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最新大学生以德为先演讲稿800字(优质17篇)

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最新大学生以德为先演讲稿800字(优质17篇)
2023-11-19 16:14:26    小编:ZTFB

演讲稿是一种口头表达形式,通过演讲者的语言和行动,向听众传达某种信息或者观点。演讲稿通常包括开场白、主体内容和结尾等部分。在演讲稿中,我们可以运用一些修辞手法和演讲技巧,以吸引听众的注意力,传达清晰的信息。演讲稿可以应用于各个领域,比如学术演讲、政治演讲、商业演讲等等。演讲稿能够帮助我们更好地表达自己的思想,让别人更好地理解我们的观点。如何开始一篇演讲稿是非常重要的,可以用引用、问题、故事等方式引起听众的兴趣。演讲是一种艺术,需要不断的学习和实践才能掌握。

大学生以德为先演讲稿800字篇一

我班上也有过类似小小的幼儿,叫苏苏。苏苏在教室里想干什么就干什么,如果有人干涉,就会做出恶狠狠的样子,或者用肢体冲撞来表达不满,极大影响了正常的教育教学秩序。《幼儿园教师专业标准(试行)》在“教师对待幼儿的态度与行为”部分中指出,要信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。因此,我面对“特别”的苏苏时,抱着宽容接纳的态度,积极了解真相,与家长共同面对,妥善解决。

第一步:了解真相,态度积极。

每次,我和苏苏妈妈谈心的时候,听到最多的一句话就是“我也不知道怎么办了”,甚至妈妈很担心孩子体内是否缺乏某种微量元素,得了什么疾病。

我尽量做到认真倾听家长的困惑,抓住关键信息,梳理真相。苏苏的情况主要是因为家长工作比较忙,没有时间陪孩子。长期以来,陪伴苏苏的是电子产品,苏苏缺乏人际交往,在家想要什么都会得到,家长习惯以物质奖励。久而久之,在苏苏的心中,周围的世界都与动画片、电子游戏的角色和情节有关。

交流中,我感受到家长对于幼儿的这种情况,也有强烈的改善动机,尽管通过杂志、网站或者向其他家长学习经验,也不断尝试改变,但收效甚微。我一直保持理解家长的处境、接纳家长的困惑的态度,不断强调苏苏的情况虽然有些特别,但并非“无药可救”,只是需要家长和幼儿园一起合作,制定调整计划和做法。

接下来,我主动和家长沟通解决办法,共同商量了幼儿园、家庭双管齐下的对策。

在园,我充分发挥同伴影响的作用,结合单独交流和集体表扬。比如,苏苏沉浸在电子游戏和动画片的世界里,与同伴、老师交流的话语很特别,像“我要与你决斗”“幼儿园不好玩,我不要去”“你太小看我了”“都什么年代了,还吃素包子”“我是特级战甲,不需要吃饭,你们是低级的”。为此,我专门看了他喜欢的动画片,模仿动画人物的口吻与他交流。他说自己是小超人,我就说自己在班上是大超人;他向我发出挑战,我就会专门抽出几分钟与他决斗;他说自己的凳子是飞船,我就说吃饭是补充能量等。这样,我逐渐走进了苏苏的世界。

同时,我邀请他喜欢的小朋友或者能力比较强的幼儿,跟他一起活动;经常让他做老师的助手,辅助我做一些班级管理工作,创造他与其他幼儿交流的平台。

开始,苏苏的表现总会引来其他幼儿的笑声,但我从来不会在集体面前对他的行为进行负面评价,而是另找机会单独与之交流;同时,在集体面前多对他的优点进行表扬,目的是改变其他幼儿对他的看法,创造一个和谐的环境。

在家庭,家长根据我的建议,尝试分散苏苏的注意力,不让他总沉迷于动画片、游戏。比如,家长每天抽出半小时,跟苏苏一起聊聊天,讲讲故事,并与他约定,把他在家听到的故事,带到幼儿园与同伴分享。家长还尝试改变物质奖励的单一方式,把奖励的形式多样化,比如平时爸爸陪苏苏的时间少,就把奖励定为爸爸跟苏苏一起看图画书、到公园散步等。

通过家园的定期交流,我和苏苏家长都能及时来人了解苏苏的整体情况,并适时调整策略。在为同一个目标沟通、努力的过程中,我们之间建立起信任,对苏苏的教育也事半功倍。

第三步:勇于探索,信心坚定。

针对差异,找出方法,勇于探索,不仅是幼儿教师的专业技能,更是我们的职业道德。当我们积极地为幼儿的身心健康出谋划策,尝试改变时,可能效果不太稳定。但是,我们要坚定信心,不断尝试,每一种方法最好能坚持至少半个月的时间,认真分析效果后再调整,而不是一看方法似乎不见效,就急于更换方法,最后把问题推给家长、推给孩子。

比如,我请苏苏代替老师,每天给小朋友讲故事。刚开始,起到了很好的效果,有了任务意识的苏苏回到家,主动寻找故事,能专注地阅读半小时。但三天之后,他就开始不耐烦,当天早上告诉我他没找到故事。于是,我跟家长及时交流,请家长在家坚持陪伴,第二天苏苏果然又带来了故事。为了进一步鼓励他,我还请苏苏去别的班级讲故事。慢慢地,苏苏的注意力越来越集中,倾听能力也提高很快。

只要我们有爱心、常用心,每一个所谓的“特别”孩子都会成为最闪亮的明星。

大学生以德为先演讲稿800字篇二

尊敬的领导、老师们:

大家好!

师者,传道授业解惑也,人民教师有着教书育人、以身立教的社会使命感,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做党和人民满意的“四有”好老师,是我对自己以后的工作信条。

今天我演讲的题目是谨遵师道,德为先。

俗话说:“隔行如隔山”,因此在许多外人看来,教师有双休日,有节假日,还有寒、暑假,真是个清闲的职业。老师们,我们真的清闲吗?有一次,我在回家的路上碰到一位老师,当他得知我在小学工作时,说:“那不是很轻松吗”我告诉他:“您想当然了!”老师们,我们的工作轻松吗?佛家有一句话:“如人饮水,冷暖自知”,我想这句话对我们而言,也是适用的。

“如人饮水,冷暖自知”,于我而言,自从踏入教育这个行业以来,我深感做一名优秀的教师确实不容易。老师们,为什么别人眼中的轻松、清闲不属于我们呢?那是因为我们的心中都是责任。

因为心中有责,我们立足本职,一丝不苟地做好本职工作。我们翻教辅,查资料,钻研教材,认真备课;我们在课堂上饱含激情,循循善诱;我们在课后认真批改作业,查漏补缺,给学生辅导功课。本是每日寻常事,持之以恒下苦功。

