2023年毕业演讲一分钟(精选16篇)

对于许多人来说，生活中充满了各种挑战和困难。培养良好的写作习惯，如定期练习、反思和修改，以不断提高自己的写作水平。以下是小编为大家整理的一些人生哲理，希望能引发大家对人生的思考与瞩目。

毕业演讲一分钟篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我们欢聚在这美丽的校园举行20__年小学毕业典礼，向母校道别，向老师道别，向同学道别，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里，请允许我代表六年级全体毕业生，向母校，向老师深深地鞠上一躬：谢谢您，老师!您辛苦了!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们从只会拼“a、o、e”到会写几百字的文章;从只会数“1、2、3”到会做复杂的百分数应用题;从只会“a、b、c”到会写英语短文。六年来我们过得紧张而快乐，过得辛苦而充实，这2192个日子，记录下了多少苦辣酸甜!那争创五星级班的日日夜夜;那筹备“校庆”联欢会的朝朝夕夕;那公开课上的争先恐后;那开学典礼的隆重热烈;还有那迎考复习时的坚韧毅力和那拔河比赛时的紧张激烈。小学，就像一只七彩的月光宝盒，收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊;收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想，多年以后，当我们再次开启它的时候，一定会更加珍惜其中的点点滴滴!

感谢老师，您渊博的学识，带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行，教会我们守尊严，讲诚信，懂感恩;您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。老师，是您陪我们长大，“随风潜入夜，润物细无声”，我们永远忘不了您的潺潺教诲，我们将永远感激和尊敬您!

感谢同学,缘分让我们同在一蓝天下，一起追逐，一起欢笑，一起学习，一起成长。无数个欢乐的白天，无数个忙碌的夜晚，无数个灿烂而单纯的时刻，我们一起经历，一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚，明天我们将要各奔东西,在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重!”。

难忘的小学时光就要结束了，我们即将迎来人生的第一个离别，心中有不舍，有伤感，但我们并不惆怅,因为充满希望的未来就要从现在开始，我们还要实践:“今天，我为母校自豪;明天，母校为我骄傲”的诺言。今后，不论走到哪里，我们都不要忘记我们曾是母校的学子，老师的叮嘱和期望，将永远是我们的精神动力和前进方向!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!

我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂;感谢老师，祝您身体健康，事事如意;祝福同学，愿你们奋发向上，再创辉煌!最后，我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声："老师，谢谢您!”

我的发言到此结束，谢谢大家!

毕业演讲一分钟篇二

各位同学们好：

我是十一年级的summer，今天我演讲的题目是：传承和发扬中国传统文化。中国是世界四大古国之一。五千年的悠悠历史筑成当今中国。其中，文化起源于公元前2070年的夏朝。与它的悠久历史相对应，中国文化内涵博大精深。而如今随着时代日新月异的发展，传统文化的保留与摒弃已在国内成为一个深度讨论的话题。

文化的定义是什么?中国传统文化现在所面临的状况又是什么?文化在字典中的解释是：人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，特指精神财富。其另一解释是：同一个历史时期的不依分布地点转移的遗迹、遗物的综合体以及运用文字的能力及一般知识。以上解释则已充分概括了中国三大文化：儒家文化、建筑遗迹和歌词诗赋。由于这些文化的存在，中国现共有31项文化遗产，居世界第三位。而如今那些我们曾经引以为傲的宝贵遗产，所面临的现状也是有目共睹的，中国传统文化的主流正面临着断子绝孙的，无以为继的重大危机。看似活生生地存在，却几乎是在渐渐消失，中国的传统文化所遭遇的异变，继”_“和改革开放以来，已在很大的程度上被横行而来的西方文化顶替掉了。而残存的部分也正在被全球化过程进一步的扫荡。对于一个文化是否存活着，我们就要看它的基本精神是否还能打动现实人群，与实际生活和历史进程有呼应。

儒家文化是中国传统文化的主体。但其近年来的遭遇使它的文化地位岌岌可危。首先，其传承儒家文化范式为自己生命的终极追求的团体，现已基本上消失了。而儒家以家庭为根，以农业为本，半天然半教化的团粒结构也日益消退，几近消亡。且其的基本价值取向已基本上不能影响现代中国人在人生中面临的重大选择。而儒家乃至传统文化中的独特语言在人们表达关键思想和深刻情感的话语和艺术形式中已是岌岌可危。由此可见：以儒家为主的中国传统文化已陷入了生存危机。”中国向何处去“这个曾被完全政治化的问题，现在已经获得和正在获得越来越浓重的悲凉文化含义。

