最新书香阅读致家长的一封信怎么写(精选14篇)

每一次总结都是对自己的一次成长，一次进步。总结要有个性和特色，可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。以下是一些经典总结范文，对我们理解总结的作用和方法有重要意义。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇一

尊敬的家长：

您好。家庭教育的三个关键是陪伴、阅读和习惯，今天就“阅读”这个关键词与大家分享，并对您提出一些建议和要求。

前苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基说：“三十年的经验使我深信学生的智力发育，取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”的确，书籍是一所可以终身享用的学校，一个拥有良好阅读习惯的人，将会对其一生有着不尽的影响。可是在现实中，有不少父母忽视了对孩子阅读习惯的培养，甚至认为只要把课本上、课堂上的东西学好就行了，实际上这种观念是错误的。语文课堂教学的作用在于教给方法，而发展能力、拓展知识，则需要大量的课外阅读。中国著名的儿童文学作家曹文轩说：“读不够书，就写不出话。”如果孩子的阅读量和阅读能力没跟上，语文考试成绩自然也不会理想。

阅读的重要性不言而喻，而大量的课外阅读需要在家庭里进行，对于刚入学的小学生来说，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯尤为重要，为此，对您提出一些要求，希望您与老师紧密配合。

1、营造良好的读书环境。家中布置一个安静、温馨的读书角，贴挂一些鼓励孩子读书的话语卡片（择时需要家长拍图片或视频汇报哦）。经常带孩子去书店，耐心跟孩子选择他（她）喜欢的书籍；孩子表现好，可以用图书作为奖励。要让孩子爱上读书，家长也要捧起书，请记住，您捧起书比说什么都重要。

2、陪伴孩子，培养孩子的阅读兴趣。首先，家长协助孩子选择课外书时，最好选择带拼音的、图文结合的比较经典的童话、寓言、小故事等孩子们比较喜闻乐见的绘本读物。其次，不要受限于孩子识字量少，开课之后，我们将进行40天左右的拼音教学，拼音会促进孩子识字，这一期间，家长可以采取家长读孩子听的方式。拼音教学完了之后，要鼓励孩子独自“似懂非懂”“连滚带爬”地读，不要急于求成，当然，家长的陪伴也尤为重要，孩子更能获得认同感、成就感。只有这样，才能逐渐培养起读书的兴趣。

3、鼓励孩子每天坚持课外阅读。本学期每天亲子伴读至少20分钟，下学期过渡到30分钟，近500字。时间最好在一天的学习过后——傍晚。阅读能力较强的孩子不限于上述时长。家长要及时鼓励孩子的阅读行为，并经常与孩子交流书中内容，对相关知识及孩子的品行养成进行教育引导。

4、准备必读选读书目。学校实行一日三读：晨诵、午读、晚亲子伴读。

晨诵：每周7篇，以儿童诗、古诗词、蒙学小古文为主，一个学期一百余篇，小学六年形成系列，共一千二百余篇，熟读成诵，相信会促进孩子形成良好的语感并积累大量的语言。

午读：每月全班师生至少共读一本书（需要共读的书目要按时带上），读完进行交流。下学期开始学习填写共读单，促进阅读有效性，有助于互相交流。非共读时，学生带上老师推荐的选读书目自由阅读。

晚亲子伴读：继续阅读推荐书目，阅读能力强的.读完推荐书目，阅读自己喜欢的书目。

老师推荐的必读选读书目，大家可以通过网络各个平台购买。

5、按时填写阅读记录表。一个月后，晚上的亲子伴读需要您每天记录孩子的阅读题目、时间及阅读表现，阅读记录表两周上交一次。

6、学期中以后，成立班级图书角，每个孩子拿三本书，以便互相借阅，期末归还。“书非借不能读”，借阅图书能增加孩子读书的紧迫感，也是激发读书兴趣的好办法。

相信，在您的支持配合下，在我们齐心协力下，您的孩子一定能早日养成阅读习惯，由爱读书到海量读书，为未来的成长打下坚实的基础。

祝每一个家庭平安喜乐，祝每一个孩子学有所成！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇二

亲爱的家长朋友们：

您好！目前市场上的课外读物良莠不齐，存在思想性、科学性、适宜性等问题的课外读物流入校园，扰乱了正常的教学秩序。为此，教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》，列出了不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单，明确了进校园课外读物推荐主体和可选择的推荐目录范围，望家长们知晓。也请家长们对照中小学生课外读物的12条负面清单自查家中的课外读物，并配合学校做好相关工作。

