书活动的相关制度及配套措施，开展师生共读，以教师的成长带动学生的进步。

4．开展各种读书活动，以活动引领阅读，以活动激发阅读，以活动促进阅读。组织开展形式多样、内涵丰富、以阅读为主体的阅读节活动。

1．完善图书角建设、借阅制度、校园电子刊物《胶河书韵》登载制度。

2．完善书香个人、书香集体、书香家庭评选条例。

3．组织经验论文汇编。

4．总结实验经验，汇总并推广实验成果。

5．成果汇报：学生朗诵会、故事会、读后感集册、优秀日记集、班级活动成果展。读后感、教育随笔等。

文明校园篇七

1、所求非所欲，青春弃岂不惜。

2、处处干净，阵阵清香；个个行动，人人品良。

3、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。

4、出处干净，宿舍阵阵清香；个个行动，文明传遍四方。

5、宿舍之文源于友爱，宿舍之明源于洁净。

6、轻声细语稳步行，团结友善相互敬。

7、当你休息的时候，请让“电”也休息一下。

8、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。

9、静，乃宿舍之本；雅，集宿舍之美；谐，博宿舍之爱。

10、晨兴理床铺，带月静如梦。

11、事情再忙，安全不忘；人命关天，安全为先。

12、多一份耐心，少一份急躁；多一点包容，少一些争吵。

13、能尽一份力，环保多一点心。

14、防火防盗防违章用电，文明礼貌创宿舍新风。

15、屋虽小，心却宽，人不同，道亦合。

16、自强、自立、自我管理；爱国、爱校、爱护集体。

17、好环境你我共同拥有，文明舍大家一起创造。

18、安全与幸福携手，文明与美丽同行。

19、宿舍虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。

20、平安公寓大家建，防火防盗是关键。

21、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。

22、一室不净，何以净一生；一语不雅，何以雅一世。

23、宿舍文明一条心，团结友爱更温馨。

24、让垃圾找到自己的家，循环利用。

25、留一片清洁之地，扬一场文明之风！

26、干净在行动，健康在手中；风雨同行，冷暖相知。

27、一屋不扫，何以扫天下。

28、有梦的天空才绚烂，有爱的寝室才温馨。

29、无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯。

文明校园篇八

31、让学生从你的目光中找到自信，让孩子从你的微笑中体会温馨。

32、百尽竿头，更进一步。

33、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

34、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。

35、让我们把温馨带走，把真爱留下。

36、脚踏实地山让路，持之以恒海可移。

37、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

38、在改变中成长，在创新中完善。

39、走进教室踌躇满志走出教室意气风发。

40、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

文明校园篇九

1. 节约用电，节约用水，节约用纸。

2. 垃圾分类回收，是爱校爱国爱人类的具体表现。

3. 少用一次性制品，慎用洗涤用品。

4. 我知盘中餐，粒粒皆辛苦。

5. 我们只有一个地球，拯救地球就是拯救未来。

6. 绿色是一种品牌，绿色是一种时尚，绿色是生命力的象征。

7. 年轻一代的锡师人，人人要讲环保，人人要宣传环保，人人要自觉与不环保的行为作斗争。

8. 崇尚环保，追求和谐。

9. 最后离开莫忘掉，关门关窗关电源

10. 垃圾不落地，校园更美丽

11. 手下留情花自香，脚下留意草如茵

12. 崇尚绿色消费，打造精彩生活

13. 上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻

14. 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序

15. 行走过路遵规则，飞驰骑车要不得

16. 勤奋学习是精神，互助友爱是美德

17. 快乐生活无限好，平安健康最重要

18. 用手呵护环境，用心洁净星空。

19. 友谊之花有了宽容的滋润，就会越发娇艳。

20. 走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。

文明校园篇十

文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的进步。

同学们，昨天的习惯，已经造就今天的我们，让我们从现在做起，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个新风校园。