根据上述的情况，你所能感受和体会的是什么?如果曾经拥有的一件美好的东西，因为你的失误瞬间瓦解，难道你想说的仅仅只是一句：对不起?!并掺杂着内疚?为何很多的时候。人们总是因为失去了，才懂得珍惜?难道不能在失去前好好把握住机会抓住它呢?中国传统文化如今暂没有频临毁灭，因此，我们如今所能做的是挽留住它，让更多的人去关注它。不要在人们再次需要它的时候，才发现它已经离我们而去了。

黄河之水哺育了一代又一代的华夏儿女并同时孕育着新的文化长河，作为龙的传人，每个时代都有它自己的变化，对于每个人来说，应该要适应一种新文化的出现。一个文化伟大的时代，这个时代的人必定是好学的，因为只有好学，吸取别人的优秀文化，融洽自身文化，才能使其发扬光大。但这并不意味着我们要摒弃自己的传统文化，相反我们要更加关注传统文化，毕竟它是我们生长的来源，经过五千年历史沧桑所保留下的精华。是外来者所不能完全替代的。

文化，对一个国家和民族来说是脊梁!由此可见，一个国家和民族要没有自己的文化结果是可想而知的。虽然谈不上我们要拯救我们的传统文化，但传承和发扬是不容忽视的!

我的演讲完了，谢谢!

毕业演讲一分钟篇三

大家好!

有点紧张，呵呵，虽然我不是第一次站在这个讲台上。

上一次给大家推荐了方舟子的《大象为什么不长毛?》，我当然乐意再为大家推荐一本方舟子的书，可是今天我演讲的主题好像是“谈自信”。

刚才有人也谈到了这个话题，他讲的是自信的重要性，很精彩(难道说不怎么地?)，我就给大家说一说怎样让自己更自信吧。

我以为做好充足的准备才能做到自信，比如为了这个一分钟演讲我坐在台下准备了四、五十分钟(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本关于公共演说的书(《沟通的艺术》)，里面有一句话：

相信你能成功，你就能成功。关于增强自信这本书还说，要“表现的信心十足”，也就是给自己一些心理暗示。但是如果你紧张，不可以对自己说“我不紧张我不紧张”，因为这可能会像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一样，让你更加紧张。

不自信的人可以试试每天对自己说“我很自信”。培养自信最重要的一点是实践，也就是积累成功的经验。就比如像我这么一个不太自信的人也可以上台来给大家谈一谈关于自信的问题。(笑)。

谢谢大家!

毕业演讲一分钟篇四

一个大人物是一个具有坚强意志和不屈不挠精神的人。换句话说，如果一个人没有坚强意志去获得最后胜利的人，他终其一生永远不会成功。他只不过是(用nomorethan)一个失败者。很显明的世界上并没有难事。如果你下定决心去做它，你一定会达到目的。那是显而易见的。

毕业演讲一分钟篇五

尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们：

你们好!

我演讲的题目是《做一个文明的白小学生》。

春姑娘又悄悄的来到人间，花草树木都张开了笑脸，大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

春天的白小校园是整洁的、文明的。您看，在我们的共同呵护下，校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看，操场上的垃圾少了，因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听，那一句句“老师您好，同学你早”就像春天的太阳，让我们的心也变得温暖。

看吧，你们看吧，文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

小时候，我什么也不懂，总以为自己是家里的小皇帝，家里每个人都得听我的，我想怎么样就怎么样。可是，当我到了白云小学之后，才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候，老师和同学们伸出了援助之手。于是，过年的时候，我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候，我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候，我积极地争当“护绿小使者”，更赢得了老师和同学们的认可。

在文明环境的熏陶下，我一天天变了，变得喜欢读书了，变得言语文明了，知道尊老爱幼了，懂得保护环境了!上课，我认真听讲，积极发言;下课，我轻声慢步，紧靠右行;在学校，我争做文明的学生;在家里，我争做礼貌的孩子。

同学们，行动起来吧!让我们都来做一个文明的白小学生。让我们全校上下，携起手来，让文明之花开遍白小校园的每个角落!