当然，书籍是人类宝贵的财富，是人类进步的阶梯。“一个没有书的家，就好像一间没有窗的房子”，学生阶段是人生读书的黄金时光，课外阅读是少年儿童人格形成的半壁江山。看得出，读书需要学校的教导，更需要家长的引导。所以，我们也希望家长能做到以下几点：

1、鼓励孩子认真阅读，养成习惯，做一个热爱读书的孩子。

2、给孩子准备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从读本中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。

3、多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍。

中小学生课外读物的12条负面清单，包括：

（二）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的；

（三）泄露国家秘密、危害国家安全的；

（四）危害国家统一、主权和领土完整的；

（五）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；

（七）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；

（九）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；

（十）存在科学性错误的；

（十二）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇三

尊敬的家长朋友：

您好！

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。

为了给孩子提供良好的阅读条件，我校按照《中小学生课外读物进校园管理办法》排查校内已有阅读资源，积极开展校园阅读活动，通过开展“感党恩跟党走，助学筑梦成才”演讲比赛、“红”字听写挑战赛、最美“亲子阅读时光”剪影展、好书推荐卡制作评比等活动，充分调动学生读书的积极性，扩大学生阅读量，提高阅读品味。

我校根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法的通知》相关要求，每学期开学以年级组为单位，由教务处公开向家长、学生推荐1次课外读物目录，此推荐目录严格遵守课外读物进校园的遴选、审核和推荐程序。此外，我校坚决杜绝任何单位和个人通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物。

由此，为了学生的健康成长，我校特向全体家长发《中小学课外读物进校园管理》告家长书，希望您明晰要求，家校携手、综合实施，为孩子营造健康成长的环境，全面促进学生身心健康成长。

1、每学期由我校教务处统一公开向家长、学生推荐进校园课外读物目录，我校不组织统一购买，坚持家长或学生自愿、自主购买原则，坚决不会强制或变相强制学生购买课外读物，对于强制或变相强制学生购买读物的不规范行为，严格查处，绝不姑息。

2、鼓励孩子多读健康有益的书籍，不要选择涉及到《中小学生课外读物12条负面清单》中的书类，选择正版图书拒绝盗版图书；选择一些内容积极向上、适合的、有益于孩子身心健康的书本。

3、鼓励孩子认真阅读，激发孩子的阅读兴趣，记录读书过程及收获，养成“不动笔墨不读书”的习惯，做一个热爱读书的孩子。

4、给孩子一个良好的阅读空间，从孩子喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

5、尽量不要给孩子规定读书的时间，可以在自己空闲的时间进行读书，如饭前、饭后等时间，都可以读书；地点也不用规定，但是，一定要引导孩子任何时候都要保证良好正确的阅读姿势。

6、教育孩子爱护图书，珍惜自己读过的每一本图书，不隨意损坏图书。

7、鼓励孩子记录读书的心得体会。

8、鼓励孩子积极参加班级、学校组织的读书活动。

9、可以通过灵活多样的方式记录孩子读书过程中的点点滴滴。

家庭“绿色读物”行动建议。

1、开展“家庭读物我排査”行动。根据上面的标准和要求，进行家庭读物的全面排査，摒弃不利于孩子健康成长的读物。

2、开展“读物入户我把关”行动。家庭购买读物时，家长引导孩子共同检索读物相关信息，保障入户读物皆绿色。

3、开展“亲子阅读共成长”行动。尽量每周都与父母共读一书，分享和讨论书中的佳句、美篇、人物事件，让阅读成为亲子沟通、家庭志趣的幸福时光。家长朋友们，孩子的健康成长，是我们共同的愿望，需要我们携手守护。让我们一起行动起来，为创建“绿色生态软环境、健康阅读新风尚”共同努力！

写信人：

日期：

文档为doc格式。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇四

敬的各位家长：

您好！有一种期待在秋天绽放；有一个主题在秋天鲜活；有一份快乐在秋天蔓延。在这个美丽的金秋季节，玉东二小“我和秋天有个约会”第八届校园读书节隆重开幕了！

本届读书节历时两个月（10-11月）。读书节期间，学校将开展一系列读书活动，我们由衷地希望您鼓励孩子积极参与到活动中来，让读书节给您的孩子带去更多的收获和快乐。

当孩子爱上阅读，他将获得最有益身心的给予，并学会爱自己、爱他人、爱世界。您给孩子一个阅读的世界，阅读将会给您一个底蕴丰厚的孩子。“读书节”的开展有了您的参与和支持，将会更为圆满，为此我们诚挚地向您发出如下倡议:。