9.文明校园从我做起征文【优秀篇】。

文明校园篇十一

1、激浊扬清，弘扬韩园文化新风。

2、清洁卫生用心记，桌子椅子摆整齐。

3、韩师学子文明士，争做中华第一才。

4、多一点自觉，多一点清洁，少一点汗水。——作者：黄春贤。

5、营造安全文明的和谐校园环境。

6、礼仪之花开满校，大家出起礼仪报。

7、心中有一把尺衡量你我的品行，文明人，做文明事。

8、文明是一盏灯，让这盏灯长驻人间。

9、教育创新科技创新，服务小康社会。

10、共建青山绿水校园，共筑文明和谐风尚。

11、朝夕念安全，别辜负了爱。

12、轻轻翻，轻轻放，我怕痛。

13、勤以修性，俭以养德，节以炼品，约以束行。——作者：卢晓静。

14、校之安者，唯师生共勉矣。

15、播种文明礼仪的种子，收获温馨和谐的芬芳。

16、丢掉陈旧选择新颖，丢掉平凡选择独特，丢掉严肃选择幽默，丢掉陋习选择健康，丢掉粗俗选择文明，丢掉冷漠选择爱心，丢掉混乱选择和谐。

17、改善校容校貌，提高文化品位，树立整洁优美的师专形象。

18、创建安全文明校园，营造一流育人环境。

19、和谐韩园，文明先行。

20、让火灾远离校园，让安全伴你身边。

21、绿我枝头，乐你眉头。

22、上前一步，离文明更近一步。

23、让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。

24、静行，谨行，景行。

25、流水画波，旨在意远;风筝扯线，情寄志高。

26、多的是文明战士，却少了矢志不渝。

27、拉近你我的距离——文明生活。

28、增进友谊，深化团结，面向未来，共谋进步。

29、学贯二酋，潇洒才子；谦恭礼让，厚德君子。

30、善人同处，则日闻嘉训；恶人从游，则日生邪情。－－《后汉书？爱延传》。

31、浪费的仅仅是米饭吗？

32、脚步轻轻，说话轻轻。

33、送你一身芳香，赠你一身轻松，勿伤我心，弄脏我身。

34、文雅谈吐含墨香，明礼待人受崇尚；短句箴言意悠远，信诚品高美德扬；和睦处世醉笑颜，谐音妙曲歌情长；传习经典扬国粹，承往开来续华章！

35、乐善好施，慷慨解囊。勤俭朴素，珍惜食粮；互敬互爱，相谦一丈。戌边卫国，寸土不让；爱护同胞，宽宏大量。面对列强，奋起抵抗；弘扬文明，中华自强！

36、水乃生命之源，莫让你我的眼泪成为最后一滴！

37、文明是一种品质，是一种修养。

38、花儿因雨露而娇嫩，小草因阳光而茁壮，我们因文明而美丽。

39、倡文明树新风，共创和谐韩园。

40、西外是我们共有的家园，爱护它是我们共同的心愿。

41、果皮也爱家，请您伸手帮助它。

42、为人如土，秉奉献之性，集大众，传礼仪文明！为人如木，蕴正直之形，尽己责，达诚信人生！为人如水，修上善之德，纳百川，立华夏和美！

43、举手拈来花失色，放足踏过草换颜。

44、文明：一半是你，一半是我。

45、藏头诗：扬传世间好心人，真诚奉献享天伦。善行天下担道义，美丽人生见真情。做我华夏好公民，文化传承贵在行。明礼尚义习经典，人人欢笑颂太平！

46、文明的心灵，比蓝天的白云还洁白；文明的心胸，比浩瀚的大海还宽广；文明的心态，比巍峨的群山还稳重；文明的心底，比夜空的繁星还明亮。

47、梦想从这里起航，人生从这里点亮。

48、花儿似伊人，何忍断其枝。

49、用微笑让阳光更加灿烂，用礼貌让你我更加友善。

50、珍惜一分一秒，积累一点一滴。

51、文明礼让，铭记校训，传校美名，共创文明。——作者：洪观杰。

52、哪里有不被风雨和泪水侵染就决定勇敢前行的人生呢？

53、颂文明校园之风，歌美丽中国之梦。

54、菁菁校园环境好，莘莘学子齐创造。

55、文明从我做起，韩师有我更精彩。

56、微笑拉近你我他，礼貌文明暖三春。

57、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

58、学校是我家，保护安全靠大家。

59、我们浪费的不是水，是素质。

60、宿舍是家，最温馨的`地方是我们的家。

61、青青一片草，足足需思考。——作者：刘梦如。

62、微笑文明之眼，善良文明之心；宽容文明之胸，热情文明之血。让你我都文明起来，用一言一行给文明大厦添砖加瓦，用一举一动为提高文明程度奉献力量。

63、请高抬贵脚，放“我”一条生路。

64、彬彬有礼是高贵品格中最美的花朵。

65、修身律己，文明是旗帜；诚实守信，文明是标杆；爱国奉献，文明是榜样；扶危济困，文明是典范！