因为心中有责,我们努力当好班主任。有人说:“班主任工作是个筐,什么内容都能往里装。”虽说我们在村小,学生不多,但责任并不少。班主任既要抓好班级常规管理,也要做好学生思想教育,既关注校内,也关注家庭,与学生家长做好沟通,配合,共同培育祖国未来之花。此外,班主任也是办事员,要合作完成各种任务。

因为心中有责,我们丢下饭碗就进班,只要学生进了校,我们就操上了心。我们模糊了上课的时间,早早进班给学生答疑解难,辅导功课。虽说没有非凡之业绩,但却有赤诚一颗心。

因为心中有责,纵然是“上面千条线,下面一根针”,我坚持笨鸟先飞的精神,凡是领导交办的各种工作,本着早学习,先领会,早行动,多请教,勤摸索,团结协作,坚决完成各种信息化工作任务。

老师们,同志们,我只是村小教师里面的普通一员,深知处于最基层的一线教师们都在立足本职,踏实勤奋,从不懈怠,服从大局,团结协作,埋头苦干,千方百计做好工作,只因我们心中都有责任。

德、能、勤、绩,德为先,作为一名普通教师,我将其通俗地解读为“心中有责,眼里有活”,并将其作为对自己的要求。

教育名家李镇西说:“班主任的幸福源于何处?享受职业,赢得尊严,学生爱戴,同行敬佩,家庭幸福,超越自己。”老师们,同志们,请允许我借用这段话与诸位同仁共勉.

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生以德为先演讲稿800字篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是五年级二班的段xx。很高兴能有这次宝贵的机会,和大家一起探讨有关孝的话题。

俗话说“百善孝为先。”孝敬长辈是我们的优良传统。古代有埋儿奉母、鹿乳奉亲、卧冰求鲤等故事,让我们大加赞叹,现在有捐肾救母、带父求学的事迹,更是让我们感动万分。可是,在我们的同学中,不孝敬父母之事却时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,他们不知道,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母的爱看做理所当然,却不知道,父母也需要爱。

谁言寸草心,报得三春晖。是啊,从我们来到这个世界,我们的成长都离不开父母的关心关爱,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们怎能忘记呢?我们怎样才能报答父母的养育之恩呢?那就是孝敬父母,回报父母。其实,我们要感恩、要孝敬父母,不一定非要像故事中的孝子那样,做出感天动地的事迹,我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就可以尽到我们对父母的孝敬之心。

同学们,让我们从今天做起、从身边的小事做起吧,帮家长做一点事情、给爸爸妈妈一句温馨的问候,用最真挚的感情向爸爸妈妈大声说一句“爸爸妈妈,我爱你们”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生以德为先演讲稿800字篇四

自管理局开展学习六德、开展创先争优活动以来,我始终觉得两者所诠释的思想是一致的,请原谅我知识的浅薄,我一直不知该用什么词句来阐述。但是20__年5月29日令全国人民感动的“最美司机”吴斌震撼世人的最后一分钟,让我顿悟,感恩、奉献,完全可以对六德工程和创先争优概而括之。感恩是一种伦理的思辨,一种哲理的思考,是一种生活态度,可以涤荡世间尘埃。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种哲学,心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。

感恩是孝德之美,是对亲情的感召。我经历过流光似火的黑色六月,品尝过寻找工作的彷徨无措,身边的人相遇又离去,他们伴随在身边陪我分享快乐,品味苦涩。难忘大年三十晚上与父亲第一次同桌共饮、互称兄弟的尴尬;难忘三两好友开怀畅饮、指点江山的豪迈;难忘毕业离别时掩面而泣、不忍离别的悲伤。难忘初到水库、叫错同事名字的青涩。父母的养育之恩,同事朋友的扶持之情,单位领导的培育之恩,是我们每个人生命中不可承受之重。回味过去的种.种,我们有什么理由不感谢父母亲友对我们的养育和帮扶之恩。

感恩是勤德之要,是对人生的感悟。智慧源于勤奋,伟大出自平凡,感恩即责任,勤德即敬业,所谓责任与敬业,就是敬重和热爱自己的工作,把工作当作自己的事情,倾注100%的努力:忠于职守、尽职尽责。纵观社会,无数事实表明,个人与单位的命运都掌握在自己的手中。一旦养成敬业的高端品质,就一定能在激烈的竞争中立于不败之地。

感恩是廉德之匙,是对人民的忠诚。“不受曰廉,不污曰洁”。廉洁,作为一种社会价值取向,始终引领着社会向前发展,形成一种良性的追求。廉洁即对人民的感恩,是对人民的忠诚,这不仅包括上位者,更包括了社会中的每一分子,千万人民创造了社会财富,恪守廉德是对人民劳动成果的尊重。

奉献是一种高尚的美德,一种付出的快乐,一种崇高的信仰。奉献不是阳春白雪的高调,而是爱的转化和体现,是最平常、最朴实的东西。是对家庭的热爱,对事业的努力,对信念的执着。

神象征,在过去的岁月里曾经激励了无数劳动者把国家和人民利益放在首位,全心全意地为满足社会需要而贡献自己的一切。这是奉献精神的最高层次。它以对人民、国家和社会主义的无限热爱、以“全心全意为人民服务”的高尚思想道德、以“毫不利己、专门利人”的精神境界,为社会、为国家、为他人“鞠躬尽瘁、死而后已”。他们所表现出的无私奉献精神,使我们对爱德有了更深刻的理解。

学德是奉献之奋,是孜孜不倦的汲取。对知识的汲取是奉献自我的根本。时代在发展,科技在进步,每个人都有知识的荒漠。要想更好的回报社会,唯有不断精进自己的知识。有人认为自己年龄大了,再学也无用。殊不知汲取知识是不分年龄的,一旦发现自己知识的匮乏,就必须勉励自己时时努力。学问大多都是经由日积月累的学习、努力、成长而堆砌出来的,只要有心永不嫌晚,有什么比“起而行”更为重要的呢?知无涯,生有涯,活到老学到老。从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。我们每个人,都应该树立终身学习的全新理念,并做到在学习中工作,在工作中学习。真正实现自我完善、自我超越。为国家人民更好的奉献自己的才智,从而实现自己的人生价值。

作出自己的贡献。可以说待人以诚信,让世界变得美丽,便是一种对社会的奉献.是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽,这便是一个人对社会所做的最基本也是最伟大的奉献。

感恩社会,奉献自我,创先争优,立德处世,这完全可以成为绚烂人生的真谛,这理应成为我们每一个人毕生追求的目标。相信在座每一个人都怀揣梦想,试问有谁想默默无闻终老一生?当然,我们不是圣人,但是感恩无需世所周知,奉献不用轰轰烈烈,平凡之中见真爱,危难时刻见伟大。每有老职工向我诉说水库的硬件、软件从无到有,从有到优的光辉历程,从他们眼中流露出的满足和感恩,我也在心中绘下了水库的未来愿景。

我没有资格评论任何一个人,但请允许我在我们守护并为之奋斗的水库面前振臂高呼,用我们的实际行动在水库两个核心定位的指引下,在三破三树立五不让的规范下,贯彻落实六德工程,践行创先争优活动,奉献我们的热血青春,为水库更加和谐、秀美的明天,为我们每个人的梦想而努力,奋斗,拼搏。希望三十年后的我们面对我们的子孙可以自豪的说,我为我在水库逝去的青春,终生无悔!