01请您做孩子购书的指导者。周末和您的孩子一起走进书店，共同选购2-4本好书。

02请您做孩子读书的引路人。家长是孩子的第一任老师，建议您和孩子共读一本经典，当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候，当您引导孩子把阅读当作生活的一部分的时候，您就等于把孩子引入了知识的海洋。

03请您做孩子读书的合作者。在“读书节”期间，请您和您的孩子把你们读书的故事，读书的心得以及读书相关的一切收获都写进读书笔记中，共享合作阅读的快乐。

04请您做孩子读书的交流者。饭后闲暇时，请您与孩子一起阅读或一起讨论，与孩子经常交流读书获得的知识和心得，尤其是交流读书的方法和体会，这会使孩子不断提高读书的质量。

“来，我们一起读书!”，让这句话成为我们校园、家庭最时尚的流行语。我们相信，只要我们家校携手努力，必定会产生学校读书家中香的良好效果，我们的孩子一定会在书香的芬芳和智慧的甘霖中茁壮成长!

xxx。

20xx年xx月xx日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇五

尊敬的家长：

您好！在这春光明媚、草长莺飞的季节里，京溪小学20xx年读书节活动隆重开幕啦！本届读书节的主题是：“读智慧之书，扬梦想之帆”，活动时间为20xx年3、4月。在此，特邀您和孩子一起参与到读书节的系列活动中，从而营造家校良好的读书环境，掀起又一个读书热潮。

本届读书节活动包括：开放学校图书室、班级图书角、公共图书角；组织“荐好书，走好路”谈天说地课；开展捐书活动；在1—3年级举行“我讲书中的故事”讲故事比赛，在4—6年级举行“我的成长足迹”演讲比赛；组织班级“我读我秀”读书卡集设计大赛，并以年级组为单位展示各班的读书卡文集。为确保本届读书节的顺利开展，学校制定了详细的实施方案，并在校园网上公布，请您及早上网详细浏览有关内容，按要求参与各项活动。在此，学校向家长们提出几点建议，希望大家能认真落实：

1、制定合理的家庭读书计划。让孩子读书，不是一日之功，要坚持始终，不要中断。当孩子取得成绩时，请您用书奖励他；当他寂寞时，请您让书本成为他的朋友。每月至少陪孩子去一次书店，让他在书海里畅游；坚持亲子共读，每天和孩子一起阅读半小时，低年级可读给孩子听，高年级可以和孩子共读一本书，和他一起讨论书里的人和事，和他谈阅读后的感受等等。

2、创设良好的家庭读书环境。根据各自的居住条件，设立书房、书橱、书架、读书角等，并保证家庭每月购书、订报的数量，家长们应精心选择，购买好书，营造读书氛围。（学校提供部分购书目录作参考）。

3、积极支持孩子参与图书共享活动。学校要求每个学生捐出2—3本有一定阅读价值的图书，丰富“班级图书角”，实行学生之间、班级之间交换阅读，从而提高书籍的使用率，扩大学生阅读面，希望这项工作得到家长的支持和理解。

4、与孩子一起积极参与各项活动和比赛。家长在陪同自己的孩子一起阅读的基础上，要积极参与各项活动，包括：写读书心得或感悟，与孩子一起制作“读书卡”，指导好孩子参与“我讲书中的故事”比赛或“我的成长足迹”演讲比赛等。