66、智者爱水，一点一滴多可贵。——作者：余林君。

67、巧手舞文明，和谐导芳园。

68、繁荣校园文化优化育人环境，创建文明校园培育创新人才。

69、那些太专注于小事的人通常会变得对大事无能。

70、文明礼仪记心中，共创和谐新校园。——作者：林晶晶。

71、住平安北工商，给力幸福大学路。

72、举止大方得体，态度和蔼端庄。

73、文明——开户心灵之窗的钥匙。

74、有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。

文明校园篇十二

1、 诚信乃做人之本，诚信乃经营之本，诚信乃为政之本，诚信乃立业之本，诚信乃发展之源。

2、 低碳环保，植树造林，绿化自然；扶危济困，排忧解难，绿化心田。关爱生命，远离荒漠！

3、 俭为持家之门，勤为兴家之途，宽为和家之道，孝为睦家之路。家和万事兴，国安百业隆！

4、 减排节能，清新永存；环保低碳，健康长伴；养性修身，文明随行；互帮互爱，温情常在！

5、 礼礼相谦爱三分，人人相敬添三分，心心相连帮三分，事事相和增三分，诚诚相待美十分。

6、 勤奋读书以明志，惟善知礼以识理，诵读经典以养性，抱诚守真以怀德，言行规范以准绳，律己修身以为人。

7、 润物无声乃处事之道，慈孝为怀乃孺子可教，清正廉明乃高风亮节，爱之奉献乃情深意切。

8、 提倡节俭，杜绝浪费；提倡简朴，杜绝奢靡。保护资源，珍惜财力；厉行节约，利国利民！

9、 微笑有亲和力，团结有凝聚力，勤学有坚毅力，自强有刚健力，诚实有和谐力，文明有向心力。

10、 文明是一座大厦，人人是砖瓦，可以筑起这座大厦；文明是一盏灯，人人是电源，可以照亮世界。

11、 向往平淡，远离奢靡；交接挚友，杜绝狎昵。有难相帮，同舟共济；尚节守义，不离不弃！

12、 孝是仁之魂，孝是义之魄，孝是礼之崇，孝是德之本，孝是善之先，孝是中华千古之优良传统，是每一个人修身律己的根本。

13、 修品德，讲道德，守公德，扬美德，德高三山五岳。重亲情，传友情，送温情，献真情，情溢五湖四海。

14、 修身律己，文明是旗帜；诚实守信，文明是标杆；爱国奉献，文明是榜样；扶危济困，文明是典范！

15、 修身张正义，义薄云天；文明扬浩气，气贯长虹。严谨治学，学贯天人际；文明做人，人争日月光。

16、 文明是一面旗帜，引领我们永往直前；文明是一首赞歌，唱响时代辉煌篇章；文明是一根血脉，传承礼仪华夏千年；文明是一团圣火，传递温暖力量无限。

17、 文明在生活细节中，感受生活的美妙；文明在和睦邻里中，体验友情的魅力；文明在尊老爱幼中，领悟仁孝的崇高；文明在奉献爱心中，领略人间的美好！

18、 雷锋精神在，光焰万丈长。道德入肌理，文明大发扬。修身诚为本，律己志高昂。助人品格美，向善百花香。神州创和谐，正气遍城乡！

19、 严律己，常自省；松竹梅，为知音；仰高洁，净魂灵；重友谊，私利轻；路拥挤，谦让行；污染扫，如天净；少减排，生态平；建文明，促和谐。

20、 微笑文明之眼，善良文明之心；宽容文明之胸，热情文明之血。让你我都文明起来，用一言一行给文明大厦添砖加瓦，用一举一动为提高文明程度奉献力量。

21、 文明像泰山，凝聚圣贤肯登攀。文明像长江，一江春水好扬帆。文明像阳光，乐善好施送温暖。文明像雨露，滋润田野沐丰年。文明接力，和谐希冀！

22、 德操高尚贵修养，能力超强勇担当，勤奋努力斗志昂，绩效辉煌新颖创，廉洁自律身硬朗，诚实守信正气扬，爱党爱国坚立场，科学发展更兴旺。

23、 加强学习以明德；注重修身以立德；厉行节约以养德；乐于助人以施德；严格律己以守德；弘扬正气以重德；锻造品格以增德；臻于至善以厚德！

24、 诚信像一朵美丽的玫瑰，花送别人，手留余香；诚信像一杯醇香的红酒，提升品质，回味无穷；诚信像一首优美的诗词，美化心灵，陶冶情操。

25、 见义勇为，从我做起；传扬文明，修身律己。慈悲为怀，抚弱济世；两袖清风，一身正气。弘扬人道，捍卫法理；亲近自然，和谐生息。

26、 海纳百川，是中华之容；谦恭揖让，是中华之礼；慈孝仁善，是中华之德；诚实守信，是中华之基；扶危济困，是中华之爱；报国感恩，是中华之义！

27、 知识，是智慧的灯塔，照亮蒙昧的暗夜。道德经典，是中华民族的信仰，指引我们前进的方向。让我们修身律己，播洒文明的光亮，共迎绚丽的朝阳。

