制定方案时要综合考虑各种利益关系和风险因素。在制定方案时,我们需要考虑到各种可能的情况和变数,预先做好准备。小编整理了一些成功的方案案例,希望可以给大家一些启发和借鉴。
元旦文艺晚会活动方案设计篇一
一、活动名称:
二、活动主旨:
二、主办单位:电力系艺术团。
协办单位:电力系学生会。
四、晚会时间:2014年12月28日(晚上7:30)。
五、面向对象:
1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主,面向全校学生;。
2、届时,将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会,
六、宣传方式:
1.学院广播站。
2.晚会宣传海报。
3.各班班长和文娱委员。
七、晚会地点:行政楼下(搭台)。
舞台(宽:;长:,面积)。
(请外专业人员搭建)。
八、背景布置:
所需物品:1、背景幕布(内容:代表电力系的钟式图标、晚会名称)。
2、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。
3、汽球、彩带、荧光棒。
4、麦克风两支、无线话筒两支。
九、晚会其它物资准备:1、抽奖礼品。
2、各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。
十、晚会参加节目团队:电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
十一、晚会流程(内容如下)。
1、晚会节目安排。
2、19:15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪,19:20领导嘉宾入场完毕。
3、持人上台宣布晚会开始并致开场白。
4、介绍特约嘉宾。
5、领导致词。
6、娱乐文艺节目:另附一份新年晚会节目表。
a:一共几个节目,每个节目之间的联系,如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场,需要邀请某领导发表讲话。
b:每个节目需要多长时间有改如何安排,参赛者的姓名和那个组织都要报清楚,是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
d:加强互动性。
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具),模仿最像的有奖。(所有奖项有赞助商提供)。
e:丰富欣赏性。
一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定。
晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束……。
7、全体工作人员收拾物品并整理场地。
十二、晚会前工作安排。
(1)第一项目组:节目策划组。
组长:李秉宸。
副组长:沈海峰邹喜跃。
组员:艺术团策划部部员学生会宣传部部员。
任务:a、跟进各节目的排练情况,在12月24日验收。
b、12月23日之前完成节目歌曲的.收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;。
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰。
e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作;。
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传。
(2)第二项目组:后勤组。
组长:伍建锋。
副组长:练世河。
组员:艺术团会务部学生会体育部两部部员。
任务:a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
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元旦文艺晚会活动方案设计篇二
组长:
副组长。
成员:涂从来张兴富周围。
主办:校工会。
协办:校团委、后勤处、政教处、各年级组。
1、全体师生。
2、社会人士及兄弟学校。
1、时间:20xx年12月27日晚18:30分。
2、地点:崇文楼前院坝。
教师:徐灿袁梦(负责串讲词)学生:
评委:荀建军宋文秀王世军严新周围伍安国。
统分:杨双红王梅。
1、节目反映新校园、新生活,内容健康向上,突出表现学生奋发向上的精神面貌。3分。
2、具有鲜明的思想性,构思新颖,属于新创文艺节目。3分。
3、表情.动作自然,感情充沛。2分。
4、服装整齐,遵守汇演纪律,文明礼貌。2分。
5、教师节目不予考评。
按年级和参赛班级数设立一、二、三等奖及优秀奖。
1.节目总编导:涂从来张兴富。
2.活动指导老师:周围严新。
3.安全保卫组:黄华派出所干警及学校保卫科全体成员。
负责人:邓福伟(派出所指导员、法制副校长)朱鹤(保卫科长)。
1、总设计:严新周围。
2、成员:
周天然周俊。
邓艳。
元旦文艺晚会活动方案设计篇三
转瞬间20x年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们x院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20x元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
1.晚会主题:世界因你我而精彩。
2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:20x年12月31日晚。
4、地点:x校区报告厅。
5、主办单位:学院学生会承办单位:学校学生会。
6、形式:文艺汇演。
7、参与对象:全院师生。
1、注意:
(1)是要注重艺术性。
(2)是要充分展示我院学生的才艺;。
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;。
(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;。
(5)是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组。
组长:组员:学生会成员。
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;。
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组:宣传组。
组长:
组员:宣传部成员。
任务:
a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;。
b、节目单及宣传单的制作;。
c、现场摄影及通讯。