谢谢大家!

毕业演讲一分钟篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是一年级三班的，今天我所讲的题目是《崇德向善，奋发向上》。

国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。

今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。“三顾茅庐”成了恭敬的典范。

希望同学们都积极努力，奋发向上，为社会风尚作出积极贡献!谢谢大家，我的故事讲完了!

毕业演讲一分钟篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

金牛辞旧岁，猛虎迎春来。跨过了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新学期。

六年时光，真情难忘。

我们聆听教诲勤奋学习。

学会尊重，学会感悟。

老师是我们成长的引路人，课堂是我生命的沃土。

面对小学的最后时光，我们决心：发奋努力，不断向上，磨炼我们的意志，勇于争光，赶超他人，成就我们的梦想。

人生在勤，不索何获。

万事恒心，永不服输。

为人真诚，团结互助。

面对复习，我们迎难而上，再苦再累，誓为学校争光。

我们承载祖国的未来，我们寄托着家庭的希望。我们铭记着母校的培养，母校是我们放飞梦想的起点，我们将为新的学习征途全力以赴。

振羽展翅，扶摇直上!

毕业演讲一分钟篇八

大家好！今日我演讲的题目是——态度决定一切。

“学习成就事业，知识创造未来”。在机关开展的学习活动中，我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书，体会很深。

在工作面前，态度决定一切。没有不重要的工作，仅有不重视工作的人。不一样的态度，成就不一样的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定不一样的结果。

有这样一个小故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们：“你们在干什么？”

第二个人抬头苦笑着说：“我们在盖一栋高楼。可是这份工作可真是不简便啊……。

第三个人满面笑容开心地说：”我们正在建设一座新城市。我们此刻所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊！想想能够参与这样一个工程，真是令人兴奋。”

十年后，第一个人依然在砌墙；第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师；第三个人，是前两个人的老板。

可见，一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。

虽然成功是由多种因素制约的，但态度是首要解决的问题。有人在做过万人次以上的调查后发现了态度和成功的一些规律：成功的第一大类要素与他们的态度有着直接的关系，如进取、主动、果断、毅立、奉献、乐观、信心、雄心、恒心、决心、爱心、职责心等这样因素大概占80%左右；第二类要素，属于后天修炼所得，叫“技巧”，如善于处理人际关系、口才好、有远见、创造力强、技术好、工作本事强，这类要素大概占13%左右；第三类属于客观要素，如运气、机遇、环境、长相、天赋等，这类要素大概占7%左右；同时，还归纳了这三者的关系：第一，态度与技巧是因果关系。第二，成功需要持续的好运气。

所以，我们做任何事情，成败的关键在于我们做事的态度，关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃。这是一个态度问题。

工作和生活需要热情和行动，需要努力，需要一种进取主动、自动自发的精神，这就要求我们以进取的态度对待工作对待他人对待生活。有进取的态度才能够担负起职责，才能够团结，才能够开拓创新，才能够应对各种复杂的问题。

态度决定选择，态度决定思路，态度决定一切。让我们从此刻开始，以进取的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生吧！

我的演讲完了，多谢大家。

毕业演讲一分钟篇九

亲爱的同学们:。

大家好!我今天要演讲的是感恩父母!

父母给我无微不至的关怀与照顾，哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮，你是否注意过父母是多么的焦急，在父母批评我们时，你如果嫌父母唠叨，那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心，从现在开始，我们就要学会感恩父母!

在父母生病时，你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面，虽然他们嘴上不说，但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们，父母的付出远远的比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变的自私自利，忘记了父母曾今的付出，所以，从现在起，我们就应该给父母一片孝心，有快乐，有彼此间的敬重。

不管你有多优秀，有多大的成就，如果没有那生我们养我们的父母，也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心，去报答父母，你将会发现自己是多么的快乐!