大学生以德为先演讲稿800字篇五

各位领导,各位同事:

大家好!今天我演讲的题目是《百善孝为先》。

古人云:“百善孝为先”。自古至今,孝成为了衡量一个人善良与否的首要标志。

孝是什么?

孝是我们成年人“常回家看看”的那份心意,孝是功成名就后的丰厚报答,孝是父母重病卧床时的细心照管。

孝是心灵里盛开的鲜花。它比自然界的花朵更为永恒、持久地散发着清香。

孝是一种博大。它包容世间万物:世界有多大,孝就有多大。

孝是东汉孔融四岁让梨,黄香九岁替父亲温暖冰冷的'被窝,晋代王祥“卧冰求鲤”,明代朱冲秋“割股为羹”。

古人的孝感天动地,今人的孝同样为人称道。河南小伙张尚昀家境贫寒,考入长春税务学院不久,因母亲患重度脑部残疾,生活陷入困顿。20xx年7月,张尚昀申请休学,他把患病的母亲从农村老家背到长春,白天背着母亲外出打工挣钱,为老母治病,晚上守着母亲挑灯夜读。最终,以优异的成绩完成学业,在六个学期中五次拿到奖学金,以笔试第一名的成绩,在数千名考生中脱颖而出,被录用为河南省税务系统公务员。张尚昀是当之无愧的“当代孝子”!他在尽孝母亲的同时,自己也收获了成功!讲到这里,张尚昀背着母亲艰难行走的场面,和他边打工挣钱,边学习,边为母亲治病的情景,仿佛出现在了我们的面前。

从张尚昀的身上,我们读懂了孝的含义,这金光闪闪的“孝”字,激励、感召了我们当代的每一位青年!我们的身体发肤受之于父母,身为儿女,我们毫无理由地应该尽我们最大的能力来孝敬父母。让我们从小事做起,孝敬父母,孝敬社会,尊老爱幼,爱岗敬业,做一名有善心,有爱心的优秀员工!谢谢大家!

大学生以德为先演讲稿800字篇六

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是**村中学初二年级**班**,今天我为大家演讲的题目是中华美德颂之百善孝为先。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你也不算失败,因为人生的价值不仅仅在于钱袋;但是如果你失去了孝心,那就是你人生中最彻底的失败!因为你已经失去了做人的根本!

现在,回过头来,看看我们的所作所为吧:

我们好像很潇洒抽着爸爸都买不起的烟;我们出门就打车,渴了就买饮料喝;我们好像很厉害稍不顺心就对父母大声地喊;动不动就离家出走;还把父母当成不花钱的佣人;我很想知道我们凭什么这样?我们有什么好高傲的?父母已经赐予了我们最宝贵的生命,含辛茹苦把我们抚养成人,我们在一天天长大,父母却在不经意间一天天的变老…… 所以,从这一刻起,不要再埋怨我们的父亲他没有钱不当官,我们的父亲他在外面已经很累很累回家却还要对着我们笑,但是,同学们,我们又没有在父亲最难的时候对他说上一句:"爸爸,你辛苦了!"今天见到妈妈的时候,走上前去抱抱她,并用尽平身力气对她说一声:"妈妈,我爱您!"那个曾经美丽动人的女子因为抚养你和我晒黑了脸,累弯了腰,操碎了心。可是,他们从来无怨也无悔,因为我们就是他们在这个世界上最亲最爱的珍宝。他们从来不会考虑自己过的好不好,吃的饱不饱,穿的暖不暖,他们所有的心思只有一个:那就是只要我们是幸福的,他们就远是快乐的。

最后,还是以孟郊的:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归来结束我本次的演讲吧,谢谢大家。

大学生以德为先演讲稿800字篇七

此刻我们上课,请同学们先不要打开书,我有几个问题想先和大家一齐来完成。有谁能够告诉我,你们为什么要选取医学这个专业?它是否会成为你们的终身职业?未来你们期望成为怎样的医务工作者?”

尊敬的各位评委、各位老师,你们好!站在那里有些感慨,也有点激动,我发现我的手正在微微颤抖,这让我不由地想起自我第一次以教师的身份,站在三尺讲台上的样貌,清楚地记得那一堂45分钟的课,课程过半,我的手和腿才停止抖动。所以这天我的演讲选取了这样一段话开头,那是我教师生涯第一堂课说的第一段话。

教师到底是怎样的一个职业?我常常这样问身为老师的自我,在不断的工作、学习和成长中,我凝炼出了这样几个等式。

第一个等式:教师等于一个农夫。一样的春种秋收,一样的辛勤耕种;小苗破土而出,要有我们来不辞辛苦地灌溉滋润、悉心养护。秋天来到的时候,总是满心欢喜地期盼它能结出丰硕的果实,这就如同老师,对每一个学生都充满了热切的期望。

第二个等式:教师等于一个厨师。厨师不能做一盘菜强迫谁来品尝,而是努力要把自我的拿手菜做得色、香、味俱全,于是就会有人慕名而来,争相品味,这就是老师。不是把知识强加给学生,而是要把课讲得有声有色,有点有面,有张有驰;调动学生自发学习的用心性,传授对他们最有用的、讲解他们最感兴趣的,交给他们最想要的。

第三个等式:教师等于一个舵手。学海无涯,对于学生来说,不只是获得最有用的知识,应对成长,老师也不仅仅仅只是引导学生构成健康良好的世界观、人生观与价值观。于是在这条载着无数期望的航船上,我们甘心做一名舵手,带着莘莘学子的理想,指引他们不畏艰难风浪,坚定信仰,迎向收获的彼岸。

最后一个等式:教师等于工程师。这几乎已经成为了教师的另一个代名词,从我的老师的老师那时候就已经开始这样说起。作为工程师的我们在完成怎样的一个设计呢?我们的作品有思想、有灵魂,有独到的品位,他们要求独立和个性,有属于自我的鲜明特点。所以工程师的设计就不能千篇一律,而是要不断创新、要与时俱进;这就要求设计思路要紧跟时代不会过时、不能落伍,要使我们的作品经得起考验,在任何时候都能够淋漓尽致地展现属于他们的优势。

三年的工作经历,四个与教师有关的等式,我用它们对照言行,总结自我。

幸福的感觉几乎每一天都在,从清晨的上课铃声响起,在悦耳的铃声中走进教室;推开教室的门走上讲台,从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸;向他们问好,然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天,日复一日地积攒着这样的小幸福,然后沉淀为令的——职业的幸福。