尊敬的家长，也许你有很多重要的事情要做，但没有哪一件比陪着孩子成长更重要。请家长们行动起来，让读书成为一种习惯，让读书成为一种品质，让您的家庭充满书香，让您的孩子畅游书的海洋。

xxx。

20xx年xx月xx日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇六

尊敬的家长朋友们：

大家好！

阴霾的三月悄然离去，让我们见证了实验二小全体教师及各位家长们共克时艰的美丽壮举；春暖花开的四月如约而至，让我们用美丽的心情拥抱未来。四月，有一种期待在绽放；四月，有一个主题在鲜活；四月，更有一份快乐在蔓延。在这春暖花开、草长莺飞的时节，第二实验小学校第三届读书节活动即将拉开帷幕。本届“读书节”活动将历时一个月（4月1日——4月30日）的时间，届时我们将会与同学漫游书海，听家长分享成果，汲取名师阅读经验。学校也将开展以“展阅读风采，助自身成长，做幸福的阅读人”为主题的经典阅读、科普阅读、亲子共读、课本剧展演、读书论坛、名作家进校园、古诗词吟诵比赛等丰富多彩的.读书活动。开展“书香家庭”“书香班级”“书香儿童（书博少年书虫少年书迷少年）”评选等活动。我们由衷地希望您鼓励自己的孩子积极参与到这些活动中来，让本届读书节给您带去更多的收获和快乐。

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。陋室常余书卷在，清新自有墨香来。读书，足以怡情，足以博采，足以长才，使人开茅塞，除鄙见，得新知。读书，不仅可与孔孟谈礼，同老庄论道，与韩非议法，同孙武讲兵，也可与王羲之鲁公赏字，与齐白石徐悲鸿品画！

相信“读书节”有了您的参与和支持，活动会更加扎实，为此我们诚挚地向您发出倡议：

1、请您做孩子购书的指导者。周末和您的孩子一起逛一次书店，共同选购1—2本好书。可以是孩子喜欢的，也可以是老师推荐的。

2、请您做孩子读书的组织者。给孩子一个空间，要有一组书架、一张书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读。

3、请您做孩子读书的参与者。请您和孩子一起读书，每天坚持30分钟。当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候，当您引导孩子把阅读当作生活一部分的时候，您就等于把孩子引入了知识的海洋。

4、请您做孩子读书的交流者。饭后闲暇时，请您与孩子一起讨论，与孩子经常交流读书获得的知识和心得，交流读书的方法和体会。可以让孩子讲讲读后记住的故事，朗诵喜欢的故事情节，再写一写读书笔记，这会使孩子不断提高读书的质量。

家长朋友们，孩子们读过的书不是一去不返的黄鹤，可以反复拜读，印象深刻的留在记忆里，滋润心田。杜甫有“读书破万卷，下笔如有神”的说法，书读得多了，知道的事情就多，思路开阔，解决问题的能力当然高于常人了。

为了孩子的健康成长，让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书中来，分享读书的快乐，体验阅读的幸福，收获读书的成就！我们相信：有你们的支持，我们的努力，孩子们一定会在书香中快乐成长！

xxx。

20xx年xx月xx日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇七

尊敬的各位家长朋友：

您好！

为贯彻落实教育部下发的《关于印发中小学生课外读物进校园管理办法的通知》及省、市相关文件精神，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物的育人功能，现请家长朋友们配合学校做好以下几项工作：

有益的课外读物可以启迪学生智慧，陶冶道德情操。在课外读物的选择上，家长朋友需要提高思想认识，明确课外读物的质量要求，严格按照国家有关的规定选取主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的读物，自觉抵制违法、利己、庸俗、消极等违反《出版管理条例》相关规定的读物。

家长在帮助学生选择课外读物时，要坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性等原则。严把政治观，坚持育人为本的原则，所选的读物应满足不同阶段学生认知发展需求及中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，助力学生成为有理想、有道德、有本领、有担当的时代新人。

选取课外读物应注重主题鲜明，内容积极向上，体现主旋律，引领新风尚。重点传承红色基因，弘扬民族精神、时代精神、科学精神，彰显家国情怀、社会关爱、人格修养，开拓国际视野，涵养法治意识。激发学生好奇心、想象力、创造力，提升发现问题和解决问题的能力。

最是书香能致远，腹有诗书气自华。学校将通过开设阅读课、班级图书角、楼层图书角等多种形式，不断持续优化校园内的阅读环境，积极引导学生爱读书、读好书，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。请家长朋友们在日常生活中，鼓励孩子多读书、读好书，营造良好的家庭阅读氛围，发挥家长在学生课外阅读中的积极作用。

知行中学始终坚持为学生营造健康向上的阅读氛围，积极引导培养学生养成良好的阅读习惯。家长朋友们，请您与学校一同行动，努力形成最大教育合力，营造家校协同育人的良好氛围，为学生的全面、健康成长贡献力量！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇八