毕业演讲一分钟篇十

历代文墨客总是深情地赞美出淤污而不染的荷花，纤细淡雅的菊花，婀娜多姿的水仙，雍容华贵的牡丹，疏影横斜的梅花……然而，我要赞美的却是野花。

大千世界，哪里没有野花的倩影?凡有野草生长的地方，就会有野花的开放。多好的花呀!有的像白云，浓浓密密地覆盖在碧绿的小溪旁;有的像玉雕，丛丛簇簇的盘卧在土岗上;有的像小星星，零零散散洒落在广漠的田野里;有的像火苗，星星点点地燃烧在那孤寂冷峻的树林里……它们都以奇特的姿色，装点着自然段每一片土地。把淡雅的清香，送给大自然，献给人类。

野花的美，美在自然、美在顽强。你看那些无名的野花，没人耕耘，没人浇灌，无需修剪，更不必像花园中同类受人厚爱。，不管土壤的贫瘠与肥沃，还是海角与天涯，哪怕是石底或是屋檐，它们岁岁年年独自开了谢，谢了开，它们就这样顽强地生长着，恣意的开放着。

不择地势，不需照料，蓬蓬勃勃的生长。

不争功名，不慕盛誉，默默无闻地开放。

不需照顾，独立不移，自由自在地绽开在广阔的天地里。

野花是自然的精灵。它野生野长并不出众，但同样有着一份对生活的渴望，对春天的追求，对未来的憧憬。

古人说得好：山无重数周遭碧，花不知名分外娇。

因为它扎根土壤，依偎着大地，和大地一起欢迎春风，和大地一起欢度金秋。

那些在自己的工作岗位默默无闻无私奉献的人们，不就是一朵朵盛开着的野花吗?我也愿做这样的一朵田间野花。

毕业演讲一分钟篇十一

下面是本站为你整理的一分钟演讲稿300字，欢迎阅读。

一分钟演讲稿300字(一)

人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而产生痛苦;人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你;走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命还有一段视频上网查查吧感悟会更深的。

一分钟演讲稿300字(二)

珍惜生命中的每一天同学们，你们看，碧绿的`大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放!

毕业演讲一分钟篇十二

青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。”青春给了我前进的无限动力。以下是职场本站和大家分享的一分钟演讲大全资料，欢迎你的阅读，提供参考。

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家下午好!

作为一名新人，来到外高也已经三个多月了，今天我能够站到这个讲台上，首先要感谢学校能够给我提供这样一次展示自我的机会，青年教师教学基本功大赛演讲稿。我今天要演讲的主题是：我爱青春。

青春是什么，米兰·昆德拉说：“青春是一个可怕的东西，它是由穿着高筒靴和化装服的孩子在上面踩踏的一个舞台。”其实，青春并不可怕，可怕的是当我们的青春逝去，留给我们的却是一无所成，作为一名青年语文教师，青春恰恰给了像我这样的年轻人们一个舞台，我们要做的，就是在上面奋力描绘出绚烂的风景。

俗话说，“千里之行，始于足下”，美好的事业刚起步，要想成就一番作为，就不得不下一番功夫，而青春正给了我不断奋斗的力量。作为一名语文老师，就正如钱梦龙先生说的那样，要通过“不言春做苦”的实践操作来积累经验，又通过理论的探索，最后达到“行到水穷处，坐看云起时”的那种境界。

革命领袖陈独秀告诫青年说：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。”青春给了我前进的无限动力，我也将以此来装扮自己的舞台。视己为朝日、为初春，为社会之发展而不懈努力。叔本华说：“一个人老年时最大的安慰莫过于意识到已把全部青春的力量献给了永不衰老的事业。”在这起始的道路上，我将以人生最宝贵之时期来筑起人生最美好之事业。我想，在我老的时侯，也将不会有任何遗憾。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

结果朋友没有直接回答他的问题，但笑着抓起他的左手，说不妨先看看他的手相，帮他算算命。给他讲了一能生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话之后，突然，朋友对他说：“把手伸好，照我的样子做一个动作。”动作就是：举起左手，慢慢地而且越来越紧地握起拳头。末了，朋友问：握紧了没有?他有些迷惑，答道：“握紧啦。”朋友又问：那些命运线在哪里?他机械地回答：“在我的手里呀。”朋友再追问：请问，命运在哪里?他如当头棒喝，恍然大悟：命运在自己的手里!