职业生涯的第一堂课,我问学生的那三个问题更像是在问自我,为什么我会选取教育这个专业?我是否会将它作为我的终身职业?我要怎样做,才能担得起“师”这样一个神圣地称谓。

作为教师队伍中的一名新兵,我是幸运的,因为在前方这条弥漫着书香的路径上,已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者,他们用温婉、含蓄的方式,深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。让我懂得了作为“老师”,我们不仅仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰;更多的是要用真心、爱心、职责心来回报这一份情谊。

有这样一位先生,没有教过我一堂专业课,但我由衷地尊他为“师”;这位先生我没有见过他的面,但仰慕之情油然而生;还是这位先生,第一次与他难忘的时候的对话,竞是精神的交融。他是我的老师,我所工作的内蒙古医学院著名解剖学资深教授——刘其端。

每一届新生来到学校的第一堂课都是在医学院的医学标本陈列室完成,在那里有三具骨骼标本极为醒目,那是一位学者与他的两名助手,而中间的这一位就是1956年医学院建院功臣——刘其端教授。1956年党中央决定在内蒙古自治区建立一所医药学府,随后一批国家级资深医学学者响应祖国的号召,自愿来到边疆,刘其端教授就是其中的一位。那时他在京城解剖学界已享有声誉,但他还是放下了优越的工作、生活条件毅然走进了内蒙古。来到我的家乡时刘教授已年过半百,但他与同伴们振兴民族医学教育事业的那份热情,却染绿了整个塞上草原。

解剖学教研室是内蒙古医学院最早建立的教研室之一。记得初建时连解剖学所用的人体骨骼标本都很匮乏,我们的老教授就亲自动手,赶着牛车、拿着铁锹,带着学生到旷野、山脚、郊外、甚至是坟岗挖标本;与同事们一道建立解剖学档案;书写、整理教案;在同事们的记忆中,刘教授研究室的灯光总是清晨最先亮起,夜晚最后关掉。就是这样一位严谨治学的师者,为我们在草原乃至中国的医学领域培养了无数杰出英才。然而,我们尊敬的老教授在弥留之际,没有交代儿女们一句话,却紧紧拉着院领导的手,恳请将自我的遗体留给母校用作学生解剖教学之用,为深爱的学生、为眷念的学校做最后一点事,这“一点事”在先生的描述中是那样的平和,可我们却分明已被震撼,那是一种力量,它与爱息息相关。那是对学校的热爱、对事业的钟爱、对学子的疼爱;那爱,爱得质朴深沉、爱得细腻委婉,那是人间真爱,那是“师”之大爱。刘其端教授用自我的一生为我们立起一杆“为师者”的标尺,让许许多多像我一样的年轻师者,看到了一个方向,明确了一个目标,坚定了一种信仰,肩负起了一个神圣的使命。

如先行者般爱学生,要像母亲一样无私和不求索取;爱我们的学生,要像手足一样把心和他们贴得更近;爱我们的学生,要像朋友一样与他们风雨同舟;爱我们的学生,不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!“人民教师”这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量,扛在肩上,倾尽我全部的生命让他们离各自的理想更近一些、更近一些!

亲爱的同事们,这天我们不说辛苦,因为我们正收获着幸福;这天我们不言付出,因为我们已获得了最多的财富;桃李不言,下自成蹊,我们无需表白。

耕耘知识的沃野,兢兢业业、永不懈怠;三尺讲台、一生情愫,那里有我的精彩;直到双鬓斑白就算青春不在;只要有孩子叫上一声“老师”,再多的委屈我们都无憾!感谢人民赋予我们这神圣的职责,我会谨记这份嘱托,淡泊名利,安贫乐道。

我的三尺讲台啊,是我人生最绚丽的舞台,我要与你、与你、与你们一道。在这育人的大路上坚定地走下去!亲爱的老师们,让我们献身这阳光的事业吧,为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!

大学生以德为先演讲稿800字篇八

学习了《中学教师专业标准》之后,让我对教师专业有了更深的了解,令我感慨万分,我在思想上受到了一定的启发,感受良多,现将自己学习后的认识和体会与各位老师交流:

《标准》的基本理念为:以学生为本,以师德为先,以能力为重,以终身学习为典范。

所谓的以学生为本,是指要尊重学生权益,以学生为主体,充分调动和发挥学生的主动性;遵循学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。回顾这十几年的教学,本人一直学习新的教育理念,改变旧的教学观念,把以学生为本的教学理念真正运用到教学中,在教学中,改变以教师为主体的教学,不再是教师一言堂,满堂灌,学生被动地学习知识;而是根据学生的具体情况,采用灵活多样的方法,激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极思考,参与小组活动,大胆发表自己的看法,积极参与课堂活动,给学生提供更多的机会,通过实践掌握语言,从而提高学生的英语水平。

其次,以师德为先,告诉我们要热爱教育事业,具有职业理想,实现社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱学生,尊重学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做学生健康成长的指导者和引路人。在教学工作中,我始终严格要求自己,严格遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业,为人师表,坚持以德育为先,把德育教育渗透在英语课堂教学中,在完成教学任务的同时,还及时对学生进行思想道德教育,例如,在学习交通这一话题时,鼓励学生讨论交通问题,探讨解决交通问题的方法,让学生明白遵守交通规则的重要性,让遵守交通成为学生自觉的行为,做一个高素质的公民。再比如,学习伟大科学家这一话题时,鼓励学生更多了解霍金,袁隆平等伟大科学家的先进事迹,号召学生向他们学习,学习他们努力拼搏,努力探索的精神,培养学生刻苦学习的品质。还有,在学习体态语言时,教给学生如何与人交流沟通,培养学生合作意识,总之,在教学中,充分挖掘教材内涵,对学生进行德育教育,培养学生德智体全面发展。

第三,以能力为重,把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力;研究学生,遵循学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。做为一名从事英语教学的教师,我总是把提高自身业务能力当成首要任务,不仅在工作之余坚持教育教学理论的自学,还积极参加校内校外的教研活动,向专家和同行学习,努力提升自己的教学理论水平,还积极配合学校的工作,进行各种各样的业务能力培训,不断地提升自己的实践水平。在学中求进步,在进步中求知识,是我长期坚持的工作原则。

第四,树立终身学习的典范。学习先进教育理论,了解国内外教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。十几年的教学经验并不能满足新月异的教学变化,除了平时的业务学习,我利用每次网络学习的机会,加大与教师队伍的沟通交流,为开拓自己的视野做了较多的准备。平时积极撰写教学随笔,教学教育论文,为提高自己的教学能力打下良好的基础。

总之,通过这次的学习,我在思想上有了更多的认识,更大的进步,同时也更加坚定了我对教育事业的信心,我将更加严格的要求自己,认真从事教育教学工作,积极学习不断进步,促进学生全面快乐的发展,让自己成为一位德才兼备的合格教师。

大学生以德为先演讲稿800字篇九

各位老师、同学们,大家好!