各位家长：

你们好！

在这金秋送爽的季节，我们迎来了青松小学第一届“沐浴书香快乐成长”读书节！

在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！“沐浴书香快乐成长”,本次活动意在引导学生通过积极阅读优秀的儿童文学作品，激发学生从小对书籍、阅读的兴趣，努力倡导学生爱读书、勤读书、乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围，让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我校向各位家长发出倡议：

1、建设“家庭藏书屋”或“家庭书架”，营造浓浓读书氛围。为孩子添几本好书，并将孩子的书单独摆放。

2、陪伴孩子共同阅读。

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合学生阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读，并持之以恒，争做“书香家庭”。

3、参加“图书漂流”活动。

每个孩子推荐捐出1本图书，进一步完善班级图书区，继续开展同伴之间的“好书分享”活动，把自己的藏书与别人分享，享受分享的快乐，鼓励带图书回家，与父母一起阅读，并分享收获，父母执笔写下感悟、心得。

4、鼓励孩子参与读书活动。

鼓励您的孩子积极参与到班级和学校组织的各项读书活动中，勇夺“读书小能手”称号。

5、积极参与校园读书节的各项活动。

读书节开展“图书漂流”、“亲子共读”等活动，希望家长积极参与，与孩子一起体验阅读的快乐。

为了孩子们的“悦读”，倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧！让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子，带他们进入书的海洋里，一起畅游、一起成长！

xxx。

20xx年xx月xx日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇九

十一小学的家长朋友们：

您好！

草长莺飞、春暖花开，正是勤奋读书的好时光。在第27个“世界读书日”来临之际，红山区第十一小学将开展20xx年“书香为伴知深行远”读书节活动。

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。小学阶段是每个人成长的关键期，是行为习惯养成的最佳期，是大量阅读的黄金期。“双减”背景下，学生有了更多的课外阅读时间，为引导学生好读书、读好书，家校合育给孩子营造浓厚的读书氛围，培养爱读书的习惯，为学生健康成长奠定丰盈的人生底色。

本次读书节，我们为学生安排了以下主要活动，快乐看看吧！

一本本书像“跳蚤”一样，从一个孩子的手里“跳”到另一个孩子的手里。每个孩子都享受着淘书和交换、分享的快乐，实现图书的最大价值化，营造热爱读书、好书分享的校园氛围。

汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自仓颉造字开始，五千年的历史长河，汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史，以其灵秀展示着炎黄之精神，正是有了方块字的诞生，才有了《左传》、《史记》，才有了四大名著……读书节期间，红山区第十一小学与优学派联合组织开展第一届“优学杯——中国汉字听写大赛”。汉字听写，旨在唤起学生保护和传承汉字国粹，振兴中华文化，传承华夏文明。

各班级召开多种形式的班级读书会，传承读书好习惯，交流读书好方法，让书香伴随成长。

通过“我的阅读之旅”记录单，督促学生坚持每日阅读至少30分钟，养成阅读习惯。

家长们，陪伴是最长情的告白，阅读是最浪漫的滋养。值此读书节活动到来之际，诚挚地向各位家长朋友们发出以下倡议：

1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够选择的书籍。

请家长朋友们根据实际情况，在家里布置一方小天地，让自己和孩子触手可及各类书籍。

2、给孩子鼓励，和孩子一起共享阅读时光，畅谈读一本书的感受，或者是其中一个小小章节的讨论。

3、做孩子读书的榜样。

当孩子读书时，请您放下手机，关闭电视，拿起书本，给孩子做一个良好的榜样。有了您潜移默化的影响，孩子自然而然会把阅读当成生活的一部分，享受像海绵一样汲取知识的快乐。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。愿我们相聚在美好的春光里，共享读书好时光。

xxx。

20xx年x月x日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇十

尊敬的各位家长：

您好！

开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。20xx年以一个特殊方式开启，在这个特殊的时期里，我们意识到科学的重要，知识的重要，学习的重要。4月23日，世界读书日翩然而至，我校将开启读书节系列的亲子读书活动，我们也希望家长和孩子们一起读书、一起进步，为使读书活动真正落到实处，我们向各位家长倡议：

1.为孩子购买一些适合的书籍，建立家庭书柜，丰富家庭藏书量不少于50册，开展亲子阅读和交流。

2.每天晚上与孩子一起阅读至少30分钟，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。

3.家长和孩子共同拟订一个读书计划，引导按计划读书，引导孩子写出读书笔记或读书摘录，记录读书心得，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，掌握读书方法，鼓励孩子在阅读中思考人生、思考世界，鼓励孩子发表自己不同的看法和见解，提高孩子的阅读和写作能力。