这位朋友很平静地继续道：“不管别人怎么跟你说，不管“算命先生们”如何给你算，记住，命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里!”是的，这就是命运。现在请同学们看看你自己的拳头，你会发现你的生命线有一部分还留在外面，没有被握住，它又能给我们什么启示?命运绝大部分掌握在自己手里，但还有一部分掌握在“上天”手里。

古往今来，凡成大业者，“奋斗”的意义就在于用其一生的努力，去争取。命运一部分掌握在上帝手中，一大部分掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一大部分去以赢得上帝手中的那一部分!

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。这就是我要演讲的——乐观的生活态度。

相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自己的梦想，而是以积极的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这积极乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的理想。

相信，假若没有积极乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒，他们同样不会有灿烂的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。

亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们生活一直是快乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

简单即兴演讲：压力就是动力。

很多人都问过这样的问题：压力为什么会降到我头上?我应该如何面对压力?我认为可以用一句话来回答就是：压力就是动力。不知道大家有没有听过这样一句话“如果你想_，请先把帽子扔过去。”我认为其实在很多时候，不给自己回头的理由，不给自己留后路是一件好事，只有学会用压力来逼迫自己，才能珍惜自己的人生，才能创造出更大的价值。

有这样一个真实的小故事：一个人看到蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦，出于好心，就用剪刀将茧剪开，让幼虫轻易地从里面爬出来。但是，这只幼蝶根本飞不起来而且很快就死掉了。原来，幼蝶在茧中挣扎是生命中不可缺少的一部分，是为了让身体更强壮、翅膀更有力。如果不经历必要的破茧过程，他就无法适应茧外的环境。其实这正是在告诉我们，一个人不经历必要的磨难，没有压力，他的人生就不会完整，因为他没有能力抵挡以后的风风雨雨;回顾历史，我们追寻先人留下的印迹———朝堂之上，孟子警觉世人：“生于忧患，死于安乐。”巨鹿之战，项羽破釜沉舟，逼迫将士以一敌百，“百二秦关终属楚;”韩信背水一战，而利用压力逼迫自己，成就了壮美的诗篇。

在我们现实的生活中，我们经常会受到来自四面八方的压力，父母的压力，学科的压力，部门的压力等等。所以当我们接收到这些压力后，应该将其看成是一种动力，一种激励和促使我们更加努力更加发奋的动力。压力会让我们不敢停下前进的脚步，压力使我们时时奋进，使我们实现一个目标时不敢懈怠，使我们获得成就时能够再接再厉。不要再去害怕压力，因为“压力就是动力”。

：巨作。

毕业演讲一分钟篇十三

敬爱的老师们，亲爱的__级同学们，可爱的学弟学妹们，我想换成为任何一位同学站在这里都会和我一样，百感交集。脑海里从__年9月到现在的点点滴滴，已经自动进行了蒙太奇的组接。我只能感叹时间过得实在是太快了!今天我想说四段话：回忆，反思，感谢以及送给学弟学妹的话!

首先，回忆---。

至今还记得军训时的汗与累，红歌汇获奖时的兴奋，健美操比赛时的'向往，各种班级活动的团结心。。。大一的张狂，年轻的我们自信得有点过头，但也是凭借着那份自信，我们积极参与各种活动，活跃在校园的每一个舞台，斩获了不少奖项。大二开始渐渐碰壁，找过兼职的同学应该知道，外面的世界和学校简直就是两重天!大三开始收敛，为各种考试考级，工作奔波，也同时思考着好多项不明白的问题，张大嘴不可思议时间怎么过的这么快，仿佛什么都没有学到就要毕业了。这一个过程，一届又一届的学子的心路历程，面对新入校的学弟学妹，我们即便是告诉了你们，你们半信半疑的点头，其实只有亲身经历亲自感受才来得真切来得刻骨铭心。

其次，反思---。

在这三年的学习过程中，其实感触最深的就是对自己的不断否认和不断的怀疑又不断肯定的过程。现实中有那么多的困境，心理的外界的。曾经和你们一样，怀疑自己选这个专业是否真的是对的，曾经也和你们一样，我不只一次抱怨学的东西太多太杂，曾经对于将来要做一名幼儿英语教师的自己不断失望。可当我真的成为一名幼儿英语教师的时候，我想说：“我不后悔!”书到用时方恨少，是的，当你真的走向社会，你会发现自己学的那些东西真的是太不够用了!理想和现实的差距是永恒的主题，它注定发生在每一人身上。但是我们一直在努力。我们有对生活的热情和自己认知。我会一直努力，攀爬一座又一座的人生高峰!