(3)第三项目组:外联组。
组长:
组员:外联部成员。
任务:负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组:办公室。
组长:
组员:综合办公室成员。
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。
b、工作证的制作;。
(5)第五项目组:舞台组。
组长:
组员:舞台组成员。
任务:
晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组:后勤组。
组长:
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:
a、晚会期间,现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;。
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,根据演员所需。
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,创新、经典、和谐、健康、精彩是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
x校区:
1.节目征集截止(11月日)。
2.节目预审(11月日,地点102教室)。
3.节目复审(12月日,地点102教室)。
4.彩排(12月日,地点x校区报告厅)。
5.正式演出(12月日,地点x校区报告厅)。
注:(晚会时间不超过3小时。)。
1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。
2.曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4.院级领导拜年、团拜。
5.20x年大事回顾。
元旦文艺晚会活动方案设计篇四
1、通过混龄共庆新年,以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流,促进孩子社会性的发展。
2、以表演、趣味游戏的'方式来欢度新年,感受新年的气息和快乐。
3、培养幼儿的自己表现潜力,增强同伴之间的感情,同时让幼儿认识元旦节日。
20xx年12月31日上午8:30。
1、幼儿爱吃的零食。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教师和幼儿一起布置活动室。
4、向中班哥哥姐姐发出邀请。
小一班教室。
一、开场:
1、教师致新年贺词:新的一年又到了,我们小朋友又长大一岁,就应更懂事、更能干了。这天我们和中班的哥哥姐姐们一起庆祝元旦,祝大家新年快乐!
2、教师:幼儿新的一年即将到来,我们要在新年里做些什么呢?
3、大家齐唱《新年好》。
二、表演节目,热热闹闹过年。
师:新的一年就要到来了,我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目,哥哥姐姐们也准备了姐妹,此刻让我们一起来庆祝吧!
小班:唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》。
中班:唱歌《过新年》和《卷鞭炮》。
三、游戏时间,快快乐乐过年。
师:除了表演节目之外,老师们还准备了游戏哦!
混龄游戏:《挤气球》《击鼓传花》。
四、教师小结活动状况,并祝贺幼儿节日快乐!幼儿们交换礼物。
元旦文艺晚会活动方案设计篇五
一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题。
五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会。
三、活动时间。
20__年x月x日。
四、活动过程。
师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。
甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》
乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。
甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。
乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。
(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)。
甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲:首先请看乐器连奏。
(郭__:电子琴独奏、吉__:小提琴独奏、王__:古筝演奏、李__:小提琴独奏、陈__:电子琴独奏)。
乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__:舞蹈表演)。
甲:何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙:蒋__可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。
甲:虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。
乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)。
甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)。
乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》。
甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙:退旗,敬礼。
元旦文艺晚会活动方案设计篇六
为丰富全校教职工课余文化生活,展示我校教职工的精神风貌,校工会决定在20xx年元旦前夕举行庆元旦教职工活动,本次活动以快乐为主线,以放松为心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的氛围为宗旨。在校领导的'大力支持下特制订如下活动方案。
12月29日下午3:00------5:00。
体艺馆。
1、主持人宣布活动开始。
2、校长致辞。xxxx老师获三十年教龄荣誉证书(献花)。
3、活动一:请第一工会小组表演节目。
活动二:心心相印――规则:每组四人面对面站立(一人比划,三人猜),大屏幕出示词语,猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对多者获胜。(表演者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