4.利用周末时间或其他休息时间，带孩子一道去书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。

5.鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动，提高孩子听说读写能力。

6.亲子读书活动期间，区图书馆和学校联合举办的阅读之星和书香家庭的评比，请您积极配合，积极参与，为打造书香家庭、书香班级、书香校园而共同努力！

7.除了阅读纸质书籍外，还可以引导孩子进入学习强国观看纪录片和听有声名著，儿童读物。

孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁，让学校和家庭、家长和老师共同努力，为孩子营造浓浓的读书氛围，为孩子一生奠定扎实的基础。让我们一起投身到浩瀚书海中，领悟人生真谛、品味生活乐趣；让朗朗的书声萦绕着整个校园，让浓浓的书香飘溢在我们的每一个家园！我们相信：有您的支持、我们的努力，孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。

xxx。

20xx年xx月xx日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇十一

尊敬的各位家长：

您好！有一种期待在秋天绽放；有一个主题在秋天鲜活；有一份快乐在秋天蔓延。在这个美丽的金秋季节，玉东二小“我和秋天有个约会”第八届校园读书节隆重开幕了！

本届读书节历时两个月（10-11月）。读书节期间，学校将开展一系列读书活动，我们由衷地希望您鼓励孩子积极参与到活动中来，让读书节给您的孩子带去更多的收获和快乐。

当孩子爱上阅读，他将获得最有益身心的给予，并学会爱自己、爱他人、爱世界。您给孩子一个阅读的世界，阅读将会给您一个底蕴丰厚的孩子。“读书节”的开展有了您的参与和支持，将会更为圆满，为此我们诚挚地向您发出如下倡议:。

1、请您做孩子购书的指导者。周末和您的孩子一起走进书店，共同选购2-4本好书。

2、请您做孩子读书的引路人。家长是孩子的第一任老师，建议您和孩子共读一本经典，当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候，当您引导孩子把阅读当作生活的一部分的时候，您就等于把孩子引入了知识的海洋。

3、请您做孩子读书的合作者。在“读书节”期间，请您和您的孩子把你们读书的故事，读书的心得以及读书相关的一切收获都写进读书笔记中，共享合作阅读的快乐。

4、请您做孩子读书的交流者。饭后闲暇时，请您与孩子一起阅读或一起讨论，与孩子经常交流读书获得的知识和心得，尤其是交流读书的方法和体会，这会使孩子不断提高读书的质量。

“来，我们一起读书!”，让这句话成为我们校园、家庭最时尚的流行语。我们相信，只要我们家校携手努力，必定会产生学校读书家中香的良好效果，我们的孩子一定会在书香的芬芳和智慧的甘霖中茁壮成长!

xxx。

20xx年x月x日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇十二

尊敬的家长朋友：

您好！

书籍是人类进步的阶梯，读书可以使我们开阔视野，陶冶情操，提升综合素养。xx市第四中学始终重视书香校园的建设，为贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神及教育部印发的关于《中小学生课外读物进校园管理办法》文件精神，规范课外读物进校园，充分发挥课外读物育人功能，营造有利于学生健康成长的环境，xx市第四中学特向全体家长发出如下倡议：

1、多带孩子去书店、图书馆。为孩子购买课外书时，请选择正版书籍，不要选择涉及到《中小学生课外读物12条负面清单》中的书类。可以选择购买一些内容积极向上、有益于孩子身心健康的课外阅读书籍。

2、鼓励孩子认真阅读，记录读书过程及收获，养成“不动笔墨不读书“的习惯，做一个热爱读书的好孩子。

3、从孩子喜爱看书入手，培养爱读书、勤读书的好习惯。

4、设定亲子阅读时间。每天或每周抽出固定时间和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。

5、可以通过记笔记、做读书卡等方式记录孩子读书过程中的点点滴滴。

6、文明读书，教导孩子爱护图书，不损坏图书。

7、鼓励孩子积极参加学校、社区等举行的各项读书活动。

亲爱的家长朋友们，让我们共同携手，家校协同，将读书落到实处，共同助力孩子健康快乐成长！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇十三