第三，感谢---。

感谢放在最后，因为这当中的情思太沉重。在这里每一个人有了自己的第一次实习，第一次上课，第一次有了自己的学生，第一次有人称呼自己为某某老师，第一次自己的课程得到掌声的回报;在这里每一个人有了自己的知己，自己的创作伙伴;或许某些人还有了自己难以忘怀的纯粹的爱情。感谢304班的同学，感谢304寝室的姐妹，谢谢你们!在这里我们有了值得我们一辈子去尊敬的老师。感谢你们，在我们迷茫的时候给予我们指引;在我们叛逆的时候，拉我们回头;在我们启程的时候，给我们力量!谢谢你们!

最后，给学弟学妹们的话---。

面试：不要寄希望于那几分钟，真正的面试从你踏入大学校门的那一秒，已经悄然开始!

成功=积极的人生态度+扎实的知识+广阔的人脉+能抓住机遇的双手!

生活寻着亘古不变的轨迹在悄然继续，刚刚上路的我们盲目且无助，我想说，我们或许还需要打磨，还需历练。但是我们有一颗火热的心，我相信目光里的真诚，生命中的感动，只要怀揣不灭的希望，总有一天自然就会走到那梦想中的美景。

毕业演讲一分钟篇十四

亲爱的20__届__大学__管理学院毕业班的同学们：

大家下午好！

刚才看了你们的毕业视频，点点滴滴的片段连成了大家的北大__岁月。时间过的真快，你们刚刚入学时欢迎大家的开学典礼仿佛就在眼前。今天你们从北大__毕业，顺利的走过了人生中一段重要的里程。我代表__管理学院全体教职员工，对你们的毕业，表示最衷心的祝贺！

很多的家长，亲友和老师今天来见证这个重要时刻，分享你们的快乐和骄傲。过去，现在和未来，他们都是你们最坚强的支持和力量。让我们用热烈的掌声向他们表示最真挚的感谢！

今天你们就要离开这安静的燕园，走向社会，走进未知的世界，面对不确定的未来。“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。”生物医药技术的突破，你们的预期寿命都会超过100岁。机器人人工智能的发展，大量常规性工作将会消失，人类生产生活方式将会发生巨大的改变。各种技术创新和革命，人类的众多梦想在你们这一代将会变成现实。对于年轻的你们，未来有无限的可能和无穷的机会。然而，刚刚发生的英国脱欧震惊了欧洲和整个世界，美国的政治经济的不确定性，委内瑞拉等发展中国家的经济危机，全球负利率时代的到来，又时时提醒我们，这是一个充满变数的世界。有人说，这是现有的世界经济金融政治格局颠覆的开始。改革开放近40年的成就，让中国在近代史以来，第一次真正的看到了民族复兴国家富强的曙光。现在的实力和发展的潜力，为你们提供了无以伦比的机遇。但是，经济持续下行的压力，资本市场和金融市场的动荡，就业市场的走弱，外部环境的恶化，中国所面临的挑战也是异常严峻的。

每年这个时候，在大家就要离开校园的时候，都觉得有很多话要说。今年更是如此，可是，千言万语，竟不知从何说起。也许是因为时光流逝和加速折旧的原因，我在快速进入老人的行列，最近又读了一遍海明威的小说《老人与海》。今天正好是海明威去世55周年。我就从它说起吧。

这是一个简单的故事。一位叫圣地亚哥的老渔夫，运气极差，一连八十四天都没有钓到鱼。但他坚信自己会钓到鱼。他决定一个人到更远的海域去。终于，功夫不负有心人，一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼上钩了。它激发起了老人战斗的激情。大鱼拖着船往海里走，老人拉着不放，缺少食物，没有助手，浑身受伤，他也丝毫不气馁。经过两天两夜的搏斗，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。然而，当他刚刚驶上凯旋的航线，马林鱼流出的血，吸引了鲨鱼群的围攻。一批一批的鲨鱼攻上来，老人用尽所有的武器，拼尽所有的气力，与它们苦战，试图把它们打退。他杀死了几条鲨鱼，但它们前赴后继的赶来。到最后老人只剩下一支折断的舵柄作为武器，而鲨鱼们把他的战利品一块块的咬掉。最终，老人回到了港湾，只剩下一口的气力，满身的血迹和伤痛，拖回的是一个巨大的鱼骨架。