活动三:请第二工会小组表演节目。
活动四:抽奖。(xx校)。
活动五:请第三工会小组表演节目。
活动六:请第四工会小组表演节目。
活动七:群猜谜语——规则:每组可全体参与,有一人说出谜底即算成功,以一分钟内猜对多者获胜。
活动八:请第五工会小组表演节目。
活动九:请第六工会小组表演节目。
活动十:抽奖。
活动十一:龙凤顶珠——规则:每队6人,3男3女。,比赛开始前,每队1男1女两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
活动十二:长绳英豪:规则:每组八人,在一分钟内完成数量多者获胜。
活动十三:抽奖(xx校)。
(1)每位教师进场时随机领取一号码。
(2)每轮抽取一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
(3)每轮奖品都预先告知。
(4)已中奖者不能再次参加抽奖。
(5)各组集体节目要求全体参与,表演后参与者发纪念奖,节目准备请各小组长和办公室主任共同负责,节目内容可为合唱或健身操或其它。音乐请预先准备好交丹立。
团体奖说明:
(1)每项活动分值分别为1、2、3、4、5、6。并列时得分上靠。但后面的名次不变。
(2)团体总分前二名为一等奖。三、四名为二等奖。五、六名为三等奖。
(3)本次活动以快乐、放松为主,所以敬请各位老师遵守游戏规则。
xx。
xx。
xx。
xx。
全体工会委员。
元旦文艺晚会活动方案设计篇七
成功举行主题为"“旦旦”晚会"的新年元旦晚会,这台晚会可以说是节目多、质量好、档次高。受到临床医学院各位领导和辅导员老师的高度赞扬,也得到同学们的肯定。在晚会中涌现出相声《新夜行记》、歌曲《我爱我家》、诗朗诵《会唱歌的鸢尾花》、魔术《扑克》等一批优秀节目。常言说:"台上一分钟、台下十年功,台上一人演、台下百人备。"这次晚会的成功是在辅导员x老师带领下外科全班团结一心共同努力的结果。
我院领导和辅导员老师都十分重视班级活动的开展,不断给予支持和鼓励,积极引导我们开展课外活动,为这次晚会的成功举行,院领导和辅导员老师提前为我们申请原本就紧张的主楼教室,解决我们的场地问题,为我们的晚会准备工作减轻责任。特别是我们的x老师,不仅提供给我们木梯,插排等工具,还无偿送给我们一些装饰教室的必须品,弥补我们准备不足的缺陷。院领导和各位辅导员老师牺牲自己的休息时间亲临晚会现场增加现场气氛,使得整场晚会气氛和谐、同学们热情高涨顺利的.氛围中进行,领导的深情发言及新年祝福语深深融化同学们的心。xx的冬天再冷,我们的内心还是温暖的,在这里,我们衷心感谢x老师,感谢各位领导及其他辅导员老师。
晚会质量高,与同学们的热心是分不开的。在晚会筹备期间,班委克服无固定教室的现状,经常牺牲个人时间聚到一起讨论晚会准备事宜。我们在新楼楼梯、体育场徘徊,为晚会准备工作,没有人喊过冷,说过累。
在准备礼品、奖品及食品的两次采购过程中,我和副班长,生活委员、组织委员,以及两位普通同学真是煞费苦心,因为学校补助费用有限,怎么样使有限的xx元花的值,花的省是我们的根本任务,然而又要注意物品的档次和质量必须得到保证,于是在采购中,我们学会讲价,真正做到每一件东西都物有所值。
x号当天的装饰教室过程中,在班长xxx的带领下班委全体提前x个小时去准备。几位热心同学也去帮忙。大家都没时间吃饭,也没有人提前走,晚会结束时继续留下帮忙打扫教室。节目的准备过程中文艺委员和组织委员没少出力,连续几个晚上走寝征集节目。又对个别节目进行加工,使得所有的节目都以最完美的状态展现在同学面前。
由于临时通知多媒体不能用,事先准备好的一些材料也英雄无用武之地。但是大家没有被这些困难所打败,学委彭博带来笔记本电脑,用麦克风放大音量,虽然因效一般,但这些都没有干扰我们的晚会。我们利用灯光的效果,不断制造气氛的和谐,xx寝室的温馨烛光、xx寝室的合唱和手语表演充分表现寝室生活的和谐与美好。我们请来x老师,并向老师送花,表达我们对老师的的敬佩和感激之情。在游戏环节,以寝室为单位的配合游戏最终以xx胜出。寝室抽奖游戏中,xx和xx寝室获得一等奖,并给同学们表演节目。手风琴的悠扬、歌曲的深情、魔术的变幻莫测、诗朗诵的婉转。互送礼品环节中,一件件礼物的传递是感情的沟通,虽然礼物没有多少钱,但是意义重大,在每位同学的心中都留下欢喜和真情的痕迹。还有兄弟班级的友情客串表演,护理小班给我们带来精彩的武术表演,妇儿专业的双簧节目赢得我们班级同学的喜爱和赞扬,热烈的掌声不断,整场晚会在全班大合唱一曲《明天会更好》中结束,同学们意犹未尽,有的甚至抱怨时间过的太快。
元旦文艺晚会活动方案设计篇八
副主任:罗广荣、李奕华。
二、演出时间及地点:
20__年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台。
三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】。
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
四、报名规定:
每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
五、晚会评分细则:(100分制)。
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)。
(2)仪表整洁、服装得体;(10分)。
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。
(4)表演台风大方,自然。(20分)。
六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟。
七、奖励方法:
1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间。
【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】。
九、工作人员安排:
晚会统筹:罗金好。
舞台设计:叶悦庆(组长)、陶星映、文丰。
会场布置进退场安排:何小松(组长)、莫希桥、谭小兰、张载飚。
音响效果:金湛权(组长)、崔全开、朱卓文。
节目组:郭雄才(组长)、董珊珊、朱晓明、夏淑华(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)。
后勤组:梁文周(组长)、黎国明(为晚会需要提供后勤支持)。
医疗组:彭杏娟。
统分:李丽平(组长)、何艳芳。
奖状打印及填写:谭国兴。
摄影:黎永江。
台词设计:麦淑仪。
主持人:待定。
备注:
本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!