我是高一(x)班的王,我今天演讲的题目是――“百善孝为先”。

同学们,你知道,“百善孝为先”出自于哪里吗?对,它是清代王永彬的《围炉夜话》一书中的名言。但“孝”,可以追溯了有文字的时代,它是中国文化的基础,从“孝”这个汉字来看,是“老人”的“老”字,底下是个“子”字,儿女双手托着老人,就是“孝”。《说文解字》中说,“善事父母者”为“孝”。

孝敬,孝敬,就这么来的'。何为“敬”?《说文解字》中说:“敬,肃也。”肃然起敬的“肃”,所以,尊敬、恭敬、敬重,已不仅仅是一种由内心原发的情感,同时又是经过头脑思考的观念和思想。孟子也说,“恭敬之心,礼也。”“仁者爱人,有礼者敬人。”可以说,“敬”是“爱”的理性化提升。包括了对自己的约束,严肃和谨慎。

一位母亲陪着5岁的女儿去游泳,女儿在前面走,她拿着大包小包跟在后面,女儿问:“水果带了吗?”“牛奶带了吗?”当女儿得知妈妈带的水果是梨时,哭了起来,非要妈妈回去换她爱吃的水果。妈妈说她觉得自己不像孩子的妈妈而像孩子的奴隶。

同学们,父母需要的,不是或许你还隐藏在心底的“爱”,而是一份“敬”。

说一句“谢谢”吧,这是对父母最好的孝敬。有个盲女在妈妈生日那天送给妈妈一份礼物:一点一点扎在生日贺卡上的盲文。妈妈看不懂,请人翻译,那段盲文让她听得泪流满面:“亲爱的妈妈,谢谢您把我养大!虽然我看不见您,但我永远爱您感谢您――妈妈!”

同学们,请记住――今天用“谢谢”去孝敬你的父母,明天你就能担负起天下的道义,因为――孝行天下!谢谢!

大学生以德为先演讲稿800字篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国有句古语:"百善孝为先"。意思是说,孝敬父母是各种美德中永远占第一位的。一个人如果都不知道怎么样孝敬自己的父母,他就不可能尊重生身边的每一个人。古人云:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬其他的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的浓厚民风,这是我们学生的责任,我们应该要尽到责任。

敬老、爱老、助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。

因为老年人,是对我们这个社会作出过贡献的人,今天,他们年纪大了,并没有劳动能力了,我们就应该关心他们,爱护他们,有能力的人就应该多多照顾他们,让他们幸福地安度过晚年。我们要学会关心身边的老人,有好吃的食品,先给爷爷奶奶们、爸爸妈妈们,乘坐公共汽车时,必须主动给老年人让座位,让他们坐好等。

让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。

大学生以德为先演讲稿800字篇十一

我演讲的题目是(千秋基业,教育为本;教育发展,师德为先)。

师德是我们教育教学的生存之本。“亲其师,信其道”,而师生关系是学校教育中最基本的,最重要的人际关系。它影响着校园气氛和师生情绪,影响着师生信息的相互传递,更影响着教学效果。实践证明,师生情感的优化,是提高课堂教学效率的重要因素,它主要体现在以下几个方面:

一、互相信任,共创爱心。

师生之间的关系,往往很微妙。在处理问题时,若过于粗暴或偏激,就会出现师生间关系紧张、互不信任的现象。在工作中我发现学生最不喜欢向家长告状的老师。在他们的眼里,只有无能的老师才会老喜欢找家长。为了赢得学生的信任,我很少向家长打小报告。对于学生集体生活中出现的小毛病,总是耐心地帮助指正,并相信他们一定会改好,让他们在轻松愉快的气氛中改正进步。平时,我从不轻易给学生承诺,但只要是我答应了的事,我一定会做到、并力争做好。就这样用实践行动赢得学生的信任。

二、互尊互爱,和谐相处。

师生情感的优化,主要表现在“互尊互爱和谐相处”上。作为一名教师,都希望得到学生的尊重和爱戴。平时,有许多教师往往是对学生的要求很高,而对自身的要求很低。为了建立互尊互爱的师生关系,我班组织了“尊师爱生”的双向活动。早晨进校或在校外的路上,学生遇到老师,要立正、行礼、问好,教师也同样做到停步、微笑、点头致意。在教师节那天学生为教师做一件好事、唱一首歌。而教师也同样要为学生做一件事:谈心、解决实际困难等。并要求学生尊重热爱每一位老师;教师关心爱护每一位学生等一系列活动。

三、民主平等,增强自信。

“民主平等”的师生的关系,是师生情感的重要标志。我班有不少同学课上一直怕开口、学习上欠主动。为了调动这部分学生的积极性,我通过各种丰富多彩的课余活动、培养学生自信心,让学生在各种活动中大胆展现自己的才干。在教育教学过程中,教师总喜欢学生听自己的话,做个乖巧的学生。其实,这样做,师生之间的“民主平等”便无从体现在教学过程中。我鼓励学生向我提意见或建议,并虚心接受学生正确的见解。这样一来,师生之间关系融洽,学生学习兴趣高涨,教学效率才能得到提高。

通过以上活动的开展,我班师生关系持好,学生学习有了积极性,班风学风明显好转,并促进了各项教育教学活动的开展,培养了学生各种才能,提高了教学效率。所以师德才是我们教师的灵魂,才是我们育人的根本。

我的演讲完毕,

谢谢大家!

大学生以德为先演讲稿800字篇十二

十年树木,百年树人,教育为重,德育为先。这是师德建设重要性的深刻体现。我们教师的工作性质决定了我们的职责。教育的育人功能决定了教师应是一个“学为人师,德为世范”的群体;是一群追求知识,献身教育的模范;是一批认真做人、做事、做学问的楷模。因此,教师对国家对民族对未来有着巨大的责任,肩负着神圣的历史任务,同时也决定了建设一支高素质的教师队伍,德育建设应该放在首位。