在这个简单的故事里，海明威讲述的是命运的悲剧和英雄主义精神的胜利。坦率的说，年轻时读这篇世界名著，我当时并没有太深的感受。

几年前，在迈阿密的ewest,我去参观了海明威的故居博物馆。我在房间里看着海明威出海钓鱼的老照片，窗外，我女儿在看院子里的猫。我女儿现在13岁，那时还很小。海明威故居中有不少猫，据说是海明威养的猫的后代。一般的猫有5只爪子，这些猫有6只，很可爱。夕阳之下，我女儿快乐的在院子里追着猫看。那一刻，我突然对老人和海的故事，有了新的感受。

在小说中，有一个叫马诺林的小孩，他只是在小说的开头和结尾出现。马诺林应当算是圣地亚哥的徒弟。因为老人运气不好，一直打不到鱼，马诺林的父母不让他跟老人出去打鱼，让他跟别人去。老人出海，马诺林去送行去帮忙。老人捕鱼归来，一无所获，遍体鳞伤，马诺林含着眼泪，去帮忙，去照顾，去安慰。最后，他跟老人说，下次出海，他还是要跟老人一起去。

我想，老人与海的故事，主角其实不是老人，也不是大海。而是马诺林这个孩子。他是善良，忠诚，独立和坚强的化身。老人在海上孤独的捕鱼，和鲨鱼搏斗的间隙，时时思念马诺林，因为他给老人以希望和力量。没有马诺林，老人的英雄主义精神就没用了意义。

你们这么年轻，如此朝气蓬勃，全世界和未来都在你们脚下。今天我想起老人与海，因为你们就是马诺林这个孩子。你们是时代的主角。你们代表希望。我们给你们留下的世界，显然是一个不完美的世界，就像老人带回来的只是一个鱼骨架一样。你们会有更高的智慧，更坚强的意志，去建设一个更加美好的世界。

临别之际，我有三个期望。

一、勇于面对人生的挫折和失败。人生没有坦途。倾听内心的呼唤，寻找自己的道路，敢于挑战自己，这是我们应有的人生态度。在这个过程中，难免遇到挫折和失败。勇敢的去面对人生的挫折和失败，锻炼出不屈的意志和信念，人生就会越来越精彩。就如海明威所说,“aancanbedestred,butntdefeated.”“一个人可以被摧毁，但不能被打败。”失败后再爬起来，继续前进，这才是真正的英雄本色。

二、做一个永远的北大人，__人。你们之于北大，就是那个青春阳光的马诺林。今天你们毕业，拿到的不是一纸证书。你们接下的是一份责任，你们要继承和发扬北大__的精神。我们深知，北大并不完美，__也需要不断完善和进步。这里留给你的，不是一个更好的工作平台，一个更高的起薪，一个更方便的校友网络。你们在这里学到的知识，也许会渐渐淡忘。也许这里留给你的，能看得见的，就像圣地亚哥带回来的一副鱼骨架。但是，百年北大，而立__，这里有最纯粹的大学精神：思想自由，兼容并包，因思想，而__；为了理想不屈不挠的坚强意志，对知识的渴望，独立的人格，以及批判和自我批判的勇气。作为北大__的校友，走出这个校园，你们就代表北大__。请记住，这里真正留给你的，正是这些无形的精神和意志。希望这些精神和意志，在你们身上，散发更耀眼的光芒。