元旦文艺晚会活动方案设计篇九
:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
1、评选“20_年度五星员工”
2、拔河比赛。
负责部门:企划部。
参加部门:公司所有部门。
:公司全体在职员工。
1、“五星员工”评选:公司所有部门。
2、拔河比赛:公司篮球场。
1、准备宣传单和要发的通知;。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。
5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
活动准备工作与实施:
宣传通知。
1、评选基本条件与标准。
基本条件:
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。
(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。
评选标准:
(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。
(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。
(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。
2、评选部门划分。
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
3、具体流程:
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;。
(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;。
(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;。
(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
奖项及奖金设置:
“员工”每人奖励20_元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的_省_市旅游一次。
元旦文艺晚会活动方案设计篇十
为了迎接元旦和圣诞的`到来,为了让班上同学感到群众的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作潜力和实践潜力,我们班举办了这次班级元旦晚会。由于前期准备比较充分,晚会的举办十分顺利并取得了必须的成功。
1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。
2、晚会的前一周,每个寝室用心排练节目,文体委员及班长选拔主持人,最终由杨泰城和刘智慧担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景音乐。
3、晚会的前三天,由文体委员收集好各寝室报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。
4、晚会开始的前的三个小时,文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品,装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很用心都在吹气球,搬凳子,撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上,窗户上及黑板上,切水果,发放零食和垃圾袋,倒饮料。团支书做好背景需要的ppt。各寝室仍旧抓紧时间排练,为晚上表演做准备。
同学们入座好后,文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后,迎来614带来的合唱《我为你歌唱》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。之后便是616的t台秀加广场舞,由于大家服装统一,更是四位美女,引发一阵阵掌声和欢呼。之后就是有男生寝室519带来的小品《百家姓》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。但是,大家依旧在主持人的带领下,很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的很开心。之后,由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》,大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,615带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》,主演韩杨和室友的精彩配合,使得观众大饱眼福。不得不提的还有617带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的个性节目舞蹈《千年等一回》,赢来大家一致好评。然后就是最期盼的520用半个小时排练出来的搞笑舞蹈,虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足,不仅仅整齐,并且十分搞笑。最终迎来了压轴节目《明天会更好》,道出了所有同学的心声。表演节目同时统计分数,每几个节目过去后,由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及个性奖,并拍照留念。
1、由值日生打扫教室。
2、文体委员归还道具。
本次活动由于准备还算充分,所以举办的很成功,主要表此刻以下几方面:
1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得整场晚会没有存在冷场的状况,每位同学都玩得很开心。
2、同学们十分活跃,用心参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,惩罚与奖品也都准备充分。
3、外系外班的同学也很给力,不仅仅用心参与我们的游戏,还准备了节目,更好地促进了我们之间的友谊。
4、各班委及志愿者用心地准备,虽然很辛苦,但是大家依旧很热情,很开心地为班级服务。
5、准备零食的同时还准备好垃圾袋,减轻了活动后值日的同学的负担。
6、制定了奖励制度,提高了同学们的用心性,使得各寝室更好地为节目做准备。
虽然活动举办成功,但依旧存在着一些不足,主要表此刻以下几个方面:
1、活动快结束时,多媒体有些小问题,使得开始计划好的大合唱没能实施。
2、由于时间仓促,个别节目没有准备好,例如某些小品有忘词现象。
即使存在不足,但是晚会总体是十分成功的,这不仅仅给物联网工程班的同学留下完美的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在这次的活动中,不仅仅能加强室友们的合作,更赛出了同学们的个性,实践潜力和创新精神。在以后的活动中,同学们会更加用心地参与,更好地团结在一齐把活动办得更好更精彩。
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