我们面对的主体是学生,而学生是人,是具有独立思想和自我意识的人,这一特点决定了教学工作与其他任何工作的本质区别。教师必须时刻清醒地意识到,自己所“生产”和“加工”的对象不是机器零件,而是有头脑的人,而且是人民、祖国和社会的未来建设者,教师就必须明白自己在这过程中所担负的责任,这责任是民族未来兴旺发达的责任,这责任之重或重于泰山。而以人为出发点,以人为归宿点,以人贯穿于各方面及其始终是我们教会学生成为一个有正确价值取向,有正确人生观,人文素养、道德情操和积极健康向上的心理,完善的人格的基础。初中阶段,学生处于青春期,青春期的特点是学生各方面要寻求独立,但他们对于独立的理解没有正确的引导是片面的,有害的,甚至一个错误的或者是不合适的思想会对他们一生产生重要的、决定性的影响。而教师的责任就在于调动学生的主观能动性和积极因素,这是学生成材的基础,同时身体力行的潜移默化的引导学生学会做人、学会做事、学会学习。然后学生把所学的知识内化为品质,进而这种品质又外化为人格、知识和能力。我认为教师的这种作用是引导,这种引导不在于推,而在于带,要走在前面,带动学生进步。带领者要有榜样的力量,带领者要更胜一筹。而要做到此,教师首先要是一个积极健康的人,能够起到表率作用,以身作则对学生产生影响,就要求他拥有博大的学识和高深的修行来引导学生、感染学生。有人说:家长是孩子的第一个老师,在孩子身上总能找到家长的影子,我说:老师是孩子精神世界中的第一个火把,星星之火可以燎原。教师的学识、人品不仅是自己的准则,同时也是学生学习的榜样,可以说以人格来培养人品,以灵魂来塑造灵魂。

教师是崇高的职业,是令人羡慕的职业,同时也是辛苦的职业,枯燥清贫的职业。在当今商品经济和功利主义的影响下。教师行业无暴利、无势力,容易被诱惑,不安心,甚至不安分。爱岗敬业就应该首先热爱教师工作,安心教师工作,淡泊名利,尽职尽责;认真备课,用自己严谨治学的作风感染学生;刻苦钻研,探索真理,用自己丰富的学识教育学生;诚实做人做事,用自己的人品感动学生;循循善诱的教诲,用自己的真情启迪学生。作为教师还要有较厚的知识储备,要有较强的传授知识的能力和较高的综合素质,正像德高望众的教师,受学生尊重和欢迎的教师,不仅是学识渊博的教师,同时也是人品高尚的教师。

比如,在我们的周围,经常听到学生议论,说他们喜欢某位老师,听课兴致高;不喜欢某位教师,听课时老是昏昏欲睡。这“喜欢”与“不喜欢”并不存在年青教师或老教师、女教师或男教师之分。事实上,能否赢得学生尊重和爱戴,不是单方面因素决定的,而是涉及到一个老师的方方面面,比如学识、能力、性情、言行举止、品德修养等综合素质形成的人格,这是一名老师吸引学生的主要原因。如果每一位教师除了外表的形象美,更拥有良好的师德,用自己高尚的人格、优美的语言、规范的行为和真挚的情感去影响、启迪、塑造、感染我们身边的每一位学生,那我们的学生将沐浴在师德无限魅力的阳光雨露中健康地、快乐地成长,在学生的心目中教师将无限地光荣和伟大。教师不但在教育教学上游刃有余,而且善于处理、协调跟学生以及同事之间的关系,创造融洽和谐的工作氛围,这样学生的性格能受到教师各方面的良好影响,受益终身。

但是现在在经济高度发展,物质横流的大背景下,有一部分教师的思想发生了偏向,表现在:缺乏事业心,上课心不在焉;缺乏进取心,不思学习,不求进修,做一天和尚撞一天钟,除了教材和教学参考书外,从来不关注教育方面的报纸和杂志,几年来,没有买过一本教育方面的书籍,也不看有关少年儿童的电视片,知识贫乏,观念陈旧,教法呆板;站在三尺讲台上,凭“教参”念经,缺乏进取心,缺乏成就感,严重影响教育质量;缺乏爱心,在日常教育工作中,有的教师偏爱尖子生,冷漠中下生,歧视后进生的现象十分严重;特别在片面追求升学率的影响下,有的教师认为后进生影响了班级的名次,丢了教师的面子,不是从正面加以教育和耐心辅导,而是对他们放任自流,冷漠忽视,有的甚至采用讽刺挖苦,心理施暴和体罚、变相体罚的方法,严重影响了学生的身心健康;物欲熏心,有的教师为了挣钱进行有偿家教;形象扭曲,有的教师仪表不整,举止粗俗,言语脏污。

导致以上问题的原因是多方面的,既存在着对师德建设的认识和重视不够,又存在师德建设机制不健全等原因。尤其是我们在师德建设的措施和制度建设方面还很不完善,对一些道德品质较差的教师,制约措施显得无力,这些问题不解决,不改进加强,其他条件再好,也难以保证育人质量。

面对这样的教师,学生会有自己的一个评价。在学生的心里,如何评价一个教师,那就是教好每一个学生是老师的天职,平等对待每一个学生,不歧视学生,胸怀博大,能容得下性格脾气各不相同或者兴趣爱好互有差异的学生。对每一个学生关心,爱护,不仅关注学生的学业成绩,也关心学生的思想品德与行为习惯,更把学生的喜怒哀乐、寒暑冷暖放在心间,这样在学生的心目中教师不仅是他们的良师,也是慈爱的长者,更是他们的知心朋友。

因此教师要对学生产生影响,做一个受学生欢迎的教师,就需要做到:首先,言行一致,表里如一,使自己的品行在学生身上发生潜移默化的影响,在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的语言去打动学生,把自己对人对事的真实感情流露出来,从而使师生之间产生心灵的共鸣,学生会感到教师就是他的榜样,教师的人格魅力将影响学生的一生。其次,平时要多给学生一些鼓励,让学生更加自信;在批评或指教学生时,要带一点幽默,让学生乐于接受。学生的天性是活泼好动、缺乏自控能力的,免不了总有一些坏习惯改不了。作为老师面对这样的学生要严格要求,但一味地责备绝对不行。还有教师还要勇于探索,开拓创新,这就需要广大教师以马克思主义为指导,不断树立新观念,研究新问题,提出新方法,寻找新规律。那种墨守陈规,抱着死东西不放的旧思想、旧方法已不适合改革开放的新形势,也难以培养出思维敏捷的创造型人才。为了培养具有锐意进取精神的跨世纪的新一代,教师必须具有探索研究、开拓创新的精神。

教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。打造过硬的教师队伍,加强师德建设,这既是全面贯彻党的教育方针的迫切需要,也是学校生存与发展的迫切需要。相信在我们每位教师的共同努力下,师德建设一定会取得丰硕的成果的,一定会向家长、社会、国家教一份满意答卷的。

大学生以德为先演讲稿800字篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我知道父母的爱无人不称颂,从小我就听着《世上只有妈妈好》长大。我们都明白父母的爱是伟大、无私的,只是爱的表达方式不同。

先说说父亲您吧!我每天上学放学都由您接送。由于职业原因,您每天在工地、建材市场与学校之间奔波,大多数时间,您总是晚点。有一次,您接我晚了一个多小时,操场上一个人也没有了,我和高低杠形影相对。看到姗姗来迟的您后,我不禁报怨了几句。您当时全都听到了,可您只是一皱眉,什么也没说,便带上我走了。在车上,我冷静下来,看到您裤子上还有斑斑未干的泥点,粗糙厚实的手上沾满白灰……我体会到了您的繁忙和辛苦。