三、勇于担起时代的责任。近二百年来，中国经历了所谓3000年未有之变局。面对国家和民族的前途，面对苍生百姓的福祉，一代代先贤先哲，志士仁人，其中包括很多从这个校园里走出去的老师学生和校友，前仆后继，抗争求索，从不屈服，从不放弃。这才有现在的中国，才有未来发展的基础。北大的社会责任感和历史使命感，也是在这个过程中形成的。现在你们是这个时代的主角。你们继承的不是一个完美的世界。中国未来要走的路还很长，充满挑战和困难，人类社会的进步更是艰难曲折。但是你们要继承的，是为完美世界继续努力下去的意志和品质。当面临时代的需要，国家民族的召唤时，面临正义和邪恶的较量，历史的关键抉择时，你们要有一颗勇敢的心，坚定地站在正确的方向，成为推动社会进步的积极力量。这份责任，你们无可推卸；这种精神，你们必须要传承下去。

亲爱的同学们，明天你们就要出海远航，乘风破浪。为你们的风雨旅程辉煌未来，我们在这里默默地祈祷和祝福。一路珍重，常回家看看！

__大学__管理学院。

毕业演讲一分钟篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是《感恩生活，珍惜现在》。

每天下午的2：30，我们或许刚刚睡醒，或许正在上学路上，或许已经踏入教室，但是.5.12.的下午，是不同寻常的。四川汶川发生了8.0级的大地震。顷刻之间，山崩地裂，桥梁坍塌，房屋倾垮，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣!顷刻之间，美丽的山河变得千疮百孔!顷刻之间，温馨的家园被夷为平地!这突如其来的巨大灾难，使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中......

在这生死时刻，温来了;人民军队来了;各地的医疗队来了;在这生死时刻，各省市的捐款雪花般飞来......在这生死时刻，有这样一个纯朴可爱的小班长：地震发生时，四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩正走在教学楼的走廊上，教学楼瞬间倒塌，林浩被上面滑落下来的两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后，看到一个女同学昏倒在走廊上，就义无返顾地把这名女同学背了出来，交给了校长。当时，林浩自己已经被砸伤，脸上，手上都是伤口。但就在这样的情况下，他没想过自己一个人逃离，而是返回废墟里，又把另外一名同学背了出来。事后，当记者问到他为什么要这么做时，他平静地回答："因为我是班长。"。

感谢，给了我们战胜困难的决心;。

感谢人民，给了我们一个温馨的大家庭;。

感谢小班长，让我们懂得了生命的价值;做人的责任;。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;。

感谢老师，他们授给你知识，教你做人。

感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;。

感谢对手，他们令你不断进取、努力。

同样，我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富。

感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊。

感谢伤害我的人,他磨练了我的意志。

感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧。

感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格。

感谢遗弃我的人,他使我学会了独立。

感谢背叛我的人,他成熟了我的判断。

感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿!

感谢灾难，让我们懂得了活着的美好。

我们曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我们也曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。

只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林;。

只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海;。

只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

学会珍惜，学会感恩，努力学习。创造生命的极限。

我的演讲完毕，谢谢大家。

毕业演讲一分钟篇十六

“铃铃铃……”上课了。老师慢慢走进教室，手里的粉色布包吸引了同学们。三十五双眼睛不约而同地投向一个方向——粉色布包。“你们来猜一猜里面装的是什么。”老师在黑板上重重地写下“猜”这个字。这下，同学们可兴奋啦!有的说是古董，有的说是福娃，有的说是词典，还有的说是一套文具。同学们的回答真是五花八门，多种多样。谜底终于揭晓了，老师一层一层地把粉包揭开“啊?”同学们惊讶地合不拢嘴。怎么会是一块破砖头。我也奇怪了：老师拿一块破砖头来干什么?我们的兴奋劲儿立刻烟消云散。

在老师的引导下，我们仔细地观察起了这块砖头：它是一个长方体，足足六斤重。找了很多位同学来拿都险些让砖头掉落到地上。它的声音也很美妙，虽然没有风铃的清脆，没有小鸟啼鸣那样悦耳，但却别有一番音韵。

随着老师手中粉笔的舞动，黑板上又出现了“来历”二字。在同学们的发言中，大家都把自己心里想的毫不犹豫地说了出来，都说得头头是道。从一滩泥土、到工人们的塑形，晾晒后进行烧制，再晾晒后才形成现在的砖头。

是啊!每个人都会有自己人生的精彩，这份精彩不会从人云亦云中而出，也不可能复制。要看自己所有的，不要看自己所没有的。

看来一块破砖头也有它的美丽之处。要多发现自己的长处，用它去关爱别人，奉献社会。