十一小学的家长朋友们：

您好！

草长莺飞、春暖花开，正是勤奋读书的好时光。在第27个“世界读书日”来临之际，红山区第十一小学将开展20xx年“书香为伴知深行远”读书节活动。

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。小学阶段是每个人成长的关键期，是行为习惯养成的最佳期，是大量阅读的黄金期。“双减”背景下，学生有了更多的课外阅读时间，为引导学生好读书、读好书，家校合育给孩子营造浓厚的读书氛围，培养爱读书的习惯，为学生健康成长奠定丰盈的人生底色。

本次读书节，我们为学生安排了以下主要活动，快乐看看吧！

一本本书像“跳蚤”一样，从一个孩子的手里“跳”到另一个孩子的手里。每个孩子都享受着淘书和交换、分享的快乐，实现图书的最大价值化，营造热爱读书、好书分享的校园氛围。

汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自仓颉造字开始，五千年的历史长河，汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史，以其灵秀展示着炎黄之精神，正是有了方块字的诞生，才有了《左传》、《史记》，才有了四大名著……读书节期间，红山区第十一小学与优学派联合组织开展第一届“优学杯——中国汉字听写大赛”。汉字听写，旨在唤起学生保护和传承汉字国粹，振兴中华文化，传承华夏文明。

各班级召开多种形式的班级读书会，传承读书好习惯，交流读书好方法，让书香伴随成长。

通过“我的阅读之旅”记录单，督促学生坚持每日阅读至少30分钟，养成阅读习惯。

家长们，陪伴是最长情的告白，阅读是最浪漫的滋养。值此读书节活动到来之际，诚挚地向各位家长朋友们发出以下倡议：

1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够选择的书籍。

请家长朋友们根据实际情况，在家里布置一方小天地，让自己和孩子触手可及各类书籍。

2.给孩子鼓励，和孩子一起共享阅读时光，畅谈读一本书的感受，或者是其中一个小小章节的讨论。

3.做孩子读书的榜样。

当孩子读书时，请您放下手机，关闭电视，拿起书本，给孩子做一个良好的榜样。有了您潜移默化的影响，孩子自然而然会把阅读当成生活的一部分，享受像海绵一样汲取知识的快乐。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。愿我们相聚在美好的春光里，共享读书好时光。

xxx。

20xx年xx月xx日。

书香阅读致家长的一封信怎么写篇十四

家长朋友们：

多读书，读好书，悄然改变了我们的生活。正如著名作家梁晓声所说“最好的家风，一定是有读书传统的家风”。

家风源远流长，向来都是中华民族血脉中特有的一种优良传统。在讲究伦理纲常而又缺乏法律的社会里，家风不光起着维护家庭血脉亲情的作用，更是一种促进社会文明进步的力量。读书，亦是一项好家风。

读书家风对一个人读书兴趣的培养和习惯的养成，至关重要、无可替代。因为兴趣一旦被激发，便难以遏止；习惯一旦养成，便无以改变。全国政协委员、韬奋基金会理事长、原中国出版集团总裁聂震宁说过，“我的阅读启蒙来源于母亲。母亲是一位喜欢读书的知识女性。20世纪60年代初，母亲经常从县图书馆借书回家。她习惯于晚上倚着床头读书。跟着母亲，我也开始了自己的阅读生活，她放下书的时候，我就拾起书来读”，一路走来，他从未停止过读书，以至到了今天他“依然渴望读书”，并下定了“生命不息，阅读不止”的决心。是的，读书的家风对人的影响就是这般耳濡目染、润物细无声且挥之不去，让人一世受用。

其实让读书成为家风不仅是对家风传统的最好继承，而且也是我们当代人最好落实的方式，很简单可操作。首先是让家里有书，读的书多了，再置办个书架，书架多了再专一为书架腾出来空间，有条件的也可以专设一间书房，在这样的书香环境中，父母为孩子做个读书的榜样，爸爸妈妈和孩子一起读一些经典的名家名篇，形成一个家里人一些共同的语言和思维方式，全家人天天在一起读书。一家人就这样过日子，习惯成自然，一个可以改变家人命运的家风就形成了。以这样的方式传承家风陪养孩子，既简单又有价值，有何难哉？岂不快哉?为此我们诚挚地向您发出邀请，欢迎加入我校第三届“让阅读成为最美的姿态”读书节活动。

xxx。

20xx年xx月xx日。