您每天忙于工作,陪伴我的时间不多,久了,我和您之间形成了一点隔阂。但是不管有多忙,您始终坚持亲自接送我,我想这是您表达关爱的方式。您这么辛苦的工作,难道不是为了改善我们的生活条件吗?爸爸,您总是任劳任怨。我理解您,我也会像您一样努力学习。

古往今来,母亲的形象在人们心中一直是伟大的。妈妈,您就好比我的“知已”,我的家庭教师。您对我的爱是显而易见的,如同永不熄灭的火焰一般热情:您会直截了当指出我的错误,又会时不时找我谈心;您批评、教育我,也鼓励我,给予我前进的力量。您白天守在店里,虽不如父亲繁忙,可顾客多时,也忙得恨不得有三头六臂。晚上,您还要做家务,做晚饭,和检查我的作业。通常我睡下了,您还在忙忙碌碌。有一次,我粗心忘了记一个作业。等您忙完来签字时,您对照qq群里的作业发现我少写了一项。您很生气地说:“我们每个人都应该负责好自己的事情,而不是指望妈妈的监督。”虽然很晚了,但您仍然陪着我一丝不苟地写完了作业。您这么劳累,我又让您加班了。以后,我会长记性的,妈妈。

在家里的衣柜里,我的衣服是最多的,妈妈总是穿着工作服,爸爸的衣服最少,总是一股汗味。冬天,我的被子是最厚的;夏天,我的房间是最凉爽舒适的。爸爸妈妈,你们对我的爱我都体会到了,你们就是我人生道路上的路灯,照亮我前进,给予我鼓舞,谢谢你们!

“教育”中的“教”字左边一个孝,右边一个文,正是教育我们:百善孝为先,首先懂得孝敬和感恩,其次才是学习和成长。现在,我不仅要学习努力,还要在生活中多分担,少让你们操心,让你们体会到我对你们的爱!

大学生以德为先演讲稿800字篇十四

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”这样的歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,我怀着满腔的热情和赤诚,在已过不惑之年的“高龄”毅然选择来到了~~学院。与在座的各位同事共同工作的十个月的时间里,我不仅深深感受到~~学院为实现“工业强省、同步小康”的~~梦的拼搏和奋进,更感受到全体教职工主动引领担当的气魄和乐于奉献的品质。正像歌里所唱:“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

我国古典名籍《左传》中有“太上有立德,其次有立功,再次有立言,虽久不废,此之谓不朽”之言。而把“立德”摆在第一位,则是因为齐家治国平天下必需从修身做人开始,做到格物穷理、知行合一、经世致用。我很幸运,在我的身边总有许许多多从小事做起,以德立人、以德服人、乐于奉献的人和事,正是他们感染着、带领着我一步步前行!

~~学院从无到有,从筹到立,无不凝聚了理工人“时不待我、只争朝夕、艰苦奋斗”的精神和“五加二、白加黑”的`工作写照,~~学院的筹建精神和工作写照已然成为我这样的后来者的图腾。

我还记得,“获批成立”让~~人感受极大的鼓舞和鞭策,在享受了短暂的喜悦后,~~人又为首届新生的顺利入校开始忙碌起来。

我所在的~~处为配合后勤、信息中心等单位完成学生宿舍、食堂等改造项目的招投标,全处职工在处领导的带领下不分彼此一齐上阵,整个暑假只休息了两天,连轴式的工作让~~处几位美女的体重迅速下降了好几斤;~~处的~~是我们后勤服务部门的救火员和百事通,因为她干练泼辣的工作作风,~~人都戏称她为“女汉子”;与后勤服务部门一样放弃了第一个暑假休息的还有招就处、教务处、审计处、信息中心等等部门和学院的同仁们,~~人一如既往的用自己的智慧和汗水努力奉献着。奉献中,~~人增长了才智、提高了能力;奉献中,~~人肩负起了立德树人的重任;奉献中,~~人认真履行着自己许下的誓言;奉献中,~~人以实际行动诠释了一个高教工作者应有的内涵。

年轻的~~,百事待兴,前进的道路上一定会面临许多困难和挑战,

但我会借用榜样的力量、身边人的力量,加强自身修养,立大志做小事,与在座的各位领导、老师、同学们共同努力、共同创造~~学院辉煌的明天!

大学生以德为先演讲稿800字篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小学的六年,原以为会很久、很久,然而时间一晃,还有不到一个月的时间,我们便要参加小升初毕业考试了。小学的我,学习表现并不令你们满意。我明白,我在这一年里脾气变得很坏。我学会了我行我素,学会了顶嘴。你们总是说这是青春叛逆期的表现,以此来迁就于我,可是爸爸妈妈,这一切不仅使你们伤心难过,更是女儿不孝顺的表现!

孝是中华民族的传统美德,是我们祖先一代一代传下来的为人之本。“孝”字,老在上,子在下,这个字表示做儿女的都要孝敬自己的父母,孝敬自己的长辈。孝敬父母应该从身边的每一件小事做起。

从幼儿园到小学,你们为我的成长付出太多太多。由于我的学习习惯不好,作业总是拖拖拉拉,到了五年级以后,学习成绩不理想,你们只要一跟我谈学习,我就会用言语顶撞你们,有时难免你们会训斥我,我就对你们产生抵触心理。其实你们没有做错什么,就算是有做得不好的地方,我也应该找个机会,用合适的方法告诉你们我的感受。作为有孝心的子女要学会尊重你们的教导,努力学习,不辜负你们的期望。你们所积累的人生经验是极其宝贵的,往往是我们在课堂上、书本里学不到的,你们这些经验的传授是不计回报、真心实意的,所以我应该认真听取,虚心接受,认真改进。

我要在学习之余,多帮你们做一些家务。我发现,只要是我帮着你们干一些家务活,你们就特别高兴,夸我长大了,会心疼父母了。以后,我要在你们下班时,给你们一句问候,帮你们提东西,或者拿一双鞋给你们换上;写完作业后给家里扫扫地、擦擦桌子;你们有时身体不适,我应该尽心尽力地照顾你们。因为你们在光阴的催促下,两鬓悄然变白,你们更需要的是一句女儿爱的话语、一个亲密的动作或者一个实际行动。

我不仅要孝敬你们,更要孝敬爷爷奶奶和外公外婆。帮他们做一些烧水递茶的小事:吃饭时,先扶他们入座,恭恭敬敬地递上碗筷,给他们讲一些校园里的所见所闻,让他们开心!