28、 胸怀宽广，百川归海；和谐文明，百花齐放；诚实守信，百无一失；修身律己，百炼成钢；励精图治，百折不挠；德高品尚，百世流芳！

29、 文明是加法，道德品行节节高；文明是减法，节能减排生态美；文明是乘法，乘势而上促和谐；文明是除法，消除陋习树新风：全民修身，遵纪守“法”！

30、 天风鸣爽籁，韵语涤尘襟。高山流水源于峰，美好生活源于心。心能自律即文明，文明做人即修行；行源于心，心向文明百事成，成源于志，志在文明家国兴。

31、 学习雷锋，好人好事；修身律己，尚德守义；无私奉献，不求回报；帮助别人，快乐自己！

32、 言语，由心生；行动，由心生；爱恨，由心生；善恶，由心生。修身当修心，心正身也正，心美人自美！

文明校园篇十三

1、书山有路徐徐进，学海无涯静静行。

2、上下楼梯靠右行，不推不挤不抢头。

3、认认真真读书，堂堂正正做人。

4、人人讲卫生，个个爱清洁。

5、人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。

7、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。

8、墙壁穿新衣，请你要爱惜。

9、举止端正，让人赏心悦目；言行文明，使人如沐春风。

10、节约，从一滴水开始。

11、教师的爱心是学校文明的源泉。

12、健康校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

13、做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。

14、共建花园式学校，树一流校风校纪。

15、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。

16、创美好校园，建美好生活，靠你，靠我！

17、创淮海新风尚，做文明闪亮星。

18、别看纸片小，拾起大功劳。

19、彼此让一让，安全有保障。

20、安全与文明携手，健康与美丽同行。

21、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。

22、只有文明的师生，才有文明的学校。

23、整齐有序风貌佳，美好环境人人夸。

24、争做文明小学生，创建文明校园。

25、以人为本，以质立校。

26、学做文明学生，争创优良校风，共建美好未来。

27、学校应是青春的绿色，不要让彩色染花了它。

28、学校是我家，清洁靠大家。

29、校园整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔。

30、校园新风尚，建设靠大家。

31、校园是我家，人人爱护它。

32、文明用语人人讲，校园整洁处处香。

33、文明用语常伴口，春风迎面路好走。

34、文明用语伴我行。

35、文明行为你我他，共创文明新校园。

36、城关小学是我家，文明礼貌靠大家。

37、文明让校园更美好，我们让校园更文明。

38、文明，成就校园之美。

39、微笑是我们的语言；文明是我们的信念。

40、微笑的你真美，乐学的你真好。

41、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。

42、树立文明新风，共建美好校园；维护校园安全，创建文明环境。

43、健康的你真棒，尊敬师长礼当先。

44、健康，谱写人生之路；安全，唱响生命之歌；文明擦亮心灵之窗。

45、和谐校园由我创，美丽校园由我护。

46、和谐校园靠大家，文明之花处处开。

47、过道相遇互礼让，切莫低头来相撞。

48、关注自己一举一动，创建你我美好校园。

49、关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。

50、安静地学习知识，自觉地维护秩序。

文明校园篇十四

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

（1）上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

（2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

（3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。