我们生活在董永和七仙女的故乡,以孝道闻名全国的孝感市,百善孝为先,我们应该做孝敬父母、孝敬长辈的模范,努力提高学习成绩,从身边小事做起,这就是最好的孝心。

大学生以德为先演讲稿800字篇十六

自古有云,百善孝为先。

如何才能尽孝,给父母钱,给父母买这买那,这些当然是要的,但是还有更重要的。

你是不经常因为工作忙,不能回去看他们呢,到底有多忙呢,到底离的有多远呢,他们只是想看看自己的孩子,不求大富大贵,他们只希望自己的孩子健康快乐,看看他们,他们也需要有人关怀,有人爱,这关怀,这爱,不是钱,不是物质,只是说说话,只是吃吃饭,回去看看吧,不要因为工作,忽略了爱你的人,忽略了你本应该珍惜的人。

你是不经常和父母大小声呢,自己的父母没什么的!真的.没什么吗?他们年纪大了,身体已不是从前了,他们打不动了,他们也说不动了,有句话说的好,天下无不是父母,不管做了什么,说了什么,他们是你的父母,生你养你的父母。也许你觉得他们老了,唠叨的有点烦,可是我们也有老的一天,我们会象他们一样烦,也许你觉得他们又老又事多,生病了,或是大小便失禁了,真得很累很脏,你不知道你婴儿时,父母也是一把屎一把尿的,这样把你带大的。生命就是这样循环往复的。

请不要再找借口了。

大学生以德为先演讲稿800字篇十七

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我叫,是区烟草市场管理的一名普通员工我今天演讲的题目是《“以德为先”超越自我》。

如果把人生比作一次旅行,那么德便是那绿荫,无论旅途多么艰辛,都不会使我们感到劳累,如果把人生比作一条河,那么德便是那堤岸,无论河水再汹涌,都不会超越自我的界限;如果把人生比作夜空,那么德便是那北极星,无论我们身在何处,都不会迷失行进的方向。诚然,人只是一根苇草,是宇宙间最脆弱的东西,但人也是有思想的苇草,具有万事万物无所比拟的精神力量。

20xx年如一日一个人跋山涉水、风餐露宿按班准时地把一张张报纸、一封封信件、一本本杂志、准确无误地送到每个用户手中;在倮波乡一次送信过程中带着邮件来到雅砻江边他把溜索捆在腰上向雅砻江对岸滑过去的时候。溜索上的绳子突然裂断从两米多高的空中摔在河滩上邮件包从背上散落在滔滔的雅砻江中。“呼”地一下从河滩上爬起来没有丝毫犹豫抓起一根树枝跳进湍急奔流的江中几经搏斗硬是把邮件从汹涌的江水中包抢了上来。这本不是他的过错但他为了消费者和国家的利益毅然跳入了河中。

是什么让他有如此的勇气?是一个“德”字,他时刻牢记“以德为先践行‘两个至上”的要求。是我们的榜样,是我们烟草人全体干部员工务必须牢记的。以德为先是古今中外之定理。从“修身、齐家、治国、平天下”,到“以德治国”,无论什么行业,都应讲以德为先,从小学到大学,都要求学生“德、智、体、美、劳”共同发展,也是以“德”为先!从公务员条例到公务员法,都强调对公务员“德、能、勤、绩、廉”的考察,还是以“德”为先!曾说“是有百行,以德为先”。道德品质的好坏决定一个人的'成败,烟草人犹是如此。德是一个人的立世之根本,更是一个职能部门发展之前提!德高则人气聚,人气聚则形象佳,形象佳则社会效益好。一个职能部门如果不重视德的培育,这个部门一定举步维艰,很难远行!凌云大厦的气势逼人,靠的是厚重坚硬的基石无语支撑,参天大树的枝繁叶茂,靠的是深扎大地的根默默支撑,烟草事业的长远发展,靠的是力量无穷的“德”静静支撑!德犹如灯台指引这我们。我们只有认真把握以德为先“两个至上”思想要领,在对待国家利益、消费者利益上。真正做到“上善若水……居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。”才能将国家利益至上、消费者利益至上的落实到行动中来,才能更好地为国家利益、消费者利益服务。

以德为先的本质要求是,党员干部要牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。这是党员干部的修德之本。世界观决定着人生观、价值观,权力观决定着地位观、利益观,事业观决定着工作观、政绩观。。在他身上,我看到了什么叫以德为先、爱岗敬业、无私奉献和乐观向上。20xx年来,同志热爱自己的工作,在乡邮递员这个平凡得不能再平凡的岗位上,取得了骄人成绩。他在尽心尽责做好本职工作,没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,但他在平凡的工作岗位上,表现出了坚定的责任感和使命感,折射出了以德为先的时代精神。

芸芸众生,我们谁又不是平凡的呢?但只要我们要时刻“崇实、尚德”,无怨无悔。在任何平凡的岗位上都能创造出不平凡的业绩。一滴水,可以汇入沧海激情澎湃的海中。我们都是凡人,也一样,他的奉献是默默无闻的,是尽心尽责的,如此艰苦的工作条件,如此困难的行程,他却没有延误过一个班期,没有丢过一份邮件和报刊,创造了投递准确率100%的记录。面对邮包落水时,他奋不顾身,面对疾病折磨时,他咬牙坚持;面对匪徒抢劫时,他机智勇敢;几十年如一日,他冒着生命危险在这高寒深山里一直风雨无阻地奉献着,他亦一直无怨无悔,这份对人民负责任的品质是如此的高贵。“捧着一颗心来,不带半根草去。”他,真正做到了。为了国家,为了人民。他在风雨兼程的路上,一个人、一匹马,孤独而坚毅地行走在茫茫雪原、深山峡谷,“以德为先”在的世界里绝不是一种标语与口号,更不是一种摆设与表演,它是一种骨子里所崇尚的价值观,是一种追求,是一种人生态度。

不同的职业从事的工作不一样,所承担的责任也不一样,权利和义务更不一样,每一种职业都会有属于自己的特殊要求,我们烟草行业的要求,就是“以德为先、两个至上”的价值观。作为一名烟草人,我们不仅要保持忧患意识,顾全大局,勤奋好学,爱岗敬业,更应以德为先,这样才对得起我们的工作,对得起“烟草人”三个字!,德要开“精业”之花。“业精于勤荒于嬉”精业是勤业的升华,业要精必须勤,一个勤奋的人必然是一个严格自律的人,所以业要精,就应德为先。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。我们要谨记,业兴则我荣,业衰则我耻。

各位尊敬的领导、同事们,我坚信:我们烟草人只要坚持以德为先,就会充满激情,斗志昂扬,乘风破浪,我们烟草事业的明天一定会更灿烂更辉煌!我们会永远的记住那句格言:“我要像铆钉一样紧紧地铆在烟草事业这个光荣而神圣的岗位上。”开创烟草未来的一片天,靠的是你,靠的是我,靠的是你我齐心协力,靠的是你我荣辱与共!

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